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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年粵教新版七年級生物上冊階段測試試卷140考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、有些同學只愛吃肉,不愛吃水果和蔬菜,長此以往會造成身體缺乏()A.蛋白質(zhì)和維生素B.脂肪和無機鹽C.維生素和無機鹽D.蛋白質(zhì)和脂肪2、兩個兒童經(jīng)檢查;甲的甲狀腺激素分泌不足,乙的生長激素分泌不足,二人長大后的情況是()

A.甲智力正常;乙智力不正常。

B.甲智力不正常;乙智力正常。

C.甲智力正常;乙智力正常。

D.甲智力不正常;乙智力不正常。

3、【題文】如右圖是在顯微鏡下觀察到的幾何圖形;要將圖甲的幾何圖形換成圖乙,載玻片移動方向和視野內(nèi)的明暗變化是。

A.左下方變亮B.左下方變暗C.右上方變亮D.右上方變暗4、移栽幼苗時,要盡量帶土坨,其主要原因是()A.避免損傷根毛B.減少土壤中無機鹽的丟失C.可促進根毛的生長D.可減少水分的蒸發(fā)5、在從受精卵到胎兒呱呱墜地前的整個過程中;胚胎生長發(fā)育所需各種營養(yǎng)物質(zhì)主要從下列哪項中獲?。ǎ?/p>

①子宮②臍帶③卵黃④胚盤A.①②B.②③C.③④D.②④6、下列植物類群中沒有根、莖、葉分化的植物是()A.裸子植物B.被子植物C.藻類植物D.蕨類植物評卷人得分二、填空題(共5題,共10分)7、完成下列問題:

(1)右圖為顯微鏡觀察到的兩個視野,其中甲為主要觀察對象,要使圖像由視野①變?yōu)橐曇阿跁r,應將裝片向____移動;要使物像更清晰,應調(diào)節(jié)____。

(2)右圖為A.B兩位同學用顯微鏡觀察人的口腔上皮細胞的效果圖,你認為____同學的觀察效果好。另一同學效果欠佳是因為裝片中有____。

(3)在做口腔上皮細胞臨時裝片時,在載玻片的中央滴的是____,作用是____。在染色時,在蓋玻片的一側(cè)滴加____。

(4)在蓋蓋玻片時,應使蓋玻片的一側(cè)先接觸載玻片上的水滴,然后輕輕地放下,這樣做是為了____。

(5)因為人的口腔上皮細胞透明度大,觀察時應將視野調(diào)____些,調(diào)節(jié)的方法是選用____光圈和____面反光鏡。

(6)本實驗對觀察的材料處理制成的玻片標本叫____。8、人體生命活動主要受到神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),但也受到____調(diào)節(jié)的影響.9、酸雨直接危害植物的和____,嚴重時造成植物死亡。10、【題文】玉米的果穗常有缺粒的,主要是由于傳粉不足引起的。11、地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是____,生物圈的范圍包括____的底部、____的大部和____的表面.其中地球上一切陸生生物的“立足點”是____.評卷人得分三、判斷題(共8題,共16分)12、兒童只要多吃含鈣多的食物就不會換患佝僂病13、環(huán)節(jié)動物等陸地生活的動物,身體由許多體節(jié)構(gòu)成,身體分節(jié)14、不同的植物需要同樣的無機鹽.(判斷對錯)15、青少年時期身體發(fā)育比較健康的前提應是合理的營養(yǎng).______.(判斷對錯)16、洪澇災害后,一些植物常會爛根死亡,其主要原因是缺少營養(yǎng)物質(zhì)。。A.正確B.錯誤A.正確B.錯誤17、早中晚餐的能量比例最好控制在30%:30%:40%()18、甘蔗莖中有許多纖維狀結(jié)構(gòu),對甘蔗有保護作用,屬于保護組織。()19、細胞只要不停的從外界吸收營養(yǎng)物質(zhì),就能無限長大.評卷人得分四、解答題(共4題,共28分)20、如圖是消化系統(tǒng)的組成;請據(jù)圖回答:

(1)人體消化系統(tǒng)包括__________和__________兩部分.

(2)請寫出圖中[③][④]代表的器官名稱:[③]_________[④]_________.

(3)能分泌胰液的器官是[⑤]_________;消化吸收的主要器官是[______]_________.

(4)饅頭中的主要成分是淀粉;最先對淀粉初步消化的器官是_________(填序號).能初步將淀粉消化為___________.

