浙江省杭州市余杭區(qū)2023-2024學(xué)年八年級1月月考語文試題（原卷版）

八年級語文期末獨(dú)立作業(yè)一、積累與梳理（21分）【活動一】推敲字音字形1.在“我的語文學(xué)習(xí)”綜合性實(shí)踐活動中，小語同學(xué)準(zhǔn)備了開場白，請推敲其中的字音、字形，完成下面的題目。在本學(xué)期的語文學(xué)習(xí)旅途中，我們又認(rèn)識了眾多個(gè)性鮮明的人物：遼寧艦官兵就像雄鷹，他們xián（）熟地操縱著航載機(jī)著陸；跳水姑娘呂偉的“飛天”凌躍，一舉奪魁，贏得了觀眾zhèn（）耳欲聾的掌聲和歡呼聲；魯迅先生就像青松，他對中國留學(xué)生庸俗、混沌的生活深惡痛疾；朱德他那出生佃農(nóng)但不□勞動、寬厚仁慈并竭盡所能支持他的母親……（1）根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。xián（）熟zhèn（）耳欲聾（2）加點(diǎn)字“惡”在語段中讀音正確的一項(xiàng)是（）A.è B.wù C.ě（3）填入語段中“□”正確的一項(xiàng)是（）A輟 B.綴【活動二】擷取詩文精華2.在古詩詞學(xué)習(xí)探究活動中，小文起草了探究小結(jié)，請你幫他完善相關(guān)內(nèi)容。詩文中有萬千風(fēng)情，《錢塘湖春行》的“幾處早鶯爭暖樹，①______”里有早春的明媚風(fēng)光；《野望》的“②______，山山唯落暉”里有清幽的秋景；《答謝中書書》的“夕日欲頹，③______”里有魚兒爭相跳躍的情景；《飲酒》（其五）的“采菊東籬下，④______”里有詩人的恬淡心境：《贈從弟》（其二）的“⑤______，⑥______”里以松柏為喻，表達(dá)對堂弟的勉勵之情；《雁門太守行》的“⑦_(dá)_____，⑧______”里有李賀運(yùn)用典故，表達(dá)誓死報(bào)國的決心；晏殊《浣溪沙》中“⑨______，⑩______”兩句為天然奇偶句，惋惜傷感與通達(dá)欣慰交織在一起，透露出某種生活哲理?！净顒尤刻剿魑幕瘖W秘3.下列文學(xué)、文化知識的表述有誤的一項(xiàng)是（）A.《與朱元思書》的“書”即書信，古人的書信又叫“尺牘”或“信禮”，是一種應(yīng)用性文體。B.“丈夫之冠也，父命之”，“冠”，指冠禮，古代男子十八歲行此禮，表示成年。C.古稱山南水北為陽，山北水南為陰。由此可知，《愚公移山》一文中“指通豫南，達(dá)于漢陰”句中的“漢陰”指的是漢水南岸。【活動四】學(xué)用新聞知識綜合運(yùn)用（4分）4.“匯學(xué)社”是班級同學(xué)自發(fā)建立的班級新聞社，第一時(shí)間報(bào)送校園新聞。假設(shè)你是“匯學(xué)社”的記者，請根據(jù)所給內(nèi)容，撰寫一則相關(guān)消息的標(biāo)題、電頭部分。9月16日下午14點(diǎn)，上海市第四批特色普通高中授牌命名大會暨上海市推進(jìn)特色普通高中建設(shè)項(xiàng)目培訓(xùn)會在徐匯中學(xué)舉行。市教委副主任賈煒為新命名的三所上海市特色普通高中——徐匯中學(xué)、上海音樂學(xué)院附屬安師實(shí)驗(yàn)中學(xué)、華東師范大學(xué)附屬楓涇中學(xué)授牌，并表示祝賀。在大會上，徐匯中學(xué)、上海音樂學(xué)院附屬安師實(shí)驗(yàn)中學(xué)、華東師范大學(xué)附屬楓涇中學(xué)三所學(xué)校校長分別以《傳承匯學(xué)文化創(chuàng)建科技特色》《以音樂之名鑄就學(xué)生夢想起航》《物盡其用覓資源素養(yǎng)培育揚(yáng)特色》為主題作教育特色分享。標(biāo)題_____________________________________________________電頭_____________________________________________________二、閱讀與鑒賞（53分）（一）（9分）5.