第7課 全球聯(lián)系的初步建立與世界格局的演變 說課稿-2023-2024學(xué)年高一統(tǒng)編版（2019）必修中外歷史綱要下冊001

第7課全球聯(lián)系的初步建立與世界格局的演變說課稿--2023-2024學(xué)年高一統(tǒng)編版（2019）必修中外歷史綱要下冊主備人備課成員設(shè)計(jì)思路本節(jié)課圍繞“全球聯(lián)系的初步建立與世界格局的演變”這一主題，以高一統(tǒng)編版（2019）必修中外歷史綱要下冊為依據(jù)，通過以下步驟進(jìn)行設(shè)計(jì)：

1.引導(dǎo)學(xué)生回顧已學(xué)知識，了解全球聯(lián)系的初步建立過程；

2.分析世界格局演變的主要因素，講解相關(guān)歷史事件；

3.結(jié)合地圖、文獻(xiàn)資料等，讓學(xué)生直觀感受全球聯(lián)系的發(fā)展與世界格局的變化；

4.設(shè)置小組討論，引導(dǎo)學(xué)生思考全球聯(lián)系對世界格局的影響；

5.總結(jié)本節(jié)課的主要內(nèi)容，布置課后作業(yè)，鞏固所學(xué)知識。核心素養(yǎng)目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生的時間觀念，使其能夠理解歷史發(fā)展的階段性特征，認(rèn)識全球聯(lián)系初步建立的時間節(jié)點(diǎn)及其影響。

2.增強(qiáng)學(xué)生的空間感知能力，通過分析世界地圖，理解不同地區(qū)在全球聯(lián)系中的地位和作用。

3.提升學(xué)生的歷史解釋能力，使其能夠運(yùn)用所學(xué)知識，對世界格局的演變進(jìn)行合理的解釋和推理。

4.培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維，鼓勵對歷史事件和現(xiàn)象進(jìn)行獨(dú)立思考，形成自己的見解。重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法重點(diǎn)：

1.全球聯(lián)系的初步建立過程及其對世界格局的影響。

2.世界格局演變的主要因素和歷史事件。

難點(diǎn)：

1.全球聯(lián)系發(fā)展的內(nèi)在邏輯及其與歷史事件的關(guān)系。

2.世界格局演變的復(fù)雜性和多維度分析。

解決辦法：

1.利用時間線索和地圖資料，梳理全球聯(lián)系初步建立的關(guān)鍵事件和過程，幫助學(xué)生構(gòu)建歷史脈絡(luò)。

2.通過案例分析，深入講解世界格局演變的關(guān)鍵時期和重大事件，讓學(xué)生理解其背后的原因和影響。

3.運(yùn)用歷史文獻(xiàn)和現(xiàn)代研究成果，輔助說明全球聯(lián)系與歷史事件之間的內(nèi)在聯(lián)系。

4.設(shè)計(jì)課堂討論和小組活動，引導(dǎo)學(xué)生從不同角度分析問題，培養(yǎng)其綜合分析能力，以突破難點(diǎn)的理解障礙。學(xué)具準(zhǔn)備多媒體課型新授課教法學(xué)法講授法課時第一課時步驟師生互動設(shè)計(jì)二次備課教學(xué)資源-硬件資源：多媒體教室、投影儀、電腦

-軟件資源：歷史教學(xué)軟件、PPT演示文稿

-課程平臺：校園網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺

-信息化資源：歷史資料數(shù)據(jù)庫、電子地圖

-教學(xué)手段：小組討論、案例教學(xué)、歷史場景模擬教學(xué)過程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

目標(biāo)：引起學(xué)生對全球聯(lián)系的初步建立與世界格局演變話題的興趣，激發(fā)其探索欲望。

過程：

-開場提問：“同學(xué)們，你們知道全球化是如何開始的嗎？它對我們的生活和世界有什么影響？”

-展示一些描繪不同歷史時期全球聯(lián)系的圖片，如古代絲綢之路、大航海時代的航海圖等，讓學(xué)生初步感受全球聯(lián)系的發(fā)展及其對世界的影響。

-簡短介紹全球聯(lián)系的初步建立過程與世界格局演變的基本概念，為接下來的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