(5)人體最大的消化腺是_________(填序號).它能分泌_________,對_________的消化有幫助作用.21、人類從哪里來?我們每一個人又是怎樣來到世界上的呢?以下是“人的由來”的相關概念圖,請根據(jù)圖中提示回答有關問題。

(1)在A、B兩處填入恰當?shù)脑~:A_______________B__________________(2)產(chǎn)生精子的器官是_________________。B的形成發(fā)生在________________。(3)青春期男孩女孩面臨第一次遺精或月經(jīng)初潮時,不恰當?shù)淖龇ㄊ牵ǎ〢.與父母交流溝通B.上網(wǎng)查詢相關健康知識C.向生物老師請教D.集中精力學習,不去理它22、據(jù)圖回答下列問題

(1)分泌膽汁的器官是[]。能分泌胰液的器官是[⑤]______。(2)在消化系統(tǒng)中,各種食物最終被消化的部位是______,在此部位含有胰液、膽汁和腸液等多種消化液。(3)“平衡膳食寶塔”第一級的食物,主要的營養(yǎng)物質(zhì)是______,該物質(zhì)在消化系統(tǒng)中開始被消化的部位是[]。青少年正處于生長發(fā)育的關鍵時期,應多食用“平衡膳食寶塔”中第三級和第四級的食物,因為這些食物中含有豐富的______,人的生長發(fā)育以及受損細胞的更新與修復。23、據(jù)制作和觀察洋蔥表皮細胞l臨時裝片的實驗過程;回答:

(1)制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片的主要步驟包括:①準備;②制片;③______.

(2)在觀察過程中若發(fā)現(xiàn)視野較暗;可通過調(diào)整[______]______或[______]______,直至視野合適為止.

(3)使用顯微鏡觀察時;首先在低倍鏡下找到要觀察的物像,然后轉(zhuǎn)動[______]______,換用高倍鏡觀察.若要使視野中觀察到的細胞最大,應選用的鏡頭組合是______.

評卷人得分五、簡答題(共3題,共9分)24、下圖是人體心臟結(jié)構(gòu)示意圖;據(jù)圖回答下列問題:

(1)寫出標號2代表的結(jié)構(gòu)名稱:[2]________(2)在心臟的四個腔中,充滿靜脈血的有_______兩個腔(填數(shù)字標號,寫全兩個腔才給分)。(3)血液在心臟中只有一個流動方向,這是因為在心房和心室之間有________。(4)肺循環(huán)的起點是[]_______,終點是[]_______。(5)臨床上常給鼻炎病人注射青霉素,青霉素到患處至少經(jīng)過心臟________次。25、如圖是腎單位結(jié)構(gòu)示意圖;請據(jù)圖回答下列問題:

(1)血液在流經(jīng)腎單位時;通過②和③的______作用,除______和大分子蛋白質(zhì)外,血液中其它成分都可以進入腎小囊腔中,形成原尿.

(2)當健康人的原尿流經(jīng)④腎小管時;全部被重吸收回血液的成分是______,完全不被重吸收的成分是______,它和多余的水;無機鹽一起形成尿液.

(3)人體排尿,不僅能夠起到排出體內(nèi)廢物的作用,而且對于調(diào)節(jié)體內(nèi)______的平衡也有重要的作用.26、如圖是某生物興趣小組對農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)在做調(diào)查之后;所繪制的食物網(wǎng)簡圖.

根據(jù)圖回答問題.

(1)從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看;圖中的植物屬于農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的______.

(2)從生物與環(huán)境的關系來看;圖中的蛙和昆蟲的關系屬于______.

(3)如果在農(nóng)作物上噴灑某些難以分解的殺蟲劑積累最多的生物是______.參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、C【分析】試題分析:合理營養(yǎng)就是指膳食中所含的營養(yǎng)素種類齊全,數(shù)量充足,比例適當;并與身體的需要保持平衡.平衡膳食是合理營養(yǎng)的核心.健康食譜,要合理營養(yǎng)、均衡膳食,食物應多樣化,葷素搭配要合理,營養(yǎng)全面合理.肉含豐富的蛋白質(zhì)和脂肪等營養(yǎng)物質(zhì),水果和蔬菜含豐富的維生素、無機鹽等營養(yǎng)物質(zhì),因此有些同學只愛吃肉,不愛吃水果和蔬菜,常此以往會造成身體蛋白質(zhì)和脂肪的積累剩余,而致肥胖,同時會導致缺乏維生素、無機鹽等營養(yǎng)物質(zhì).考點:此題考查的是科學設計健康食譜,同時要注意合理營養(yǎng)、均衡膳食方面.【解析】【答案】C2、B【分析】

激素是由內(nèi)分泌腺分泌的對身體有特殊作用的化學物質(zhì).激素在人體內(nèi)的含量極少;但對人體的新陳代謝;生長發(fā)育和生殖等生命活動都具有重要的作用.激素在人體內(nèi)必須維持在適當?shù)乃?,或多或少都會對人體產(chǎn)生不同的影響.如幼年時期生長激素分泌不足易得侏儒癥,身材矮小,智力正常.幼年時期甲狀腺激素分泌不足易得呆小癥,身材矮小,智力低下.

