2024年北師大版選修1生物下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案_第1頁(yè)
2024年北師大版選修1生物下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案_第2頁(yè)
2024年北師大版選修1生物下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案_第3頁(yè)
2024年北師大版選修1生物下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案_第4頁(yè)
2024年北師大版選修1生物下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩29頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線(xiàn)※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2024年北師大版選修1生物下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、下列有關(guān)固定化酶和固定化細(xì)胞的敘述,正確的是()A.固定化酶的應(yīng)用中,要控制好pH、溫度和溶解氧B.利用固定化酶降解水體中有機(jī)磷農(nóng)藥,需提供適宜的營(yíng)養(yǎng)條件C.固定化細(xì)胞技術(shù)在多步連續(xù)催化反應(yīng)方面優(yōu)勢(shì)明顯D.利用固定化酵母細(xì)胞進(jìn)行發(fā)酵,糖類(lèi)的作用只是作為反應(yīng)底物2、下列措施中,可以提高胡蘿卜素萃取效果的是()A.盡量使用含水量多的新鮮胡蘿卜B.盡量使用干燥粉碎的胡蘿卜C.盡量使用揮發(fā)性強(qiáng)的有機(jī)溶劑D.盡量在水浴加熱條件下萃取3、下列關(guān)于果膠和果膠酶的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是()A.果膠是植物細(xì)胞壁和胞間層的主要成分之一B.果膠不溶于水,在果汁加工中影響出汁率C.果膠酶可被分解成半乳糖醛酸,提高果汁出汁率和澄清度D.霉菌發(fā)酵生產(chǎn)的果膠酶是食品加工業(yè)中使用量最大的酶之一4、固定化細(xì)胞技術(shù)與固定化酶技術(shù)相比,所具備的特點(diǎn)是()A.成本更低、操作更容易、不能連續(xù)性生產(chǎn)B.成本更高、操作更難、不能連續(xù)生產(chǎn)C.成本更低、操作更容易、能連續(xù)生產(chǎn)D.成本更低、操作更難、能連續(xù)生產(chǎn)5、關(guān)于制備牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基的敘述中錯(cuò)誤的是A.操作順序?yàn)橛?jì)算、稱(chēng)量、溶化、倒平板、滅菌B.將稱(chēng)好的牛肉膏連同稱(chēng)量紙一同放入燒杯C.待培養(yǎng)基冷卻至50℃左右時(shí)進(jìn)行倒平板D.待平板冷卻凝固約5~10min后將平板倒過(guò)來(lái)放置6、產(chǎn)生每個(gè)標(biāo)準(zhǔn)菌落的細(xì)菌的最初數(shù)目和培養(yǎng)基分別是()A.一個(gè)細(xì)菌,液體培養(yǎng)基B.許多細(xì)菌,液體培養(yǎng)基C.一個(gè)細(xì)菌,固體培養(yǎng)基D.許多細(xì)菌,固體培養(yǎng)基7、香腸是一種傳統(tǒng)風(fēng)味名吃,制作時(shí)需要的材料有豬肉、精鹽、白酒、白醬油等,制作流程有切肉、拌餡、灌腸、晾曬等,這種香腸在干燥、低溫的條件下,能夠儲(chǔ)存1~3個(gè)月。下列有關(guān)敘述正確的是()A.肌肉細(xì)胞中含量最多的化合物是蛋白質(zhì)B.高濃度的食鹽會(huì)抑制真菌和細(xì)菌的繁殖C.食鹽中的鈉離子通過(guò)滲透作用進(jìn)入細(xì)胞D.晾曬的目的是抑制豬肉細(xì)胞的細(xì)胞呼8、在“探究不同溫度條件下加酶洗衣粉的洗滌效果”的實(shí)驗(yàn)中,控制變量的方法正確的是()A.實(shí)驗(yàn)用的布料越大、水量越多,實(shí)驗(yàn)效果越好B.實(shí)驗(yàn)材料的污染程度屬于本研究的無(wú)關(guān)變量,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中不必考慮C.水溫屬于本研究的變量,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中必須保證各組實(shí)驗(yàn)溫度相同且恒定D.若采用手洗法進(jìn)行去污操作,需盡可能保證各組的洗滌用力程度、洗滌時(shí)間等基本相同9、圖1表示果酒和果醋生產(chǎn)過(guò)程中的物質(zhì)變化情況,圖2是相關(guān)實(shí)驗(yàn)裝置。下列敘述正確的是()

A.圖1中①過(guò)程發(fā)生在酵母菌的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中,②③過(guò)程發(fā)生在線(xiàn)粒體中B.制作果醋時(shí),氧氣充足時(shí)通過(guò)④過(guò)程制作,氧氣不足時(shí)通過(guò)⑤過(guò)程制作C.利用圖2裝置進(jìn)行果酒發(fā)酵時(shí),充氣口和排氣口間隔一段時(shí)間都需要打開(kāi)D.制作果酒初期菌種進(jìn)行有氧呼吸,目的是使酵母菌大量繁殖,增加其數(shù)量評(píng)卷人得分二、多選題(共9題,共18分)10、下列關(guān)于加酶洗衣粉的敘述,錯(cuò)誤的是A.洗衣粉中添加的酶通常是由微生物發(fā)酵生產(chǎn)而來(lái)B.洗衣粉中的蛋白酶通常會(huì)將添加的其他酶迅速分解C.在50℃熱水中用加酶洗衣粉洗衣時(shí),其中的酶會(huì)迅速失活D.加酶洗衣粉受潮后重新晾干保存,不會(huì)影響其中酶的活性11、圖1表示制備固定化酵母細(xì)胞的有關(guān)操作;圖2是利用固定化酵母細(xì)胞進(jìn)行酒精發(fā)酵的示意圖。下列敘述正確的是。

A.剛?cè)芑暮T逅徕c應(yīng)迅速與活化的酵母菌混合制備混合液B.圖1中X溶液為CaCl2溶液,其作用是使海藻酸鈉形成凝膠珠C.圖2發(fā)酵過(guò)程中攪拌的目的是為了使培養(yǎng)液與酵母菌充分接觸D.圖1中制備的凝膠珠用蒸餾水洗滌后再轉(zhuǎn)移到圖2裝置中12、用稀釋涂布平板法測(cè)定同一土壤樣品中的細(xì)菌數(shù),在對(duì)應(yīng)稀釋倍數(shù)為106的培養(yǎng)基中,對(duì)該實(shí)驗(yàn)有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.涂布了三個(gè)平板,統(tǒng)計(jì)的菌落數(shù)分別是210、240和250,取平均值233B.涂布了一個(gè)平板,統(tǒng)計(jì)的菌落數(shù)是230C.設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)的主要目的是排除實(shí)驗(yàn)組中非測(cè)試因素對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響,提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可信度D.統(tǒng)計(jì)某一稀釋度的5個(gè)平板的菌落數(shù)依次為M1、M2、M3、M4、M5,以M3作為該樣品菌落數(shù)估計(jì)值13、在制作發(fā)酵食品的學(xué)生實(shí)踐中,控制發(fā)酵條件至關(guān)重要。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的有()A.泡菜發(fā)酵后期,盡管乳酸菌占優(yōu)勢(shì),但仍有產(chǎn)氣菌繁殖,需開(kāi)蓋放氣B.制作果酒的葡萄汁不宜超過(guò)發(fā)酵瓶體積的2/3,制作泡菜的鹽水要淹沒(méi)全部菜料C.葡萄果皮上有酵母菌和醋酸菌,制作好葡萄酒后,可直接通入無(wú)菌空氣制作葡萄醋D.果酒與果醋發(fā)酵時(shí)溫度宜控制在18-25℃,泡菜發(fā)酵時(shí)溫度宜控制在30-35℃14、有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的微生物基本上都可以分解尿素“如細(xì)菌、真菌(酵母菌)、放線(xiàn)菌等”。下列關(guān)于能分解尿素的微生物的敘述正確的是()A.酵母菌能利用尿素做氮源,根本原因是其含有合成脲酶的基因B.尿素中的氮元素可用于合成細(xì)菌的蛋白質(zhì)C.在資源和空間不受限制的階段,若最初接種M個(gè)細(xì)菌,繁殖n代后細(xì)菌的數(shù)量是2n×M個(gè)D.可以利用人工誘變、轉(zhuǎn)基因、多倍體育種等方法培育高效分解尿素的細(xì)菌15、生活垃圾分類(lèi)就是通過(guò)回收有用物質(zhì)減少生活垃圾的處置量,提高可回收物質(zhì)的純度增加其資源化利用價(jià)值,減少對(duì)環(huán)境的污染。目前,各地陸續(xù)頒布實(shí)施《生活垃圾管理?xiàng)l例》,生活垃圾分類(lèi)已成為市民的日常生活方式。處理垃圾的有效方法之一是用微生物對(duì)其進(jìn)行降解。下圖表示篩選高效降解淀粉菌種的過(guò)程。下列敘述正確的是()

A.剩余飯菜、玻璃碎片、果皮果殼屬于濕垃圾B(niǎo).菌落①②透明圈大小不同是兩個(gè)菌群對(duì)碘液分解能力不同C.若垃圾分類(lèi)不當(dāng)混入過(guò)期的抗生素或電池等會(huì)抑制微生物生長(zhǎng)D.圖中將菌液接種到培養(yǎng)基的方法是釋涂布平板法16、馬奶酒是“蒙古八珍”之一,其中發(fā)酵型奶酒是利用某些微生物將馬奶中的乳糖水解成單糖1和單糖2,酵母菌再利用這些單糖發(fā)酵產(chǎn)生酒精,從而制成馬奶酒??蒲腥藛T研究分別利用野生型酵母菌和馬奶酒中酵母菌的發(fā)酵情況,結(jié)果如下圖所示。下列有關(guān)敘述正確的是()

