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文檔簡介
專題九質(zhì)量守恒定律化學(xué)方程式中考化學(xué)
(全國專用)考點(diǎn)一質(zhì)量守恒定律五年中考1.(2018四川成都,9,3分)我國科學(xué)家尋找到新型催化劑,使低溫工業(yè)產(chǎn)氫取得突破,反應(yīng)過程圖
示如下。相關(guān)說法正確的是
()A.反應(yīng)前后原子數(shù)目發(fā)生變化B.反應(yīng)前后分子數(shù)目發(fā)生變化C.反應(yīng)前后催化劑化學(xué)性質(zhì)發(fā)生改變D.利于氫能源的經(jīng)濟(jì)推廣答案
D反應(yīng)前后原子數(shù)目不變,A錯誤;反應(yīng)前后分子數(shù)目未發(fā)生變化,B錯誤;催化劑只改
變化學(xué)反應(yīng)速率,其化學(xué)性質(zhì)反應(yīng)前后不變,C錯誤;該技術(shù)有利于氫能源的經(jīng)濟(jì)推廣,D正確。2.(2018遼寧沈陽,7,1分)氫氣燃燒生成水的反應(yīng)中,發(fā)生變化的是
()A.分子種類B.原子種類C.元素種類D.物質(zhì)總質(zhì)量答案
A根據(jù)質(zhì)量守恒定律,在化學(xué)反應(yīng)中,物質(zhì)的總質(zhì)量、原子的種類及數(shù)目、元素種類
一定不改變,但是分子的種類一定改變,故氫氣燃燒生成水的反應(yīng)中,發(fā)生變化的是分子種類,
故選A。3.(2018安徽,10,2分)實(shí)驗(yàn)室測定蠟燭在盛有一定體積空氣的密閉容器內(nèi)燃燒至熄滅過程中,O2
和CO的含量隨時間變化曲線如下圖,通過分析該圖可推理出的結(jié)論是
()
A.曲線①表示CO含量的變化B.蠟燭發(fā)生了不完全燃燒C.蠟燭由碳、氫元素組成D.蠟燭熄滅時,容器內(nèi)氧氣耗盡答案
B蠟燭在一定體積的空氣中燃燒,消耗氧氣,氧氣含量減少,根據(jù)題圖可知,曲線①表示
O2含量的變化,故A錯誤;蠟燭在一定體積的空氣中燃燒生成CO,說明蠟燭發(fā)生了不完全燃燒,
故B正確;蠟燭在一定體積的空氣中燃燒生成CO,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,蠟燭中一定含有碳
元素,不能得出含有氫元素,故C錯誤;根據(jù)曲線變化可知,蠟燭熄滅時,容器內(nèi)氧氣沒有耗盡,故
D錯誤。4.(2018北京,12,1分)氨催化氧化是制硝酸的主要反應(yīng)之一。該反應(yīng)前后分子種類變化的微觀
示意圖如下。下列說法不正確的是
()
A.甲中氮、氫原子個數(shù)比為1∶3B.乙的相對分子質(zhì)量為32C.兩種生成物均為化合物D.生成的丙與丁的分子個數(shù)比為1∶2答案
D根據(jù)微觀示意圖可知,甲中氮、氫原子個數(shù)比為1∶3;乙為O2,其相對分子質(zhì)量為32;
該反應(yīng)的化學(xué)方程式為4NH3+5O2
4NO+6H2O,兩種生成物均為化合物;由反應(yīng)的化學(xué)方程式可知,生成的丙與丁的分子個數(shù)比為2∶3,故選D。5.(2018云南,16,3分)下圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖。圖中相同的球表示同種元素的原子。
下列說法錯誤的是
()
A.該反應(yīng)生成物的分子個數(shù)比為1∶1B.在化學(xué)反應(yīng)中,分子可以分為原子,而原子不能再分C.反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目都不變D.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)答案
D依據(jù)微觀示意圖知該反應(yīng)是在一定條件下,碳和水反應(yīng)生成一氧化碳和氫氣,化學(xué)
方程式為C+H2O
CO+H2。生成物的分子個數(shù)比為1∶1;由微觀示意圖可知,化學(xué)反應(yīng)前后,分子分裂成原子,原子重新組合成新分子,化學(xué)反應(yīng)過程中分子可以再分,原子不可再
分;反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目均保持不變;該反應(yīng)為一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種
單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng),屬于置換反應(yīng)。知識歸納
四種基本反應(yīng)類型反應(yīng)類型表達(dá)式舉例化合反應(yīng)A+B?AB2H2+O2
2H2O分解反應(yīng)AB?A+B2KClO3
2KCl+3O2↑置換反應(yīng)A+BC?AC+BZn+2HCl?ZnCl2+H2↑復(fù)分解反應(yīng)AB+CD?AD+CBNaOH+HCl?NaCl+H2O6.(2018湖北武漢,5,3分)通常狀況下,乙烯(C2H4)是一種無色氣體,具有可燃性,其燃燒反應(yīng)的化
學(xué)方程式為C2H4+3O2
2X+2H2O,則下列有關(guān)說法正確的是
()A.氧氣中氧元素的化合價(jià)為-2價(jià)B.水屬于有機(jī)化合物C.X中碳、氧元素的原子個數(shù)比為1∶2D.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)答案
C單質(zhì)中元素的化合價(jià)為零,氧氣中氧元素的化合價(jià)為0,故A不正確;水中不含碳元
素,屬于無機(jī)化合物,故B不正確;根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變,可求出X
的化學(xué)式為CO2,其中碳元素和氧元素的原子個數(shù)比為1∶2,故C正確;此反應(yīng)生成了二氧化碳
和水兩種物質(zhì),不屬于化合反應(yīng),故D不正確。7.(2017四川成都,11,3分)用下圖所示裝置驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡奈镔|(zhì)組合是
()
A.鋅和稀硫酸B.碳酸鈉和稀鹽酸C.鐵和硫酸銅溶液D.氯化鈉和稀鹽酸答案
CA項(xiàng),鋅和稀硫酸反應(yīng)會生成氫氣,不能用來驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律;B項(xiàng),碳酸鈉和稀鹽
酸反應(yīng)會生成二氧化碳,不能用來驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律;D項(xiàng),氯化鈉和稀鹽酸不反應(yīng),不能用來驗(yàn)
證質(zhì)量守恒定律。8.(2017遼寧沈陽,9,1分)一種焰火火藥中所含的Cu(NO3)2在燃放時產(chǎn)生綠色火焰,發(fā)生如下反
應(yīng):2Cu(NO3)2
2CuO+O2↑+4X↑其中X是一種污染空氣的有毒氣體,依據(jù)質(zhì)量守恒定律,推測X應(yīng)是
()A.NO2B.NOC.N2O5D.N2O答案
A化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目不變。反應(yīng)物中銅、氮、氧原子個數(shù)分別為2、
4、12,已知的生成物中銅、氧原子個數(shù)分別為2、4,則4X中含有4個氮原子、8個氧原子,故一
個X分子中含有一個氮原子和兩個氧原子,化學(xué)式為NO2,故選A。9.(2017湖北武漢,5,3分)為及時發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤?常在燃?xì)庵屑尤肷倭坑刑厥鈿馕兜囊伊虼?C2H5
SH),乙硫醇也可以充分燃燒,化學(xué)方程式為:2C2H5SH+9O2
4CO2+2X+6H2O。下列關(guān)于X的說法正確的是
()A.X由碳、硫、氧三種元素組成B.X屬于有機(jī)化合物C.X中硫、氧元素的原子個數(shù)比為1∶2D.X中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為60%答案
C根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變可知X的化學(xué)式為SO2。SO2是由硫和氧兩
種元素組成的,A說法錯誤;X中不含碳元素,不是有機(jī)化合物,B說法錯誤;一個X分子中含有一
個硫原子、兩個氧原子,硫、氧原子個數(shù)比為1∶2,C說法正確;X中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
×100%=50%,D說法錯誤。思路分析
先根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變確定X的化學(xué)式,然后根據(jù)化學(xué)式進(jìn)行
判斷。10.(2016湖北襄陽,12,1分)AgNO3固體見光或受熱易分解,故保存在棕色瓶中。AgNO3見光分
解時會產(chǎn)生一種有刺激性氣味的氣體,該氣體可能是
()A.SO2B.NH3C.N2D.NO2
答案
DN2是無色無味的氣體,C不符合題意;依據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后元素種類不變,可
