2024年中圖版選擇性必修1生物下冊階段測試試卷

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年中圖版選擇性必修1生物下冊階段測試試卷275考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、動物受到驚嚇刺激時，興奮經過反射弧中的傳出神經作用于腎上腺髓質，使其分泌腎上腺素；興奮還通過傳出神經作用于心臟。下列相關敘述錯誤的是A.興奮是以電信號的形式在神經纖維上傳導的B.驚嚇刺激可以作用于視覺、聽覺或觸覺感受器C.神經系統(tǒng)可直接調節(jié)、也可通過內分泌活動間接調節(jié)心臟活動D.腎上腺素分泌增加會使動物警覺性提高、呼吸頻率減慢、心率減慢2、某同學將一定量的某種動物的提取液（A）注射到實驗小鼠體內，注射后若干天，未見小鼠出現明顯的異常表現。將小鼠分成兩組，一組注射少量的A，小鼠很快發(fā)生了呼吸困難等癥狀；另一組注射生理鹽水，未見小鼠有異常表現。對實驗小鼠在第二次注射A后的表現，下列解釋合理的是A.提取液中含有胰島素，導致小鼠血糖濃度降低B.提取液中含有乙酰膽堿，使小鼠骨骼肌活動減弱C.提取液中含有過敏原，引起小鼠發(fā)生了過敏反應D.提取液中含有呼吸抑制劑，可快速作用于小鼠呼吸系統(tǒng)3、采指血時，人會感覺疼痛但不縮手。在此過程中不會發(fā)生（）A.感覺神經末梢受到刺激產生興奮B.神經元之間通過突觸傳遞信息C.低級中樞受大腦皮層控制D.在指尖采血處產生疼痛的感覺4、下圖表示人體通過體液免疫消滅破傷風桿菌外毒素的過程，下列相關敘述中錯誤的是（）

A.細胞1為抗原呈遞細胞，能夠攝取、處理呈遞抗原B.細胞2在免疫調節(jié)過程中起著關鍵的調控作用C.細胞3的活化除了需要雙重信號的刺激外，還需要細胞2分泌的細胞因子的作用D.細胞5在再次接觸此抗原時會迅速產生大量物質a，使機體不易患病5、下列有關“探究生長素類調節(jié)劑促進插條生根的最適濃度”實驗的敘述，錯誤的是（）A.在實驗過程中，可能會出現不同濃度的生長素類調節(jié)劑具有相同的促進生根的效果B.在預實驗的基礎上再次實驗時可不設置空白對照C.浸泡法處理就是將插條浸泡在配制好的生長素類調節(jié)劑溶液中讓其生根D.該實驗需控制的無關變量有藥液處理的時間、植物的種類、溫度等6、下列說法不正確的是（）A.植株生長、開花接受光的調控，都體現了植物對環(huán)境的適應B.光敏色素主要吸收紅外光C.光敏色素分布在植物的各個部位D.光調控植物生長發(fā)育的機制是感受信號→傳導信號→發(fā)生反應7、人體內的細胞外液構成了細胞生活的液體環(huán)境，在這個環(huán)境中可發(fā)生許多生物化學反應，其中有（）A.蛋白質消化分解成氨基酸B.血漿蛋白和激素的合成C.丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水D.乳酸與碳酸氫鈉作用生成乳酸鈉和碳酸8、下列關于激素、酶和神經遞質的敘述，正確的是（）A.激素、酶和神經遞質都是有機物，酶和激素都有高效性，能產生酶的細胞一定能產生激素B.激素彌散在全身的體液中，激素和酶發(fā)揮作用后，即失活C.激素和神經遞質都是信息分子，都可以與特定分子結合后起到傳遞信息的作用D.激素的受體僅分布于細胞膜內,神經遞質的受體僅分布于細胞膜上9、已有研究表明，新冠病毒表面具有多種蛋白，其中S蛋白能與人體細胞表面受體結合，使其吸附并侵入細胞。人體對S蛋白發(fā)生免疫反應產生的抗體可與S蛋白結合，使病毒無法吸附到人體細胞表面而阻止感染。下列敘述錯誤的是（）A.新冠病毒無癥狀感染者體內可檢測到病毒抗體但檢測不到病毒核酸B.新冠病毒疫苗注射后有效的標志是能檢測到相應抗體C.新冠滅活疫苗的主要有效成分為滅活的病毒，其中含有S蛋白D.首次接種新冠滅活疫苗可使機體產生初次免疫應答，再次接種可增強免疫效果評卷人得分二、多選題(共6題，共12分)10、科學家研究發(fā)現，植物具有的光敏色素和向光素就是能接受特定光信號的分子。光敏色素受到紅光和遠紅光照射時結構發(fā)生變化，影響細胞核中特定基因的表達而調控植物生長發(fā)育。向光素是一種自磷酸化蛋白激酶，在藍光刺激下，發(fā)生自磷酸化。激活的向光素調節(jié)生長素運輸載體的定位，進而引起生長素的側向運動，最終使得植物器官不對稱生長。下列有關描述正確的是（）A.向光素是感受紅光和遠紅光的受體蛋白質B.生長素的側向運輸與向光素的自磷酸化有關C.光敏色素受到刺激后進入細胞核催化特定基因表達D.植物生長發(fā)育的調控是基因、激素、環(huán)境共同完成的11、下列屬于腎上腺皮質分泌的激素是（）A.腎上腺素B.醛固酮C.皮質醇E.促性腺激素E.促性腺激素12、下圖表示抗利尿激素促進腎小管細胞重吸收水分的調節(jié)機制，有關說法錯誤的是（）

