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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年岳麓版七年級生物下冊月考試卷865考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、下列植物中根系類型屬于須根系的是()

A.狗尾巴草。

B.龍眼樹。

C.桃樹。

D.梧桐樹。

2、【題文】百合花是常見的觀賞花卉;花謝后,小芳用刀切開花的雌蕊觀察,推測將來發(fā)育成種子的結(jié)構(gòu)是()

A.①B.②C.③D.④3、【題文】1878年,征戰(zhàn)四方的日本海軍因食用精米白面,約有三分之一的人得了一種疾病,病人全身浮腫、肌肉疼痛、四肢無力,腳腫得象酒甕。這種病是由于食物中缺少()引起的。A.維生素AB.維生素B1C.維生素CD.維生素D4、如圖是范?海爾蒙特所做的實驗:開始時柳樹2.5公斤;土壤100公斤.把土壤裝入木捅中,把小柳樹栽在木桶中的土壤上.只澆水,五年后,土壤99.9公斤,柳樹82.5公斤.該實驗說明()

A.柳樹生長需要土壤B.柳樹生長需要的主要物質(zhì)是水C.柳樹的生長能制造有機(jī)物D.范?海爾蒙特發(fā)現(xiàn)了光合作用5、小紅同學(xué)觀察到烤面包片難以生出霉菌,則提出:水分對霉菌的生活有影響嗎?這屬于科學(xué)探究步驟中的()A.發(fā)現(xiàn)并提出問題B.設(shè)計實驗方案并實施記錄C.做出假設(shè)D.分析實驗現(xiàn)象,得出結(jié)論6、營養(yǎng)師建議青少年要適當(dāng)多吃奶、蛋、魚、肉等食物,有利于身體生長發(fā)育,這是因為這些食物中富含()A.糖類B.脂肪C.無機(jī)鹽D.蛋白質(zhì)7、植物能進(jìn)行無土栽培依據(jù)的原理是()

A.植物吸收的并不是土壤中的無機(jī)鹽。

B.植物的根吸收的只是水和無機(jī)鹽。

C.土壤對植物的生長并沒有作用。

D.植物的根只吸收水和氮;磷、鉀三種無機(jī)鹽。

評卷人得分二、多選題(共9題,共18分)8、“春種一粒粟;秋收萬顆子”.大豆的果實和松樹的“球果”都有許多種子.許多植物都是用種子來繁殖后代的:如冰山上雪蓮;沙漠里的仙人掌、鹽堿地的堿蓬、水中的蓮藕.用種子繁殖后代的植物叫種子植物,請回答6-10題.

玉米種子和大豆種子相比,大豆種子沒有()A.種皮B.胚C.胚乳D.子葉9、下列對消化系統(tǒng)的描述不正確的是()A.人體的消化系統(tǒng)由消化腺和消化道組成B.消化道是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的場所C.消化腺能夠分泌消化酶幫助食物消化D.胃腺是人體最大的消化腺10、人體吸入的氣體與呼出的氣體相比較,下列說法正確的是()A.吸入的氣體中不只是氧氣,呼出的氣體中也不只是二氧化碳B.無論吸入的還是呼出的都是空氣,固含量一樣C.吸入的氣體中氧含量最高,呼出的氣體中二氧化碳量最高D.吸入的氣體和呼出的氣體含量最多的都是氮?dú)?1、屬于呼吸道功能的有()

①進(jìn)行氣體交換②溫暖吸入氣體③殺死吸入空氣的病菌④氣體進(jìn)出通道.A.①B.②C.③D.④12、鼻腔不具有的功能()A.溫暖濕潤進(jìn)入鼻腔的空氣B.氣體交換的場所C.過濾清潔進(jìn)入鼻腔的空氣D.形成痰的場所。13、生物具有區(qū)別于非生物的特征,下列不屬于生物共同特征的是()A.能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物B.能進(jìn)行運(yùn)動C.生物都能自己制造有機(jī)物D.能對外界刺激作出反應(yīng)14、對下列人體四種器官的功能敘述不正確的是()A.胃能將淀粉轉(zhuǎn)化為麥芽糖B.腎是形成尿液的器官C.胰腺是人體最大的消化腺D.小腸是消化和吸收的主要場所15、為了對人口發(fā)展進(jìn)行有計劃的調(diào)節(jié),使人口的增長同社會和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展相適應(yīng),我國于20世紀(jì)80年代實行了計劃生育政策。對于已生育的婦女,為了達(dá)到永久性避孕效果,有些人采取卵管結(jié)扎手術(shù)。對于已經(jīng)成功實施結(jié)扎手術(shù)的婦女來說,她的身體表現(xiàn)為()A.開始長胡須B.可以產(chǎn)生正常卵細(xì)胞C.仍然可以自然懷孕D.女性第二性征維持不變16、下列屬于女孩的第二性征的是()A.乳房顯著增大,出現(xiàn)陰毛B.骨盆寬大,聲調(diào)較高C.身高突增D.月經(jīng)評卷人得分三、填空題(共8題,共16分)17、將細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與有關(guān)功能用線連接起來。