閱讀《紅星照耀中國》《長征》《飛向太空港》后，班級開展“弘揚(yáng)長征精神，學(xué)習(xí)榜樣人物”的主題交流活動。（1）【走長征之路】同學(xué)們繪制了“中國工農(nóng)紅軍長征路線圖”，請你寫出A、B二次戰(zhàn)役的名稱。（2）【談心中榜樣】在“星光引路”活動中，同學(xué)們交流了心中的榜樣，有《紅星照耀中國》中的革命領(lǐng)袖朱德，有《長征》中的普通紅軍戰(zhàn)士李桂英，還有《飛向太空港》中的中國航天人任新民，仿照示例，請從以下三人中任選一位，簡述其令人感動的事跡。A.朱德《紅星照耀中國》B.《李桂英長征》C.任新民《飛向太空港》示例：心中的榜樣人物：陳樹湘事跡：紅軍三十四師在掩護(hù)全軍渡湘江時(shí)，師長陳樹湘腹部中彈，昏迷被俘，醒來后他撕開繃帶，強(qiáng)忍劇痛，用手絞斷自己的腸子，犧牲時(shí)年僅29歲。他用生命實(shí)現(xiàn)“為蘇維埃共和國流盡最后一滴血”的誓言。6.小南喜歡科學(xué)探索，也喜歡自然萬物，但是他不大喜歡閱讀?為了調(diào)動他的閱讀興趣，請你從下面作品中挑選一部，寫一段推薦語，幫助小南開啟閱讀之旅?A.《飛向太空港》B.《昆蟲記》C.《星星離我們有多遠(yuǎn)》D.《寂靜的春天》（二）文學(xué)作品閱讀（15分）閱讀《阿格頭子灰背青》，完成下面小題。阿格頭子灰背青汪曾祺①敕勒川，陰山下。天似穹廬，籠蓋四野。天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊。②北齊斛律金這首用鮮卑語唱的歌公認(rèn)是北朝樂府的杰作，寫草原詩的壓卷之作，蒼茫雄渾，前無古人，后無來者。一千多年以來，不知道有多少“南人”，都從“風(fēng)吹草低見牛羊”一句詩里感受到草原景色，向往不已。③但是這句詩有夸張成分，是想象之詞。真到草原去，是看不到這樣的景色的。我曾四下內(nèi)蒙，到過呼倫貝爾草原，達(dá)茂旗的草原，伊克昭盟的草原，還到過新疆的唐巴拉牧場，都不曾見過“風(fēng)吹草低見牛羊”。張家口壩上沽源的草原的草，倒是比較高，但也藏不住牛羊。論好看，要數(shù)沽源的草原好看。草很整齊，葉細(xì)長，好像梳過一樣，風(fēng)吹過，起伏搖擺如碧浪。這種草是什么草？問之當(dāng)?shù)厝?，說是“堿草”，我懷疑這可能是“草菅人命”的“菅”?！皦A草”的營養(yǎng)價(jià)值不是很高。④營養(yǎng)價(jià)值高的牧草有阿格頭子、灰背青。⑤陪同我們的老曹唱他的爬山調(diào)：阿格頭子灰背青，四十五天到新城。⑥他說灰背青，葉子青綠而背面是灰色的?！鞍⒏耦^子”是蒙古話。他拔起兩把草叫我們看，且問一個(gè)牧民：⑦“這是阿格頭子嗎？”⑧“阿格！阿格！”⑨這兩種草都不高，也就三四寸，幾乎是貼地而長。葉片肥厚而多汁。⑩“阿格頭子灰背青，四十五天到新城?！崩喜苣贻p時(shí)拉過駱駝，從呼和浩特馱貨到新疆新城，一趟得走四十五天。那么來回就得三個(gè)月。在多見牛羊少見人的大草原上，拉著駱駝一步一步地走，這滋味真難以想象。?老曹是個(gè)有趣的人。他的生活知識非常豐富，大青山的藥材、草原上的草，他沒有不認(rèn)識的。他知道很多故事，很會說故事。單是狼，他就能說一整天。都是實(shí)在經(jīng)驗(yàn)過的，并非道聽途說。狼怎樣逗小羊玩，小羊高了興，跳起來，過了圈羊的荊笆，狼一口就把小羊叼走了；狼會出痘，老狼把出痘子的小狼用沙埋起來，只露出幾個(gè)小腦袋；有一個(gè)小號兵掏了三只小狼羔子，帶著走，母狼每晚上跟著部隊(duì)，哭，后來怕暴露部隊(duì)目標(biāo)，隊(duì)長說服小號兵把小狼放了……老曹好說，能吃，善飲，喜交游。他在大青山打過游擊，山里的堡壘戶都跟他很熟，我們的吉普車上下山，他常在路口叫司機(jī)停一下，找熟人聊兩句，幫他們買拖拉機(jī)，解決孩子入學(xué)……我們后來拜訪了布赫同志，提起老曹，布赫同志說：“他是個(gè)紅火人?！