故選B

【解析】【答案】本題考查的是內(nèi)分泌腺;不同的內(nèi)分泌腺分泌的激素不同.不同的激素具有不同的作用,分泌異常時會出現(xiàn)不同的癥狀.

3、D【分析】【解析】

試題分析:顯微鏡下所看到的物像是倒像;在視顯微鏡中物像的移動方向和實際的相反。甲圖視野中被觀察的物像在右上方,因此物像要向左下方移動,故玻片應向右上方移動。從乙圖中看出物像放大了,表明顯微鏡放大倍數(shù)增大;而顯微鏡放大倍數(shù)增大后視野變暗,因此還要調(diào)節(jié)光圈,用大光圈使視野變亮。因此要將圖甲轉(zhuǎn)換成圖乙,載玻片移動方向和視野內(nèi)的明暗變化分別是右上方;變暗。選項D符合題意。

考點:本題考查的知識點是顯微鏡的基本構(gòu)造和使用方法,是物像的移動方法,物像的移動與玻片的移動方向相反,物像的放大?!窘馕觥俊敬鸢浮緿4、A【分析】試題分析:本題考查根毛的分布位置和功能.根毛的數(shù)量很多;集生于根尖的一定區(qū)域,主要位于根尖的成熟區(qū),形成根毛區(qū),是吸收水分和無機鹽的主要部位.

幼苗移栽時;往往會造成幼根和根毛受損,而使植物吸水的功能大大下降,造成植物萎蔫或死亡.所以移栽時,需要帶大的土坨,且常在陰天或傍晚時進行,目的是減少幼根與根毛的損傷,和降低其蒸騰作用,有利于移栽植物的成活.

故選:A【解析】A5、D【分析】略【解析】D6、C【分析】解:A;裸子植物;無花,種子裸露,不能形成果實,只有根、莖、葉、種子四種器官,不符合題意.

B;被子植物;具有根、莖、葉、花、果實和種子六大器官,不符合題意.

C;藻類植物;結(jié)構(gòu)簡單,無根、莖、葉的分化,符合題意.

D;蕨類植物;有了根、莖、葉的分化,體內(nèi)有輸導組織,一般長的高大,不符合題意.

故選:C

此題考查的主要是藻類植物的主要特征;據(jù)此作答.

只要熟練掌握了藻類植物的主要特征,明確藻類植物沒有根、莖、葉分化,即可正確答題.【解析】C二、填空題(共5題,共10分)7、左細準焦螺旋B氣泡生理鹽水保持細胞的形態(tài)碘液避免出現(xiàn)氣泡暗小平裝片【分析】【解答】(1)我們在顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像;所以我們移動玻片標本時,標本移動的方向正好與物像移動的方向相反.如我們向左移動玻片標本,而在顯微鏡內(nèi)看到的物像則是向右移動的.題中物像在視野的左方,要想把它移到視野中央,應該向左方移動玻片標本,物像才向右方移動移到視野中央;

(2)A視野中有氣泡;B沒有氣泡,而且細胞均勻散開,因此B同學的觀察效果好.另一同學效果欠佳是因為裝片中有氣泡;要想不出現(xiàn)這位同學視野中不正常的情況,蓋蓋玻時:用鑷子夾起蓋玻片,使它的一邊先接觸載玻片上的水滴,然后緩緩地蓋在水滴上;

(3)在潔凈的載玻片中央滴一滴0.9%%生理鹽水;作用是防止細胞變形,用碘液染色;

(4)用鑷子輕輕地把潔凈蓋玻片蓋在水滴上;以免出現(xiàn)氣泡;

(5)在顯微鏡中調(diào)節(jié)光線強弱的結(jié)構(gòu)有光圈和反光鏡;當光線強時用較小的光圈和反光鏡的平面鏡,以限制光線的透過,當光線弱時用較大的光圈和反光鏡的凹面鏡,以增加光線的透過,由于口腔上皮細胞裝片的透明度較大,需要較暗的視野才能看清細胞的結(jié)構(gòu);

(6)根據(jù)制作玻片標本的材料不同,把玻片標本分為三種切片、涂片、裝片,切片是用固體材料切取薄片制成的,如椴樹莖橫切片,涂片是用液體材料【分析】本題考查的是使用顯微鏡和制作臨時裝片。8、略

【分析】

人的調(diào)節(jié)方式主要兩種:神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié).神經(jīng)調(diào)節(jié)是指神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)身體的各個器官;系統(tǒng)的活動;使之相互配合,協(xié)調(diào)一致,使機體成為一個統(tǒng)一的整體來進行各項生命活動;激素調(diào)節(jié)是體液調(diào)節(jié)的主要內(nèi)容,是激素通過血液的傳送,對人和動物體的新陳代謝和生長發(fā)育所進行的調(diào)節(jié).在人體內(nèi),體液調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)的作用是相互聯(lián)系、相互影響的,人體在神經(jīng)體液的調(diào)節(jié)下,才能夠更好地適應環(huán)境的變化.例如當人情緒激動時,大腦皮層會興奮,并通過支配腎上腺的神經(jīng)促使腎上腺分泌較多的腎上腺素,這些激素能促使心跳加速,血壓升高等.