A.乳糖屬于二糖,其元素組成是H、OB.14~16h時(shí),野生型酵母菌內(nèi)可能正在進(jìn)行單糖2發(fā)酵相關(guān)基因的表達(dá)C.與野生型酵母菌相比,馬奶酒中酵母菌完成酒精發(fā)酵用時(shí)更短D.在發(fā)酵過(guò)程中,兩種類(lèi)型的酵母菌細(xì)胞內(nèi)均存在[H]的積累17、小李嘗試制作果酒;他將葡萄汁放入已滅菌的發(fā)酵裝置中進(jìn)行試驗(yàn)(見(jiàn)圖10),恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵ǎ?/p>

A.加入適量的酵母菌B.一直打開(kāi)閥b通氣C.一直關(guān)緊閥a,偶爾打開(kāi)閥b幾秒鐘D.把發(fā)酵裝置放到4℃冰箱中進(jìn)行試驗(yàn)18、下列有關(guān)菊花組織培養(yǎng)的敘述,正確的是()A.實(shí)驗(yàn)中使用的培養(yǎng)基、器械和外植體都要滅菌B.外植體用酒精消毒30s后,再用流水充分沖洗C.誘導(dǎo)愈傷組織期間不需要光照,后續(xù)培養(yǎng)需要適當(dāng)?shù)墓庹誅.一般先誘導(dǎo)根的形成,再轉(zhuǎn)接到誘導(dǎo)生芽的培養(yǎng)基上評(píng)卷人得分三、填空題(共8題,共16分)19、紅細(xì)胞的洗滌。

洗滌次數(shù)、離心速度與離心時(shí)間十分重要。洗滌次數(shù)過(guò)少,無(wú)法除去________;離心速度過(guò)高和時(shí)間過(guò)長(zhǎng)會(huì)使________等一同沉淀,達(dá)不到分離的效果,影響后續(xù)血紅蛋白的提取純度。20、蛋白質(zhì)的各種特性的差異如分子的______和______、所帶________________、溶解度、________和對(duì)其他分子的親和力,等等,可以用來(lái)分離不同種類(lèi)的蛋白質(zhì)。21、樣品的處理和粗分離的四個(gè)步驟分別是紅細(xì)胞的洗滌、___________。________________________________________________可以除去樣品中分質(zhì)量較小的雜質(zhì)。)22、以____________的速度緩慢地將注射器中的溶液滴加到配制好的________中,觀(guān)察液滴在CaCl2溶液中形成凝膠珠的情形。23、萃取過(guò)程應(yīng)該避免明火加熱,采用______________加熱,這是因?yàn)橛袡C(jī)溶劑都是易燃物,直接使用明火加熱容易引起燃燒、爆炸。為了防止加熱時(shí)有機(jī)溶劑揮發(fā),還要在加熱瓶口安裝_____________裝置。24、植物芳香油不僅揮發(fā)性強(qiáng),而且易溶____________,如石油醚、酒精、乙醚和戊烷等。不適于用水蒸氣蒸餾的原料,可以考慮使用____________法。25、天然香料的主要來(lái)源是動(dòng)物和植物,微生物中的___________也可以產(chǎn)生芳香化合物。26、紅細(xì)胞的洗滌。

①目的:去除________。

②方法:采用________離心,如500r·min-1離心2min,然后用膠頭吸管吸出上層透明的黃色______,將下層______的紅細(xì)胞液體倒入______,再加入五倍體積的________,緩慢攪拌________,低速短時(shí)間離心,如此重復(fù)洗滌三次,直至上清液中沒(méi)有______,表明紅細(xì)胞已洗滌干凈。評(píng)卷人得分四、實(shí)驗(yàn)題(共4題,共28分)27、大腸桿菌是寄生于人和動(dòng)物腸道中的細(xì)菌;是一種常用的生物學(xué)實(shí)驗(yàn)材料,其代謝產(chǎn)物能與染料伊紅美藍(lán)反應(yīng),使菌落呈黑色。

(1)下表是某公司研發(fā)的一種培養(yǎng)大腸桿菌菌群的培養(yǎng)基配方。

根據(jù)用途劃分,該培養(yǎng)基屬于__________(填“選擇”或“鑒別”)培養(yǎng)基,若要鑒定分解尿素的細(xì)菌還需將伊紅·美藍(lán)換成__________。

(2)培養(yǎng)大腸桿菌時(shí),常用的接種方法是____________________。

(3)培養(yǎng)大腸桿菌時(shí),在接種前通常需要檢測(cè)培養(yǎng)基是否被污染。對(duì)于固體培養(yǎng)基應(yīng)采用的檢測(cè)方法是______________________。對(duì)已使用過(guò)的培養(yǎng)基及其培養(yǎng)物必須經(jīng)過(guò)____處理后才能丟棄,以防止培養(yǎng)物的擴(kuò)散。

(4)現(xiàn)有一升水樣,用無(wú)菌吸管吸取1mL水樣至盛有9mL無(wú)菌水的試管中,依次稀釋103稀釋度。各取0.1mL已稀釋103倍的水樣分別接種到三個(gè)培養(yǎng)基上培養(yǎng),記錄的菌落數(shù)分別為55、56、57,則每升原水樣中大腸桿菌數(shù)為_(kāi)_______。

(5)為檢測(cè)嚴(yán)重污染水體中大腸桿菌數(shù)量,將水樣適當(dāng)稀釋后,取樣涂布在上述平板培養(yǎng)基中,應(yīng)選擇顏色為_(kāi)____________的菌落進(jìn)行計(jì)數(shù)。該方法是通過(guò)統(tǒng)計(jì)平板上的菌落數(shù)來(lái)推測(cè)樣品中的活菌數(shù),其原理是____________________________。28、為了探究影響幽門(mén)螺桿菌生長(zhǎng);繁殖的因素;某研究性學(xué)習(xí)小組在培養(yǎng)該菌過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)了在某種細(xì)菌(簡(jiǎn)稱(chēng)W菌)的周?chē)?,幽門(mén)螺桿菌的生長(zhǎng)、繁殖受到抑制。他們把W菌接種在專(zhuān)門(mén)的培養(yǎng)基上培養(yǎng),一段時(shí)間后,除去W菌,在此培養(yǎng)基上再培養(yǎng)幽門(mén)螺桿菌,結(jié)果是幽門(mén)螺桿菌仍然不能正常生長(zhǎng)、繁殖。

(1)據(jù)材料分析,研究小組的同學(xué)對(duì)“造成W菌周?chē)挠拈T(mén)螺桿菌不能正常生長(zhǎng)、繁殖”的原因的最可能假設(shè)是_________。

(2)試參照上述材料設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn);驗(yàn)證(1)中的假設(shè)。

①方法步驟。

a.制備培養(yǎng)基:取兩個(gè)培養(yǎng)皿;按相同的營(yíng)養(yǎng)成分配制成甲;乙兩個(gè)培養(yǎng)基;

b.設(shè)置對(duì)照:在甲培養(yǎng)基上接種W菌,乙培養(yǎng)基上________,相同且適宜條件下培養(yǎng)一段時(shí)間后,_____。

C.接種幽門(mén)螺桿菌:在甲;乙兩培養(yǎng)基上分別接種相同的幽門(mén)螺桿菌。

d.培養(yǎng)觀(guān)察:在相同且適宜的條件下;培養(yǎng)甲;乙兩個(gè)培養(yǎng)基上的幽門(mén)螺桿菌一段時(shí)間。

②最可能的實(shí)驗(yàn)結(jié)果:______________________。29、兒茶素(C)是從茶葉中提取的一種天然多酚類(lèi)化合物,有一定的抗菌作用,但作用較弱。研究人員用稀土離子Yb3+對(duì)兒茶素(C)進(jìn)行化學(xué)修飾,形成配合物Yb3+-C;并探究其抗菌效果和機(jī)理。

(1)細(xì)菌的細(xì)胞膜以_____________為基本支架,兒茶素(C)與細(xì)胞膜的親和力強(qiáng),可以穿過(guò)細(xì)胞膜。稀土離子Yb3+可與細(xì)菌內(nèi)的某些酶發(fā)生競(jìng)爭(zhēng)性結(jié)合而降低酶的活性,也可水解磷酸二酯鍵進(jìn)而損傷細(xì)菌的遺傳物質(zhì)_______。但稀土離子與細(xì)胞的親和力較弱;難以到達(dá)作用靶點(diǎn),影響了其抗菌活性。

(2)為了確定配合物中Yb3+:C的最佳摩爾比,研究人員利用_________方法將金黃色葡萄球菌接種到培養(yǎng)基上,培養(yǎng)基的成分應(yīng)包括_________、水、無(wú)機(jī)鹽等。待培養(yǎng)基布滿(mǎn)菌落后,用不同摩爾比的Yb3+-C配合物處理濾紙片,將其置于培養(yǎng)基中(見(jiàn)下圖)一段時(shí)間后,比較濾紙片周?chē)鷂__________的直徑,結(jié)果顯示Yb3+:C的最佳摩爾比為_(kāi)_______。

。編號(hào)Yb3+:C的摩爾比11:121:231:341:451:5

(3)將金黃色葡萄球菌制成菌懸液,分別加入等量的C、Yb3+和最佳摩爾比的Yb3+-C;測(cè)定24h內(nèi)金黃色葡萄球菌存活數(shù)量變化(A600值越大,細(xì)菌數(shù)量越多),結(jié)果見(jiàn)下表。