A.抗利尿激素通過體液定向運輸到靶細胞、靶器官B.抗利尿激素通過主動運輸方式進入細胞，促進相關基因表達C.抗利尿激素可以使膜上水通道蛋白數量增加進而加強對水的重吸收D.直接參與該激素合成和分泌過程的細胞器有核糖體、內質網、高爾基體13、下圖示人體內某些淋巴細胞的分化和某種免疫過程，數字表示過程，字母表示細胞或物質。下列敘述正確的是（）

A.由造血干細胞形成的a、b、c細胞內蛋白質的種類有所不同B.①②③過程都需要細胞膜上糖被的參與C.c細胞和e細胞一樣，都能增殖分化形成d細胞，d細胞分泌的物質Y為淋巴因子D.Y主要在內環(huán)境中發(fā)揮作用，與Y合成和分泌有關的膜性細胞器有內質網、高爾基體和線粒體14、下圖表示人體組織細胞與細胞外液發(fā)生物質交換的過程；下列敘述正確的是（）

A.細胞外液約占體液的2/3B.②代表血漿，③代表淋巴C.組織細胞所處的內環(huán)境多數是組織液D.組織細胞通過內環(huán)境與外界環(huán)境發(fā)生物質交換15、現有體重相近、發(fā)育正常的甲、乙、丙、丁四只雄性小狗，丁狗不做處理，甲、乙、丙狗分別做不同的手術處理。一段時間后測得四只小狗血液中三種激素的含量如表所示（單位：μg/100mL血液）。下列敘述正確的是。項目雄激素甲狀腺激素生長激素甲0.835.5乙3.62.80.1丙3.80.15.8丁436

A.甲狗可能出現的癥狀是性情變得溫順B.乙狗可能出現的癥狀是生長停滯C.丙狗可能出現的癥狀是行動呆笨而遲緩，精神萎靡，食欲不振，身體發(fā)育停止D.在相同條件下飼養(yǎng)一段時間后，其個體大小變化為：甲狗基本處于術前狀態(tài)；乙、丙狗不斷長大評卷人得分三、填空題(共8題，共16分)16、溫度對植物生長發(fā)育的調節(jié)。

溫度可以通過影響種子_____、植株生長、___________和葉的衰老、________等生命活動，從而參與調節(jié)植物的生長發(fā)育。植物分布的__________很大程度上就是由溫度決定的。17、哺乳動物細胞之間的信息交流是其生命活動所必需的。請參照表中內容，圍繞細胞間的信息交流完成下表，以體現激素和靶器官（或靶細胞）響應之間的對應關系。內分泌或內分泌細胞激素激素運輸靶器官或靶細胞靶器官或靶細胞的響應腎上腺腎上腺素（1）通過____運輸（2）_____心率加快胰島A細胞（3）_____肝細胞促進肝糖原的分解促進肝糖原的分解垂體（4）_____甲狀腺（5）_____（5）_____18、大腦皮層中央前回與________的功能是密切相關的，皮層代表區(qū)的位置與軀體各部分的關系是_______的。19、_______是人腦特有的高級功能，它包括與語言、文字相關的全部智力活動，涉及到人類的______。如果S區(qū)受損，會得_______，癥狀是能______，不能_______。如果一個人能講但聽不懂，可能是_______區(qū)受損。如果W區(qū)發(fā)生障礙，則不能_______；如果不能看懂文字，則可能是______區(qū)受損。20、情緒。

它們都是人對環(huán)境所作出的反應。情緒也是大腦的高級功能之一。當消極情緒達到一定程度時，就會產生________。________是短暫的，可以通過自我調適、身邊人的支持以及心理咨詢好轉。當這種情緒持續(xù)下去而得不到緩解時，就可能形成_________。21、人腦除了對外界世界的感知以及控制機體的反射活動外，還具有______________等方面的高級功能。22、單細胞生物可以直接從______中獲取生存所必需的養(yǎng)料和O2，并把廢物直接排入_______中；多細胞生物體內絕大多數細胞通過___________與外界環(huán)境進行物質交換，這一過程需要體內_______________、______________、__________________和呼吸系統(tǒng)的參與。23、血漿滲透壓的大小主要與__________________的含量有關。____________網絡是機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調節(jié)機制。自主神經系統(tǒng)由______和______兩部分組成。效應器的組成是____________________。毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺（病毒）、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的____________藥品和____________藥品。興奮在神經元之間的傳遞是單方向的原因是__________________。神經調節(jié)與體液調節(jié)相比，它的反應速度____________，作用范圍____________。評卷人得分四、判斷題(共2題，共10分)24、任何反射弧都需要感覺神經元、中間神經元、運動神經元三個神經元的參與。______A.正確B.錯誤25、中暑是指高溫引起機體體溫調節(jié)功能紊亂所表現出的一系列癥狀。（______）A.正確B.錯誤評卷人得分五、非選擇題(共2題，共10分)26、人在進行一定強度的體力勞動后；手掌或腳掌上可能會磨出水泡。下圖是細胞直接與內環(huán)境進行物質交換示意圖，圖中箭頭表示血液流動的方向。據圖回答下列問題：

