版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年華師大版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、下列能鑒別出氮?dú)夂投趸嫉奈镔|(zhì)(或方法)是()
A.紫色石蕊溶液。
B.觀察顏色。
C.燃著的木條。
D.將氣體通入澄清的石灰水中;使石灰水變渾濁的是二氧化碳,不變的是氮?dú)猓?/p>
2、氧氣是我們身邊常見的物質(zhì),以下有關(guān)氧氣敘述正確的是()A.用過氧化氫溶液制氧氣時(shí),加入少量二氧化錳會(huì)增加生成氧氣的質(zhì)量B.物質(zhì)在氧氣中燃燒的反應(yīng)一定是化合反應(yīng)C.液氧用于火箭發(fā)射是利用氧氣的可燃性D.化學(xué)性質(zhì)比較活潑,能供給呼吸,氧氣可用于醫(yī)療急救3、用下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ǎ〢.
干燥CO2B.
收集O2C.
驗(yàn)證CO2性質(zhì)D.
監(jiān)控氣體流速4、如表中;除去物質(zhì)所含雜質(zhì)的方法正確的是()
。物質(zhì)所含雜質(zhì)除去雜質(zhì)的方法ANaClKNO3溶解后蒸發(fā)結(jié)晶BMnO2粉末C先制成熱飽和溶液,再降溫結(jié)晶CCOO2灼熱的銅網(wǎng)D黃銅合金(提取銅)Zn足量的稀硫酸,再過濾、洗滌干燥A.AB.BC.CD.D5、下列關(guān)于空氣中各組成成分的說法不正確的是()
A.空氣是一種混合物。
B.空氣中的氧氣體積分?jǐn)?shù)最大。
C.空氣中的N2化學(xué)性質(zhì)不如O2活潑。
D.空氣中的稀有氣體化學(xué)性質(zhì)很不活潑。
評(píng)卷人得分二、多選題(共5題,共10分)6、下列敘述中,前者是物理性質(zhì),后者是化學(xué)變化的是()A.酒精揮發(fā),蠟燭燃燒B.膽礬磨成粉末,澄清石灰水遇二氧化碳變白色渾濁C.氧氣不易溶于水,高錳酸鉀受熱易分解D.液氧是淡藍(lán)色的,鐵生銹7、只含有碳元素的物質(zhì),下列說法正確的是()A.肯定是單質(zhì)B.可能是金剛石C.可能是碳的氧化物D.可能是混合物8、下列物質(zhì)中含有氧分子的是()A.空氣B.高錳酸鉀C.液態(tài)氧D.二氧化碳9、如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖;從中獲得的信息不正確的是()
A.該反應(yīng)是化合反應(yīng)B.反應(yīng)前后原子的種類、個(gè)數(shù)都不變C.甲和丙兩種物質(zhì)的質(zhì)量比為11:4D.甲乙丙三種物質(zhì)的分子數(shù)比為1:1:110、某同學(xué)對(duì)所學(xué)部分化學(xué)知識(shí)歸納如下;其中有錯(cuò)誤的一組是()
。A物質(zhì)性質(zhì)與用途B生活常識(shí)O2助燃-氣焊切割金屬。
H2O2分解放出O2-實(shí)驗(yàn)室制O2熱水瓶中的水垢可用食醋除去。
肥皂水可區(qū)分硬水和軟水熱水瓶中的水垢可用食醋除去。
肥皂水可區(qū)分硬水和軟水C安全常識(shí)D健康常識(shí)煤氣泄漏-打110報(bào)警。
皮膚沾上濃硫酸-用水沖洗,再涂稀醋酸人體缺鐵元素會(huì)導(dǎo)致缺鐵性貧血。
碘元素是人體必需的常量元素人體缺鐵元素會(huì)導(dǎo)致缺鐵性貧血。
碘元素是人體必需的常量元素A.AB.BC.CD.D評(píng)卷人得分三、填空題(共7題,共14分)11、常見元素及化合價(jià):____.
常見原子團(tuán)及化合價(jià):____.12、某實(shí)驗(yàn)小組在研究酸的化學(xué)性質(zhì)時(shí);做了如圖丙所示5個(gè)實(shí)驗(yàn).
①實(shí)驗(yàn)后,某試管中溶液呈淺綠色,該試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______.
②實(shí)驗(yàn)后,向某試管中滴加無色酚酞,溶液變紅,再向此試管中加稀鹽酸,只觀察到溶液由紅色變?yōu)闊o色.據(jù)此推斷,該試管中最初發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式可能為:______(寫一個(gè)即可).
③將②反應(yīng)后的溶液,與上述五支試管中某試管反應(yīng)后的溶液混合,看到先產(chǎn)生氣體,后出現(xiàn)沉淀.則混合后溶液中溶質(zhì)可能為______(寫一種即可).
