人教版七年級下冊《生物》期末測試卷及答案【完整版】_第1頁
人教版七年級下冊《生物》期末測試卷及答案【完整版】_第2頁
人教版七年級下冊《生物》期末測試卷及答案【完整版】_第3頁
人教版七年級下冊《生物》期末測試卷及答案【完整版】_第4頁
人教版七年級下冊《生物》期末測試卷及答案【完整版】_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

PAGE最新人教版七年級下冊《生物》期末測試卷及答案【完整版】考試說明:本試卷五個大題,滿分100分,時間90分鐘。題序一二三四五總分得分一、選擇題(共25個小題,每題2分,共50分)1、油桃是大家熟悉的水果。油桃的可食用部分和種子分別由油桃花的哪一部分發(fā)育而來A.子房和胚珠 B.胚珠和子房C.胚珠和子房壁 D.子房壁和胚珠2、下列營養(yǎng)物質(zhì)中,都能為人體提供能量的是()A.維生素、無機鹽、水 B.脂肪、無機鹽、糖類C.糖類、脂肪、蛋白質(zhì) D.脂肪、維生索、水3、一位戰(zhàn)士血型是AB型,當他失血時,輸血者的血型應該是()A.A型 B.B型 C.O型 D.AB型4、唾液中的溶菌酶具有殺菌作用,與這種免疫屬于同一類型的是()A.接種麻疹疫苗預防麻疹 B.皮膚黏膜阻擋和清除異物C.魚、蝦引起的過敏反應 D.器官移植引起的免疫反應5、下列動物的行為屬于學習行為的是()A.菜青蟲總是取食白菜、甘藍等十字花科植物B.失去雛鳥的紅雀連續(xù)給浮到水面求食的金魚喂昆蟲C.黑猩猩把幾個木箱堆疊起來,爬到箱頂取下高處的香蕉D.剛出生的小袋鼠爬到母親的育兒袋里吃奶6、腎單位是腎臟結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,下列關(guān)于腎單位組成的敘述,正確的是()A.由收集管、腎小囊、腎小球組成B.由腎小管、腎小囊、腎小球組成C.由入球小動脈、腎小球、出球小動脈組成D.由入球小動脈、腎小囊、出球小動脈組成7、依據(jù)生物的某些特征,可以將我們學過的生物分成如圖所示的三個類群。下列有關(guān)圖示的描述錯誤的是()A.類群1可能是病毒,它必須寄生在其他生物的活細胞中生活B.類群2屬于原核生物,其中有些種類可用于酸奶、泡菜的制作C.類群3中既有單細胞生物,又有多細胞生物,但都是真核生物D.類群1、2、3的共同點是:都不能利用無機物制造有機物8、下列現(xiàn)象中的物體屬于生物是()A.機器人彈鋼琴 B.火山爆發(fā)時巖漿噴出C.鐘乳石在慢慢長大 D.饅頭上長出“白毛”9、在神經(jīng)系統(tǒng)中,組成中樞神經(jīng)系統(tǒng)的是()A.腦和脊髓 B.腦和腦神經(jīng)C.脊髓和脊神經(jīng) D.腦神經(jīng)和脊神經(jīng)10、種子萌發(fā)時,首先進行的是()A.胚根突破種皮發(fā)育成根 B.胚芽發(fā)育成莖和葉C.胚軸發(fā)育成連接莖和根的部分 D.從周圍環(huán)境吸收水分11、生物圈是人類與其他生物的共同家園。我們必須保護生物圈。下列述正確的是()A.人口過快增長不會帶來自然資源匱乏問題B.對污水、垃圾無害化處理可減輕環(huán)境污染C.生物資源無需保護就能實現(xiàn)可持續(xù)開發(fā)利用D.多利用大陽能等清潔能源不能緩解空氣污染12、地球是所有生物賴以生存的唯一家園,關(guān)注生物的棲息地、關(guān)注生物圈就是關(guān)注人類自已的生存。下列有關(guān)生物圈、棲息地的敘述,不正確的是()A.生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)B.棲息地的破壞或喪失是威脅生物生存的關(guān)鍵因素C.生物圈包括大氣圈的下層、水圈的大部和巖石圈的上層D.土壤類型、溫度、濕度等環(huán)境因素,決定了各種棲息地有不同的特征13、下列各項,構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)的是()A.草原中的全部植物B.樹林中的全部昆蟲及它們的食物C.農(nóng)田中的全部莊稼D.一個池塘及池塘中的全部生物14、下列關(guān)于營養(yǎng)成分與其主要食物來源的搭配中,你認為搭配錯誤的一項是()A.脂肪——米飯 B.糖類——馬鈴薯C.蛋白質(zhì)——牛奶 D.鐵質(zhì)——瘦肉15、生物能夠表現(xiàn)出非生物所不具有的生命現(xiàn)象.下列古詩描述的現(xiàn)象中,不包含生命現(xiàn)象的是()A.種豆南山下,草盛豆苗稀 B.離離原上草,一歲一枯榮C.夜來風雨聲,花落知多少 D.床前明月光,疑是地上霜16、冬天上課門窗關(guān)閉較久后,不少同學會出現(xiàn)打“呵欠”的現(xiàn)象,是因為()A.