（1）水泡內的液體是_____；一般是由_____中的水分大量滲出而形成的。

（2）一般情況下；①與②成分上的主要區(qū)別在于____含量不同。

（3）內環(huán)境是由圖中的____（填標號）組成的。其三者之間的動態(tài)關系是_______（用標號和箭頭表示）。

（4）若③為皮膚的真皮細胞，箭頭處的氧氣濃度_____（填高于、低于或等于）①處，而CO2的濃度相反。27、圖甲是縮手反射相關結構；圖乙是圖甲中某一結構的亞顯微結構模式圖，圖丙表示三個神經元及其聯系，據圖回答：

（1）甲圖中f表示的結構是______，乙圖是甲圖中______（填字母）的亞顯微結構放大模式圖，乙圖中的B是下一個神經元的_____________________．

（2）縮手反射屬于___________（條件、非條件）反射，當我們取指血進行化驗時，針刺破手指的皮膚，但我們并未將手指縮回。這說明一個反射弧中的低級中樞要接受___________的控制。

（3）圖丙中若①代表小腿上的感受器，⑤代表神經支配的小腿肌肉，則③稱為___________．若刺激圖丙中b點，圖中除b點外___________（字母）點可產生興奮。

（4）突觸后膜上的“受體”與相應神經遞質結合，引起B(yǎng)細胞產生___________，使突觸后膜的電位發(fā)生變化．評卷人得分六、綜合題(共3題，共24分)28、器官移植。

(1).概念：醫(yī)學上把用_____器官置換喪失功能的器官，以重建其_____的技術。

(2).器官移植所面臨的問題及希望：。問題原因解決辦法及希望存在免疫排斥①進行器官移植手術后，免疫系統(tǒng)會把來自其他人的器官當作“_____”成分進行攻擊，這就是器官移植容易失敗的原因；②器官移植的成敗，主要取決于供者與受者的_____（HLA）是否一致或相近，只要供者與受者的主要_____（HLA）有一半以上相同，就可以進行器官移植①使用_____劑，抑制免疫系統(tǒng)的功能，大大提高了器官移植的成活率，給需要進行器官移植的患者帶來了希望；②選用與受體_____（HLA）比較接近的供體器官進行移植供體器官短缺供體遠遠滿足不了移植需求者的需求①利用_____培養(yǎng)相應的組織、器官；②喚醒潛藏于人們心靈深處的愛心，有更多的人加入自愿捐獻器官的行列中來29、如圖表示神經元之間的連接（BD＝DE）；M為連接在神經元表面上的電流計。請回答：

(1).神經纖維產生興奮時，細胞膜對________的通透性增大；引起膜內外的電位發(fā)生變化。

(2).刺激上圖__________點可以證明興奮在神經纖維上的傳導是雙向的，你判斷的理由是__________。

(3).為研究鈣離子對神經沖動的產生及神經元之間興奮傳遞的影響；研究者做了如下實驗：

①當興奮傳遞到突觸小體內，先出現鈣離子內流，利用熒光標記膜蛋白，可觀察到_______定向移動；釋放神經遞質。

②將能與鈣離子結合的藥物BAPTA注入突出小體內，電刺激突觸前神經元，發(fā)現突觸前膜發(fā)生了電位變化，但神經遞質的釋放量減少。由此得出的結論是鈣離子_________________。30、如圖是內環(huán)境穩(wěn)態(tài)與各系統(tǒng)的功能聯系示意圖；請回答相關問題。圖是內環(huán)境穩(wěn)態(tài)與各系統(tǒng)的功能聯系示意圖，請回答相關問題。

(1).圖甲中，a表示呼吸系統(tǒng)，c表示________。

(2).病人呼吸受阻，肌細胞會因無氧呼吸產生大量乳酸，乳酸進入血液后，會使血漿pH____，但乳酸可以與血漿中的_______發(fā)生反應；使血漿的pH維持相對穩(wěn)定。

(3).內環(huán)境相對穩(wěn)定，除了圖中所示的器官、系統(tǒng)的協調活動外，還必須在__________的調節(jié)網絡下進行。

(4).外界中的O2進入紅細胞內至少穿過____層磷脂分子。

(5).若某人長期營養(yǎng)不良，血漿中蛋白質含量降低，會引起圖中增多的液體是____（填字母），將導致______。參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、D【分析】【分析】