薄凹t火人”這樣的說法，我在別處沒有聽見過。但是用之于老曹身上，很合適。?老曹后來在呼市負(fù)責(zé)林業(yè)工作。他曾到大興安嶺調(diào)查，購買樹種，吃過犴鼻子（他說犴鼻子黏性極大，吃下一塊，上下牙粘在一起，得使勁張嘴，才能張開。他做了一個(gè)當(dāng)時(shí)使勁張嘴的樣子，很滑稽）、飛龍。他負(fù)責(zé)林業(yè)時(shí)，主要的業(yè)績是在大青山山腳至市中心的大路兩側(cè)種了楊樹，長得很整齊健旺。但是他最喜愛的是紫穗槐，是個(gè)紫穗槐迷，到處宣傳紫穗槐的好處。?“文化大革命”，內(nèi)蒙大搞“內(nèi)人黨”問題。老曹在劫難逃。他被捆押吊打，打斷了踝骨。后經(jīng)打了石膏，幸未致殘，但是走起路來一拐一拐的。他還是那么“紅火”，健談豪飲。?老曹從小家貧，“成分”不高。他拉過駱駝，吃過很多苦。他在大青山打過游擊，無歷史問題，為什么要整他，要打斷他的踝骨？為什么？?阿格頭子灰背青，四十五天到新城?！拘蜗笊鷦拥娜宋铩?.文章第①段，老曹被布赫同志稱為“紅火人”。結(jié)合老曹的生活經(jīng)歷，簡要分析他被稱為“紅火人”的原因，補(bǔ)全思維導(dǎo)圖【淡而有味的語言】8.汪曾祺先生寫作時(shí)常用到括號，請你品讀①段畫線句，分析括號中語句表達(dá)效果他曾到大興安嶺調(diào)查，購買樹種，吃過犴鼻子（他說犴鼻子黏性極大，吃下一塊，上下牙粘在一起，得使勁張嘴，才能張開。他做了一個(gè)當(dāng)時(shí)使勁張嘴的樣子，很滑稽）、飛龍?！惊?dú)具魅力的構(gòu)思】9.“阿格頭子灰背青，四十五天到新城”，這句爬山調(diào)在文中反復(fù)出現(xiàn)有何作用？【飽含溫情的主題】10.汪曾祺先生著作頗豐，你認(rèn)為這篇文章最有可能出自下列哪一本書？結(jié)合文章內(nèi)容，簡述理由。（三）非文學(xué)作品閱讀（11分）活動三：網(wǎng)絡(luò)熱詞研討。網(wǎng)絡(luò)時(shí)代催生了網(wǎng)絡(luò)詞語。對網(wǎng)絡(luò)詞語的存在是否合理，仁者見仁，智者見智。我們該如何看待網(wǎng)絡(luò)詞語呢？材料一：網(wǎng)絡(luò)“熱詞”使用情況調(diào)查材料二：觀點(diǎn)碰撞碎片化的表達(dá)，一些難以理解的網(wǎng)絡(luò)流行語，正在形成一種人為制造的社交屏障，將網(wǎng)絡(luò)用戶劃分為不同的、完全沒法交流的群體?！赌戏角嗄辍凡煌甏贻p人都有自己的獨(dú)特表達(dá)，“不標(biāo)新立異就不是年輕人了”。他們需要借助這樣的壁壘，阻止長輩的‘破譯’，從而進(jìn)行精準(zhǔn)社交。——心理咨詢師、鼓勵咨詢師張都2021年12月6日，國家語言資源監(jiān)測與研究中心發(fā)布“2021年度十大網(wǎng)絡(luò)用語”，“覺醒年代”“躺平”“破防”等榜上有名。透過它們，我們往往能看到年輕人賦予文字符號的娛樂意味，更多的是看到他們對現(xiàn)實(shí)問題的思考、對社會改革的期盼……——《光明網(wǎng)》評論員現(xiàn)在一批改作文，就看到滿篇“yyds（永遠(yuǎn)的神）”“耗子尾汁（好自為之）”真是令人頭疼。這些網(wǎng)絡(luò)用語很大程度上損傷現(xiàn)代漢語的規(guī)范和美感，誤導(dǎo)孩子們的語言認(rèn)知，該敲響警鐘了。——某校語文王老師材料三：《新華字典》，走進(jìn)“新”時(shí)代2020年6月，《新華字典》第12版正式出版發(fā)行。至此，《新華字典》編纂已歷經(jīng)70多年，走進(jìn)了新時(shí)代。增補(bǔ)反映新時(shí)代、新精神、新理念的例證。如“服”下增補(bǔ)“服從黨的領(lǐng)導(dǎo)”：“恩”下增補(bǔ)“黨的恩情記在心”……此外，“初”下的復(fù)音詞“初心”增補(bǔ)“初心不改”“不忘初心”：“薪”下增補(bǔ)“薪火相傳”。