④科學(xué)實(shí)驗(yàn)提倡綠色環(huán)保,對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行微型化改進(jìn)是一條很好的途徑.如圖甲是實(shí)驗(yàn)時(shí)制取并檢驗(yàn)CO2的裝置;圖乙是對(duì)圖甲實(shí)驗(yàn)裝置微型化改進(jìn)后的裝置.
I.圖乙中微型塑料滴管在實(shí)驗(yàn)中的作用與圖甲中的______(填字母編號(hào))儀器相同;
Ⅱ.通常用甲裝置完成該實(shí)驗(yàn)需要的鹽酸是微型實(shí)驗(yàn)裝置用量的10倍,采用微型實(shí)驗(yàn)裝置具有的優(yōu)點(diǎn)是______.13、“抓好資源節(jié)約;建設(shè)環(huán)境友好型社會(huì)”是社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的保證.
(1)目前全球面臨著能源危機(jī),請(qǐng)寫出你在日常生活中節(jié)約能源的一條具體做法____.積極開發(fā)、使用新能源,可在一定程度上緩解能源危機(jī),請(qǐng)寫出你熟悉的兩種新型能源____、____.
(2)污水處理后循環(huán)利用即可避免環(huán)境污染又可解決水短缺的危機(jī).二氧化氯(ClO2)在污水處理中是一種常用的新型消毒殺菌劑.其中氯(Cl)元素的化合價(jià)為____.
(3)目前普遍使用的無鉛汽油、無氟冰箱、無汞電池等產(chǎn)品均屬于環(huán)保產(chǎn)品.這里的鉛、氟、汞指的是____(填序號(hào))
A.元素B.分子C.原子D.單質(zhì).14、化學(xué)就在我們身邊;它與我們的生產(chǎn);生活息息相關(guān).從①石灰石、②金剛石、③一氧化碳④干冰四種物質(zhì)中,選擇與下列用途相對(duì)應(yīng)的物質(zhì),填寫在空白處.
(1)用作建筑材料的是____(填序號(hào);下同);
(2)用作人工降雨的是____;
(3)鑲在玻璃刀頭上用來裁玻璃的是____;
(4)具有毒性的氣體是____.15、根據(jù)你所學(xué)過的化學(xué)知識(shí),請(qǐng)你寫出一種酸性氧化物的化學(xué)式____;它與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為____;若要證明其水溶液顯酸性,可采用的方法是____.16、(1)鋁是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的金屬,但通常鋁制品卻很耐腐,這是因?yàn)開___.
(2)實(shí)驗(yàn)室的廢酸液不能直接倒入下水道,其原因是____.
(3)工人師傅在切割鋼板時(shí),常用CuSO4溶液畫線是因?yàn)椋ㄓ梅匠淌奖硎荆___.17、水是生命之源;人類的日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水.
(1)小剛利用圖①所示的裝置探究水的組成.通電一段時(shí)間后,試管1中所收集的氣體為____,該實(shí)驗(yàn)說明水是由____.組成的.
(2)礦泉水、蒸餾水、自來水和凈化后的雨水都是生活中常見的“水”,其中屬于純凈物的是____.
評(píng)卷人得分四、推斷題(共4題,共40分)18、有A;B兩種可溶性化合物;它們都是有兩種元素所組成.現(xiàn)有以下反應(yīng):
(1)在A的溶液里滴入硝酸銀溶液;可得到不溶于稀硝酸的白色沉淀;
(2)在A的溶液里加入氫氧化鋇溶液恰好完全反應(yīng)生成B和水;
(3)在B的溶液里加入稀硫酸;恰好完全反應(yīng)后,除去沉淀,得到A的溶液.
根據(jù)以上現(xiàn)象,寫出A、B的化學(xué)式____、____.19、甲;乙、A、B、C、D是初中化學(xué)常見物質(zhì);其中A、B、C、D是由H、C、O、Ca、Na元素中的兩種或三種組成.
(1)甲是胃酸的主要成分,與活潑金屬反應(yīng)生成一種在標(biāo)準(zhǔn)狀況下密度最小的氣體,該氣體化學(xué)式為____.
(2)乙是一種紅色的氧化物,能溶于稀鹽酸,得到黃色溶液,則乙的化學(xué)式為____.
(3)A俗稱為純堿;B、C、D三種物質(zhì)中含同種金屬元素,并存在下列轉(zhuǎn)化關(guān)系B→C→D.A與C反應(yīng)的化學(xué)方程式為____.
(4)實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)將A;B、C、D中的一種或幾種物質(zhì)混合在一起得到一包白色固體粉末;為確定其組成,進(jìn)行了如下圖所示的實(shí)驗(yàn).
請(qǐng)回答:
①若X溶液只含一種溶質(zhì),根據(jù)實(shí)驗(yàn)可以確定X溶液中的溶質(zhì)是____;
②下列對(duì)固體粉末成分的判斷中,不正確的是____(填字母序號(hào)).
