2020高考語文專題復(fù)習(xí)學(xué)案 13專題一 識記現(xiàn)代漢語普

技巧關(guān)

技巧精點

一、備考指導(dǎo)

1.化整為零，日積月累

漢字數(shù)量多，讀音復(fù)雜。該考點的復(fù)習(xí)既不能投入過多時間,又不能“畢其功于一役”，

而要把功夫用在平時的積累與識記上。具體方法是:結(jié)合字音識記的特點,先將精選出的重點字

音，按音序排列，分成組、割成塊，然后計劃每天掌握一組,這樣既保證了識記的計劃性，也消除了

畏難情緒，達到了化整為零的目的。

針對考查熱點，在多音字、形聲字、形似字、同音字等類型上多下功夫，注意平時的積累,

經(jīng)常記憶、練習(xí)等來增加所掌握的詞語數(shù)量。

2.金蟬脫殼，講究方法

遇到熟悉或已經(jīng)掌握了正確讀音的詞語就直接劃去，只保留那些讀不準的讀音或常讀

錯的。過段時間對保留部分進行第二遍復(fù)習(xí)，把其中能讀正確的再劃去，讀錯的再留下。這樣逐

步削減，逐層“脫殼”，最終剩下的就越來越少，再反復(fù)強化記憶這些常出錯的字音，這既可減輕

復(fù)習(xí)負擔(dān)，又容易識記，可以說是一個事半功倍的好方法。

復(fù)習(xí)時要建立自己易讀錯的詞語表，在復(fù)習(xí)時對讀錯的字要隨時記錄，并分析自己讀錯的原因;

要克服“秀才讀半邊”的思想，平時遇到把握不準的讀音時,一定要查工具書加以確認;要注意多

音字在不同情況下的正確讀音,以及成語中的一些特殊讀音現(xiàn)象;因義定音，音隨義轉(zhuǎn)，把字音、

字形和字義結(jié)合起來記憶。

3.科學(xué)解題，掌握要領(lǐng)

(1)仔細審題，明確要求

首先要看清楚題干要求,是選擇“完全正確的”還是“有錯誤的”，是選出“完全

相同的”還是“不完全相同的”或“全都不相同的”這樣才能確定好答題的方向，防止犯”方

向性”的錯誤。其次仔細讀題，確定錯誤或準確的項。

(2)辨析差異、巧妙排除

在審題，讀題的基礎(chǔ)上，對選項逐一比較、分析、發(fā)現(xiàn)有明顯錯誤或與題干要求相悖

之處,即可排除該項。排除可采用逆向排除法，如要求找相同的,就排除不同的。解題過程中要特

別注意迷惑性大的干擾項，要仔細冷靜地分析、辨析其細微差異,不可馬虎草率，掉以輕心。

二、語音識記方法指導(dǎo)

1.多音字要據(jù)義定音

漢語中一字多音主要是因為一字多義產(chǎn)生變調(diào)和異音現(xiàn)象,一字多用涉及語體、

詞性、詞義等方面。

⑴根據(jù)組詞決定讀音

有許多多音字的其中一種讀音只在一個或幾個詞語中出現(xiàn),所以我們可以采取記

少不記多,據(jù)詞定音的方式來記憶一些多音字的讀音。如：“埋”只在“埋怨”中讀mdn，其他

地方都讀mdi。另外如“孱”在“孱弱”中讀ch6n，在“孱頭”中讀cbn。再有“作”在“作

風(fēng)”中讀zub,在“作坊”中讀zuo。其它如：“估、癟、伺、縮、嚷、熨、掙、稽、扁、癥”等字也都

有這種現(xiàn)象。

(2)根據(jù)詞義決定讀音

有許多多音字的讀音只在該字的某個義項的詞語中才出現(xiàn)，所以我們可以采取記特

殊不記一般的方式來記憶一些多音字的讀音。如:檻、翹、強、傭、殷、炮、跑、顫、模、鮮、葛、拆、結(jié)、

脯、泊、靚、引吭（只在表示喉嚨時讀hdng，其余讀keng）高歌、順蔓（只在表示細而長的莖時讀

wM,其余讀mdn）摸瓜、強勁（只在表示強勁有力時讀jlng，其余讀jin）、姓肖（只在表示姓氏時

讀xlOo，其余讀xldo）o

⑶根據(jù)語體決定讀音

有許多多音字在書面語體和口頭語體中要讀不同的讀音，所以我們可以根據(jù)語體風(fēng)

