2025年七年級統(tǒng)編版語文寒假預(yù)習(xí) 第03講 賣油翁

第3講賣油翁模塊一思維導(dǎo)圖串知識（圖解新知）模塊二基礎(chǔ)知識全梳理（吃透教材）模塊三教材習(xí)題學(xué)解題（思維拓展/鏈接中考）模塊四核心考點精準(zhǔn)練（4大考點）模塊五小試牛刀過關(guān)測（分層演練）1．初步了解作者及文本常識。2．掌握本課基礎(chǔ)文言知識。3．嘗試思考探究并解決教材中的問題。4．了解本文在中考中的考點考法。5．系統(tǒng)訓(xùn)練，突破重點。一、作者介紹歐陽修：字永叔，號醉翁，晚年又號六一居士，謚號文忠，北宋政治家、文學(xué)家，唐宋八大家之一。有《六一詩話》《歐陽文忠公集》傳世。二、文體知識本文選自《歸田錄》，有刪節(jié)，題目是編者加的?！稓w田錄》是歐陽修晚年寫的筆記小說集。書中每則故事短小精悍，內(nèi)容以日常生活為主。不刻意褒貶，語言簡潔，形式靈活，風(fēng)格平易閑適，不僅具有文學(xué)價值，還有重要的史料價值。三、生字注音自矜（jīn）家圃（pǔ）睨（nì）之矢（shǐ）微頷（hàn）忿（fèn）然酌（zhuó）杓（sháo）四、詞語匯總（一）重點實詞善射善：擅長亦：也自矜：自夸釋擔(dān)釋：放下睨：斜著眼睛看，這里形容不在意的樣子久而不去去：離開微：微微，略微頷：點頭知之知：知道，懂得惟手熟耳熟：熟練忿然：氣憤的樣子覆其口覆：蓋徐：慢慢地（二）通假字1．爾同“耳”，罷了（但手熟爾） 2．杓同“勺”，勺子 （徐以杓酌油瀝之）（三）一詞多義1．爾（1）同“耳”，罷了 （但手熟爾） （2）你 （爾安敢輕吾射）2．射（1）動詞，射箭（陳康肅公善射）（2）名詞，射箭的本領(lǐng)（爾安敢輕吾射）3．以（1）介詞，因為（公亦以此自矜）（2）介詞，用（徐以杓酌油瀝之）（3）介詞，把（以錢覆其口）4．之（1）代詞，指陳堯咨射箭十中八九的情況 （但微頷之）（2）代詞，射箭憑手熟的道理 （以我酌油知之） （3）代詞，指油 （徐以杓酌油瀝之）（4）代詞，他，指賣油翁 （笑而遣之） 5．其（1）代詞，他，指陳堯咨（見其發(fā)矢十中八九） （2）代詞，它的，指葫蘆（以錢覆其口）6．而（1）連詞，表順承，不譯（釋擔(dān)而立）（2）表轉(zhuǎn)折，但是，卻（而錢不濕）（3）連詞，表修飾，不譯（康肅笑而遣之）（四）古今異義1．但古義：只（但頷微之）今義：常用為轉(zhuǎn)折連詞2．安古義：怎么（爾安敢輕吾射）今義：安靜、安全等（五）詞語活用1．形容詞作動詞輕：看輕，輕視（爾安敢輕吾射） 2．動詞作名詞射：射術(shù)（汝亦知射乎）五、課文翻譯康肅公陳堯咨善于射箭，世上沒有第二個人能跟他相媲美，他也因此而自夸。曾經(jīng)（有一次），（他）在自家園子射箭，有個賣油的老翁放下?lián)诱局敝劬此浼?，很久都沒有離開。（老翁）見他射出十支箭能射中八九支，只是對他微微點頭。陳堯咨問道：“你也懂得射箭嗎？我的射箭技藝難道不精湛嗎？”老翁說：“沒有別的（奧妙），只是手法熟練罷了?！标悎蜃蓺鈶嵉卣f：“你怎么敢輕視我射箭的本領(lǐng)！”老翁說：“憑我倒油（的經(jīng)驗）知道這個（道理）?！庇谑抢衔棠贸鲆粋€葫蘆放在地上，把一枚銅錢蓋在葫蘆口上，（然后）慢慢地用勺舀取油滴入葫蘆，油從銅錢的方孔注入，但銅錢沒有被沾濕。于是老翁說：“我也沒有別的（奧妙），只是手法熟練罷了。”陳堯咨笑著打發(fā)他走了。六、課文主題本文通過康肅公“善射”和賣油翁“酌油”兩件小事，說明熟能生巧、實踐出真知的道理。七、寫作特色1．寓理于事，通俗易懂。陳堯咨擅長射箭，當(dāng)世沒有人能夠與他相比，他因此而自夸。賣油翁看了他的射技后，認(rèn)為只不過是因為手熟罷了。陳堯咨非常生氣，責(zé)備賣油翁輕視自己。賣油翁用自錢孔瀝油而錢不濕的事實，讓陳堯咨心服口服。文章通過這樣具體的故事，闡述了抽象的道理，明白透徹，通俗易懂。2．欲抑先揚，推波助瀾。文章以褒揚發(fā)端，對陳堯咨的射技給予了高度的評價。接著宕開一筆，交代賣油翁對陳堯咨射技的態(tài)度。在賣油翁眼里，陳堯咨的射技是不足掛齒的，這自然令孤高自傲的陳堯咨疑惑不解，于是引出了他的詰問。賣油翁輕描淡寫的回答讓他怒不可遏，厲聲呵斥。賣油翁不為所動，用自錢孔瀝油而錢不濕的事實，讓陳堯咨恍然大悟，心悅誠服。欲抑先揚手法的運用，使全文波瀾起伏，引人入勝。3．剪裁合理，詳略得當(dāng)。