A.一定有碳酸鈉。
B.一定有碳酸鈣。
C.可能是氧化鈣;氫氧化鈣、碳酸鈣的混合物。
D.該固體粉末的組成最多有三種情況.20、rm{A隆蘆G}均為初中常見的化學(xué)物質(zhì)rm{(}“rm{隆煤}”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,“rm{-}”表示兩端。
的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)rm{)}其中rm{A}rm{F}是初中階段常見的兩種氧化物;rm{B}rm{D}是同種類別的物質(zhì);rm{G}是一種常見的建筑材料,rm{E}是人體胃液中的一種酸,它們之間有如下圖的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系rm{(}圖中部分生成物已略去rm{).}請(qǐng)回答下列問題:
rm{(1)B}物質(zhì)的化學(xué)式為______;
rm{(2)C}的俗稱是______.
rm{(3)}寫出化學(xué)反應(yīng)rm{壟脵}的化學(xué)方程式:______;
rm{(4)}反應(yīng)rm{壟脷}屬于基本反應(yīng)類型是______.21、(2012秋?連江縣校級(jí)期中)甲、乙、丙是初中化學(xué)中常見的物質(zhì),其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示:若甲、乙組成元素相同,甲、乙、丙中有一種物質(zhì)為水,則甲為(化學(xué)式)____,乙→丙的反應(yīng)可能屬于____反應(yīng).評(píng)卷人得分五、計(jì)算題(共2題,共20分)22、以下是實(shí)驗(yàn)室制取氣體常用的化學(xué)儀器.
請(qǐng)回答以下問題:
(1)寫出儀器F的名稱:______;
(2)寫出實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式:______2H2O+O2↑23、“蘇丹紅”并非食品添加劑,而是一種化學(xué)染色劑,我國嚴(yán)查添加有蘇丹紅的食品.蘇丹紅化學(xué)式為C16H12N2O;試計(jì)算:
(1)蘇丹紅一號(hào)的相對(duì)分子質(zhì)量;
(2)蘇丹紅一號(hào)中各元素的質(zhì)量比;
(3)蘇丹紅一號(hào)中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù).參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、C【分析】
A;二氧化碳溶于水生成碳酸;碳酸使紫色石蕊變紅,氮?dú)夂退环磻?yīng),可以鑒別,此項(xiàng)正確;
B;二氧化碳和氮?dú)舛际菬o色、無味的氣體;所以不能通過顏色鑒別,此項(xiàng)錯(cuò)誤;
C;將燃著的木條分別放入盛有氣體的集氣瓶中;木條都熄滅,不能鑒別,此項(xiàng)錯(cuò)誤;
D;將氣體通入澄清的石灰水中;使石灰水變渾濁的是二氧化碳,不變的是氮?dú)猓?/p>
故選CD;將氣體通入澄清的石灰水中;使石灰水變渾濁的是二氧化碳,不變的是氮?dú)猓?/p>
【解析】【答案】氮?dú)夂投趸级疾恢С秩紵欢际菬o色;無味的氣體,二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,二氧化碳溶于水生成碳酸,氮?dú)夂褪宜?、水都不反?yīng).
2、D【分析】【分析】A;根據(jù)用過氧化氫溶液制氧氣時(shí);二氧化錳是催化劑分析;
B;化合反應(yīng)是多種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng);有些物質(zhì)的燃燒不屬于化合反應(yīng),如甲烷的燃燒;
C;氧氣具有助燃性沒有可燃性;
D、氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,能供給呼吸,氧氣可用于醫(yī)療急救.【解析】【解答】解:A;用過氧化氫溶液制氧氣時(shí);二氧化錳是催化劑,可加快反應(yīng)速度,但不能使生成氧氣的質(zhì)量增加,故錯(cuò)誤;
B;物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)不一定都是化合反應(yīng);如甲烷在氧氣中燃燒生成水和二氧化碳兩種物質(zhì),不是化合反應(yīng),故錯(cuò)誤;
C;氧氣具有助燃性沒有可燃性;故錯(cuò)誤.
D;氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑;能供給呼吸,氧氣可用于醫(yī)療急救.故說法正確.
故選D.3、B【分析】【分析】A.濃硫酸不與二氧化碳反應(yīng);
B.根據(jù)氧氣的密度和水溶性來分析解答;
C.根據(jù)二氧化碳性質(zhì)來分析;
D.根據(jù)裝置特點(diǎn)分析.【解析】【解答】解:A.濃硫酸不與二氧化碳反應(yīng);故能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>
B.氧氣不易溶于水;密度比空氣大,用圖中的裝置收集時(shí)應(yīng)短進(jìn)長出,故不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>
C.二氧化碳能使紫色的石蕊試液變紅色;故能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>
D.圖示可以長進(jìn)短出可以監(jiān)控氣體流速;故能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>
答案:B4、D【分析】【分析】根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變.除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì).【解析】【解答】解:A、KNO3和NaCl均易溶于水;用溶解后蒸發(fā)結(jié)晶的方法不能除去雜質(zhì),故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤.
