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文檔簡介

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年滬科版高一物理下冊月考試卷559考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、將小球豎直上拋,若該球所受的空氣阻力大小不變,對其上升過程和下降過程時間及損失的機械能進行比較,下列說法正確的是()A.上升時間大于下降時間,上升損失的機械能大于下降損失的機械能B.上升時間小于下降時間,上升損失的機械能等于下降損失的機械能C.上升時間小于下降時間,上升損失的機械能小于下降損失的機械能D.上升時間等于下降時間,上升損失的機械能等于下降損失的機械能2、【題文】某同學用傳感器探究作用力與反作用力的關系;實驗時他把兩只力傳感器同時連接在計算機上。如圖是他記錄的兩個物體間作用力和反作用力的變化圖線。根據(jù)圖線可以得出的結論是()

A.作用力大時反作用力小B.作用力和反作用力的方向總是相反的C.作用力變化在先,反作用力變化在后D.兩個物體一定都處于平衡狀態(tài)3、如圖,從地面上方某點,將一小球以5m/s

的初速度沿水平方向拋出.

小球經(jīng)過1s

落地.

不計空氣阻力,則可求出(

)

A.小球拋出時離地面的高度是10m

B.小球落地時的速度方向與水平地面成30鈭?

角C.小球落地時的速度大小是15m/s

D.小球從拋出點到落地點的水平位移大小是5m

4、【題文】一塊石頭從樓房陽臺邊緣向下做自由落體運動。把它在空中運動的總時間分為相等的三段,如果它在第一段時間內的位移是1.2m,那么它在第三段時間內的位移是()A.1.2mB.3.6mC.6.0mD.10.8m5、如圖甲,固定斜面傾角為θ,底部擋板連一輕質彈簧。質量為m的物塊從斜面上某一高度處靜止釋放,不斷撞擊彈簧,最終靜止。物塊所受彈簧彈力F的大小隨時間t變化的關系如圖乙,物塊與斜面間的動摩擦因數(shù)為彈簧在彈性限度內,重力加速度為g;則()

A.物塊運動過程中,物塊和彈簧組成的系統(tǒng)機械能守恒B.物塊運動過程中,t1時刻速度最大C.物塊運動過程中的最大加速度大小為D.最終靜止時,物塊受到的重力、斜面支持力和摩擦力的合力方向沿斜面向上評卷人得分二、填空題(共5題,共10分)6、某人早上7:50從A處沿直線開始散步,9:10分回到A處,散步的總路程是2400m.則此人散步的總時間是____s,平均速度是____m/s.7、甲、乙兩隊舉行拔河比賽,甲隊獲勝.如果甲隊對繩的拉力為F甲,地面對甲隊的摩擦力為f甲;乙隊對繩的拉力為F乙,地面對乙隊的摩擦力為f乙,繩的質量不計,則有F甲____F乙,f甲____f乙(選填“>”、“=”、“<”).8、【題文】在水平面上用水平力F拉物體從靜止開始做勻加速直線運動,當速度達到v時撤掉F,物體在水平面上滑行直到停止,物體的速度圖象如圖所示,物體在水平面上的摩擦力為Ff,則F∶Ff=____9、如圖所示;是在一次研究勻變速直線運動時,打點計時器打出的一條紙帶的一部分及幾個測量數(shù)據(jù).

在BM

間有幾個計數(shù)點看不清楚了.

已知計數(shù)點時間間隔為0.1

秒.

試確定AM

間還有______個計數(shù)點.M

點對應物體的速度是______m/s

該勻變速運動的加速度是______m/s2.(

結果保留到小數(shù)點后兩位)

10、某學習小組在“探究力的平行四邊形定則”的實驗中.

(1)其中的兩個實驗步驟分別是:

A.在水平放置的方木板上固定一張白紙,用圖釘把橡皮條的一端固定在方木板上,另一端拴上兩個繩套,通過細繩同時用兩個彈簧測力計(彈簧測力計與方木板平面平行)互成角度地拉橡皮條,使它與細繩的結點到達某一位置O點,在白紙上用鉛筆記下O點的位置和讀出兩個彈簧測力計的示數(shù)F1和F2.

B.只用一只彈簧測力計;通過細繩拉橡皮條,使它的伸長量與兩個彈簧測力計拉時相同,讀出此時彈簧測力計的示數(shù)F′和記下細繩的方向.

請指出以上步驟中的錯誤或疏漏:

A中是______.

B中是______.

(3)該學習小組糾正了(1)中的問題后,實驗中兩個彈簧測力計的拉力F1、F2已在圖中畫出,圖中的方格每邊長度表示2N,O點是橡皮條的結點,請作出合力F的圖示,并求出合力的大小為______N.評卷人得分三、證明題(共2題,共4分)11、燈距地面的高度為h;身高為l的人以速度υ勻速直線行走,如圖所示.

