云南省師范大學(xué)五華區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)高考地理一輪復(fù)習(xí)教案：第二章-第二節(jié)-巖石圈和地殼的變動2

教學(xué)目標(biāo)1．使同學(xué)了解地殼的化學(xué)組成成分及其分布，地殼的厚度及地殼結(jié)構(gòu)的特征。2．使同學(xué)把握地殼中化學(xué)元素、礦物、巖石、礦床的初步概念，了解它們之間的關(guān)系，并知道礦物、巖石是組成地殼的基本物質(zhì)。3．通過以上學(xué)習(xí)，使同學(xué)了解地殼是物質(zhì)的，物質(zhì)是運(yùn)動的，運(yùn)動是有規(guī)律的，樹立科學(xué)的唯物主義觀點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn)地殼的結(jié)構(gòu)和物質(zhì)的組成，地殼的物質(zhì)循環(huán)。教學(xué)難點(diǎn)地殼的物質(zhì)循環(huán)和礦產(chǎn)與礦物的區(qū)分。教學(xué)方法小組合作學(xué)習(xí)方法。教學(xué)媒體多媒體課件教學(xué)過程【引入新課】

引導(dǎo)同學(xué)閱讀課本“地殼中主要元素含量百分比圖”，思考以下四個問題：地殼一共由多少種元素組成？地殼主要由哪八種主要的元素組成？其中含量最多的兩種元素是什么？其中有哪些是金屬元素？老師歸納同學(xué)發(fā)言，①地殼中90多種元素的分布是極不均勻的；②地殼元素含量最多的是氧，其次是硅和鋁等八種元素；③很多金屬元素在地殼中含量甚微，但是它們一旦富集起來，就可以成為具有經(jīng)濟(jì)價值的礦產(chǎn)。引導(dǎo)同學(xué)閱讀課本“地殼結(jié)構(gòu)示意圖”，分組爭辯以下問題：（1）找出海陸位置及地殼與地幔的分界。（2）地殼分為哪兩種地殼類型，這兩種地殼類型在結(jié)構(gòu)上有什么特點(diǎn)？（3）歸納概括地殼的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。同學(xué)爭辯以后，由各組代表發(fā)言，全班同學(xué)一起評議，共同得出地殼的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，即：地殼厚度不均和硅鋁層的不連續(xù)分布狀態(tài)，是地殼結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)?！景鍟?/p>

其次節(jié)地殼的結(jié)構(gòu)和物質(zhì)組成一、地殼的結(jié)構(gòu)1．組成地殼的化學(xué)元素2．硅鋁層和硅鎂層3．大陸地殼和大洋地殼【過渡】

我們學(xué)習(xí)了地殼的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)以后，又知道了地殼是由90多種元素構(gòu)成的，而我們?yōu)槭裁丛谝巴庥^看到的地表又大多是巖石或礦物、土壤呢？引導(dǎo)同學(xué)觀看花崗巖及長石（正長石或斜長石）、石英、云母等礦物，指出花崗巖是由長石、石英、云母等礦物組成的，而長石的礦物成分又是鋁、硅、氧等，石英的礦物成分是硅和氧，云母的礦物成分是鉀、鋁、硅、氫、氧等。引導(dǎo)同學(xué)觀看石墨和金剛石礦物的構(gòu)造，并指出它們的特點(diǎn)。引導(dǎo)同學(xué)看有關(guān)金屬礦床及礦產(chǎn)地的錄像。并指導(dǎo)同學(xué)閱讀課文，由此思考以下問題：（1）礦物的概念。礦物有哪些特點(diǎn)？礦物的化學(xué)成分不同其性狀有什么區(qū)分？（2）元素、礦物、礦床、巖石它們之間有什么關(guān)系？（3）造巖礦物有哪些？