B、MnO2粉末;碳均難溶于水;不能制成飽和溶液,故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤.
C;灼熱的銅網(wǎng)能與氧氣反應(yīng)生成氧化銅;但一氧化碳具有還原性,能與氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳,不能除去雜質(zhì),還會(huì)把原物質(zhì)除去,且生成新的雜質(zhì)二氧化碳,不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤.
D;Zn能與足量的稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣;銅不與稀硫酸反應(yīng),再過濾、洗滌干燥,能從黃銅合金提取銅,故選項(xiàng)所采取的方法正確.
故選:D.5、B【分析】
A;空氣的成分主要以氮?dú)夂脱鯕鉃橹?;氧氣約占五分之一,氮?dú)饧s占五分之四,因此空氣屬于混合物;故選項(xiàng)正確;
B;氮?dú)獯蠹s占78%;因此氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)最大,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、N2化學(xué)性質(zhì)不活潑;氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,故選項(xiàng)正確;
D;稀有氣體化學(xué)性質(zhì)很不活潑;一般不與其它物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),故選項(xiàng)正確;
故選B
【解析】【答案】空氣的成分主要以氮?dú)夂脱鯕鉃橹?,氧氣約占五分之一,氮?dú)饧s占五分之四,因此空氣屬于混合物;氮?dú)獯蠹s占78%,因此氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)最大;N2化學(xué)性質(zhì)不活潑;氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑;稀有氣體化學(xué)性質(zhì)很不活潑,一般不與其它物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng).
二、多選題(共5題,共10分)6、AD【分析】【分析】根據(jù)化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)進(jìn)行分析判斷.【解析】【解答】解:A;酒精揮發(fā)不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來;屬于物質(zhì)的物理性質(zhì);蠟燭燃燒過程中有新物質(zhì)水和二氧化碳生成,屬于化學(xué)變化,故A正確;
B;膽礬磨成粉末只是形狀發(fā)生了變化;沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;澄清石灰水遇二氧化碳變白色渾濁,屬于化學(xué)性質(zhì),故B錯(cuò)誤;
C;氧氣不易溶于水不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來;屬于物質(zhì)的物理性質(zhì);高錳酸鉀受熱易分解屬于化學(xué)性質(zhì),故C錯(cuò)誤;
D;液氧是淡藍(lán)色的不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來;屬于物質(zhì)的物理性質(zhì);鐵生銹過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故D正確.
故選:AD.7、BD【分析】【分析】本題考查利用純凈物的概念來判斷物質(zhì)是否為純凈物,宏觀上看只有一種物質(zhì),微觀上只有一種分子.【解析】【解答】解:A;只含有碳元素的物質(zhì)不一定是單質(zhì);有可能是混合物,例如金剛石和石墨放在一塊,屬于混合物,故A錯(cuò);
B;由于金剛石是由碳元素組成;所以只含有碳元素可能是金剛石,故B正確;
C;只含有碳元素的物質(zhì)不可能是氧化物;氧化物必須由兩種元素組成,故C錯(cuò);
D;只含有碳元素的物質(zhì)不一定是單質(zhì);有可能是混合物,例如金剛石和石墨放在一塊,屬于混合物,故D正確.
故選BD.8、AC【分析】【分析】根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析,含有氧氣的物質(zhì)則含有氧分子,據(jù)此解答.【解析】【解答】解:A;空氣中含有氧氣;氧氣是由氧分子構(gòu)成的,故A正確;
B;高錳酸鉀中不含有氧氣;故不含有氧分子,故B錯(cuò)誤;
C;液態(tài)氧是氧氣的液態(tài)形式;由氧分子構(gòu)成,故C正確;
D;二氧化碳中不含有氧氣;故不含有氧分子,故D錯(cuò)誤;
故選:AC.9、CD【分析】解:由化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖可知,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是:CH4+CO22CH2O.
A;該反應(yīng)由兩種物質(zhì)生成了一種物質(zhì);屬于化合反應(yīng),故A正確;
B;由微粒的變化可知;反應(yīng)前后原子的種類、個(gè)數(shù)都不變,故B正確;
C;由方程式可知;甲和丙兩種物質(zhì)的質(zhì)量比為44:(30×2)=11:15,故C錯(cuò)誤;
D;由上述反應(yīng)可知;甲乙丙三種物質(zhì)的分子數(shù)比為1:1:2,故D錯(cuò)誤.
故選CD
觀察化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖;分析反應(yīng)物;生成物,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式,據(jù)其意義分析判斷有關(guān)的問題.
