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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年魯人新版一年級語文下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、選一選。

下列哪個節(jié)日在正月?()A.端午節(jié)B.春節(jié)C.中秋節(jié)D.清明節(jié)2、下邊聲母兩格必占的選項是______

zhzcrshchsA.zhrchB.chcrC.zcsrD.zhchsh3、下面聲母中按順序橫線上應填()。

bpm____dtnlA.oB.uC.fD.e4、下列運算正確的是()A.a+2a=3a2B.a3?a2=a5C.(a4)2=a6D.a4+a2=a45、已知∠A=70°,則∠A的補角為()A.110°B.70°C.30°D.20°6、生產(chǎn)工具作為生產(chǎn)力的標志,它的進步推動了人類社會不斷向前發(fā)展。依據(jù)生產(chǎn)工具的變革,人類社會歷史發(fā)展先后經(jīng)歷了石器時代、青銅時代、鐵器時代、蒸汽時代、電氣時代、信息時代。下列技術(shù)事件發(fā)生在電氣時代的是()A.蔡倫改進造紙術(shù)B.電子計算機ENIAC誕生C.奧托發(fā)明內(nèi)燃機D.富爾頓發(fā)明蒸汽輪船7、技術(shù)發(fā)展經(jīng)歷若干時代變革,人類掌握了滲碳、淬火、回火技術(shù)后,標志技術(shù)進入的時代是()A.電氣時代B.蒸氣時代C.青銅時代D.鐵器時代評卷人得分二、填空題(共6題,共12分)8、給下面字加部首組成字;再組詞語。

且________

尼________

那________9、選字填空。

已以。

1你____經(jīng)是一年級的小學生了。

2____前,你家住在哪里?10、我們所處的星球叫____。我還知道____、____、____等其他星球的名字。11、看拼音,寫生字。jìnɡxiānɡrì____________12、寫出下列數(shù)字的漢字寫法。

。1_______2_______3_______13、拼一拼;寫一寫。

。gǔwén_______liángfēng_______xīyáng_______niǎoyǔhuāxiāng_______評卷人得分三、默寫(共8題,共16分)14、按課文《王二小》內(nèi)容填空。

①王二小是兒童團員,也是個____。

②王二小把鬼子____了八路軍的埋伏圈。鬼子知道上了當,就____了小英雄王二小。八路軍____了全部鬼子。15、默寫古詩《靜夜思》。

靜夜思。

____;

____。

____;

____。16、默寫古詩;并加上標點。

《春曉》

____

____

____

____17、讀古詩《鋤禾》;按詩內(nèi)容填寫詞語。

鋤禾日當午,____,誰知盤中餐,____。18、按課文《憫農(nóng)》內(nèi)容默寫。

①春種一粒粟,____。四海無閑田,____。19、默寫古詩;并加上標點。

村居。

____

____

____

____20、默寫古詩。

靜夜思。

____;

____;

____;

____。評卷人得分四、問答題(共3題,共24分)21、除了石榴,你還知道哪些好吃的水果?請列舉五個。22、讀課文《王二小》;給句子排排隊。

①八路軍從山上沖下來;消滅了敵人。

②有一天;他在山坡上放牛,敵人叫他帶路。

③王二小常常一邊放牛;一邊幫助八路軍放哨。

④他把敵人帶進了八路軍的埋伏圈。

⑤小英雄王二小被敵人殺害了。23、課外閱讀。

過了幾天;白菜長出來了。小白兔常常給白菜澆水,施肥,拔草,捉蟲。白菜很快就長大了。

找出寫小白兔做了什么的句子。評卷人得分五、語言表達(共1題,共3分)24、讀句子。

qǐngnǐdàowǒmenjiāzuòkè參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、B【分析】【分析】這類題目是主要考查了學生的文化常識。正月初一春節(jié);三月清明節(jié)、五月初五端午節(jié)、八月十五中秋節(jié)、九月九日重陽節(jié)。

【點評】考查了學生的文化常識,學生可以根據(jù)日常經(jīng)驗回答。2、D【分析】【分析】根據(jù)書寫規(guī)則zcsr只占第二格;zhchsh要占一二格所以答案選D

【點評】本題考查字母占格問題。3、C【分析】【分析】以學聲母按順序排列是bpmfdtnl;故選C。

【點評】本題考查聲母的熟練掌握。4、B【分析】根據(jù)整式的加法和冪的運算法則逐一判斷即可.【解析】解:A;a+2a=3a;此選項錯誤;

B、a3?a2=a5;此選項正確;

C、(a4)2=a8;此選項錯誤;

D、a4與a2不是同類項;不能合并,此選項錯誤;

故選:B.5、A【分析】由∠A的度數(shù)求出其補角即可.【解析】解:∵∠A=70°;

∴∠A的補角為110°;

故選:A.6、C【分析】生產(chǎn)工具作為生產(chǎn)力的標志,它的進步推動了人類社會不斷向前發(fā)展。依據(jù)生產(chǎn)工具的變革,人類社會歷史發(fā)展先后經(jīng)歷了石器時代、青銅時代、鐵器時代、蒸汽時代、電氣時代、信息時代?!窘馕觥拷猓翰虃惛倪M造紙術(shù)屬于青銅時代,電子計算機ENIAC誕生屬于信息時代,富爾頓發(fā)明蒸汽輪船屬于蒸汽時代,所以奧托發(fā)明內(nèi)燃機屬于電氣時代。故選:C。7、D【分析】本題考查技術(shù)的歷史?!窘馕觥緼.電氣時代的標志是電的發(fā)明應用,題干中“滲碳、淬火、回火技術(shù)”與電無關(guān)。故A選項錯誤:B.蒸汽時代是以蒸汽機的發(fā)明和應用為標志,與題干中的“滲碳、淬火、回火技術(shù)”無關(guān)。故B選項錯誤:c.青銅器是銅、錫、鉛的合金,制作工藝中沒有“滲碳率火、回火技術(shù)”。故C選項錯誤;D.鐵器加工的過程中,為了增加硬度和韌性,需要“滲碳、淬火、回火技術(shù)”。故D選項正確。故選:D。二、填空題(共6題,共12分)8、姐姐姐呢多少呢哪哪呢【分析】【分析】這道題是要求把所給的字加一個偏旁;組成一個新字,然后用這個新字組一個詞,如:且(姐)(姐姐);尼(呢)(多少呢)、那(哪)(哪呢)。