打“呵欠”會傳染 B.教室的空氣中含有較多的二氧化碳C.同學想睡覺 D.大家養(yǎng)成了打“呵欠”的習慣17、用光學顯微鏡的一個目鏡分別與物鏡甲、乙進行組合,來觀察口腔上皮細胞裝片(如圖)。下列相關(guān)說法中,錯誤的是()A.與甲組合比與乙組合的視野中看到的細胞數(shù)目多B.圖1中物鏡由甲轉(zhuǎn)換成乙的過程中不能先將鏡筒升高C.若將圖2的細胞移到視野正中央,應先將裝片向右下方移動D.制作口腔上皮細胞裝片時,為防止產(chǎn)生氣泡,首先在載玻片上滴加1滴清水,然后再蓋上蓋玻片18、曉曉家的寵物狗“樂樂”在外遛完一圈后,在它的皮毛上粘了很多蒼耳的果實,這一實例說明動物在自然界中能()A.幫助植物傳粉 B.幫助植物傳播種子C.維持生態(tài)平衡 D.促進物質(zhì)循環(huán)19、下列農(nóng)業(yè)生產(chǎn)措施中,應用了光合作用原理的是()A.移栽樹苗時,根部帶有一小塊土坨B.播種玉米時,應做到合理密植C.早春播種后,使用塑料薄膜覆蓋地表D.移栽樹苗時,剪去樹苗的部分樹葉20、中學生正處于青春期,下列不屬于青春期身體發(fā)育特點的是()A.身高突增B.大腦發(fā)育最快,內(nèi)心世界逐漸復雜C.開始出現(xiàn)第二性征D.大腦、心臟、肺等器官的功能明顯增強21、圖為人的泌尿系統(tǒng),箭頭表示流向,比較1、2、3結(jié)構(gòu)內(nèi)尿素的濃度,從低到高的正確順序是()A.1-2-3B.2-1-3C.3-2-1D.3-1-222、耳結(jié)構(gòu)中聽小骨的作用是()A.收集聲波 B.傳導振動 C.感受刺激 D.產(chǎn)生聽覺23、用鼻呼吸比用口呼吸好,原因是()①鼻毛可阻擋吸入的塵埃②鼻黏膜分泌的黏液可使吸入的空氣變得清潔、濕潤③嗅細胞接受氣味的刺激④鼻黏膜內(nèi)豐富的毛細血管能溫暖吸入的空氣A.①②④ B.①③④ C.①③ D.②③④24、在人體呼吸過程中,當外界氣體進入肺時,下列敘述正確的是()A.肋間肌肉舒張 B.胸廓容積減小C.肺內(nèi)氣壓增大 D.膈肌收縮25、控制物質(zhì)進出人體肝臟細胞的結(jié)構(gòu)是()A.細胞壁 B.細胞膜 C.細胞質(zhì) D.細胞核二、填空題(共5個小題,共10分)1、現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是_______。2、綠色植物葉肉細胞中的能量轉(zhuǎn)換器有______________。3、人體消化和吸收的主要場所是_________。4、地球上所有的____________與其____________的總和叫生物圈。5、生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力,但是這種調(diào)節(jié)能力是_________的。三、識圖分析題(共3個小題,共21分)1、你從一個受精卵發(fā)育成長為一個小帥哥、小美女,讓我們看到了生命的奇妙變化。下圖所示為人體組織形成過程。請分析回答問題:(1)圖中①②③表示細胞________的過程,④表示細胞_______的過程。(2)人的大腦皮層主要由上圖中的_______組織構(gòu)成,人體內(nèi)的血液屬于圖中的________組織。(3)與人體的結(jié)構(gòu)層次相比,水稻植株的結(jié)構(gòu)層次中沒有__________。2、如圖是桃花的結(jié)構(gòu)和果實的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題。(1)雌蕊和雄蕊是桃花的主要部分,其中雄蕊由圖甲中的[_____]和[_____]組成。(2)桃花開放后,要形成果實和種子必須經(jīng)過_____和_____兩個生理過程。(3)如圖中過程A所示,桃花的花粉從一朵花雄蕊的_____傳到另一朵花雌蕊的_____上的過程,叫做_____。(4)花瓣等結(jié)構(gòu)凋落后,圖乙中的[9]_____將發(fā)育成桃的果實,圖丙中的[14]桃仁是桃的_____,它是由圖乙中的[10]_____發(fā)育而來的。3、如圖表示消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答下列問題。(1)小明早餐吃了一個饅頭,饅頭中營養(yǎng)物質(zhì)淀粉在[]____開始被消化。并最終在[]____內(nèi)被分解成____才能被人體吸收。(2)小華得了胃炎,圖中表示“胃”的是____(填序號),可初步消化____。(3)人體內(nèi)最大的消化腺是[]____,它能分泌____,促進脂肪的消化。