解答本題的關(guān)鍵是要充分理解圖中提供的信息方面的知識(shí),并書寫相關(guān)的方程式,然后對(duì)相關(guān)選項(xiàng)進(jìn)行分析判斷即可【解析】【答案】CD10、CD【分析】【分析】根據(jù)人體元素與健康的關(guān)系、微量元素的種類、酸的化學(xué)性質(zhì)、常見的安全知識(shí)進(jìn)行分析判斷,本題可選用排除法(即只要發(fā)現(xiàn)有一項(xiàng)歸納錯(cuò)誤,即可排除該選項(xiàng))進(jìn)行解答.【解析】【解答】解:A、O2有助燃性,促使燃料燃燒放熱,用于氣焊切割金屬;H2O2能分解放出O2,故可用于實(shí)驗(yàn)室制O2;所以正確.
B;水垢的主要成分碳酸鈣能與酸反應(yīng);故熱水瓶中的水垢可用食醋除去;生活中可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水,產(chǎn)生泡沫較多的是軟水,較少的硬水;所以正確.
C;可燃性的氣體與氧氣或空氣混合后點(diǎn)燃易發(fā)生爆炸;打電話會(huì)產(chǎn)生電火花,引燃混合氣體,有發(fā)生爆炸的危險(xiǎn),且火警電話是119,煤氣泄漏要打119電話報(bào)警;皮膚沾上濃硫酸,要先抹布擦拭后,用大量的水沖洗,再涂3%~5%的碳酸氫鈉溶液,所以錯(cuò)誤.
D;人體缺乏鐵元素時(shí)易患缺鐵性貧血;碘元素是人體必需的微量元素.所以錯(cuò)誤.
故選CD.三、填空題(共7題,共14分)11、略
【分析】【分析】根據(jù)元素周期表找到常見元素并寫出其化合價(jià),根據(jù)原子團(tuán)的概念寫出原子團(tuán)及化合價(jià).【解析】【解答】解:常見元素及化合價(jià):K;Na,Ag,H+1價(jià);
Ga;Mg,Ba,Zn+2價(jià);
Cu;+1或+2價(jià);
Fe;+2或+3價(jià);
S;C,+2,+4或+6價(jià);
常見原子團(tuán)及化合價(jià):NH4:+1PO4:-3.12、略
【分析】解:①鐵與鹽酸反應(yīng)生成的氯化亞鐵溶液是淺綠色的;因此實(shí)驗(yàn)后,某試管中溶液呈淺綠色,說明該試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)是鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣;
故填:2HCl+Fe=FeCl2+H2↑;
②向某試管中滴加無色酚酞;溶液變紅,說明溶液顯堿性,且該堿性物質(zhì)過量,圖示實(shí)驗(yàn)中碳酸鈉;氫氧化鈉、氫氧化鈣溶液均顯堿性,均有可能;再向此試管中加稀鹽酸,只觀察到溶液由紅色變?yōu)闊o色,說明溶液中一定不是碳酸鈉,因?yàn)樘妓徕c與稀鹽酸反應(yīng)還會(huì)生成氣體,故可能是氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,氫氧化鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水;
故填:NaOH+HCl=NaCl+H2O,2HCl+Ca(OH)2═CaCl2+2H2O;
③混合時(shí)因?yàn)橄瘸霈F(xiàn)氣體;后出現(xiàn)沉淀,說明溶液中鹽酸反應(yīng)完畢,故溶質(zhì)中不會(huì)再有鹽酸;混合后溶液中氯化鈣與碳酸鈉若恰好反應(yīng),則溶質(zhì)只有氯化鈉,若碳酸鈉過量,則溶質(zhì)是碳酸鈉;氯化鈉,若氯化鈣過量,則溶質(zhì)是氯化鈣、氯化鈉;
故填:氯化鈣或氯化鈉;
④I;圖乙中微型塑料滴管在實(shí)驗(yàn)中的作用與圖甲中的分液漏斗儀器相同;
故填:A;
Ⅱ;采用“微型”實(shí)驗(yàn)裝置具有的優(yōu)點(diǎn)是藥品用量少;產(chǎn)生的廢棄物也少,方便操作;
故填:藥品用量少;產(chǎn)生的廢棄物也少,方便操作.