神經調節(jié)的基本方式是反射；其結構基礎是反射弧，反射弧包括感受器；傳入神經、神經中樞、傳出神經和效應器。動物的生命活動由神經調節(jié)和激素調節(jié)共同作用，神經調節(jié)比激素調節(jié)更加迅速準確，激素調節(jié)在神經調節(jié)的影響下進行。腎上腺素具有促進肝糖原分解而升高血糖、心跳加快、呼吸加快等作用。

【詳解】

興奮在神經纖維上以電信號的形式傳導，在突觸部位以電信號－化學信號－電信號的形式傳遞，A正確；驚嚇刺激可以通過圖像、聲音、接觸等刺激作用于視覺、聽覺或觸覺感受器，B正確；由題中信息：興奮經過反射弧中的傳出神經作用于腎上腺髓質，使其分泌腎上腺素，從而加快心跳，說明神經系統(tǒng)可通過內分泌活動間接調節(jié)心臟活動。由題中信息：興奮還通過傳出神經作用于心臟（效應器即傳出神經末梢及其支配的心臟），說明神經系統(tǒng)可直接調節(jié)心臟活動，C正確；腎上腺素分泌增加會使動物警覺性提高、呼吸加快、心跳與血液流動加速，D錯誤。故選D。2、C【分析】【詳解】

AC；一定量的某種動物的提取液（A）注射到實驗小鼠體內；注射后若干天，未見小鼠出現明顯的異常表現。分組后一組再注射少量的A，小鼠表現為呼吸困難等癥狀，另一組注射生理鹽水，未見小鼠有異常表現，說明提取液中含有過敏原，引起小鼠發(fā)生過敏反應，而不是胰島素作用的結果，A錯誤、C正確；

B；呼吸中樞位于腦干中；而不是神經遞質的作用，B錯誤；

D；呼吸抑制劑是作用于細胞呼吸；而不是作用于小鼠呼吸系統(tǒng)，D錯誤。

故選C。

【點睛】

對于過敏反應的考查，要求考生掌握過敏反應是再次接觸相同過敏原時。機體才會發(fā)生過敏反應是解題的關鍵。3、D【分析】【分析】

神經調節(jié)的方式是反射；反射的結構基礎是反射弧，反射弧由感受器；傳入神經、神經中樞、傳出神經和效應器五部分構成。興奮在反射弧上單向傳遞，興奮在突觸處產生電信號到化學信號再到電信號的轉變。

【詳解】

A；采指血時；感覺神經末梢受到刺激產生興奮，A正確；

B；興奮在神經元之間通過突觸傳遞信息；B正確；

C；人會感覺疼痛但不縮手；說明低級中樞受大腦皮層控制，C正確；

D；采指血時；產生疼痛的感覺是在大腦皮層，D錯誤。

故選D。4、D【分析】【分析】

當抗原第一次進入機體引發(fā)的體液免疫過程：抗原先經過吞噬細胞的攝取和處理；呈遞給T細胞，T細胞分泌淋巴因子作用于B細胞，促進B細胞增殖分化為漿細胞和記憶細胞，漿細胞產生抗體，與抗原特異性結合，最終被吞噬細胞吞噬消化。

【詳解】

A；細胞1是吞噬細胞；其作用是攝取、處理抗原，并且將抗原呈遞給T細胞，A正確；

B；細胞2是T細胞；其分泌的淋巴因子能夠促進B細胞增殖分化，因此在免疫調節(jié)過程中起著關鍵的調控作用，B正確；

C；細胞3是B細胞；除了需要雙重信號刺激外，還需要T細胞分泌的淋巴因子的作用，從而增殖分化為漿細胞和記憶細胞，C正確；

D；細胞5是記憶細胞；在抗原二次進入機體時，會快速增殖分化為漿細胞，由漿細胞合成和分泌抗體，漿細胞是唯一一個能夠合成和分泌抗體的細胞，D錯誤。

故選D。

【點睛】

本題考查體液免疫的相關過程，要求學生對體液免疫過程能夠識記與辨析。5、C【分析】【分析】

1.該實驗的目的是“探究生長素類似物促進插條生根的最適濃度”；則自變量是生長素類似物的濃度，因變量是插條生根的情況，可通過插條的生根數目或生根的平均長度來判斷，無關變量有插條上側芽的數目及飽滿程度；生長素類似物處理插條的時間等，據此答題。探究植物生長調節(jié)劑對扦插枝條生根的作用：1、①浸泡法：把插條的基部浸泡在配制好的溶液中，深約3cm，處理幾小時至一天。（要求的溶液濃度較低，并且最好是在遮陰和空氣濕度較高的地方進行處理）；②沾蘸法：把插條基部在濃度較高的藥液中蘸一下（約5s），深約1.5cm即可。

2.該實驗探究的問題是促進某種植物插條生根的生長素類似物的最適濃度；該實驗的自變量是生長素類似物的濃度；無關變量（如枝條長度；生長素類似物處理的時間等）應控制為等量；實驗前做一個預實驗，目的是為正式實驗摸索條件，減少實驗誤差。