細(xì)胞壁____控制物質(zhì)進(jìn)出。

細(xì)胞膜____保護(hù)和支持細(xì)胞。

細(xì)胞質(zhì)____生命活動的重要場所。

線粒體____合成有機(jī)物;儲存能量。

葉綠體____分解有機(jī)物,釋放能量18、類人猿與人類的區(qū)別:①、______方式不同;②、______的能力不同;③、______的發(fā)育程度不同。19、某實驗小組探究“煙草浸出液對水蚤心律的影響”;進(jìn)行了下列實驗:

材料和條件:15℃的室溫條件下;用10只大小一致;10秒內(nèi)心跳范圍在30-36次之間的成年水蚤,做了A、B兩組實驗,觀察水蚤10秒內(nèi)心跳次數(shù);四份等量的香煙煙絲中分別加入20mL、30mL、40mL、50mL的蒸餾水浸泡1天的浸出液。(提示:此時加入的蒸餾水越多,煙草浸出液的濃度越低。)

實驗方法:

①A組:每只水蚤先放在清水中計數(shù);重復(fù)3次。

②B組:將A組的水蚤分別移入20mL;30mL、40mL、50mL蒸餾水浸泡的等量煙草浸出液;同樣重復(fù)3次。

③處理數(shù)據(jù):分別計算出A;B兩組實驗數(shù)據(jù)的平均值;將得到的數(shù)據(jù)繪成曲線圖(如圖)。

請回答:

(1)根據(jù)曲線;我們可知煙草浸出液對水蚤心率具有______作用,濃度越高,則______。

(2)設(shè)置A的作用是______。

(3)在A;B實驗過程中;要求相同的室溫條件、大小一致的水蚤、等量的香煙煙絲等這些條件,這樣做的目的是______。

(4)通過這個實驗;我們可以認(rèn)識到煙草對生物體是有影響的。請你用所學(xué)到的知識分析吸煙對健康的危害:

______。20、無機(jī)鹽在人體內(nèi)所需量不多,但作用很大.____.21、平武王朗自然保護(hù)區(qū)不僅有多種野生植物,還有大熊貓等到多種珍稀動物。(1)保護(hù)區(qū)內(nèi)的綠色植物能進(jìn)行光合作用,屬于____。動物作為消費(fèi)者,也起著著重要作用,如蜜蜂能幫助植物____、傳播種子,使植物順利地繁殖后代。(2)大多數(shù)細(xì)菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的____,它們能把動植物遺體分解成二氧化碳、水、無機(jī)鹽,被植物利用??梢?,細(xì)菌和真菌對自然界中的____循環(huán)起著重要作用。(3)鼠以草為食,蛇以鼠為食,這種吃與被吃的關(guān)系稱為____,這樣就形成了一條____。(4)保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是建立。22、【題文】激素類興奮劑會直接造成人體神經(jīng)系統(tǒng)功能的紊亂()23、【題文】植物吸水的主要器官是_____,根吸收水分的主要部位是_____,其中吸水能力最強(qiáng)的是_____。24、右下圖是植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖;請據(jù)圖回答:

(1)能控制物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是[____]____,具有保護(hù)和支持。

細(xì)胞作用的是____。

(2)有“遺傳信息庫”之稱的是[____]____。

(3)有“動力車間”之稱的是____。

(4)西瓜甘甜可口是因為[____]____內(nèi)的細(xì)胞液中含有大量糖分。

(5)能將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能并儲存在有機(jī)物中的是[____]____。

(6)從圖中我們觀察到,動物細(xì)胞和植物細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)分別是____、____和____。評卷人得分四、簡答題(共1題,共3分)25、如圖是人的呼吸和血液循環(huán)關(guān)系圖;根據(jù)圖回答問題:

(1)肺循環(huán)起點(diǎn)是[______]______;終點(diǎn)是[______]______。

(2)圖中A處;肺泡中的______進(jìn)入肺泡周圍的毛細(xì)血管中進(jìn)行氣體交換,結(jié)果是______血變成______血。

(3)某紅細(xì)胞隨血液流動至A處時;血紅蛋白與氧結(jié)合。寫出該氧分子到達(dá)B處組織細(xì)胞的途徑(用數(shù)字;字母和箭頭表示):______。

(4)氧與葡萄糖進(jìn)入組織細(xì)胞后,在細(xì)胞的______中,通過呼吸作用,釋放能量,供細(xì)胞生命活動的需要。評卷人得分五、其他(共3題,共6分)26、【題文】如圖所示是某個同學(xué)做“探究光對鼠婦生活的影響”的實驗裝置。實驗過程式中;他將10只鼠婦放入此裝置的中間位置,靜止2分鐘后,每隔開1分鐘記錄陰暗處和光亮處鼠婦的數(shù)目,共統(tǒng)計了10次,結(jié)果記錄如下表。(時間:min)

(1)你是在什么地方采集到的鼠婦?___________________。

(2)下面是一組同學(xué)的實驗記錄:

。環(huán)境時間(min)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

明亮處鼠婦數(shù)量(只)