(1)有甲;乙兩位同學對人的頭頂?shù)挠白拥倪\動情況分別談了自己的看法;甲同學認為人的頭頂?shù)挠白訉⒆鲃蚣铀僦本€運動,而乙同學則依據(jù)平時看到的自己的影子的運動情況,認為人的頭頂?shù)挠白訉⒆鲃蛩僦本€運動,你認為甲、乙兩位同學對人的頭頂?shù)挠白拥倪\動情況的看法,誰的看法是正確的?

(2)請說明你的判斷依據(jù):

(3)求人影的長度隨時間的變化率.12、燈距地面的高度為h;身高為l的人以速度υ勻速直線行走,如圖所示.

(1)有甲;乙兩位同學對人的頭頂?shù)挠白拥倪\動情況分別談了自己的看法;甲同學認為人的頭頂?shù)挠白訉⒆鲃蚣铀僦本€運動,而乙同學則依據(jù)平時看到的自己的影子的運動情況,認為人的頭頂?shù)挠白訉⒆鲃蛩僦本€運動,你認為甲、乙兩位同學對人的頭頂?shù)挠白拥倪\動情況的看法,誰的看法是正確的?

(2)請說明你的判斷依據(jù):

(3)求人影的長度隨時間的變化率.評卷人得分四、綜合題(共2題,共6分)13、【題文】舉重運動員在地面上能舉起120kg的重物,而在運動著的升降機中卻只能舉起100kg的重物,求升降機運動的加速度.若在以2.5m/s2的加速度加速下降的升降機中,此運動員能舉起質量多大的重物?(g取10m/s2)14、【題文】如圖所示;質量為m的小球用長L的細線懸掛而靜止在豎直位置。在下列三種情況下,分別用水平拉力F將小球拉到細線與豎直方向成θ角的位置。在此過程中,拉力F做的功各是多少?

⑴用F緩慢地拉;⑵F為恒力;⑶若F為恒力,而且拉到該位置時小球的速度剛好為零。可供選擇的答案有。A.B.C.D.評卷人得分五、其他(共4題,共8分)15、如圖是質量為70kg的李偉的比賽用山地自行車;其相關數(shù)據(jù)見表:

。車架材料碳纖維車架材料體積/cm32500車架質量/kg4.5整車質量/kg10單輪接觸面積/cm24(1)求碳纖維車架的密度;

(2)算出比賽中的山地自行車對地面的壓強;(取g=10N/kg)

(3)李偉在某路段勻速騎行6km,耗時10min,若該路段阻力為總重力的0.02倍,求他騎行功率.16、(2013?蕪湖縣校級自主招生)如圖,是光滑斜面的示意圖.斜面的水平長度為S,高為h,物體質量為m,如果用沿斜面向上的力把物體從斜面底端勻速拉到頂端,拉力F=____(用題中相關字母表示).17、如圖是質量為70kg的李偉的比賽用山地自行車;其相關數(shù)據(jù)見表:

。車架材料碳纖維車架材料體積/cm32500車架質量/kg4.5整車質量/kg10單輪接觸面積/cm24(1)求碳纖維車架的密度;

(2)算出比賽中的山地自行車對地面的壓強;(取g=10N/kg)

(3)李偉在某路段勻速騎行6km,耗時10min,若該路段阻力為總重力的0.02倍,求他騎行功率.18、(2013?蕪湖縣校級自主招生)如圖,是光滑斜面的示意圖.斜面的水平長度為S,高為h,物體質量為m,如果用沿斜面向上的力把物體從斜面底端勻速拉到頂端,拉力F=____(用題中相關字母表示).參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、B【分析】【解析】試題分析:上升過程中,受到重力和阻力作用,由牛頓第二定律可知當下落時由此可知上升過程時間較短,損失的機械能等于克服阻力做功,故選B考點:考查功能關系【解析】【答案】B2、B【分析】【解析】:作用力與反作用力的關系是大小相等方向相反,作用在兩個物體上,處在一條直線上【解析】【答案】B3、D【分析】解:A

根據(jù)h=12gt2

得,所以高度h=12隆脕10隆脕1m=5m.

故A錯誤.

B、設小球落地時速度與水平方向的夾角為婁脠

則tan婁脠=vyv0=gtv0=10隆脕15=2>33

所以婁脠>30鈭?.

故B錯誤.

C、小球落地時豎直方向上的速度vy=gt=10m/s

則落地的速度v=v02+vy2=52+102m/s=55m/s.