故答案為:激素。

【解析】【答案】通過神經(jīng)系統(tǒng)對人體生命活動的調(diào)節(jié)叫神經(jīng)調(diào)節(jié);其基本方式是反射;化學物質(zhì)通過體液(血漿;組織液、淋巴等)的運輸而對人體生理活動進行的調(diào)節(jié),就叫體液調(diào)節(jié).如激素對人體生理活動的調(diào)節(jié),是通過血液的運輸而起作用的.

9、略

【分析】該題考查了酸雨的危害,酸雨使存在于土壤,酸雨直接危害植物的芽和葉,嚴重時使成片的植物死亡?!窘馕觥俊敬鸢浮垦咳~10、略

【分析】【解析】考點:傳粉和受精.

分析:玉米的果穗常有缺?,F(xiàn)象;最大的可能是傳粉不足也就是由于植物開花時,由于受外界因素的干擾,柱頭沒有接受到花粉而導致的.為了彌補傳粉不足,人們常采取人工輔助授粉的方法.

解答:解:玉米屬于異花傳粉中的風媒花;異花傳粉的植物容易受到外界環(huán)境因素的制約,例如:如果傳粉時期沒有風或遇到陰雨連綿的天氣,傳粉的能力就大大降低,從而降低受精的機會,影響到果實和種子的產(chǎn)量.玉米的果穗常常有缺粒,主要是由于傳粉不足引起的.為了彌補自然下狀態(tài)傳粉不足,如果輔以人工輔助授粉,同樣能提高結(jié)實率和含油量.

故答案為:√

點評:為了保證產(chǎn)量,彌補自然狀態(tài)下傳粉的不足,可采用人工輔助授粉.【解析】【答案】√11、生物圈大氣圈水圈巖石圈巖石圈【分析】【解答】生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng);是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體,是所有生物的共同家園.生物圈的范圍:以海平面為標準來劃分,生物圈向上可到達約10千米的高度,向下可深入10千米左右深處,厚度為20千米左右的圈層,包括大氣圈的底部;水圈的大部和巖石圈的表面;巖石圈是地球表面的固體部分.它的表面大多覆蓋著土壤,是一切陸生生物的“立足點”.也是人類的“立足點”.

故答案為:生物圈;大氣圈;水圈;巖石圈;巖石圈。

【分析】生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體,包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面,據(jù)此解答.三、判斷題(共8題,共16分)12、×【分析】試題分析:無機鹽中含有的鈣、磷是構(gòu)成骨骼和牙齒的重要成分,維生素D能促進人體對鈣、磷的吸收和骨骼的發(fā)育,體內(nèi)缺乏維生素D就會引起鈣、磷代謝障礙,兒童易患骨質(zhì)疏松,因此為了促進兒童骨骼的發(fā)育,除了給兒童多補充含鈣、磷多的食物,還應補充維生素D,有助于人體吸收鈣質(zhì)。考點:此題考查的是人體需要的主要營養(yǎng)物質(zhì)?!窘馕觥俊敬鸢浮垮e13、A【分析】【解答】蚯蚓通過肌肉和剛毛的配合使身體運動;身體分節(jié)可以增強運動的靈活性,是典型的環(huán)節(jié)動物;沙蠶;水蛭和蚯蚓身體由許多彼此相似的體節(jié)構(gòu)成,都屬于環(huán)節(jié)動物.

故答案為:√

【分析】環(huán)節(jié)動物的特征為身體由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成.14、×【分析】【解答】解:含氮的無機鹽能促進細胞的分裂和生長;使枝繁葉茂;含磷的無機鹽可以促進幼苗的發(fā)育和花的開放,使果實;種子提早成熟;含鉀的無機鹽使植物莖稈健壯,促進淀粉的形成與運輸.因此,不同植物及同種植物的不同生長時期,需要的無機鹽是不同的.題干說法錯誤.

故答案為:錯誤。

【分析】植物的生活需要無機鹽,無機鹽對植物的生長發(fā)育起著重要的作用,這些無機鹽包括氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫、硼、錳、鋅、鉬等的多種無機鹽,其中植物生活中需要最多的無機鹽是氮、磷、鉀.15、√【分析】解;青少年時期;是一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期.為使青少年健康地成長,應養(yǎng)成良好的飲食習慣,如合理分配三餐;葷素搭配適當;不挑食偏食,合理的營養(yǎng),題干說法正確.

故答案為:√

青少年時期;是一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期.要健康地成長,必須做到合理膳食:一日三餐,按時進餐;不偏食,不挑食,不暴飲暴食等.