2.全球聯(lián)系初步建立與世界格局演變基礎(chǔ)知識講解（10分鐘）

目標(biāo)：讓學(xué)生了解全球聯(lián)系初步建立的過程及其與世界格局演變的關(guān)系。

過程：

-講解全球聯(lián)系的定義，包括其主要?dú)v史節(jié)點(diǎn)和推動因素。

-介紹世界格局演變的概念，使用圖表或時間線幫助學(xué)生理解其演變過程。

-通過具體歷史事件，如新航路開辟、工業(yè)革命等，讓學(xué)生理解全球聯(lián)系初步建立對世界格局的影響。

3.全球聯(lián)系初步建立與世界格局演變案例分析（20分鐘）

目標(biāo)：通過具體案例分析，讓學(xué)生深入了解全球聯(lián)系的初步建立與世界格局演變的關(guān)系。

過程：

-選擇幾個關(guān)鍵的歷史案例，如大航海時代、殖民擴(kuò)張、世界一戰(zhàn)等。

-詳細(xì)介紹每個案例的背景、過程及其對全球聯(lián)系和世界格局的影響。

-引導(dǎo)學(xué)生思考這些案例對現(xiàn)代世界格局的影響，以及它們對我們理解全球化的啟示。

4.學(xué)生小組討論（10分鐘）

目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和歷史分析能力。

過程：

-將學(xué)生分成若干小組，每組選擇一個與全球聯(lián)系初步建立或世界格局演變相關(guān)的主題進(jìn)行討論。

-小組內(nèi)分析該主題的歷史背景、主要事件及其影響。

-每組準(zhǔn)備簡短的匯報(bào)，總結(jié)討論成果。

5.課堂展示與點(diǎn)評（15分鐘）

目標(biāo)：鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力，同時加深全班對全球聯(lián)系初步建立與世界格局演變的認(rèn)識。

過程：

-各組代表依次上臺展示討論成果，包括主題的背景、事件分析及影響。

-其他學(xué)生和教師對展示內(nèi)容進(jìn)行提問和點(diǎn)評，促進(jìn)互動交流。

-教師總結(jié)各組的亮點(diǎn)和不足，提出進(jìn)一步的學(xué)習(xí)建議。

6.課堂小結(jié)（5分鐘）

目標(biāo)：回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)全球聯(lián)系的初步建立與世界格局演變的重要性和意義。

過程：

-簡要回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，包括全球聯(lián)系的初步建立過程、世界格局演變的主要事件等。

-強(qiáng)調(diào)全球聯(lián)系對世界格局演變的影響，以及這一歷史進(jìn)程對現(xiàn)代世界的深遠(yuǎn)意義。

-布置課后作業(yè)：讓學(xué)生撰寫一篇關(guān)于全球聯(lián)系的初步建立與世界格局演變的小論文，以鞏固學(xué)習(xí)效果。學(xué)生學(xué)習(xí)效果學(xué)生學(xué)習(xí)效果

1.知識掌握：學(xué)生能夠準(zhǔn)確描述全球聯(lián)系的初步建立過程，理解世界格局演變的主要線索。他們能夠記住關(guān)鍵的歷史事件，如新航路的開辟、殖民擴(kuò)張、兩次世界大戰(zhàn)等，并認(rèn)識到這些事件如何塑造了現(xiàn)代世界的格局。

2.分析能力：學(xué)生在案例分析環(huán)節(jié)中，學(xué)會了如何運(yùn)用歷史知識分析具體事件，理解全球聯(lián)系如何推動世界格局的演變。他們能夠從多個角度審視歷史現(xiàn)象，提出合理的解釋和推斷。

3.批判性思維：學(xué)生在小組討論中展現(xiàn)出了批判性思維，能夠?qū)v史事件和現(xiàn)象提出質(zhì)疑，形成自己的見解。他們能夠識別歷史資料中的偏見和局限性，對不同的歷史解釋進(jìn)行比較和評估。

4.表達(dá)能力：在課堂展示環(huán)節(jié)，學(xué)生通過口頭報(bào)告的方式，展現(xiàn)了自己的表達(dá)能力和溝通技巧。他們能夠清晰、連貫地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，并能夠有效地回應(yīng)他人的提問和評論。

5.合作能力：小組討論和課堂展示活動促進(jìn)了學(xué)生之間的合作。他們學(xué)會了如何在團(tuán)隊(duì)中分工協(xié)作，共同完成任務(wù)，這有助于培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作能力。

6.空間感知能力：通過對歷史地圖的觀察和分析，學(xué)生增強(qiáng)了空間感知能力。他們能夠理解不同地區(qū)在全球聯(lián)系中的地位和作用，以及地理環(huán)境如何影響歷史發(fā)展。

7.時間觀念：學(xué)生在學(xué)習(xí)全球聯(lián)系初步建立與世界格局演變的過程中，建立起了對歷史發(fā)展時間線的清晰認(rèn)識。他們能夠理解歷史發(fā)展的階段性特征，認(rèn)識到歷史事件之間的連續(xù)性和因果關(guān)系。

8.知識遷移：學(xué)生能夠?qū)⑺鶎W(xué)的全球聯(lián)系和世界格局演變的知識，應(yīng)用到其他歷史時期和地區(qū)的研究中，展現(xiàn)出良好的知識遷移能力。板書設(shè)計(jì)1.全球聯(lián)系的初步建立

①全球聯(lián)系的定義及重要性

②全球聯(lián)系初步建立的關(guān)鍵事件