推知答案為D。思路分析先根據(jù)質(zhì)量守恒定律初步判斷生成物可能是什么,再根據(jù)題中放出有刺激性氣味
的氣體可排除氮?dú)?。解題關(guān)鍵掌握有刺激性氣味的氣體和質(zhì)量守恒定律是本題的解題關(guān)鍵。11.(2015天津,8,2分)下圖表示兩種氣體發(fā)生的化學(xué)反應(yīng),其中相同的球代表同種原子。根據(jù)圖
示信息,下列說法正確的是
()
A.該反應(yīng)生成兩種物質(zhì)B.該反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng)C.化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類不變D.分子在化學(xué)變化中是不可分的答案
C由題圖信息可知生成物中只有一種分子,即只有一種物質(zhì),A錯誤;該反應(yīng)的反應(yīng)物
是兩種,生成物是一種,是化合反應(yīng),B錯誤;化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類不變,C正確;分子在化學(xué)
變化中可以再分成原子,原子不能再分,D錯誤。思路分析從微觀示意圖分析,反應(yīng)物是兩種單質(zhì),生成物是一種化合物,據(jù)此結(jié)合有關(guān)的信息
判斷即可。知識拓展復(fù)分解反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分,生成兩種新的化合物的反應(yīng)。12.(2015重慶A,16,2分)下圖表示三種物質(zhì)在密閉容器中反應(yīng)前后質(zhì)量比例的變化,下列說法
正確的是
()
A.該反應(yīng)中CaO起催化作用B.該反應(yīng)中CO2是生成物C.該反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng)D.該反應(yīng)是化合反應(yīng)答案
D由質(zhì)量守恒定律可知,密閉容器中,反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變。由題中圖示分析,
碳酸鈣反應(yīng)后質(zhì)量增大,說明是生成物;氧化鈣和二氧化碳反應(yīng)后質(zhì)量均減小,說明是反應(yīng)物,
故該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)。解題方法由圖示信息分析三種物質(zhì)在密閉容器中反應(yīng)前后質(zhì)量比例的變化,確定反應(yīng)物和
生成物。知識歸納催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)速率,而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后不變。13.(2014甘肅蘭州,25,2分)把一定質(zhì)量的a、b、c、d四種物質(zhì)放入一密閉容器中,在一定條件
下反應(yīng)一段時間后,測得反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量如下。下列說法中正確的是
()A.a和c是反應(yīng)物B.d一定是催化劑C.X=2.0D.該反應(yīng)是化合反應(yīng)物質(zhì)abcd反應(yīng)前的質(zhì)量(g)6.43.24.02.8反應(yīng)后的質(zhì)量(g)5.2X7.22.8答案
D根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前物質(zhì)的總質(zhì)量為6.4g+3.2g+4.0g+2.8g=16.4g,反應(yīng)后
物質(zhì)總質(zhì)量也為16.4g,故X的值為1.2,C錯誤;反應(yīng)后質(zhì)量減小的為反應(yīng)物,故反應(yīng)物為a和b,A
錯誤;d在反應(yīng)前后質(zhì)量不變,可能是催化劑,也可能是不參加反應(yīng)的雜質(zhì),B錯誤;該反應(yīng)的反應(yīng)
物為a、b兩種,生成物只有c一種,為化合反應(yīng),D正確。14.(2017吉林,15,2分)孔雀石的主要成分為Cu2(OH)2CO3,在加熱條件下發(fā)生如下反應(yīng):Cu2(OH)2CO3
2R+CO2↑+H2O,請回答問題:(1)R的化學(xué)式為
;(2)該反應(yīng)屬于
(填基本反應(yīng)類型)。答案(1)CuO(1分)(2)分解反應(yīng)(1分)解析(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可推知R的化學(xué)式為CuO。(2)題中反應(yīng)為一種物質(zhì)生成三種物
質(zhì)的反應(yīng),為分解反應(yīng)。15.(2017重慶A,19,4分)常溫下,氯酸鉀的溶解度較小,在工業(yè)上可通過如下轉(zhuǎn)化制得。NaCl溶液
NaClO3溶液
KClO3固體(1)實(shí)驗(yàn)室用KClO3制取氧氣的化學(xué)方程式為
。(2)反應(yīng)Ⅰ中,通電時發(fā)生的反應(yīng)方程式為NaCl+3X
NaClO3+3H2↑,則X的化學(xué)式為
。(3)反應(yīng)Ⅱ的基本反應(yīng)類型為
。(4)該轉(zhuǎn)化中可以循環(huán)利用的物質(zhì)是
(填名稱)。答案(4分)(1)2KClO3
2KCl+3O2↑(1分)(2)H2O(1分)(3)復(fù)分解反應(yīng)(1分)(4)氯化鈉(1分)解析(1)實(shí)驗(yàn)室在加熱并用二氧化錳作催化劑的條件下用氯酸鉀制取氧氣,化學(xué)方程式為2KClO3
2KCl+3O2↑;(2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變可推知,X的化學(xué)式為H2O;(3)反應(yīng)Ⅱ中氯酸鈉和氯化鉀在常溫下反應(yīng)生成氯酸鉀和氯化鈉,為復(fù)分解反
應(yīng);(4)反應(yīng)Ⅱ的生成物中有氯化鈉,因此氯化鈉可循環(huán)利用。16.(2017廣東廣州,21,6分)金屬鎢(W)可做燈泡的燈絲,鎢合金材料非常堅(jiān)硬和耐磨、耐熱。用
黑鎢礦(含有FeWO4)與Na2CO3混合在空氣中焙燒可以得到Na2WO4,Na2WO4與熱的濃鹽酸反應(yīng)
生成H2WO4,H2WO4受熱分解生成H2O和WO3。(1)鎢合金材料屬于
。(填選項(xiàng))A.單質(zhì)B.化合物C.純凈物D.混合物(2)4FeWO4+4Na2CO3+O2
4Na2WO4+2Fe2O3+4
。(3)H2WO4讀作
。H2WO4中鎢元素的化合價(jià)為
。(4)H2WO4受熱分解的化學(xué)方程式為
。(5)H2與WO3在1000℃條件下反應(yīng)可得到金屬W和水,其反應(yīng)類型為
。答案(1)D(2)CO2(3)鎢酸+6(4)H2WO4
WO3+H2O(5)置換反應(yīng)解析(1)鎢合金材料屬于合金,合金屬于混合物。(2)根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變求得橫線處應(yīng)填CO2。(3)H2WO4讀作鎢酸。根據(jù)化合物中各元素正、負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為0可求得W的化合價(jià)為+6
價(jià)。(4)據(jù)題意可知,反應(yīng)的化學(xué)方程式為H2WO4
WO3+H2O。(5)H2與WO3反應(yīng)生成W和H2O,該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)。17.(2016陜西,16,3分)我國自主研制的首顆“碳衛(wèi)星”將于2016年8月發(fā)射,主要任務(wù)是監(jiān)測各
地區(qū)二氧化碳的排放,為節(jié)能減排等宏觀決策提供依據(jù)。請回答下列問題:(1)大氣中二氧化碳含量升高的一個主要原因是
燃料的大規(guī)模開發(fā)使用。(2)固定和利用二氧化碳能有效減少空氣中的溫室氣體。例如工業(yè)上利用CO2和NH3生產(chǎn)尿素
的反應(yīng):CO2+2NH3
CO(NH2)2+X,則X的化學(xué)式為
。(3)下列行為符合“低碳生活,保護(hù)環(huán)境”這一理念的是
(填序號)。①焚燒紙質(zhì)垃圾②步行上學(xué)③用電動牙刷刷牙答案(1)化石(2)H2O(3)②解析(1)化石燃料指的是煤、石油、天然氣等,化石燃料燃燒會生成二氧化碳。(2)反應(yīng)前有
6個H、2個N、2個O、1個C,反應(yīng)后1個CO(NH2)2分子中有4個H、2個N、1個O、1個C,根據(jù)質(zhì)
量守恒定律推知,1個X分子中有2個氫原子、1個氧原子,化學(xué)式為H2O。(3)①焚燒紙質(zhì)垃圾會
產(chǎn)生二氧化碳,故錯誤;②步行上學(xué)不會增加二氧化碳的排放,故正確;③使用電動牙刷刷牙會
消耗電能,故錯誤。解題關(guān)鍵掌握質(zhì)量守恒定律、二氧化碳的來源、減少二氧化碳排放的方法是本題的解題
關(guān)鍵。知識拓展“低碳生活”要求生活作息中要減少二氧化碳的排放??键c(diǎn)二化學(xué)方程式1.(2018吉林,6,1分)化學(xué)方程式
+3CO
2Fe+3CO2中,所缺物質(zhì)的化學(xué)式為
()A.FeOB.Fe2O3C.Fe3O4D.FeCO3
答案
