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文檔簡介

新疆克孜勒蘇柯爾克孜自治州(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語文)部編版摸底考試(下學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).讀拼音,寫詞語。

gēda

xiàngpí

duòjiǎo

cāicè

pāishè

kūwěi

dǐyù

mítuán

評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).二閱讀下面《三國演義》中的經(jīng)典情節(jié),各用一個(gè)四字短語概括人物的特點(diǎn)。

(1)劉備“三顧茅廬”:卻說玄德訪孔明兩次不遇,欲再往訪之。關(guān)公曰:“兄長兩次親往拜謁其禮太過矣……”玄德曰:“不然,昔齊桓公欲見東郭野人,五反而方得一面。況吾欲見大賢耶?”(

)

(2)關(guān)羽“義釋曹操”:關(guān)羽想起當(dāng)日曹操許多恩義與后來五關(guān)斬將之事,不覺動(dòng)心。又見曹軍惶惶,皆欲垂淚,心中越發(fā)不忍,于是勒馬回頭,命眾軍四散擺開。曹操見關(guān)羽回馬,便和眾將一齊沖將過去。(

)

(3)劉禪“樂不思蜀”:(司馬)昭令蜀人扮蜀樂于前,蜀官盡皆墮淚,后主嬉笑自若。酒至半酣,昭……乃問后主曰:“頗思蜀否?”后主曰:“此間樂,不思蜀也?!?

)2).以為世無足復(fù)為鼓琴者。(寫出這句話的意思)

________________________________3).讀拼音,寫詞語。

yījīn

gēda

fèngxì

jìqì

bàoyuàn

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)4).方鼓琴而志在太山,鍾子期曰:“善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山?!鄙龠x之間而志在流水,鍾子期又曰:“善哉乎鼓琴,湯湯乎若流水?!?/p>

這兩句話中,“________”是子期對伯牙琴藝的贊嘆;“________”和“________”是鍾子期對琴聲的描述。鍾子期的話可以讓我們感受到________。5).先把詞語補(bǔ)充完整,再選詞填空。

斷斷(

)(

)

(

)然(

)止

妙(

)(

)生

無窮(

)(

)

妙(

)生(

)

栩栩(

)(

)

(1)書里蘊(yùn)藏著(

)的知識(shí)。

(2)徐悲鴻畫的駿馬(

)

(3)那緊張而又整齊的鑼鼓聲忽然一停,人物的動(dòng)作也(

)。評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).(易錯(cuò)題)下列句中加點(diǎn)詞語的解釋有誤的一項(xiàng)是(

)A.兩個(gè)小姑娘看到這奇特的舉動(dòng),指手畫腳,不假思索地嗤笑起來。(譏笑。)B.魁梧黧黑的漁夫拖著濕淋淋的被撕破了的漁網(wǎng),一邊走進(jìn)來,一邊說:“嘿,我回來啦,桑娜!”(臉色黑。)C.死亡在洪水的獰笑聲中逼近。(形容洪水的兇猛、可憎。)D.她忐忑不安地想:“他會(huì)說什么呢?這是鬧著玩的嗎?”(猶豫不定。)2).下列路牌中的拼音,書寫格式符合拼寫規(guī)則的一項(xiàng)是(

)A.天子路TIANZILUB.解放街JIEFANGJIEC.安榮巷AnrongxiangD.中山北路ZhongSHanBeiLu3).下列加點(diǎn)字注音全部正確的一項(xiàng)是(

)A.笨拙(zhuō)

圍殲(jiān)

技高一籌(chóu)B.徘徊(huái)

瘦削(xuē)

一哄(hōng)而散C.?dāng)v(chān)扶

參差(cī)

暴露(lòu)無遺D.蜷(quán)縮

鄭(zhèn)重

滄海一粟(sù)評卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).小女孩受到了豌豆的鼓舞。小女孩的病慢慢好了。(用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語把兩句合成一句話。)

