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2024-2025年第一學(xué)期德育工作總結(jié)(征途漫漫歷風(fēng)雨乘風(fēng)破浪逐青云)目錄一、拓寬德育育人渠道,落地生根二、夯實(shí)德育常規(guī)管理,根深蒂固三、豐富德育育人活動(dòng),枝繁葉茂四、收獲德育實(shí)踐成果,碩果累累
時(shí)間鐫刻嶄新的年輪,歲月記錄前行的足印。這一學(xué)期,我校德育工作在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,秉持著“育人為本,德育為先”這一核心理念,深入落實(shí)“雙減”政策,努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),細(xì)化德育管理,抓實(shí)德育常規(guī),打造德育品牌,不斷開拓德育新思路,堅(jiān)持把立德樹人作為第一要?jiǎng)?wù),發(fā)展人、完善人、培養(yǎng)人,把德育教育滲透于日常生活的各個(gè)角落,每個(gè)環(huán)節(jié),順利的完成了本學(xué)期的主要工作?,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:一、拓寬德育育人渠道,落地生根1.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)形成德育核心力量班級(jí)是學(xué)校德育工作的基本單位,班主任是班級(jí)德育工作的第一負(fù)責(zé)人。我校定期舉行班主任例會(huì),采用“幫、扶、帶”的方式,學(xué)習(xí)有關(guān)經(jīng)驗(yàn),提高班主任工作能力。通過各類活動(dòng),激發(fā)班主任工作責(zé)任心、敬業(yè)心、仁愛心,重點(diǎn)引導(dǎo)班主任增強(qiáng)人格魅力、提升專業(yè)素養(yǎng)、提高工作實(shí)效。2.強(qiáng)化家校溝通工作共同關(guān)注學(xué)生成長家庭教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分,與家長的密切合作至關(guān)重要。在本學(xué)期,我校召開第三次家長委員會(huì)會(huì)議,聘任家委會(huì)主任1名,秘書長1名,副主任6名,家委會(huì)成員若干名,有效提高了家長對家校合作的認(rèn)識(shí)。為了讓家長及時(shí)了解孩子在學(xué)校的狀態(tài),老師們通過電話聯(lián)系、入戶家訪等方式做到交流全覆蓋,充分利用有效的教育資源,密切家校聯(lián)系。本學(xué)期的“家長進(jìn)課堂活動(dòng)”,讓家長志愿者走進(jìn)課堂,給孩子們帶來不一樣的體驗(yàn),也讓家長走進(jìn)校園,拉進(jìn)家校之間的距離。針對全天交通高峰時(shí)段學(xué)生上學(xué)、放學(xué)出行不便,我校以校園安保與家長志愿者聯(lián)合建立護(hù)學(xué)崗,制定護(hù)學(xué)崗細(xì)則和制度,保障學(xué)生出入安全。3.強(qiáng)化少先隊(duì)伍建設(shè)激發(fā)師生自我管理本學(xué)期我?!凹t領(lǐng)巾執(zhí)勤崗”進(jìn)行了系列改革,將班級(jí)管理分為七個(gè)版塊26條“考核點(diǎn)”,按照ABC三個(gè)等級(jí)進(jìn)行評比,以一日一檢查、一周一反饋、一月一評比、一年一評優(yōu)的形式,實(shí)行階梯式評價(jià)激勵(lì)體系,以激發(fā)師生自我管理的積極性。根據(jù)學(xué)校衛(wèi)生方面存在的問題,增加“綠色文明中隊(duì)”這一評比機(jī)制,鼓勵(lì)師生主動(dòng)撿拾校園內(nèi)落葉、垃圾,培養(yǎng)“彎腰”的良好習(xí)慣,使學(xué)生有意識(shí)的爭當(dāng)護(hù)衛(wèi)校園衛(wèi)生的小白鴿。二、夯實(shí)德育常規(guī)管理,根深蒂固1.抓好養(yǎng)成教育以常規(guī)促成長為加強(qiáng)常規(guī)教育,各班級(jí)制定了切實(shí)可行的班級(jí)德育工作計(jì)劃,確定了不同學(xué)段的德育內(nèi)容和要求。各班主任及時(shí)組織學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)要求,并做到及時(shí)檢查學(xué)生的行為習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。本學(xué)期,我校還以紅領(lǐng)巾廣播、國旗下講話等為載體,大力進(jìn)行文明禮儀、法治、安全、節(jié)儉等文明養(yǎng)成教育,進(jìn)一步提升學(xué)生素質(zhì)。