10

7

4

1

1

0

0

0

0

0

陰暗處鼠婦數(shù)量(只)

0

3

6

9

9

10

10

10

10

10

通過分析上述數(shù)據(jù);你得到了結(jié)論是________________________________。

(3)在這個實驗中要用10只鼠婦做實驗的理由是________________________。

(4)這個小組在實驗過程中;所控制的實驗變量是______________________。

(5)實驗中;為什么要計算全班各組的平均值?_________________________。

(6)實驗結(jié)束后,你們是怎樣處理鼠婦的?___________________________。27、【題文】春雨瀟瀟;滋潤萬物。然而有些雨水,卻能腐蝕建筑物和戶外雕塑,使植物枯萎。為什么呢?因為這樣的雨水具有較強(qiáng)的酸性,叫做酸雨。酸雨對生物會造成極大的危害,被稱為“空中死神”。酸雨對植物的生長會有影響嗎?小宇同學(xué)就這一問題進(jìn)行了探究,制定計劃并實施:

(1)在一個花盆里播10粒的大豆種子;等它們長成幼苗后做實驗;

(2)向食醋中加清水;配制成“模擬酸雨”。

(3)向花盆里的大豆幼苗噴灑“模擬酸雨”;每天一次,觀察并記錄實驗現(xiàn)象。

(4)實驗結(jié)果:幾天后;花盆中大豆幼苗全部死亡。

請你回答下列問題:

(1)此實驗中小宇同學(xué)提出的問題是什么?______________________

(2)做出的假設(shè)是什么?______________________

(3)小宇同學(xué)制定的計劃主要不足之處是什么?如何改進(jìn)?______________________

(4)根據(jù)小宇的實驗結(jié)果;你得出的結(jié)論是______________________

(5)有人認(rèn)為只要用1粒大豆種子做實驗就行了,你說呢?簡述你的理由。________________。28、【題文】觀察下面“綠葉在光下制造淀粉”實驗操作環(huán)節(jié)示意圖;回答下列問題:

(1)結(jié)合你在此實驗中的操作過程,將圖中操作環(huán)節(jié)正確排序____。

(2)圖②操作的目的是____。

(3)圖⑦操作的目的是形成對照。其中,遮光部分是____組(填“對照”或“實驗”)。

(4)圖④中滴加的液體為____,一段時間后,葉片中見光部分呈現(xiàn)藍(lán)色,說明綠葉在光下合成了____。參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、A【分析】

由種子的胚根發(fā)育而成的根叫主根;主根向土壤深處生長,從主根上生出的根叫側(cè)根,主根與側(cè)根相連,向土壤四周生長;從莖;葉上生出的根叫不定根.根系是一株植物上所有根的總和.主要由主根和側(cè)根組成的根系叫直根系,直根系主根發(fā)達(dá),長而粗,側(cè)根短而細(xì),如菜豆、龍眼樹、桃樹、梧桐樹的根系;主要由不定根組成的根系叫須根系,須根系主根不發(fā)達(dá),不定根多而發(fā)達(dá),如玉米、小麥、狗尾巴草的根系.

故選:A.

【解析】【答案】此題考查的知識點(diǎn)是直根系;須根系的特點(diǎn).解答時可以從直根系和須根系的概念、組成、特點(diǎn)方面來分析.

2、A【分析】【解析】

試題分析:一朵完整的花包括花柄;花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊等部分。雌蕊由柱頭、花柱和子房三部分組成;圖中①胚珠,②子房,③柱頭,④花柱,一朵完整的花經(jīng)過傳粉和受精后,只有子房繼續(xù)發(fā)育,子房的發(fā)育情況為如圖:

可見;子房發(fā)育成果實,子房壁發(fā)育成果皮,子房內(nèi)的胚珠發(fā)育成種子,受精卵發(fā)育成胚。

考點(diǎn):本題考查的知識點(diǎn)是花的結(jié)構(gòu),果實與種子的形成?!窘馕觥俊敬鸢浮緼.3、B【分析】【解析】考點(diǎn):人體需要的主要營養(yǎng)物質(zhì).

分析:維生素既不參與構(gòu)成人體細(xì)胞;也不為人體提供能量,而且人體對它的需要量很小,但它對人體的各項生命活動有重要的作用,人體一旦缺乏維生素,就會影響正常的生長和發(fā)育,還會引起疾?。?/p>

解答:解:人體缺乏維生素B1會患神經(jīng)炎、腳氣病,維生素B1主要存在于牛肉、動物腎臟、豆類和糧食的麩皮中,精米精面在加工的過程中去掉了種皮,不含維生素B1,因此,常吃精米白面,易缺乏維生素B1;患腳氣病或神經(jīng)炎等,如病人全身浮腫;肌肉疼痛、四肢無力,腳腫得象酒甕等.