主角是賣油翁，寫陳堯咨的善射，只為了陪襯賣油翁的善酌。因此，寫陳堯咨射技之精只作概括交代，不加渲染。主要筆墨放在酌油的現(xiàn)場操作，采用白描手法，細(xì)膩傳神。八、默讀課文填空。1．陳康肅公善射，當(dāng)世無雙，公亦以此自矜。2．康肅公忿然曰：“爾安敢輕吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”3．因曰：“我亦無他，惟手熟爾?！币?、復(fù)述課文，盡量做到既貼近生活，又生動形象。提示：復(fù)述課文前，一定要熟悉原文內(nèi)容，要抓住兩個主要人物對話的內(nèi)容、語氣來組織語言；翻譯原文，要用自己的語言來復(fù)述原文的故事情節(jié)，注意復(fù)述出兩個主要人物說話的語氣、神態(tài)、矛盾焦點。二、文中哪些語句表現(xiàn)了賣油翁對陳堯咨箭術(shù)的態(tài)度？哪些語句表現(xiàn)了陳堯咨的傲慢無禮？提示：復(fù)述課文前，一定要熟悉原文內(nèi)容，要抓住兩個主要人物對話的內(nèi)容、語氣來組織語言；翻譯原文，要用自己的語言來復(fù)述原文的故事情節(jié)，注意復(fù)述出兩個主要人物說話的語氣、神態(tài)、矛盾焦點?！敬痤}參考】“睨之”“但微頷之”，體現(xiàn)賣油翁對陳堯咨的箭術(shù)不以為意，并不十分贊賞?！叭暌嘀浜?？吾射不亦精乎？”“忿然曰：爾安敢輕吾射！”陳堯咨怒形于色，三個反問句中的稱呼、質(zhì)問和斥責(zé)的語氣，都顯得傲慢無禮。三、解釋下列句中加點的詞。1.公亦以此自矜2.見其發(fā)矢十中八九，但微頷之。3.爾安敢輕吾射4.康肅笑而遣之【答題參考】1.自矜，自夸2.頷，點頭3.輕，輕視4.打發(fā)四、有人可能會問：高超的箭法真的能等同于往葫蘆里灌油嗎？好箭法真的只是手熟而已嗎？再讀課文，談?wù)勀愕目捶?。你是否覺得閱讀時的“質(zhì)疑”也很有意思？【答題參考】高超的箭法不能等同于往壺里灌油。好的箭法需要經(jīng)過長時間系統(tǒng)地反復(fù)練習(xí)，要有過人的意志、超常的悟性、良好的天賦等，才能達(dá)到爐火純青、百步穿楊的效果，不是一揮而就的。兩者的記術(shù)含量是不能同日而語的，所以說好箭法真的不只是“手熟”，如果這樣認(rèn)為，就有失偏頗了。1．寫陳堯咨射箭和賣油翁瀝油的兩段文字，哪段寫得比較詳細(xì)？哪段寫得比較簡略？這是為什么？寫賣油翁瀝油的段落寫得比較詳細(xì)，這是為了突出他以理服人，以“酌油”技藝制服對方的形象；略寫陳堯咨的射技，只用“十中八九”一筆帶過，對他恃技驕橫的語言神態(tài)則稍詳述，便于突出其性格，與賣油翁形成對比，凸顯文章中心。2.陳堯咨對待賣油翁的態(tài)度前后發(fā)生了怎樣的變化？原因是什么？由“忿然”到“笑而遣之”。其變化的原因，是他看到了賣油翁的技術(shù)很純熟，卻并不“以此自矜”，認(rèn)識到了自己的不足，明白了技藝是無止境的。3．概括陳堯咨的人物形象。恃才傲物、驕矜暴躁，但能知錯就改。4.讀了課文，你認(rèn)為一個人應(yīng)該如何看待自己的長處？又如何看待他人的長處？“尺有所短，寸有所長”，自己有長處也不應(yīng)該驕傲自滿；他人有長處，應(yīng)向其學(xué)習(xí)，做到“擇其善者而從之”。5．與陳堯咨的驕傲相比，你覺得賣油翁謙虛嗎？請結(jié)合文章內(nèi)容分析。他不謙虛。從賣油翁“釋擔(dān)而立，睨之久而不去”可以看出，他是有意展示自己的酌油之技?！绊保毖劭吹囊馑?，寫出了他用不屑地眼神斜眼看著射手的樣子，表現(xiàn)了他對神射手不以為意的心理。一個動作、一個神態(tài)、一段停留都變現(xiàn)出賣油翁十足的自負(fù)?？键c一：課文背誦與默寫例1．根據(jù)課文內(nèi)容默寫。（1），但微頷之。（2）因曰：“，?！保?）《賣油翁》中，表現(xiàn)賣油翁技高一籌的語句是：，，，，?！敬鸢浮浚?）見其發(fā)矢十中八九（2）我亦無他但手熟爾（3）乃取一葫蘆置于地以錢覆其口徐以杓酌油瀝之自錢孔入而錢不濕【解析】本題考察課文背誦和內(nèi)容理解?！澳巳∫缓J置于地，以錢覆其口，徐以杓酌油瀝之，自錢孔入，而錢不濕”是對賣油翁倒油的細(xì)節(jié)描寫，表現(xiàn)了他技高一籌?？键c二：正確朗讀課文例2．下列朗讀節(jié)奏劃分有誤的一項是（