格的不同來決定一些多音字的讀音。如:血、削、杉、熟、色、嚼、薄、給、塞、剝（剝b6削、剝bd。桔

子）、逮（逮ddi捕、逮d&i犯人）、勒（懸崖勒位馬、把褲子勒冏緊）。

（4）根據(jù)詞性決定讀音

有許多多音字在不同的詞性中有不同的讀音,所以我們可以根據(jù)詞性來判斷一些

多音字的讀音。如:創(chuàng)（創(chuàng)作;創(chuàng)傷）、散（散落;散漫、散文）、處（處理;處所）、服、臟、畜等都可以根據(jù)

詞性決定讀音。

⑸根據(jù)語源決定讀音

有許多多音字在不同來源的詞語中有不同的讀音，可以根據(jù)詞語來源來判斷它的讀音。

如卡（外來詞中讀收；國產(chǎn)詞中讀qi〃）、打（外來詞中讀dd;國產(chǎn)詞中讀成）

2.形聲字，要謹防聲旁誤導(dǎo)

漢字80%是形聲字，形聲字分為聲符和形符兩部分，聲符表音，形符表意。

由于漢字歷史的演變，形聲字中有四分之三已經(jīng)不能根據(jù)聲旁來讀。如“畸”字“奇”

表聲,但不讀ql而讀jl，“旖旎”中“旖”不讀qi而讀yl，“箴”不讀河n而讀zh6n,“蒞”

不讀wei而讀li,“詣”不讀zhi而讀yi等。如果這些字只按聲旁去讀，就會發(fā)生誤讀。

但是，有些應(yīng)該按聲旁去讀而不按聲旁去讀,也會發(fā)生錯誤。如“蒂”讀di,不讀H,“獷”

讀gu百ng，不讀kudng等。

工形近字要注意細微差別

形近字是指字形相似的字，這些字大部分是字的一部分相同，要注意其細微差別。如“杯一

一杯”“徒一徙”“盲一一肓”等。

4.專用詞語與常用字讀音不同

在這部分字中，一個讀音是大家都了解和熟悉的，而另一個讀音卻較偏僻，而且只對應(yīng)某個詞

或某個義項，這個義項常常是一個地名、人名、物名或姓氏，這屬于多音多義字中的特殊情況。如

“柏”字在“柏樹”“松柏”中讀bdi，在專用詞語“柏林”中讀b6;“秘”字在“秘書”“秘

史”中讀ml,在“秘魯”（美洲的一個國家）中讀bl。

5.書面語與口語讀音不同

在現(xiàn)代漢語常用字中，這種字雖然不多，但誤讀比例卻很高，主要是不能區(qū)別書面語

與口語讀音的不同所致。如“?！痹凇澳７丁敝凶xm6，在“模樣”中就讀。要搞清楚其區(qū)

別，就要從音義的關(guān)系入手，根據(jù)字義來定音。

誤點精剖

考例"多音字］（2020?全國卷口）下列詞語中加點的字，讀音全都正確的一組是（)

A.作坊（zu0）心廣體胖（pdn）方（chU）予幫助（jl）

B.燕山（ydn）馬俊健（zbng）落枕他o）分外高興作n）

C.干系（gdn）呼天搶地（qiMg）飲馬（yin）供不應(yīng)求（ylng）

D.泡桐（pdo）濟濟一堂（jl）空余化bng）作者附識（shi）

［考場錯解］C

［錯因分析］沒有了解“搶”字的讀音。

［答案］選A解析:B項，“分外高興”的“分”應(yīng)讀佗n;C項，“呼天搶地”的“搶”應(yīng)讀qia

ng;D項，“作者附識”的“識”應(yīng)讀zhl。

［解題秘方］根據(jù)上題的分析，對于“多音字”的辨識，可從幾方面入手：

①據(jù)義定音。如B項“分”字，做“分離”“分配”“辨另計量單位”解時，讀佗n,如分

散、分清、分局等;做“成分”“職員.權(quán)利等的限度”“情誼”“料想”解時，讀佗n,如養(yǎng)分、過分、

情分、自分等。

②詞性定音。如A項“處”字，做名詞時讀chd,如長處、處所;做動詞時讀ch%如處理、處

分。

③語體定音。如A項“給”字，口語時讀其i,書面語時讀jl。

④特殊定音。如項“胖”字，只在“心廣體胖”中讀其余均讀

Apdn,pdngo

考例2［形聲字］(2020?江西卷)下列詞語中加點的字，讀音全都正確的一組是()