______________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).連一連。

艱難地移動(dòng)觀察得認(rèn)真

緩慢地挪動(dòng)學(xué)習(xí)得仔細(xì)

快步地跑動(dòng)討論得流淚

飛速地走動(dòng)感動(dòng)得熱烈2).下列人物是哪本書中的主人公?連一連,并從中任選一個(gè)人物進(jìn)行介紹。

湯姆·索亞

《愛麗絲漫游奇境》

保爾·柯察金

《綠野仙蹤》

愛麗絲

《騎鵝旅行記》

多蘿茜

《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》

尼爾斯

《鋼鐵是怎樣煉成的》

人物:_______________________________________________

介紹:_______________________________________________評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).想想下列句子主要講了什么,把它們排成一段意思連貫的話,將排列后的序號(hào)填在橫線上。

①略讀就是大略地讀。在很短的時(shí)間內(nèi)知道一篇文章或一本書的基本內(nèi)容,從而確定它是否需要精讀,或哪些地方需要精讀。

②然而,人的精力是有限的,而書籍卻浩如煙海,誰也不可能對每本書每篇文章都去精讀。為了獲取更多的知識(shí),我們還要學(xué)會(huì)略讀。

③我們要善于把精讀和略讀結(jié)合起來,這樣就能取得最佳的讀書效果。

④一個(gè)人要積累知識(shí),就必須讀書。

⑤對重要的文章和書籍,要認(rèn)真讀反復(fù)讀,逐字逐句地深入鉆研,對作者所表達(dá)的思想內(nèi)容還要透徹理解,這就是精讀。

正確的順序:_____________________________________2).排列錯(cuò)亂的句子

()猴子?jì)寢尶吹揭桓芙Y(jié)實(shí)的青藤繞著大樹生長,想出了辦法。

()地洞又深又滑,小猴子沒辦法爬上來,急得大哭。

()她抓住青藤繞著大樹轉(zhuǎn)了幾圈,把青藤拉直當(dāng)繩子。

()小猴子很淘氣,玩時(shí)不小心,掉進(jìn)了地洞。

()小猴子拉著青藤就爬上了地面。

()又在藤子的一頭綁了一塊大石頭,放進(jìn)洞里。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).“和睦”與“和藹”是一對近義詞。_____評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀毛澤東的《蝶戀花?答李淑一》,回答問題。我失驕楊君失柳,

楊柳輕飏直上重霄九。

問訊吳剛何所有,

吳剛捧出桂花酒。寂寞嫦娥舒廣袖,

萬里長空且為忠魂舞。

忽報(bào)人間曾伏虎,

淚飛頓作傾盆雨。

1.詞的第一句連用兩個(gè)“失”,表達(dá)了作者的什么情感?

________________________________________________________

2.在詞中,作者用“驕楊”而非“嬌楊”,為什么?

________________________________________________________

3.“楊柳輕揚(yáng)直上重霄九”中“楊柳”一語雙關(guān),分別指什么?

________________________________________________________

4.詞中引用了兩個(gè)神話故事,分別是什么?這樣寫有什么好處?

________________________________________________________

5.“忽報(bào)人間曾伏虎,淚飛頓作傾盆雨”中的“人間曾伏虎”喻指什么?

________________________________________________________評卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作

溫暖是《第一次抱母親》中母親眼角流下的兩行淚水,溫暖是《書香作伴》中月夜借得書后內(nèi)心滿滿的幸福,溫暖是淮安馬拉松賽道上那一幕幕感人的畫面。成長的過程中,我們時(shí)時(shí)處處感受著溫暖,溫暖來自父母、親人、老師、朋友,甚至是陌生人,來自他(她)給你的一個(gè)眼神、一句鼓勵(lì)、一個(gè)擁抱……請以“溫暖”為話題,選取讓你感到溫暖的一件事寫下來,跟大家分享。