故C錯誤.

D;小球在水平方向上的位移x=v0t=5m.

故D正確.

故選:D

平拋運動在水平方向上做勻速直線運動;在豎直方向上做自由落體運動,根據(jù)高度求出落地的高度,結合初速度和時間求出水平位移,求出落地時豎直方向上的分速度,通過平行四邊形定則求出小球落地時的速度大小.

根據(jù)平行四邊形定則求出落地時的速度與水平方向的夾角.

解決本題的關鍵知道平拋運動在水平方向和豎直方向上的運動規(guī)律,結合運動學公式靈活求解.【解析】D

4、C【分析】【解析】

試題分析:根據(jù)自由落體運動是初速度為0的勻加速直線運動,從靜止開始相等時間間隔內的位移之比為:1:3:5得:它在第三段時間內的位移為:C正確;

考點:考查了勻變速直線運動規(guī)律的應用【解析】【答案】C5、C【分析】【解答】根據(jù)F-t圖線可知,物塊壓縮彈簧的長度逐漸減小,故說明系統(tǒng)有摩擦力做功,所以物塊運動過程中,物塊和彈簧組成的系統(tǒng)機械能不守恒,選項A錯誤;由圖可知t1時刻是物塊第一次剛接觸彈簧,此后的運動中,物塊壓縮彈簧,速度先增加后減小,故t1時刻不是速度最大的時刻,選項B錯誤;當物塊第一次壓縮彈簧到最低點時,物塊的加速度最大,根據(jù)牛頓第二定律可得:

解得:選項C正確;最終靜止時,彈簧處于壓縮狀態(tài),彈力方向沿斜面向上,故物塊受到的重力;斜面支持力和摩擦力的合力方向沿斜面向下,選項D錯誤;故選C.

【分析】本題考查了牛頓第二定律的應用二、填空題(共5題,共10分)6、略

【分析】

從上7:50到9:10;總時間就是80分鐘,即4800s,人散步的總時間是4800s;

平均速度是用物體的位移與所用時間的比值;由于人又回到了原來的出發(fā)點,所以位移是零,那么平均速度也就是零.

故答案為:4800;0.

【解析】【答案】位移是指物體從初位置指向末位置的有向線段;

平均速度是用物體的位移與所用時間的比值.

7、略

【分析】

由于甲;乙兩隊之間為相互作用;故兩隊之間的相互拉力大小相等,方向相反;

由于甲隊獲勝;是因為甲受到的摩擦力大于乙受到的摩擦力;

故答案為:=;>.

【解析】【答案】由牛頓第三定律可知兩隊之間的拉力大小關系;再對兩隊分別受力分的可得出摩擦力的大小關系.

8、略

【分析】【解析】由圖像可知勻加速直線運動的加速度為2m/s2,勻減速階段的加速度為由牛頓第二定律可知兩公式聯(lián)立可知比值為4:1【解析】【答案】4∶19、略

【分析】解:相鄰的計數(shù)點間的時間間隔T=0.1s

依據(jù)紙帶上的數(shù)據(jù)得出,相等時間內,位移之差相等,即為鈻?x=3.80鈭?3.40=0.4cm=0.004m

xAB=2.20cm=0.022m

而xMN=3.40cm=0.034m

那么xMN鈭?xAB=0.012m

因此AM

間還有2

個計數(shù)點.

由上數(shù)據(jù)可知;xBM=2.60+3.00cm=0.056m

根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度;

可以求出打紙帶上M

點時小車的瞬時速度大小.

vM=xBH4T=0.056+0.034+0.0384隆脕0.1=0.32m/s

根據(jù)勻變速直線運動的推論公式鈻?x=aT2

有:

a=0.0040攏廬12=0.40m/s2

故答案為:20.320.40

根據(jù)勻變速直線運動的推論公式鈻?x=aT2

可以求出加速度的大小;根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度,可以求出打紙帶上M

點時小車的瞬時速度大小.

要提高應用勻變速直線的規(guī)律以及推論解答實驗問題的能力,在平時練習中要加強基礎知識的理解與應用.【解析】20.320.40

10、未記下兩條細繩的方向未說明把橡皮條的結點拉到位置O10【分析】解:(1)本實驗為了驗證力的平行四邊形定則;采用的方法是作力的圖示法,作出合力和理論值和實際值,然后進行比較,得出結果.所以,實驗時,除記錄彈簧秤的示數(shù)外,還要記下兩條細繩的方向,以便確定兩個拉力的方向,這樣才能作出拉力的圖示.步驟A中未記下兩條細繩的方向;步驟B中未說明把橡皮條的結點拉到位置O.

