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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年新科版二年級語文下冊階段測試試卷39考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、下面句中加點(diǎn)詞語解釋正確的是()

在一座陡峭的山峰上,有一只“猴子”。A.這座山峰坡度很大,直上直下B.這座山很高2、給加點(diǎn)的詞語選擇正確的解釋。

天無邊無際,大得很哪?。ǎ〢.沒有邊際B.不好找邊際C.沒有多大3、給加點(diǎn)的多音字選擇正確的讀音。

洪水淹沒了農(nóng)田,沖倒了房屋。()A.méiB.mò4、給加點(diǎn)字選擇正確的解釋。

危樓高百尺()A.危險(xiǎn)的樓B.高樓5、小白兔回家睡午覺了,雪孩子在______陪著他。()A.屋子里的床邊B.門外的空地上6、哪幾個(gè)自然段是寫雷雨前的景象()A.1至3B.4至5C.6至87、下列句子中,哪一句沒有使用擬人的修辭手法?請把編號寫在橫線上。()A.一條快活的小溪流唱著歌,不分日夜地向前奔流。B.青的草,綠的葉,各種色彩鮮艷的花,都像趕集似的聚攏來,形成了光彩奪目的春天。C.盡管這本書很薄很薄,我捧著它還是像捧著一件珍寶似的。D.春雨姑娘在綠色的葉叢上彈奏著樂曲,低聲呼喚沉睡的筍芽兒:“醒醒啊,春天來啦!”評卷人得分二、填空題(共9題,共18分)8、填上合適的詞。

____的雨滴____的小河____的荷塘。

____的星星____的荷葉____的新月9、寫出下列詞語的近義詞。

憤怒—____馬上—____

不許—____道謝—____10、“一”字在本文《蘇雅的畫》中多次出現(xiàn);說一說它們的含義。

A.數(shù)詞;B.純專一;C.滿;全;D.相同;E.放在重疊動詞中間,稍微,輕微;F.兩事時(shí)間緊接。

一樣大小____;一只小花狗____;看一看____;一聲響____;一拿出____;11、選字填空。

①嬌驕:____嫩____傲____兵敗將____陽似火。

②飄漂:____搖____浮迎風(fēng)____揚(yáng)____流。

③辯辨辮瓣:____別____論花____明____是非____子____解12、多音字;

分fēn____fèn____13、我會仿寫。

例:粉紅粉紅。

____________________14、選出正確的讀音。

訴說(sùshù)____波浪(bēbō)____硬殼(yìngyèng)____15、根據(jù)拼音寫出詞語。

dàdǎnhūpénghuànyǒu

________16、把下面第一行字和第二行部首合起來;組成新字。

韋也兆亥爭。

口足讠氵青。

____、____、____、____、____評卷人得分三、書面表達(dá)(共4題,共8分)17、《望廬山瀑布》表達(dá)了作者怎樣的思想感情?18、根據(jù)意思寫詞語。

①顏色的一種;一般用來形容凋零的落葉。________

②形容焦躁不安,十分心急。________19、解釋句中加線詞語。

又一扇,烈火竟____________起千丈高,把自己屁股上的毫毛都____________了。20、解釋句中加線詞語。

天再不____________,魚蝦就會死光,河神比我們還____________呢。評卷人得分四、判斷題(共1題,共6分)21、我會判斷;在比喻句后面打“√”,不是比喻句的打“×”。