要求:①能圍繞中心意思寫,表達(dá)自己的真情實(shí)感。②題目自擬。③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀下面的材料,完成下列各題。[材料一]2023年10月15日晚,昆明市第十二屆少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng)會(huì)在石林縣民族體育場開幕。體育運(yùn)動(dòng)會(huì)設(shè)置了很多項(xiàng)目,如:搶花炮、摔跤、射弩、陀螺等12個(gè)競賽項(xiàng)目和1個(gè)表演項(xiàng)目。來自全市的18個(gè)代表團(tuán)參賽,參賽人員共1840人,其中運(yùn)動(dòng)員1457人,占比94%。全體運(yùn)動(dòng)員將秉持“平等、團(tuán)結(jié)、拼搏、奮進(jìn)”的宗旨,用實(shí)際行動(dòng),頑強(qiáng)拼搏、超越自我[材料二]戶外運(yùn)動(dòng)在昆明興起,有很多戶外運(yùn)動(dòng)模式。例如:“戶外+健身”,增加耐力、強(qiáng)健體魄,結(jié)識(shí)志趣相投的驢友,開啟說走就走的旅行,找到戶外“遛姓”的好去處。[材料三]關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉,小龍所在班委群也開展了激烈地討論。班長:周五那天聽老師說,今年體育成績分值占比提高了。學(xué)習(xí)委員:學(xué)生還是要以學(xué)習(xí)為主。有空應(yīng)該多看書,多刷題才對吧!體育即消耗精力又浪費(fèi)時(shí)間,不知道為什么還要提分!生活委員:看老師怎么說吧,我們就跟著做就行,只要體育能及格就好。體育委員:其實(shí)體育也不光只關(guān)乎成績啊,它跟讀書學(xué)習(xí)一樣,還能使人終身受益。袁隆平爺爺熱愛游泳,也一直用健康的身體和良好的心態(tài)專注于自己的事業(yè),我們也可以兼顧鍛煉和學(xué)習(xí)的。[材料四]①昆明長蟲山又名蛇山,位于昆明市北市區(qū),蜿蜒的山勢,吸引了眾多的昆明人,定期或不定期去登高攬勝。這不僅是一項(xiàng)特殊的戶外運(yùn)動(dòng)②中午,爬到長蟲山頂,站在山頂看云,或在山巒處厚重地凝集。③傍晚,眺望沐浴在夕陽下的整個(gè)昆明城,看著霞光消散、萬家燈火逐一點(diǎn)亮,一整天的疲勞也在絕美的落日中逐漸消散。(1)閱讀以上四則材料,判斷下列句子正誤,對的打√

①長蟲山是昆明人戶外運(yùn)動(dòng)的好去處。_____

②參加昆明市第十二屆少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng)會(huì)的少數(shù)民族選手占比最高。_____

③戶外運(yùn)動(dòng)在昆明興起,戶外運(yùn)動(dòng)模式只有三種。_____

(2)[材料一]中畫橫線的句子運(yùn)用了________和________的說明方法,作用是____________________。

(3)小龍想了解昆明戶外運(yùn)動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容,他可以閱讀材料_____,從材料中可以知道:_________________。

(4)如果你是[材料三]中的小龍,你會(huì)同意討論中哪位班委的觀點(diǎn)?請結(jié)合材料說說理由。

_______________________

(5)請你為【材料四】第②自然段描繪的畫面取一個(gè)名字:_____________。

(6)小學(xué)畢業(yè),你即將進(jìn)入新的學(xué)習(xí)階段、為了以更加陽光、健康的狀態(tài)迎接即將到來的中學(xué)生活,請為同學(xué)們提幾條假期加強(qiáng)體育鍛煉的建議。(至少2點(diǎn))

______________________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).用“√”給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音。

偽裝wěi(

)

wéi(

)

山坳

niù(

)

ào

(

)

蜷腿quán(

juǎn(

呻吟chēn(

shēn(

)2).用“√”給加點(diǎn)字選擇正確讀音。

分外(fèn

fēn)

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