故選:B

點(diǎn)評:此題考查了維生素B1的食物來源及缺乏癥,注意掌握.【解析】【答案】B4、B【分析】【解答】海爾蒙特所做的實驗;開始時柳樹2.5公斤,土壤100公斤;只澆水,五年后,土壤99.9公斤,柳樹82.5公斤.土壤只減少了0.1公斤,遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于柳樹增重的質(zhì)量,所以說明柳樹生長的主要物質(zhì)是水.

故選:B.

【分析】綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機(jī)物,并且釋放出氧氣的過程,叫做光合作用.5、A【分析】【解答】解:探究的一般過程是從發(fā)現(xiàn)問題;提出問題開始的;發(fā)現(xiàn)問題后,根據(jù)自己已有的知識和生活經(jīng)驗對問題的答案作出假設(shè).設(shè)計探究的方案,包括選擇材料、設(shè)計方法步驟等.按照探究方案進(jìn)行探究,得到結(jié)果,再分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符,從而得出結(jié)論.并不是所有的問題都一次探究得到正確的結(jié)論.有時,由于探究的方法不夠完善,也可能得出錯誤的結(jié)論.因此,在得出結(jié)論后,還需要對整個探究過程進(jìn)行反思.實驗法的一般步驟:(1)發(fā)現(xiàn)并提出問題;(2)收集與問題相關(guān)的信息;(3)作出假設(shè);(4)設(shè)計實驗方案;(5)實施實驗并記錄;(6)分析實驗現(xiàn)象;(7)得出結(jié)論.小紅同學(xué)觀察到烤面包片難以生出霉菌,則提出:水分對霉菌的生活有影響嗎?這屬于實驗法研究步驟中的發(fā)現(xiàn)并提出問題.

故選:A

【分析】實驗法的一般步驟:(1)發(fā)現(xiàn)并提出問題;(2)收集與問題相關(guān)的信息;(3)作出假設(shè);(4)設(shè)計實驗方案;(5)實施實驗并記錄;(6)分析實驗現(xiàn)象;(7)得出結(jié)論.6、D【分析】【分析】本題考查食物中營養(yǎng)物質(zhì)的作用。熟記蛋白質(zhì)的功能是解答此題的關(guān)鍵。

【解答】

蛋白質(zhì)是人體需要的六大類營養(yǎng)物質(zhì)之一,瘦肉、魚、奶、蛋和豆類等食物中含有較多的蛋白質(zhì)。它是構(gòu)成組織細(xì)胞的基本物質(zhì),也是人體生長發(fā)育、組織更新、生命活動等的調(diào)節(jié)的物質(zhì)基礎(chǔ);另外,蛋白質(zhì)也能氧化分解為人體提供一部分能量。但供能的主要物質(zhì)是糖類;脂肪是人體內(nèi)備用的能源物質(zhì);維生素既不是構(gòu)成組織的主要原料,也不是供應(yīng)能量的物質(zhì),但它對人體的各項生命活動有重要的作用;無機(jī)鹽是構(gòu)成人體組織的重要原料;水是細(xì)胞的主要組成成分。兒童;青少年生長發(fā)育快;需要從食物中攝取大量的蛋白質(zhì),所以,應(yīng)多吃一些奶、蛋、魚、肉等含蛋白質(zhì)豐富的食物。故D符合題意。

故選D?!窘馕觥緿7、B【分析】

無土栽培指的是不用土壤;而是依據(jù)植物生活所需無機(jī)鹽的種類和數(shù)量的多少,將無機(jī)鹽按照一定的比例配成營養(yǎng)液,用營養(yǎng)液來培養(yǎng)植物.由于根從土壤中所吸收的只是水分和無機(jī)鹽,而土壤顆粒只是對植物起著固定作用.所以植物可以采取無土栽培的方式進(jìn)行.

故選:B

【解析】【答案】本題考查的是植物的無土栽培;首先明確的是無土栽培的概念.

二、多選題(共9題,共18分)8、AC【分析】解:由分析可知;

大豆種子的結(jié)構(gòu)包括胚和種皮;玉米種子的結(jié)構(gòu)包括種皮;胚和胚乳.它們的胚都包括胚芽、胚軸、胚根和子葉;不過菜豆種子的子葉2片,肥厚,貯存著豐富的營養(yǎng)物質(zhì);玉米種子的子葉1片,營養(yǎng)物質(zhì)貯存在胚乳里.所以玉米種子和大豆種子相比,大豆種子沒有胚乳.

故選:C.

大豆種子和玉米種子的異同點(diǎn)如下:

。相同點(diǎn)不同點(diǎn)大豆種子有種皮和胚子葉兩片沒有胚乳玉米種子有種皮和胚子葉一片有胚乳據(jù)此解答.

掌握大豆種子和玉米種子的異同點(diǎn)是解題的關(guān)鍵.【解析】【答案】AC9、BCD【分析】解:A.消化系統(tǒng)由消化道和消化腺組成;消化道包括口腔;咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門;消化腺包括唾液腺、肝臟、胰腺、胃腺和腸腺,A正確;

B;小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所;B錯誤;

C;口腔中有唾液腺分泌的唾液中有唾液淀粉酶;在胃中有胃腺分泌的胃液,有胃蛋白酶,小腸中有多種酶,咽、食道和大腸中不含消化酶.肝臟分泌的膽汁也不含消化酶,C錯誤;

D;肝臟是人體最大的消化腺小腸消化和吸收的主要器官;D錯誤.