。時(shí)間組別A600

0h2h4h8h16h24h對(duì)照組0.400.400.380.350.350.35C處理0.400.120.130.070.020.01Yb3+處理0.400.140.110.040.020.01Yb3+-C處理0.400.020.010.010.010.01由此得出的結(jié)論是________________________。

(4)為探究配合物Yb3+-C的抗菌機(jī)理;研究人利用透射電鏡觀(guān)察了各組金黃色葡萄球菌細(xì)胞內(nèi)的超微結(jié)構(gòu),結(jié)果如下圖。

結(jié)果顯示:

(a)未加抗菌劑:細(xì)菌菌體較小;其細(xì)胞質(zhì)分布均勻;

(b)C處理:細(xì)胞壁和細(xì)胞膜等結(jié)構(gòu)不光滑;略顯粗糙;

(c)Yb3+處理:細(xì)胞質(zhì)出現(xiàn)較明顯的固縮及空泡化現(xiàn)象;

(d)Yb3+-C處理:細(xì)胞壁及細(xì)胞膜等結(jié)構(gòu)發(fā)生破裂;細(xì)胞質(zhì)出現(xiàn)了嚴(yán)重的固縮及空泡化現(xiàn)象。

由此可見(jiàn),兒茶素(C)和Yb3+作用的主要位點(diǎn)分別是_______、_______,推測(cè)Yb3+-C具有更強(qiáng)抗菌作用的機(jī)理是_____________。30、I.果酒和泡菜是經(jīng)過(guò)發(fā)酵制成的食品回答下列問(wèn)題:

(1)制作泡菜與制作果酒相比;相同點(diǎn)是___________,不同點(diǎn)是___________。

(2)在家庭制作葡萄酒初期;需要偶爾擰松容器的蓋子,這樣處理的理由是___________;在制作葡萄酒的中后期,需要密閉容器,如果密封不嚴(yán)混入空氣,發(fā)酵液會(huì)變酸,可能的原因是___________。人們發(fā)現(xiàn)在制作原料中添加一定量的糖,可以提高酒精含量,原因是___________。

Ⅱ.現(xiàn)有一種新分離出來(lái)的果膠酶;為探究溫度對(duì)該果膠酶活性的影響,某同學(xué)進(jìn)行了如圖所示實(shí)驗(yàn)?;卮鹣铝袉?wèn)題。

(3)生產(chǎn)果汁時(shí);用果膠酶處理果泥可提高果汁的出汁量。果膠酶是分解果膠的一類(lèi)酶的總稱(chēng),包括___________等,其作用是___________。

(4)圖中步驟B處理的目的是___________。

(5)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中;需要設(shè)置對(duì)照,簡(jiǎn)述設(shè)置對(duì)照的思路___________。

(6)圖中D步驟中,可通過(guò)測(cè)定濾出的果汁的體積大小來(lái)判斷果膠酶活性高低,原因是___________。在不同溫度下,果膠酶的活性越大,蘋(píng)果汁的體積就___________(填“越小”或“越大”)。評(píng)卷人得分五、非選擇題(共4題,共24分)31、近年來(lái);紀(jì)錄片《舌尖上的中國(guó)》引發(fā)全民關(guān)注美食的熱潮,其中多次講述了利用不同微生物的發(fā)酵作用制作的美味食品。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:

(1)在果醋制作時(shí);運(yùn)用醋酸菌在供應(yīng)________和糖源充足時(shí),將果糖分解成醋酸;在糖源不充足時(shí),也可以利用酒精生成醋酸,請(qǐng)寫(xiě)出該過(guò)程的反應(yīng)式:_____________________。

(2)腐乳生產(chǎn)過(guò)程有多種微生物的參與;其中起主要作用的是________。腐乳制備過(guò)程中,加鹽可以________________________________________________________________________,使豆腐塊變硬。

腐乳制作的流程是:讓豆腐上長(zhǎng)出毛霉→加鹽腌制→加鹵湯裝瓶→密封腌制。用鹽腌制時(shí);應(yīng)注意控制__________________;配制鹵湯時(shí),要使鹵湯中酒的含量控制在________%左右。

(3)制作泡菜的原理是________________________。蔬菜在腌制過(guò)程中,會(huì)產(chǎn)生亞硝酸鹽,在___________條件下,亞硝酸鹽與對(duì)氨基苯磺酸發(fā)生________________反應(yīng)后,再與N-1-萘基乙二胺鹽酸鹽結(jié)合形成________色染料。32、豆?jié){是深受中國(guó)百姓喜愛(ài)的飲品;但易變質(zhì),保質(zhì)期較短。科研人員對(duì)變質(zhì)豆?jié){中的腐敗細(xì)菌進(jìn)行分離,并研究了乳酸鏈球菌素(多肽,天然食品防腐劑)對(duì)腐敗細(xì)菌的抑制效果,為生產(chǎn)豆?jié){時(shí)優(yōu)化保質(zhì)方法提供依據(jù)。主要研究過(guò)程如下:

①豆?jié){變質(zhì)處理:將2種市售豆?jié){A;B和自制豆?jié){在無(wú)菌操作臺(tái)上分別裝入已滅菌的250mL三角瓶中;密封、37℃條件下放置7d后,豆?jié){發(fā)生變質(zhì)。

②腐敗細(xì)菌的初步分離和計(jì)數(shù):取變質(zhì)的豆?jié){在無(wú)菌條件下接種到細(xì)菌培養(yǎng)基上;培養(yǎng)一段時(shí)間后,統(tǒng)計(jì)各培養(yǎng)基上菌落種類(lèi)和數(shù)量。結(jié)果如表:

③比較乳酸鏈球菌素添加量對(duì)腐敗細(xì)菌的抑制效果:以自制的新鮮豆?jié){為材料;經(jīng)相應(yīng)處理后,在37℃下放置35d后,統(tǒng)計(jì)豆?jié){中腐敗細(xì)菌數(shù)量,結(jié)果如圖:

(1)日常生活中常用的消毒方法是__________,步驟②中培養(yǎng)基的滅菌方法是__________。

(2)步驟②中適宜采用的接種方法是_____________,固體培養(yǎng)基制備的步驟為_(kāi)_______。培養(yǎng)中統(tǒng)計(jì)菌落種類(lèi)和數(shù)量時(shí)要每隔24h觀(guān)察統(tǒng)計(jì)一次,直到各類(lèi)菌落數(shù)目穩(wěn)定,以防止__________________。

(3)乳酸鏈球菌素是一種天然食品防腐劑,它是由34個(gè)氨基酸組成的多肽。步驟③結(jié)果表明,最能耐受乳酸鏈球菌素的細(xì)菌是_______,為有效防止豆?jié){腐敗,在生產(chǎn)中乳酸鏈球菌素的添加量應(yīng)控制在________左右。

(4)與用抗生素防腐相比,使用乳酸鏈球菌素防腐的優(yōu)點(diǎn)是_________________。33、下表是某種微生物培養(yǎng)基的配方表;請(qǐng)據(jù)表回答:

。牛肉膏。

蛋白胨。

NaCl

瓊脂。

水。

0.5g

1g

0.5g

2g

200mL

(1)此培養(yǎng)基的營(yíng)養(yǎng)成分有五類(lèi);其中蛋白胨提供的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是________________。

(2)在培養(yǎng)基制備過(guò)程中;各種成分溶化后分裝前,必須的操作是______________。

(3)微生物培養(yǎng)最基本的要求是無(wú)菌操作;下列對(duì)培養(yǎng)基;培養(yǎng)皿、接種環(huán)、雙手、空氣、牛奶所采用的滅菌消毒方法的正確順序依次是______________。(填序號(hào))

①化學(xué)消毒②高壓蒸汽滅菌③干熱滅菌④紫外滅菌⑤灼燒滅菌⑥巴氏消毒法。

(4)巴氏消毒法與煮沸消毒法相比;其優(yōu)點(diǎn)是___________________。

(5)用稀釋涂布平板法統(tǒng)計(jì)菌落數(shù)目時(shí),最好選擇群落在__________的平板進(jìn)行計(jì)數(shù)。若統(tǒng)計(jì)出在一稀釋倍數(shù)為105的平板上的平均菌落數(shù)為30個(gè);所用稀釋液的體積為0.2mL,則每毫升樣品中的細(xì)菌數(shù)為_(kāi)______________________________________。

(6)純化菌株時(shí),通常使用的劃線(xiàn)工具是_____________。劃線(xiàn)的某個(gè)平板培養(yǎng)后,第一劃線(xiàn)區(qū)域的劃線(xiàn)上都不間斷地長(zhǎng)滿(mǎn)了菌,第二劃線(xiàn)區(qū)域的第一條線(xiàn)上無(wú)菌落,其它劃線(xiàn)上有菌落。造成劃線(xiàn)無(wú)菌落可能的操作失誤有______________。34、下圖為果酒的生產(chǎn)工藝流程簡(jiǎn)圖;據(jù)圖回答問(wèn)題。

選料→沖洗→①→滅菌→接種→發(fā)酵→②→果酒。

(1)流程中①;②處的內(nèi)容應(yīng)為_(kāi)__________、___________。

(2)果酒制作離不開(kāi)___________;與醋酸菌相比,前者在結(jié)構(gòu)上的主要特點(diǎn)是___________。

(3)果酒制作過(guò)程中;接種完成后要先向發(fā)酵液中通入一段時(shí)間的無(wú)菌空氣,目的是___________。

(4)果酒制作是否成功;需發(fā)酵后用____溶液來(lái)鑒定,該物質(zhì)與酒精反應(yīng)呈現(xiàn)___________色。

(5)若是制作果醋時(shí),需要在___________供應(yīng)和糖源充足時(shí),醋酸菌將糖分解成醋酸;在糖源不充足時(shí),也可以利用___________生成醋酸。評(píng)卷人得分六、綜合題(共2題,共12分)35、β-胡蘿卜素是一種色澤鮮艷;對(duì)人體有益的天然色素類(lèi)食品添加劑;可從胡蘿卜或產(chǎn)胡蘿卜素的酵母菌菌體中提取獲得,操作流程如圖1所示。圖2是樣品層析結(jié)果與β-胡蘿卜素標(biāo)準(zhǔn)樣品的比對(duì)。請(qǐng)分析并回答下列問(wèn)題:

