2024年滬科版七年級歷史上冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年滬科版七年級歷史上冊月考試卷811考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、學(xué)習(xí)歷史要善于借鑒經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，從夏商兩代滅亡中，我們能夠得到的歷史教訓(xùn)是國君要：A.發(fā)展經(jīng)濟B.勤政愛民C.增強國力D.重視教育2、下列四種工具哪些是唐朝時出現(xiàn)的（）①②③④A.①②B.②③C.③④D.①④3、毛澤東《沁園春-雪》中提到“秦皇漢武”“唐宗宋祖”“成吉思汗”等“英雄”。其中“唐宗”的主要貢獻是（）A.開創(chuàng)了光武中興的局面B.開創(chuàng)了文景之治的盛世局面C.開創(chuàng)了開元盛世的局面D.開創(chuàng)了貞觀之治的盛世局面4、公元589年，在經(jīng)歷了長時間的內(nèi)亂后，中國再次歸于統(tǒng)一，統(tǒng)一中國的是（）A.隋文帝B.唐高祖C.秦始皇D.宋太祖5、培根說：“這三種東西曾改變了整個世界事物面貌和狀態(tài)：第一種在文學(xué)方面，第二種在戰(zhàn)爭上，第三種在航海上。”培根所說的第一種東西是我國古代的（）A.印刷術(shù)B.造紙術(shù)C.古典文化D.儒家學(xué)說6、西晉滅亡后，從4世紀初到5世紀前期，北方各族人民先后建立了許多政權(quán)，歷史上總稱為“十六國”，包括北方主要的15個政權(quán)連同西南的（）A.后趙B.西秦C.北燕D.成漢7、中共十八屆三中全會以來，國家加大了反腐力度，紀檢監(jiān)察機關(guān)發(fā)發(fā)揮了重要作用，依法查處許多大案要案，人民無不拍手稱快。漢武帝實施的此類措施是（）A.設(shè)丞相B.設(shè)太尉C.設(shè)西域都護D.設(shè)刺史制度8、女真（）A.完顏阿骨打B.耶律阿保機C.鐵木真D.元昊評卷人得分二、多選題(共6題，共12分)9、清朝前期農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展的表現(xiàn)A.耕地面積不斷擴大B.興修水利，對黃河、淮河、大運河的治理C.糧食產(chǎn)量大幅度提高D.經(jīng)濟作物面積不斷擴大10、某班話劇組的同學(xué)準備編寫一部歷史劇本《明朝風云》。若該歷史劇本內(nèi)容需符合史實；下列場景，不應(yīng)該在劇本中出現(xiàn)的是（）

A.錦衣衛(wèi)正在監(jiān)察臣民B.忽必烈接見馬可·波羅C.戚繼光率戚家軍抗擊倭寇D.順治帝冊封西藏佛教首領(lǐng)11、下列歷史人物按時間排列正確的是（）A.禹-桀-啟B.禹-啟-桀C.舜-啟-桀D.禹-舜-桀12、下列作物中哪些是從國外引進的（）A.馬鈴薯B.向日葵C.水稻D.花生13、下列對春秋戰(zhàn)國時期“百家爭鳴”學(xué)術(shù)繁榮局面的表述，不正確的是（）A.各學(xué)派的主張都被采用解決社會問題B.各學(xué)派紛紛著書立說，發(fā)表意見C.各學(xué)派相互辯論D.各學(xué)派的思想后來發(fā)展成為封建文化的正統(tǒng)思想14、史學(xué)家湯因比曾說過這么一句話：“如果讓我選擇，我愿意活在中國的宋朝?！币韵聦儆谒蛲纬脑虻氖牵ǎ〢.北宋的重文輕武政策B.北宋詩詞繁榮昌盛C.北宋社會經(jīng)濟繁榮D.北宋讀書風氣濃厚評卷人得分三、填空題(共7題，共14分)15、（填空題：將答案填寫在題中橫線上。）維新派康有為和梁啟超創(chuàng)辦的刊物是《______________》。辛亥革命的機關(guān)刊物《___________》。16、唐朝都城長安是當時世界上最大的城市，整體布局合理，分工明確。______是住宅區(qū)，______是商業(yè)區(qū)。17、東漢時期______（人名）改進造紙工藝。______（人名）獨創(chuàng)了楷書書法，和胡昭是曹魏時期的書法家。18、根據(jù)提示寫出內(nèi)容。

