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correspondingtexthereforthegeneraltemplatecorrespondingtextherefortemplatecorresponding宣講人:某某某時(shí)間:20XX.XX俗世奇人俗世奇人小說生動(dòng)有趣活靈活現(xiàn)WORLDLYWONDER生動(dòng)有趣活靈活現(xiàn)俗世奇人《俗世奇人》共有19篇作品,是作者的文化小說的最后一個(gè)系列。文章用天津話以及古典小說的白描入筆,極具有故事性和傳奇性,并由日本畫家作了精美的插圖。舊天津衛(wèi)本是水陸碼頭,近百余年來,舉凡中華大災(zāi)大難,無不首當(dāng)其沖因而生出各種怪異人物,既在顯耀上層,更在市井民間。這些人物空前絕后,然而都是俗世里的俗人;這些事情匪夷所思卻都是真人真事在馮驥才獨(dú)到的眼里、幽默的筆下,這些‘俗世奇人”個(gè)個(gè)顯的生動(dòng)有趣,活靈活現(xiàn)。天津自古就是一個(gè)才子藝人匯聚的地方凡是有點(diǎn)本領(lǐng)的人都喜歡到天津去闖一闖,因而天津的文化也格外繁榮才子藝人匯聚的地方如:相聲、曲藝等。然而,最有名的還得算是天津的民間藝術(shù)大家也許會(huì)想起那位奇巧的雕刻家王叔遠(yuǎn)的故事吧!他能把一個(gè)長不盈寸的桃核雕刻成舟形象地再現(xiàn)了蘇軾月夜泛舟赤壁的故事,奇絕!妙絕!今天,我們再來見識(shí)兩位高人,他們就是馮驥才筆下的刷子李、泥人張。發(fā)蔫:表現(xiàn)出精神不振。擅長:在某方面有特長。闊綽:排場大,生活奢侈。天衣無縫:神話傳說,仙女穿的天衣,不用針線制作沒有縫兒。比喻事物(多指詩文、話語等)沒有一點(diǎn)破綻。發(fā)怔:發(fā)呆。大名鼎鼎:形容名聲很大。鼎鼎:盛大的樣子。本文以兩位手藝人的高超技藝為話題,作者均只一件小事來寫情節(jié)異常簡單作者均只一件小事來寫情節(jié)異常簡單但這一-件事又極富戲劇性,一波三折。情節(jié)之奇,奇在一人一-事,奇在曲折有致請結(jié)合課文,仔細(xì)品味?!端⒆永睢?-文先濃墨重彩地描繪天津碼頭“優(yōu)勝劣汰”的環(huán)境為人物預(yù)設(shè)一個(gè)極不尋常的背景,然后直接描寫刷子李的奇妙絕活。接著,設(shè)下一個(gè)謎團(tuán),以小徒弟的心理活動(dòng)為主,從半信半疑到佩服得五體投地再到灰心失望,最后還是由“刷子李”自揭謎底最后還是由“刷子李”自揭謎底切入主題一波三折的敘事,使“刷子李”的“奇”得到了一次次的渲染烘托。《泥人張》則是把泥人張放到與海張五的較量中來表現(xiàn)他的“神奇”。所以,寫“泥人張”時(shí),用單刀直入法切入正題,面對(duì)張海五的挑釁,人們都等著看泥人張?jiān)鯓印盎貓?bào)”卻先寫泥人張的沉穩(wěn),小作反擊,而事后的反擊更是令人叫絕。敘事中重重設(shè)置懸念,將簡單的故事情節(jié)安排得曲折有致生動(dòng)地寫出了“泥人張”超凡的技藝和獨(dú)特的個(gè)性風(fēng)格。請同學(xué)們表情朗讀,大家給予評(píng)點(diǎn),比一比,看誰讀的好。誦讀要求:語調(diào)語氣表情動(dòng)作?用自己家鄉(xiāng)的方言,選讀上面的語段通過自己的朗讀和比較,概括出本文的語言特色。誦讀要求碼頭上的人,全是硬碰硬,手藝人靠的是手,手上就必得有絕活,有絕活的,吃葷,亮堂站在大街中央。沒能耐的,吃素,發(fā)蔫,靠邊呆著。b、最叫絕的是,他刷漿時(shí)必穿--身黑,干完活身上絕沒有一個(gè)白點(diǎn)。別不信!他還給自己立下個(gè)規(guī)矩,只要身.上有白點(diǎn),白刷不要錢。倘若沒這本事,他不早餓成肉干兒了?c、那天下雨,他一個(gè)人坐在天慶館里飲酒邊留神四下里吃客們的模樣。這當(dāng)兒,打外邊進(jìn)來三個(gè)人。中間I一位穿得闊綽,大腦袋,中溜個(gè)子,挺著肚子,架勢挺牛,橫沖直撞望里走。但是不會(huì)兒,就聽海張五那邊議論起他來,有個(gè)細(xì)嗓門的說:“人家臺(tái)下一邊看戲邊手字袖子里捏泥人,捏完拿出來-一瞧,臺(tái)上長的嘛樣,他捏的嘛樣。有絕活的,吃葷,亮堂,站在大街中央;沒能耐的,吃素,發(fā)蔫,靠邊呆著。這一套可不是誰家定的,它地地道道是碼頭.上的--種活法。行外的沒見過的不信,行內(nèi)的生氣愣說不信。行內(nèi)的生氣愣說不信correspondingtexthereforthegeneraltemplatecorrespondingte
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