故選:BCD

消化系統(tǒng)由消化道和消化腺組成;消化道包括口腔;咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門;主要的消化腺有唾液腺、胃腺、腸腺、胰腺、肝臟等;小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所。

此題考查了小腸與其功能相適應(yīng)的特點(diǎn):小腸很長;表面積大;消化液種類多.本題是對基礎(chǔ)知識的考查,屬了解水平.題目難度:容易題【解析】【答案】BCD10、AD【分析】解:本題的切入點(diǎn)是:呼出的氣體成分的“變化”,即將呼出的氣體同吸入的氣體從“組成成分的含量”上進(jìn)行比較.呼出的氣體與吸入的氣體相比較,二氧化碳增多了,氧減少了.其根本原因就是在人體內(nèi)發(fā)生了氣體交換.人呼出的氣體中氧減少的根本原因是被組織細(xì)胞呼吸作用所利用消耗掉了,同時組織細(xì)胞呼吸作用產(chǎn)生了大量的二氧化碳,導(dǎo)致呼出的氣體二氧化碳含量增加.同時呼氣時還能排出少量的水蒸氣,但是含量變化較?。虼巳梭w吸入的氣體與呼出的氣體相比較含量最多的都是氮?dú)?,含量有明顯變化的是氧氣、二氧化碳.。氣體成分吸入氣體(%)呼出氣體(%)氮?dú)?878氧氣2116二氧化碳0.034水0.071.1其他氣體0.90.9故選AD.

此題考查了人體呼吸時氣體成分的變化.人體吸入的氣體和呼出的氣體成分發(fā)生變化的根本原因是在人體內(nèi)發(fā)生了氣體交換.聯(lián)系呼吸道的作用解答.

掌握人體內(nèi)發(fā)生的兩個氣體交換,是氧氣和二氧化碳含量發(fā)生變化的根本原因.【解析】【答案】AD11、BD【分析】解:呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分.呼吸道是氣體進(jìn)出的通道;呼吸道的組成由上到下依次是鼻腔;咽、喉、氣管和支氣管,鼻腔內(nèi)有鼻毛,可以阻擋灰塵,呼吸道都有骨或軟骨做支架,其內(nèi)表面覆蓋著黏膜,黏膜內(nèi)還分布有豐富的毛細(xì)血管.這些特點(diǎn)既保證了氣體的暢通,又對吸入的空氣具有清潔、溫暖和濕潤的作用;肺是氣體交換的場所,是呼吸系統(tǒng)的主要器官.

故選:BD

呼吸道包括鼻腔;咽、喉、氣管和支氣管.思考解答.

關(guān)鍵點(diǎn):呼吸道是氣體進(jìn)出的通道,還對空氣有清潔、溫暖和濕潤的作用.【解析】BD12、BD【分析】【分析】此題考查了呼吸道對空氣的處理。明確鼻腔的功能是解決此題的關(guān)鍵?!窘獯稹勘鞘呛粑赖慕M成器官,鼻腔內(nèi)有鼻毛、黏膜分泌的黏液,能夠清潔、濕潤空氣;鼻黏膜內(nèi)有毛細(xì)血管,能夠溫暖空氣。鼻不能進(jìn)行氣體交換,也不能形成痰,肺是氣體交換的器官,氣管和支氣管是痰形成的部位。BD符合題意。故選BD?!窘馕觥緽D13、BC【分析】解:A;生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;不符合題意.

B;動物一般能運(yùn)動;植物一般不能運(yùn)動,符合題意.

C;植物能制造有機(jī)物;動物和微生物不能制造有機(jī)物,符合題意.

D;生物能對外界刺激作出反應(yīng);屬于生物的特征,不符合題意.

故選:BC

生物的共同特征有:①生物的生活需要營養(yǎng);②生物能進(jìn)行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對外界刺激作出反應(yīng);⑤生物能生長和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外;生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的.

解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物的特征.【解析】BC14、AC【分析】解:A;唾液淀粉酶能把淀粉初步分解成麥芽糖;是在口腔這個器官完成,A錯誤;

B;腎由大約一百萬個腎單位組成;腎單位由腎小體、腎小管組成,腎小體由腎小囊、腎小球組成.當(dāng)血液流經(jīng)腎時,腎將多余的水、無機(jī)鹽和尿素等從血液中分離出來,使血液得到凈化;輸尿管把尿液運(yùn)送到膀胱;膀胱暫時儲存尿液;尿道排出尿液;尿在腎中形成,故腎臟的主要功能形成尿液,B正確;

C;肝臟是人體最大的消化腺;分泌膽汁,能夠乳化脂肪,C錯誤;

D;小腸是消化和吸收的主要場所;D正確.

故選:AC.

(1)唾液淀粉酶能把淀粉初步分解成麥芽糖;淀粉和麥芽糖最終要在小腸內(nèi)在胰液和腸液消化淀粉酶的作用下,被分解成葡萄糖被人體吸收.