（1）我國境內(nèi)目前已確認的最早的古人類：______

（2）中國早期國家產(chǎn)生的標志：______

（3）迄今世界上最重的青銅器：______。19、請寫出下列稱譽所對應(yīng)的歷史人物。

詩仙──____

詩圣──____

畫圣──____

房謀杜斷──____

顏筋柳骨──____20、唐朝時期實行的三省六部制，進一步完善了中央集權(quán)制度。______（判斷對錯）21、A.根據(jù)提示，寫出相關(guān)人物。（1）堅持抗元，并留下“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的是_________________。（2）歷史上蒙古族曾建立起了疆域遼闊的大元王朝，其建立者是_________________。（3）他主持編寫“鑒于往事有資于治道”的編年體通史巨著，他是_________________。B．西藏是一個神奇而美麗的地方。（1）唐朝時稱西藏為_________________。（2）元朝時的設(shè)置標志著西藏正式隸屬于中央政府的管轄_______________。（3）清政府設(shè)置的代表中央政府與達賴，班禪共同管理西藏事物的官職是_____________。C．農(nóng)業(yè)是國民經(jīng)濟的基礎(chǔ)，歷來受到人們的重視。（1）唐朝農(nóng)民創(chuàng)制的新型農(nóng)業(yè)灌溉工具是_____________。（2）北宋時期，從越南引進水稻優(yōu)良品種_____________，提高了糧食產(chǎn)量。（3）成書于明朝，其中貫穿著治國治民的“農(nóng)政”思想的大型農(nóng)書_____________。D．中華文化源遠流長，名勝古跡享譽世界。（1）隋朝大運河以_____________為中心，是古代世界最長的運河。（2）_____________東起鴨綠江，西至嘉峪關(guān)，氣勢宏偉，是人類建筑史上的一個奇跡。（3）北京的_____________，是中國現(xiàn)存最大、最完整的古建筑群。評卷人得分四、判斷題(共1題，共2分)22、判斷題。

秦長城的起止點是西起臨洮，東到遼東。()評卷人得分五、改錯題(共1題，共5分)23、電視劇《貞觀長歌》中有這樣一個場景：“在唐都長安；幾位穿著精美絲綢的中國商人和外國商人一起在長安的娛樂場所--瓦子中高興地飲茶”。對該場景小歷和小史有不同的看法，如圖所示。你認為誰的看法是錯誤的？請說明理由。

判斷：______

理由：______評卷人得分六、列舉題(共3題，共27分)24、【題文】列舉唐時三個著名的詩人。（6分）25、下面兩幅圖生動地展現(xiàn)了北京人和山頂洞人生活的場景。識圖后請你回答下列問題：

(1)假如你是圖一中的一位北京人，你平時主要是通過哪些途徑得到“火”的？（1分）(2)圖二中的山頂洞人在用火方式上與北京人有何不同？聯(lián)系所學(xué)知識，你認為圖二中右邊的那個人應(yīng)該在干什么？（2分）(3)原始人類使用火有什么意義？(至少寫出兩項)（2分）26、中國古代科技成就諸多，請根據(jù)提示寫出其中的代表：（1）“若止印三二本，未為簡易；若印數(shù)十百千本，則極為神速”是對_________的稱贊。（2）明代卓越的醫(yī)藥學(xué)家李時珍寫成藥物學(xué)巨著《__________》，對醫(yī)藥學(xué)發(fā)展作出了杰出貢獻。（3）《_________》一書，被譽為“中國17世紀的工藝百科全書”。參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、B【分析】略【解析】B2、B【分析】本題考查唐朝農(nóng)業(yè)的發(fā)展。在唐朝前期的100多年中，經(jīng)濟迅速發(fā)展，社會呈現(xiàn)繁榮景象。在農(nóng)業(yè)方面，墾田面積逐漸擴大。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)不斷改進，發(fā)明并推廣了一些重要的生產(chǎn)工具，如曲轅犁和灌溉工具筒車。本題的圖片②③就是唐朝改進和創(chuàng)制的農(nóng)具。故選B?！窘馕觥緽3、D【分析】唐太宗的年號貞觀；他吸取了隋亡的教訓(xùn)，勵精圖治，在位期間出現(xiàn)了清明的統(tǒng)治時期，史稱“貞觀之治”．故“唐宗”的主要貢獻是開創(chuàng)了貞觀之治的盛世局面．