小華長得像他爸爸。________評卷人得分五、語言表達(dá)(共3題,共18分)22、仿寫句子。

例:在這兒是您最美麗;但是在大森林里,在七個(gè)小矮人那兒,白雪公主比您美麗一千倍。

但是23、按要求寫句子。

用“勸說”寫一句話。24、把下面詞語組成一句話;再加標(biāo)點(diǎn)。

①的黃海之濱丹頂鶴是故鄉(xiāng)第二。

②丹頂鶴逗人很喜愛評卷人得分六、默寫(共2題,共6分)25、填一填。

一寸____一寸金,寸金難買寸____。

____不努力,老大徒____。26、默寫《登鸛雀樓》

____,____。____,____。參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、A【分析】本題考查了學(xué)生對于句中加點(diǎn)詞語的理解,要想理解重點(diǎn)詞語,就要先理解整個(gè)詞語或句子的意義,結(jié)合平時(shí)的學(xué)習(xí)積累,運(yùn)用自己喜歡的方法進(jìn)行理解辨析即可?!窘馕觥慷盖停浩露群艽?,直上直下。故選:A。2、A【分析】考查了學(xué)生對詞語的理解與辨析,需要平時(shí)生活中多在具體的語言環(huán)境中去體會,并且多積累,多總結(jié)。【解析】無邊無際:沒有邊際。故選:A。3、B【分析】考查了對漢字字形和讀音的辨析。注意平翹舌的發(fā)音及聲調(diào)的不同,字音是和詞義聯(lián)系起來的,也可結(jié)合詞義來辨析?!窘馕觥繘]:[méi]無;沒有。[mò]沉下去。故“淹沒”的“沒”應(yīng)讀“mò”。故選:B。4、B【分析】考查了詩詞的翻譯,做此題要注意體會詩詞所表達(dá)的思想感情,要靠細(xì)細(xì)揣摩,慢慢體會。通過朗讀、感悟,才能體會到?!窘馕觥砍鲎岳畎椎摹兑顾奚剿隆?,翻譯:山上寺院的高樓真高啊,好像有一百尺的樣子。危:高樓。故選:B。5、B【分析】考查了對課文內(nèi)容的理解,這就要求我們上課積極動腦,認(rèn)真聽講,主動質(zhì)疑,把課文學(xué)懂,學(xué)活。【解析】《雪孩子》這篇課文講述了一個(gè)雪孩子和小白兔之間的故事。故事由歡快到傷心再到充滿希望。表現(xiàn)了童真童趣。結(jié)合課文內(nèi)容可知,小白兔回家睡午覺了,雪孩子在門外的空地上陪著他。故選:B。6、A【分析】考查了對段落意思的概括。概括段意,也可遵循以下方法:①摘句法,直接摘引原句②縮句法,有些段由一個(gè)長句組成,概括段意時(shí),可將其壓縮③串聯(lián)法,把層意合并歸納④擇要法,取主要層意為段意⑤歸納法,在無法使用上述各法時(shí),可把一段中的幾層意思?xì)w結(jié)到一起,用自己的語言概括本段的段意?!窘馕觥拷Y(jié)合“滿天的烏云,黑沉沉地壓下來。樹上的葉子一動不動,蟬一聲也不叫?!薄昂鋈灰魂嚧箫L(fēng),吹得樹枝亂擺。一只蜘蛛從網(wǎng)上垂下來,逃走了。”“閃電越來越亮,雷聲越來越響?!笨芍?,前三個(gè)自然段寫了雷雨前的景象。故選:A。7、C【分析】考查修辭方法的解析和運(yùn)用,首先要了解常見的修辭方法有比喻、擬人、夸張、排比、設(shè)問、反問等,然后通讀整句,了解句意,抓住關(guān)鍵信息,辨析所用的修辭方法?!窘馕觥緼.“唱著歌”是形容人的,是擬人修辭。B.“趕集”是形容人的動作的詞語、葉、花,擬人修辭。C.把“書”比作“珍寶”。D.“彈奏”,用來形容春雨姑娘。故選:C。二、填空題(共9題,共18分)8、透明清凌凌小小眨眼大大彎彎【分析】【分析】這些詞語搭配在這首詩歌中都可以找到。我想變成透明的雨滴;變成一條小魚,游在清凌凌的小河,我想變眨眼的星星,我想變彎彎的新月。最后,我看見小小的荷塘,真想變成大大的荷葉。

【點(diǎn)評】考查學(xué)生對語言表達(dá)的掌握,學(xué)生要學(xué)會增加修飾詞。9、生氣立即不讓感謝【分析】【分析】憤怒—生氣;馬上—立即,不許—不讓,道謝—感謝。