解答此題的關鍵是熟練掌握相關的基礎知識.【解析】√16、×【分析】考點是顯微鏡鏡筒下降的要點。轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋,使鏡筒緩緩下降時,眼睛一定要看著物鏡,以免物鏡壓碎玻片標本損壞物鏡,故原題描述錯誤。正確使用顯微鏡是做好本題的關鍵。故選B。

在科學探究中,由于實驗方法和實驗器材的影響,并不是所有的實驗結(jié)果都和假設是一致的,當出現(xiàn)二者不一致時,不一定就是我們的實驗結(jié)果錯誤,也可能是我們的假設是錯誤的,是和實際不相符的,有時,由于探究的方法不夠完善,也可能得出錯誤的結(jié)論。我們應該重新假設重新實驗,重新記錄和觀察,多次實驗后,才能得出正確的結(jié)論。故原題干的描述是錯誤的。對科學探究中結(jié)果和假設出現(xiàn)矛盾時應有的科學態(tài)度是正確完成本題的關鍵。故選B。

考點是生物圈內(nèi)各種生物都是相互聯(lián)系的。生物圈是指地球上所有生物以及它們的生活環(huán)境,生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng),它包括地球上所有的生態(tài)系統(tǒng)。在這個最大的生態(tài)系統(tǒng)內(nèi),多種多樣的小的生態(tài)系統(tǒng)都會有著密切的聯(lián)系,而不是孤立存在,因為生態(tài)系統(tǒng)的各種成分都是密不可分的,都是相互聯(lián)系的。所以題干的描述是正確的。把地球上所有生物及其環(huán)境當做一個完整的整體是做好本題的關鍵。故選A。

考點是生物適應環(huán)境。沙漠中缺水,生活在沙漠中的仙人掌的葉子就變成了針狀,這樣就減少蒸騰作用的面積,從而減少了水分的散失;仙人掌的莖就變成了扁平寬大的塊莖,這樣肥厚的肉質(zhì)莖能夠貯藏大量的水分;由此看出這些結(jié)構(gòu)特征都是和沙漠缺水的環(huán)境相適應的。故題干敘述是正確的。對生物適應環(huán)境特例的具體分析是解答本題的關鍵。故選A。

考點是實驗探究的單一變量。在探究實驗中,要設置對照實驗,在對照實驗中,為了探究某一因素的作用或影響,就把這一因素作為變量,為了排除其他因素的干擾,常常把其他因素設置為理想狀態(tài),并且在對照組和實驗組中,只有要探究的因素這一個變量,其他因素都保持不變并且都保持相同。由此可見,題干的描述是正確的。解答本題的關鍵是要明確探究實驗中設置單一變量的意義。故選A。

考點是生態(tài)系統(tǒng)中消費者的營養(yǎng)供給。生態(tài)系統(tǒng)的成分包括生物成分和非生物成分;生物成分又包括生產(chǎn)者、消費者和分解者。生產(chǎn)者主要是指綠色植物,綠色植物能夠利用光能,把二氧化碳和水合成儲存能量的有機物,并且釋放出氧氣,為其他生物提供食物和能量,是生態(tài)系統(tǒng)的最基本最重要的成分。消費者主要指各種動物,它們不能自己制造有機物,只能以現(xiàn)成的有機物為食,它們的食物都是直接或者間接的來源于綠色植物,直接以植物為食的動物稱為植食性動物,以植食性動物為食的動物稱為肉食性動物,既可以植物為食又可以動物為食的動物稱為雜食性動物。由此可見,題干的描述是錯誤的。解答本題的關鍵是明確消費者的食性和特征。故選B。

考點是合理營養(yǎng)、均衡膳食。合理營養(yǎng)就是滿足人體各種營養(yǎng)的需求,要全面合理,比例搭配適當,同時還要養(yǎng)成良好的飲食習慣,比如食物多樣,谷類為主,粗細搭配;多吃蔬菜水果和薯類;每天吃奶類、大豆或其制品;常吃適量的魚、禽、蛋和瘦肉;減少烹調(diào)油用量,吃清淡少鹽膳食;食不過量,天天運動,保持健康體重等等。所以題干的描述是正確的。故選A。

考點是肺泡內(nèi)的氣體交換。肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官,是氣體交換的場所。這是因為肺泡的數(shù)量多;肺泡壁很薄,只有一層上皮細胞構(gòu)成,肺泡外面包繞著豐富的毛細血管和彈性纖維,這些結(jié)構(gòu)特點有利于肺泡與血液之間的氣體交換。由此看來,題干的描述是正確的。準確掌握肺的結(jié)構(gòu)與功能相適應的特點是解決本題的關鍵。故選A。

考點是細胞失水的原理。鹽堿地里無機鹽含量大,導致土壤溶液濃度大,大于植物細胞液的濃度,使細胞失水,所以鹽堿地不適合植物生長的主要原因是鹽堿地導致細胞失水不易成活,故原題干的描述是錯誤的。明確細胞吸水和失水的原理是解答本題的關鍵。故選B。