(2)以F1、F2為臨邊;作出平行四邊形,如圖所示:

對角線表示合力,則F合=N=10N

故答案為:(1)A中是:未記下兩條細繩的方向;B中是:未說明把橡皮條的結點拉到位置O.

(2)圖略14.1N(或N)

步驟A中只有記下兩條細繩的方向,才能確定兩個分力的方向,進一步才能根據(jù)平行四邊形定則求合力;步驟B中只有使結點到達同樣的位置O,才能表示兩種情況下力的作用效果相同,根據(jù)F1、F2作出平行四邊形;對角線表示合力,根據(jù)幾何關系可以求出合力大?。?/p>

本實驗關鍵理解實驗原理,根據(jù)實驗原理分析實驗步驟中有無遺漏或缺陷,因此掌握實驗原理是解決實驗問題的關鍵.【解析】未記下兩條細繩的方向未說明把橡皮條的結點拉到位置O10三、證明題(共2題,共4分)11、略

【分析】【分析】光在同種均勻介質中是沿直線傳播的;影子的形成是光沿直線傳播的典型例子.

根據(jù)相似三角形的知識求出影子路程與時間的關系,然后分析解答此題.【解析】【解答】解:不妨設人從路燈處出發(fā);人的路程與人影間的關系如圖示.

在時間t內,s人=υt;

如圖示由相似三角形知識得:=,=,s影==.

由于人做勻速直線運動;速度υ是一個定值,h與l也是定值;

由此看見:人影s影與時間t成正比;人影做勻速直線運動;

人影的長度s影隨時間的變化率=.

答:(1)乙的看法是正確的.

(2)速度υ、h、l是定值,根據(jù)人影路程s影與時間t的關系是s影=,可知影路程s影與時間t成正比;所以人影做勻速直線運動.

(3)人影的長度隨時間的變化率是.12、略

【分析】【分析】光在同種均勻介質中是沿直線傳播的;影子的形成是光沿直線傳播的典型例子.

根據(jù)相似三角形的知識求出影子路程與時間的關系,然后分析解答此題.【解析】【解答】解:不妨設人從路燈處出發(fā);人的路程與人影間的關系如圖示.

在時間t內,s人=υt;

如圖示由相似三角形知識得:=,=,s影==.

由于人做勻速直線運動;速度υ是一個定值,h與l也是定值;

由此看見:人影s影與時間t成正比;人影做勻速直線運動;

人影的長度s影隨時間的變化率=.

答:(1)乙的看法是正確的.

(2)速度υ、h、l是定值,根據(jù)人影路程s影與時間t的關系是s影=,可知影路程s影與時間t成正比;所以人影做勻速直線運動.

(3)人影的長度隨時間的變化率是.四、綜合題(共2題,共6分)13、略

【分析】【解析】運動員在地面上能舉起120kg的重物;則運動員能發(fā)揮的向上的最大支撐力F=m下標1g=120×10N=1200N,在運動著的升降機中只能舉起100kg的重物,可見該重物超重了,升降機應具有向上的加速度。

對于重物,F(xiàn)-m2g=m2a1,所以a1=m/s2="2"m/s2.

當升降機以2.5m/s2的加速度加速下降時,重物失重.對于重物m3g-F=m3a2,得m3=kg="160"kg.【解析】【答案】160kg.14、略

【分析】【解析】⑴若用F緩慢地拉;則顯然F為變力,只能用動能定理求解。F做的功等于該過程克服重力做的功。選D

⑵若F為恒力;則可以直接按定義求功。選B

⑶若F為恒力;而且拉到該位置時小球的速度剛好為零,那么按定義直接求功和按動能定理求功都是正確的。選B;D

在第三種情況下,由=可以得到可見在擺角為時小球的速度最大。實際上,因為F與mg的合力也是恒力,而繩的拉力始終不做功,所以其效果相當于一個擺,我們可以把這樣的裝置叫做“歪擺”?!窘馕觥俊敬鸢浮緽D五、其他(共4題,共8分)15、略

【分析】【分析】(1)已知質量與體積;應用密度公式可以求出密度.

(2)自行車對地面的壓力等于其重力;應用壓強公式可以求出壓強.

(3)求出自行車的速度,求出牽引力的大小,然后由P=Fv求出功率.【解析】【解答】解:(1)碳纖維車架的密度:ρ===1.8×103kg/m3;

(2)山地自行車對地面的壓強:p====1×106Pa;

(3)自行車的速度:v===10m/s;

牽引力:F=f=0.02mg=0.02×(70kg+10kg)×10N/kg=16N;

騎自行車的功率:P=Fv=16N×10m/s=160W;

答:(1)碳纖維

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