【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生對意思相近的詞語的掌握能力。10、DAEAF【分析】【分析】一只小花狗;一聲響,數(shù)量詞和名詞搭配組成短語;一樣大小中的“一”是相同的意思;看一看中的“一”.放在重疊動詞中間,有稍微,輕微的意思;一拿出中的“一”是指那幅畫在評比和展示中間,表示開始出現(xiàn)的意思。

【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生詞語“一”的正確理解和使用。11、嬌驕驕嬌飄漂飄漂辨辯瓣辨辮辯【分析】【分析】(1)區(qū)別“嬌;驕”:根據(jù)偏旁來區(qū)分。嬌一般形容女子,所以是女字旁。古代的橋多是木橋,所以用木旁。如:(嬌)嫩、(嬌)陽似火驕,人驕傲的時(shí)候會昂首挺胸,多像馬一樣昂首嘶鳴,因此用馬旁。如:(驕)傲、(驕)兵敗將。(2)怎樣區(qū)別“飄漂”:很明顯,飄是天上隨風(fēng)飄動的,如:(飄)搖、迎風(fēng)(飄)揚(yáng)漂的隨水流尓漂動的。(漂)?。ㄆ┝?。怎樣區(qū)別“辯、辨、辮、瓣”:辨”的中間是一點(diǎn)一撇;意思是根據(jù)不同事物的特點(diǎn),在認(rèn)識上加以區(qū)別,例如:辨別、分辨、辨認(rèn)等?!稗q”的中間是言字旁,意思是用語言來說明見解或主張,例如:辯駁、辯論、辯辭?!稗p”的中間是絞絲,意思是把頭發(fā)分叉編成的條條,例如:辮子。而“瓣”的中間是“瓜”,指花瓣或植物的種子、果實(shí)可以分開的小塊,例如:四瓣橘子。

【點(diǎn)評】根據(jù)偏旁、意思區(qū)別同音詞,在平時(shí)的讀寫中要多加注意。一面寫成別字。要特別注意區(qū)別“辯辨辮瓣”“辯”的中間是言字旁,辨”的中間是一點(diǎn)一撇,“辮”的中間是絞絲,“瓣”的中間是“瓜”。12、分離分子【分析】【分析】考查學(xué)生對多音字的掌握;注意辨析。漢字“分”有兩個(gè)基本讀音,即fēn和fèn,分別有各自的釋義和用法。讀第一聲時(shí),表示:區(qū)劃開:分開;劃分(劃分的范圍)。由整體中取出或產(chǎn)生出一部分:分解、分發(fā)。讀第四聲時(shí),.名位、職責(zé)、權(quán)利的限度:~所當(dāng)然。恰如其分、安分守己。

【點(diǎn)評】大多數(shù)學(xué)生都是在多音字方面出現(xiàn)錯(cuò)誤,教師應(yīng)重點(diǎn)強(qiáng)調(diào),這樣能更好的熟記漢字。13、雪白雪白鮮紅鮮紅火紅火紅娛樂娛樂緊張緊張【分析】【分析】從給出的詞語“粉紅粉紅”都是形容詞;并且是ABAB式結(jié)構(gòu),如,雪白雪白;鮮紅鮮紅、暖和暖和、火紅火紅、娛樂娛樂、緊張緊張、涼快涼快。

【點(diǎn)評】分析要仿寫的詞,從中找出規(guī)律,這道題就是ABAB式,找出規(guī)律,問題就迎刃而解了。14、sùbōyìng【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對拼音的掌握和辨析。訴說;講訴說話。波浪,具有自由表面的液體的局部質(zhì)點(diǎn)受到擾動后,離開原來的平衡位置而作周期性起伏運(yùn)動,并向四周傳播的現(xiàn)象。硬殼,硬,堅(jiān)硬。

【點(diǎn)評】考查學(xué)生對拼音的掌握和辨析,學(xué)生要辨析好。15、大膽呼朋喚友【分析】【分析】大膽;就是不畏懼困難,敢于面對困難;承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)、責(zé)任,或積極拓進(jìn)取;在情況靠不住或有一定風(fēng)險(xiǎn)時(shí)不顧危險(xiǎn)或害怕而前進(jìn)。呼朋喚友,呼喚朋友招引伙伴。

