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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年粵人版九年級(jí)科學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷658考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共7題,共14分)1、下列有關(guān)人體運(yùn)動(dòng)的說法,正確的是()A.骨是運(yùn)動(dòng)的支點(diǎn)B.骨骼肌收縮為運(yùn)動(dòng)提供動(dòng)力C.一個(gè)動(dòng)作可以由一塊骨骼肌獨(dú)立完成D.用力推門時(shí),肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張2、(2012·衢州)面對(duì)突發(fā)災(zāi)情和險(xiǎn)情,如何正確逃生和急救至關(guān)重要,下列逃生和急救的方法中不正確的是()A.發(fā)生地震時(shí),快速跑回家中躲到床上和柜子里等地方B.高樓著火不可使用電梯,應(yīng)用濕布捂住口鼻、彎腰沿逃生線路跑C.溺水時(shí)要保持鎮(zhèn)靜、不要手腳亂蹬,應(yīng)屏住呼吸,盡量讓口鼻浮出水面D.發(fā)生觸電時(shí)不能直接用手拉人,應(yīng)快速用干木棍把電線挑開,并迅速切斷電源3、可持續(xù)發(fā)展的含義為()A.既滿足當(dāng)代人的需求,又不損害子孫后代滿足需求能力的友展B.社會(huì)經(jīng)濟(jì)能夠繼續(xù)發(fā)展下去C.對(duì)資源的使用要求公平分配D.經(jīng)濟(jì)永遠(yuǎn)發(fā)展下去4、自來水生產(chǎn)中通常使用少量的氯氣進(jìn)行殺菌消毒,氯氣與水反應(yīng)的產(chǎn)物之一是鹽酸.市場(chǎng)上有些不法商販為牟取暴利,用自來水冒充純凈水(蒸餾水)出售.為了鑒別真?zhèn)?,可以用下列一種化學(xué)試劑來鑒別,該試劑是()A.酚酞試液B.石灰水C.氫氧化鈉溶液D.硝酸銀溶液5、“類推”是化學(xué)學(xué)習(xí)過程中常用的思維方法.現(xiàn)有以下類推結(jié)果,其中正確的是()?A.因?yàn)閴A溶液呈堿性,所以呈堿性的溶液一定是堿溶液B.金屬鋁與鹽酸反應(yīng)生產(chǎn)AlCl3和H2,所以金屬鐵與鹽酸反應(yīng)生產(chǎn)FeCl3和H2C.因?yàn)槿紵枰瑫r(shí)滿足三個(gè)條件,所以滅火也要同時(shí)控制這三個(gè)條件D.因?yàn)橄灎T燃燒生成二氧化碳和水,所以蠟燭中一定含有碳元素和氫元素6、下列說法正確的是()A.物體的溫度越高,所含的熱量越多B.減少廢氣帶走的熱量可以提高內(nèi)燃機(jī)的效率C.氣體間、液體間都可以發(fā)生擴(kuò)散現(xiàn)象,而固體間不能D.能量可以從一種形式轉(zhuǎn)化為另一種形式,但轉(zhuǎn)化后能量的總量會(huì)減少7、下圖是實(shí)驗(yàn)室中常見的盛放硝酸銀的試劑瓶;以下說法正確的是()
A.滴瓶為棕色,是因?yàn)橄跛徙y受熱易分解B.用滴瓶上的滴管取用硝酸銀溶液后,可不用清洗直接能放回原瓶C.為防止溶液滴到試管外,滴加硝酸銀溶液時(shí)應(yīng)將滴管伸入試管內(nèi)D.要檢驗(yàn)?zāi)橙芤褐惺欠窈入x子,只要向溶液中滴加該溶液,觀察是否有白色沉淀。評(píng)卷人得分二、填空題(共7題,共14分)8、最重要的抗生素是____,青霉素G的鈉鹽俗名叫____9、已知A;B分別是鹽酸溶液和氫氧化鈉溶液中的一種;如圖表示向A中加入B時(shí),溶液pH變化曲線。請(qǐng)寫出你從曲線圖中收獲的信息:
(1)A是____;
(2)B是____;
(3)C點(diǎn)表示____。
10、水電解生成氫氣和氧氣,該實(shí)驗(yàn)過程中消耗了電能,獲得了____能。11、電功:(1)概念:____,叫電功。(2)電流做功的過程實(shí)質(zhì)是____轉(zhuǎn)化為____的過程。電流做了多少功,就有多少電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能。12、如圖所示,電阻R與小燈泡連接在電路中,當(dāng)閉合開關(guān)S1、S2時(shí),電阻R被____,此時(shí)燈泡的電功率為9W.S1閉合S2斷開時(shí),燈泡的電功率為1W(不考慮燈泡的電阻隨溫度而發(fā)生變化),則此時(shí)電阻R消耗的電功率為____W.