【詳解】

A；在最適濃度的兩側；可能會出現不同濃度的生長素類似物具有相同的促進生根的效果，A正確；

B；本實驗的自變量是生長素類似物的濃度；而在預實驗時濃度梯度較大，需要蒸餾水這組作為空白對照，來確定范圍，從而縮小范圍；但在預實驗的基礎上再次實驗可不設置空白對照，B正確；

C；浸泡法處理插條是將插條浸泡在配制好的適宜濃度的生長素類似物溶液中一段時間；然后取出進行扦插讓其生根，C錯誤；

D；該實驗的自變量為生長素類似物的濃度；無關變量有枝條類型、枝條長度、藥液處理時間、植物種類、溫度等，D正確。

故選C。6、B【分析】【分析】

①光敏色素是一類蛋白質(色素-蛋白復合體)；分布在植物的各個部位，其中在分生組織的細胞內比較豐富。

②光敏色素主要吸收紅光和遠紅光。

③光敏色素引起的生理變化為:光信號→細胞感受光信號→光敏色素被激活,結構發(fā)生變化→信號轉導→細胞核接受信號→調控特定基因表達→產生特定物質→產生生物學效應。

【詳解】

A；在自然界中種子萌發(fā)；植株生長、開花、衰老等等，都會受到光的調控，是植物對環(huán)境的適應，A正確；

B；光敏色素主要吸收紅光和遠紅光；B錯誤；

C；光敏色素分布在植物的各個部位；其中在分生組織的細胞內比較豐富，C正確；

D；光敏色素引起的生理變化為:光信號→細胞感受光信號→光敏色素被激活；結構發(fā)生變化→信號轉導→細胞核接受信號→調控特定基因表達→產生特定物質→產生生物學效應，D正確。

故選B。7、D【分析】【分析】

人體內以水為基礎的液體都叫體液；可以分成細胞內液和細胞外液，細胞外液構成細胞生活的內環(huán)境，包括：組織液；血漿、淋巴。一切與外界相通的管腔、囊腔（如消化道、呼吸道、膀胱、子宮等）及與外界相通的液體（如淚液、汗液、尿液、消化液等）都不可看作內環(huán)境，因而其內所含物質也不可看作存在于內環(huán)境中的物質。

【詳解】

A；蛋白質消化分解成氨其酸在消化道中進行；不在內環(huán)境中進行，A錯誤；

B；血漿蛋白和激素的合成發(fā)生在細胞內；不是發(fā)生在內環(huán)境中，B錯誤；

C；丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水發(fā)生在細胞內；不是發(fā)生在內環(huán)境中，C錯誤；

D；乳酸與碳酸氫鈉作用生成乳酸鈉和碳酸發(fā)生在血漿中；血漿屬于內環(huán)境，D正確。

故選D。

【點睛】8、C【分析】【分析】

1；酶是活細胞產生的；在細胞內外都起作用；酶絕大多數是蛋白質，少數是RNA。

2；神經遞質是指神經末梢釋放的特殊化學物質；它能作用于支配的神經元或效應器細胞膜上的受體，從而完成信息傳遞功能。

3；激素作用的一般特征：微量高效；通過體液運輸；作用于靶器官、靶細胞。

【詳解】

A；神經遞質不一定都是有機物；如一氧化氮；活細胞一般都能產生酶，故能產生酶的細胞不一定能產生激素，A錯誤；

B；激素彌散在全身的體液中；激素發(fā)揮作用后，即失活，但酶發(fā)揮作用后，不失活，B錯誤；

C；激素和神經遞質都是信息分子；都可以與特定分子（靶細胞受體）結合后起到傳遞信息的作用，C正確；

D；激素的受體可分布于細胞膜內（如性激素的受體在細胞內）；也可分布于細胞膜上，D錯誤。

故選C。9、A【分析】【分析】

新冠病毒表面具有多種蛋白；其中S蛋白能與人體細胞表面受體結合，使其吸附并侵入細胞。因此可將S蛋白制作為疫苗，注射到機體內引起機體產生特異性免疫。

【詳解】

A；新冠病毒無癥狀感染者即感染了新冠病毒但并沒有表現出相應的發(fā)熱、咳嗽等癥狀；其體內可檢測到病毒抗體和病毒核酸，A錯誤；

B；新冠病毒疫苗注射后；能刺激機體產生抗體和記憶細胞，因此新冠病毒疫苗注射后有效的標志是能檢測到相應抗體，B正確；

C；分析題干信息“人體對S蛋白發(fā)生免疫反應產生的抗體可與S蛋白結合”；可知S蛋白可作為抗原刺激機體產生特異性免疫反應，故新冠滅活疫苗的主要有效成分為滅活的病毒，其中含有S蛋白，C正確；