①鐵與鹽酸反應(yīng)生成的氯化亞鐵溶液是淺綠色的;據(jù)此分析解答;
②向某試管中滴加無色酚酞;溶液變紅,說明溶液顯堿性,據(jù)此分析判斷;
③將(2)反應(yīng)后的溶液;與上述五支試管中某試管反應(yīng)后的溶液混合,看到先產(chǎn)生氣體,后出現(xiàn)沉淀;鹽酸與碳酸鹽反應(yīng)生成氣體,五支試管中可能形成的沉淀是碳酸鈣;從而說明(2)反應(yīng)后的溶液中含有鹽酸;氯化鈣,與之混合的溶液中含有碳酸根離子,碳酸鹽過量,碳酸鈣不溶于水,碳酸鈉易溶于水,則說明是碳酸鈉溶液與鹽酸反應(yīng)后的試管與實(shí)驗(yàn)(2)反應(yīng)后的溶液混合,且碳酸鈉過量,則該試管中的溶質(zhì)是氯化鈉、碳酸鈉;
混合時(shí)因?yàn)橄瘸霈F(xiàn)氣體;后出現(xiàn)沉淀,說明溶液中鹽酸反應(yīng)完畢,故溶質(zhì)中不會(huì)再有鹽酸;混合后溶液中氯化鈣與碳酸鈉若恰好反應(yīng),則溶質(zhì)只有氯化鈉,若碳酸鈉過量,則溶質(zhì)是碳酸鈉;氯化鈉,若氯化鈣過量,則溶質(zhì)是氯化鈣、氯化鈉.
④根據(jù)圖乙中微型塑料滴管在實(shí)驗(yàn)中的作用與圖甲中的分液漏斗儀器相同進(jìn)行解答;
根據(jù)采用“微型”實(shí)驗(yàn)裝置具有的優(yōu)點(diǎn)是藥品用量少;產(chǎn)生的廢棄物也少,方便操作進(jìn)行解答。
此題綜合考查了酸、堿、鹽的相關(guān)化學(xué)性質(zhì)和二氧化碳的性質(zhì),綜合性強(qiáng),要求學(xué)生熟練掌握基礎(chǔ)知識(shí)才能很好的解答本題.【解析】2HCl+Fe=FeCl2+H2↑;NaOH+HCl=NaCl+H2O或2HCl+Ca(OH)2═CaCl2+2H2O;氯化鈣或氯化鈉;A;藥品用量少,產(chǎn)生的廢棄物也少,方便操作13、略
【分析】【分析】(1)根據(jù)日常生活中節(jié)約能源的措施以及常見的新能源進(jìn)行解答;
(2)根據(jù)物質(zhì)二氧化氯的化學(xué)式ClO2;利用化合物中各元素的化合價(jià)代數(shù)和為0的原則進(jìn)行解答;
(3)根據(jù)無鉛汽油、無氟冰箱、無汞電池等產(chǎn)品均屬于環(huán)保產(chǎn)品.這里的鉛、氟、汞指的是元素進(jìn)行解答.【解析】【解答】解:(1)日常生活中節(jié)約能源的措施:紙用雙面;人走燈滅等,人們現(xiàn)在正在積極開發(fā)無污染;可再生的新能源,例如太陽能、風(fēng)能、潮汐能、核能等;故填:紙用雙面;太陽能;風(fēng)能;
(2)設(shè)化合物ClO2中Cl元素化合價(jià)為n價(jià);依化合物中各元素化合價(jià)代數(shù)和為零的原則,有n+(-2)×2=0,解之得n=+4;故填:+4;
(3)無鉛汽油、無氟冰箱、無汞電池等產(chǎn)品均屬于環(huán)保產(chǎn)品.這里的鉛、氟、汞指的是元素.故填:A.14、略
【分析】【分析】物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,根據(jù)石灰石可用作建筑材料,干冰(固體的二氧化碳)升華時(shí)吸收大量的熱,金剛石是天然存在的最硬的物質(zhì),一氧化碳能與血液中的血紅蛋白結(jié)合,進(jìn)行分析解答即可.【解析】【解答】解:(1)石灰石可用作建筑材料.
(2)干冰(固體的二氧化碳)升華時(shí)吸收大量的熱;可用于人工降雨.
(3)金剛石是天然存在的最硬的物質(zhì);金剛石的硬度大,鑲在玻璃刀頭上可用來裁玻璃.
(4)一氧化碳能與血液中的血紅蛋白結(jié)合;是具有毒性的氣體.
故答案為:(1)①;(2)④;(3)②;(4)③.15、略
【分析】
二氧化碳能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水,故二氧化碳是酸性氧化物,與水反應(yīng)生成碳酸,方程式為:CO2+H2O═H2CO3證明其水溶液顯酸性;可利用酸性溶液能使紫色石蕊試液變紅來證明,也可測(cè)其pH.
故答案為:CO2;CO2+H2O═H2CO3;滴入紫色石蕊試液變紅色。
【解析】【答案】根據(jù)學(xué)過的氧化物知識(shí)及氧化物的性質(zhì)解答.酸性氧化物能與堿反應(yīng)生成鹽和水.酸性溶液能使紫色石蕊試液變紅.
16、略
【分析】
(1)鋁在空氣中能與氧氣反應(yīng);其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜,從而阻止鋁進(jìn)一步被氧化,故鋁制品具有較好的耐腐蝕性;
(2)酸液能與活潑的金屬反應(yīng);所以廢酸液倒入下水道有可能會(huì)腐蝕下水管道中的金屬材料,所以不能直接倒入;
2)鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)生成紅色的銅覆蓋在鋼板表面使切割線清晰,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe+CuSO4═Cu+FeSO4.