13、現(xiàn)有五種物質(zhì):A.氮?dú)釨.濃硫酸C.熟石灰D.鹽酸E.尿素;請(qǐng)用合適物質(zhì)的序號(hào)填空.
(1)可用于改良酸性土壤的是____;(2)可用作保護(hù)氣的是____;
(3)可用作化學(xué)肥料的是____;(4)可用作某些氣體干燥劑的是____.14、被譽(yù)為危害健康的“三大公害”是____、____和____。評(píng)卷人得分三、判斷題(共1題,共2分)15、植物呼吸作用的實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物,釋放能量。評(píng)卷人得分四、其他(共1題,共7分)16、(1)如圖甲是一吊燈懸掛在天花板上;畫出吊燈所受力的示意圖;
(2)請(qǐng)按照?qǐng)D乙所示的實(shí)物圖畫出電路圖.
評(píng)卷人得分五、解答題(共4題,共16分)17、漁夫用繩子通過竹杠拉起漁網(wǎng);如圖所示請(qǐng)?jiān)趫D上畫出繩子AB段對(duì)桿拉力F的力臂L。
18、(2015?寧波)課外小科約老師繼續(xù)探究鐵粉和硫粉反應(yīng)的實(shí)驗(yàn):他們各自取一定量的鐵粉和硫粉均勻混合后放在石棉網(wǎng)上;在其中插入燒紅的玻璃棒,反應(yīng)立即發(fā)生,拿掉玻璃棒后,反應(yīng)繼續(xù)劇烈進(jìn)行,反應(yīng)過程中有少量刺激性氣味的氣體X產(chǎn)生,反應(yīng)結(jié)束后,都得到黑色固體,老師得到的黑色固體不會(huì)被磁鐵吸引,而小科的卻會(huì)被磁鐵吸引。
(1)鐵和硫的反應(yīng)是____(填“放熱”或“吸熱”)反應(yīng)。
(2)氣體X的化學(xué)式為____。
(3)對(duì)比老師的實(shí)驗(yàn)結(jié)果;小科猜想自己得到的黑色固體可能是有剩余的鐵或有生成的四氧化三鐵,小科想驗(yàn)證是否有鐵剩余,老師啟發(fā)小科:硫化亞鐵能與稀硫酸反應(yīng),產(chǎn)生硫化氫氣體,該氣體能被氫氧化鈉溶液吸收。于是,小科認(rèn)為正確連接如圖所示的三個(gè)裝置并進(jìn)行實(shí)驗(yàn),如果a處有水壓出,就能驗(yàn)證有鐵剩余.
①小科依次連接各裝置的導(dǎo)管口:e→____→b→a(填“c→d”或“d→c”)
②老師指出設(shè)計(jì)不夠合理,不能就此驗(yàn)證猜想。請(qǐng)你幫小科說出不夠合理的原因:____。于是小科改進(jìn)了實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)19、(2015?紹興)因?yàn)椤?升水中大約能溶解1升二氧化碳”,所以我們常采用向上排空氣集氣法收集二氧化碳,在集滿二氧化碳時(shí),玻璃片的____(選填“毛”或“光”)面應(yīng)朝下蓋上集氣瓶,有同學(xué)質(zhì)疑:因?yàn)榘l(fā)生反應(yīng)時(shí)排出氣體的速度很快,二氧化碳與水接觸的時(shí)間很短,溶解的量可能不大,于是他們決定探究二氧化碳是否能用排水集氣法收集?他們查閱資料得到:①排水集氣法收集時(shí),二氧化碳在水中的溶解損失很??;②排空氣集氣法與排水集氣法的二氧化碳純度比較如表所示:他們得出的結(jié)論是:____。收集的方法二氧化碳的純度排空氣集氣法71%排水集氣法87.5%20、輸電線接頭處如果沒有可靠連接將造成接頭處電阻較大,通電時(shí)接頭處發(fā)熱嚴(yán)重,甚至造成火災(zāi),為什么?參考答案一、單選題(共7題,共14分)1、B【分析】【解答】A.在運(yùn)動(dòng)中;骨起杠桿的作用,關(guān)節(jié)起支點(diǎn)作用,故不符合題意。B.