2024年北師大新版高三歷史上冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2024年北師大新版高三歷史上冊(cè)月考試卷437考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、【題文】維護(hù)和平的主要途徑有。

①堅(jiān)定不移地反對(duì)霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治。

②反對(duì)一切形式的恐怖主義。

③積極推動(dòng)裁軍和軍備控制；消除戰(zhàn)爭(zhēng)隱患。

④和平解決國(guó)際爭(zhēng)端。

⑤發(fā)揮聯(lián)合國(guó)在協(xié)調(diào)和解決地區(qū)沖突中的作用。

⑥努力解決南窮北富擴(kuò)大的問題A.①③④⑤⑥B.①②③④⑤⑥C.①②③④⑤D.①②④⑤⑥2、有學(xué)者認(rèn)為羅斯福新政從以下四個(gè)方面來(lái)解決經(jīng)濟(jì)大危機(jī)：過剩與秩序，過剩與價(jià)格，信用與保障，溫飽、就業(yè)與保障；這四個(gè)方面所解決的問題對(duì)應(yīng)最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.農(nóng)業(yè)危機(jī)工業(yè)危機(jī)金融危機(jī)民生危機(jī)B.農(nóng)業(yè)危機(jī)金融危機(jī)民生危機(jī)工業(yè)危機(jī)C.民生危機(jī)農(nóng)業(yè)危機(jī)金融危機(jī)工業(yè)危機(jī)D.工業(yè)危機(jī)農(nóng)業(yè)危機(jī)金融危機(jī)民生危機(jī)3、唐朝時(shí)期，江南經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展，南宋時(shí)全國(guó)經(jīng)濟(jì)重心已移至江南。促成這一轉(zhuǎn)變的主要?jiǎng)恿κ茿.坊市制度瓦解B.土地兼并加劇C.農(nóng)業(yè)技術(shù)進(jìn)步D.自然環(huán)境優(yōu)越4、西方學(xué)者評(píng)價(jià)19世紀(jì)30年代的英國(guó)——“BritainisprobablyclosertotherevolutionthananyothercountriesinEurope”，這是因?yàn)椋ǎ〢.工業(yè)資本家漸入政權(quán)中心B.推翻了斯圖亞特王朝統(tǒng)治C.無(wú)產(chǎn)階級(jí)贏得了被選舉權(quán)D.壟斷資本控制了國(guó)家政權(quán)5、【題文】法蘭西第三共和國(guó)憲法規(guī)定立法權(quán)歸于A.總統(tǒng)B.議會(huì)C.國(guó)會(huì)D.內(nèi)閣6、在中國(guó)古代的歷法中，甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸被稱為“十天干”，子、丑、寅、卯、辰、巳、午、末、申、酉、戌、亥叫作“十二地支”。兩者按固定的順序互相配合，組成了干支紀(jì)年法。從殷墟出土的甲骨文來(lái)看，天干地支在我國(guó)古代主要用于紀(jì)日，此外還曾用來(lái)紀(jì)月、紀(jì)年、紀(jì)時(shí)等。按此紀(jì)年方法，中華民國(guó)元年是（）A.壬子竿B.癸丑年C.甲寅年D.乙卯年7、明中期以后,政府開始在江南地區(qū)大規(guī)模加派絲織品,尤以嘉靖；萬(wàn)歷年間為甚。由于派織數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出官營(yíng)作坊的生產(chǎn)能力,各地方織染局為了完成任務(wù),便紛紛實(shí)行“機(jī)戶領(lǐng)織”制度。這是一種通過中間包攬人,利用民間機(jī)戶生產(chǎn)的“加工定貨”的生產(chǎn)形式。上述材料反映明朝時(shí)期()

A.官營(yíng)手工業(yè)占據(jù)主導(dǎo)地位B.政府嚴(yán)格推行重農(nóng)抑商政策。

C.自然經(jīng)濟(jì)已經(jīng)退居次要地位D.出現(xiàn)了資本主義萌芽評(píng)卷人得分二、填空題(共5題，共10分)8、第二次世界大戰(zhàn)后，雖然世界在全面“冷戰(zhàn)”和局部熱戰(zhàn)間交替，但是，美蘇兩國(guó)未發(fā)生大規(guī)模的直接武裝沖突，從而避免了新的世界大戰(zhàn)的爆發(fā)。____（判斷對(duì)錯(cuò)）9、法制關(guān)系著一個(gè)國(guó)家的長(zhǎng)治久安。閱讀下列材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題。材料一在羅馬，氏族社會(huì)變成了閉關(guān)自守的貴族，貴族的四周則是人數(shù)眾多的、站在這一社會(huì)之外的、沒有權(quán)利只有義務(wù)的平民；平民的勝利炸毀了舊的氏族制度并在它的廢墟上面建立國(guó)家，而氏族貴族和平民不久便完全溶化在國(guó)家中了。——恩格斯《家庭、私有制和國(guó)家的起源》材料二

材料三1871年的德意志帝國(guó)憲法是一部“約定性的憲法”。從全方位加以考察；這部憲法是在考慮到三個(gè)主要因素的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的，這就是各邦原統(tǒng)治者的利益；資產(chǎn)階級(jí)自由派的建立統(tǒng)一民族國(guó)家的主張和普魯士的霸權(quán)。

——邢來(lái)順《邁向強(qiáng)權(quán)國(guó)家：1830年～1914年德國(guó)工業(yè)化與政治發(fā)展研究》請(qǐng)回答：（1）據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出公元前五世紀(jì)中期最能體現(xiàn)“平民的勝利”的法律成果。該成果在羅馬法歷史上的主要意義是什么?

（2）材料二所示的政府結(jié)構(gòu)體現(xiàn)了怎樣的原則？這一原則有哪些重大政治意義？

（3）據(jù)材料三，指出1871年德意志帝國(guó)憲法的“約定性”的內(nèi)涵。結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析該憲法從哪些方面推動(dòng)了工業(yè)化發(fā)展？

（4）綜合上述材料，談?wù)勀銖氖澜绶ㄖ剖费葑冎械玫降幕菊J(rèn)識(shí)。10、1906年，創(chuàng)辦了有軌電車交通系統(tǒng)。（寫地點(diǎn)）11、【題文】1991年，中國(guó)正式加入亞太經(jīng)濟(jì)合作組織；2001年，中國(guó)正式恢復(fù)世界貿(mào)易組織創(chuàng)始成員國(guó)地位。12、1972年，尼克松總統(tǒng)訪問中國(guó)，雙方簽署了《中美聯(lián)合公報(bào)》，中美兩國(guó)正式建交。____（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)13、德意志帝國(guó)憲法確立的君主立憲政體，保留了濃厚的專制殘余，君主是實(shí)，立憲為虛。____（判斷對(duì)錯(cuò)）14、達(dá)爾文被稱為“生物學(xué)領(lǐng)域的牛頓”，其理論打破了神學(xué)的禁錮，把生物學(xué)建立在科學(xué)基礎(chǔ)之上，客觀上推動(dòng)啟蒙運(yùn)動(dòng)在歐洲大規(guī)模展開。____（判斷對(duì)錯(cuò)）15、明清時(shí)期，出現(xiàn)了地域性的商人群體--商幫，實(shí)力最強(qiáng)的是徽商和晉商。____（判斷對(duì)錯(cuò)）16、“總統(tǒng)任期7年，是國(guó)家元首和軍隊(duì)的最高統(tǒng)帥，有權(quán)任命文武官員、締結(jié)條約、實(shí)行大赦等；經(jīng)眾議院同意有權(quán)任命內(nèi)閣，經(jīng)參議院同意有權(quán)解散眾議院。”該條文出自法蘭西第三共和國(guó)憲法。____判斷對(duì)錯(cuò)）17、列寧在《四月提綱》中認(rèn)為，不能采取暴力方式推翻資產(chǎn)階級(jí)臨時(shí)政府，爭(zhēng)取以和平方式取得政權(quán)。____（判斷對(duì)錯(cuò)）18、鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)是中國(guó)新民主主義革命的開端。____（判斷對(duì)錯(cuò)）19、1900年，德國(guó)物理學(xué)家普朗克建立量子力學(xué)，彌補(bǔ)了牛頓力學(xué)的不足。（）評(píng)卷人得分四、解答題(共4題，共16分)20、閱讀材料；完成下列要求。