(1)發(fā)酵罐內(nèi)培養(yǎng)酵母菌R時(shí),培養(yǎng)基中添加玉米粉和豆餅的目的主要是為微生物的生長(zhǎng)提供________。

(2)圖1中,干燥過(guò)程應(yīng)控制好__________,以防止胡蘿卜素的分解;萃取過(guò)程中宜采用水浴加熱,原因是_____________________________________。

(3)圖中A過(guò)程表示___________,其目的是_______________________。

(4)紙層析法可用于鑒定所提取的胡蘿卜素。從圖2分析可知,層析后在濾紙上出現(xiàn)高度不同的色素帶,其中色帶__________為β-胡蘿卜素。36、苯酚是含酚工業(yè)廢水的主要成分;具有致癌;致畸和致突變作用。某污水處理廠(chǎng)檢測(cè)出要處理的廢水中含有較高濃度的苯酚,為了降解廢水中的苯酚,研究人員欲從淤泥中篩選出能高效降解苯酚的菌株,篩選的主要步驟如下圖所示,回答下列問(wèn)題:

(1).培養(yǎng)基甲和乙營(yíng)養(yǎng)成分相同,都要加入______________作為唯一的碳源,甲中還加入了_______使其與乙物理性質(zhì)不同;甲、乙兩種培養(yǎng)基按用途劃分,均屬于_______培養(yǎng)基。

(2).圖中振蕩培養(yǎng)的目的是__________________________________________。

將C培養(yǎng)基中的菌液稀釋并涂布在平板上,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的培養(yǎng),在平板上長(zhǎng)出一些形態(tài)、大小和顏色不完全相同的菌落,這說(shuō)明____________________。涂布平板后,通常要將甲倒置培養(yǎng),目的是防止______________;還能防止培養(yǎng)基中的水分過(guò)快揮發(fā)。

(3).用涂布平板法統(tǒng)計(jì)笨酚降解菌的數(shù)目,為了保證結(jié)果準(zhǔn)確,應(yīng)選擇菌落數(shù)為_(kāi)______的平板計(jì)數(shù)。在統(tǒng)計(jì)菌落數(shù)目時(shí),一定要選取菌落數(shù)目穩(wěn)定時(shí)的記錄數(shù)據(jù)作為結(jié)果,可以防止____________________________。

(4).分離純化所得菌種如需長(zhǎng)期保存可采用_______的方法。參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、C【分析】【分析】

本題考查固定化酶技術(shù)和細(xì)胞固定化技術(shù)的相關(guān)知識(shí);意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力,解答此題需要準(zhǔn)確辨析兩種技術(shù)的適用范圍及優(yōu)缺點(diǎn)。

【詳解】

A;固定化酶的應(yīng)用中;要控制pH、溫度,但酶的活性與溶解氧無(wú)關(guān),A錯(cuò)誤;

B;利用固定化酶降解水體中的有機(jī)磷農(nóng)藥;是酶促反應(yīng),沒(méi)有生物參與,所以不需提供營(yíng)養(yǎng)條件,B錯(cuò)誤;

C;固定化細(xì)胞技術(shù)固定的是一系列酶;所以在多步連續(xù)催化反應(yīng)方面優(yōu)勢(shì)明顯,C正確;

D;利用固定化酵母細(xì)胞進(jìn)行發(fā)酵時(shí);糖類(lèi)除了作為反應(yīng)底物外,還為酵母菌提供碳源,D錯(cuò)誤。

故選C。

【點(diǎn)睛】

固定化酶;固定化細(xì)胞的比較:

固定化酶。

固定化細(xì)胞。

酶的種類(lèi)。

一種。

一系列酶。

制作方法。

吸附法;交聯(lián)法、包埋法。

吸附法;包埋法。

是否需要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。

否。

是。

缺點(diǎn)。

不利于催化一系列的酶促反應(yīng)。

反應(yīng)物不宜與酶接近;尤其是大分子物質(zhì),反應(yīng)效率下降。

優(yōu)點(diǎn)。

①既能與反應(yīng)物接觸;又能與產(chǎn)物分離②可以反復(fù)利用。

成本低;操。

2、B【分析】【分析】

用萃取法提取胡蘿卜素的主要步驟是:粉碎;干燥、萃取、過(guò)濾、濃縮.萃取的效率主要取決于萃取劑的性質(zhì)和用量;同時(shí)還受原料顆粒的大小、含水量等條件的影響;在對(duì)新鮮胡蘿卜進(jìn)行干燥時(shí),要注意控制溫度和時(shí)間,否則會(huì)引起胡蘿卜素的分解;提取的胡蘿卜素粗品可通過(guò)紙層析法進(jìn)行鑒定。

【詳解】

A;為了增加胡蘿卜素的萃取量;應(yīng)該盡量使用含水量多的胡蘿卜,A錯(cuò)誤;

B;盡量使用粉碎的胡蘿卜顆粒;B正確;

C;胡蘿卜素不溶于水;盡量使用水不溶性強(qiáng)的有機(jī)溶劑萃取胡蘿卜素,C錯(cuò)誤;

D;一般來(lái)說(shuō);溫度越高,時(shí)間越長(zhǎng),需要提取的物質(zhì)就能充分溶解,萃取效果越好,D錯(cuò)誤。

故選B。3、C【分析】1;果膠是由半乳糖醛酸聚合而成的一種高分子化合物;在果汁加工中,果膠會(huì)影響果汁的出汁率和澄清度.2、果膠酶是分解果膠的一類(lèi)酶的總稱(chēng),包括半乳糖醛酸酶、果膠分解酶、果膠酯酶。

【詳解】

A;植物細(xì)胞壁和胞間層的主要成分是纖維素和果膠;A正確;

B;果膠是由半乳糖醛酸聚合而成的一種高分子化合物;不溶于水,在果汁加工中,果膠會(huì)影響果汁的出汁率和澄清度,B正確;

C;果膠酶能將不溶于水的果膠分解成小分子物質(zhì)—半乳糖醛酸;提高果汁出汁率和澄清度,C錯(cuò)誤;

D;植物、霉菌、酵母菌和細(xì)菌均能產(chǎn)生果膠酶;霉菌發(fā)酵生產(chǎn)的果膠酶是食品加工業(yè)中使用量最大的酶之一,D正確。

故選C。4、C【分析】【分析】

直接使用酶;固定化酶和固定化細(xì)胞的比較:

【詳解】

與固定化酶技術(shù)相比;固定化細(xì)胞制備的成本更低,操作更容易,可以催化一系列的反應(yīng),能連續(xù)生產(chǎn),C正確,ABD錯(cuò)誤。故選C。

【點(diǎn)睛】

了解固定化酶技術(shù)和固定化細(xì)胞技術(shù)的優(yōu)缺點(diǎn)是解答本題的關(guān)鍵。5、A【分析】【分析】

制備牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基的操作順序?yàn)橛?jì)算;稱(chēng)量、溶化、滅菌、倒平板。不能顛倒。牛肉膏容易吸潮;所以當(dāng)牛肉膏融化并與稱(chēng)量紙分離后,用玻璃棒取出稱(chēng)量紙。待培養(yǎng)基冷卻至50℃時(shí),用手觸摸錐形瓶剛剛不燙手,并且培養(yǎng)基處于融化狀態(tài)時(shí)進(jìn)行倒平板。平板冷卻凝固約5~10min后還需要倒置。

【詳解】

制備牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基的步驟是計(jì)算、稱(chēng)量、溶化、滅菌、倒平板,A錯(cuò)誤;將稱(chēng)好的牛肉膏連同稱(chēng)量紙一同放入燒杯,加入少量的水,加熱,B正確;待培養(yǎng)基冷卻至50℃左右時(shí),在酒精燈火焰附近倒平板,C正確;待平板冷卻凝固約5?l0min后將平板倒過(guò)來(lái)放置;,以防止水蒸氣凝集滴入培養(yǎng)基,D正確。

【點(diǎn)睛】

本題考查微生物的分離和培養(yǎng),重點(diǎn)考查制備牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基的過(guò)程,要求考生掌握培養(yǎng)基的制備步驟及相關(guān)的操作,相關(guān)知識(shí)點(diǎn)只需考生識(shí)記即可,屬于考綱識(shí)記層次的考查。6、C【分析】【分析】

菌落(colony)由單個(gè)細(xì)菌(或其他微生物)細(xì)胞或一堆同種細(xì)胞在適宜固體培養(yǎng)基表面或內(nèi)部生長(zhǎng)繁殖到一定程度;形成肉眼可見(jiàn)有一定形態(tài)結(jié)構(gòu)等特征的子細(xì)胞的群體.一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)菌落是由一個(gè)細(xì)菌(其他微生物)繁殖而來(lái)的子細(xì)胞群。

【詳解】

A;產(chǎn)生菌落的培養(yǎng)基應(yīng)是固體培養(yǎng)基;A錯(cuò)誤;

B;產(chǎn)生每個(gè)標(biāo)準(zhǔn)菌落的細(xì)菌的最初數(shù)目是一個(gè);培養(yǎng)基是固體培養(yǎng)基,B錯(cuò)誤;