B根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知化學(xué)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變,則所缺物質(zhì)的化學(xué)式
為Fe2O3,選B。2.(2018天津,12,2分)芯片是電腦、智能家電的核心部件,它是以高純度的單質(zhì)硅(Si)為材料制
成的。硅及其氧化物能發(fā)生如下反應(yīng):①Si+O2
SiO2②SiO2+Na2CO3
Na2SiO3+CO2↑③SiO2+2C
Si+2CO↑④Si+2NaOH+H2O
Na2SiO3+2H2↑下列說法不正確的是
()A.反應(yīng)③屬于置換反應(yīng)B.上述反應(yīng)中共生成三種可燃性氣體C.Na2SiO3中Si為+4價(jià)D.Si和SiO2在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化答案
B由一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)與另一種化合物的反應(yīng)是置換反
應(yīng),反應(yīng)③屬于置換反應(yīng),故A正確;題述反應(yīng)中共生成2種可燃性氣體(一氧化碳和氫氣),故B錯
誤;Na2SiO3中Si元素的化合價(jià)為+4,故C正確;根據(jù)反應(yīng)①和③可知,Si和SiO2在一定條件下可以
相互轉(zhuǎn)化,故D正確。3.(2018天津,10,2分)在反應(yīng)A+3B
2C+2D中,已知A和B的相對分子質(zhì)量之比為7∶8,當(dāng)2.8gA與一定量B恰好完全反應(yīng)后,生成3.6gD,則生成C的質(zhì)量為
()A.9.6gB.8.8gC.6.8gD.4.4g答案
BA和B的相對分子質(zhì)量之比為7∶8,故化學(xué)方程式中A和B的質(zhì)量之比為7∶24,則與
2.8gA反應(yīng)的B的質(zhì)量為9.6g,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,生成C的質(zhì)量為2.8g+9.6g-3.6g=8.8g,
故選B。4.(2017上海,38,1分)鐵在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式書寫正確的是
()A.3Fe+2O2
Fe3O4B.Fe+O2
FeO2C.Fe+O2
Fe3O4D.4Fe+3O2
2Fe2O3
答案
A鐵在氧氣中燃燒生成黑色的固體物質(zhì)四氧化三鐵,C項(xiàng)化學(xué)方程式?jīng)]有配平,A項(xiàng)化
學(xué)方程式正確。5.(2017北京,12,1分)硅是信息技術(shù)的關(guān)鍵材料。高溫下氫氣與四氯化硅(SiCl4)反應(yīng)的化學(xué)方
程式為:2H2+SiCl4
Si+4HCl,該反應(yīng)屬于
()A.化合反應(yīng)B.分解反應(yīng)C.置換反應(yīng)D.復(fù)分解反應(yīng)答案
C一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)屬于置換反
應(yīng)。故選C。方法技巧
判斷四種基本反應(yīng)類型:化合反應(yīng)“多變一”,分解反應(yīng)“一變多”,置換反應(yīng)“單
換單”,復(fù)分解反應(yīng)“兩交換,價(jià)不變”。6.(2017天津,10,2分)在反應(yīng)A+3B
2C+3D中,已知2.3gA跟4.8gB恰好完全反應(yīng)生成4.4gC。又知D的相對分子質(zhì)量為18,則A的相對分子質(zhì)量為
()A.23B.46
C.92D.96答案
B
根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變,所以生成的D的質(zhì)量為2.3g+
4.8g-4.4g=2.7g;設(shè)A的相對分子質(zhì)量為x,A+3B
2C+3Dx3×182.3g2.7g
=
x=46故選B。思路分析
依據(jù)質(zhì)量守恒定律,參加反應(yīng)的A和B的質(zhì)量之和等于生成物C和D的質(zhì)量之和,以
此為突破口,計(jì)算出D的質(zhì)量,再根據(jù)D的相對分子質(zhì)量以及反應(yīng)中A和D的質(zhì)量關(guān)系,求得A的
相對分子質(zhì)量。知識總結(jié)
質(zhì)量守恒定律的內(nèi)容:參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和,等于反應(yīng)后生成的各物
質(zhì)的質(zhì)量總和。7.(2016黑龍江哈爾濱,7,2分)下列敘述、對應(yīng)的化學(xué)方程式、所屬基本反應(yīng)類型都正確的是
()A.電解水2H2O
H2↑+O2↑分解反應(yīng)B.硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液CuSO4+2NaOH
Cu(OH)2↓+Na2SO4復(fù)分解反應(yīng)C.鎂在空氣中燃燒2Mg+O2
2MgO氧化反應(yīng)D.氫氣還原氧化銅H2+CuO
Cu+H2O置換反應(yīng)答案
B電解水反應(yīng)的化學(xué)方程式?jīng)]有配平,故A錯誤;B正確;鎂在空氣中的燃燒屬于化合
反應(yīng),氧化反應(yīng)不屬于基本反應(yīng)類型,故C錯誤;氫氣還原氧化銅的條件是加熱,故D錯誤。知識歸納化學(xué)反應(yīng)基本類型包括:化合反應(yīng)、分解反應(yīng)、置換反應(yīng)、復(fù)分解反應(yīng)。氧化反
應(yīng)、還原反應(yīng)不屬于基本反應(yīng)類型。思路方法判斷化學(xué)方程式的正誤時要考慮:應(yīng)用的原理是否正確;化學(xué)式書寫是否正確;是
否配平;反應(yīng)條件是否正確;“↑”和“↓”的標(biāo)注是否正確等。若化學(xué)方程式正確,再根據(jù)反
應(yīng)特征確定反應(yīng)類型。8.(2016江西南昌,13,2分)如圖是小凡用手勢OK表示初中常見化學(xué)反應(yīng)中生成水的不同方法,
要求手指上的物質(zhì)分別通過某種反應(yīng)的基本類型直接生成水(如圖中的H2O2、O2),則物質(zhì)X一
定不是下列物質(zhì)中的
()
A.H2B.H2CO3C.KOHD.CH4
答案
DA項(xiàng),氫氣在氧氣中燃燒生成水,該反應(yīng)屬于化合反應(yīng);B項(xiàng),碳酸分解生成水和二氧
化碳,該反應(yīng)屬于分解反應(yīng);C項(xiàng),稀鹽酸與氫氧化鉀反應(yīng)生成氯化鉀和水,屬于復(fù)分解反應(yīng);D
項(xiàng),甲烷在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水,該反應(yīng)不屬于四種基本反應(yīng)類型。故選D。解題關(guān)鍵掌握氫氣、碳酸、氫氧化鉀、甲烷的化學(xué)性質(zhì)以及四種基本反應(yīng)類型是正確解
答本題的關(guān)鍵。知識歸納化學(xué)反應(yīng)基本類型包括:化合反應(yīng)、分解反應(yīng)、置換反應(yīng)、復(fù)分解反應(yīng)。9.(2015上海,37,1分)氫氣在氯氣中燃燒的化學(xué)方程式是H2+Cl2
2HCl,該反應(yīng)屬于
()A.分解反應(yīng)B.化合反應(yīng)C.復(fù)分解反應(yīng)D.置換反應(yīng)答案
B由化學(xué)方程式可知反應(yīng)物是兩種,生成物是一種,故該反應(yīng)屬于化合反應(yīng),應(yīng)選B。10.(2015河南,9,1分)工業(yè)制鎂的方法為:將含碳酸鈣的貝殼制成石灰乳;在海水中加入石灰乳,
過濾;在氫氧化鎂中加入鹽酸,結(jié)晶;電解熔融氯化鎂。該方法中的化學(xué)反應(yīng)不包括
()A.化合反應(yīng)B.置換反應(yīng)C.分解反應(yīng)D.復(fù)分解反應(yīng)答案
B從海水中提取鎂的過程中,所涉及的反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3
CaO+CO2↑(分解反應(yīng)),CaO+H2O
Ca(OH)2(化合反應(yīng)),Ca(OH)2+MgCl2
Mg(OH)2+CaCl2(復(fù)分解反應(yīng)),2HCl+Mg(OH)2
MgCl2+2H2O(復(fù)分解反應(yīng)),MgCl2(熔融)
Mg+Cl2↑(分解反應(yīng)),整個變化過程中沒有涉及置換反應(yīng),因此選B。解題關(guān)鍵掌握化合反應(yīng)、分解反應(yīng)、置換反應(yīng)、復(fù)分解反應(yīng)這四大反應(yīng)類型的概念及特
點(diǎn)是本題的解題關(guān)鍵。知識歸納化合反應(yīng)的特點(diǎn)是兩種或兩種以上物質(zhì)生成一種物質(zhì);置換反應(yīng)的特點(diǎn)是單質(zhì)+
化合物
新單質(zhì)+新化合物;分解反應(yīng)的特點(diǎn)是一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上物質(zhì);復(fù)分解反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分生成另兩種化合物的反應(yīng),生成物中有沉淀或氣體或水。11.(2018天津,19,6分)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式。(1)碳在氧氣中充分燃燒生成二氧化碳