骨骼肌包括肌腱和肌腹兩部分,只有肌腱和肌腹都收縮,才能牽動(dòng)骨圍繞著關(guān)節(jié)活動(dòng),從而產(chǎn)生運(yùn)動(dòng),故符合題意。C.任何一個(gè)動(dòng)作的完成,都是由骨骼??;骨和關(guān)節(jié)三者配合,在神經(jīng)系統(tǒng)的支配和其他系統(tǒng)的輔助下完成的,在運(yùn)動(dòng)時(shí),骨骼肌都是由兩組或多組相互配合進(jìn)行活動(dòng),故不符合題意。D.用力推門時(shí)是一個(gè)伸肘動(dòng)作,伸肘時(shí)肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮,故不符合題意。
【分析】任何一個(gè)動(dòng)作的完成,都是由骨骼肌、骨和關(guān)節(jié)三者配合,在神經(jīng)系統(tǒng)的支配和其他系統(tǒng)的輔助下完成的,此題考查的是骨骼肌在運(yùn)動(dòng)中的協(xié)作關(guān)系,人體完成一個(gè)運(yùn)動(dòng)都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與,多組肌肉的協(xié)調(diào)作用,才能完成。2、A【分析】【分析】本題考查了遇到危險(xiǎn)時(shí)的自救;逃生方法;對(duì)我們現(xiàn)實(shí)生活很有意義,我們要掌握常見危險(xiǎn)的自救、逃生方法。
A;發(fā)生地震時(shí);應(yīng)迅速到空曠、安全的地方躲避,不能跑回家中。
B;高樓著火不能乘電梯逃生;應(yīng)用濕布捂住口鼻沿安全通道迅速撤離。
C;溺水時(shí)要保持鎮(zhèn)定;盡量保持身體平衡,讓口鼻露出水面。
D;觸電時(shí)應(yīng)用干燥的木棍等把人挑開;并迅速切斷電源,不能用手直接拉觸電的人。
【解答】
A;發(fā)生地震時(shí);要迅速跑到空曠、安全的廣場(chǎng)上,不能跑回家中,躲到床上、柜子里等地方,如果躺到床上房屋倒塌會(huì)發(fā)生事故,A說法錯(cuò)誤,符合題意。
B;高樓著火可能會(huì)燒壞電源;電梯不能工作,高樓著火不可能使用電梯,應(yīng)用濕布捂口鼻,彎腰沿逃生路線跑,做法正確,不符合題意。
C;溺水時(shí)要保持鎮(zhèn)靜;不要手腳亂蹬,應(yīng)屏住呼吸,盡量讓口鼻浮出水面,做法正確,不符合題意。
D;人是導(dǎo)體;人體能導(dǎo)電,發(fā)生觸電時(shí),不能用手拉人,應(yīng)快速用干木棍把電線挑開,并迅速切斷電源,做法正確,不符合題意。
所以選A。3、A【分析】【分析】可持續(xù)發(fā)展是一種注重長經(jīng)濟(jì)增長模式;指既滿足當(dāng)代入的需求,又不損害后代入滿足其需求的能力。
【解答】可持續(xù)發(fā)展是指既滿足當(dāng)代入需求;又不對(duì)后代入的需求構(gòu)成危害的發(fā)展??沙掷m(xù)發(fā)展主要包括自然資源與生態(tài)環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展;經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展等,其關(guān)鍵就是要合理開發(fā)和利用資源,使再生性資源能保持其再生能力,非再生性資源不至于過渡消耗并得到補(bǔ)充確保自然資源的可持續(xù)利用。
故答案為:A4、D【分析】【解答】自來水中含有鹽酸;純凈水中不含鹽酸,所以要檢驗(yàn)是自來水還是純凈水,需要加入含有銀離子的可溶性化合物來檢驗(yàn),而硝酸銀溶液符合此條件,且有白色沉淀現(xiàn)象產(chǎn)生,現(xiàn)象明顯,而且他的選項(xiàng)無論反應(yīng)與否,都無明顯現(xiàn)象.所以選擇C選項(xiàng),.