材料一清初沿襲明制；國(guó)于監(jiān)為中央最高學(xué)府。教室分為六堂：率性（高等）；修過、誠(chéng)心（中等）、正義、崇志、廣業(yè)（初等），每堂設(shè)助教、學(xué)正與學(xué)錄各一人，掌分教肄業(yè)之事。平時(shí)所習(xí)課程，為《四書》《五經(jīng)》等，其能兼通《十三經(jīng)》《二十一史》，博覽群書者，隨資學(xué)所詣。日摹晉唐名帖數(shù)百字，立有“日課冊(cè)”。每月有月課一次，三月有季考一次。課考題，皆用《四書五經(jīng)》文與詔、誥、表、策、論、判?？荚嚦煽?jī)，清初首用積分法。坐監(jiān)期滿的學(xué)生，成績(jī)特別優(yōu)異者，可參與廷試，分發(fā)為通判、知縣與州縣佐貳，后因貢途壅滯停止。嘉慶道光以后。監(jiān)規(guī)廢弛，監(jiān)生良莠不齊，遂不為世所重，一般士子趨于科舉，都不愿在監(jiān)讀書，住學(xué)監(jiān)生不過百余人。

摘編自陳致平《中華通史?清史后編》

材料二1700年；（英國(guó)）大學(xué)教育的基礎(chǔ)仍是傳統(tǒng)的人文課程，使學(xué)生在神學(xué)；法律和醫(yī)學(xué)方面獲得較高的修養(yǎng)。一些學(xué)者提出熱評(píng)：大學(xué)沒有考慮到技術(shù)、工程和醫(yī)學(xué)中各種新專業(yè)的實(shí)際需要，沒有鼓勵(lì)研究工作。18世紀(jì)初發(fā)生了一些文化，在數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、植物學(xué)、地質(zhì)和其他專門科學(xué)中漸設(shè)立新的教授職稱。大學(xué)成立了天文臺(tái)、解劍室，甚至成立物理和化學(xué)實(shí)臉室。擔(dān)任教席的卓越科學(xué)家?guī)нM(jìn)大學(xué)的研究工作，也對(duì)大學(xué)的課程起了影響。最為有利的形勢(shì)是大學(xué)與科學(xué)院建立了密切的聯(lián)系，英國(guó)的大學(xué)通過一些教授同皇家學(xué)會(huì)保持了強(qiáng)有力的聯(lián)系。

摘編自《新編劍橋世界近代史?第六卷》

（1）根據(jù)材料一；二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)；分別指出18世紀(jì)中、英兩國(guó)大學(xué)教育的特點(diǎn)及原因。

（2）根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)析中、英兩國(guó)大學(xué)教育各自對(duì)本國(guó)產(chǎn)生的影響。21、閱讀材料；回答問題。

秦王朝的滅亡既有必然性；也有其偶然性。秦王朝建立后不僅不思休養(yǎng)生息，反而修阿房宮；筑驪山陵墓、建長(zhǎng)城、伐南越、戍五嶺、徭役、兵役極度的繁苛，再加上它又專任法家，以嚴(yán)刑峻法治天下，從而其興也暴，其亡也暴。但是這一歷史的必然性，卻并不是自行實(shí)現(xiàn)的，而是經(jīng)由秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)才得以完成。正像賈誼概括的那樣“一夫作難而七廟墮”。這一作用顯然帶有許多的偶然性，如“遇雨失期”，九百戍卒中有個(gè)陳勝存在，乃至戍守漁陽(yáng)的遙遠(yuǎn)，大澤鄉(xiāng)的地理位置、氣候等，但是，恰恰是這一事件完成了秦朝滅亡的歷史必然，而秦朝滅亡的“必然”也就是以這些“偶然”的具體形式而得以實(shí)現(xiàn)。

一摘編自王曉菊《何謂歷史學(xué)》根據(jù)材料表述；概括歷史必然性與歷史偶然性的關(guān)系，并請(qǐng)結(jié)合中國(guó)近代史史實(shí)加以論述。

（要求觀點(diǎn)明確，史實(shí)準(zhǔn)確，邏輯合理）22、閱讀材料；完成下列要求。

材料一中國(guó)古代并非沒有法律中國(guó)古代法律的對(duì)象是臣民；任何法律都不足以約束君主，君主是超越法律的。在皇權(quán)專制方面，明清卻有一以貫之的精神血脈，所有的制度安排無(wú)一不是圍繞著如何加強(qiáng)皇帝的權(quán)力而展開的。但當(dāng)遭遇西方先進(jìn)的工業(yè)文明沖擊時(shí)，顯然是不堪一擊的。

摘編李放；楊媚《中國(guó)古代政治的特質(zhì)》等。

材料二古羅馬在文化上受到希臘化的影響；浸淫于希臘古典哲學(xué)的熏陶之中，但同時(shí)古羅馬也努力保持著羅馬文化的傳統(tǒng)與特點(diǎn)。古羅馬時(shí)期雖然沒有像柏拉圖和亞里士多德那樣偉大的思想家，但是古羅馬典型的混合政體和重視法律的傳統(tǒng)仍對(duì)西方政治思想以及憲政思想做出了重大貢獻(xiàn)。

--袁永林《古希臘羅馬憲政思想的發(fā)展歷程及影響研究》

材料三（近代西方）不論革命的方式如何；其結(jié)果大體總不外伸張民權(quán)或市民權(quán)而剝奪王權(quán)，使國(guó)會(huì)成為法律的主權(quán)者，使人民或選舉團(tuán)體成為政治的主權(quán)者。這樣一來(lái)，官僚或一般行政人員就要完全改變他們的性能，他們不再對(duì)國(guó)王負(fù)責(zé)，不再把國(guó)王的言語(yǔ)看作命令，他們要對(duì)國(guó)會(huì)；對(duì)人民負(fù)責(zé)了。

--王亞南《官僚政治研究》

（1）依據(jù)材料一結(jié)合所學(xué)知識(shí)；請(qǐng)以史實(shí)說明“在皇權(quán)專制方面，明清卻有一以貫之的精神血脈”？并簡(jiǎn)述其危害。

（2）根據(jù)材料二結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出“古羅馬重視法律的傳統(tǒng)”的歷程與意義。

（3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出近代英國(guó)“伸張民權(quán)，剝奪王權(quán)”的法律文獻(xiàn)與歷史意義。23、古今中外的城市化進(jìn)程無(wú)不打上時(shí)代的烙印。閱讀材料；回答問題。

