湖南省張家界市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版課后作業(yè)（下學(xué)期）試卷及答案

湖南省張家界市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版課后作業(yè)（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.請將下面推薦語抄寫在閱讀卡上，注意行款整齊，力求美觀。

湯姆·索亞熱愛自由，喜歡冒險，同時又很有趣，還有點兒虛榮心。如果你想知道他的故事，就讀讀《湯姆·索亞歷險記》吧！

________________________________________評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.借助文言文中詞語的意思，推想后面四字詞語的意思。

（1）為是其智弗若與（不）

自愧弗如：_________________

（2）處士笑而然之（對，正確）

不以為然：____________________2）.課內(nèi)閱讀。黎明的時候，雨突然大了。像潑。像倒。

這句話屬于________描寫，“像潑。像倒”短短四個字構(gòu)成了兩句話，描寫出雨勢之“__________”，而且表現(xiàn)出雨水的_________________，渲染了緊張的氣氛。3）.必讀與展示。

（1）《愛的教育》是_____小說。書中以“_____”的口吻，寫了一個小男孩的成長故事。

（2）《小英雄雨來》中“_____”這句經(jīng)典名言，激勵著一代又一代的年輕人。

（3）對比你的童年與阿廖沙的童年，你有什么感受？與大家分享一下。_____4）.詩文經(jīng)典，溫故知新。

（1）為了老百姓，周恩來總理嘔心瀝血，真的做到了“鞠躬盡瘁，_________?！?/p>

（2）方鼓琴而志在太山，鍾子期曰：“__________，___________?！?/p>

（3）站在金沙江邊，站在大渡橋上，我想起了《七律?長征》中運用對比手法表現(xiàn)紅軍英勇的詩句：“____________，____________”。

（4）生活中總會邂逅小美好：“____________，____________”，讓王安石感受到友人的勤勞、庭院的整潔；“____________，___________”，讓辛棄疾忘記路途遠(yuǎn)近，平添幾分怡然自得的樂趣。

（5）抗金名臣李綱堅守國土：“祖宗疆土，_________，不可以尺寸與人。”5）.經(jīng)典詩文默寫。

（1）?？智锕?jié)至，______________________°

（2）______________________，春風(fēng)不度玉門關(guān)。

（3）遙望洞庭山水翠，______________________。

（4）留連戲蝶時時舞，______________________。

（5）______________________，白雨跳珠亂入船。

（6）春色滿園關(guān)不住，______________________。

（7）大漠孤煙直，______________________。

（8）最是一年春好處，______________________。

（9）勸君更盡一杯酒，______________________。

（10）洛陽親友如相問，______________________。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列句子沒有使用比喻的修辭手法的是（

）A．地翻好，又耙了幾遍，耙得又平又順溜，看起來好像婦女們剛梳的頭。B．農(nóng)民一有了土地，就把整個生命投入了土地?；钕窈堤斓涅Z，一見了水就連頭帶尾巴鉆進(jìn)水里。C．恨不得自己變成一粒種子，躺在土里試一試，看溫暖不溫暖，合適不合適。D．看見自己種的蕎麥已經(jīng)開花，白霎霎的像一片雪。2）.這首詩主要表達(dá)了（

）A．三黑勤勞樸實，熱愛生活。B．三黑喜歡種地，種地讓他有成就感。C．不管生活多么艱苦，都要保持一顆童心。D．以三黑為代表的農(nóng)民重獲土地的喜悅心情。3）.下列詞語中書寫有誤的一組是（

）A．B．C．D．評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.心情不同，對身邊事物的感受也會不同。根據(jù)下面的情況各寫一句話。

①我穿著新裙子走在馬路上，看見來往的行人，______

②我垂頭喪氣地走在馬路上，看見來往的行人，______評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.請將數(shù)字俗語與其對應(yīng)的意思連起來。

①一是一，二是二

a.表示把握大。

②三下五除二

b.表示差不多。

③十萬八千里

c.表示實實在在，不可更改。

④八九不離十

d.表示距離遠(yuǎn)。

⑤十有八九

e.表示某人干事麻利。2）.把下面關(guān)于戰(zhàn)爭的詩句連起來。

君不見沙場征戰(zhàn)苦家書抵萬金

飲馬渡秋水

至今猶憶李將軍

烽火連三月

水寒風(fēng)似刀評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.給下列句子排列順序。

(

)他心里頓時高興起來。

(

)王吉文仔細(xì)一看，原來是師長。

(

)他正在想著，忽然看見遠(yuǎn)處出現(xiàn)一簇人影。

(

)馬上坐著兩個人，牽馬的那個人肩上背著兩枝步槍，一手牽著韁繩，一手?jǐn)v著一個病號。

(

)但是這伙人走到跟前，他卻失望了。

(

)人影近了，還有一匹馬。2）.用詞連句。

強(qiáng)有力的聲音他的語調(diào)用全世界新中國向發(fā)出

_________________________________________評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.“我用恐懼的眼光瞅了瞅父親?！边@句話運用了外貌描寫。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀課文選段，回答問題。有的人騎在人民頭上：“啊，我多偉大！”有的人俯下身子給人民當(dāng)牛馬。1．詩中運用的修辭手法有（

）。（多選）A．對比B．排比C．比喻D．?dāng)M人2．“_________、_________”兩個動詞形象地刻畫了兩種人對人民不同的態(tài)度。

3．詩句熱情歌頌了________，批判了_________。評卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.“特別”的意思是不一般，與眾不同。小學(xué)生活中，你一定經(jīng)歷過很多特別的事：一段特別的旅程，一場特別的活動，一次特別的比賽，一堂特別的課……回憶給你留下深刻印象的小學(xué)生活，選取一份“特別”寫下來。請圍繞主題，自擬題目，把印象深刻的內(nèi)容寫具體，表達(dá)真情實感。文中不要出現(xiàn)真實的校名和人名。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.圍繞中心意思，從不同的方面或選取不同的事例來寫。秋天，來得這樣快。仿佛是一剎那間，大地變了顏色，大自然換上了美麗的外衣。秋天是沉甸甸的。你看那橘子樹的枝頭上果實累累，一根小小的枝條上，掛滿了一個個橙色的橘子，樹枝被壓得低低的。秋天是金燦燦的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，田野如同一片金色的海洋。秋天是香噴噴的。仔細(xì)聞一聞，你會發(fā)現(xiàn)空氣中不時飄來蘋果的甜香，與柚子的醇香混合成了秋天特有的香味。秋天是美麗和希望，帶著沉甸甸的收獲，帶著金燦燦的顏色，帶著甜絲絲的香味，令人陶醉。

語段是從哪幾個方面來描繪秋天的？

__________________________________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給句中的多音字選擇正確的讀音，在下面畫“√”。

（1）在微寒的早晨，張爺爺穿著單?。╞óbáobò）的衣裳，嚼著一顆?。╞óbáobò）荷糖走在小路上。

（2）這家超市供（gōnggòng）應(yīng)很多蔬菜水果，為附近的住戶提供（gōng

gòng）了不少方便。2）.在下面加點字正確的讀音上畫“”。

伯牙（bái

bó）

絕弦（xuán