）A．陳康肅公/善射 B．有/賣油翁釋擔(dān)/而立C．爾/安敢/輕吾射 D．康肅/笑而遣之【答案】B【解析】本題考查學(xué)生給文言文斷句的能力。文言文斷句首先要讀懂句子的意思，根據(jù)句子的意思可以準(zhǔn)確斷句。句子意思讀不懂的時候，也可根據(jù)虛詞、對話標(biāo)志、修辭、句子結(jié)構(gòu)成分、文言文固定句式等斷句。B項正確停頓應(yīng)為：有/賣油翁/釋擔(dān)而立?？键c三：理解詞義例3．下列各句中加點詞語的意義和用法相同的一項是（）A．以錢覆其口

自以為大有所益B．笑而遣之

學(xué)而不思則罔C．但微頷之

夫君子之行D．嘗射于家圃

其一犬坐于前【答案】D【解析】考查對文言詞語一詞多義的理解。A．以：介詞，把/動詞，認(rèn)為；B．而：表修飾，不譯/表轉(zhuǎn)折，卻；C．之：代詞，指陳堯咨射箭十中八九的情況/助詞，的；D．于：都是介詞，在；故選D?？键c四：理解課文內(nèi)容例4．下列對原文的理解分析有誤的一項是（

）A．《賣油翁》選自《歸田錄》，作者歐陽修，北宋政治家、文學(xué)家，唐宋八大家之一。B．“但微頷之”寫出賣油翁對陳堯咨的射箭技術(shù)不屑一顧，陳堯咨因此非常不滿。C．文章最后陳堯咨的“笑”中有會意，有尷尬，有解嘲，表現(xiàn)出他通達(dá)爽快的一面。D．文中的故事告訴人們一個“熟能生巧”的道理，即使有長處也不要驕傲自滿?！敬鸢浮緽【解析】考查對文章內(nèi)容的理解與分析。B．從“但微頷之”可以看出，表明賣油翁對陳堯咨的射箭技術(shù)是肯定的，并不是“不屑一顧”。故選B?；A(chǔ)過關(guān)1．填空?！顿u油翁》的作者是，字，號，晚號，謚號，吉州永豐（今屬江西）人，北宋政治家、文學(xué)家，（文學(xué)團體）之一。2．用原文填空。（1）_______________，有賣油翁釋擔(dān)而立，____________________。（2）康肅問曰：“_________________，______________________？”（3）《賣油翁》中，揭示全文中心的一句是：，。（4）《賣油翁》中，表現(xiàn)陳康肅公被輕視后怒火中燒的句子是：“！”3．下列加點字的讀音有誤的一項是（

）A．以此自矜（jīn）

射于家圃（pǔ） B．睨之（nì）

見其發(fā)矢（shǐ）C．但微頷之（hán）

康肅忿然（fèn） D．以杓酌油（zhuó）

笑而遣之（qiǎn）4．下列語句朗讀節(jié)奏劃分有誤的一項是（

）A．睨之久/而不去 B．爾/安敢輕吾射 C．以錢/覆其口 D．但/手熟爾5．下列加點詞語的意思解釋無誤的一項（

）A．陳康肅公善射（好）B．爾安敢輕吾射（輕松）C．久而不去（離開）D．康肅笑而遣之（派遣）6.下列句子翻譯不正確的一項是（

）A．見其發(fā)矢十中八九，但微頷之。譯文：賣油翁見到他射出十支箭中的八九支，只是微微地點點頭。B．汝亦知射乎？吾射不亦精乎？譯文：你也懂得射箭嗎？我射箭的技藝不精湛嗎？C．無他，但手熟爾。譯文：沒有什么別的奧妙，只不過是手法熟練罷了。D．爾安敢輕吾射！譯文：你怎么敢輕視我射箭的本領(lǐng)！7．下列語句中不包含人稱代詞的一項是（