材料一明清時(shí)期；江南地區(qū)出現(xiàn)了一些城市，如棉紡織業(yè)發(fā)達(dá)的松江；陶瓷業(yè)發(fā)達(dá)的景德鎮(zhèn)、冶鐵業(yè)發(fā)達(dá)的佛山、長(zhǎng)江的商品轉(zhuǎn)運(yùn)碼頭漢口登地。絲織巨鎮(zhèn)盛澤鎮(zhèn)，本是青草灘上一荒村，“明初居民止五六十家，嘉靖間倍之，以綾綢為業(yè)，始稱為市”。因“絲綢之利日擴(kuò)”，到乾隆時(shí)，“居民百倍于昔，綾綢之聚亦且十倍，蓋其繁埠喧盛，實(shí)為邑中諸鎮(zhèn)之第一”。

--岳麓版高中新課程《歷史》必修Ⅱ

（1）根據(jù)材料一指出明清時(shí)期新興城市興起的有利條件。結(jié)合所學(xué)知識(shí)；概述明清時(shí)期城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新特點(diǎn)。

材料二（19世紀(jì)初）英國(guó)對(duì)各個(gè)城市的組合仍然沒有規(guī)定程序除了繼承中世紀(jì)時(shí)期得到的權(quán)利以外；城市沒有作為一個(gè)法律上的實(shí)體而存在。它沒有正式的官員，沒有充分的征稅權(quán)和立法權(quán)那些新興城市的居民聚集區(qū)都變成黃褐色的地方，因?yàn)樵谠缙诓粩嗍艿酱罅棵簾煹难?。工廠和工人住宅區(qū)也同樣到處是沉淀物工人的住房倉(cāng)促地建造起來(lái)，擁擠在一起總是缺乏日用品供應(yīng)。許多人全家都住在一間單房里。

--摘編自帕爾默《現(xiàn)代世界史》

（2）材料二顯示英國(guó)城市存在哪些問題？結(jié)合所學(xué)指出這些問題對(duì)以后歷史發(fā)展的影響。

材料三：1949-2009年中國(guó)城市化水平（%）

（3）根據(jù)材料三指出新中國(guó)城市化三個(gè)主要階段的特點(diǎn)，并依據(jù)所學(xué)知識(shí)分析相關(guān)特點(diǎn)的主要原因。評(píng)卷人得分五、簡(jiǎn)析題(共2題，共4分)24、閱讀材料，完成下列要求。材料一1854年，英國(guó)國(guó)會(huì)議員諾斯科特、杜維廉提出了一項(xiàng)改革文官制度的方案，一是將政府中的行政工作分為智力工作和機(jī)械工作兩大類，前者由大學(xué)生來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，后者由低級(jí)人員來(lái)充任；二是初任人員均應(yīng)在年輕時(shí)通過選拔考核；三是各部人員實(shí)行統(tǒng)一管理，并可在各部間互相轉(zhuǎn)調(diào)、提升；四是官員的提升以上級(jí)的考核報(bào)告為依據(jù)?！幾浴爸Z斯科特——杜維廉報(bào)告”材料二1883年1月16日美國(guó)國(guó)會(huì)通過了文官制度法，主要內(nèi)容：成立由3人組成的美國(guó)文官委員會(huì)，其中必須有反對(duì)黨1人，任期6年。委員會(huì)負(fù)責(zé)制定文官管理細(xì)則；主管文官考試和錄用、保障文官權(quán)益等；通過公開考試擇優(yōu)錄用文官，文官考核和工資以實(shí)績(jī)?yōu)橐罁?jù)，公布待補(bǔ)文官職位缺額；經(jīng)考試錄用的文官實(shí)行常任制，由法律保障其職位，不得任意撤換；受到懲罰的文官，有權(quán)提出申訴等。文官委員會(huì)向總統(tǒng)負(fù)責(zé)，委員會(huì)的建議須總統(tǒng)批準(zhǔn)后下達(dá)各行政部門執(zhí)行。委員會(huì)任命主考官1人，并設(shè)地方考試委員會(huì)。——摘編自《1883年彭德爾頓聯(lián)邦文官法》(1)結(jié)合材料一及所學(xué)知識(shí)，分析諾斯科特——杜維廉報(bào)告出臺(tái)的原因。(2)據(jù)材料一和材料二，概括英美兩國(guó)文官制度遵循的原則。(3)結(jié)合材料及所學(xué)知識(shí)，說明英美兩國(guó)推行文官制度的意義。25、閱讀材料，完成下列要求。材料一1854年，英國(guó)國(guó)會(huì)議員諾斯科特、杜維廉提出了一項(xiàng)改革文官制度的方案，一是將政府中的行政工作分為智力工作和機(jī)械工作兩大類，前者由大學(xué)生來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，后者由低級(jí)人員來(lái)充任；二是初任人員均應(yīng)在年輕時(shí)通過選拔考核；三是各部人員實(shí)行統(tǒng)一管理，并可在各部間互相轉(zhuǎn)調(diào)、提升；四是官員的提升以上級(jí)的考核報(bào)告為依據(jù)。——摘編自“諾斯科特——杜維廉報(bào)告”材料二1883年1月16日美國(guó)國(guó)會(huì)通過了文官制度法，主要內(nèi)容：成立由3人組成的美國(guó)文官委員會(huì)，其中必須有反對(duì)黨1人，任期6年。委員會(huì)負(fù)責(zé)制定文官管理細(xì)則；主管文官考試和錄用、保障文官權(quán)益等；通過公開考試擇優(yōu)錄用文官，文官考核和工資以實(shí)績(jī)?yōu)橐罁?jù)，公布待補(bǔ)文官職位缺額；經(jīng)考試錄用的文官實(shí)行常任制，由法律保障其職位，不得任意撤換；受到懲罰的文官，有權(quán)提出申訴等。文官委員會(huì)向總統(tǒng)負(fù)責(zé)，委員會(huì)的建議須總統(tǒng)批準(zhǔn)后下達(dá)各行政部門執(zhí)行。委員會(huì)任命主考官1人，并設(shè)地方考試委員會(huì)?！幾浴?883年彭德爾頓聯(lián)邦文官法》(1)結(jié)合材料一及所學(xué)知識(shí)，分析諾斯科特——杜維廉報(bào)告出臺(tái)的原因。(2)據(jù)材料一和材料二，概括英美兩國(guó)文官制度遵循的原則。(3)結(jié)合材料及所學(xué)知識(shí)，說明英美兩國(guó)推行文官制度的意義。評(píng)卷人得分六、材料解析題(共3題，共15分)26、閱讀材料，完成下列要求。材料一在王陽(yáng)明（1472—1529年）生活的時(shí)代，很多人對(duì)籠罩在社會(huì)之上的官方政治意識(shí)形態(tài)已經(jīng)相當(dāng)反感。王陽(yáng)明繼承了陸九淵“發(fā)明本心”的思想，主張從“本心”入手去認(rèn)識(shí)圣賢之心。他認(rèn)為：“知之真切篤實(shí)處，既是行；行之明覺精察處，即是知。知行工夫，本不可離?！痹谒x開人世前留下的最后一句話便是：“吾心光明，亦復(fù)何言。吾心，良知也。光明，已致良知也?！薄幾愿鹫坠狻吨袊?guó)思想史》等材料二馬丁·路德是神學(xué)博士、維滕貝格大學(xué)神學(xué)教授、維滕貝格修道院院長(zhǎng)。1510年，他帶著虔誠(chéng)的心情朝拜羅馬城，看到的卻是一片腐敗。他痛感個(gè)人無(wú)力無(wú)助，再研讀《圣經(jīng)》，發(fā)現(xiàn)保羅的訓(xùn)誡有“義人必因信得生”；《福音書》中說，耶穌基督之死已經(jīng)代替人類在上帝面前贖罪，只要信仰耶穌，就可以得救。此后，他開始倡導(dǎo)“因信稱義”，認(rèn)為信仰的本質(zhì)是內(nèi)心活動(dòng)，而不在于形式和行為，每個(gè)人都可以直接與上帝溝通，基督徒在上帝面前是人人平等的，可以通過《圣經(jīng)》直接和上帝對(duì)話，不用神父做中介。——任世江《高中歷史必修課程專題解析》（1）根據(jù)材料一、二，指出王陽(yáng)明與馬丁?路德基本主張的異同。（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析王陽(yáng)明與馬丁?路德思想產(chǎn)生的歷史背景及影響的不同。27、在西方世界日益關(guān)注中國(guó)的過程中，《時(shí)代》周刊是最典型的代表。毛澤東、周恩來(lái)、鄧小平曾分別于1949年、1971年、1979年成為《時(shí)代》周刊的封面人物。