(2)泌尿系統(tǒng)的組成包括:腎臟;輸尿管、膀胱和尿道.

(3)肝臟是人體最大的消化腺.

(4)小腸是消化和吸收的主要場所.

理解各器官的概念是解答此題的關(guān)鍵.【解析】AC15、BD【分析】解:女性的生殖系統(tǒng)主要包括卵巢;輸卵管、子宮、陰道等。其中卵巢能產(chǎn)生卵細(xì)胞并分泌雌性激素;是女性主要的生殖器官;輸卵管的作用是輸送卵細(xì)胞,也是受精作用的場所;子宮是胚胎發(fā)育的場所;陰道是精子進(jìn)入女性體內(nèi)和嬰兒出生的通道。精子和卵細(xì)胞是在輸卵管相遇結(jié)合為受精卵,完成受精作用。結(jié)扎了輸卵管,精子和卵細(xì)胞不能相遇結(jié)合,完不成受精,就達(dá)到了避孕的目的。但卵巢的功能正常,可以產(chǎn)生正常卵細(xì)胞,故BD符合題意。

故選:BD。

輸卵管是女性生殖系統(tǒng)中重要的一個部分;它的作用是輸送卵細(xì)胞,同時也是受精的場所。如果輸卵管堵塞,那么它的這些作用就不能完成。

此題考查了對女性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能相關(guān)知識的實際應(yīng)用能力,關(guān)鍵是要對女性生殖系統(tǒng)各主要部分的功能熟練掌握。【解析】BD16、AB【分析】試題分析:進(jìn)入青春期以后,男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育,男性的睪丸和女性的卵巢都重量增加,并能夠產(chǎn)生生殖細(xì)胞和分泌性激素,性激素能促進(jìn)第二性征的出現(xiàn),第二性征是指男女出現(xiàn)的除了性器官之外的性別差異,如男孩出現(xiàn)陰毛、腋毛、胡須以及喉結(jié)突出等,還出現(xiàn)聲音洪亮而低沉的變聲現(xiàn)象等,女性骨盆變寬、乳房增大、聲調(diào)變高等.可見AB符合題意;故選:AB考點(diǎn):此題考查的是青春期的發(fā)育特點(diǎn)?!窘馕觥俊敬鸢浮緼B三、填空題(共8題,共16分)17、保護(hù)和支持細(xì)胞控制物質(zhì)進(jìn)出生命活動的重要場所分解有機(jī)物,釋放能量合成有機(jī)物,儲存能量【分析】【解答】解:植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁;細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體、線粒體.不同的結(jié)構(gòu)具有不同的功能.其中細(xì)胞壁的功能是保護(hù)和支持細(xì)胞的作用;維持細(xì)胞的正常形態(tài);細(xì)胞膜的功能是控制物質(zhì)的進(jìn)出,使有用的物質(zhì)不能輕易地滲出細(xì)胞,有害的物質(zhì)不能輕易地進(jìn)入細(xì)胞;細(xì)胞質(zhì)能不斷的流動,它的流動加速了細(xì)胞與外界之間的物質(zhì)交換;細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì),能傳遞遺傳信息,是生命活動的控制中心;液泡內(nèi)含有細(xì)胞液,溶解著多種物質(zhì);葉綠體是植物進(jìn)行光合作用的場所,能合成有機(jī)物,將太陽能轉(zhuǎn)化為多種形式的能量,是細(xì)胞內(nèi)的能量轉(zhuǎn)化器;線粒體能為細(xì)胞的生命活動提供能量,是植物呼吸作用的場所,能將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為多種形式的能量,是細(xì)胞內(nèi)的能量轉(zhuǎn)化器.

故答案為:

【分析】本題考查的是植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和功能,首先明確植物細(xì)胞有哪些結(jié)構(gòu).18、運(yùn)動制造和使用工具腦【分析】解:類人猿以樹棲生活為主;不會直立行走;而人類的前肢解放出來,會直立行走,可見它們的運(yùn)動方式不同;類人猿以樹棲生活為主,在叢林中采摘果子等為食,不會制造工具;而人類會制造和使用工具,因此它們制造和使用工具的能力不同。由于類人猿以樹棲生活為主,不會制造工具,手和腦得不到鍛煉,因此這種簡單的樹棲生活不利于腦的發(fā)育;而人類會制造和使用工具,促進(jìn)了腦的發(fā)達(dá),且知道用火燒烤食物來吃,改善了身體的營養(yǎng),有利于腦的發(fā)育,可見腦的發(fā)育程度也不同。