）A．汝亦知射乎 B．爾安敢輕吾射 C．無他，但手熟爾 D．以我酌油知之8．下列對原文的理解分析有誤的一項是（

）A．《賣油翁》選自《歸田錄》，作者歐陽修，北宋政治家、文學(xué)家，唐宋八大家之一。B．“但微頷之”寫出賣油翁對陳堯咨的射箭技術(shù)不屑一顧，陳堯咨因此非常不滿。C．文章最后陳堯咨的“笑”中有會意，有尷尬，有解嘲，表現(xiàn)出他通達(dá)爽快的一面。D．文中的故事告訴人們一個“熟能生巧”的道理，即使有長處也不要驕傲自滿。9.學(xué)了《賣油翁》一文后，班級開展主題為“講故事”的小活動。請你參加，并完成下列任務(wù)。（1）你還知道在生活中有哪些與賣油翁自錢孔倒油類似的例子？請說出來。（2）班內(nèi)有的同學(xué)整天怨天尤人，愁眉苦臉，唉聲嘆氣地說：“我太笨了，什么本領(lǐng)也沒有，數(shù)學(xué)、英語總是學(xué)不會，成績平平，只有混日子了……”作為他們的同學(xué)，你怎樣勸說他們？提升專練閱讀《賣油翁》，完成下面小題。陳康肅公善射，當(dāng)世無雙，公亦以此自矜。嘗射于家圃，有賣油翁釋擔(dān)而立，睨之久而不去。見其發(fā)矢十中八九，但微頷之?？得C問曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“無他，但手熟爾?！笨得C忿然曰：“爾安敢輕吾射！”翁曰：“以我酌油知之?！蹦巳∫缓J置于地，以錢覆其口，徐以杓酌油瀝之，自錢孔入，而錢不濕。因曰：“我亦無他，惟手熟爾。”康肅笑而遣之。1．根據(jù)語境，參考方法提示，解釋下列加點詞語的意思。文言語句方法提示詞語關(guān)聯(lián)解釋有賣油翁釋擔(dān)而立詞語推斷法愛不釋手①爾安敢輕吾射傲世輕物②徐以杓酌油瀝之不疾不徐③2．下列句中加點字的意義和用法相同的一項是（

）A．見其發(fā)矢十中八九

歸來見天子B．乃取一葫蘆置于地

太丘舍去，去后乃至C．以我酌油知之

康肅笑而遣之D．睨之久而不去

一狼徑去3．把下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語。汝亦知射乎？吾射不亦精乎？4．結(jié)合《賣油翁》和下面鏈接材料的具體語句，分析陳堯咨是一個怎樣的人?！炬溄硬牧稀筷悎蜃缮粕洌侔l(fā)百中，世以為神，常自號曰“小由基”①。及守荊南回，其母馮夫人問：“汝典郡②有何異政？”堯咨云：“荊南當(dāng)要沖，日有宴集，堯咨每以弓矢為樂，坐客罔不③嘆服。”母曰：“汝父教汝以忠孝輔國家，今汝不務(wù)行仁化而專一夫之伎④，豈汝先人志邪？”杖之，碎其金魚⑤。【注釋】①由基：養(yǎng)由基，戰(zhàn)國時楚國神箭手。②典郡：掌管郡務(wù)。③罔不：無不。④伎：同“技”。⑤金魚：古人的一種傾飾。