請(qǐng)回答：(1)根據(jù)圖文材料，簡(jiǎn)要說明《時(shí)代》周刊將毛澤東、周恩來(lái)、鄧小平列為封面人物的主要理由是什么？(2)毛澤東、鄧小平為新民主主義革命和社會(huì)主義建設(shè)各開創(chuàng)了什么道路？(3)20世紀(jì)70年代中國(guó)外交取得的重大突破有哪些？28、【近代社會(huì)的民主思想與實(shí)踐】閱讀下列材料，回答問題。材料一惟中國(guó)風(fēng)氣未開，內(nèi)外大小多未通達(dá)中外之故，惟有乾綱獨(dú)斷，以君權(quán)雷厲風(fēng)行，自無(wú)不變者其用人議政，仍操之自上，則兩得之矣吾今開國(guó)會(huì)，尚非其時(shí)也。——康有為《日本變政考》材料二譚嗣同認(rèn)為：“中國(guó)所以不可為者，由上權(quán)太重，民權(quán)盡失”；主張“廢君統(tǒng)，倡民主，變不平等為平等”。他稱贊資產(chǎn)階級(jí)革命的思想常說，認(rèn)為“法人之學(xué)問，冠絕地球，故能倡民主之義”。——白壽彝《中國(guó)通史》（1）根據(jù)材料一，概括康有為在君權(quán)與憲政方面的主要思想。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析康有為提出這一主張的背景。（8分）（2）根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，比較康有為和譚嗣同在中國(guó)憲政改革方面觀點(diǎn)的異同。(7分)參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、B【分析】【解析】本題考查學(xué)生對(duì)維護(hù)和平的理解。維護(hù)和平的主要途徑有堅(jiān)定不移地反對(duì)霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治、反對(duì)一切形式的恐怖主義、積極推動(dòng)裁軍和軍備控制，消除戰(zhàn)爭(zhēng)隱患、和平解決國(guó)際爭(zhēng)端、發(fā)揮聯(lián)合國(guó)在協(xié)調(diào)和解決地區(qū)沖突中的作用、努力解決南窮北富擴(kuò)大的問題等。B正確，所以本題選B。【解析】【答案】B2、D【分析】【分析】本題主要考查羅斯福新政的主要內(nèi)容．解答此題的關(guān)鍵在于對(duì)羅斯福新政的主要措施的認(rèn)識(shí)與理解，與題干材料的四個(gè)方面一一對(duì)應(yīng)．【解析】【解答】過剩與秩序?qū)?yīng)工業(yè)危機(jī)；

過剩與價(jià)格對(duì)應(yīng)農(nóng)業(yè)危機(jī)；

信用與保障對(duì)應(yīng)金融危機(jī)；

溫飽；就業(yè)與保障對(duì)應(yīng)民生危機(jī)．

故選D．3、C【分析】本題考查的是古代中國(guó)經(jīng)濟(jì)重心南移知識(shí)點(diǎn)，旨在考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力。材料中很明顯的給出“主要”二字，說明本題只針對(duì)最重要的因素。只有生產(chǎn)力得到提高，經(jīng)濟(jì)中心南移才能最終實(shí)現(xiàn)。在生產(chǎn)力中生產(chǎn)工具和生產(chǎn)技術(shù)的改進(jìn)又起到了重要的作用，C項(xiàng)符合題意，正確；坊市制度瓦解只體現(xiàn)出商品交換場(chǎng)所的變化，而不能作為促進(jìn)全國(guó)經(jīng)濟(jì)重心南移的主要?jiǎng)恿?，排除A；土地集中導(dǎo)致自耕農(nóng)數(shù)量減少，國(guó)內(nèi)購(gòu)買力下降，不利于農(nóng)業(yè)和商業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，不是經(jīng)濟(jì)重心南移的主要?jiǎng)恿?，排除B；D項(xiàng)揭示的自然環(huán)境問題，很明顯不能夠成為主要?jiǎng)恿?，排除D。故選C?！窘馕觥俊敬鸢浮緾4、A【分析】試題分析：本題主要考查學(xué)生解讀材料，獲取有效信息，比較、分析，并作出準(zhǔn)確判斷的能力。根據(jù)題干關(guān)鍵信息“19世紀(jì)30年代的英國(guó)”、“closertotherevolution”等，本題實(shí)際上考查近代英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)代議制的相關(guān)內(nèi)容。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，解讀題干材料，1832年英國(guó)開始了議會(huì)改革，通過議會(huì)改革，新興工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)獲得了更多議會(huì)席位，漸入政權(quán)中心，A項(xiàng)符合史實(shí)及題意，正確。BC兩項(xiàng)表述均不符合史實(shí)，表述不正確；D項(xiàng)表述與題干意思無(wú)關(guān)。本題正確答案選A?？键c(diǎn)：歐美代議制的確立與發(fā)展·英國(guó)君主立憲制的確立·代議制的完善·1832年議會(huì)改革【解析】【答案】A5、B【分析】【解析】略【解析】【答案】B6、A【分析】【分析】本題以中華民國(guó)的成立為切入點(diǎn)考查天干地支紀(jì)年法．考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記和運(yùn)用能力．【解析】【解答】結(jié)合所學(xué)可知；天干地支紀(jì)年法分為十天干和十二地支，10和12的最小公倍數(shù)是60，所以10位天干和12位地支相搭配（奇數(shù)位配奇數(shù)位，偶數(shù)位配偶數(shù)位），最小可組成60位，由此形成了六十個(gè)干支，稱為“六十干支”，一循環(huán)是60年，中華民國(guó)元年是1912年，根據(jù)天干地支的運(yùn)算，1912年是壬子年，故選B．ACD均錯(cuò)誤，應(yīng)排除．

故選A．7、D【分析】本題考查資本主義萌芽，旨在考查運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解讀材料信息的能力。材料“機(jī)戶領(lǐng)織”制度反映了雇傭勞動(dòng)關(guān)系的出現(xiàn)，是資本主義萌芽產(chǎn)生的表現(xiàn)形式之一，D項(xiàng)符合題意；AB兩項(xiàng)均與題干材料無(wú)關(guān)，排除；C項(xiàng)與史實(shí)不符，排除。故選D?！窘馕觥俊敬鸢浮緿二、填空題(共5題，共10分)8、√【分析】【分析】本題旨在考查第二次世界大戰(zhàn)的結(jié)束和影響，第二次世界大戰(zhàn)各參戰(zhàn)國(guó)在戰(zhàn)爭(zhēng)中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，對(duì)軍事思想和戰(zhàn)略理論的影響深遠(yuǎn)，為各國(guó)國(guó)防建設(shè)提供了歷史借鑒．【解析】【解答】通過材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)不難發(fā)現(xiàn)；把冷戰(zhàn)時(shí)期被重新定義為“長(zhǎng)時(shí)期的和平”，這不是空穴來(lái)風(fēng)，而是有很重要很科學(xué)的根據(jù)的，因?yàn)槔鋺?zhàn)期間，美國(guó)和蘇聯(lián)兩個(gè)國(guó)家都不訴諸武力避免了新的世界大戰(zhàn)．