（4）礦床按成因可以分為幾類？小組爭辯以后，由每個小組回答一個問題，然后由全班一起歸納得出以下結(jié)論：地殼中的化學(xué)元素，在肯定的地質(zhì)條件下，結(jié)合成具有肯定的化學(xué)成分和物理性質(zhì)的單質(zhì)或化合物，就是礦物。有的礦物硬度較大、常呈柱狀、錐狀晶體；有的礦物呈無色透亮?????的四方顆粒；有的礦物由于化學(xué)成分相同，但其內(nèi)部原子排列不相同，形成了性質(zhì)完全不同的礦物，如金剛石和石墨。元素組成礦物，礦物組成巖石（由一種礦物或幾種礦物組成的集合體），一些有用的礦物在地殼中或地表富集起來，達(dá)到工農(nóng)業(yè)利用的要求，就是礦產(chǎn)。在肯定地質(zhì)作用下，礦產(chǎn)的富集地段，稱作礦床。常見的造巖礦物有石英、長石、云母、方解石等。礦床按成因可分為內(nèi)生礦床、外生礦床、變質(zhì)礦床三大類?！景鍟?/p>

二、地殼中的礦物1．礦物的概念2．礦物的外部形態(tài)和物理性質(zhì)3．常見的幾種礦物三、巖石和礦床1．巖石的概念和分類2．礦床的概念和分類

3．巖石與礦床的關(guān)系引導(dǎo)同學(xué)閱讀課文“地殼物質(zhì)循環(huán)簡略圖式”思考以下問題：（1）地殼是由巖石組成的，地殼物質(zhì)的循環(huán)受到哪些地球外部圈層的影響？（2）地殼的上升運(yùn)動和下降運(yùn)動會發(fā)生哪些變化？形成什么巖石類型？（3）概括地殼物質(zhì)的運(yùn)動過程。（4）地殼的物質(zhì)運(yùn)動說明白什么現(xiàn)象？同學(xué)經(jīng)過小組爭辯分析，由代表發(fā)言說明以上問題，全班同學(xué)一起辯論得出全都的意見。老師掛念同學(xué)歸納得出以下結(jié)論：地殼物質(zhì)循環(huán)既受到地球外部圈層—大氣層、生物圈、水圈的影響，還受到內(nèi)力作用的影響。地殼的上升運(yùn)動（隆起）使各類巖石在地表暴露，受到大氣、水、生物、海浪、冰川等的風(fēng)化、侵蝕、搬運(yùn)、沉積等外力作用，最終形成沉積巖；地殼的下降運(yùn)動（凹陷）又使各類巖石下沉到地殼深處，它們在肯定壓力和溫度的作用下，經(jīng)過巖漿的烘烤而變質(zhì)，形成變質(zhì)巖。下沉到地殼深處或地殼以下的巖石，在巖漿的作用下還可發(fā)生再熔作用，形成新的巖漿。巖漿在上升的過程中，如停留在地殼中將緩慢冷卻凝固形成侵入巖，還可以噴出地表快速冷卻而成為噴出巖，它們都稱為巖漿巖?？梢钥闯觯瑥膸r漿到形成各種巖石，再到形成新的巖漿，地殼的物質(zhì)是在不斷地循環(huán)運(yùn)動之中的。由同學(xué)用自己的話敘述出地殼物質(zhì)的循環(huán)過程。同學(xué)通過上述內(nèi)容，深刻地生疏到地殼是由物質(zhì)組成的，物質(zhì)是運(yùn)動的，運(yùn)動是有規(guī)律的這一辯證唯物主義觀點(diǎn)?！景鍟?/p>

四、地殼物質(zhì)的循環(huán)【老師總結(jié)】

老師總結(jié)本課重點(diǎn)并組織支配同學(xué)在周日到野外觀看地表形態(tài)、地質(zhì)構(gòu)造的形成與變化緣由，寫出考察報告。板書設(shè)計(jì)其次節(jié)地殼的結(jié)構(gòu)和物質(zhì)組成一、地殼的結(jié)構(gòu)1．組成地殼的化學(xué)元素2．硅鋁層和硅鎂層3．