D；首次注射新冠滅活疫苗可使機體產生初次免疫應答；二次免疫會產生更多的抗體和記憶細胞，故要增強免疫效果需再次接種，D正確。

故選A。二、多選題(共6題，共12分)10、B:D【分析】【分析】

在自然界中；種子萌發(fā)；植株生長、開花、衰老等，都會受到光的調控。植物向光性生長，實際上也是植物對光刺激的反應。光作為一種信號，影響、調控植物生長、發(fā)育的全過程。研究發(fā)現，植物具有能接受光信號的分子，光敏色素是其中的一種，除了光敏色素外，植物體還存在感受藍光的受體即向光素。環(huán)境中的紅光、藍光，對于植物的生長發(fā)育來說，是非常關鍵的。

【詳解】

A；向光素是接受藍光刺激的受體蛋白；A錯誤；

B；向光素是一種自磷酸化蛋白激酶；在藍光刺激下，發(fā)生自磷酸化。激活的向光素調節(jié)生長素運輸載體的定位，進而引起生長素的側向運動，最終使得植物器官不對稱生長，B正確；

C；光敏色素受不能其他催化作用；只是影響細胞核中特定基因的表達，C錯誤；

D；植物生長發(fā)育；從根本上是基因組在一定時間和空間上程序性的表達，環(huán)境因素可以直接影響基因組的表達，也可以通過影響激素的合成進而影響基因組的表達，D正確。

故選BD。11、B:C:D【分析】【分析】

糖皮質激素是腎上腺皮質產生的“應激激素”；包括皮質醇和皮質酮，具有升高血糖的作用。

【詳解】

腎上腺皮質激素是一類由腎上腺皮質產生并分泌的全部激素的總稱。人體的腎上腺皮質激素多由膽固醇轉變而來；其化學結構也和膽固醇相仿，因此也叫腎上腺皮質類固醇。根據腎上腺皮質激素生理功能的不同，可將其分為三類：糖皮質激素：包括氫化可的松，可的松和皮質酮，由腎上腺皮質的束狀帶所產生。鹽皮質激素：包括醛固酮和11-去氧皮質酮，由球狀帶所產生，以醛固酮的作用為主。性激素：包括男性激素（如去氫異雄酮等）和女性激素（黃體酮和雌二醇）。性激素不僅由性腺分泌，腎上腺皮質的網狀帶也是性激素的制造場所。不過，女性激素主要由卵巢分泌，腎上腺皮質分泌的量極少，而男性激素則腎上腺皮質的分泌量較大，去氧異雄酮的每日分泌量為15--30毫克，特別是女性體內的男性激素幾乎全部由此處產生。腎上腺髓質分泌腎上腺素：包括腎上腺素；去甲基腎上腺素，綜上分析，BCD正確，AE錯誤。

故選BCD。12、A:B【分析】【分析】

人體的水平衡調節(jié)過程：當人體失水過多；飲水不足或吃的食物過咸時→細胞外液滲透壓升高→下丘腦滲透壓感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素增多→腎小管、集合管對水分的重吸收增加→尿量減少；同時大腦皮層產生渴覺（主動飲水）。

【詳解】

A；抗利尿激素通過體液進行全身運輸；只作用于靶細胞、靶器官，A錯誤；

B；抗利尿激素是信號分子；與靶細胞膜受體結合，促進相關基因表達，B錯誤；

C；抗利尿激素可以使膜上水通道蛋白數量增加進而加強對水的重吸收；C正確；

D；抗利尿激素屬于分泌蛋白；直接參與分泌蛋白合成和分泌過程的細胞器有核糖體、內質網、高爾基體，D正確。

故選AB。13、A:B:D【分析】【分析】

分析題圖：圖示表示人體內某些淋巴細胞的分化和體液免疫過程，其中a表示血細胞，b表示T細胞；c表示B細胞，d表示漿細胞，e表示記憶細胞，f表示吞噬細胞，X表示抗原，Y表示抗體。

【詳解】

A、細胞分化的實質是基因選擇性表達，因此由造血干細胞分化形成的a、b；c細胞內蛋白質的種類有所不同；A正確；

B；①是吞噬細胞識別和吞噬抗原；②③是抗原呈遞過程，這兩個過程都需要細胞膜上糖蛋白的參與，B正確；

C；c細胞（B細胞）和e細胞（記憶細胞）；都能增殖分化形成d細胞（漿細胞），d細胞（漿細胞）分泌的物質Y為抗體，C錯誤；

D；Y為抗體；抗體主要在內環(huán)境中發(fā)揮作用；抗體屬于分泌蛋白，與分泌蛋白合成和分泌有關的細胞器有核糖體、內質網、高爾基體和線粒體，其中內質網、高爾基體和線粒體是膜性細胞器，D正確。

故選ABD。14、C:D【分析】【分析】

內環(huán)境中的血漿；組織液和淋巴之間物質是可以相互轉化的；其中血漿和組織液之間物質交換是雙向的，組織液中的物質可以進入淋巴，然后通過淋巴循環(huán)進入血漿，由此可以判斷，圖中①是血漿，②是組織液，③是淋巴。