;(2)氫氧化鈉溶液與稀鹽酸混合
;(3)鎂與稀硫酸反應(yīng)
。答案(6分)(1)C+O2
CO2(2)NaOH+HCl
NaCl+H2O(3)Mg+H2SO4
MgSO4+H2↑解析(1)碳在氧氣中充分燃燒生成二氧化碳:C+O2
CO2。(2)氫氧化鈉溶液與稀鹽酸混合,發(fā)生反應(yīng)生成氯化鈉和水:NaOH+HCl
NaCl+H2O。(3)鎂與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鎂和氫氣:Mg+H2SO4
MgSO4+H2↑。12.(2018河南,16,3分)乙醇完全燃燒的化學(xué)方程式為
;高壓水槍
滅火所依據(jù)的滅火原理是
;氫氣作燃料的優(yōu)點(diǎn)是
(答出一條即可)。答案C2H5OH+3O2
2CO2+3H2O將溫度降低到可燃物的著火點(diǎn)以下產(chǎn)物無污染(或燃燒放出熱量多等)解析乙醇完全燃燒生成二氧化碳和水,化學(xué)方程式為C2H5OH+3O2
2CO2+3H2O;高壓水槍滅火的原理是降低溫度到可燃物的著火點(diǎn)以下;氫氣作燃料的優(yōu)點(diǎn)是生成物是水,無污染,燃
燒熱值高等。知識拓展
工業(yè)制取氫氣的方法:紅熱的碳與水蒸氣反應(yīng)、天然氣和石油加工工業(yè)中的甲烷
與水蒸氣反應(yīng)、高溫分解甲烷、電解水、電解食鹽水等。13.(2018湖北黃岡,27,5分)化學(xué)就在我們身邊,請用所學(xué)化學(xué)知識回答下列問題。(1)金剛石和石墨都是由碳元素組成的單質(zhì),但是由于
,因此它
們的物理性質(zhì)存在著較大差異;(2)用一氧化碳和磁鐵礦石(主要成分是Fe3O4)煉鐵,其反應(yīng)的化學(xué)方程式是
;(3)用鹽酸除去自行車鋼圈上的鐵銹,其反應(yīng)的化學(xué)方程式是
;(4)鋁制品形成致密保護(hù)膜的化學(xué)方程式是
;(5)氫化鎂(MgH2)是一種貯氫合金,當(dāng)它與H2O混合時釋放出氫氣,同時生成一種堿,該反應(yīng)的化
學(xué)方程式是
。答案(每空1分,共5分)(1)它們碳原子的排列方式不同(2)Fe3O4+4CO
3Fe+4CO2(3)6HCl+Fe2O3
2FeCl3+3H2O(4)4Al+3O2
2Al2O3(5)MgH2+2H2O
Mg(OH)2+2H2↑解析(1)金剛石和石墨都是由碳元素組成的單質(zhì),它們的物理性質(zhì)存在著較大差異,是因?yàn)闃?gòu)
成它們的碳原子的排列方式不同;(2)一氧化碳和Fe3O4在高溫條件下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,
反應(yīng)的化學(xué)方程式是Fe3O4+4CO
3Fe+4CO2;(3)鹽酸與氧化鐵反應(yīng)生成氯化鐵和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式是6HCl+Fe2O3
2FeCl3+3H2O;(4)鋁制品形成致密保護(hù)膜的化學(xué)方程式是4Al+3O2
2Al2O3;(5)氫化鎂與H2O混合反應(yīng)生成氫氣和氫氧化鎂,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是MgH2+2H2O
Mg(OH)2+2H2↑。14.(2017遼寧沈陽,14,7分)研究物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng),可以揭示物質(zhì)之間轉(zhuǎn)化的規(guī)律。反應(yīng)一:水在通電條件下生成氫氣和氧氣
請寫出電解水的化學(xué)方程式:
。反應(yīng)二:氫氣在空氣中燃燒生成水
(1)根據(jù)所給信息,請畫出氫氣在氧氣中燃燒生成水的微觀示意圖。(2)該反應(yīng)的文字表達(dá)式:
。(3)該反應(yīng)的化學(xué)方程式:2H2+O2
2H2O,其表示的含義:表示1:
;表示2:
;表示3:
。答案反應(yīng)一:2H2O
2H2↑+O2↑反應(yīng)二:(1)
(2)氫氣+氧氣
水(3)表示1:氫氣在氧氣中燃燒生成水的事實(shí)(其他合理答案均可)表示2:每2個氫分子與1個氧分子反應(yīng)生成2個水分子(或H2、O2、H2O的分子數(shù)之比是2∶1∶
2,其他合理答案均可)表示3:每4份質(zhì)量的氫氣與32份質(zhì)量的氧氣完全反應(yīng)生成36份質(zhì)量的水(或H2、O2、H2O的質(zhì)
量之比是1∶8∶9,其他合理答案均可)解析反應(yīng)一:水通電分解生成氫氣和氧氣,化學(xué)方程式為2H2O
2H2↑+O2↑。反應(yīng)二:(2)氫氣燃燒的文字表達(dá)式為氫氣+氧氣
水。(3)2H2+O2
2H2O表示氫氣和氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成水;每4份質(zhì)量的氫氣和32份質(zhì)量的氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成36份質(zhì)量的水;每兩個氫分子和一個氧分子在點(diǎn)燃的條件
下反應(yīng)生成兩個水分子等。15.(2017湖北黃岡,27,5分)請用所學(xué)化學(xué)知識回答下列問題:(1)根據(jù)海水曬鹽原理,析出晶體后的母液是氯化鈉的
溶液。(2)廁所用清潔劑損壞大理石地面
(用化學(xué)方程式表
示)。(3)鐵礦石冶煉成鐵
(用化學(xué)方程式表示)。(4)CO是大氣污染物之一,用氯化鈀(PdCl2)可以測定微量CO的存在。當(dāng)把含CO的混合氣通入
到PdCl2溶液中時,得到了金屬鈀、氯化氫和二氧化碳,通過測定金屬鈀的質(zhì)量,即可計(jì)算出CO
的質(zhì)量,從而測定出大氣中CO的含量。試寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
。答案(共5分)(1)飽和(1分)(2)CaCO3+2HCl
CaCl2+H2O+CO2↑(1分)(3)Fe2O3+3CO
2Fe+3CO2(或2C+Fe3O4
3Fe+2CO2↑)(1分)(4)PdCl2+CO+H2O
Pd↓+2HCl+CO2(2分)解析(1)海水曬鹽時,通過風(fēng)吹日曬使水分蒸發(fā),海水逐漸變成飽和溶液,繼續(xù)蒸發(fā)水分,氯化
鈉從飽和溶液中析出,故析出晶體后的母液一定是氯化鈉的飽和溶液。(2)大理石的主要成分
是碳酸鈣,廁所用清潔劑中主要含有鹽酸,二者反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳。(3)煉鐵時,
鐵礦石常使用赤鐵礦或磁鐵礦,高爐中的還原劑是一氧化碳和焦炭,反應(yīng)條件均為高溫,生成物
是鐵和二氧化碳,由此可寫出化學(xué)方程式。(4)由題中信息可知,反應(yīng)物是氯化鈀、一氧化碳,
生成物是金屬鈀、氯化氫和二氧化碳,因?yàn)樯晌镏杏新然瘹?因此反應(yīng)物中還有水,由此可寫
出化學(xué)方程式。易錯警示
第(4)問化學(xué)方程式易錯。應(yīng)根據(jù)質(zhì)量守恒定律分析出反應(yīng)物中有水,生成物鈀是
沉淀,注意標(biāo)注沉淀符號。16.(2017江蘇蘇州,28,10分)根據(jù)下列反應(yīng)事實(shí)寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式。(1)雙氧水在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣:
。(2)在塵埃的作用下,二氧化硫和氧氣反應(yīng)生成三氧化硫(SO3):
。(3)Cu和AgNO3溶液反應(yīng),生成Cu(NO3)2溶液和Ag:
。(4)少量CuSO4溶液滴入NaOH稀溶液中生成Cu(OH)2沉淀和Na2SO4溶液:
。(5)一氧化碳和四氧化三鐵(Fe3O4)在高溫下反應(yīng),生成鐵和二氧化碳:
。答案(10分)(1)2H2O2
2H2O+O2↑(2)2SO2+O2
2SO3(3)Cu+2AgNO3
Cu(NO3)2+2Ag(4)2NaOH+CuSO4
Cu(OH)2↓+Na2SO4(5)Fe3O4+4CO
3Fe+4CO2
解析(1)在二氧化錳的催化作用下,過氧化氫分解生成水和氧氣,化學(xué)方程式為2H2O2
2H2O+O2↑。(2)根據(jù)描述,反應(yīng)物是二氧化硫和氧氣,生成物是三氧化硫,反應(yīng)條件是塵埃作催
化劑,故反應(yīng)的化學(xué)方程式為2SO2+O2
2SO3。(3)Cu和AgNO3溶液反應(yīng)生成Cu(NO3)2和Ag,化學(xué)方程式為Cu+2AgNO3
Cu(NO3)2+2Ag。(4)反應(yīng)物是硫酸銅和氫氧化鈉,生成物是氫氧化銅和硫酸鈉,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaOH+CuSO4
Cu(OH)2↓+Na2SO4。(5)反應(yīng)物是一氧化碳和四氧化三鐵,生成物是鐵和二氧化碳,反應(yīng)條件是高溫,故反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe3O4+4CO
