第二學(xué)期教師工作計(jì)劃參考模板

?第二學(xué)期老師工作方案參考模板一、工作目的1.認(rèn)真履行教育教學(xué)職責(zé)，全面進(jìn)步學(xué)生的綜合素質(zhì)。2.進(jìn)步教育教學(xué)程度，使學(xué)生在知識(shí)、才能、品德等方面獲得全面開(kāi)展。3.積極參與學(xué)校各項(xiàng)工作，為學(xué)校開(kāi)展奉獻(xiàn)力量。二、工作重點(diǎn)1.教育教學(xué)工作〔1〕備課：認(rèn)真研究教材，明確教學(xué)目的，確保課堂教學(xué)質(zhì)量?！?〕上課：注重啟發(fā)式教學(xué)，關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，進(jìn)步課堂互動(dòng)效果?！?〕作業(yè)布置與修改：合理布置作業(yè)，及時(shí)修改，反應(yīng)學(xué)生學(xué)習(xí)情況?！?〕輔導(dǎo)：針對(duì)學(xué)生的需求，給予個(gè)別輔導(dǎo)，進(jìn)步學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)?！?〕評(píng)價(jià)：全面評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)，關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì)。2.德育工作〔1〕關(guān)愛(ài)學(xué)生：關(guān)心學(xué)生的身心安康，關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)需求?！?〕心理安康教育：開(kāi)展心理安康教育活動(dòng)，進(jìn)步學(xué)生的心理素質(zhì)?！?〕家校合作：加強(qiáng)家校聯(lián)絡(luò)，共同促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)。3.自我提升〔1〕業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：積極參加各類培訓(xùn)，進(jìn)步自己的教育教學(xué)才能?！?〕教育教學(xué)研究：參與教育教學(xué)研究，不斷改良教育教學(xué)方法?！?〕團(tuán)隊(duì)協(xié)作：加強(qiáng)與同事的溝通交流，共同進(jìn)步教育教學(xué)程度。三、工作措施1.教育教學(xué)工作〔1〕加強(qiáng)備課組建立，開(kāi)展集體備課活動(dòng)。〔2〕施行課堂教學(xué)改革，進(jìn)步課堂教學(xué)效果?！?〕開(kāi)展學(xué)科競(jìng)賽，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣?！?〕組織豐富多彩的課外活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛(ài)好。2.德育工作〔1〕開(kāi)展主題班會(huì)，進(jìn)步學(xué)生的道德素養(yǎng)?！?〕開(kāi)展德育理論活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感?！?〕加強(qiáng)心理安康教育，進(jìn)步學(xué)生的心理素質(zhì)。3.自我提升〔1〕參加各類培訓(xùn)，進(jìn)步自己的業(yè)務(wù)才能?！?〕開(kāi)展教育教學(xué)研究，不斷改良教育教學(xué)方法?！?〕加強(qiáng)與同事的溝通交流，共同進(jìn)步教育教學(xué)程度。四、工作時(shí)間表1.教育教學(xué)工作：每月進(jìn)展一次集體備課，每周開(kāi)展一次課堂教學(xué)改革活動(dòng)。2.德育工作：每月組織一次主題班會(huì)，每周開(kāi)展一次德育理論活動(dòng)。3.自我提升：每學(xué)期參加一次業(yè)務(wù)培訓(xùn)，每月開(kāi)展一次教育教學(xué)研究活動(dòng)。五、工作考核1.教育教學(xué)工作：以學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)、課堂教學(xué)效果為主要考核指標(biāo)。2.德育工作：以學(xué)生道德素養(yǎng)、班級(jí)氣氛、心理安康教育為主要考核指標(biāo)。3.自我提升：以業(yè)務(wù)才能提升、教育教學(xué)研究、團(tuán)隊(duì)協(xié)作為主要考核指標(biāo)。六、工作獎(jiǎng)懲1.對(duì)于在教育教學(xué)工作中獲得優(yōu)異成績(jī)的老師，給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。2.對(duì)于在德育工作中做出突出奉獻(xiàn)的老師，給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。3.對(duì)于在自我提升方面獲得顯著成果的老師，給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。4.對(duì)于工作不負(fù)責(zé)任、教育教學(xué)效果較差的老師，進(jìn)展批評(píng)教育，嚴(yán)重的給予相應(yīng)的處分。一、補(bǔ)充點(diǎn)1.教育教學(xué)工作〔1〕課堂管理：建立嚴(yán)格的課堂管理制度，確保課堂教學(xué)秩序?！?〕教學(xué)評(píng)價(jià)：施行多元化教學(xué)評(píng)價(jià)，關(guān)注學(xué)生的過(guò)程表現(xiàn)。2.德育工作〔1〕班主任工作：加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建立，進(jìn)步班級(jí)管理程度?！?