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創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導與訓練2單元3應用創(chuàng)新技法3【案例3-3】運用特性列舉法對圓珠筆

進行特性分析【案例描述】運用特性列舉法對圓珠筆進行特性分析，可提出許多改進設想。（1）名詞特性。①部件：筆桿、筆帽、筆夾、筆芯、筆珠、彈簧等。改進設想：筆桿中能否放置一小卷備用紙？能否將油墨直接灌入筆桿中？筆帽是否可以取消？筆夾是否設計成內嵌式？筆芯是否加粗？筆芯能否重復使用？筆珠能否用其他耐磨材料取代？彈簧非要不可嗎？4②材料：塑料、金屬、竹木、油墨等。改進設想：能否采用其他材料？能否制造一種永不褪色的油墨？能否制造一種可擦寫的油墨？能否制造一種定時褪色的油墨？5③制造方法：注塑、沖壓、裝配等。改進設想：能否一次性注塑而成？能否進行流水線作業(yè)？能否應用機器人裝配？能否生產過程全部自動化？6（2）形容詞特性①形狀：圓柱形。改進設想：能否采用三棱柱形、頭圓尾扁形、

鵝毛形、尖刀形、湯匙形？筆桿能否按手指壓痕塑造？能否采用動物或植物造型？7②顏色：白、紅、藍、綠、黑、紫等。改進設想：能否采用一些淡雅顏色來保護視力？能否在筆上設置一些變幻圖案，以吸引消費者？③狀態(tài)：固定式、活動式、單色筆、雙色筆等。改進設想：能否設計一種可自由彎曲的筆？能否設計一種可折疊的多色筆？8（3）動詞特性①功能：書寫、復寫、繪圖等。改進設想：可否制成帶磁性按摩器的筆？可否制成帶指南針的筆？可否制成帶放大鏡的筆？可否制成帶發(fā)光裝置的筆？可否制成帶計算器的筆？可否制成帶反光鏡的牙科筆？可否制成涂膠水的筆？9②作用：文具。改進設想：能否拓展為工藝精品筆？能否拓展為生肖紀念筆？能否拓展為情侶對筆？如果將上述的設想進行認真整理，就可篩選出一些創(chuàng)新課題。10【分析思考】通過對需要革新改進的對象作觀察分析，盡量列舉該事物的各種不同的特征或屬性，然后確定

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