【點(diǎn)評】本題需要學(xué)生在平時(shí)多讀課文,養(yǎng)成熟練地語感,注意讀音,多積累詞語,多讀課下注釋,多查字典等工具書。注意“呼朋喚友”的寫法。16、圍池跳該靜【分析】【分析】新字是:圍;池、跳、該、靜。

【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生對字形的掌握能力。三、書面表達(dá)(共4題,共8分)17、詩人對祖國大好河山的無限熱愛?!痉治觥俊痉治觥窟@首詩表達(dá)了作者對祖國大好河山的無限熱愛。

【點(diǎn)評】本題涉及課文的理解,包括課文脈絡(luò)、作者的思想感情以及重點(diǎn)句子的理解等,在認(rèn)真領(lǐng)會課文中作者的感情,就會不難填出正確答案。18、①枯黃;②著急【分析】【分析】枯黃;顏色的一種,一般用來形容凋零的落葉。著急,形容焦躁不安,十分心急。

【點(diǎn)評】本題要求學(xué)生在閱讀中多讀多記,能夠準(zhǔn)確的理解文中重點(diǎn)詞語的意思。19、躥;向上跳。

燒光,用火全部燒掉。【分析】【分析】躥;向上跳:躥跳,躥騰,躥房越脊。燒光,用火全部燒掉。

【點(diǎn)評】詞義,包括詞的本義、引申義、比喻義。一個(gè)詞的最初的含義稱作本義。以本義為出發(fā)點(diǎn),根據(jù)它所反映的事物或現(xiàn)象的各個(gè)特點(diǎn),詞在它的發(fā)展過程中又會產(chǎn)生若干個(gè)與本義相關(guān)但并不相同的意義,這就是詞的引申義。20、下雨;是一種自然景象,是地球上的水受到太陽光的照射后,就變成水蒸氣被蒸發(fā)到空氣中去了。

著急,急躁,心中不安?!痉治觥俊痉治觥肯掠?,是一種自然景象,是地球上的水受到太陽光的照射后,就變成水蒸氣被蒸發(fā)到空氣中去了。著急,急躁,心中不安。

【點(diǎn)評】詞義,包括詞的本義、引申義、比喻義。一個(gè)詞的最初的含義稱作本義。以本義為出發(fā)點(diǎn),根據(jù)它所反映的事物或現(xiàn)象的各個(gè)特點(diǎn),詞在它的發(fā)展過程中又會產(chǎn)生若干個(gè)與本義相關(guān)但并不相同的意義,這就是詞的引申義。四、判斷題(共1題,共6分)21、B【分析】【分析】比喻句:就是打比方;用淺顯;具體、生動的事物來代替抽象、難理解的事物。比喻句的基本結(jié)構(gòu)分為三部分:本體(被比喻的事物)、喻詞(表示比喻關(guān)系的詞語)和喻體。

【點(diǎn)評】知到什么是比喻句,本體、喻詞有相似點(diǎn)但又不是同一類事物。會造比喻句,比如:皎潔的明月高掛在淡藍(lán)色的天空中,月光像流水一樣瀉下來,大地一片銀白色。五、語言表達(dá)(共3題,共18分)22、在我們這個(gè)班你是最好的,但是在整個(gè)校園里你還排不上名次?!痉治觥俊痉治觥俊暗恰?。表示前后有轉(zhuǎn)折關(guān)系的從句。“但是”前邊的情況在后邊沒有得到順延;而是發(fā)生了與前邊意思相反或者相對的結(jié)果。在我們這個(gè)班你是最好的,但是在整個(gè)校園里你還排不上名次。

【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生對關(guān)聯(lián)詞語的運(yùn)用及語言的表達(dá)能力。23、小紅犯錯(cuò)誤了,同學(xué)們都在勸說她去承認(rèn)錯(cuò)誤?!痉治觥俊痉治觥縿裾f;是指公共關(guān)系人員運(yùn)用多種傳播方式,努力地影響公眾接受組織的觀點(diǎn),或促使公眾主動地采取某種行動。

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