故答案為正確．9、略

【分析】（1）本題主要考查羅馬法，旨在考查運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解讀材料信息的能力。第一小問，依據(jù)題干信息要求“公元前五世紀(jì)中期最能體現(xiàn)‘平民的勝利’的法律成果”，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，可知是《十二銅表法》。第二小問，結(jié)合《十二銅表法》誕生的意義回答即可。（2）本題主要考查1787年憲法，旨在考查運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解讀材料信息的能力。第一小問，材料二體現(xiàn)了行政、立法和司法相對(duì)獨(dú)立、又相互制衡。體現(xiàn)了三權(quán)分立的原則。第二小問，結(jié)合1787年憲法的意義來(lái)分析即可。（3）本題主要考查德意志帝國(guó)憲法，旨在考查運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解讀材料信息的能力。第一小問，依據(jù)材料信息“這部憲法是在考慮到三個(gè)主要因素的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的，這就是各邦原統(tǒng)治者的利益、資產(chǎn)階級(jí)自由派的建立統(tǒng)一民族國(guó)家的主張和普魯士的霸權(quán)”可知，德意志帝國(guó)憲法體現(xiàn)了對(duì)各方利益的保護(hù)，是妥協(xié)的產(chǎn)物。第二小問，結(jié)合德意志帝國(guó)憲法的意義，從對(duì)德意志的統(tǒng)一、民主政體的建立和工業(yè)發(fā)展的要求等角度分析得出答案。（4）本題主要考查對(duì)世界法制史發(fā)展的認(rèn)識(shí)，旨在考查運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解讀材料信息的能力。認(rèn)識(shí)可結(jié)合三段材料信息，依據(jù)所學(xué)知識(shí)，從法制建設(shè)的意義、憲法的地位以及法律制定必須符合國(guó)情和社會(huì)發(fā)展等角度分析得出認(rèn)識(shí)?！窘馕觥浚?）成果：《十二銅表法》；意義：標(biāo)志羅馬成文法的誕生。

（2）原則：三權(quán)分立（分權(quán)制衡）。意義：避免權(quán)力過于集中；體現(xiàn)了一定的民主精神。

（3）內(nèi)涵：妥協(xié)。推動(dòng)工業(yè)化發(fā)展：以普魯士為中心的聯(lián)邦制有利于鞏固統(tǒng)一；君主立憲政體的確立；基本適應(yīng)了資本主義工業(yè)發(fā)展要求。

（4）認(rèn)識(shí)：法制關(guān)乎國(guó)家統(tǒng)一和社會(huì)穩(wěn)定；法律必須適應(yīng)國(guó)情及社會(huì)發(fā)展需要；憲法的核心地位等。10、略

【分析】試題分析：鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后，西方先進(jìn)的交通工具不斷傳入中國(guó)，這極大地改變了近代中國(guó)的社會(huì)生活。1906年，第一個(gè)有軌電車交通系統(tǒng)在天津建成?？键c(diǎn)：中國(guó)近現(xiàn)代社會(huì)生活的變遷·交通、通訊工具的進(jìn)步·交通工具的進(jìn)步【解析】【答案】天津11、略

【分析】【解析】略【解析】【答案】錯(cuò)誤12、B【分析】【分析】本題考查中美關(guān)系正?；枰莆罩忻狸P(guān)系正常化的過程．解題的關(guān)鍵是對(duì)中美關(guān)系正?；倪^程的識(shí)記．【解析】【解答】結(jié)合所學(xué)可知，1972年，尼克松總統(tǒng)訪問中國(guó)，雙方簽署了《中美聯(lián)合公報(bào)》，中美關(guān)系開始正?；?，而中美兩國(guó)正式建交是在1979年．故答案為錯(cuò)誤．三、判斷題(共7題，共14分)13、√【分析】【分析】本題考查的是德意志帝國(guó)的君主立憲政體，實(shí)際上考查學(xué)生結(jié)合知識(shí)對(duì)其特點(diǎn)的理解．【解析】【解答】德意志帝國(guó)雖然確立了君主立憲制；但是德國(guó)的君主與英國(guó)不同．德意志帝國(guó)的君主權(quán)利很大，類似于封建君主，擁有濃厚的專制主義色彩，政治家和議員們地位低下．

故答案為：√14、×【分析】【分析】本題主要考查達(dá)爾文進(jìn)化論的主要觀點(diǎn)及影響．達(dá)爾文的進(jìn)化論的提出，是人類文明的發(fā)展跨出了一個(gè)新的里程碑．對(duì)宗教神權(quán)的統(tǒng)治者進(jìn)行了挑戰(zhàn)，是無(wú)神論與有神論的斗爭(zhēng)．在世界各地都有神權(quán)的影子，他們的神權(quán)思想統(tǒng)治人類很久了．所以這是真理挑戰(zhàn)，最終在人類歷史上確認(rèn)了人類的起源，并非神的制造．【解析】【解答】1859年達(dá)爾文發(fā)表《物種起源》標(biāo)志著進(jìn)化論的誕生；主張人是由猿演變來(lái)的，打破了上帝創(chuàng)人說，啟蒙運(yùn)動(dòng)是在17；18世紀(jì)，達(dá)爾文的進(jìn)化論在其后，應(yīng)該是啟蒙運(yùn)動(dòng)促進(jìn)了達(dá)爾文進(jìn)化論的出現(xiàn)；

故答案為：×．15、√【分析】【分析】本題考查明清時(shí)期的商業(yè)發(fā)展；旨在考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料的能力．

古代商業(yè)發(fā)展：

①商朝：職業(yè)商人和最早貨幣產(chǎn)生。

②周朝：商業(yè)由官府控制（工商食官）

③春秋戰(zhàn)國(guó)：私商逐漸取代官商成為商人主體；商業(yè)繁榮；形成了許多著名都會(huì)。

④隋唐：長(zhǎng)安；洛陽(yáng)、揚(yáng)州等成為聞名中外的商業(yè)大都會(huì)；對(duì)外貿(mào)易發(fā)達(dá)；城市里坊市分開⑤宋朝：對(duì)外貿(mào)易發(fā)達(dá)；出現(xiàn)世界最早的紙幣“交子”；打破市坊界限；店鋪隨處可設(shè)，農(nóng)村中出現(xiàn)草市；打破日中為市限制，出現(xiàn)曉市、夜市。

⑥明清：涌現(xiàn)出許多區(qū)域性的商人群體（商幫），如徽商、晉商【解析】【解答】依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知；明清時(shí)期，出現(xiàn)了地域性的商人群體--商幫，實(shí)力最強(qiáng)的是徽商和晉商，故表述正確．

故答案為：√16、√【分析】【分析】本題考查的是《1875年憲法》，考查學(xué)生對(duì)其內(nèi)容的識(shí)記情況．【解析】【解答】根據(jù)《法蘭西第三共和國(guó)憲法》（1875年）的內(nèi)容：立法權(quán)歸參議院和眾議院兩院行使．行政權(quán)歸內(nèi)閣和總統(tǒng)．總統(tǒng)由國(guó)民議會(huì)選出；任期7年；可連選連任；總統(tǒng)是國(guó)家元首及軍隊(duì)最高統(tǒng)帥，總統(tǒng)與參眾兩院議員共有創(chuàng)議法律之權(quán)，總統(tǒng)征得參院同意可解散尚未屆滿的眾議院；內(nèi)閣部長(zhǎng)由總統(tǒng)任命，總統(tǒng)和內(nèi)閣部長(zhǎng)共同向議會(huì)負(fù)責(zé)．