【詳解】

A；體液包括細胞內液和細胞外液；其中細胞外液約占體液的1/3，A錯誤；

B；據分析可知；①代表血漿，②代表組織液，③代表淋巴，B錯誤；

C；組織液是大多數組織細胞直接生存的環(huán)境；C正確；

D；內環(huán)境是體內細胞與外界環(huán)境進行物質交換的媒介；組織細胞也是通過內環(huán)境與外界環(huán)境發(fā)生物質交換的，D正確。

故選CD。

【點睛】15、A:B:C【分析】【分析】

人體中各種內分泌腺分泌相應的激素；每種激素具有特定的功能，對人體的生命活動具有調節(jié)的作用。下丘腦合成分泌抗利尿激素；促激素釋放激素等激素，垂體分泌生長激素、促激素等激素；胰島素由胰島B細胞分泌，胰高血糖素由胰島A細胞分泌；甲狀腺激素由甲狀腺分泌。甲狀腺激素的作用是促進新陳代謝和生長發(fā)育，提高神經系統(tǒng)的興奮性；生長激素有促進生長發(fā)育的作用。

【詳解】

A；丁狗是對照；甲狗雄激素減少，雄性第二性征減弱，甲狗可能出現的癥狀是性情變得溫順，A正確；

B；乙狗生長激素減少；可能出現的癥狀是生長停滯，B正確；

C；丙狗甲狀腺激素減少；可能出現的癥狀是行動呆笨而遲緩，精神萎靡，食欲不振，身體發(fā)育停止，C正確；

D；在相同條件下飼養(yǎng)一段時間后；其個體大小變化為：甲狗雄激素減少，但生長激素和甲狀腺激素正常，不斷長大；乙缺乏生長激素、丙狗缺乏甲狀腺激素，生長停滯，D錯誤。

故選ABC。三、填空題(共8題，共16分)16、略

【分析】【詳解】

高等植物的生長發(fā)育受到環(huán)境因素調節(jié)，光、溫度、重力對植物生長發(fā)育的調節(jié)作用尤為重要，溫度可以通過影響種子萌發(fā)、植株生長、開花結果和葉的衰老、脫落等生命活動，從而參與調節(jié)植物的生長發(fā)育。植物分布的地域性很大程度上是由溫度決定的?！窘馕觥棵劝l(fā)開花結果脫落地域性17、略

【分析】【詳解】

（1）激素都是通過體液運輸。

（2）腎上腺素作用于心肌細胞；使心率加快。

（3）胰島A細胞分泌的胰高血糖素能作用于肝細胞；促進肝糖原的分解，從而使血糖水平升高。

（4）（5）垂體分泌促甲狀腺激素作用于甲狀腺，促進甲狀腺的生長發(fā)育和相關激素的分泌?！窘馕觥竣?體液②.心肌細胞③.胰高血糖素④.促甲狀腺激素⑤.促進甲狀腺的生長發(fā)育和相關激素的分泌18、略

【分析】【詳解】

大腦皮層中央前回與軀體運動的功能是密切相關的，皮層代表區(qū)的位置與軀體各部分的關系是倒置的。【解析】①.軀體運動②.倒置的19、略

【解析】①.語言功能②.聽、寫、讀、說③.運動性失語癥④.看懂文字、聽懂說話⑤.講話⑥.H⑦.寫字⑧.V20、略

【分析】【詳解】

當消極情緒達到一定程度時，就會產生抑郁。抑郁是短暫的，可以通過自我調適、身邊人的支持以及心理咨詢好轉。當這種情緒持續(xù)下去而得不到緩解時，就可能形成抑郁癥?！窘馕觥竣?抑郁②.抑郁③.抑郁癥21、略

【分析】【詳解】

人的大腦皮層，包含許多神經中樞，是整個神經系統(tǒng)中最高級的部位。它除了對外部世界的感知以及控制機體的反射活動外，還具有語言、學習、記憶和思維等方面的高級功能?！窘馕觥空Z言、學習、記憶和思維22、略

【分析】【詳解】

細胞是生命活動的基本單位。無論是單細胞生物還是多細胞生物的細胞，都有其特定的生活環(huán)境，并與環(huán)境之間不斷進行著物質和能量的交換。單細胞生物，可以直接從水里獲取生存所必需的養(yǎng)料和O2，并把廢物直接排入水中。而對于多細胞生物而言，其絕大多數細胞沒有直接與外界環(huán)境接觸，不能直接與外界環(huán)境進行物質交換，通過內環(huán)境與外界環(huán)境進行物質交換。內環(huán)境與外界環(huán)境的物質交換過程中，需要機內各個系統(tǒng)的參與。例如，消化系統(tǒng)將營養(yǎng)物質攝人體內，呼吸系統(tǒng)吸人O2、排出CO2，泌尿系統(tǒng)把代謝廢物、水和無機鹽排出體外，循環(huán)系統(tǒng)把各種物質運輸到機體的相應部位。機體的各個部分正常運行和協調一致，才能共同保證內環(huán)境與外界環(huán)境之間物質交換的順利進行?！窘馕觥克畠拳h(huán)境消化系統(tǒng)泌尿系統(tǒng)循環(huán)系統(tǒng)23、略