3Fe+4CO2。17.(2016天津,19,6分)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:(1)碳在氧氣中充分燃燒
;(2)鎂和稀硫酸反應(yīng)
;(3)碳酸鈉溶液與澄清石灰水混合
。答案(6分)(1)C+O2
CO2(2)Mg+H2SO4
MgSO4+H2↑(3)Na2CO3+Ca(OH)2
CaCO3↓+2NaOH解析(1)碳在氧氣中充分燃燒生成二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為C+O2
CO2;(2)鎂和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鎂和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Mg+H2SO4
MgSO4+H2↑;(3)碳酸鈉溶液與澄清石灰水混合生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2CO3+Ca(OH)2
CaCO3↓+2NaOH。易錯警示化學(xué)方程式的書寫經(jīng)常出現(xiàn)的錯誤有:不符合客觀事實(shí)、不遵守質(zhì)量守恒定律、
不寫反應(yīng)條件等。解題步驟首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,然后根據(jù)化學(xué)方程式的書寫
方法、步驟書寫即可??键c(diǎn)三物質(zhì)的變化和性質(zhì)1.(2018內(nèi)蒙古包頭,1,2分)物質(zhì)的下列用途主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是
()
答案
A液氧支持燃燒的性質(zhì)在化學(xué)變化中才能表現(xiàn)出來,屬于化學(xué)性質(zhì);金屬銅制電線利
用的是其導(dǎo)電性,活性炭做防毒面具的吸附劑利用的是其吸附性,不銹鋼做水壺利用的是其導(dǎo)
熱性,導(dǎo)電性、吸附性、導(dǎo)熱性都不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來,屬于物理性質(zhì),故選A。2.(2018四川成都,6,3分)下列物質(zhì)的用途由化學(xué)性質(zhì)決定的是()
答案
B活性炭用作除味劑是利用其吸附性,石墨用作電刷是利用其導(dǎo)電性,干冰用于食品
保鮮是利用其升華吸熱的性質(zhì),這些性質(zhì)都不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來,屬于物理性質(zhì);
液氧用于火箭發(fā)射是利用其助燃性,是化學(xué)性質(zhì),故選B。3.(2018安徽,1,2分)陶瓷是中華民族在人類科技史上的偉大發(fā)明。下列陶瓷制作工藝中發(fā)生
化學(xué)變化的是
()
答案
D泥土加水混合,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故A錯誤;陶瓷成型過程中,只是形狀
發(fā)生了變化,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故B錯誤;把成型的陶瓷制品晾干,沒有新物質(zhì)生
成,屬于物理變化,故C錯誤;把成型的陶瓷制品進(jìn)行燒結(jié),有新物質(zhì)生成,發(fā)生了化學(xué)變化,故D
正確。4.(2018湖北黃岡,18,2分)下列四個事例中一定發(fā)生了化學(xué)變化的是
()
A.①②B.②③C.③④D.①④答案
B①玻璃片上出現(xiàn)水珠是水蒸氣遇冷液化,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;②大理石
投入到稀鹽酸中生成能使澄清石灰水變渾濁的二氧化碳,發(fā)生了化學(xué)變化;③小蘇打和檸檬酸
反應(yīng)生成二氧化碳等新物質(zhì),發(fā)生了化學(xué)變化;④品紅在水中擴(kuò)散,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理
變化。故選B。5.(2017四川成都,2,3分)如圖所示的實(shí)驗(yàn)中,涉及的變化屬于化學(xué)變化的是
()
水的沸騰A.酒精揮發(fā)B.酒精燃燒C.沸水汽化D.水汽凝結(jié)答案
B化學(xué)變化是有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是沒有新物質(zhì)生成的變化。酒精揮發(fā)
沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;酒精燃燒生成二氧化碳和水,屬于化學(xué)變化;沸水汽化、水汽
凝結(jié)只是水的狀態(tài)發(fā)生了變化,沒有新物質(zhì)生成,均屬于物理變化。6.(2017黑龍江哈爾濱,3,2分)下列過程中不發(fā)生化學(xué)變化的是
()
答案
AA項(xiàng),膽礬的研碎只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,不發(fā)生化學(xué)變化;B項(xiàng),過氧化
氫分解生成了水和氧氣,有新物質(zhì)生成,發(fā)生了化學(xué)變化;C項(xiàng),紅磷燃燒生成五氧化二磷,有新
物質(zhì)生成,發(fā)生了化學(xué)變化;D項(xiàng),電解水生成了氫氣和氧氣,有新物質(zhì)生成,發(fā)生了化學(xué)變化。思路分析
化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變
化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是是否有新物質(zhì)生成。7.(2017新疆烏魯木齊,1,2分)下列物質(zhì)的用途中,利用其物理性質(zhì)的是
()A.干冰用于人工降雨B.氫氣被認(rèn)為是理想的清潔、高能燃料C.純氧常用于醫(yī)療急救D.稀鹽酸常用于金屬表面除銹答案
AA項(xiàng),干冰用于人工降雨是利用干冰升華吸熱的性質(zhì),屬于物理性質(zhì);B項(xiàng),氫氣作燃
料利用氫氣的可燃性,屬于化學(xué)性質(zhì);C項(xiàng),純氧用于醫(yī)療急救,利用氧氣可供給呼吸的化學(xué)性
質(zhì);D項(xiàng),稀鹽酸常用于金屬表面除銹是利用鹽酸的酸性,屬于化學(xué)性質(zhì)。解題關(guān)鍵
掌握常見物質(zhì)的性質(zhì),會區(qū)分物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)是本題的解題關(guān)鍵。知識總結(jié)
物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)叫化學(xué)性質(zhì),如可燃性、助燃性、還原性、氧
化性等;物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)叫物理性質(zhì),如顏色、狀態(tài)、氣味、熔
點(diǎn)、沸點(diǎn)、密度、硬度、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、溶解性、揮發(fā)性等。8.(2016廣西南寧,2,2分)下列屬于物理性質(zhì)的是
()A.可燃性B.延展性C.酸堿性D.氧化性答案
B可燃性、酸堿性、氧化性均是物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì);延展性是物質(zhì)的物理性質(zhì)。9.(2016新疆烏魯木齊,1,2分)人類的下列活動中,只發(fā)生了物理變化的是
()A.磨制石器B.古代煉鐵C.燒制陶器D.利用沼氣答案
A磨制石器時,沒有新物質(zhì)生成,發(fā)生了物理變化;煉鐵、燒制陶器和沼氣的利用過程
中都有新物質(zhì)生成,發(fā)生了化學(xué)變化,故答案為A。解題關(guān)鍵掌握物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是本題的解題關(guān)鍵。知識拓展沼氣、天然氣的主要成分是甲烷,甲烷充分燃燒生成二氧化碳和水,發(fā)生化學(xué)變
化。10.(2015黑龍江哈爾濱,2,2分)下列過程中不發(fā)生化學(xué)變化的是
()
解題關(guān)鍵本題考查了化學(xué)變化的判斷,解答本題的關(guān)鍵是掌握化學(xué)變化和物理變化的區(qū)
別。知識拓展有新物質(zhì)生成的變化為化學(xué)變化,沒有新物質(zhì)生成的變化為物理變化。答案
D濃氨水揮發(fā)出的氨氣使酚酞溶液變紅,發(fā)生化學(xué)變化;木炭在氧氣中燃燒發(fā)生化學(xué)
變化;CO2溶于水,與水反應(yīng)生成碳酸,發(fā)生化學(xué)變化;水的凈化發(fā)生的是物理變化。11.(2014浙江杭州,13,3分)下列有關(guān)物態(tài)變化的敘述正確的是
()
答案
BA項(xiàng),冰水混合物的溫度為0℃,A錯誤;B項(xiàng),冷凍室取出的冰棍外表的“霜”是由空
氣中的水蒸氣凝華而成的,B正確;C項(xiàng),通常采用加壓的方法將石油氣液化儲存在鋼罐內(nèi),C錯