A.奇葩(pd)刎(w§n)頸之交睥睨(ni)猝(cti)不及防

B.瞻(zhdn)仰越(zl)起不前蒞(11)臨夙(s￡i)興夜寐

C.凍餒(n即暴殄(tidn)天物禪(chdn)讓惴(zhui)惴不安

D.利|(xidn)稻殘焚冷炙(zhl)祓(bG)除殞(yOn)身不恤

［考場錯解］D

［錯因分析］不了解“祓”字的讀音。

［答案］選A解析:B項，“越越不前”的“越”讀zI;C項，“禪讓”的“禪”讀shdn;D項，“祓

除”的“祓”讀他

［解題秘方］根據(jù)上題的分析，對于“形聲字”的讀音，可以從幾方面入手：

①辨析是否誤讀聲旁。如A項中的“刎”“猝”,B項中的“瞻”“越”“蒞”(項中的“餒”“禪”,D

項中的“釉”“祓”等,都不能“秀才認字讀半邊”。

②在語境中記憶。如A項中的“猝不及防”讀電“精粹”讀ad,放在具體語境中，不難區(qū)分。

③積累常見形聲字的讀音。有些形聲字很容易讀錯，平時應(yīng)勤于積累。如D項的“制I”,很容易讀

成shdn。

考例3［形近字］(2007?天津卷)下列詞語中加點字的讀音，全都不相同的一組是()

A.發(fā)霉懊悔欺侮風(fēng)雨如晦誨人不倦

B.疏浚皴裂逡巡日月如梭怙惡不慘

C.椅角綺麗崎嶇倚馬可待風(fēng)光旖旎

D.彈劾刻薄隔閡垓下之圍言簡意賅

［考場錯解］C

［錯因分析］沒有了解“倚”“旖”字的讀音。

［答案］選B解析:A項分別讀作m6i/hui/wii/hui/hui;B項分別讀作jim/din/qiin/su6/qudn;C

項分別讀作項分別讀作

h6/kd/h6/gGi/gaio

［解題秘方］根據(jù)上題的分析，對于“形近字”的讀音，可從幾方面入手：

①根據(jù)部首定音。如B項中，“梭”與“俊”為同聲部字，但前者從“木”，是織布用的一種木制

工具，讀su6;后者從”，是“心里悔改”之意，讀qudn。

②不要受形近字的影響。如C項中，“崎”是個常見字，讀qi；“椅”受其影響可能會讀錯。

③使用排除法。如A項，只要了解“晦”和“誨”讀音相同，就很容易排除。

考例4［同音字］(2008?浙江卷)下列詞語中加點字的讀音，完全相同的一組是()

A刪除膻味釉米潸然淚下

B.信箋殲滅緘默間不容發(fā)

C.飆升魚縹剽悍彪炳青史

D.血緣戲謔噱頭空穴來風(fēng)

［考場錯解］D

［錯因分析］不了解“噱”與“穴”字的讀音，造成誤讀。

［答案］選B解析:A項，刪shan.膻shdn、制jxidn,潸shan;B項，均讀jian;C項，飆bido,繚

剽彪項，血。,謔。、噱穴

biMpiGo,bi3o;Dxuxuxu6,xu^o

［解題秘方］根據(jù)上題的分析，對于“同音字”的讀音，可從幾方面入手：

①據(jù)形辨音。如C項“綠”和“剽”字聲旁相同,但根據(jù)形旁我們就可以區(qū)分開來。

②據(jù)義辨音。如A項“膻”字的意思是“像羊肉的氣味”，了解這一點，就不難推測出讀音了。

③注重積累。一些習(xí)慣性誤讀字必須注重平時的搜集。如D項中的“穴”字，常被誤讀成xu鼠

資料儲備

(老師提醒:請認真填寫“誤讀摘錄”，下次復(fù)習(xí)只看摘錄內(nèi)容)

一、記少不記多練習(xí)

(認真查找自己的誤讀項，每組5分鐘)

L⑴柏柏林b6其余讀bfli

(2)臂胳臂bei其余讀bi

⑶扁扁舟pian其余讀bidn

(4)癟癟三b詔其余讀bid

(5)簸簸箕bd其余讀bd

⑹提提防di其余讀tl

⑺讀句讀ddu其余讀dii

(8)馮暴虎馮河ping其余讀佗ng

(9)佛仿佛死其余讀f6

(10)勾勾當(dāng)gbu其余讀Mu

(11)紅女紅gGng其余讀h6ng

(12)稽稽首qi其余讀ji

(13)檻門檻kdn其余讀jidn

(14)靚靚妝jing其余讀lidng

(15)據(jù)拮據(jù)jo其余讀jti

(16)扛力能扛鼎gdng其余讀k6ng

(17)潰潰膿hid其余讀kui

(18)綸綸巾gudn其余讀IOn

(19)埋埋怨mdn其余讀mdi

(20)脈脈脈mb其余讀mdi

2.(1)秘秘魯(國名)bi其余讀mi

(2)胖心廣體胖pdn其余讀pdng

(3)迫迫擊炮phi其余讀pd

/4仆

\前仆后繼pu其余讀pii

/5淺

I淺淺jidn其余讀qiM

/6x悄

\rl悄悄qiao其余讀qido

/7親

\親家qing其余讀qln

/8H上

\上聲其余讀

拾shdngshdng

/9]