故答案為：√17、√【分析】【分析】本題考查的十月革命，考查學(xué)生對(duì)十月革命過程重大史實(shí)的識(shí)記．【解析】【解答】結(jié)合已學(xué)知識(shí)可知“四月提綱”：列寧提出了從資產(chǎn)階級(jí)民主革命轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)主義革命的任務(wù)；爭(zhēng)取以和平方式奪權(quán)．

故答案為：√18、×【分析】【分析】本題考查的是鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，考查學(xué)生對(duì)已學(xué)知識(shí)的再認(rèn)再現(xiàn)能力．【解析】【解答】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知；鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)是中國(guó)近代史的開端，也是中國(guó)民主革命的開端．五四運(yùn)動(dòng)是中新民主主義的開端．

故答案為：×19、B【分析】【分析】普朗克于1900年提出了著名的量子概念；同年他在《關(guān)于正常光譜能量分布定律的理論》中表述了這一思想，標(biāo)志著量子理論的誕生！數(shù)年之后，在量子理論的基礎(chǔ)上，奧地利；德國(guó)的物理學(xué)家建立了量子力學(xué)。故錯(cuò)誤。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查現(xiàn)代的科技成就。四、解答題(共4題，共16分)20、略

【分析】【分析】（1）本題考查18世紀(jì)中；英兩國(guó)大學(xué)教育的特點(diǎn)及原因；旨在考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料的能力．

（2）本題考查中、英兩國(guó)大學(xué)教育各自對(duì)本國(guó)產(chǎn)生的影響，旨在考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料的能力．【解析】【解答】（1）本題主要考查學(xué)生解讀史料獲取信息的能力；第一小問特點(diǎn)，中國(guó)特點(diǎn)依據(jù)材料一中“率性（高等）；修過、誠(chéng)心（中等）、正義、崇志”“《四書》《五經(jīng)》等，其能兼通《十三經(jīng)》《二十一史》”歸納特點(diǎn)；英國(guó)依據(jù)材料二中“傳統(tǒng)的人文課程，使學(xué)生在神學(xué)、法律和醫(yī)學(xué)方面獲得較高的修養(yǎng)”的信息歸納；第二小問原因結(jié)合晚清政府以及英國(guó)近代歷史從“經(jīng)濟(jì)和政治”的角度逐條歸納作答．

（2）本題主要考查學(xué)生解讀史料獲取信息的能力；對(duì)中國(guó)影響依據(jù)材料一“坐監(jiān)期滿的學(xué)生，成績(jī)特別優(yōu)異者，可參與廷試，分發(fā)為通判；知縣與州縣佐貳”并結(jié)合所學(xué)從“儒家思想地位強(qiáng)化、培養(yǎng)人才阻礙中國(guó)科技落后”等角度思考回答；英國(guó)影響依據(jù)所學(xué)從“漢宣帝坦言郡太守是輔助天子治國(guó)理民的關(guān)鍵所在，是“吏民之本”的角度歸納目的．作用依據(jù)所學(xué)從“大學(xué)的課程起了影響．最為有利的形勢(shì)是大學(xué)與科學(xué)院建立了密切的聯(lián)系，英國(guó)的大學(xué)通過一些教授同皇家學(xué)會(huì)保持了強(qiáng)有力的聯(lián)系”的角度歸納回答．

故答案為：

（1）特點(diǎn)：中方沿襲傳統(tǒng)；創(chuàng)新少；重儒家經(jīng)典研讀和道德修養(yǎng)，忽略自然科學(xué)．英國(guó)人文與自然課程并重；重視自然科學(xué)與實(shí)驗(yàn)．

原因：清朝君主專制強(qiáng)化；思想控制加強(qiáng)；儒家思想長(zhǎng)期居統(tǒng)治地位（或科舉制導(dǎo)向的影響）．培養(yǎng)高素質(zhì)人才的需要；資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展，科學(xué)革命取得突破性成果（或牛頓經(jīng)典力學(xué)體系建立）．

（2）對(duì)中國(guó)影響：強(qiáng)化了儒家思想的正統(tǒng)地位；束縛了讀書人的思想；制約著實(shí)用人才培養(yǎng)；阻礙了自然科學(xué)領(lǐng)域的發(fā)展，導(dǎo)致近代中國(guó)科技落后．

對(duì)英國(guó)影響：促進(jìn)了近代自然科學(xué)的發(fā)展，培養(yǎng)了一批高素質(zhì)人才；推動(dòng)了生產(chǎn)技術(shù)革新，為工業(yè)革命在英國(guó)產(chǎn)生奠定了基礎(chǔ)．21、略

【分析】【分析】本題考查歷史必然性與歷史偶然性的關(guān)系，旨在考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料的能力．【解析】【解答】首先概括材料的觀點(diǎn)；即歷史的必然性通過偶然性來(lái)表現(xiàn)；歷史的偶然中蘊(yùn)含著歷史的必然．然后選擇中國(guó)近代史史實(shí)加以論述，如五四運(yùn)動(dòng)；中國(guó)共產(chǎn)黨的成立，成為中國(guó)民主革命的領(lǐng)導(dǎo)階級(jí)，雖然受到特定歷史條件的影響，這些歷史事件看似偶然，但實(shí)際上是中國(guó)近代的必然選擇，農(nóng)民階級(jí)、地主階級(jí)、資產(chǎn)階級(jí)的努力先后失敗，中國(guó)民主革命由工人階級(jí)在中共的領(lǐng)導(dǎo)下最終完成是歷史的必然選擇，言之有理即可．

故答案為：

（1）概括關(guān)系：歷史的必然性通過偶然性來(lái)表現(xiàn)；歷史的偶然中蘊(yùn)含著歷史的必然．

（2）史實(shí)論述：

論點(diǎn)：依據(jù)“歷史的必然性與偶然性的關(guān)系”；在中國(guó)近代史中選取主題，表述成句．

史實(shí)：結(jié)合選取的主題；論證“歷史的必然性通過偶然性來(lái)表現(xiàn)”；

結(jié)合選取的主題；論證“歷史的偶然中蘊(yùn)含著歷史的必然”．

（3）邏輯表述：

史實(shí)論述范例：中國(guó)民主革命由工人階級(jí)在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下最終完成是歷史的必然選擇．中國(guó)近代面臨的主要任務(wù)就是反帝反封建；農(nóng)民階級(jí)；地主階級(jí)、資產(chǎn)階級(jí)紛紛拿起武器，先后開展了挽救民族危亡的斗爭(zhēng)，為中國(guó)近代化做出了努力和貢獻(xiàn)，但都沒能改變中國(guó)的歷史地位．

這當(dāng)中雖然受到特定歷史條件的影響，如外部環(huán)境的惡劣，歷史人物個(gè)人素質(zhì)，性格等．但是中國(guó)半殖民地半封建社會(huì)的性質(zhì)決定農(nóng)民階級(jí)、地主階級(jí)、民族資產(chǎn)階級(jí)因其自身局限而不能領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命取得勝利．22、略

【分析】【分析】（1）本題考查明清加強(qiáng)君主專制的相關(guān)措施；這種考查學(xué)生依據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析問題的能力．

