2009年北京市中考滿分作文《懷念并沒有結束》3_第1頁
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2009年北京市中考滿分作文《懷念并沒有結束》3_第3頁
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PAGE2009年北京市中考滿分作文【試題呈現(xiàn)】題目:_______并沒有結束要求:(1)將題目補充完整并抄寫在答題卡上。(2)不限文體(詩歌除外)。(3)字數(shù)在600—1000之間。(4)作文中不要出現(xiàn)所在學校的校名或師生姓名。懷念并沒有結束回憶里想起模糊的小時候,云朵漂浮在藍藍的天空,那時的我時常偎依在您的懷抱里,纏著你,讓你給我講故事,躺在你的懷里撒嬌,而您總是滿臉笑容,一成不變。我只記得,您喜歡穿一件藍色中山裝,灰色的鞋子,滿臉撫不平的皺紋,還有白白的硬硬的胡子。那一次,因為我的任性、貪玩,闖下了大禍,不小心將門前的秸稈燒著,頓時煙火彌漫,望著熊熊大火,我驚呆了,仿佛在夢中一樣。是您不顧一切地將我從火旁抱開,然后和鄰居幾個人費了九牛二虎之力將火撲滅,而我嚇得呆呆的,不知該干什么,只是您將我喚醒,告訴我沒事了,并向趕回家的父母求情,我才逃過一劫。從此以后,我都將你當做我心目中的英雄。每次放學后,都會看到你在門口,翹首企盼,,仿佛那是我們的約定,我甜甜地喊你一聲爺爺,您笑了,笑得胡子都翹起來。那是個秋風蕭瑟的日子,天氣漸漸冷了下來,您還是依舊坐在門口,我還是像往常一樣喊您爺爺,您還是像以前一樣的笑容,只是多了一種聲音——咳嗽,您咳得厲害,每一聲咳都揪緊了我的心。您生病了,臉色蠟黃,兩眼渾濁,失去了往日的光彩。我擔心地站在您的身旁,想要安慰您,卻又不知如何表達。您愛撫地摸著我的頭,并對我說:“孩……孩子,聽話,好好學習,以后考上一個好大學,找……找一份好工作,這是爺爺我最大的希望呀,我這把老骨頭快不行了……”我似懂非懂地聽著您的話,緊緊抓住您的大手,仿佛一松手你就會從我的眼前消失似的。噩耗終于傳來,我哭著央求媽媽帶我去見您一面。您靜靜地躺在那兒,那么平靜,那么安詳。那一刻,我忘記了呼吸,停止了心跳,只有眼淚撲簌簌地落下,以前與你在一起的日子歷歷在目——圍著您跳,跟著您跑,看著您笑,陪著你樂,雖然您只是我鄰居的一個爺爺,可不知道的還以為我們是親爺孫倆呢。您走了,帶著我的思念,我的牽掛,我的不舍。您門前的那棵小柳樹已經根深葉茂,柳條依依。每次,當我走過它的跟前,她都會輕搖枝條,向我打招呼,依稀中,我又看到了您的影子。我知道,爺爺您會永遠注視著我前行懷念,并沒有結束?!窘忸}】將題目放到不同領域中思考。所謂不同領域,也就是選材的范圍。例如,文學、音樂、繪畫、歷史、體育、親情、友情、師生情、中考、環(huán)保、精神領域、書籍、歷史、科學等等方面都可能存在著角度,只要學生善于發(fā)現(xiàn),就能從中找到可以表達的內容。試舉一二例子說明。①題目:暖暖的母愛并沒有結束(親情)內容:從對母親的誤解開始,引出誤解之后母親對自己關懷的幾件事,從“并沒有結束”來談自己內心的愧疚以及母愛的偉大。②題目:愛國的情懷并沒有結束(歷史)內容:從古至今,有多少為民族拋頭顱、灑熱血的英雄豪杰,有多少文人墨客,以自己的行為詮釋了愛國的內涵。古代的屈原,岳飛,譚嗣同……當代的為民族崛起而努力的諸多體育健兒,各條線上奮戰(zhàn)的勞動者,抗災的英雄,海外護衛(wèi)圣火的同胞,角度甚多,可以從中選取一些角度,談愛國情懷非但沒有結束,而且前赴后繼,難以阻擋。③題目:讀書的旅程并沒有結束(書籍)內容:扣緊讀書成長的過程,談自己在讀書中的收獲,談自己的夢想,可以結合初三的特點,談讀書的路非但沒有結束,而且剛剛展開,往后可以再哪方面拓寬。④題目:堅持并沒有結束(精神品質)內容:可以扣緊成長中自己一些堅持的經歷來談,在堅持中自己的收獲。同時,在欣喜之余,還要深刻意識到堅持不是結束,而是開始。例如,堅持學琴,堅持打球,堅持跑步,堅持跳舞,在最后點出,堅持不是結束,而是縱深,更應該將它推廣到人生的每一個領域里。⑤題目:友誼的花期并沒有結束(中考)內容:文章以回眸中考的方式,既回顧中考中的諸多美好回憶,同時點出海內存知己,天涯若比鄰的感受,如果能寫出青春的豪情,效果更佳。⑥藝術的美麗并沒有結束(藝術)內容:可以列舉一些藝術家的死亡

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