【點評】主要測試學生對用換偏旁的方法記憶生字,掌握字的結(jié)構(gòu),鞏固生字。9、已以【分析】【分析】這類題目是考查學生對字義的掌握和辨析。已經(jīng);表示時間已經(jīng)過去了。以前,從前。

【點評】本題考查學生對字義的掌握和辨析,學生需要掌握。10、地球火星金星水星【分析】【分析】這類題目是主要考查了學生對文化常識的掌握。我們所處的星球叫地球。我還知道火星;金星、水星等其他星球的名字。

【點評】考查了學生對文化常識的掌握,學生要掌握基本的常識。11、靜鄉(xiāng)日【分析】【分析】考查學生對漢字的掌握;應注意正確標調(diào)。靜,安靜。鄉(xiāng),故鄉(xiāng)。日,白天。

【點評】本題考查學生對拼音的熟悉程度,教師應重點強調(diào)生字的拼音,這樣能更好的熟記漢字。12、略

【分析】本題考查了學生對于所學數(shù)字的漢字書寫能力,結(jié)合所給數(shù)字寫出對應的漢字,要將漢字寫工整、正確、舒展、美觀?!窘馕觥抗蚀鸢笧椋阂欢?3、略

【分析】看拼音寫詞語是低年級語文的一個基礎(chǔ)題目類型,根據(jù)所學漢語拼音知識進行拼讀寫出相應的漢字即可。拼讀時要注意所給音節(jié)的聲母、韻母及聲調(diào)?!窘馕觥抗蚀鸢笧椋汗盼臎鲲L夕陽鳥語花香三、默寫(共8題,共16分)14、小英雄帶入殺害消滅【分析】【分析】王二小是兒童團員;也是個小英雄。王二小把鬼子代入了八路軍的埋伏圈。鬼子知道上了當,就殺害了小英雄王二小。八路軍消滅了全部鬼子。

【點評】主要考擦學生對課文的背誦情況。學生對課文背得熟,應該沒問題。但要注意區(qū)別同音字和形近字。15、床前明月光疑是地上霜舉頭望明月低頭思故鄉(xiāng)【分析】【分析】這類題目是主要考查了學生對詩文默寫的掌握;《靜夜思》;床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。

【點評】考查學生對詩文默寫的掌握,學生需要掌握默寫。16、春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少。【分析】【分析】這類題目是主要考查了學生對詩歌默寫的掌握。《春曉》的內(nèi)容是:春眠不覺曉;處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少。

【點評】考查了學生對詩歌的掌握,學生需要默寫詩歌。17、汗滴禾下土粒粒皆辛苦【分析】【分析】根據(jù)我們本課所學的內(nèi)容;重點是對文章內(nèi)容進行熟知記憶。這兩句話是表達出了農(nóng)民伯伯的不容易,我們應當珍惜糧食。

【點評】考察學生對課文內(nèi)容的熟知程度,在熟知課文的基礎(chǔ)上,對課文內(nèi)容進行理解記憶,不斷積累詞匯,體味文中糧食來之不易。18、秋收萬顆子農(nóng)夫猶餓死【分析】【分析】春種一粒粟;秋收萬顆子。四海無閑田,農(nóng)夫猶餓死。這兩句話是表達出了盡管農(nóng)夫種植著萬畝的土地,但是由于地主的剝削,秋天仍然收獲不到一顆糧食,進一步表達出地主對農(nóng)民的盤剝。

【點評】考察學生對課文內(nèi)容的熟知程度,在熟知課文的基礎(chǔ)上,對課文內(nèi)容進行理解記憶,不斷積累詞匯,體味地主階級對農(nóng)民的盤剝。19、草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。【分析】【分析】這類題目是主要考查了學生對詩歌默寫的掌握?!洞寰印返膬?nèi)容是:草長鶯飛二月天;拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。

【點評】考查了學生對詩歌的掌握,學生需要默寫詩歌。20、床前明月光疑是地上霜舉頭望明月低頭思故鄉(xiāng)【分析】【分析】這類題目是主要考查了學生對詩文默寫的掌握;《靜夜思》;床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。

【點評】考查學生對詩文默寫的掌握,學生需要掌握默寫。四、問答題(共3題,共24分)21、西瓜、蘋果、梨子、桃子、草莓?!痉治觥俊痉治觥恐饕疾閷W生對文化常識的掌握。我們熟知的水果還有:西瓜;蘋果、梨子、桃子、草莓等等。

【點評】考查學生對文化常識的理解,掌握生活常識有利于回答此類題目。22、③②④①⑤【分析】【分析】本題涉及課文的理解;包括課文脈絡;作者的寫作順序,在認真讀課文體會作者是按事情發(fā)展的先后順序?qū)懙摹?/p>

【點評】對于課文內(nèi)容的掌握,都是基于讀懂課文的基礎(chǔ)之上,學生要將課文讀懂,才能進

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