第3講賣油翁模塊一思維導(dǎo)圖串知識（圖解新知）模塊二基礎(chǔ)知識全梳理（吃透教材）模塊三教材習(xí)題學(xué)解題（思維拓展/鏈接中考）模塊四核心考點精準(zhǔn)練（4大考點）模塊五小試牛刀過關(guān)測（分層演練）1．初步了解作者及文本常識。2．掌握本課基礎(chǔ)文言知識。3．嘗試思考探究并解決教材中的問題。4．了解本文在中考中的考點考法。5．系統(tǒng)訓(xùn)練，突破重點。一、作者介紹歐陽修：字永叔，號醉翁，晚年又號六一居士，謚號文忠，北宋政治家、文學(xué)家，唐宋八大家之一。有《六一詩話》《歐陽文忠公集》傳世。二、文體知識本文選自《歸田錄》，有刪節(jié)，題目是編者加的?！稓w田錄》是歐陽修晚年寫的筆記小說集。書中每則故事短小精悍，內(nèi)容以日常生活為主。不刻意褒貶，語言簡潔，形式靈活，風(fēng)格平易閑適，不僅具有文學(xué)價值，還有重要的史料價值。三、生字注音自矜（jīn）家圃（pǔ）睨（nì）之矢（shǐ）微頷（hàn）忿（fèn）然酌（zhuó）杓（sháo）四、詞語匯總（一）重點實詞善射善：擅長亦：也自矜：自夸釋擔(dān)釋：放下睨：斜著眼睛看，這里形容不在意的樣子久而不去去：離開微：微微，略微頷：點頭知之知：知道，懂得惟手熟耳熟：熟練忿然：氣憤的樣子覆其口覆：蓋徐：慢慢地（二）通假字1．爾同“耳”，罷了（但手熟爾） 2．杓同“勺”，勺子 （徐以杓酌油瀝之）（三）一詞多義1．爾（1）同“耳”，罷了 （但手熟爾） （2）你 （爾安敢輕吾射）2．射（1）動詞，射箭（陳康肅公善射）（2）名詞，射箭的本領(lǐng)（爾安敢輕吾射）3．以（1）介詞，因為（公亦以此自矜）（2）介詞，用（徐以杓酌油瀝之）（3）介詞，把（以錢覆其口）4．之（1）代詞，指陳堯咨射箭十中八九的情況 （但微頷之）（2）代詞，射箭憑手熟的道理 （以我酌油知之） （3）代詞，指油 （徐以杓酌油瀝之）（4）代詞，他，指賣油翁 （笑而遣之） 5．其（1）代詞，他，指陳堯咨（見其發(fā)矢十中八九） （2）代詞，它的，指葫蘆（以錢覆其口）6．而（1）連詞，表順承，不譯（釋擔(dān)而立）（2）表轉(zhuǎn)折，但是，卻（而錢不濕）（3）連詞，表修飾，不譯（康肅笑而遣之）（四）古今異義1．但古義：只（但頷微之）今義：常用為轉(zhuǎn)折連詞2．安古義：怎么（爾安敢輕吾射）今義：安靜、安全等（五）詞語活用1．形容詞作動詞輕：看輕，輕視（爾安敢輕吾射） 2．動詞作名詞射：射術(shù)（汝亦知射乎）五、課文翻譯康肅公陳堯咨善于射箭，世上沒有第二個人能跟他相媲美，他也因此而自夸。曾經(jīng)（有一次），（他）在自家園子射箭，有個賣油的老翁放下?lián)诱局敝劬此浼?，很久都沒有離開。（老翁）見他射出十支箭能射中八九支，只是對他微微點頭。陳堯咨問道：“你也懂得射箭嗎？我的射箭技藝難道不精湛嗎？”老翁說：“沒有別的（奧妙），只是手法熟練罷了?！标悎蜃蓺鈶嵉卣f：“你怎么敢輕視我射箭的本領(lǐng)！”老翁說：“憑我倒油（的經(jīng)驗）知道這個（道理）?！庇谑抢衔棠贸鲆粋€葫蘆放在地上，把一枚銅錢蓋在葫蘆口上，（然后）慢慢地用勺舀取油滴入葫蘆，油從銅錢的方孔注入，但銅錢沒有被沾濕。于是老翁說：“我也沒有別的（奧妙），只是手法熟練罷了?！标悎蜃尚χ虬l(fā)他走了。六、課文主題本文通過康肅公“善射”和賣油翁“酌油”兩件小事，說明熟能生巧、實踐出真知的道理。七、寫作特色1．寓理于事，通俗易懂。陳堯咨擅長射箭，當(dāng)世沒有人能夠與他相比，他因此而自夸。賣油翁看了他的射技后，認(rèn)為只不過是因為手熟罷了。陳堯咨非常生氣，責(zé)備賣油翁輕視自己。賣油翁用自錢孔瀝油而錢不濕的事實，讓陳堯咨心服口服。文章通過這樣具體的故事，闡述了抽象的道理，明白透徹，通俗易懂。2．欲抑先揚，推波助瀾。文章以褒揚發(fā)端，對陳堯咨的射技給予了高度的評價。接著宕開一筆，交代賣油翁對陳堯咨射技的態(tài)度。在賣油翁眼里，陳堯咨的射技是不足掛齒的，這自然令孤高自傲的陳堯咨疑惑不解，于是引出了他的詰問。賣油翁輕描淡寫的回答讓他怒不可遏，厲聲呵斥。賣油翁不為所動，用自錢孔瀝油而錢不濕的事實，讓陳堯咨恍然大悟，心悅誠服。欲抑先揚手法的運用，使全文波瀾起伏，引人入勝。3．剪裁合理，詳略得當(dāng)。