〕家校聯(lián)絡(luò)：定期開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)放日，增進(jìn)家校溝通。3.自我提升〔1〕教育教學(xué)理念：不斷更新教育教學(xué)理念，適應(yīng)教育改革的開(kāi)展?！?〕教育技術(shù)應(yīng)用：進(jìn)步教育技術(shù)應(yīng)用才能，豐富教育教學(xué)手段。二、重點(diǎn)和考前須知1.教育教學(xué)工作〔1〕關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方法?！?〕施行科學(xué)的教學(xué)評(píng)價(jià)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。2.德育工作〔1〕加強(qiáng)班主任工作，關(guān)注學(xué)生的心理安康?！?〕家校聯(lián)絡(luò)，共同促進(jìn)學(xué)生的全面開(kāi)展。3.自我提升〔1〕積極參加各類培訓(xùn)，進(jìn)步自身教育教學(xué)才能?！?〕注重教育教學(xué)研究，不斷探究教育教學(xué)規(guī)律。一、工作目的1.認(rèn)真履行教育教學(xué)職責(zé)，全面進(jìn)步學(xué)生的綜合素質(zhì)。2.進(jìn)步教育教學(xué)程度，使學(xué)生在知識(shí)、才能、品德等方面獲得全面開(kāi)展。3.積極參與學(xué)校各項(xiàng)工作，為學(xué)校開(kāi)展奉獻(xiàn)力量。二、工作重點(diǎn)1.教育教學(xué)工作〔1〕備課：認(rèn)真研究教材，明確教學(xué)目的，確保課堂教學(xué)質(zhì)量?！?〕上課：注重啟發(fā)式教學(xué)，關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，進(jìn)步課堂互動(dòng)效果?！?〕作業(yè)布置與修改：合理布置作業(yè)，及時(shí)修改，反應(yīng)學(xué)生學(xué)習(xí)情況?！?〕輔導(dǎo)：針對(duì)學(xué)生的需求，給予個(gè)別輔導(dǎo)，進(jìn)步學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)?！?〕評(píng)價(jià)：全面評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)，關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì)。2.德育工作〔1〕關(guān)愛(ài)學(xué)生：關(guān)心學(xué)生的身心安康，關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)需求?！?〕心理安康教育：開(kāi)展心理安康教育活動(dòng)，進(jìn)步學(xué)生的心理素質(zhì)?！?〕家校合作：加強(qiáng)家校聯(lián)絡(luò)，共同促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)。3.自我提升〔1〕業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：積極參加各類培訓(xùn)，進(jìn)步自己的教育教學(xué)才能?！?〕教育教學(xué)研究：參與教育教學(xué)研究，不斷改良教育教學(xué)方法?！?〕團(tuán)隊(duì)協(xié)作：加強(qiáng)與同事的溝通交流，共同進(jìn)步教育教學(xué)程度。三、工作措施1.教育教學(xué)工作〔1〕加強(qiáng)備課組建立，開(kāi)展集體備課活動(dòng)?！?〕施行課堂教學(xué)改革，進(jìn)步課堂教學(xué)效果?！?〕開(kāi)展學(xué)科競(jìng)賽，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣?！?〕組織豐富多彩的課外活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛(ài)好。2.德育工作〔1〕開(kāi)展主題班會(huì)，進(jìn)步學(xué)生的道德素養(yǎng)?！?〕開(kāi)展德育理論活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感?！?〕加強(qiáng)心理安康教育，進(jìn)步學(xué)生的心理素質(zhì)。3.自我提升〔1〕參加各類培訓(xùn)，進(jìn)步自己的業(yè)務(wù)才能?！?〕開(kāi)展教育教學(xué)研究，不斷改良教育教學(xué)方法。〔3〕加強(qiáng)與同事的溝通交流，共同進(jìn)步教育教學(xué)程度。四、工作時(shí)間表1.教育教學(xué)工作：每月進(jìn)展一次集體備課，每周開(kāi)展一次課堂教學(xué)改革活動(dòng)。2.德育工作：每月組織一次主題班會(huì)，每周開(kāi)展一次德育理論活動(dòng)。3.自我提升：每學(xué)期參加一次業(yè)務(wù)培訓(xùn)，每月開(kāi)展一次教育教學(xué)研究活動(dòng)。五、工作考核1.教育教學(xué)工作：以學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)、課堂教學(xué)效果為主要考核指標(biāo)。2.德育工作：以學(xué)生道德素養(yǎng)、班級(jí)氣氛、心理安康教育為主要考核指標(biāo)。3.自我提升：以業(yè)務(wù)才能提升、教育教學(xué)研究、團(tuán)隊(duì)協(xié)作為主要考核指標(biāo)。六、工作獎(jiǎng)懲1.對(duì)于在教育