故答案為:運(yùn)動;制造和使用工具;腦。

此題考查的是人與類人猿的區(qū)別;據(jù)此答題。

人和類人猿的知識,在中考中經(jīng)常出現(xiàn),要注意掌握,尤其是掌握人和類人猿的區(qū)別?!窘馕觥窟\(yùn)動制造和使用工具腦19、促進(jìn)促進(jìn)作用越強(qiáng)對照控制單一變量因為煙草中含有尼古丁、焦油等成分,能誘發(fā)多種呼吸系統(tǒng)疾?。ㄈ缏灾夤苎椎龋?,還可能誘發(fā)肺癌【分析】解:(1)根據(jù)曲線;我們可知隨著煙草浸出液的濃度增大,水蚤的心率加快。說明煙草浸出液對水蚤心率具有促進(jìn)作用,濃度越高,則促進(jìn)作用越強(qiáng)。

(2);(3)對照實驗又叫單一變量實驗;只有一個量不同,其它量皆相同的實驗。對照實驗的對照組一般是條件正常的,變量沒有變化的一組,在本實驗中,起對照作用的是A組;在A、B實驗過程中,要求相同的室溫條件、大小一致的水蚤、等量的香煙煙絲等這些條件,這樣做的目的是控制變量,排出其它量對實驗的影響。

(4)因為煙草中含有尼古??;焦油等成分;能誘發(fā)多種呼吸系統(tǒng)疾病(如慢性支氣管炎等),還可能誘發(fā)肺癌等。

故答案為:

(1)促進(jìn);促進(jìn)作用越強(qiáng)。

(2)對照(2分)

(3)控制單一變量(控制變量或者為了減少誤差)(2分)

(4)因為煙草中含有尼古丁;焦油等成分;能誘發(fā)多種呼吸系統(tǒng)疾?。ㄈ缏灾夤苎椎龋€可能誘發(fā)肺癌(答案合理即可給分)(2分)

該實驗探究了水蚤在不同濃度煙草浸出液(等量的煙絲中加入不同量的蒸餾水;其浸出液的濃度不同;蒸餾水越多,煙草浸出液的濃度越低)中的心跳次數(shù),目的是驗證煙草浸出液對水蚤心率的影響。

解答此類題目的關(guān)鍵是提高學(xué)生接受圖表信息、分析處理信息的能力?!窘馕觥看龠M(jìn)促進(jìn)作用越強(qiáng)對照控制單一變量因為煙草中含有尼古丁、焦油等成分,能誘發(fā)多種呼吸系統(tǒng)疾?。ㄈ缏灾夤苎椎龋?,還可能誘發(fā)肺癌20、略

【分析】

無機(jī)鹽在人體內(nèi)的含量不多;僅占體重的4%左右.無機(jī)鹽對人體也非常重要,它是構(gòu)成人體組織的重要原料,如無機(jī)鹽中含有的鈣磷是構(gòu)成骨骼和牙齒的重要成分,鐵是構(gòu)成血紅蛋白的一種成分.缺鈣易患佝僂病和骨質(zhì)疏松癥,缺碘會患地方性甲狀腺腫.

故答案為:√

【解析】【答案】無機(jī)鹽是人體必需的營養(yǎng)物質(zhì);需要量不大,但作用卻很大.

21、略

【分析】【解析】試題分析:(1)植物能夠通過光合作用制造有機(jī)物,是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者,動物不能直接制造有機(jī)物,直接或間接地以植物為食,叫做消費(fèi)者,在自然界中作用:維持自然界中生態(tài)平衡、促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和幫助植物傳粉、傳播種子,保護(hù)區(qū)內(nèi)的綠色植物能進(jìn)行光合作用,屬于生產(chǎn)者,動物作為消費(fèi)者,也起著著重要作用,如蜜蜂能幫助植物傳粉、傳播種子,使植物順利地繁殖后代,(2)細(xì)菌、真菌能夠把有機(jī)物分解成簡單的無機(jī)物,供生產(chǎn)者重新利用被稱為生態(tài)系統(tǒng)中的分解者,大多數(shù)細(xì)菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者,它們能把動植物遺體分解成二氧化碳、水、無機(jī)鹽,被植物利用.可見,細(xì)菌和真菌對自然界中的物質(zhì)循環(huán)起著重要作用,(3)食物鏈和食物網(wǎng)中的各種生物之間存在著相互依賴、相互制約的關(guān)系,其中任一環(huán)節(jié)出了問題,都會影響整個生態(tài)系統(tǒng),正是由于物質(zhì)流、能量流和信息流的存在,使各種生物與環(huán)境成為一個統(tǒng)一的整體,鼠以草為食,蛇以鼠為食,這種吃與被吃的關(guān)系稱為捕食,這樣就形成了一條食物鏈,(4)建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施,我國現(xiàn)已建成許多保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)類型的自然保護(hù)區(qū)和保護(hù)珍稀動植物的自然保護(hù)區(qū),保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū)??键c(diǎn):此題考查的是綠色植物、動物、細(xì)菌和真菌在生物圈中的作用以及保護(hù)生物多樣性最為有效的措施。【解析】【答案】(1)生產(chǎn)者,傳粉(2)分解者物質(zhì)(3)捕食食物鏈(4)建立自然保護(hù)區(qū)22、略

【分析】【解析】激素在人體的含量很少,對生命活動具有調(diào)節(jié)作用,如果服用激素類興奮劑,會直接造成人體神經(jīng)系統(tǒng)功能的紊亂?!窘馕觥俊敬鸢浮俊?3、略

【分析】【解析】

考點(diǎn):根對水和無機(jī)鹽的吸收;根尖結(jié)構(gòu)以及與吸收功能相適應(yīng)的特點(diǎn).