誤;D項(xiàng),干冰升華吸熱,使周圍水蒸氣液化形成云霧,不是CO2氣體。12.(2018北京,19,2分)用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(夾持儀器略去)。加熱一段時間后,蠟燭熔化、掉
落,之后火柴燃燒。
(1)能說明銅具有導(dǎo)熱性的現(xiàn)象是
。(2)能體現(xiàn)物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的現(xiàn)象是
(填序號)。A.酒精燃燒B.蠟燭熔化C.火柴燃燒答案(1)蠟燭熔化、火柴燃燒(2)AC解析(1)用酒精燈加熱銅片一段時間后,觀察到蠟燭熔化、掉落,之后火柴燃燒,這些現(xiàn)象說
明蠟燭、火柴得到了熱量,而熱量是由酒精燃燒產(chǎn)生,通過銅片傳導(dǎo)過來的,故能說明銅具有導(dǎo)
熱性的現(xiàn)象是蠟燭熔化、火柴燃燒。(2)物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)叫化學(xué)性質(zhì)。酒
精燃燒、火柴燃燒都是化學(xué)變化,體現(xiàn)出酒精、火柴具有可燃性;而蠟燭熔化是物理變化,故選
A、C。13.(2017廣西南寧,26,6分)廣西北部灣擁有豐富的海洋資源。(1)食用海魚、海蝦等海鮮可為人體提供的營養(yǎng)素主要是
(填序號)。A.糖類B.蛋白質(zhì)C.維生素(2)下圖所示,是利用太陽能將海水淡化的過程。由海水變成淡水的過程屬于
(填“物
理”或“化學(xué)”)變化。
(3)從海水中獲取粗鹽的方法是采用蒸發(fā)結(jié)晶,而不是降溫結(jié)晶,理由是
。(4)海水提取粗鹽后剩余的母液叫苦鹵,利用苦鹵制取金屬鎂的主要流程如下:
①流程中,溶液A為
。②測定氯化鎂溶液的pH:用玻璃棒蘸取氯化鎂溶液滴在
上,然后再與
對照,得出氯化鎂溶液的pH。答案(1)B(2)物理(3)氯化鈉的溶解度受溫度影響不大(4)①稀鹽酸②pH試紙標(biāo)準(zhǔn)比色卡解析(1)魚、蝦富含蛋白質(zhì);(2)海水淡化即海水先蒸發(fā),然后冷凝變成液態(tài)的水,是水的狀態(tài)
發(fā)生變化,屬于物理變化;(3)提取溶解度隨溫度變化比較大的物質(zhì)用降溫結(jié)晶的方法,提取溶
解度隨溫度變化不大的物質(zhì),通常用蒸發(fā)結(jié)晶的方法;(4)由圖可知:MgCl2與石灰乳反應(yīng)得到的
沉淀應(yīng)為Mg(OH)2,Mg(OH)2與溶液A反應(yīng)得到氯化鎂溶液,則A為稀鹽酸。解題關(guān)鍵
掌握物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別、食物中含有的營養(yǎng)素、能讀懂流程圖是
本題的解題關(guān)鍵。14.(2016天津,16,6分)我們的生活離不開化學(xué)?,F(xiàn)有①氧氣②活性炭③生石灰④鹽酸⑤硝酸鉀⑥石油,選擇適當(dāng)物質(zhì)填空(填序號)。(1)能吸附有異味物質(zhì)的是
;(2)可供給呼吸的氣體是
;(3)可用于金屬表面除銹的是
;(4)屬于復(fù)合肥料的是
;(5)可作某些食品干燥劑的是
;(6)屬于化石燃料的是
。答案(6分)(1)②(2)①(3)④(4)⑤(5)③(6)⑥解析(1)活性炭具有吸附性,能吸附水中的色素,去除異味;(2)氧氣可供給呼吸;(3)鹽酸可用于
金屬表面除銹;(4)硝酸鉀屬于復(fù)合肥料;(5)生石灰能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,可作某些食品干
燥劑;(6)石油屬于化石燃料。解題關(guān)鍵物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,了解常見物質(zhì)的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵。知識歸納三大化石燃料為煤、石油、天然氣,三者均屬于不可再生能源。15.(2015安徽,13,7分)我國制堿工業(yè)先驅(qū)侯德榜發(fā)明了“侯氏制堿法”。其模擬流程如下:
(1)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為
,反應(yīng)②的基本反應(yīng)類型為
。(2)工業(yè)上用分離液態(tài)空氣的方法制取氮?dú)?屬于
變化(填“物理”或“化學(xué)”)。(3)操作a的名稱是
,實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行此操作時所需的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、
。(4)寫出NH4Cl的一種用途
。答案(7分)(1)CaCO3
CaO+CO2↑分解反應(yīng)(2)物理(3)過濾漏斗(4)用作化肥(其他合理答案均給分)解析(1)反應(yīng)①是高溫煅燒貝殼(主要成分為碳酸鈣),生成物是氧化鈣和二氧化碳;反應(yīng)②的
化學(xué)方程式是2NaHCO3
Na2CO3+CO2↑+H2O,屬于分解反應(yīng)。(2)工業(yè)上分離液態(tài)空氣時沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化。(3)操作a是分離NaHCO3固體和NH4Cl溶液,因此是過濾操
作。(4)NH4Cl中含有氮元素,因此可用作氮肥。教師專用題組考點(diǎn)一質(zhì)量守恒定律1.(2018河南,12,1分)過氧化鈉(Na2O2)可作呼吸面具中氧氣的來源,它與二氧化碳反應(yīng)后的生成
物為
()A.Na2CO3和H2B.Na2O和O2C.NaOH和O2D.Na2CO3和O2
答案
D過氧化鈉與二氧化碳中均不含氫元素,因此反應(yīng)后不可能生成氫氣、氫氧化鈉,故
排除A、C;反應(yīng)物中含有碳元素,生成物中一定含有碳元素,因此排除B,選D。2.(2018湖北黃岡,22,2分)一定條件下,甲、乙混合后發(fā)生化學(xué)反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)
量變化如下表所示。下列說法中,不正確的是
()A.x的值等于0.5B.甲一定是化合物C.丙和丁的質(zhì)量變化比為8∶1D.該反應(yīng)是化合反應(yīng)物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前的質(zhì)量/g500.500反應(yīng)后的質(zhì)量/g23x243答案
D根據(jù)質(zhì)量守恒定律,x=50+0.5-23-24-3=0.5,故A正確;由甲質(zhì)量減少27g,丙質(zhì)量增加
24g,丁質(zhì)量增加3g,乙質(zhì)量不變可知,甲分解生成丙和丁,該反應(yīng)屬于分解反應(yīng),則甲一定是化
合物,故B正確、D錯誤;丙和丁的質(zhì)量變化比為24g∶3g=8∶1,故C正確。3.(2017湖北黃岡,24,1分)在一個密閉容器中放入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生
化學(xué)反應(yīng),一段時間后,測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表:下列說法中,不正確的是
()A.反應(yīng)后物質(zhì)甲的質(zhì)量為1.0gB.反應(yīng)中甲、丙的質(zhì)量比為5∶4C.乙是生成物D.該反應(yīng)可能是置換反應(yīng)物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前質(zhì)量/g35.024.616.826.6反應(yīng)后質(zhì)量/gX(未知)49.0053.0答案
B根據(jù)質(zhì)量守恒定律,X=(35.0+24.6+16.8+26.6)-(49.0+53.0)=1.0,故A正確;反應(yīng)中甲、
丙的質(zhì)量比為(35.0-1.0)g∶16.8g=34.0∶16.8=85∶42,故B錯誤;反應(yīng)后乙的質(zhì)量大于反應(yīng)前
的質(zhì)量,說明乙是生成物,故C正確;該反應(yīng)可表示為甲+丙
乙+丁,有兩種物質(zhì)參加反應(yīng),生成兩種新物質(zhì),可能是置換反應(yīng),故D正確。4.(2017內(nèi)蒙古呼和浩特,6,2分)下圖表示某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,依據(jù)圖分析判斷,下列說法
正確的是
()
A.甲物質(zhì)由5個原子構(gòu)成B.化學(xué)變化前后硅元素的化合價(jià)不變C.參加反應(yīng)的乙的質(zhì)量和生成的丁中氫元素的質(zhì)量相等D.參加反應(yīng)的甲、乙兩種物質(zhì)的分子個數(shù)比為1∶1答案
C甲物質(zhì)是由分子構(gòu)成的,一個甲分子由5個原子構(gòu)成,A項(xiàng)錯誤。甲的化學(xué)式為SiCl4,
其中硅元素的化合價(jià)為+4價(jià);丙是Si單質(zhì),單質(zhì)中元素的化合價(jià)為0,因此該反應(yīng)中硅元素的化
合價(jià)發(fā)生了變化,B項(xiàng)錯誤。反應(yīng)中氫氣中的氫元素都轉(zhuǎn)化到氯化氫中,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反
應(yīng)前后元素的種類和質(zhì)量不變,可知乙中氫元素質(zhì)量和丁中氫元素質(zhì)量相等,C項(xiàng)正確。反應(yīng)