（2）本題考查古代羅馬法的相關(guān)知識(shí)．旨在考查學(xué)生依據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識(shí)歸納分析問題的能力．

（3）本題考查英國(guó)的政治制度，旨在考查學(xué)生知識(shí)再現(xiàn)和分析問題的能力【解析】【解答】（1）結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知；明朝廢宰相；設(shè)內(nèi)閣加強(qiáng)君主專制；清朝設(shè)軍機(jī)處加強(qiáng)君主專制．依據(jù)材料“但當(dāng)遭遇西方先進(jìn)的工業(yè)文明沖擊時(shí)，顯然是不堪一擊的”結(jié)合所學(xué)在考查思想、經(jīng)濟(jì)、軍事等方面進(jìn)行歸納分析．

（2）結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知；《十二銅表法》的出現(xiàn)，標(biāo)志羅馬法從習(xí)慣法過渡到成文法；隨著羅馬帝國(guó)的擴(kuò)張，羅馬法由公民法演變?yōu)檫m合帝國(guó)境內(nèi)所有自由民的萬(wàn)民法．依據(jù)材料“古羅馬典型的混合政體和重視法律的傳統(tǒng)仍對(duì)西方政治思想以及憲政思想做出了重大貢獻(xiàn)”結(jié)合所學(xué)知識(shí)歸納出羅馬法不斷發(fā)展的意義．

（3）結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知；英國(guó)《權(quán)利法案》的頒布，可以說最大限度的限制了國(guó)王的權(quán)力，保證了議會(huì)的權(quán)力．《王位繼承法》進(jìn)一步規(guī)范了國(guó)王的相關(guān)權(quán)利．依據(jù)材料“他們不再對(duì)國(guó)王負(fù)責(zé)，不再把國(guó)王的言語(yǔ)看作命令，他們要對(duì)國(guó)會(huì)；對(duì)人民負(fù)責(zé)了”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可得出歷史意義．

故答案為：

（1）史實(shí)說明：明朝：廢丞相；設(shè)置內(nèi)閣；清朝：設(shè)立軍機(jī)處．內(nèi)閣與軍機(jī)處始終不是法定的中央一級(jí)正式的行政機(jī)構(gòu)．危害：導(dǎo)致政治腐敗；禁錮了人們的思想；加重了人民的負(fù)擔(dān)；阻礙經(jīng)濟(jì)發(fā)展；造成近代落后挨打．

（2）歷程：從習(xí)慣法到成文法；從公民法到萬(wàn)民法．意義：（對(duì)古羅馬）成為鞏固羅馬統(tǒng)治的重要工具，有利于羅馬的社會(huì)穩(wěn)定與繁榮進(jìn)步；（對(duì)后世）成為近代資產(chǎn)階級(jí)法學(xué)的淵源和現(xiàn)代法律的先驅(qū)．

（3）文獻(xiàn)：《權(quán)利法案》、《王位繼承法》歷史意義：為英國(guó)君主立憲制奠定了法律基礎(chǔ)；使英國(guó)的統(tǒng)治方式從人治轉(zhuǎn)向法治；保障了英國(guó)的社會(huì)穩(wěn)定與經(jīng)濟(jì)發(fā)展．23、略

【分析】【分析】（1）本題主要考查明清時(shí)期商業(yè)的發(fā)展；主要考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料信息的能力．

（2）本題主要考查19世紀(jì)初英國(guó)英國(guó)城市存在的問題；以及由此帶來(lái)的影響，實(shí)際考查英國(guó)1832年的議會(huì)改革；馬克思主義的誕生以及浪漫主義文學(xué)藝術(shù)的興起等相關(guān)知識(shí)點(diǎn)．

（3）本題主要考查新中國(guó)在建國(guó)初期、六七十年代和改革開放以后三個(gè)階段城市化的主要特點(diǎn)及形成該特點(diǎn)的主要原因，考查學(xué)生分析材料獲取有效歷史信息的能力．解答此題需要仔細(xì)的閱讀材料圖示．【解析】【解答】（1）依據(jù)材料二文字“江南地區(qū)出現(xiàn)了一些城市；如棉紡織業(yè)發(fā)達(dá)的松江；陶瓷業(yè)發(fā)達(dá)的景德鎮(zhèn)、冶鐵業(yè)發(fā)達(dá)的佛山、長(zhǎng)江的商品轉(zhuǎn)運(yùn)碼頭漢口等地．”可以直接概況出明清時(shí)期新興城市的有利條件和商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新特征，即原因：地處交通要道；當(dāng)?shù)厥止I(yè)、商業(yè)發(fā)達(dá)；新特點(diǎn)：專業(yè)化的城市出現(xiàn)；經(jīng)濟(jì)功能加強(qiáng)；資本主義萌芽產(chǎn)生．

（2）依據(jù)“除了繼承中世紀(jì)時(shí)期得到的權(quán)利以外；城市沒有作為一個(gè)法律上的實(shí)體而存在”可以得出英國(guó)城市沒有獲得法律上的權(quán)力；依據(jù)“不斷受到大量煤煙的熏染．工廠和工人住宅區(qū)也同樣到處是沉淀物”可以得出污染嚴(yán)重、依據(jù)“缺乏日用品供應(yīng)．許多人全家都住在一間單房里”可以得出工人生活狀況窘迫．這些問題所產(chǎn)生的影響可從城市中無(wú)權(quán)的工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)和生活窘困的工人階級(jí)兩個(gè)層面進(jìn)行回答．

（3）從圖示可以看出第一個(gè)階段從1949年到1961年城市化發(fā)展很快；但是從1961年到1979年城市化發(fā)展緩慢了下來(lái)，主要原因是左傾錯(cuò)誤的影響；從1979年改革開放后又得到了快速的發(fā)展．

故答案為：

（1）原因：地處交通要道；當(dāng)?shù)厥止I(yè)；商業(yè)發(fā)達(dá)；

新特點(diǎn)：專業(yè)化的城市出現(xiàn)；經(jīng)濟(jì)功能加強(qiáng)；資本主義萌芽產(chǎn)生．

（2）問題：英國(guó)城市沒有獲得法律上的權(quán)力；污染嚴(yán)重；工人生活狀況窘迫．

影響：導(dǎo)致1832年議會(huì)改革；給予新興城鎮(zhèn)代表名額；空想社會(huì)主義思潮出現(xiàn)；工人運(yùn)動(dòng)興起，馬克思主義誕生；浪漫主義文學(xué)逐漸走向繁榮．

（3）第一階段：城市化發(fā)展很快．原因：中共七屆二中全會(huì)；實(shí)現(xiàn)了工作重心由農(nóng)村到城市的轉(zhuǎn)移；新中國(guó)建立后，國(guó)家開展工業(yè)化建設(shè)，城市工業(yè)人口大量增加．

第二階段：城市化發(fā)展緩慢．原因：文革期間國(guó)民經(jīng)濟(jì)整體停滯不前；上山下鄉(xiāng)運(yùn)動(dòng)使城市人口流向農(nóng)村；僅限于人口的自然增長(zhǎng)．

第三階段：城市化發(fā)展迅速．原因：農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革解放大量的農(nóng)村勞動(dòng)力，推動(dòng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展；改革開放促進(jìn)城市經(jīng)濟(jì)的繁榮和發(fā)展．五、簡(jiǎn)析題(共2題，共4分)24、略