主角是賣油翁，寫陳堯咨的善射，只為了陪襯賣油翁的善酌。因此，寫陳堯咨射技之精只作概括交代，不加渲染。主要筆墨放在酌油的現(xiàn)場操作，采用白描手法，細(xì)膩傳神。八、默讀課文填空。1．陳康肅公善射，當(dāng)世無雙，公亦以此自矜。2．康肅公忿然曰：“爾安敢輕吾射！”翁曰：“以我酌油知之?！?．因曰：“我亦無他，惟手熟爾?！币?、復(fù)述課文，盡量做到既貼近生活，又生動形象。提示：復(fù)述課文前，一定要熟悉原文內(nèi)容，要抓住兩個主要人物對話的內(nèi)容、語氣來組織語言；翻譯原文，要用自己的語言來復(fù)述原文的故事情節(jié)，注意復(fù)述出兩個主要人物說話的語氣、神態(tài)、矛盾焦點。二、文中哪些語句表現(xiàn)了賣油翁對陳堯咨箭術(shù)的態(tài)度？哪些語句表現(xiàn)了陳堯咨的傲慢無禮？提示：復(fù)述課文前，一定要熟悉原文內(nèi)容，要抓住兩個主要人物對話的內(nèi)容、語氣來組織語言；翻譯原文，要用自己的語言來復(fù)述原文的故事情節(jié)，注意復(fù)述出兩個主要人物說話的語氣、神態(tài)、矛盾焦點。【答題參考】“睨之”“但微頷之”，體現(xiàn)賣油翁對陳堯咨的箭術(shù)不以為意，并不十分贊賞?！叭暌嘀浜?？吾射不亦精乎？”“忿然曰：爾安敢輕吾射！”陳堯咨怒形于色，三個反問句中的稱呼、質(zhì)問和斥責(zé)的語氣，都顯得傲慢無禮。三、解釋下列句中加點的詞。1.公亦以此自矜2.見其發(fā)矢十中八九，但微頷之。3.爾安敢輕吾射4.康肅笑而遣之【答題參考】1.自矜，自夸2.頷，點頭3.輕，輕視4.打發(fā)四、有人可能會問：高超的箭法真的能等同于往葫蘆里灌油嗎？好箭法真的只是手熟而已嗎？再讀課文，談?wù)勀愕目捶?。你是否覺得閱讀時的“質(zhì)疑”也很有意思？【答題參考】高超的箭法不能等同于往壺里灌油。好的箭法需要經(jīng)過長時間系統(tǒng)地反復(fù)練習(xí)，要有過人的意志、超常的悟性、良好的天賦等，才能達(dá)到爐火純青、百步穿楊的效果，不是一揮而就的。兩者的記術(shù)含量是不能同日而語的，所以說好箭法真的不只是“手熟”，如果這樣認(rèn)為，就有失偏頗了。1．寫陳堯咨射箭和賣油翁瀝油的兩段文字，哪段寫得比較詳細(xì)？哪段寫得比較簡略？這是為什么？寫賣油翁瀝油的段落寫得比較詳細(xì)，這是為了突出他以理服人，以“酌油”技藝制服對方的形象；略寫陳堯咨的射技，只用“十中八九”一筆帶過，對他恃技驕橫的語言神態(tài)則稍詳述，便于突出其性格，與賣油翁形成對比，凸顯文章中心。2.陳堯咨對待賣油翁的態(tài)度前后發(fā)生了怎樣的變化？原因是什么？由“忿然”到“笑而遣之”。其變化的原因，是他看到了賣油翁的技術(shù)很純熟，卻并不“以此自矜”，認(rèn)識到了自己的不足，明白了技藝是無止境的。3．概括陳堯咨的人物形象。恃才傲物、驕矜暴躁，但能知錯就改。4.讀了課文，你認(rèn)為一個人應(yīng)該如何看待自己的長處？又如何看待他人的長處？“尺有所短，寸有所長”，自己有長處也不應(yīng)該驕傲自滿；他人有長處，應(yīng)向其學(xué)習(xí)，做到“擇其善者而從之”。5．與陳堯咨的驕傲相比，你覺得賣油翁謙虛嗎？請結(jié)合文章內(nèi)容分析。他不謙虛。從賣油翁“釋擔(dān)而立，睨之久而不去”可以看出，他是有意展示自己的酌油之技?！绊?，斜眼看的意思，寫出了他用不屑地眼神斜眼看著射手的樣子，表現(xiàn)了他對神射手不以為意的心理。一個動作、一個神態(tài)、一段停留都變現(xiàn)出賣油翁十足的自負(fù)?？键c一：課文背誦與默寫例1．根據(jù)課文內(nèi)容默寫。（1），但微頷之。（2）因曰：“，。”（3）《賣油翁》中，表現(xiàn)賣油翁技高一籌的語句是：，，，，?！敬鸢浮浚?）見其發(fā)矢十中八九（2）我亦無他但手熟爾（3）乃取一葫蘆置于地以錢覆其口徐以杓酌油瀝之自錢孔入而錢不濕【解析】本題考察課文背誦和內(nèi)容理解?！澳巳∫缓J置于地，以錢覆其口，徐以杓酌油瀝之，自錢孔入，而錢不濕”是對賣油翁倒油的細(xì)節(jié)描寫，表現(xiàn)了他技高一籌?？键c二：正確朗讀課文例2．下列朗讀節(jié)奏劃分有誤的一項是（