的化學(xué)方程式為SiCl4+2H2
Si+4HCl,因此參加反應(yīng)的甲和乙的分子個數(shù)比為1∶2,D項(xiàng)錯誤。5.(2016江西南昌,14,2分)下圖是四種物質(zhì)a、b、c、d在化學(xué)反應(yīng)過程中的微觀示意圖,下列說
法中正確的是
()
A.生成物中c與d的分子個數(shù)比為1∶2B.反應(yīng)不符合質(zhì)量守恒定律C.反應(yīng)前后原子的種類改變D.物質(zhì)c可能是一氧化碳答案
A由該反應(yīng)的微觀示意圖可推知,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2a+b
c+2d,生成物中c與d的分子個數(shù)比為1∶2,A項(xiàng)正確;化學(xué)反應(yīng)都遵循質(zhì)量守恒定律,B項(xiàng)錯誤;根據(jù)質(zhì)量守
恒定律可知,化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類不變,C項(xiàng)錯誤;分析可知,一個c分子中含有一個乙原子
和兩個丙原子,不可能是一氧化碳,D項(xiàng)錯誤。6.(2016安徽,9,2分)據(jù)報(bào)道,中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)研究人員利用鈷及其氧化物成功研制出一種新
型催化劑,可將二氧化碳高效“清潔”地轉(zhuǎn)化成液體燃料,反應(yīng)的微觀示意圖如下。有關(guān)該反
應(yīng)的說法正確的是
()
A.反應(yīng)前后原子總數(shù)減少B.反應(yīng)物和生成物中共有兩種氧化物C.得到的液體燃料化學(xué)式是H2C2OD.可用于減少溫室氣體的排放答案
D根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目不變,可知A錯誤;氧化物是由兩種
元素組成且其中一種是氧元素的化合物,反應(yīng)物、生成物中只有CO2是氧化物,故B錯誤;由圖
可知,得到的液體燃料的化學(xué)式為CH2O2,故C錯誤;該反應(yīng)的反應(yīng)物有CO2,可減少溫室氣體的
排放,故D正確。7.(2017云南昆明,27,7分)某化學(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣時,
發(fā)現(xiàn)制得的氣體有刺激性氣味,于是在老師的指導(dǎo)下對該氣體成分進(jìn)行探究。【提出問題】氯酸鉀與二氧化錳混合加熱后產(chǎn)生的氣體成分是什么?【查閱資料】1.氯酸鉀與二氧化錳混合加熱產(chǎn)生的氣體只以單質(zhì)形式存在;2.氯氣(Cl2)是有刺激性氣味的氣體,能溶于水,能使?jié)駶櫟牡矸鄣饣浽嚰堊兯{(lán)?!静孪肱c假設(shè)】猜想一:該氣體為O2猜想二:該氣體為Cl2猜想三:該氣體為
【實(shí)驗(yàn)探究】序號實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論1小麗用排水集氣法收集A、B兩瓶氣體,將帶火星的木條伸入A中,濕潤的淀粉碘化鉀試紙伸入B中A中帶火星的木條復(fù)燃,B中淀粉碘化鉀試紙不變色猜想
成立2小嵐用向上排空氣法收集C、D兩瓶氣體,將帶火星的木條伸入C中,濕潤的淀粉碘化鉀試紙伸入D中C中帶火星的木條復(fù)燃,D中淀粉碘化鉀試紙
猜想三成立【反思與評價(jià)】1.小濤認(rèn)為小麗的結(jié)論不正確,原因是
。2.還可用更簡便的方法檢驗(yàn)Cl2的存在,該方法是
?!就卣古c應(yīng)用】1.若取氯酸鉀和二氧化錳混合加熱后的少量固體,加入足量水溶解,過濾,濾液呈紫紅色,該現(xiàn)象
說明反應(yīng)還生成了
(填化學(xué)式)。2.MnO2不僅能作催化劑還可以作反應(yīng)物,實(shí)驗(yàn)室通常用MnO2與濃鹽酸共熱制取Cl2,請完成該
反應(yīng)的化學(xué)方程式:MnO2+4HCl(濃)
MnCl2+
+Cl2↑。答案【猜想與假設(shè)】O2和Cl2【實(shí)驗(yàn)探究】【反思與評價(jià)】1.小麗用排水集氣法收集氣體,氯氣可能全部溶于水序號實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論1
一2
變藍(lán)
2.聞生成氣體的氣味,如果有刺激性氣味,說明氯氣存在【拓展與應(yīng)用】1.KMnO42.2H2O解析【猜想與假設(shè)】結(jié)合猜想一、二知猜想三為該氣體為氧氣和氯氣?!緦?shí)驗(yàn)探究】實(shí)驗(yàn)1中帶火星的木條復(fù)燃,說明氣體中有氧氣;濕潤的淀粉碘化鉀試紙不變色,
說明沒有氯氣,猜想一成立。實(shí)驗(yàn)2中猜想三成立,說明氣體為氧氣和氯氣的混合氣體,氧氣能
使帶火星的木條復(fù)燃,氯氣能使?jié)駶櫟牡矸鄣饣浽嚰堊兯{(lán)?!痉此寂c評價(jià)】1.小麗用排水集氣法收集氣體,氯氣能溶于水,氯氣可能全部溶于水,使收集的
氣體中沒有氯氣。2.氯氣有刺激性氣味,氧氣無氣味,可以聞氣體氣味,若有刺激性氣味,則含有氯氣。【拓展與應(yīng)用】1.高錳酸鉀溶于水溶液呈紫紅色。2.根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變
推知應(yīng)填2H2O。8.(2016遼寧沈陽,14,5分)水在一定條件下可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。
化學(xué)方程式:2H2O
2H2↑+O2↑。根據(jù)所給信息,請回答下列問題:(1)實(shí)驗(yàn)中,產(chǎn)生氣體的體積之比約為
。(2)當(dāng)水分子分解時,生成氫原子和
,每兩個氫原子結(jié)合成一個
,每
結(jié)合成一個氧分子。(3)在通電條件下,每2份質(zhì)量的水完全分解,生成
份質(zhì)量的氫氣。答案(1)2∶1(或1∶2)(2)氧原子(或O)氫分子(或H2)兩個氧原子(其他合理答案均可)
(3)2/9解析(1)根據(jù)化學(xué)方程式2H2O
2H2↑+O2↑可知,分解生成氫氣和氧氣的分子個數(shù)比是2∶1,所以兩種氣體的體積之比約為2∶1;(2)根據(jù)水電解的微觀示意圖可知,當(dāng)水分子分解時,
生成氫原子和氧原子,每兩個氫原子結(jié)合成一個氫分子,每兩個氧原子結(jié)合成一個氧分子;(3)
由反應(yīng)的化學(xué)方程式知,每36份質(zhì)量的水完全分解,生成4份質(zhì)量的氫氣,那么2份質(zhì)量的水完全
分解,生成2/9份質(zhì)量的氫氣。9.(2015黑龍江哈爾濱,30,3分)下圖是過氧化氫在一定條件下發(fā)生分解反應(yīng)的微觀模擬圖,請回
答下列問題:
(1)在C圖中將相關(guān)粒子圖形補(bǔ)充完整(用“
”表示氫原子,用“
”表示氧原子);(2)此化學(xué)變化中沒有發(fā)生改變的粒子是
(填名稱);(3)此反應(yīng)后生成的B與C中物質(zhì)質(zhì)量的最簡整數(shù)比為
。答案(3分)(1)
(1分)(2)氧原子和氫原子(1分)(3)8∶9(1分)解析(1)過氧化氫分解生成水和氧氣,故C圖中應(yīng)有2個水分子。(2)在化學(xué)變化中,原子的種
類和數(shù)目不變,故沒有發(fā)生改變的粒子是氫原子和氧原子。(3)生成的B為O2,C為H2O,根據(jù)化
學(xué)方程式:2H2O2
2H2O+O2↑可得出生成的O2與H2O的質(zhì)量比為32∶36,最簡整數(shù)比為8∶9。10.(2015上海,47)化學(xué)是一門研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其變化規(guī)律的自然科學(xué),用初中
化學(xué)的相關(guān)知識完成下列填空。①現(xiàn)有四種常見物質(zhì):H2SO4、SO2、KOH、NaCl,其中屬于氧化物的是
,屬于酸
的是
,焰色反應(yīng)火焰呈黃色的是
。②水在通電條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式是
,生成氫氣和氧氣的體積
比是
,0.5mol水中約含
個氫原子(用科學(xué)計(jì)數(shù)法表示)。③某反應(yīng)涉及的四種分子如下圖所示:
反應(yīng)中甲、乙的分子個數(shù)之比是
。答案①SO2(或二氧化硫)H2SO4(或硫酸)NaCl(或氯化鈉)②2H2O
2H2↑+O2↑2∶16.02×1023③1∶2解析①氧化物是由兩種元素組成且其中一種是氧元素的化合物,屬于氧化物的是SO2;酸由
氫離子和酸根離子構(gòu)成,屬于酸的是H2SO4;焰色反應(yīng)火焰呈黃色,說明含有鈉元素,故應(yīng)為NaCl。②水在通電條件下生成氫氣和氧氣,反應(yīng)方程式為2H2O
2H2↑+O2↑,生成氫氣和氧氣的體積比為2∶1;0.5molH2O中含有1.0mol氫原子,故氫原子個數(shù)為6.02×1023。③由微觀示意
圖得甲+2乙
丙+2丁,故反應(yīng)中甲、乙的分子個數(shù)比為1∶2??键c(diǎn)二化學(xué)方程式1.(2017黑龍江哈爾濱,7,2分)下列有關(guān)敘述、對應(yīng)的化學(xué)方程式、所屬基本反應(yīng)類型都正確
的是
()A.拉瓦錫測定空氣中氧氣含量Hg+O2