考點是根尖的結(jié)構(gòu)和功能。植物幼苗帶土移栽,能夠保護幼根和根毛,保證根的吸水能力,根吸收水分和無機鹽的主要部位是根尖的成熟區(qū),因為根尖的成熟區(qū)有豐富的根毛,根毛擴大了根吸收水分和無機鹽的面積。由此看來,題干的描述是正確的。明確成熟區(qū)是吸收水分和無機鹽的主要部位的原理是做題的關鍵。故選A。

考點是應用食物鏈進行生物防治。根據(jù)食物鏈,利用生物之間的捕食關系,采用天敵消滅農(nóng)業(yè)害蟲,進行生物防治,減少了農(nóng)藥的利用,減少了對環(huán)境的污染,所以原題干描述是正確的。故選A。

考點是小腸絨毛內(nèi)的毛細淋巴管對脂類物質(zhì)的吸收。小腸絨毛內(nèi)有豐富的毛細血管和毛細淋巴管,小腸是消化食物吸收營養(yǎng)的主要器官,消化道內(nèi)的甘油和脂肪酸經(jīng)過消化道壁進入小腸絨毛內(nèi)的毛細淋巴管進入淋巴循環(huán),然后再在左右鎖骨下靜脈進入血液循環(huán)。其余的成分經(jīng)消化道壁進入小腸絨毛內(nèi)的毛細血管。由此看來,題干的描述是錯誤的。故選B。

考點是光合作用和呼吸作用對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響。要想使農(nóng)作物的產(chǎn)量提高,應該想方設法提高光合作用強度降低呼吸作用的強度。因為光合作用制造有機物,呼吸作用消耗有機物。白天有光照,綠色植物既進行光合作用又進行呼吸作用,白天適當升高溫度,雖然光合作用和呼吸作用都增強,但是光合作用增強的幅度遠遠大于呼吸作用增強的幅度。光合作用制造的有機物遠遠多于呼吸作用消耗的有機物,所以植物有機物積累的多。夜晚沒有光照,植物只進行呼吸作用,不進行光合作用,如果再適當降低溫度,呼吸作用更弱,消耗的有機物更少。所以原題干的描述是正確的。正確理解光合作用和呼吸作用是解答本題的關鍵。故選A。

考點是呼吸作用的意義。呼吸作用是有機物在氧氣的參與下,氧化分解產(chǎn)生二氧化碳和水,釋放能量的過程。呼吸作用產(chǎn)生的能量,一部分以熱能的形式散失掉,另一部分以化學能形式貯存在ATP中,供各項生理活動需要。所以題干的敘述是正確的。?故選A。

考點是肺活量。肺活量是指人在不限定時間的情況下,先盡力吸氣后再盡力呼氣,直到不能再呼為止,所能呼出的氣體量。肺活量是人體呼吸功能的重要指標,它代表了肺的最大通氣量,反映呼吸器官的最大工作能力。由此看來,題干的描述是正確的。?對肺活量的概念和意義的理解是解答本題的關鍵。?故選A。

考點是呼吸作用的應用。洪澇災害以后,土壤板結(jié),土壤中的含氧量少,一些植物的根因為缺少氧氣無法呼吸,導致爛根而死亡,所以大雨過后,要及時松土,增加土壤中的含氧量,保證根的呼吸作用。由此可見,原題干的描述是錯誤的。把呼吸作用和生產(chǎn)實際相結(jié)合是解答本題的關鍵。故選B。【解析】【小題1】B【小題2】B【小題3】A【小題4】A【小題5】A【小題6】B【小題7】A【小題8】A【小題9】B【小題10】A【小題11】A【小題12】B【小題13】A【小題14】A【小題15】A【小題16】B17、×【分析】【分析】本題主要考查人的合理營養(yǎng)。解答此題的關鍵是熟知合理營養(yǎng)的要求?!窘獯稹恳侠頎I養(yǎng)就要使人在早、中、晚餐的能量攝入合理。合理營養(yǎng)的含義是,由食物中攝取的各種營養(yǎng)素與身體對這些營養(yǎng)素的需要達到平衡,既不缺乏,也不過多。根據(jù)平衡膳食寶塔,均衡的攝取五類食物。合理營養(yǎng)還包括合理的用膳制度和合理的烹調(diào)方法,每天要一日三餐,按時進餐,合理膳食要求早、中、晚餐的能量攝入分別占30%、40%、30%。故題干的說法是錯誤的。故選F?!窘馕觥縁18、×【分析】試題分析:植物的組織主要有:分生組織、保護組織、營養(yǎng)組織、輸導組織、機械組織等,分生組織具有很強的分裂能力,不斷分裂產(chǎn)生新細胞形成其它組織,如根尖的分生區(qū)、莖的形成層等屬于分生組織;保護組織一般由植物根、莖、葉表面的表皮細胞構(gòu)成,位于植物體的最外面,具有保護內(nèi)部柔嫩部分的功能;輸導組織有運輸物質(zhì)的作用,如貫穿于根、莖、葉等處的導管能運送水和無機鹽,篩管能運送有機物,屬于輸導組織;營養(yǎng)組織的細胞壁薄,液泡大,有儲存營養(yǎng)物質(zhì)的功能,含有葉綠體的營養(yǎng)組織還能進行光合作用合成有機物,因此營養(yǎng)組織有制造和儲存營養(yǎng)的功能,植物的果肉、葉肉、莖中央的髓等大多屬于營養(yǎng)組織;機械組織多由一些厚壁細胞組成,起支持作用。由上可知,甘蔗的莖中有許多纖維狀的結(jié)構(gòu),其內(nèi)有導管和篩管,主要是輸導組織,故題干的敘述是錯誤的。考點:植物的幾種主要組織及功能。【解析】【答案】錯19、×【分析】【解答】解:細胞不停地從外界吸收營養(yǎng);當生長到一定程度就不能再增長了,因為細胞表面積與體積的關系限制了細胞的長大,細胞表面積越大,相對表面積越小,細胞的物質(zhì)運輸效率就越低.