分析:此題考查的是植物對水的吸收.根;根尖、成熟區(qū)的特點(diǎn)方面來切入.

解答:解:植物吸收水和無機(jī)鹽的主要器官是根.根吸收水分的主要部位是根尖;根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段.它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠,分生區(qū),伸長區(qū),成熟區(qū);成熟區(qū)生有大量的根毛,大大增加了根與土壤中水接觸的面積,有利于吸水.而且根尖成熟區(qū)及其上根內(nèi)部一部分細(xì)胞分化形成導(dǎo)管,能輸導(dǎo)水分和無機(jī)鹽.因此根尖吸水能力最強(qiáng)的是成熟區(qū).故答案為:根;根尖;成熟區(qū).

點(diǎn)評:解答此類題目的關(guān)鍵是理解植物對水和無機(jī)鹽的吸收.【解析】【答案】24、2細(xì)胞膜細(xì)胞壁4細(xì)胞核線粒體5液泡6葉綠體細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞核【分析】【解答】(1)在植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)中;細(xì)胞壁位于細(xì)胞的最外面,主要對細(xì)胞起支持和保護(hù)作用,細(xì)胞膜緊貼在細(xì)胞壁的內(nèi)面,能控制物質(zhì)進(jìn)出,讓對細(xì)胞有用的物質(zhì)不能通過細(xì)胞膜出來,使有害的物質(zhì)也不能進(jìn)入細(xì)胞,所以水稻苗吸收含硅的無機(jī)鹽多,而吸收含鈣的無機(jī)鹽少,主要是因為細(xì)胞膜能控制物質(zhì)進(jìn)出;

(2)細(xì)胞核一般位于細(xì)胞的中央;里面含有大量的遺傳物質(zhì),故有“遺傳信息庫”之稱;

(3)位于細(xì)胞膜和細(xì)胞核之間粘稠的物質(zhì)是細(xì)胞質(zhì);有大量的細(xì)胞器,其中線粒體被譽(yù)為“動力車間,能將有機(jī)物分解為二氧化碳和水同時釋放出有機(jī)物中的能量供細(xì)胞利用;

(4)液泡里面的液體叫細(xì)胞液;細(xì)胞液里有各種物質(zhì)以及色素等,如切西瓜時,流出來的汁液主要來自液泡中的細(xì)胞液,其內(nèi)含有大量的水分;甜味物質(zhì),西瓜甘甜可口是因為液泡內(nèi)的細(xì)胞液中含有大量糖分。

(5)植物進(jìn)行光合作用的場所是葉綠體;所以說能將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能并儲存在有機(jī)物中的是葉綠體。

(6)植物和動物細(xì)胞的共同結(jié)構(gòu)有:細(xì)胞膜;細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核;動物細(xì)胞沒有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體。

故答案為:(1)2細(xì)胞膜細(xì)胞壁(2)4細(xì)胞核(3)線粒體(4)5液泡(5)6葉綠體(6)細(xì)胞膜;細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核。

【分析】此題為基礎(chǔ)知識題,解答此題需牢記植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能。四、簡答題(共1題,共3分)25、3;右心室;2;左心房;氧氣;靜脈;動脈;A→6→2→4→7→B;線粒體【分析】解:(1)肺循環(huán)是指血液由右心室流入肺動脈;流經(jīng)肺部的毛細(xì)血管網(wǎng),再由肺靜脈流回左心房的循環(huán);即肺循環(huán)的起點(diǎn)是[3]右心室,終點(diǎn)是[2]左心房;

(2)血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時;血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡,肺泡中的氧氣進(jìn)入血液。這樣,經(jīng)過肺循環(huán),血液由靜脈血變成了動脈血。因此,圖中A處進(jìn)行著肺泡和血液之間的氣體交換,結(jié)果是靜脈血變成動脈血;

(3)血液循環(huán)的途徑:體循環(huán)是左心室→主動脈→組織周圍的毛細(xì)血管→上下腔靜脈→右心房;肺循環(huán)是右心室→肺動脈→肺泡周圍的毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房。所以某紅細(xì)胞隨血液流動至A處時;其中的血紅蛋白與氧氣結(jié)合。到B處組織細(xì)胞的途徑是:肺泡周圍的毛細(xì)血管→[6]肺靜脈→[2]左心房→[4]左心室→[7]主動脈→B組織周圍的毛細(xì)血管。所以氧分子到B處組織細(xì)胞的途徑是:A→6→2→4→7→B;

(4)氧與葡萄糖進(jìn)入組織細(xì)胞后;在細(xì)胞的線粒體中,通過呼吸作用,釋放能量,供細(xì)胞生命活動的需要。

故答案為:

(1)3右心室;2左心房;

(2)氧氣;靜脈;動脈;

(3)A→6→2→4→7→B

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