故選D．

本題考查唐太宗和貞觀之治．

本題考查唐太宗和貞觀之治，考查學(xué)生的識記和理解能力，解題關(guān)鍵是知道唐太宗在位期間出現(xiàn)的清明的統(tǒng)治時期史稱“貞觀之治”．【解析】D4、A【分析】581年；北周外戚楊堅奪取政權(quán)，建立隋朝，年號開皇，楊堅就是隋文帝．589年，隋朝滅掉了南方的陳朝，結(jié)束了東漢末年以來近四百年的分裂割據(jù)局面，繼秦漢之后中國又一次實現(xiàn)了統(tǒng)一．

故選A．

本題考查了隋朝的統(tǒng)一．

本題主要考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力，需要準確識記隋朝的統(tǒng)一的相關(guān)知識．【解析】A5、A【分析】【分析】本題考查學(xué)生對活字印刷史實的識記。題中培根說三種東西曾改變了整個世界事物面貌和狀態(tài)；這依據(jù)北師大版初中歷史七年級下冊第15課推動社會進步的科技成就，第一子目活字印刷中的內(nèi)容：“畢昇發(fā)明的活字印刷術(shù)對傳播知識和促進世界文明的發(fā)展起到了重要作用。”可知，印刷術(shù)的發(fā)明對傳播知識和促進世界文明的發(fā)展起到了重要作用，故選A。

【點評】本題難度較小，主要考查學(xué)生對活字印刷史實的識記。對于這一內(nèi)容，還可以考查活字印刷的發(fā)明和影響。6、D【分析】【分析】十六國中的十六國包括北方主要的15個政權(quán)連同西南的成漢。故選D。

【點評】本題考查的是成漢。7、D【分析】漢武帝時；為強化監(jiān)察制度，在中央設(shè)立司隸校尉，負責監(jiān)察和檢舉京師百官以及皇族的不法行為．為加強中央對地方的控制，全國分為13個監(jiān)察區(qū)，即州部，每個州部設(shè)刺史一人，為專職監(jiān)察官，對州部內(nèi)所屬各郡進行監(jiān)督．

故選D．

本題主要考查刺史制度．漢武帝時；為強化監(jiān)察制度，在中央設(shè)立司隸校尉，為加強中央對地方的控制，每個州部設(shè)刺史一人．

本題主要考查學(xué)生準確解讀材料信息以及理解問題的能力．理解并識記漢武帝鞏固大一統(tǒng)的措施的相關(guān)史實．【解析】【答案】D8、A【分析】本題主要考查了女真的相關(guān)內(nèi)容。女真族由黑水靺鞨發(fā)展而來，長期居住在松花江、黑龍江下游一帶。北宋中后期，女真族的完顏部強盛起來，逐漸統(tǒng)一了女真各部。為了解除民族壓迫，1114年，女真族杰出首領(lǐng)完顏阿骨打舉兵抗遼，取得了初步勝利。1115年，阿骨打稱皇帝，建立金朝，定都會寧。阿骨打就是金太祖。耶律阿保機是契丹族；鐵木真是蒙古族；元昊是黨項族。故選A?！窘馕觥緼二、多選題(共6題，共12分)9、ABCD【分析】略【解析】ABCD10、BD【分析】忽必烈接見馬可·波羅是在元朝，順治帝冊封西藏佛教首領(lǐng)是在清朝。故選BD?！窘馕觥緽D11、BC【分析】原始社會推行民族選舉部落聯(lián)盟首領(lǐng)的辦法；有堯舜禹的禪讓。禹建立夏朝后，把王位傳給兒子啟，從此，世襲制代替了禪讓制。夏朝的最后一個王桀，由于暴政而亡。故按時間順序排列正確的是選項BC。

故選：BC。

本題考查堯舜禹的禪讓以及夏朝的建立和滅亡的歷史。重在考查歷史人物。

本題旨在考查學(xué)生對堯舜禹的禪讓以及夏朝的建立和滅亡的歷史的掌握。重在熟知相關(guān)的歷史人物。【解析】BC12、ABD【分析】略【解析】ABD13、AD【分析】春秋戰(zhàn)國時期；社會急劇變化，許多問題亟待解決，各學(xué)派紛紛著書立說，發(fā)表意見，并互相辯論，形成了“百家爭鳴”的學(xué)術(shù)繁榮局面．AD過于以偏概全，符合題意．