C;產(chǎn)生每個(gè)標(biāo)準(zhǔn)菌落的細(xì)菌的最初數(shù)目和培養(yǎng)基分別是一個(gè)個(gè)細(xì)菌;固體培養(yǎng)基,C正確;

D;產(chǎn)生每個(gè)標(biāo)準(zhǔn)菌落的細(xì)菌的最初數(shù)目是一個(gè);D錯(cuò)誤。

故選C。7、B【分析】【分析】

1;活細(xì)胞中含量最多的化合物是水;含量最多的有機(jī)化合物是蛋白質(zhì)。

2;濃度的食鹽會(huì)使真菌和細(xì)菌等微生物脫水而抑制其繁殖。

【詳解】

A;肌肉細(xì)胞中含量最多的化合物是水;A錯(cuò)誤;

B;高濃度的食鹽會(huì)使真菌和細(xì)菌等微生物脫水;從而抑制真菌和細(xì)菌的繁殖,B正確;

C;水分子通過(guò)半透膜擴(kuò)散移動(dòng)的現(xiàn)象稱(chēng)為滲透作用;鈉離子的跨膜運(yùn)輸不屬于滲透作用,C錯(cuò)誤;

D;晾曬的目的是抑制細(xì)菌、真菌等微生物的細(xì)胞呼吸;防止香腸腐敗,D錯(cuò)誤。

故選B。8、D【分析】【分析】

本實(shí)驗(yàn)的目的是探究不同溫度條件下加酶洗衣粉的洗滌效果;因此資自變量是溫度,因變量是洗滌效果,其余均為無(wú)關(guān)變量。

【詳解】

A;實(shí)驗(yàn)用的布料過(guò)大、水量過(guò)多會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)效果不明顯;A錯(cuò)誤;

B;實(shí)驗(yàn)材料的污染程度雖然屬于本研究的無(wú)關(guān)變量;但實(shí)驗(yàn)過(guò)程中也需要考慮,B錯(cuò)誤;

C;溫度是自變量;實(shí)驗(yàn)應(yīng)遵循單一變量原則,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中應(yīng)保持各組無(wú)關(guān)變量相同且適宜,C錯(cuò)誤;

D;若采用手洗法進(jìn)行去污操作;需盡可能保證各組洗滌用力程度、時(shí)間等無(wú)關(guān)變量基本相同,D正確。

故選D。9、D【分析】【分析】

酵母菌是兼性厭氧性生物;無(wú)氧條件下可以發(fā)酵產(chǎn)生酒精。醋酸菌是好氧菌,在氧氣充足時(shí),糖充分情況下可將糖轉(zhuǎn)化為醋酸,糖不足時(shí),可將酒精轉(zhuǎn)化為醋酸。

【詳解】

A;圖1中①過(guò)程表示呼吸作用的第一階段;在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行,②過(guò)程表示無(wú)氧呼吸第二階段,也在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行,③過(guò)程表示有氧呼吸的第二、三階段,在線(xiàn)粒體中進(jìn)行,A錯(cuò)誤;

B;制作果醋時(shí);氧氣充足時(shí)葡萄糖可直接發(fā)酵成醋酸,通過(guò)⑤過(guò)程,糖源不足時(shí),酒精可轉(zhuǎn)化為醋酸,通過(guò)④過(guò)程,B錯(cuò)誤;

C;利用圖2裝置進(jìn)行果酒發(fā)酵時(shí);隔一段時(shí)間需要打開(kāi)排氣口,但是酵母菌進(jìn)行果酒發(fā)酵是在無(wú)氧條件下進(jìn)行的,不需要打開(kāi)充氣口,C錯(cuò)誤;

D;酵母菌大量繁殖需要在氧氣充分的條件下;D正確。

故選D。

【點(diǎn)睛】

準(zhǔn)確識(shí)記理解呼吸作用以及果酒果醋制作過(guò)程和相關(guān)原理是解答該題的關(guān)鍵。二、多選題(共9題,共18分)10、B:C:D【分析】【分析】

閱讀題干可知;該題的知識(shí)點(diǎn)是加酶洗衣粉常用的酶制劑,加酶洗衣粉的使用在環(huán)境保護(hù)方面的意義,影響加酶洗衣粉的洗滌效果的因素,先梳理相關(guān)的教材知識(shí)點(diǎn),然后分析選項(xiàng)進(jìn)行解答。

【詳解】

加酶洗衣粉中加入的酶多是微生物發(fā)酵產(chǎn)生的,其本質(zhì)與生物體內(nèi)的酶無(wú)明顯差異;A正確;

洗衣粉中的蛋白酶通常不會(huì)將添加的其他酶迅速分解;這是因?yàn)榧用赶匆路壑械拿附?jīng)過(guò)了特殊的化學(xué)物質(zhì)的包裹,使之與其他成分隔離,這些酶在遇水后,包裹層分解,酶才能發(fā)揮作用,B錯(cuò)誤;

加酶洗衣粉中酶的活性一般在40℃左右適宜;50℃熱水中用加酶洗衣粉洗衣時(shí),酶沒(méi)有迅速失活,C錯(cuò)誤;

加酶洗衣粉受潮后重新晾干保存;會(huì)導(dǎo)致其中酶的活性降低,D錯(cuò)誤。

【點(diǎn)睛】

解答本題的關(guān)鍵是了解加酶洗衣粉中酶制劑的種類(lèi)以及作用機(jī)理,明確酶的來(lái)源、酶的特殊處理以及影響酶活性的因素。11、B:C:D【分析】【分析】

制作固定化酵母細(xì)胞的實(shí)驗(yàn)步驟:1、酵母細(xì)胞的活化;2、配制0.05mol/L的CaCl2溶液;3;配制海藻酸鈉溶液(該實(shí)驗(yàn)成敗的關(guān)鍵步驟);4、海藻酸鈉溶液與酵母細(xì)胞混合;5、固定化酵母細(xì)胞。

【詳解】

A;溶化的海藻酸鈉應(yīng)冷卻至室溫后與活化的酵母菌混合;A錯(cuò)誤;

B、海藻酸鈉與酵母菌混合液應(yīng)滴入CaCl2溶液中;以制備凝膠珠,B正確;

C;攪拌可使酵母菌與培養(yǎng)液充分接觸;有利于發(fā)酵的順利進(jìn)行,C正確;

D;凝膠珠用蒸餾水沖洗2~3次后;再轉(zhuǎn)移到發(fā)酵裝置中,D正確。

故選BCD。12、B:D【分析】【分析】

據(jù)題文和選項(xiàng)的描述可知:該題考查學(xué)生對(duì)統(tǒng)計(jì)菌落數(shù)目的相關(guān)知識(shí)的識(shí)記和理解能力。

【詳解】

用稀釋涂布平板法測(cè)定同一樣品中的細(xì)菌數(shù)時(shí),為了保證結(jié)果準(zhǔn)確,在每一個(gè)梯度濃度內(nèi),至少要涂布3個(gè)平板,確定對(duì)照組無(wú)菌后,選擇菌落數(shù)在30~300的平板進(jìn)行記數(shù),求其平均值,再通過(guò)計(jì)算得出土壤中的細(xì)菌總數(shù),A正確,B、D錯(cuò)誤;設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)的主要目的是排除實(shí)驗(yàn)組中非測(cè)試因素對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響,提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可信度,C正確。13、A:C:D【分析】【分析】

參與果酒制作的微生物是酵母菌;其新陳代謝類(lèi)型為異養(yǎng)兼性厭氧型。參與果醋制作的微生物是醋酸菌,其新陳代謝類(lèi)型是異養(yǎng)需氧型。

【詳解】

A;乳酸菌屬于厭氧菌;開(kāi)蓋放氣會(huì)影響乳酸菌發(fā)酵,因此不能開(kāi)蓋放氣,A錯(cuò)誤;

B;制作果酒的葡萄汁不宜超過(guò)發(fā)酵瓶體積的2/3;是為了發(fā)酵初期讓酵母菌進(jìn)行有氧呼吸大量繁殖,同時(shí)為了防止發(fā)酵過(guò)程中發(fā)酵液溢出,制作泡菜的鹽水要淹沒(méi)全部菜料,以保證乳酸菌進(jìn)行無(wú)氧呼吸,B正確;

C;醋酸菌為需氧菌;且發(fā)酵溫度高于果酒的發(fā)酵溫度,因此制作好葡萄酒后,除通入無(wú)菌空氣,還需要適當(dāng)提高發(fā)酵裝置的溫度,C錯(cuò)誤;

D;果酒與果醋發(fā)酵時(shí)溫度宜控制在18-25℃;果醋發(fā)酵時(shí)溫度宜控制在30-35℃,泡菜的制作溫度低于30-35℃,D錯(cuò)誤。

故選ACD。14、A:B:C【分析】【分析】

絕大多數(shù)微生物都能利用葡萄糖;但是只有能合成脲酶的微生物才能分解尿素,利用尿素為唯一氮源的選擇培養(yǎng)基,可以從土壤中分離出分解尿素的微生物。

【詳解】

A;脲酶能夠?qū)⒛蛩亟到獬砂焙投趸?;因此酵母菌能利用尿素做氮源,根本原因是其含有合成脲酶的基因,A正確;

B;蛋白質(zhì)組成元素包括N;因此尿素中的氮元素可用于合成細(xì)菌的蛋白質(zhì),B正確;

C、在資源和空間不受限制的階段,細(xì)菌為“J”形增長(zhǎng),其分裂方式為二分裂生殖,因此最初接種M個(gè)細(xì)菌,繁殖n代后細(xì)菌的數(shù)量是2n×M個(gè);C正確;