故答案為:×.

【分析】細胞的生活需要物質(zhì)和能量,細胞膜控制物質(zhì)的進出,葉綠體和線粒體是細胞中的能量轉(zhuǎn)換器.四、解答題(共4題,共28分)20、(1)消化腺消化道。

(2)肝臟胃(3)胰腺⑥小腸(4)①麥芽糖(5)③膽汁脂肪【分析】【分析】本題主要考查消化系統(tǒng)的組成和功能及淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪的消化過程。解題關鍵是靈活運用生物學所學知識正確識圖分析作答?!窘獯稹浚?)消化系統(tǒng)由消化道和消化腺組成。消化道中最膨大的部分是胃;消化道中最長的部分是小腸,人體最大的消化腺是肝臟。

(2)據(jù)圖可知,①是口腔,②是食道,③是肝臟,④是胃,⑤是胰腺,⑥是小腸。因此圖中③、④代表的器官名稱:【③】肝臟,【④】胃。

(3)能分泌胰液的器官是【⑤】胰腺,胰液對淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪都有消化作用;在消化道內(nèi),⑥小腸在消化道內(nèi)最長,長約6米,小腸內(nèi)表面有許多環(huán)形皺襞和小腸絨毛,大大增加了小腸的消化和吸收的面積;小腸絨毛內(nèi)有豐富的毛細血管和毛細淋巴管,小腸絨毛壁、毛細血管壁和毛細淋巴管壁都很?。恢挥幸粚由掀ぜ毎麡?gòu)成,這種結(jié)構(gòu)特點有利于小腸的吸收;小腸內(nèi)含有腸液;胰液、膽汁等多種消化液,可以對多種物質(zhì)進行消化。所以【⑥】小腸是消化和吸收的主要器官。

(4)饅頭中的主要成份是淀粉;最先對淀粉初步消化的器官是【①】口腔,在唾液淀粉酶的作用下將部分淀粉被分解成麥芽糖。

(5)人體最大的消化腺是肝臟,肝臟分泌膽汁,對脂肪有乳化作用。即人體最大的消化腺是③,它能分泌膽汁,對脂肪的消化有幫助作用?!窘馕觥浚?)消化腺消化道。

(2)肝臟胃(3)胰腺⑥小腸(4)①麥芽糖(5)③膽汁脂肪21、(1)森林古猿受精卵

(2)睪丸輸卵管

(3)D【分析】【分析】本題考查的是人類的起源、胚胎的發(fā)育。解答此題的關鍵是要掌握人類和現(xiàn)代類人猿的共同祖先是森林古猿、胚胎的發(fā)育的過程,正確處理青春期的心理變化和生理衛(wèi)生等相關知識?!窘獯稹浚?)人類和現(xiàn)代類人猿的共同祖先是森林古猿;現(xiàn)代類人猿包括:大猩猩;黑猩猩、長臂猿和猩猩。人類的進化歷程是、南方古猿、能人、直立人、智人和現(xiàn)代人,因此A是森林古猿;精子和卵細胞結(jié)合形成受精卵,受精卵是新生命的起點,因此B是受精卵。故圖示中:A:森林古猿,B:受精卵。

(2)男子主要的性器官是睪丸;睪丸的主要作用是分泌雄性激素,產(chǎn)生精子,因此產(chǎn)生精子的器官是睪丸。精子經(jīng)陰道;子宮進入輸卵管,在這里如果遇到卵細胞,就會與卵細胞相融合,形成受精卵,因此B受精卵的形成發(fā)生在輸卵管。故產(chǎn)生精子的器官是睪丸。B的形成發(fā)生在輸卵管。