(4)消化道中最長的部分是[]____,它是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所。(5)人在進食時,若狼吞虎咽、暴飲暴食會增加圖中標號____所示器官的消化負擔,容易使人患腸胃疾病。四、實驗探究題。(共2個小題,共14分)1、當你翻動花園、庭院中的花盆或石塊時,常常能看到一些鼠婦(潮蟲)很快就爬走了。鼠婦生活在花盆底下是因為比較潮濕嗎?某同學對此進行了探究,請將下列過程補充完整:(1)提出問題:土壤的潮濕程度會影響鼠婦的生活嗎?(2)作出假設:__________________________________________________。(3)制訂實施方案:①為了保證實驗中只有一個變量,該同學采取的辦法是:在鐵盒內(nèi)一側(cè)放上濕潤的土,以橫軸中線為界,另一側(cè)放上_____土。這樣在鐵盒內(nèi)就形成了________和________兩種環(huán)境。②實驗中的變量是:_____________________。(4)得出結(jié)論:____________對鼠婦的生活有影響,鼠婦喜歡在______的環(huán)境中生活。(5)表達和交流:①實驗時,如果在兩側(cè)鐵盒中央只放一只鼠婦_________(填“能”或“不能”)得出準確的結(jié)論。為什么?______________________。②若該同學對上述實驗重復了5次,應對所得數(shù)據(jù)作怎樣的處理?_____________________。③實驗裝置最好放置在__________(填“較亮”或“較暗”)的環(huán)境中。2、某生物興趣小組使用如圖所示的實驗裝置,對不同食物中的能量進行測定,實驗結(jié)果如表:食物名稱花生仁黃豆核桃仁大米質(zhì)量/克20202020水/毫升5050①50溫度上升/℃2.21.431.3請回答下列問題:(1)該實驗探究的問題是__________________?(2)該實驗的變量是_______________。(3)實驗中,①應為_______。(4)根據(jù)實驗結(jié)果分析,四種食物中,含能量最少的是_________。(5)實驗中易拉罐筒的作用是__________。五、資料分析題(共5分)1、資料分析:海洋是生命的樂園,種類繁多、數(shù)量巨大的浮游藻類以無機物為營養(yǎng),以陽光為能源,通過光合作用制造大量的有機物,直接或間接地為浮游動物、魚、蝦、貝等所有動物提供食物。隨著人類源源不斷地向海洋排放污水,引起浮游藻類,甚至浮游動物和細菌在一定的環(huán)境條件下突發(fā)性地增殖和聚集,造成一定范圍內(nèi)海水變色現(xiàn)象,這就是赤潮。赤潮生物大量消耗海水的溶解氧,危及動物生存。藻類還會產(chǎn)生一些毒素,動物攝食這些藻類后,其毒素會積聚在動物體內(nèi)。因此,海洋赤潮的發(fā)生不但對海洋生態(tài)系統(tǒng)有強烈的破壞作用,對海洋水產(chǎn)養(yǎng)殖以及食用海產(chǎn)品的人都有直接的危害。請分析資料,結(jié)合相關(guān)知識回答問題:(1)在海洋生態(tài)系統(tǒng)中,浮游藻類是生態(tài)系統(tǒng)成分中的________,而腐生細菌屬于________。(2)寫出海洋生態(tài)系統(tǒng)中包括人在內(nèi)的一條食物鏈:________。(3)引起赤潮發(fā)生的主要原因是________。(4)該海洋生態(tài)系統(tǒng)具有一定的________能力,但這種能力是有一定限度的。如果發(fā)生赤潮,此生態(tài)系統(tǒng)可能就會遭到破壞。在(2)的食物鏈中,一些不易分解的有毒物質(zhì)會在_______的體內(nèi)積累最多。(5)你認為人類應該如何保護海洋生態(tài)系統(tǒng)?________(寫出一條即可)。

參考答案一、選擇題(共25個小題,每題2分,共50分)1、D2、C3、D4、B5、C6、B7、D8、D9、A10、D11、B12、C13、D14、A15、D16、B17、D18、B19、B20、B21、A22、B23、A24、D25、B二、填空題(共5個小題,共10分)1、森林古猿2、線粒體和葉綠體3、小腸4、生物生存環(huán)境5、有限三、識圖分析題(共3個小題,共21分)1、分裂分化神經(jīng)結(jié)締系統(tǒng)2、56傳粉受精花藥柱頭異花傳粉子房種子胚珠3、②口腔⑦小腸葡萄糖⑤蛋白質(zhì)④肝臟膽汁⑦小腸⑤、⑦四、實驗探究題。(共2個小題,共14分)1、土壤的潮濕程度會(不會)影響鼠婦的生活干干燥潮濕土壤的潮

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論