這類增補(bǔ)都是新時(shí)代黨和國家大力提倡的理念。增補(bǔ)反映新事物、新概念的例證。如：“粉”下增補(bǔ)“粉絲”；“付”下增補(bǔ)“到付”：“秒”下增補(bǔ)“秒殺”：“垃”下復(fù)音詞“垃圾”增補(bǔ)“垃圾分類”等。相比這些深刻融入社會生活中的新詞或網(wǎng)絡(luò)熱詞，“我暈”“杯具”等雖曾一時(shí)大熱，甚至成為年度流行語，但卻是曇花一現(xiàn)，如今使用頻率并不高。對于這些網(wǎng)絡(luò)流行語，需要加以甄別，不能看其一時(shí)走紅就覺得應(yīng)該收入字典。（選自《人民日報(bào)海外版》，有刪改）11.綜合上述材料，對網(wǎng)絡(luò)語言流行原因的分析正確的一項(xiàng)是A.用網(wǎng)絡(luò)詞語來表達(dá)對現(xiàn)實(shí)問題的思考，能傳達(dá)各種正向的情緒。B.運(yùn)用外來詞、縮寫詞等，能夠反映新時(shí)代、新精神、新理念。C.用表情包等有娛樂意味的文字符號來表達(dá)，生動有趣，輸入方便。D.年輕人運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)流行詞語，就可以融入社會生活，緊跟時(shí)代潮流。12.如果《新華字典》再次修訂，你認(rèn)為下面哪個(gè)詞語最有可能被收錄？請簡述理由。A.“颯”（帥氣利落、瀟灑清爽，多用于女性）B.“囧”（郁悶、悲傷、無奈、尷尬、困窘）C.“逆行者”（對在新冠疫情阻擊戰(zhàn)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)個(gè)人和集體的稱呼）13.許多同學(xué)在寫作中喜歡大量運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)熱詞，對此你有怎樣的看法？（四）古詩文閱讀（18分）閱讀下面古詩文，按要求完成下面小題?！炯住磕相l(xiāng)子·和楊元素①時(shí)移守密州宋·蘇軾東武②望余杭，云海天涯兩渺茫。何日功成名遂了，還鄉(xiāng)，醉笑陪公三萬場。不用訴離觴，痛飲從來別有腸。今夜送歸燈火冷，河塘，墮淚羊公卻姓楊?！疽摇渴诚枹鬯巍ぬK軾己卯冬至前二日，海蠻獻(xiàn)蠔。剖之，得數(shù)升，肉與漿入水與酒并煮食之甚美未始有也。又取其大者炙熱，正爾啖嚼，又益煮者。每戒過子④慎勿說，恐北方君子聞之，爭欲為東坡所為，求謫海南，分我此美也！【丙】東坡海南食蠔⑤明·陸樹聲東坡在海南，食蠔而美，貽書叔黨曰：“無令中朝⑥士大夫知，恐爭謀南徙，以分此味?！笔故看蠓蚨鴺纺厢?，則忌公者不令公此行矣?；蛑^東坡此言，以賢君子望人?！咀⑨尅竣贄钤兀簵罾L。蘇軾由杭州通判調(diào)為密州知府，楊為其餞別于西湖上。②東武：密州治所，今山東諸城。③選自蘇軾《獻(xiàn)蠔帖》，有刪減。④過子：蘇軾少子蘇過，字叔黨，紹圣元年隨蘇軾謫居。⑤選自明代陸樹聲所著《清暑筆談》。書中記載的這則東坡軼事，是頗能反映蘇軾幽默感的一篇小品文。⑥中朝：即朝中。14.請根據(jù)方法提示解釋加點(diǎn)字。文言詞語方法提示解釋（1）取其大者炙熱字源推測：小篆（2）每戒過子慎勿說課內(nèi)遷移：戒之曰（《富貴不能淫》）（3）食蠔而美重要語法：詞類活用（4）使士大夫而樂南徙查閱字典：①派遣、支使；②使用；③讓、叫、致使；④假如；⑤奉使命辦事的人（填序號）

15.根據(jù)文意，用“/”給下面的句子斷句。（限斷3處）肉與漿入水與酒并煮食之甚美未始有也。16.根據(jù)詩文內(nèi)容，選出下列選項(xiàng)中正確的一項(xiàng)。（）A.甲詞“不用訴離觴，痛飲從來別有腸”一句，看似豪邁，實(shí)則深藏凄然別情，看似凄然，卻又鏗鏘有力B.乙文中蘇軾記載了關(guān)于生蠔兩種做法，美味不相上下，其吃貨本質(zhì)暴露無遺。C.乙文中蘇軾讓小兒子不要對外說海南能吃到美味生蠔，可見那里的生活還是相當(dāng)清苦的，讓他不得不珍惜僅有的美食。D.對于蘇軾