故答案為:(1)鋁在空氣中能與氧氣反應(yīng);其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜,從而阻止鋁進(jìn)一步被氧化;
(2)酸液能與活潑的金屬反應(yīng);所以廢酸液倒入下水道有可能會(huì)腐蝕下水管道中的金屬材料;
(3)Fe+CuSO4═Cu+FeSO4.
【解析】【答案】(1)根據(jù)鋁具有良好抗腐蝕性的原因進(jìn)行分析解答.
(2)依據(jù)酸能與鐵反應(yīng)生成鹽和氫氣的有關(guān)知識(shí)解答即可;
(3)板的主要成分為鐵;常用硫酸銅溶液畫線是因?yàn)椋毫蛩徙~和鐵反應(yīng);生成紅色的銅覆蓋在鐵表面使切割線清晰.
17、略
【分析】
(1)小剛利用圖①所示的裝置探究水的組成.通電一段時(shí)間后;試管1中所收集的氣體為氫氣,試管2中所收集的氣體為氧氣;該實(shí)驗(yàn)說明水是由氫;氧元素組成的;故填:氫氣;氫、氧元素;
(2)礦泉水;蒸餾水、自來水和凈化后的雨水都是生活中常見的“水”;其中屬于純凈物的是蒸餾水,而礦泉水、自來水和凈化后的雨水屬于混合物.故填:蒸餾水.
【解析】【答案】(1)依據(jù)電解水實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象;結(jié)論進(jìn)行解答;
(2)根據(jù)礦泉水;蒸餾水、自來水和凈化后的雨水的成分進(jìn)行解答.
四、推斷題(共4題,共40分)18、略
【分析】【分析】(1)在A的溶液里滴入硝酸銀溶液;可得到不溶于稀硝酸的白色沉淀,說明A中含有氯離子;
(2)在A的溶液里加入氫氧化鋇溶液恰好完全反應(yīng)生成B和水;說明A是鹽酸,生成的B是氯化鋇;
(3)在B的溶液里加入稀硫酸;恰好完全反應(yīng)后,除去沉淀,得到A的溶液,是氯化鋇和硫酸反應(yīng)產(chǎn)生硫酸鋇沉淀和鹽酸;
據(jù)此分析寫出推斷物質(zhì)的化學(xué)式.【解析】【解答】解:(1)在A的溶液里滴入硝酸銀溶液;可得到不溶于稀硝酸的白色沉淀,說明A中含有氯離子;
(2)在A的溶液里加入氫氧化鋇溶液恰好完全反應(yīng)生成B和水;說明A是鹽酸,生成的B是氯化鋇;
(3)在B的溶液里加入稀硫酸;恰好完全反應(yīng)后,除去沉淀,得到A的溶液,是氯化鋇和硫酸反應(yīng)產(chǎn)生硫酸鋇沉淀和鹽酸;因此A是鹽酸,B是氯化鋇的推斷是正確的;
故答案為:HCl;BaCl2.19、略
【分析】【分析】(1)根據(jù)鹽酸的性質(zhì)分析。
(2)根據(jù)黃色溶液中含有鐵離子分析。
(3)根據(jù)給定元素組成物質(zhì)以及物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系分析。
(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推斷分析物質(zhì),本題突破口在無色濾液中加鹽酸產(chǎn)生無色氣體,則濾液中一定含有碳酸鈉,氫氧化鈣微溶于水,不能根據(jù)粉末溶于水后有白色沉淀就斷定一定含有碳酸鈣.【解析】【解答】解:(1)甲是胃酸的主要成分,則甲為鹽酸,鹽酸與活潑金屬反應(yīng)生成氫氣,故該氣體化學(xué)式為H2.
(2)黃色溶液中含有鐵離子,紅色的氧化物為氧化鐵,與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,故乙為氧化鐵,化學(xué)式為Fe2O3.
(3)A俗稱為純堿,故A為碳酸鈉;B、C、D三種物質(zhì)中含同種金屬元素,故三物質(zhì)中都含有鈣離子,三種物質(zhì)間有下列轉(zhuǎn)化關(guān)系B→C→D.故B為氧化鈣,C為氫氧化鈣,D為碳酸鈣.氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,氫氧化鈣與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣,故A與C的反應(yīng)為碳酸鈉與氫氧化鈣生成碳酸鈣和氫氧化鈉,化學(xué)方程式為Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH
(4)①由上述分析可知A為碳酸鈉;B為氧化鈣,C為氫氧化鈣,D為碳酸鈣.固體粉末中加入足量水產(chǎn)生白色沉淀和無色濾液,無色濾液中加鹽酸產(chǎn)生無色氣體,則濾液中一定含有碳酸鈉,碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氯化鈉,若X溶液只含一種溶質(zhì),則該溶質(zhì)一定是氯化鈉.