【分析】本題考查近代英美的文官制度改革，旨在考查分析提煉及運(yùn)用材料信息和調(diào)動(dòng)所學(xué)知識(shí)解決具體問題的能力。（1）考查近代英國(guó)文官制度方案提出的背景。依據(jù)材料一中英國(guó)國(guó)會(huì)議員諾斯科特、杜維廉方案提出的時(shí)代及其中的行政工作的分類、選拔考核的要求、統(tǒng)一管理和官員提升考核依據(jù)的規(guī)定，認(rèn)識(shí)理解此前的英國(guó)政府工作中存在的問題和面臨的新要求；結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析概括諾斯科特——杜維廉報(bào)告出臺(tái)的原因，包括責(zé)任內(nèi)閣制實(shí)行以來(lái)任人唯親的弊端，多黨制體制下政府的連續(xù)性和穩(wěn)定性的不足、大工業(yè)時(shí)代政府工作的專業(yè)化和工作效率的需要等。（2）考查近代英美文官制度實(shí)行遵循的原則。材料一反映了英國(guó)文官制度方案所提出的行政工作的分類、選拔考核的要求、統(tǒng)一管理和官員提升考核依據(jù)的規(guī)定，材料二體現(xiàn)了美國(guó)文官制度法中的組織機(jī)構(gòu)、考試錄用的辦法、職位常任及其法律保障等制度；依據(jù)以上理解概括歸納近代英美文官制度遵循的主要原則，即競(jìng)爭(zhēng)考試，擇優(yōu)錄用；職位分類，職務(wù)常任；統(tǒng)一管理，職業(yè)保險(xiǎn)；價(jià)值中立，道德行政。（3）考查英美文官制度實(shí)行的意義和綜合概括能力。綜合以上兩則材料；認(rèn)識(shí)和把握文官制度實(shí)施的時(shí)代背景和用人機(jī)制；管理辦法等新內(nèi)容；結(jié)合所學(xué)知識(shí)概括總結(jié)近代英美實(shí)行文官制度的重大意義，包括競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制引入減少政府中的腐敗現(xiàn)象，激發(fā)公職人員的積極性、提高了政府的工作效能，促進(jìn)了文官的專業(yè)化和政府管理的科學(xué)化，使政府結(jié)構(gòu)趨于完善等。

【解析】（1）原因：責(zé)任內(nèi)閣制的形成，首相和大臣掌握官吏任免權(quán)，任人唯親，造成官吏腐??；多黨制政治體制，政黨“分贓”不均，影響政府工作的連續(xù)性和穩(wěn)定性；大工業(yè)時(shí)代政府工作專業(yè)化及提高政府工作效率的的需要。（9分）（2）原則：競(jìng)爭(zhēng)考試，擇優(yōu)錄用；職位分類，職務(wù)常任；統(tǒng)一管理，職業(yè)保險(xiǎn)；價(jià)值中立，道德行政。（8分）（3）意義：競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制引入文官制度，在一定程度上減少政府中的腐敗現(xiàn)象；激發(fā)公職人員工作積極性，提高了政府的工作效能；促進(jìn)了文官的專業(yè)化及政府管理的科學(xué)化；使政府結(jié)構(gòu)趨于完善。（8分）25、略

【分析】本題考查近代英美的文官制度改革，旨在考查分析提煉及運(yùn)用材料信息和調(diào)動(dòng)所學(xué)知識(shí)解決具體問題的能力。（1）考查近代英國(guó)文官制度方案提出的背景。依據(jù)材料一中英國(guó)國(guó)會(huì)議員諾斯科特、杜維廉方案提出的時(shí)代及其中的行政工作的分類、選拔考核的要求、統(tǒng)一管理和官員提升考核依據(jù)的規(guī)定，認(rèn)識(shí)理解此前的英國(guó)政府工作中存在的問題和面臨的新要求；結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析概括諾斯科特——杜維廉報(bào)告出臺(tái)的原因，包括責(zé)任內(nèi)閣制實(shí)行以來(lái)任人唯親的弊端，多黨制體制下政府的連續(xù)性和穩(wěn)定性的不足、大工業(yè)時(shí)代政府工作的專業(yè)化和工作效率的需要等。（2）考查近代英美文官制度實(shí)行遵循的原則。材料一反映了英國(guó)文官制度方案所提出的行政工作的分類、選拔考核的要求、統(tǒng)一管理和官員提升考核依據(jù)的規(guī)定，材料二體現(xiàn)了美國(guó)文官制度法中的組織機(jī)構(gòu)、考試錄用的辦法、職位常任及其法律保障等制度；依據(jù)以上理解概括歸納近代英美文官制度遵循的主要原則，即競(jìng)爭(zhēng)考試，擇優(yōu)錄用；職位分類，職務(wù)常任；統(tǒng)一管理，職業(yè)保險(xiǎn)；價(jià)值中立，道德行政。（3）考查英美文官制度實(shí)行的意義和綜合概括能力。綜合以上兩則材料；認(rèn)識(shí)和把握文官制度實(shí)施的時(shí)代背景和用人機(jī)制；管理辦法等新內(nèi)容；結(jié)合所學(xué)知識(shí)概括總結(jié)近代英美實(shí)行文官制度的重大意義，包括競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制引入減少政府中的腐敗現(xiàn)象，激發(fā)公職人員的積極性、提高了政府的工作效能，促進(jìn)了文官的專業(yè)化和政府管理的科學(xué)化，使政府結(jié)構(gòu)趨于完善等。

【解析】（1）原因：責(zé)任內(nèi)閣制的形成，首相和大臣掌握官吏任免權(quán)，任人唯親，造成官吏腐敗；多黨制政治體制，政黨“分贓”不均，影響政府工作的連續(xù)性和穩(wěn)定性；大工業(yè)時(shí)代政府工作專業(yè)化及提高政府工作效率的的需要。（9分）（2）原則：競(jìng)爭(zhēng)考試，擇優(yōu)錄用；職位分類，職務(wù)常任；統(tǒng)一管理，職業(yè)保險(xiǎn)；價(jià)值中立，道德行政。（8分）（3）意義：競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制引入文官制度，在一定程度上減少政府中的腐敗現(xiàn)象；激發(fā)公職人員工作積極性，提高了政府的工作效能；促進(jìn)了文官的專業(yè)化及政府管理的科學(xué)化；使政府結(jié)構(gòu)趨于完善。（8分）六、材料解析題(共3題，共15分)26、略

【分析】（1）本題考查王陽(yáng)明與馬丁?路德基本主張的異同，考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料信息和綜合分析比較的能力。根據(jù)材料一“知之真切篤實(shí)處，既是行；行之明覺精察處，即是知。知行工夫，本不可離?！薄ⅰ拔嵝墓饷?，亦復(fù)何言。吾心，良知也。光明，已致良知也?！焙筒牧隙罢J(rèn)為信仰的本質(zhì)是內(nèi)心活動(dòng)，而不在于形式和行為，每個(gè)人都可以直接與上帝溝通，基督徒在上帝面前是人人平等的，可以通過《圣經(jīng)》直接和上帝對(duì)話，不用神父做中介?！钡刃畔ⅲ嗤c(diǎn)可以從都注重從自己的內(nèi)心活動(dòng)出發(fā)去認(rèn)識(shí)事物來(lái)歸納；不同點(diǎn)可以從王陽(yáng)明的心學(xué)觀點(diǎn)和馬丁?路德的宗教改革的主張的角度來(lái)回答即可。（2）本題考查王陽(yáng)明與馬丁?路德思想產(chǎn)生的歷史背景及影響的不同，考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料信息和綜合分析比較的能力。根據(jù)材料信息再結(jié)合所學(xué)知