故選AD．

本題主要考查春秋戰(zhàn)國時期的百家爭鳴．

本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力．注意掌握百家爭鳴時期各家學(xué)派的代表人物及思想主張．【解析】AD14、ABCD【分析】史學(xué)家湯因比曾說過這么一句話：“如果讓我選擇；我愿意活在中國的宋朝?！睂儆谒蛲纬脑虻氖潜彼蔚闹匚妮p武政策；北宋詩詞繁榮昌盛、北宋社會經(jīng)濟繁榮、北宋讀書風氣濃厚。宋朝實行重文輕武的政策的具體表現(xiàn)是宋太祖有意重用文官掌握軍政大權(quán)，后繼的宋太宗繼續(xù)抑制武將，提升文官的政策，使文臣統(tǒng)兵的格局逐漸形成。武將帶兵打仗要按照朝廷預(yù)授的“陣圖”行軍布陣，嚴重束縛了統(tǒng)軍的指揮權(quán)。宋朝注重文教事業(yè)，改革和發(fā)展了科舉制，宋初時大幅度增加科舉取士名額，提高進士地位，在全國范圍營造了濃厚的讀書風氣，也促進整個社會文化素養(yǎng)的提高，造就了宋朝科技發(fā)達、文化昌盛、人才輩出的文治局面。宋朝的重文輕武政策，扭轉(zhuǎn)了五代十國時期尚武輕文的風氣，杜絕了武將跋扈和兵變轉(zhuǎn)移的情況發(fā)生，有利于政權(quán)的穩(wěn)固和社會的安定。宋代商業(yè)的繁榮超過了前代，南方商業(yè)尤為發(fā)達，當時最大的商業(yè)都市是開封和杭州，杭州改為臨安后，繁榮程度遠遠超過北宋時的開封，城內(nèi)人口多達百萬，大街小巷店鋪林立，早市、夜市“買賣晝夜不絕”。

故選：ABCD。

本題考查了宋朝重文輕武的政策。宋朝把中央集權(quán)強化到前所未有的程度；皇權(quán)大大加強。

本題考查學(xué)生對歷史知識的靈活運用能力，需要靈活運用宋朝重文輕武政策的具體措施與影響及宋朝社會經(jīng)濟繁榮的表現(xiàn)?！窘馕觥緼BCD三、填空題(共7題，共14分)15、略

【分析】試題分析：本題主要考查資產(chǎn)階級維新派和革命派創(chuàng)辦的刊物。依據(jù)已學(xué)知識可知，康有為和梁啟超創(chuàng)辦的刊物是《萬國公報》，后改名為《中外紀聞》，成為強學(xué)會的機關(guān)報；辛亥革命前中國同盟會創(chuàng)辦的機關(guān)刊物是《民報》?？键c：人教新課標八年級上冊·戊戌變法·公車上書；人教新課標八年級上冊·辛亥革命·孫中山創(chuàng)建革命黨【解析】【答案】中外紀聞，民報16、略

【分析】唐朝都城長安不僅是國內(nèi)政治；經(jīng)濟、文化中心；也是當時世界上最大的城市。唐朝都城長安城整體布局合理，分工明確，商業(yè)區(qū)是市，官民居住區(qū)是坊。

故答案為：

坊；市。

本題以唐朝都城長安是當時世界上最大的城市為切入點；考查的是盛唐的社會氣象。

本題考查學(xué)生對歷史史實的準確識記和理解能力。注意掌握盛唐社會氣象的社會氣象?！窘馕觥糠?；市17、略

【分析】東漢蔡倫改造紙術(shù)；用樹皮、麻頭、破布、漁網(wǎng)等造成便于書寫的紙；人稱“蔡侯紙”，造紙術(shù)的發(fā)明和改進，是書寫材料的一次偉大變革。是我國古代影響世界的四大發(fā)明之一。鍾繇是曹魏時的書法名家，他兼采漢末眾家書法之長，擅長行、草、隸書，并形成了自己的風格。鍾繇獨創(chuàng)楷書書法，剛?cè)峒鎮(zhèn)?，點畫之間，多有異趣，后人稱他的楷書為絕世之作。