2.關(guān)注每朵花蕾綻放形成“四幫一”合力為真正落實(shí)轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的措施,學(xué)校積極開展“四幫一”教育活動(dòng)。退休老教師與學(xué)困生幫教老師溝通,共同制定個(gè)別教育計(jì)劃,老教師每月利用返?;顒?dòng)的時(shí)間與幫教學(xué)生談心、交流、幫助學(xué)生補(bǔ)差補(bǔ)缺,用自己的人格魅力感化幫教學(xué)生。三、豐富德育育人活動(dòng),枝繁葉茂一直注重寓德育于活動(dòng)之中,將學(xué)生思想道德建設(shè)貫穿到課堂教學(xué)、學(xué)生生活各個(gè)方位,并組織開展了形式多樣的實(shí)踐活動(dòng),積極培養(yǎng)“有素質(zhì)、有品行、有修養(yǎng)、有習(xí)慣、有勇氣”的學(xué)府少年。在一個(gè)個(gè)飽含學(xué)府特色的活動(dòng)中,啟迪學(xué)生智慧,潤化學(xué)生行為。1.儀式典禮深植紅色基因,強(qiáng)化學(xué)生思想底蘊(yùn)(1)開學(xué)典禮開學(xué)伊始,學(xué)府路實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行“樂成良器一起來”——2024-2025學(xué)年第一學(xué)期開學(xué)典禮。李開宏校長向全體師生提出了新學(xué)期的奮斗目標(biāo)和發(fā)展方向。激勵(lì)師生將確立目標(biāo),心中有夢;努力學(xué)習(xí),眼里有光;執(zhí)著前進(jìn),腳下有路這三個(gè)信念融入學(xué)習(xí)與成長之旅中,以積極的心態(tài)和奮斗的精神,共同鑄就學(xué)府路實(shí)小的美好未來。(2)一年級(jí)入學(xué)儀式:“新”耀學(xué)府未來已來——一年級(jí)入學(xué)儀式讓一年級(jí)的孩子們在儀式中體驗(yàn)人生“啟智”的第一課,領(lǐng)略中華民族的文化精神,邁出勤奮好學(xué)、尊師孝親的第一步。(3)國慶節(jié)活動(dòng):“七十五載逢盛世同心共筑譜華章”國慶節(jié)系列活動(dòng),以舞動(dòng)情大愛無疆,紅旗飄飄與國同慶,簽名寄語傾吐心聲,一首首愛國歌曲、一張張描繪祖國山河的畫,一幅幅國慶節(jié)勞動(dòng)的畫面都記錄下了孩子們對祖國的愛。(4)入隊(duì)儀式:2024年12月6日,宜興市學(xué)府路實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行了莊嚴(yán)而隆重的二年級(jí)入隊(duì)儀式。戴永平副校長代表學(xué)校DANG組織為同學(xué)們送來了殷切的期望與關(guān)懷,希望新隊(duì)員在加入少先隊(duì)后,更加努力學(xué)習(xí),賡續(xù)革命精神,傳承革命薪火。(5)元旦活動(dòng):雪柳搖春漸,新禧納福來。歲末將至,寒冬盡散。宜興市學(xué)府路實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展了主題為“辰龍向未來‘藝’起迎新年”元旦迎新慶祝活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中感受幸福、學(xué)會(huì)感恩、分享快樂,感受中國傳統(tǒng)文化的魅力。2.“以“勞”健心促成長知行合一啟未來”主題活動(dòng)本學(xué)期,學(xué)校進(jìn)一步突出勞動(dòng)教育品牌亮點(diǎn)特色,堅(jiān)持通過搭建勞動(dòng)平臺(tái)、開設(shè)勞動(dòng)課程、培育勞動(dòng)素養(yǎng)、深挖勞動(dòng)育人價(jià)值的方式,將勞動(dòng)教育做實(shí)做細(xì)?!皩W(xué)生勞動(dòng)教育宣傳周”主題系列活動(dòng)開展,全校學(xué)生踴躍參加,每個(gè)年級(jí)根據(jù)年級(jí)勞動(dòng)清單,認(rèn)真踐行著“每天一勞動(dòng)”的倡議。我校還利用秋季研學(xué)活動(dòng)這一契機(jī),通過層層選拔和培訓(xùn),培養(yǎng)出一批小導(dǎo)游,他們落落大方地介紹,生動(dòng)流利地講解,帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)家鄉(xiāng)、了解家鄉(xiāng)。