D;細(xì)菌為原核生物;沒(méi)有染色體,因此不能用多倍體育種等方法培育高效分解尿素的細(xì)菌,D錯(cuò)誤。

故選ABC。15、C:D【分析】【分析】

1;根據(jù)《上海市生活垃圾管理?xiàng)l例》第四條本市生活垃圾按照以下標(biāo)準(zhǔn)分類(lèi)規(guī)定:濕垃圾;即易腐垃圾,是指食材廢料、剩菜剩飯、過(guò)期食品、瓜皮果核、花卉綠植、中藥藥渣等易腐的生物質(zhì)生活廢棄物;干垃圾,即其它垃圾,是指除可回收物、有害垃圾、濕垃圾以外的其它生活廢棄物。

2;由題圖信息分析可知;該實(shí)驗(yàn)的目的是為了篩選獲得高效降解淀粉的菌種,在微生物學(xué)中,將允許特定種類(lèi)的微生物生長(zhǎng),同時(shí)抑制或阻止其他種類(lèi)微生物生長(zhǎng)的培養(yǎng)基,屬于選擇培養(yǎng)基,接種方法是稀釋涂布平板法。

【詳解】

A;剩余飯菜、果皮果殼屬于濕垃圾;玻璃碎片屬于干垃圾,A錯(cuò)誤;

B;菌落①②透明圈大小不同是兩個(gè)菌群對(duì)淀粉的分解能力不同;透明圈大的分解能力強(qiáng),B錯(cuò)誤;

C;抗生素或電池等會(huì)抑制微生物生長(zhǎng);不利于微生物的分解,C正確;

D;圖中出現(xiàn)透明圈;因此將菌液接種到培養(yǎng)基的方法是釋涂布平板法,D正確。

故選CD。16、A:B:C【分析】【分析】

據(jù)圖可知;野生型酵母菌首先利用單糖1進(jìn)行發(fā)酵,當(dāng)這種糖耗盡時(shí)(14h左右),酒精產(chǎn)量的增加停滯一段時(shí)間,才開(kāi)始利用單糖2進(jìn)行發(fā)酵。

【詳解】

A;乳糖是由1分子半乳糖和1分子葡萄糖構(gòu)成的二糖;其元素組成是C、H、O,A正確;

B;據(jù)圖可知;野生型酵母菌首先利用單糖1進(jìn)行發(fā)酵,當(dāng)這種糖耗盡時(shí)(14h左右),酒精產(chǎn)量的增加停滯一段時(shí)間,才開(kāi)始利用單糖2進(jìn)行發(fā)酵。故14~16h時(shí),野生型酵母菌內(nèi)可能正在進(jìn)行單糖2發(fā)酵相關(guān)基因的表達(dá),以促進(jìn)對(duì)單糖2的利用,B正確;

C;由圖可知;野生型酵母菌完成酒精發(fā)酵用時(shí)大約22h,馬奶酒中酵母菌完成酒精發(fā)酵用時(shí)大約14h,即馬奶酒中酵母菌完成酒精發(fā)酵用時(shí)更短,C正確;

D、在酵母菌酒精發(fā)酵過(guò)程中,[H]與丙酮酸反應(yīng)生成酒精和CO2;因此兩種類(lèi)型的酵母菌內(nèi)均不存在[H]的積累,D錯(cuò)誤。

故選ABC。17、A:C【分析】【詳解】

制作果酒依賴(lài)于酵母菌的無(wú)氧呼吸,所以應(yīng)加入適量的酵母菌,應(yīng)控制無(wú)氧環(huán)境和適宜的溫度,每隔一定時(shí)間應(yīng)釋放產(chǎn)生的二氧化碳,避免抑制無(wú)氧呼吸,所以應(yīng)一直關(guān)緊閥a,偶爾打開(kāi)閥b幾秒鐘。

故選AC。18、B:C【分析】【分析】

植物組織培養(yǎng)的過(guò)程為:離體的植物組織;器官或細(xì)胞經(jīng)過(guò)脫分化(避光)形成愈傷組織;愈傷組織經(jīng)過(guò)再分化(需光)過(guò)程形成胚狀體,進(jìn)一步發(fā)育形成植株。

【詳解】

A;無(wú)菌技術(shù)包括消毒和滅菌;植物組織培養(yǎng)需要無(wú)菌操作,防止雜菌污染,所用器械需滅菌,實(shí)驗(yàn)人員和外植體需消毒操作,A錯(cuò)誤;

B;菊花莖段在洗滌靈稀釋液浸泡2min;用流水沖洗干凈后,在70%酒精中消毒30s,再用流水沖洗后置于10%次氯酸鈉溶液中消毒10min,然后用無(wú)菌水多次沖洗,B正確;

C;誘導(dǎo)培養(yǎng)愈傷組織期間一般不需要照光;在后續(xù)培養(yǎng)過(guò)程中,每日需要給予光照,目的是誘導(dǎo)葉綠素的形成,進(jìn)一步形成葉綠體進(jìn)行光合作用,C正確;

D;誘導(dǎo)愈傷組織形成試管苗的過(guò)程;需要將生長(zhǎng)良好的愈份組織先轉(zhuǎn)接到誘導(dǎo)生芽的培養(yǎng)基上,長(zhǎng)出芽后,再將其轉(zhuǎn)接到誘導(dǎo)生根的培養(yǎng)基上,進(jìn)一步誘導(dǎo)生根,D錯(cuò)誤。

故選BC。三、填空題(共8題,共16分)19、略

【分析】【詳解】

紅細(xì)胞的洗滌。

洗滌紅細(xì)胞的目的是去除雜質(zhì)蛋白,洗滌次數(shù)、離心速度與離心時(shí)間十分重要。洗滌次數(shù)過(guò)少,無(wú)法除去血漿蛋白;離心速度過(guò)高和時(shí)間過(guò)長(zhǎng)會(huì)使白細(xì)胞等一同沉淀,達(dá)不到分離的效果,影響后續(xù)血紅蛋白的提取純度?!窘馕觥垦獫{蛋白白細(xì)胞20、略

【分析】【詳解】

蛋白質(zhì)的各種特性的差異如分子的形狀和大小、所帶電荷性質(zhì)和多少、溶解度、吸附性質(zhì)和對(duì)其他分子的親和力等,可以用來(lái)分離不同種類(lèi)的蛋白質(zhì)?!窘馕觥啃螤畲笮‰姾尚再|(zhì)和多少吸附性質(zhì)21、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】血紅蛋白的釋放分離血紅蛋白溶液以及透析22、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】恒定CaCl2溶液23、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】水浴回流冷凝24、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】有機(jī)溶劑萃取25、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】真菌26、略

【分析】【詳解】

①紅細(xì)胞含有大量血紅蛋白;故紅細(xì)胞的洗滌需要去除雜蛋白。

②方法:采用低速短時(shí)間離心,如500r·min-1離心2min,然后用膠頭吸管吸出上層透明的黃色血漿,將下層暗紅色的紅細(xì)胞液體倒入燒杯,再加入五倍體積的生理鹽水,緩慢攪拌10min,低速短時(shí)間離心,如此重復(fù)洗滌三次,直至上清液中沒(méi)有黃色,表明紅細(xì)胞已洗滌干凈?!窘馕觥侩s蛋白低速短時(shí)間血漿暗紅色燒杯生理鹽水10min黃色四、實(shí)驗(yàn)題(共4題,共28分)27、略

【分析】【試題分析】

本題考查的培養(yǎng);分離計(jì)數(shù)的相關(guān)知識(shí);比較容易作答。需要考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),并把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,在梳理所學(xué)知識(shí)的同時(shí)結(jié)合題意分析作答。第(4)小題需要用到公式:?jiǎn)挝粯悠分械木鋽?shù)=(C÷V)×M,其中C代表某一稀釋度下的平板上生長(zhǎng)的平均菌落數(shù),V代表涂布平板時(shí)所用的稀釋液的體積(mL)M代表稀釋的倍數(shù)。據(jù)此答題。

(1)伊紅美藍(lán)是鑒定大腸桿菌的試劑;因此該培養(yǎng)基從用途上屬于鑒別培養(yǎng)基;若要分離能分解尿素的細(xì)菌,則需要保證培養(yǎng)基中以尿素為唯一氮源,即將蛋白胨換成尿素;鑒定分解尿素的細(xì)菌,需要使用酚紅指示劑,即需將伊紅·美藍(lán)換成酚紅指示劑。

(2)培養(yǎng)微生物常用的接種方法有平板劃線(xiàn)法和稀釋涂布平板法。

(3)在接種前檢測(cè)固體培養(yǎng)基是否被污染;通常采用的檢測(cè)方法是將未接種的培養(yǎng)基在適宜的溫度下放置適宜的時(shí)間,觀(guān)察培養(yǎng)基上是否有菌落產(chǎn)生;對(duì)已使用過(guò)的培養(yǎng)基及其培養(yǎng)物必須經(jīng)過(guò)滅菌處理后才能丟棄,以防止培養(yǎng)物的擴(kuò)散。

(4)題中稀釋的倍數(shù)是103,三個(gè)菌落的平均數(shù)=(55+56+57)÷3=56個(gè),圖中則每毫升樣品中菌株數(shù)=56÷0.1×103=5.6×105個(gè),所以每升土壤浸出液中的菌株數(shù)=5.6×105×103=5.6×108個(gè)。