故答案為：

蔡倫；鍾繇。

本題考查造紙術(shù)；楷書的相關(guān)史實。東漢蔡倫改造紙術(shù)；鍾繇獨創(chuàng)楷書書法。

本題主要考查學(xué)生的識記能力以及分析問題的能力。理解并識記造紙術(shù)、楷書等相關(guān)史實?！窘馕觥坎虃悾绘R繇18、略

【分析】（1）生活在距今約一百七十萬年的云南元謀人是我國境內(nèi)已知的最早人類．

（2）約公元前2070年；禹建立夏朝，這是我國歷史上第一個王朝．

（3）商朝是我國青銅文化的燦爛時期；著名的青銅器有司母戊鼎；四羊方尊等．司母戊鼎是世界上現(xiàn)存最大的青銅器．

故答案為：

（1）元謀人．

（2）夏朝的建立．

（3）司母戊鼎．

本題考查先秦時期的相關(guān)史實．

本題考查先秦時期的相關(guān)史實，考查學(xué)生的識記和理解能力，解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識．【解析】元謀人；夏朝建立；司母戊鼎19、李白杜甫吳道子房玄齡、杜如晦顏真卿、柳公權(quán)【分析】【分析】唐朝是我國詩歌創(chuàng)作的黃金時代；唐朝涌現(xiàn)許多著名的詩人。李白是偉大的浪漫主義詩人，他被稱為“詩仙”。杜甫的詩具有沉郁悲愴，氣魄雄渾的風格，被后人稱為“詩圣”。吳道子被后世稱為“畫圣”，他的畫注重線條變化，立體感強，風格奔放，開后世寫意畫先河，代表作品有《送子天王圖》等。唐太宗注意任用賢才和虛心納諫，他任命富于謀略的房玄齡和善斷大事的杜如晦做宰相，人稱“房謀杜斷”，他還重用敢于直言的魏征，魏征前后向他進諫二百多次，是最著名的諫臣，受到唐太宗的器重。貞觀年間，名相；名將輩出，朝廷上下，直言進諫，蔚然成風。繼王羲之之后，我國書法史上最有成就的大書法家是顏真卿，他自創(chuàng)“顏體”，其楷書結(jié)體方正茂密，筆畫橫輕豎重，筆力雄強圓厚，氣勢莊嚴雄渾。柳公權(quán)的書法代表作是《玄秘塔碑》，他博采眾長，別出新意，自成“柳體”。他的字方折俊麗，骨力勁健，后人把柳書與顏書并稱為“顏筋柳骨”。故答案為：李白；杜甫；吳道子；房玄齡、杜如晦；顏真卿、柳公權(quán)。

【點評】本題主要考查稱譽所對應(yīng)的歷史人物。20、略

【分析】唐朝沿襲和完善隋代的三省六部制。三省中；中書省替皇帝起草政令，門下省負責審核，最后交由尚書省執(zhí)行。尚書省下設(shè)有六部，分管具體政務(wù)。唐朝時期實行的三省六部制，進一步完善了中央集權(quán)制度，這個表述是正確的。

故答案為：

√。

本題考查了三省六部制。尚書省下設(shè)有六部；分管具體政務(wù)。

本題考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力，需要準確識記唐朝時期實行的三省六部制的作用?！窘馕觥俊?1、略