I/拾級而上sh6其余讀shi

(10憂il］刷白shud其余讀shua

(11)似似的shi其余讀si

(12)湯湯湯shang其余讀tang

(13)遂半身不遂sui其余讀sui

(14)同胡同tdng其余讀tdng

(15)廈廈門xid其余讀shd

(16)巷巷道hdng其余讀xidng

(17)肖姓肖xiao其余讀xldo

(18)葉葉韻xi6其余讀

(19)殷殷紅yan其余讀yin(古音yin)

(20)癥癥結(jié)zheng其余讀zh6ng

二、考生最易讀錯的50個注音(認真填寫易錯項，每組5分鐘)

1.在括號內(nèi)填寫加點字的讀音。

⑴狹隘()

(2)磕絆()

⑶禧蕾()

(4)迸發(fā)()

⑸顫抖()

⑹瞋目()

答案：(1)加

(2)bdn

(3)bdi

(4)beng

(5)chdn

(6)chen

⑺金釧()

⑻簇新()

(9)恫嚇()

(10)玫瑰()

(11)攻訐()

(12)詰問0

(13)睫毛()

(14)龜裂()

(15)規(guī)矩()

答案：⑺chudn

(8)或

(9)ddng

(10)guI

(ll)jie

(12)ji6

(13)ji6

(14)j0n

(15)/

(16)寥廓()

(17)炮烙()

(18)赤裸()

(19)聯(lián)袂()

(20)凝眸()

(21)萌胸)

(22)磐石()

(23)睥睨()

(24)按捺()

(25)引擎()

答案：(16)kub

(17)lud

(18)lud

(19)mdi

(20)m6u

(21)n論

(22)pdn

(23)pi

(24)nd

(25)qmg

2.在括號內(nèi)填寫加點字的讀音。

⑴喻著()

(2)稽首()

(3)繾綣()

⑷逡巡()

(5)熟稔()

⑹鞭撻()

。)拓本()

(8)蟬蛻()

答案：(l)qln

(2)ql

⑶qu匕n

(4)qun

(5)rSn

(6)ta

⑺ta

(8)tui

(9)霰雪()

(10)緣繼()

(11)瑣屑()

(12)絢麗()

(13)馴服()

(14)自詡()

(15)筵席()

(16)殷組)

答案：(9)xiM

(W)x論

(ll)xid

(12)xudn

(13)x€in

(14)x0

(15)ydn

(16)y0n

(17)笑腐()

(18)0H()

(19)氤氤()

(20)浸漬()

(21)編纂()

(22)鍥而不舍()

(23)斷壁殘垣()

(24)叱咤()

(25)安土重遷()

答案：(17)y6

(18)如

(19)yun

(20)zi

(21)zudn

(22)qi。

(23)yudn

(24)zhd

(25)zhdng

三、幾種容易誤讀的字

(一)多音字的讀音

在多音多義字中，要注意據(jù)義定音。每個讀音都有其相對的意義。只有把每個讀音與其

意義的對應(yīng)關(guān)系搞清楚,在考試中才能憑理性而不是憑感覺去判斷詞語的讀音。

在這部分多音多義字中,可分為兩類：

第一類:聲調(diào)不同的多音多義字

1.在空白處填寫多音字讀音。

⑴背背帶背黑鍋背包袱

脊背手背背井離鄉(xiāng)