②由上述實(shí)驗(yàn)無色濾液中加鹽酸產(chǎn)生無色氣體;則濾液中一定含有碳酸鈉,碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳,故A說法正確;
固體粉末中加入足量水產(chǎn)生白色沉淀;此白色沉淀可能是原粉末中含有的碳酸鈣,也可能是碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)生成的碳酸鈣,還可能是未溶解的氫氧化鈣,因此不一定含有碳酸鈣,B說法錯(cuò)誤;
該粉末中一定含有碳酸鈉;故C說法錯(cuò)誤;
由實(shí)驗(yàn)只能得知該粉末中一定含有碳酸鈉;其它物質(zhì)都不能確定,因此該粉末的組成成分可能有下列情況:①碳酸鈉和氧化鈣;②碳酸鈉與氫氧化鈣③碳酸鈉與碳酸鈣④碳酸鈉;氧化鈣與氫氧化鈣⑤碳酸鈉、氧化鈣和碳酸鈣⑥碳酸鈉、氫氧化鈣和碳酸鈣⑦碳酸鈉、氧化鈣、氫氧化鈣和碳酸鈣共七種情況,故D說法錯(cuò)誤;
故選BCD
故答案為:(1)H2(2)Fe2O3
(3)Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH
(4)①NaCl②BCD20、略
【分析】解:rm{E}是人體胃液中的一種酸,則rm{E}是鹽酸,rm{G}是一種常見的建筑材料,則rm{G}可能是碳酸鈣,rm{D}是堿,能轉(zhuǎn)化生成碳酸鈣,則rm{D}是氫氧化鈣,氫氧化鈣能與rm{F}相互轉(zhuǎn)化,則rm{F}可能是水,rm{B}是堿,則rm{B}可能是氫氧化鈉,rm{A}是氧化物,且能與rm{B}反應(yīng),則rm{A}可能是二氧化碳,rm{C}能與氫氧化鈉相互轉(zhuǎn)化,且能與氫氧化鈣反應(yīng),則rm{C}可能是碳酸鈉;代入框圖,推斷合理;
rm{(1)B}是氫氧化鈉,故填:rm{NaOH}
rm{(2)C}為碳酸鈉;俗稱純堿;故填:純堿;
rm{(3)}反應(yīng)rm{壟脵}和rm{壟脷}是rm{A}和rm{D}的反應(yīng),rm{A}是二氧化碳,rm{D}是氫氧化鈣,能反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,故填:rm{CO_{2}+Ca(OH)_{2}簍TCaCO_{3}隆媒+H_{2}O}
rm{(4)}反應(yīng)rm{壟脷}是rm{C}轉(zhuǎn)化生成rm{B}的反應(yīng),rm{C}是碳酸鈉,rm{B}是氫氧化鈉;可以由氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成,該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng);故填:復(fù)分解反應(yīng).
本題的解題突破口為rm{E}是人體胃液中的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年美容院設(shè)備購買合同
- 二零二五年度地質(zhì)勘探與水資源開發(fā)合同3篇
- 供應(yīng)商選擇流程
- 二零二五年度家庭護(hù)工合同用心呵護(hù)家人健康3篇
- 二零二五年度廣告發(fā)布合同with廣告內(nèi)容與投放策略3篇
- 二零二五年度合伙人制度創(chuàng)始股東合作協(xié)議范本3篇
- 2024年裝修工程墻面刷漆班組合作合同版B版
- 二零二五年度天然氣站場設(shè)備檢修勞務(wù)分包合同2篇
- 2024年簡易勞務(wù)分包協(xié)議標(biāo)準(zhǔn)格式版
- 2025年度托運(yùn)車輛合同:托運(yùn)車輛租賃與運(yùn)營管理合同3篇
- 2024年6月浙江高考?xì)v史試卷(含答案解析)
- 保密工作會(huì)議領(lǐng)導(dǎo)講話稿
- 九年級(jí)英語教學(xué)反思
- DB6101-T 3196-2024 生活無著的流浪乞討人員站內(nèi)救助服務(wù)規(guī)范
- 外研新標(biāo)準(zhǔn)初中英語七年級(jí)上冊(cè)冊(cè)寒假提升補(bǔ)全對(duì)話短文練習(xí)三附答案解析
- 貨物采購供貨方案(技術(shù)方案)
- 《旅游消費(fèi)者行為學(xué)》-課程教學(xué)大綱
- YY/T 1117-2024石膏繃帶
- 《企業(yè)人力資源管理師》課件-2.1人員招聘的程序與信息發(fā)布
- 【魔鏡洞察】2024藥食同源保健品滋補(bǔ)品行業(yè)分析報(bào)告
- 2024年人教版初一語文(上冊(cè))期末試卷及答案(各版本)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論