）A．陳康肅公/善射 B．有/賣油翁釋擔(dān)/而立C．爾/安敢/輕吾射 D．康肅/笑而遣之【答案】B【解析】本題考查學(xué)生給文言文斷句的能力。文言文斷句首先要讀懂句子的意思，根據(jù)句子的意思可以準(zhǔn)確斷句。句子意思讀不懂的時候，也可根據(jù)虛詞、對話標(biāo)志、修辭、句子結(jié)構(gòu)成分、文言文固定句式等斷句。B項正確停頓應(yīng)為：有/賣油翁/釋擔(dān)而立。考點三：理解詞義例3．下列各句中加點詞語的意義和用法相同的一項是（）A．以錢覆其口

自以為大有所益B．笑而遣之

學(xué)而不思則罔C．但微頷之

夫君子之行D．嘗射于家圃

其一犬坐于前【答案】D【解析】考查對文言詞語一詞多義的理解。A．以：介詞，把/動詞，認(rèn)為；B．而：表修飾，不譯/表轉(zhuǎn)折，卻；C．之：代詞，指陳堯咨射箭十中八九的情況/助詞，的；D．于：都是介詞，在；故選D。考點四：理解課文內(nèi)容例4．下列對原文的理解分析有誤的一項是（

）A．《賣油翁》選自《歸田錄》，作者歐陽修，北宋政治家、文學(xué)家，唐宋八大家之一。B．“但微頷之”寫出賣油翁對陳堯咨的射箭技術(shù)不屑一顧，陳堯咨因此非常不滿。C．文章最后陳堯咨的“笑”中有會意，有尷尬，有解嘲，表現(xiàn)出他通達(dá)爽快的一面。D．文中的故事告訴人們一個“熟能生巧”的道理，即使有長處也不要驕傲自滿?！敬鸢浮緽【解析】考查對文章內(nèi)容的理解與分析。B．從“但微頷之”可以看出，表明賣油翁對陳堯咨的射箭技術(shù)是肯定的，并不是“不屑一顧”。故選B。基礎(chǔ)過關(guān)1．填空。《賣油翁》的作者是，字，號，晚號，謚號，吉州永豐（今屬江西）人，北宋政治家、文學(xué)家，（文學(xué)團體）之一?！敬鸢浮繗W陽修永叔醉翁六一居士文忠唐宋八大家【解析】本題考查文學(xué)常識?！顿u油翁》是宋代文學(xué)家歐陽修創(chuàng)作的一則寫事明理的寓言故事，記述了陳堯咨射箭和賣油翁酌油的事，通過賣油翁自錢孔滴油技能的描寫及其對技能獲得途徑的議論，說明了熟能生巧的道理。歐陽修（1007年8月6日－1072年9月8日），字永叔，號醉翁，晚號六一居士，江南西路吉州廬陵永豐（今江西省吉安市永豐縣）人。北宋政治家、文學(xué)家、史學(xué)家。歐陽修四歲喪父，雖家貧而好學(xué)。宋仁宗天圣八年（1030年）進(jìn)士及第。景祐元年（1034年）任館閣?？?，兩年后因替被貶的范仲淹申辯而被外貶夷陵。后入朝復(fù)職，又升知諫院、知制誥等職，贊助推行慶歷新政。新政失敗后，上疏反對罷免范仲淹等事，被外放知滁、揚、潁及應(yīng)天等州府。數(shù)年后再度被召回朝，拜官翰林學(xué)士。嘉祐五年（1060年）升任樞密副使，次年拜參知政事。宋英宗即位后，被卷入濮議之爭中，頗受非議。宋神宗即位后力求辭位，出知亳、青、蔡三州，又反對熙寧變法的部分措施。熙寧四年（1071年）得以太子少師致仕，翌年逝世，享年六十六歲。累贈太師、楚國公，謚號“文忠”，世稱“歐陽文忠”。歐陽修是北宋詩文革新運動的領(lǐng)袖，為文以韓愈為宗，大力反對浮靡的時文，以文章負(fù)一代盛名，名列“唐宋八大家”和“千古文章四大家”中。2．用原文填空。（1）_______________，有賣油翁釋擔(dān)而立，____________________。（2）康肅問曰：“_________________，______________________？”（3）《賣油翁》中，揭示全文中心的一句是：，。（4）《賣油翁》中，表現(xiàn)陳康肅公被輕視后怒火中燒的句子是：“！”【答案】（1）嘗射于家圃睨之久而不去（2）汝亦知射乎吾射不亦精乎（3）無他但手熟爾（4）爾安敢輕吾射【解析】此題考察文章的背誦和理解。注意“圃”“睨”“乎”等字的書寫。“無他，但手熟爾”點明了賣油翁技術(shù)高超的原因，也點明了文章主旨?！盃柊哺逸p吾射”表現(xiàn)了陳康肅公聽到賣油翁云淡風(fēng)輕的回答之后憤怒的心情。3．下列加點字的讀音有誤的一項是（

）A．以此自矜（jīn）

射于家圃（pǔ） B．睨之（nì）

見其發(fā)矢（shǐ）C．但微頷之（hán）

康肅忿然（fèn） D．以杓酌油（zhuó）

笑而遣之（qiǎn）【答案】C【解析】本題考查字音。C.但微頷之（hán）——（hàn）；故選C。4．下列語句朗讀節(jié)奏劃分有誤的一項是（

）A．睨之久/而不去 B．爾/安敢輕吾射 C．以錢/覆其口 D．但/手熟爾【答案】A【解析】本題考查文言文斷句。A.“睨之”是一個動賓短語，后面應(yīng)該停頓；正確停頓應(yīng)為：睨之/久而不去；故選A。5．下列加點詞語的意思解釋無誤的一項（

）A．陳康肅公善射（好）B．爾安敢輕吾射（輕松）C．久而不去（離開）D．康肅笑而遣之（派遣）【答案】C【解析】本題考查文言字詞解釋。A．善：擅長、善于；B．輕：輕視，形容詞作動詞；C．去：離開，解釋無誤；D．遣：打發(fā)。故選C。6.下列句子翻譯不正確的一項是（

）A．見其發(fā)矢十中八九，但微頷之。譯文：賣油翁見到他射出十支箭中的八九支，只是微微地點點頭。B．汝亦知射乎？吾射不亦精乎？譯文：你也懂得射箭嗎？我射箭的技藝不精湛嗎？C．無他，但手熟爾。譯文：沒有什么別的奧妙，只不過是手法熟練罷了。D．爾安敢輕吾射！譯文：你怎么敢輕視我射箭的本領(lǐng)！【答案】A【解析】本題考查文言句子翻譯。A.有誤，中：射中。正確翻譯為：賣油的老翁看他射十箭中了八九箭，只是微微點頭。故選A。7．下列語句中不包含人稱代詞的一項是（

）A．汝亦知射乎 B．爾安敢輕吾射 C．無他，但手熟爾 D．以我酌油知之【答案】C【解析】本題考查文言詞語。A.句意：你也懂得射箭嗎？汝，第二人稱代詞，你；B.句意：你怎么敢輕視我射箭（的本領(lǐng)）！爾，第二人稱代詞，你；C.句意：我也沒有別的（奧妙），只不過是手熟練罷了。句中沒有人稱代詞；D.句意：憑我倒油（的經(jīng)驗）就可以懂得這個道理。我，第一人稱代詞；故選C。8．下列對原文的理解分析有誤的一項是（