學(xué)生在勞動(dòng)實(shí)踐中了解職業(yè)特點(diǎn),感悟體驗(yàn)過程,培養(yǎng)職業(yè)興趣,增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感,提高了創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。3.“安全記心間爭做好少年”主題活動(dòng)(1)心理健康:我校尤為重視學(xué)生的心理健康,依托“綠蘿”平臺(tái),關(guān)注學(xué)生心理狀態(tài),提前干預(yù)、輔導(dǎo),家訪入戶,通過定期開放心理咨詢室,由心理健康教師及時(shí)心理按摩,幫助更多的孩子消除心理陰霾,感受陽光快樂。9月,無錫市育紅小學(xué)馮曙光老師來校為全體班主任授課,就如何幫助班級(jí)里的孩子做心理輔導(dǎo)、如何建立良好的家校溝通平臺(tái)、如何處理偶發(fā)事件等方面進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)的傳授與分享。本學(xué)期我們還進(jìn)一步完善組織機(jī)構(gòu),營造良好的教育生態(tài),建立關(guān)愛行動(dòng)機(jī)制,校內(nèi)外合力助學(xué)生健康成長。(2)網(wǎng)絡(luò)安全:我校組織開展了網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng),向師生們普及了網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí),增強(qiáng)了網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),提升了網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)技能。各班通過搜集資料、繪制手抄報(bào)等,切身體會(huì)到網(wǎng)絡(luò)安全的重要性,同時(shí)利用“小手拉大手”的形式,引導(dǎo)家庭成員文明上網(wǎng)、安全上網(wǎng),不信謠、不傳謠、防詐騙。(3)消防安全:11月,“119消防”疏散演練,通過親身實(shí)踐、近距離觀察的方式,增強(qiáng)師生消防安全意識(shí),提高避險(xiǎn)自護(hù)的能力。四、收獲德育實(shí)踐成果,碩果累累進(jìn)取點(diǎn)點(diǎn)星鋪路,步履穩(wěn)踏自成功。通過一學(xué)期的努力,學(xué)校取得了豐碩的育人成果:一學(xué)期以來,我校在德育和少先隊(duì)工作中取得了豐碩成果,多個(gè)集體和個(gè)人在各級(jí)比賽中屢獲佳績。其中,學(xué)校榮獲宜興市身心健康類優(yōu)秀體育活動(dòng)案例評比二等獎(jiǎng)、宜興市“好風(fēng)傳家”優(yōu)秀短劇作品評比特等獎(jiǎng)、江蘇省中小學(xué)“我是強(qiáng)國小主人”主題征稿優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、宜興市“鳳凰新華杯”弘揚(yáng)鐵軍精神,爭當(dāng)時(shí)代新人主題征文優(yōu)秀組織獎(jiǎng)等榮譽(yù)。在少先隊(duì)集體榮譽(yù)方面,我校多個(gè)中隊(duì)表現(xiàn)突出。四(2)中隊(duì)在2022-2024年度無錫市少先隊(duì)英雄中隊(duì)評比中獲評無錫市少先隊(duì)朱廉中隊(duì),六(6)中隊(duì)在2024-2025年度無錫市少先隊(duì)魅力中隊(duì)評比中獲評無錫市少先隊(duì)小白鴿中隊(duì)。此外,四(4)中隊(duì)獲評2024年度無錫市先進(jìn)學(xué)生集體,四(3)中隊(duì)、五(6)中隊(duì)、六(5)中隊(duì)獲評2024年度宜興市先進(jìn)學(xué)生集體。個(gè)人方面,五(6)中隊(duì)余德祥、四(3)中隊(duì)郭若麟獲評2024年度“江蘇好少年”,朱禹辰獲評2024年“無錫市優(yōu)秀少先隊(duì)員”并獲得“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆比钦?,鄧瑾萱、潘睿宸?位隊(duì)員獲評無錫市級(jí)追夢好少年,潘瑞宸獲評2024年新時(shí)代宜興好少年。在文藝、心理健康及各類競賽中,我校師生也取得了優(yōu)異成績。多位老師的育人故事、德育論文在無錫、宜興市級(jí)評選中獲獎(jiǎng)。范詩茵等四名同學(xué)在第十九屆江蘇省少年兒童書信文化交流無錫選拔活動(dòng)中獲獎(jiǎng),宗晗玥等8名同學(xué)在宜興市“鳳凰新華杯”弘揚(yáng)鐵軍精神,爭當(dāng)時(shí)代新人主題征文中
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