【分析】A.（1）本題考查文天祥抗元朝。元軍占領(lǐng)臨安，俘虜南宋皇帝，南宋滅亡。南宋抗戰(zhàn)派大臣文天祥繼續(xù)抗元，不久在廣東沿海兵敗被俘，囚禁在大都。他堅貞不屈，表現(xiàn)出崇高的氣節(jié)，最后被殺害。當時最著名的抗元英雄是——文天祥?！叭松怨耪l無死，留取丹心照汗青”這句話表現(xiàn)出文天祥被俘之后，不畏強暴，寧死不屈的崇高氣節(jié)。故填寫：文天祥。（2）本題考查元朝的建立。1271年，忽必烈繼承汗位，定國號為元，定都于大都（今北京），忽必烈就是元世祖。1276年，元軍攻入南宋的都城臨安，元滅亡南宋。1279年，元軍攻滅南宋殘部，完成了全國的統(tǒng)一，建立起了疆域遼闊的大元王朝。故填寫：忽必烈。（3）本題考查《資治通鑒》。北宋史學(xué)家司馬光主持編寫的《資治通鑒》是第一部編年體的通史巨著，敘述了從戰(zhàn)國到五代的歷史，該書對研究我國古代歷史有重要參考價值。故填寫：司馬光。B．（1）本題考查吐蕃民族。吐蕃人是藏族的祖先。唐朝時稱西藏為吐蕃。很早生活在青藏高原一帶。有的以游牧為業(yè)，有的以農(nóng)耕為生。他們的紡織業(yè)和冶鑄業(yè)也很高。故填寫：吐蕃。（2）本題考查元朝對西藏的管理。元政府設(shè)置宣政院，加強對西藏的管轄，西藏已成為元朝正式的行政區(qū)。故填寫：宣政院。（3）本題考查清朝對西藏的管理。1727年清朝開始在西藏設(shè)置駐藏大臣，監(jiān)督西藏地方政務(wù)。清朝明確規(guī)定，駐藏大臣代表朝廷，與達賴、班禪共同管理西藏事務(wù)，達賴、班禪的繼承必須報請朝廷批準，清朝的這些措施，有效的加強了對西藏的管理。故填寫：駐藏大臣C．（1）本題考查唐朝的農(nóng)具。唐朝農(nóng)民改進犁的構(gòu)造，構(gòu)成曲轅犁；還創(chuàng)制了新的灌溉工具筒車。故填寫：筒車。（2）本題考查宋代農(nóng)業(yè)的發(fā)展。南方的水稻種植面積迅速增長，由越南傳入的占城稻，成熟早，抗旱力強，北宋時推廣到東南地區(qū)。南方農(nóng)民還培育出許多優(yōu)良品種，從而大大提高了水稻的產(chǎn)量。故填寫：占城稻。（3）本題考查《農(nóng)政全書》。徐光啟的《農(nóng)政全書》是一部集我國古代農(nóng)業(yè)之大成的農(nóng)學(xué)名著，貫穿著治國治民的“農(nóng)政”思想。故填寫：《農(nóng)政全書》。D．（1）本題考查大運河。為加強南北交通，鞏固隋王朝對全國的統(tǒng)治，隋煬帝開通了以洛陽為中心，北達涿郡，南至余杭的大運河。故填寫：洛陽。（2）本題考查明長城。為了加強軍事防御能力，明朝大規(guī)模的修建長城，達到完善的地步。東部險要地段的城墻，用條石和青磚砌成，十分堅固。明長城，東起鴨綠江，西至嘉峪關(guān)，氣勢宏偉，是人類建筑史上的一個奇跡。故填寫：明長城。（3）本題考查故宮。明成祖的時候，修建了北京城，城的中心是紫禁城，今稱故宮，是中國現(xiàn)存最大、最完整的古建筑群。故填寫：故宮（紫禁城）。【解析】A.（1）文天祥。（2）忽必烈。（3）司馬光。B．（1）吐蕃。（2）宣政院。（3）駐藏大臣。C．（1）筒車。（2）占城稻。（3）《農(nóng)政全書》。D．（1）洛陽。（2）明長城。（3）故宮（紫禁城）。四、判斷題(共1題，共2分)22、√【分析】【分析】通過所學(xué)知識；我們知道：為了抵御匈奴的進攻，修筑了秦長城，秦長城西起臨洮，東到遼東，所以本題是正確的。

【點評】本題考查的是秦長城的相關(guān)知識，統(tǒng)一國家的建立·秦王掃六合五、改錯題(共1題，共5分)23、小歷的看法是錯誤的因為娛樂場所瓦子是在宋代才出現(xiàn)的，而電視劇反映的是唐朝的生活場景，所以不可能出現(xiàn)瓦子【分析】據(jù)題干及所學(xué)知識可知；小歷的看法是錯誤的。因為娛樂場所瓦子是在宋代才出現(xiàn)的，而電視劇反映的是唐朝的生活場景，所以不可能出現(xiàn)瓦子。隨著城市的繁榮，宋代的市民階層不斷壯大，市民文化生活也豐富起來，東京城內(nèi)就有許多娛樂兼營商業(yè)的場所，叫做瓦子。瓦子中圈出許多專供演出的圈子，稱為勾欄，許多窮苦藝人在這里賣藝謀生，有說書的；唱曲的、演雜劇的、耍雜技的、表演踢球的，等等，令人眼花繚亂。瓦子里還有許多攤位，十分熱鬧。大的瓦子，可容納幾千人。瓦子的存在，增添了城市的生氣。

故答案為：

判斷：小歷的看法是錯誤的。理由：因為娛樂場所瓦子是在宋代才出現(xiàn)的；而電視劇反映的是唐朝的生活場景，所以不可能出現(xiàn)瓦子。

本題主要考查宋代的社會生活的相關(guān)史實。隨著城市的繁榮；宋代的市民階層不斷壯大，市民文化生活也豐富起來，東京城內(nèi)就有許多娛樂兼營商業(yè)的場所，叫做瓦子。

本題主要考查學(xué)生對圖片的解讀能力和對歷史知識的識記、判斷和理解能力。理解并識記宋代的社會生活的相關(guān)史實