）A．《賣油翁》選自《歸田錄》，作者歐陽修，北宋政治家、文學(xué)家，唐宋八大家之一。B．“但微頷之”寫出賣油翁對陳堯咨的射箭技術(shù)不屑一顧，陳堯咨因此非常不滿。C．文章最后陳堯咨的“笑”中有會意，有尷尬，有解嘲，表現(xiàn)出他通達(dá)爽快的一面。D．文中的故事告訴人們一個“熟能生巧”的道理，即使有長處也不要驕傲自滿。【答案】B【解析】本題考查對文章內(nèi)容的理解與分析。B．有誤，“但微頜之”只是微微對此點頭，意思是略微表示贊許，并不是“不屑一顧”；故選B。9.學(xué)了《賣油翁》一文后，班級開展主題為“講故事”的小活動。請你參加，并完成下列任務(wù)。（1）你還知道在生活中有哪些與賣油翁自錢孔倒油類似的例子？請說出來。（2）班內(nèi)有的同學(xué)整天怨天尤人，愁眉苦臉，唉聲嘆氣地說：“我太笨了，什么本領(lǐng)也沒有，數(shù)學(xué)、英語總是學(xué)不會，成績平平，只有混日子了……”作為他們的同學(xué)，你怎樣勸說他們？【答案】（1）示例：農(nóng)民們能辨別氣象，善治理田地；舞者在舞臺上翩翩起舞，表演精彩動人；雕塑家的作品玲瓏精巧，形象逼真；文人的文章富有文采，耐人尋味。（2）示例：本領(lǐng)不是天生就有的，需要靠勤奮的勞動和艱苦的磨煉，才能“熟能生巧”。只要你肯下功夫，鉆研一門學(xué)科，持之以恒，必有所獲?！窘馕觥浚?）本題考查內(nèi)容理解和拓展運用。解答時，首先理解《賣油翁》一文中“熟能生巧”的道理，即任何事情只要經(jīng)過長時間的練習(xí)和實踐，就能夠達(dá)到精通的地步。然后，從生活中尋找類似的例子。這些例子應(yīng)該能夠體現(xiàn)出“熟能生巧”的道理，即經(jīng)過長時間的練習(xí)和實踐，人們能夠在某一領(lǐng)域達(dá)到高超的技藝水平。在尋找例子時，可以從不同的領(lǐng)域入手，如農(nóng)業(yè)、藝術(shù)、體育等，這樣可以使答案更加全面和豐富。最后，將找到的例子進(jìn)行整理和歸納，使其符合回答的格式要求，并確保每個例子都能夠清晰地體現(xiàn)出“熟能生巧”的道理。示例：農(nóng)民耕種：農(nóng)民們通過長時間的耕種實踐，能夠準(zhǔn)確地判斷氣象，善于治理田地，使得農(nóng)作物茁壯成長。這正如賣油翁通過長期練習(xí)，能夠精準(zhǔn)地控制油的流向，做到自錢孔倒油而不濕錢。舞者表演：舞者在舞臺上翩翩起舞，表演精彩動人。他們通過長時間的舞蹈練習(xí)，使得身體的每一個動作都達(dá)到精準(zhǔn)和流暢，如同賣油翁倒油一般，熟能生巧。工匠制作：工匠們通過精細(xì)的手藝，制作出各種精美的工藝品，如雕塑家的作品玲瓏精巧、形象逼真，這同樣需要長時間的練習(xí)和實踐，才能達(dá)到爐火純青的地步。運動員訓(xùn)練：運動員們通過長時間的訓(xùn)練，能夠在比賽中取得優(yōu)異的成績。他們反復(fù)練習(xí)每一個動作，使其達(dá)到完美的狀態(tài)，這也是熟能生巧的體現(xiàn)。（2）本題考查勸說詞。開放性試題，答案不唯一。結(jié)合情境和“熟能生巧”的理解，進(jìn)行勸說。注意語氣委婉，有理有據(jù)。示例：本領(lǐng)并非生而得之，它需要經(jīng)過勤奮的勞動才能獲得，我們現(xiàn)在精力充沛，只要肯下功夫，鉆一門學(xué)問，經(jīng)過長期的努力，一定會熟練掌握它的奧秘，應(yīng)用自如的。提升專練閱讀《賣油翁》，完成下面小題。陳康肅公善射，當(dāng)世無雙，公亦以此自矜。嘗射于家圃，有賣油翁釋擔(dān)而立，睨之久而不去。見其發(fā)矢十中八九，但微頷之。康肅問曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“無他，但手熟爾?！笨得C忿然曰：“爾安敢輕吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫蘆置于地，以錢覆其口，徐以杓酌油瀝之，自錢孔入，而錢不濕。因曰：“我亦無他，惟手熟爾?！笨得C笑而遣之。1．根據(jù)語境，參考方法提示，解釋下列加點詞語的意思。文言語句方法提示詞語關(guān)聯(lián)解釋有賣油翁釋擔(dān)而立詞語推斷法愛不釋手①爾安敢輕吾射傲世輕物②徐以杓酌油瀝之不疾不徐③2．下列句中加點字的意義和用法相同的一項是（

）A．見其發(fā)矢十中八九

歸來見天子B．乃取一葫蘆置于地

太丘舍去，去后乃至C．以我酌油知之

康肅笑而遣之D．睨之久而不去

一狼徑去3．把下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語。汝亦知射乎？吾射不亦精乎？4．結(jié)合《賣油翁》和下面鏈接材料的具體語句，分析陳堯咨是一個怎樣的人?！炬溄硬牧稀筷悎蜃缮粕?，百發(fā)百中，世以為神，常自號曰“小由基”①。及守荊南回，其母馮夫人問：“汝典郡②有何異政？”堯咨云：“荊南當(dāng)要沖，日有宴集，堯咨每以弓矢為樂，坐客罔不③嘆服。”母曰：“汝父教汝以忠孝輔國家，今汝不務(wù)行仁化而專一夫之伎④，豈汝先人志邪？”杖之，碎其金魚⑤。【注釋】①由基：養(yǎng)由基，戰(zhàn)國時楚國神箭手。②典郡：掌管郡務(wù)。③罔