(5)由題意可知,大腸桿菌的代謝產(chǎn)物能與染料伊紅美藍(lán)反應(yīng),使菌落呈黑色,所以檢測(cè)大腸桿菌數(shù)量時(shí),在平板培養(yǎng)基中應(yīng)選擇顏色為黑色的菌落進(jìn)行計(jì)數(shù);通過(guò)統(tǒng)計(jì)平板上的菌落數(shù)來(lái)推測(cè)樣品中的活菌數(shù)的原理是當(dāng)樣品的稀釋度足夠高時(shí),培養(yǎng)基表面生長(zhǎng)的一個(gè)菌落來(lái)源于樣品稀釋液中的一個(gè)活菌?!窘馕觥胯b別酚紅指示劑平板劃線(xiàn)法和稀釋涂布平板法將未接種的培養(yǎng)基在適宜的溫度下放置適宜的時(shí)間,觀(guān)察培養(yǎng)基上是否有菌落產(chǎn)生5.6×108滅菌黑色當(dāng)樣品的稀釋度足夠高時(shí),培養(yǎng)基表面生長(zhǎng)的一個(gè)菌落來(lái)源于樣品稀釋液中的一個(gè)活菌28、略

【分析】【分析】

分析本題為探究性實(shí)驗(yàn);設(shè)計(jì)驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)時(shí)要遵循等量原則和對(duì)照原則。幽門(mén)螺旋桿菌是原核生物。

【詳解】

(1)“造成W菌周?chē)挠拈T(mén)螺桿菌不能正常生長(zhǎng);繁殖”的原因可能是W菌產(chǎn)生了不利于幽門(mén)螺旋桿菌生長(zhǎng)繁殖的物質(zhì)。

(2)設(shè)置實(shí)驗(yàn)應(yīng)遵循對(duì)照原則;因此,在甲培養(yǎng)基上接種W菌,乙培養(yǎng)基上不接種W菌,形成對(duì)照。相同且適宜條件下培養(yǎng)一段時(shí)間后,除去甲培養(yǎng)基上的W菌,此時(shí),甲培養(yǎng)基中含有W菌產(chǎn)生的物質(zhì),而乙培養(yǎng)基中沒(méi)有。

可能的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是甲培養(yǎng)基上的幽門(mén)螺旋桿菌的生長(zhǎng)繁殖受到抑制,不能正常生長(zhǎng)繁殖,而乙培養(yǎng)基上的幽門(mén)螺旋桿菌的生長(zhǎng)繁殖不受抑制,能夠正常生長(zhǎng)繁殖?!窘馕觥?1)W菌產(chǎn)生了不利于幽門(mén)螺旋桿菌生長(zhǎng)繁殖的物質(zhì)。

(2)不接種W菌除去甲培養(yǎng)基上的W菌甲培養(yǎng)基上的幽門(mén)螺旋桿菌的生長(zhǎng)繁殖受到抑制,不能正常生長(zhǎng)繁殖,而乙培養(yǎng)基上的幽門(mén)螺旋桿菌的生長(zhǎng)繁殖不受抑制,能夠正常生長(zhǎng)繁殖。29、略

【分析】【分析】

1;微生物常見(jiàn)的接種的方法。

①平板劃線(xiàn)法:將已經(jīng)熔化的培養(yǎng)基倒入培養(yǎng)皿制成平板;接種,劃線(xiàn),在恒溫箱里培養(yǎng).在線(xiàn)的開(kāi)始部分,微生物往往連在一起生長(zhǎng),隨著線(xiàn)的延伸,菌數(shù)逐漸減少,最后可能形成單個(gè)菌落。

②稀釋涂布平板法:將待分離的菌液經(jīng)過(guò)大量稀釋后;均勻涂布在培養(yǎng)皿表面,經(jīng)培養(yǎng)后可形成單個(gè)菌落。

2;實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中需要找到實(shí)驗(yàn)的自變量、因變量、從而得出結(jié)論。

【詳解】

(1)細(xì)胞膜的基本支架是磷脂雙分子層;細(xì)菌的遺傳物質(zhì)是DNA。

(2)微生物的培養(yǎng)基的基本成分包括碳源、氮源、水和無(wú)機(jī)鹽,圖中菌落分布均勻,應(yīng)是用用稀釋涂布平板法將金黃色葡萄球菌接種到培養(yǎng)基上,由于配合物Yb3+-C有抗菌的作用,所以在含Yb3+-C的濾紙片周?chē)粫?huì)有細(xì)菌生長(zhǎng),所以會(huì)形成透明圈,測(cè)定透明圈的直徑可以比較抗菌效果,透明圈直徑越大,抗菌效果越好,所以效果最好的是第4組Yb3+:C的摩爾比為1:4。

(3)分析表格中的數(shù)據(jù),在相同的時(shí)間內(nèi),單獨(dú)用C和Yb3+處理其A600值都比用Yb3+-C處理的值大,說(shuō)明細(xì)菌數(shù)目多,特別是在2h時(shí)更加明顯,由此得出結(jié)論與C、Yb3+相比,Yb3+-C能有效縮短殺菌時(shí)間。

(4)根據(jù)b信息用C處理細(xì)胞壁和細(xì)胞膜等結(jié)構(gòu)不光滑,略顯粗糙,說(shuō)明C作用于細(xì)胞壁和細(xì)胞膜,根據(jù)c信息Yb3+處理:細(xì)胞質(zhì)出現(xiàn)較明顯的固縮及空泡化現(xiàn)象,說(shuō)明其作用于細(xì)胞質(zhì),用Yb3+-C處理,由于C改變了膜的通透性,所以Yb3+能夠更快的進(jìn)入細(xì)胞;破壞細(xì)胞結(jié)構(gòu),導(dǎo)致細(xì)胞死亡。

【點(diǎn)睛】

本題重點(diǎn)是考查分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論,信息量大,需要考生能夠很快的分析表格中的數(shù)據(jù),從而得出相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論。【解析】脂雙層(磷脂雙分子層)DNA稀釋涂布平板碳源、氮源抑菌圈(或透明圈)1:4與C、Yb3+相比,Yb3+-C能有效縮短殺菌時(shí)間細(xì)胞壁和細(xì)胞膜(或細(xì)胞膜/細(xì)胞表面)細(xì)胞質(zhì)兒茶素作用于細(xì)胞表面,使Yb3+更容易進(jìn)入細(xì)胞內(nèi),破壞細(xì)胞結(jié)構(gòu),導(dǎo)致細(xì)胞死亡30、略

【分析】【分析】

1;參與果酒制作的微生物是酵母菌;其新陳代謝類(lèi)型為異養(yǎng)兼性厭氧型。果酒制作的原理:

(1)在有氧條件下,反應(yīng)式如下:C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量;

(2)在無(wú)氧條件下,反應(yīng)式如下:C6H12O62CO2+2C2H5OH+能量。

2;果膠酶是分解果膠的酶的總稱(chēng);包括多聚半乳糖醛酸酶、果膠分解酶和果膠酯酶,植物細(xì)胞壁的主要成分為纖維素和果膠,果膠酶能破壞細(xì)胞壁,有利于液泡中的果汁出汁,因此,果汁的出汁量能反應(yīng)果膠酶的活性。

【詳解】

I.(1)制作泡菜所需的菌種為乳酸菌;為厭氧菌,制作果酒所需的菌種為酵母菌,在無(wú)氧條件下可進(jìn)行無(wú)氧呼吸產(chǎn)生酒精,故制作泡菜與制作果酒相比,相同點(diǎn)為:都是利用微生物在無(wú)氧條件下進(jìn)行無(wú)氧呼吸,不同點(diǎn)是泡菜是乳酸發(fā)酵,產(chǎn)物是乳酸,果酒是酒精發(fā)酵,產(chǎn)物是酒精(乙醇)和二氧化碳。

(2)由于酒精發(fā)酵會(huì)產(chǎn)生較多的二氧化碳;擰松瓶蓋可排出二氧化碳?xì)怏w,有利于發(fā)酵的持續(xù)進(jìn)行,所以在家庭制作葡萄酒初期,需要偶爾擰松容器的蓋子。醋酸菌為好氧菌,在制作葡萄酒的中后期,如果密封不嚴(yán)混入空氣,會(huì)使醋酸菌大量增殖并進(jìn)行醋酸發(fā)酵,使發(fā)酵液變酸。由于糖類(lèi)是細(xì)胞主要的能源物質(zhì),在制作原料中添加一定量的糖,可以為酵母菌的生長(zhǎng);繁殖提供能源物質(zhì),還可以作為酒精發(fā)酵的原料,故在家庭制作葡萄酒時(shí),往制作原料中添加一定量的糖可以提高酒精含量。

Ⅱ.(3)果膠酶是分解果膠的一類(lèi)酶的總稱(chēng);包括多聚半乳糖醛酸酶;果膠分解酶、果膠酯酶等,其作用是能分解果膠,瓦解植物的細(xì)胞壁及胞間層,使榨取果汁更容易、果汁變澄清。

(4)圖中步驟B是將果汁和果膠酶分別放在相同的恒溫水浴中保溫處理;處理的目的是可以保證底物和酶在混合時(shí)的溫度是相同的,避免果泥和果膠酶混合時(shí)影響混合物的溫度,從而影響果膠酶的活性。

(5)本實(shí)驗(yàn)的目的為“探究溫度對(duì)該果膠酶活性的影響”;所以實(shí)驗(yàn)自變量為不同的溫度,因變量為果膠酶的活性,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中可設(shè)置不同的溫度梯度形成相互對(duì)照。

(6)由于果膠酶將果膠分解為小分子物質(zhì);小分子物質(zhì)可以通過(guò)濾紙(或尼龍布),因此,果汁的體積大小反應(yīng)了果膠酶的催化分解果膠的能力,所以圖中D步驟中,可通過(guò)測(cè)定濾出的果汁的體積大小來(lái)判斷果膠酶活性高低。在不同溫度下,果膠酶的活性越大,蘋(píng)果汁的體積就越大。