【分析】【詳解】

血漿滲透壓的大小主要與無機鹽、蛋白質的含量有關。目前普遍認為神經-體液-免疫調節(jié)網絡是機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調節(jié)機制。自主神經系統(tǒng)由交感神經和副交感神經兩部分組成。效應器的組成是傳出神經末梢和它所支配的肌肉或腺體等；毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺（病毒）、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。興奮在神經元之間的傳遞是單方向的原因是神經遞質只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜。神經調節(jié)與體液調節(jié)相比，它的反應速度迅速，作用范圍準確、比較局限?！窘馕觥繜o機鹽、蛋白質神經-體液-免疫調節(jié)交感神經副交感神經傳出神經末梢和它所支配的肌肉或腺體等麻醉精神神經遞質只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜迅速準確、比較局限四、判斷題(共2題，共10分)24、B【分析】【詳解】

膝跳反射的反射弧需要感覺神經元和運動神經元兩個神經元的參與，錯誤。25、A【分析】【詳解】

中暑又稱“熱射病”，是指高溫引起人體體溫調節(jié)功能失調，從而引發(fā)神經器官受損等所表現出的一系列癥狀，故正確。五、非選擇題(共2題，共10分)26、略

【分析】【分析】

分析題圖：圖示是人體內組織細胞和內環(huán)境之間進行物質交換示意圖；其中②為組織液，是組織細胞直接生存的環(huán)境；④為淋巴，是淋巴細胞和吞噬細胞直接生存的環(huán)境；①為血漿，是血細胞直接生存的環(huán)境；③為細胞內液。

【詳解】

（1）水泡內的液體主要是組織液；一般是由血漿中的水分大量滲出而形成的。

（2）一般情況下；①血漿與②組織液成分上的主要區(qū)別在于血漿中蛋白質的含量較多。

（3）內環(huán)境是細胞生存的液體環(huán)境，是由圖中的①血漿、②組織液和④淋巴組成的。血漿中的成分可以和組織液雙向滲透，組織液單向滲透進入淋巴，淋巴單向滲透進入血漿，故三者之間的動態(tài)關系是

（4）由于組織細胞消耗的氧氣來自血漿，而產生的二氧化碳由血漿運走，所以若③為皮膚的真皮細胞，箭頭處的氧氣濃度高于①處，而CO2的濃度相反。

【點睛】

本題考查內環(huán)境成分，意在考查考生識記所列知識點，并能運用所學知識做出合理的判斷或得出正確的結論的能力?！窘馕觥拷M織液血漿（或血液）蛋白質①②④高于27、略

【分析】【分析】

據圖分析：圖甲中，a表示效應器，b表示傳出神經；c表示神經中樞，d表示突觸結構，e表示傳入神經，f表示感受器。圖乙表示突觸結構，A表示突觸小體，B表示突觸后膜。圖丙中，①表示感受器，②表示傳入神經，③表示神經中樞，④表示傳出神經，⑤表示效應器。

【詳解】

（1）甲圖中f表示的結構是感受器；圖乙表示突觸結構，是圖甲中的d結構的亞顯微結構放大模式圖，乙圖中的B是突觸后膜，是下一個神經元的細胞體膜或樹突膜。

（2）縮手反射屬于非條件反射。題干所述現象說明一個反射弧中的低級中樞要接受高級中樞（大腦皮層）的控制。

（3）據圖分析，③表示神經中樞。刺激圖丙中b點，因為①是感受器，⑤是效應器，所以b點位于傳入神經元上；又因為興奮在反射弧中是單向傳遞的；則e；d、c都可以產生興奮；興奮在同一神經纖維上雙向傳導，所以a點也可以產生興奮。

（4）神經遞質有興奮性神經遞質和抑制性神經遞質兩種；所以可以引起突觸后神經元興奮或抑制。

【點睛】

本題結合圖示主要考查反射弧的結構和突觸的結構，意在強化學生對相關知識的識記、理解與運用?！窘馕觥竣?感受器②.d③.細胞體膜或樹突膜④.非條件⑤.高級中樞（大腦皮層）⑥.神經中樞⑦.a、c、d、e⑧.興奮或抑制六、綜合題(共3題，共24分)28、略

【分析】【分析】

醫(yī)學上把用外來的正常的器官置換喪失功能的器官；以重建其其生理功能的技術叫作器官移植，目前，免疫排斥仍是器官移植面臨的主要問題?！拘?】

醫(yī)學上把用外來的正常的器官置換喪失功能的器官；以重建其其生理功能的技術叫作器官移植，器官移植已經成為治療多種重要疾病的有效手段?！拘?】

進行器官移植手術后；免疫系統(tǒng)會把來自其他人的器官當作“異己”成分進行攻擊，這就是器官移植容易失敗的原因；器官移植的成敗，主要取決于供者與受者的組織相容性抗原（HLA）是否一致或相近，只要供者與受者的主要組織相容性抗原（HLA）有一半以上相同，就可以進行器官移植。使用免疫抑制劑，抑制免疫系統(tǒng)的功能，大大提高了器官移植的成活率，給需要進