(3)青春期男孩女孩面臨第一次遺精或月經(jīng)初潮時;恰當?shù)淖龇ㄊ?;青春期少年也要協(xié)作互助,共同進步,建立真誠的同學友誼,要主動與老師和家長交流,求得指導和幫助;焦慮不安、苦悶,不讓人知道,會造成心理壓抑,不利于身體健康;要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,注意經(jīng)期衛(wèi)生,健康生活。因此集中精力學習,不去理它,也是不對的。故選D。

【解析】(1)森林古猿受精卵(2)睪丸輸卵管(3)D22、(1)③胰腺

(2)小腸

(3)糖類①蛋白質(zhì)【分析】【分析】本題主要考查消化系統(tǒng)的組成、食物的消化和吸收、合理營養(yǎng)。解答此題的關鍵是熟知消化系統(tǒng)的組成、食物的消化和吸收、合理營養(yǎng)?!窘獯稹繄D示中:①口腔,②食道,③肝臟,④胃,⑤胰腺,⑥小腸。(1)肝臟分泌的膽汁進入小腸,膽汁雖然不含消化酶,但膽汁對脂肪有乳化作用,使脂肪變成微小顆粒,增加了脂肪與消化酶的接觸面積,有利于脂肪的消化,脂肪在小腸內(nèi)消化液的作用下被徹底分解為甘油和脂肪酸。能分泌胰液的器官是胰腺,胰液中含有多種消化酶,能消化淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪。故分泌膽汁的器官是【③】。能分泌胰液的器官是【⑤】胰腺。(2)小腸在消化道內(nèi)最長,長約6米,小腸內(nèi)表面有許多環(huán)形皺襞和小腸絨毛,大大增加了小腸的消化和吸收面積;小腸內(nèi)含有腸液、胰液、膽汁等多種消化液,可以對多種物質(zhì)進行消化,所以小腸是消化和吸收的主要場所。故在消化系統(tǒng)中,各種食物最終被消化的部位是小腸,在此部位含有胰液、膽汁和腸液等多種消化液。(3)糖類是主要的供能物質(zhì),所以一日三餐的主要食物是含淀粉的米飯、饅頭類的食物,淀粉在口腔開始被消化,在小腸最終被消化成葡萄糖。蛋白質(zhì)是構(gòu)成組織細胞的基本物質(zhì),也是人體生長發(fā)育、組織更新、生命活動的調(diào)節(jié)等的物質(zhì)基礎。故平衡膳食寶塔第一級的食物,主要的營養(yǎng)物質(zhì)是糖類,該物質(zhì)在消化系統(tǒng)中開始被消化的部位是【①】口腔。青少年正處于生長發(fā)育的關鍵時期,應多食用平衡膳食寶塔中第三級和第四級的食物,因為這些食物中含有豐富的蛋白質(zhì),有利于人的生長發(fā)育以及受損細胞的更新與修復。【解析】(1)③胰腺(2)小腸(3)糖類①蛋白質(zhì)23、略

【分析】

(1)制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片的主要步驟包括:①準備;②制片;③染色等.

(2)在觀察過程中若發(fā)現(xiàn)視野較暗;可通過調(diào)整[8]反光鏡的凹面鏡來反光或[5]遮光器較大的光圈對準通光孔,可進入較多的光線.

(3)使用顯微鏡觀察時;首先在低倍鏡下找到要觀察的物像,然后轉(zhuǎn)動[3]轉(zhuǎn)換器,換用高倍鏡觀察.顯微鏡的放大倍數(shù)越大所觀察到的范圍越小,觀察到的細胞數(shù)目就越少,細胞體積就越大;反之,微鏡的放大倍數(shù)越小所觀察到的范圍越大,觀察到的細胞數(shù)目就越多,細胞體積就越?。虼?,使用顯微鏡觀察某植物細胞,放大倍數(shù)越大,看到的細胞個數(shù)越少而不是越多.圖中物鏡A;B、C中A的放大倍數(shù)最大,目鏡D、E、F中F的放大倍數(shù)最大,顯微鏡的放大倍數(shù)是目鏡放大倍數(shù)與物鏡放大倍數(shù)的乘積.若要使視野中觀察到的細胞最大,應選用的鏡頭組合是A、F

故答案為:(5分)

(1)染色。

(2)[8]反光鏡;[5]遮光器。

(3)[3]轉(zhuǎn)換器;A;F

【解析】【答案】本題考查的知識點是制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片的主要步驟;顯微鏡的構(gòu)造和使用方法方法;分析解答.

五、簡答題(共3題,共9分)24、(1)左心房

(2)1和3(或3和1)(寫全才給分)

(3)房室瓣

(4)【3】右心室【2】左心房

(5)2(或二)【分析】【分析】本題考查了血液循環(huán)的途徑、血液

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