【點(diǎn)睛】

本題考查傳統(tǒng)的發(fā)酵技術(shù)和果膠酶的組成和作用等相關(guān)知識(shí),意在考查考生對(duì)所學(xué)知識(shí)的識(shí)記和靈活應(yīng)用能力。【解析】都是利用微生物在無(wú)氧條件下進(jìn)行無(wú)氧呼吸泡菜是乳酸發(fā)酵,產(chǎn)物是乳酸,果酒是酒精發(fā)酵,產(chǎn)物是酒精(乙醇)和二氧化碳或:參與的微生物不同酒精發(fā)酵會(huì)產(chǎn)生較多的二氧化碳,擰松瓶蓋可排出二氧化碳?xì)怏w,有利于發(fā)酵的持續(xù)進(jìn)行醋酸菌大量增殖,進(jìn)行醋酸發(fā)酵糖類(lèi)是主要的能源物質(zhì),可以為酵母菌的生長(zhǎng)、繁殖提供能源物質(zhì),還可以作為酒精發(fā)酵的原料多聚半乳糖醛酸酶、果膠分解酶、果膠酯酶能分解果膠,瓦解植物的細(xì)胞壁及胞間層,使榨取果汁更容易、果汁變澄清。可以保證底物和酶在混合時(shí)的溫度是相同的,避免果泥和果膠酶混合時(shí)影響混合物的溫度,從而影響果膠酶的活性設(shè)置不同的溫度梯度形成相互對(duì)照果膠酶將果膠分解為小分子物質(zhì),小分子物質(zhì)可以通過(guò)濾紙(或尼龍布),因此,果汁的體積大小反應(yīng)了果膠酶的催化分解果膠的能力越大五、非選擇題(共4題,共24分)31、略

【分析】【分析】

試題分析:參與果醋制作的微生物是醋酸菌;其新陳代謝類(lèi)型是異養(yǎng)需氧型.果醋制作的原理:當(dāng)氧氣;糖源都充足時(shí),醋酸菌將葡萄汁中的果糖分解成醋酸;當(dāng)缺少糖源時(shí),醋酸菌將Z醇變?yōu)橐胰?,再將乙醛變?yōu)榇姿帷?/p>

腐乳制作的原理:參與豆腐發(fā)酵的微生物有青霉;酵母、曲霉、毛霉等多種;其中起主要作用的是毛霉;毛霉是一種絲狀真菌,常見(jiàn)于土壤、水果、蔬菜、谷物上,具有發(fā)達(dá)的白色菌絲;毛酶等微生物產(chǎn)生的蛋白酶能將豆腐中的蛋白質(zhì)分解成小分子的肽和氨基酸;脂肪酶可將脂肪分解成甘油和脂肪酸。

【詳解】

(1)在果醋制作時(shí),選用醋酸菌,當(dāng)氧氣和糖源供應(yīng)充足時(shí),將糖分解成醋酸;在糖源不充足時(shí),可以利用酒精生成醋酸,該過(guò)程的化學(xué)反應(yīng)式為:C2H5OH+O2→CH3COOH+H2O。

(2)參與豆腐發(fā)酵的微生物有青霉;酵母、曲霉、毛霉等多種;其中起主要作用的是毛霉,腐乳制作用鹽腌制時(shí),加鹽可以析出豆腐中的水分,不過(guò)應(yīng)注意控制鹽的用量;配制鹵湯時(shí),要使鹵湯中酒的含量控制在12%左右。

(3)制作泡菜的原理是:乳酸菌在無(wú)氧的環(huán)境下大量繁殖;將葡萄糖分解成乳酸。在鹽酸酸化條件下,亞硝酸鹽與對(duì)氨基苯磺酸發(fā)重氮化反應(yīng)后,與N—1—萘基乙二胺鹽酸鹽結(jié)合形成玫瑰紅色染料。

【點(diǎn)睛】

本題考查果酒和果醋的制作、腐乳的制作、泡菜的制作等,要求考生識(shí)記果酒和果醋制作、腐乳的制作、泡菜的制作的相關(guān)知識(shí),尤其是果醋制作的原理、腐乳的制作流程和泡菜制作過(guò)程中亞硝酸鹽的鑒定方法,能根據(jù)題干要求選出正確的答案,屬于考綱識(shí)記層次的考查?!窘馕觥垦鯕釩2H5OH+O2→CH3COOH+H2O毛霉析出豆腐中的水分鹽的用量12乳酸菌在無(wú)氧的環(huán)境下大量繁殖,將葡萄糖分解成乳酸鹽酸酸化重氮化玫瑰紅32、略

【分析】【分析】

由題文描述可知:該題綜合考查學(xué)生對(duì)微生物的實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)基;微生物的分離和計(jì)數(shù)等相關(guān)知識(shí)的識(shí)記和理解能力以及對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析能力。

【詳解】

(1)日常生活中經(jīng)常用到煮沸消毒法。對(duì)培養(yǎng)基進(jìn)行滅菌;常用高壓蒸汽滅菌法。

(2)步驟②需要對(duì)“腐敗細(xì)菌進(jìn)行的初步分離和計(jì)數(shù)”;因此適宜采用的接種方法稀釋涂布平板法。固體培養(yǎng)基制備的步驟為:計(jì)算→稱(chēng)量→溶化→滅菌→倒平板。為了防止因培養(yǎng)時(shí)間不足而導(dǎo)致遺漏菌落的種類(lèi)和數(shù)目,統(tǒng)計(jì)菌落的種類(lèi)和數(shù)量時(shí)要每隔24h觀(guān)察統(tǒng)計(jì)一次,直到各類(lèi)菌落數(shù)目穩(wěn)定為止。

(3)分析曲線(xiàn)圖可知,隨著乳酸鏈球菌素添加量的增大,S1細(xì)菌數(shù)量的相對(duì)值最高,由此表明最能耐受乳酸鏈球菌素的細(xì)菌是S1。當(dāng)乳酸鏈球菌素添加量為250mg.kg-1后,細(xì)菌數(shù)量的相對(duì)數(shù)值不再隨乳酸鏈球菌素添加量的增大而降低;可見(jiàn),為有效防止豆?jié){腐敗,在生產(chǎn)中乳酸鏈球菌素的添加量應(yīng)控制在250mg.kg-1左右。

(4)乳酸鏈球菌素是一種由34個(gè)氨基酸組成的多肽;食用后會(huì)被人體消化,不會(huì)改變?nèi)梭w腸道內(nèi)正常菌群,這正是使用乳酸鏈球菌素防腐比使用抗生素防腐的優(yōu)點(diǎn)所在。

【點(diǎn)睛】

解答本題的關(guān)鍵是識(shí)記并理解實(shí)驗(yàn)室常用的滅菌方法、固體培養(yǎng)基的配制流程、純化微生物時(shí)常用的接種方法等相關(guān)知識(shí)、形成清晰的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。在此基礎(chǔ)上,結(jié)合問(wèn)題情境,從題意和曲線(xiàn)圖中提取有效信息進(jìn)行相關(guān)問(wèn)題的解答?!窘馕觥恐蠓邢痉ǜ邏赫羝麥缇ㄏ♂屚坎计桨宸ㄓ?jì)算→稱(chēng)量→溶化→滅菌→倒平板因培養(yǎng)時(shí)間不足而導(dǎo)致遺漏菌落的種類(lèi)和數(shù)目S1250mg.kg-1食用后會(huì)被人體消化,不會(huì)改變?nèi)梭w腸道內(nèi)正常菌群33、略

【分析】【分析】

1;培養(yǎng)基的成分包括碳源、氮源、水、無(wú)機(jī)鹽和生長(zhǎng)因子.

2;制備牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基的步驟為計(jì)算→稱(chēng)量→溶化→調(diào)pH→滅菌→倒平板.

3;消毒和滅菌。

4;微生物常見(jiàn)的接種的方法。

①平板劃線(xiàn)法:將已經(jīng)熔化的培養(yǎng)基倒入培養(yǎng)皿制成平板;接種,劃線(xiàn),在恒溫箱里培養(yǎng)。在線(xiàn)的開(kāi)始部分,微生物往往連在一起生長(zhǎng),隨著線(xiàn)的延伸,菌數(shù)逐漸減少,最后可能形成單個(gè)菌落。

②稀釋涂布平板法:將待分離的菌液經(jīng)過(guò)大量稀釋后;均勻涂布在培養(yǎng)皿表面,經(jīng)培養(yǎng)后可形成單個(gè)菌落。

【詳解】

(1)微生物培養(yǎng)基的成分包括碳源;氮源、水、無(wú)機(jī)鹽和生長(zhǎng)因子。蛋白胨在培養(yǎng)基可以為微生物提供碳源、氮源和生長(zhǎng)因子。

(2)配制培養(yǎng)基時(shí)為保證無(wú)菌;各種成分在溶化后分裝前必須進(jìn)行調(diào)節(jié)pH,然后再滅菌。

(3)培養(yǎng)基常用高壓蒸汽滅菌法進(jìn)行滅菌;培養(yǎng)皿常用干熱滅菌法滅菌,接種環(huán)常用灼燒滅菌,雙手應(yīng)用化學(xué)藥劑消毒,空氣可用紫外線(xiàn)殺菌,牛奶常用巴氏消毒法消毒,故對(duì)培養(yǎng)基;培養(yǎng)皿、接種環(huán)、雙手、空氣、牛奶所采用的滅菌消毒方法的正確順序依次是②③⑤①④⑥。

(4)與煮沸消毒法相比;巴氏消毒法在較低溫度下,既可

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論