HgO化合反應(yīng)B.甲烷燃燒CH4+2O2
CO2+2H2O氧化反應(yīng)C.實(shí)驗(yàn)室用鋅和稀硫酸反應(yīng)制氫氣Zn+H2SO4
ZnSO4+H2↑置換反應(yīng)D.鐘乳石的形成CaHCO3
CaCO3↓+H2O+CO2↑分解反應(yīng)答案
CA項(xiàng),化學(xué)方程式?jīng)]有配平;B項(xiàng),氧化反應(yīng)不是化學(xué)反應(yīng)基本類型;D項(xiàng),碳酸氫鈣的
化學(xué)式書寫錯誤,應(yīng)為Ca(HCO3)2。2.(2017上海,43,1分)根據(jù)化學(xué)方程式:2H2O
2H2↑+O2↑,無法獲取的信息是
()A.反應(yīng)所需條件B.生成物的狀態(tài)C.生成物的物質(zhì)的量之比D.氧氣可助燃答案
D根據(jù)2H2O
2H2↑+O2↑可知,反應(yīng)條件為通電,生成的氫氣和氧氣都是氣體,生成氫氣和氧氣的物質(zhì)的量之比為2∶1。無法獲得氧氣可助燃的信息,故選D。思路分析
根據(jù)化學(xué)方程式可以獲得的信息:反應(yīng)物、反應(yīng)條件、生成物、參加反應(yīng)的各物
質(zhì)的質(zhì)量比及粒子個數(shù)比等。3.(2016寧夏,10,2分)以下是四個化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,圖中不同的圓圈代表不同的原子。其
中能表示置換反應(yīng)的是
()
答案
B置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)。
從題中微觀示意圖可判斷出B為置換反應(yīng),故選B。4.(2014黑龍江哈爾濱,5,2分)下列應(yīng)用的原理(用化學(xué)方程式表示)及基本反應(yīng)類型均正確的是
()A.用赤鐵礦高爐煉鐵Fe2O3+3CO
2Fe+3CO2置換反應(yīng)B.硫酸廠污水可用熟石灰中和處理H2SO4+Ca(OH)2
CaSO4+H2O復(fù)分解反應(yīng)C.加熱混有二氧化錳的氯酸鉀制取氧氣2KClO3
2KCl+3O2↑分解反應(yīng)D.用紅磷測定空氣中氧氣含量4P+5O2
2P2O5氧化反應(yīng)答案
C高爐煉鐵的反應(yīng)不屬于置換反應(yīng),因?yàn)榉磻?yīng)物中沒有單質(zhì),故A錯誤;硫酸廠排出的
污水中含有一定量的硫酸,可與廉價(jià)易得的熟石灰中和,該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng),但化學(xué)方程式
沒有配平,因此B錯誤;加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣的化學(xué)方程式正確,屬于分解
反應(yīng),因此C正確;紅磷燃燒的條件是“點(diǎn)燃”,不能寫成“燃燒”,燃燒是反應(yīng)的現(xiàn)象,紅磷燃
燒生成五氧化二磷的反應(yīng)屬于化合反應(yīng),也屬于氧化反應(yīng),但后者不屬于基本反應(yīng)類型,因此D
錯誤。5.(2018四川成都,16,10分)黑火藥由硝酸鉀、硫黃和木炭組成,爆炸時主要反應(yīng)的化學(xué)方程式:2KNO3+S+3C
+N2↑+3CO2↑(1)反應(yīng)涉及的物質(zhì)中,屬于空氣主要成分的是
。(2)
中的物質(zhì)由離子構(gòu)成,陰離子的符號是
。(3)黑火藥制作的煙花燃放時,產(chǎn)生的空氣污染物有
、
(固體和氣體污染物,各填一種)。(4)硝酸鉀分解的化學(xué)方程式為:2KNO3
2KNO2+O2↑。根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算,生成24g氧氣需硝酸鉀的質(zhì)量是多少?答案(除注明外每空1分,共10分)(1)N2(2)S2-(3)粉塵SO2(或CO、NOx)(4)解:設(shè)需硝酸鉀的質(zhì)量是x(0.5分)2KNO3
2KNO2+O2↑
(1分)20232
(1分)x24g
(1分)
=
(1分)x=151.5g
(1分)答:硝酸鉀的質(zhì)量是151.5g。
(0.5分)解析(1)生成物中的氮?dú)馐强諝獾闹饕煞帧?2)化學(xué)反應(yīng)前后原子種類和數(shù)目不變,反應(yīng)前
K、N、O、S、C元素的原子個數(shù)分別為2、2、6、1、3,反應(yīng)后已有N、O、C元素的原子個
數(shù)為2、6、3,故
中含有1個硫原子和2個鉀原子,化學(xué)式為K2S,陰離子符號為S2-。(3)煙花燃
放時會產(chǎn)生大量粉塵和二氧化硫等空氣污染物。(4)根據(jù)硝酸鉀分解的化學(xué)方程式,已知氧氣
的質(zhì)量,可求出硝酸鉀的質(zhì)量。6.(2018內(nèi)蒙古包頭,7,8分)(1)用化學(xué)式填空:石墨
;改良酸性土壤的堿
。(2)火箭推進(jìn)器中裝有液態(tài)肼(N2H4)和過氧化氫,當(dāng)它們混合反應(yīng)時,放出大量的熱量,同時產(chǎn)生
一種氣態(tài)單質(zhì)和一種常見的液體,寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式
。(3)在一定條件下,A和B兩種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)生成C和D。下圖為該反應(yīng)的微觀示意圖。
①從微觀角度分析該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是
。②該反應(yīng)中,生成C和D的質(zhì)量比是
。(4)在托盤天平(靈敏度極高)兩邊各放盛有等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)足量稀硫酸的燒杯,天平平
衡。向左燒杯中加入一定質(zhì)量的金屬M(fèi),同時向右燒杯中加入相同質(zhì)量的金屬N,觀察到從反
應(yīng)開始至結(jié)束天平指針始終偏向右邊(注:反應(yīng)中都生成+2價(jià)的硫酸鹽)。則:①M(fèi)、N兩種金屬的活動性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?/p>
。②M、N兩種金屬的相對原子質(zhì)量由大到小的順序?yàn)?/p>
。答案(8分)(1)CCa(OH)2(2)N2H4+2H2O2
N2↑+4H2O(3)①在化學(xué)變化中分子可分,原子不可再分②14∶3(4)①M(fèi)N②NM解析(1)石墨是由碳元素組成的單質(zhì),化學(xué)式為C;改良酸性土壤的堿為氫氧化鈣,化學(xué)式為Ca
(OH)2。(2)由題中信息知反應(yīng)物為N2H4和H2O2,生成物中常見的液體是水,根據(jù)反應(yīng)前后元素
種類不變知,氣態(tài)單質(zhì)為氮?dú)?化學(xué)方程式為N2H4+2H2O2
N2↑+4H2O。(3)①化學(xué)反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)是分子分成原子,原子重新組合成新的分子,在化學(xué)變化中分子可分,原子不可再分。②
根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖知,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH4+H2O
CO+3H2,生成C(CO)和D(H2)的質(zhì)量比為28∶6=14∶3。(4)①反應(yīng)開始后指針偏向右邊,說明右邊反應(yīng)速率慢,右邊金屬N的
活動性比左邊金屬M(fèi)的活動性弱;②反應(yīng)結(jié)束后天平指針偏向右邊,說明右邊產(chǎn)生氫氣的量比
左邊少,根據(jù)反應(yīng)中都生成+2價(jià)的硫酸鹽及反應(yīng)的化學(xué)方程式知,硫酸足量時,金屬相對原子質(zhì)
量越小,產(chǎn)生氫氣的量越多,則金屬N的相對原子質(zhì)量大于金屬M(fèi)。7.(2017北京,26,3分)2017年5月我國海域可燃冰試采獲得成功??扇急?天然氣水合物)是資源
量豐富的高效清潔能源,能釋放出天然氣。(1)生活中,可以利用天然氣(主要成分是甲烷)獲得熱量。甲烷燃燒的化學(xué)方程式為
。(2)工業(yè)上,可以利用甲烷獲得氫氣,其反應(yīng)的微觀示意圖如下:
①圖1所示反應(yīng)的化學(xué)方程式為
。②在圖2橫線處補(bǔ)全相應(yīng)微粒的圖示。答案(1)CH4+2O2
CO2+2H2O(2)①CH4+H2O
CO+3
②
解析(1)甲烷燃燒的化學(xué)方程式為CH4+2O2
CO2+2H2O。(2)①根據(jù)微觀示意圖可知,化學(xué)方程式為CH4+H2O
CO+3H2;②根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后原子種類、個數(shù)不變,可得答案為
。8.(2016河南,16,2分)如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖,其化學(xué)方程式為
;以上反應(yīng)生成的酸能與堿中和,如果將Cl2通入到石灰乳中可制取漂白粉[有效成分Ca(ClO)2],化學(xué)方程式為
。
答案Cl2+H2O
HCl+HCl
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