(2)奔奔跑奔波

投奔奔向

⑶場場院打場

會場劇場一場球賽

b6i

bei

b$n

ben

ch吉ng

chdng

⑷沖________沖擊首當(dāng)其沖

勁頭沖沖他笑

⑸處________處分處理相處

________住處長處處所

（6）創(chuàng)_______重創(chuàng)創(chuàng)傷

________創(chuàng)辦創(chuàng)建創(chuàng)新

⑺答________答理答應(yīng)答腔

________答復(fù)對答答謝

ch6ng

chdng

chd

chu

chudng

chuang

da

da

（8）當(dāng)________當(dāng)家當(dāng)時當(dāng)之無愧

________當(dāng)做適當(dāng)安步當(dāng)車

（9）倒打倒顛倒是非

倒影倒水倒行逆施

（1°）丁干涉丁柴外強中干

干部干練才干

（11）供供給提供僅供參考

供職供品口供

ddng

dang

ddo

dao

gfln

gan

gOng

gdng

(12)觀______觀看樂觀宏觀

道觀

(13)冠______衣冠樹冠怒發(fā)沖冠

________冠名沐猴而冠

(14)橫______橫幅橫亙橫征暴斂

________強橫蠻橫兇橫

(15)哄______哄抬哄搶亂哄哄

________哄人瞞哄

________起哄一哄而散

guan

gu^n

guan

guan

heng

heng

hOng

hdng

hdng

（16）劃劃破劃拳劃算

________計劃劃分劃撥

（17）豁豁口豁開豁命

豁亮豁達豁然開朗

（18）卷卷尺卷土重來

試卷卷帙

hua

hua

hud

hud

judn

ju力n

（19）假假冒假象假心假意

暑假假期放假

（20）間晚間房間間不容發(fā)

間或間隙挑撥離間

（21）教教書教課

教育請教教徒

jia

jia

jifin

jian

jido

jiao

2.在空白處填寫多音字讀音。

⑴盡盡早盡快盡可能

________盡力盡興盡忠盡職

（2）禁禁受弱不禁風(fēng)忍俊不禁

禁止禁絕禁軍

⑶看看守看護看押

看書看待另眼相看

⑷空天空空虛空談

________空白空隙空地

jin

jin

jin

jin

kan

kan

k6n9

kdng

⑸累累贅果實累累

積累連累累累罪行

受累怕苦怕累

（6）悶悶熱悶聲悶氣

愁悶苦悶悶罐

⑺難_______困難難題難點

災(zāi)難責(zé)難難兄難弟

（8）寧寧靜安寧坐困不寧

寧可寧為玉碎，不為瓦全

Idi

冏

lei

men

men

nan

nan

ning

ning

⑼鋪鋪張鋪路鋪陳

--------鋪子床鋪鋪面

（1。）曲彎曲曲折曲意逢迎

曲調(diào)曲子散曲

（11）切切面切割切線

切合切齒切身利益

（12）散松散散漫散兵游勇

散會分散散心

PU

PU

qQ

qti

qi6

qie

sdn

Scin

（13）挑挑水挑擔(dān)挑東西

挑撥挑釁挑燈夜戰(zhàn)

（14）帖服帖妥帖俯首帖耳

請?zhí)?/p>

字帖碑帖

（15）相_______相中互相相稱

首相相面相機行事

（16）興振興興旺興利除弊

--------興致興趣興高采烈

tiao

tido

tie

ti。

證

xiang

xiang

xing

xing

(17)要要求要挾要功

________重要險要要員

(18)應(yīng)_______應(yīng)聲應(yīng)許應(yīng)有盡有

呼應(yīng)應(yīng)景應(yīng)接不暇

(19)與_______贈與相與與人為善

參與與會與聞

(2。)載記載刊載一年半載

載客裝載載歌載舞

(21)中中學(xué)中聽中用

中獎中意中暑

yao

yao

Ying

ying

yti

yu

zdi

zai

zhdng

zhdng

第二類:聲母韻母差別較大的多音多義字

1.在空白處填寫多音字讀音。

⑴阿阿姨阿Q

阿諛剛正不阿

⑵扒_______扒拉扒開

扒竊扒手扒雞

⑶暴暴露暴徒暴行

暴曬一暴十寒

(4)炮________炮煙葉炮羊肉

炮制炮煉炮烙

火炮炮彈花炮

a

6

bd

bao

pu

_

_

_

_

_

泊

船

_

_

_

停

泊

位

泊

泊

梁

湖

山

僻泊

6

辟

邪

(

復(fù)

辟

辟

精

開

辟

開

天

辟

地

)屏

屏

息

屏

除

屏

退

_

_

_

_

屏

風(fēng)

障

_

_

_

_

屏

)藏

藏

儲

藏

垢

隱

藏

污

納

_

_

_

_

礦

藏

_

_

_

_

寶

藏

藏

族

曾

曾

幾

未

何

時

孫

祖

曾

坳曾

朝

拜

朝

見

朝

廷

夕

今

朝

朝

1

1

)

_

_

_

_

_

傳

授

統(tǒng)

_

_

_

傳

導(dǎo)

傳

經(jīng)

列

傳

傳

傳

記

_

_

_

稱

職

_

_

_

_

_

稱

心

意

稱

_

_

_

_

呼

稱