【分析】根據(jù)鹽酸的化學(xué)性質(zhì)可以知道,A.B.C與鹽酸均無明顯現(xiàn)象.只有D與鹽酸會(huì)產(chǎn)生白色沉淀.5、D【分析】【解答】A;堿的溶液呈堿性;但顯堿性的溶液不一定是堿的溶液,如碳酸鈉溶液顯堿性,但是碳酸鈉屬于鹽類物質(zhì),故錯(cuò)誤;
B、金屬鋁與鹽酸反應(yīng)生成AlCl3和H2,金屬鐵也能與鹽酸反應(yīng),生成FeCl2和H2;故錯(cuò)誤;
C;燃燒需要同時(shí)滿足三個(gè)條件;所以滅火只是控制住這三個(gè)條件中的一個(gè)即可,故錯(cuò)誤;
D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律的元素守恒,因?yàn)橄灎T燃燒生成CO2和H2O;所以蠟燭組成里一定含有C和H,故正確.
故選:D.
【分析】A;堿的溶液呈堿性;但顯堿性的溶液不一定是堿的溶液;
B;根據(jù)鐵與鹽酸反應(yīng)后顯+2價(jià)分析判斷;
C;根據(jù)滅火的原理考慮;
D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律的元素守恒進(jìn)行分析.6、B【分析】【分析】(1)熱量是過程量;而不是狀態(tài)量。
(2)廢氣可以帶走很多的熱量;造成熱能的損耗。
(3)固體;液體、氣體之間都可以發(fā)生擴(kuò)散現(xiàn)象。
(4)結(jié)合能的轉(zhuǎn)化和守恒定律回答。
【解答】A;熱量是過程量;不是狀態(tài)量,熱量只存在熱傳遞中,不能說含有或者具有熱量,只能說吸收或放出熱量,故A錯(cuò)誤。
B;廢氣可以帶走很多的熱量;造成熱能的損耗,所以減少廢氣帶走的熱量可以提高內(nèi)燃機(jī)的效率,故B正確。
C;氣體間、液體間、固體間都可以發(fā)生擴(kuò)散現(xiàn)象;故C錯(cuò)誤。
D;根據(jù)能的轉(zhuǎn)化和守恒定律可知;能量可以從一種形式轉(zhuǎn)化為另一種形式,但轉(zhuǎn)化后能量的總量不變,故D錯(cuò)誤。
故選:B7、B【分析】【分析】A、硝酸銀溶液用棕色試劑瓶是因?yàn)橄跛徙y溶液見光易分解;B、滴管用完后,可直接放回滴瓶.否則有被稀釋的情況出現(xiàn);C、根據(jù)膠頭滴管的使用方法進(jìn)行分析判斷;D、根據(jù)氯離子的實(shí)驗(yàn)檢測(cè)現(xiàn)象判斷。
【解答】A;硝酸銀溶液見光易分解;因此要存放在棕色瓶子里,故A錯(cuò)誤;
B、膠頭滴管等滴管在使用之后,需要馬上清洗,但是在滴瓶上的(即滴管一直放在瓶子上的)滴管,不需要清洗,只要把剩余液體排空,再放回即可,否則清洗后殘留的水會(huì)影響原瓶中液體的純度,故B正確;
C、使用膠頭滴管時(shí),必須垂直懸空,不能伸入試管內(nèi),故C錯(cuò)誤;
D、首先在溶液中加入稀硝酸,然后滴入硝酸銀溶液,如果有白色沉淀生成,就可以證明溶液中含有氯離子,故D錯(cuò)誤。
故選B二、填空題(共7題,共14分)8、青霉素|尼西林【分析】【分析】世界上第一個(gè)用于治療的抗生素是青霉素,青霉素G的鈉鹽俗名叫盤尼西林,據(jù)此解題.【解答】解:世界上第一個(gè)用于治療的抗生素是青霉素,青霉素是最重要的抗生素,青霉素G的鈉鹽俗名叫盤尼西林,故答案為:青霉素;盤尼西林.9、NaOH溶液鹽酸兩種溶液恰好中和【分析】【分析】氫氧化鈉溶液呈堿性;其pH大于7,可與鹽酸發(fā)生中和反應(yīng),反應(yīng)過程中的PH與加入鹽酸的量有關(guān)系,鹽酸少量時(shí)pH大于7,恰好完全反應(yīng)時(shí)溶液pH=7,加入鹽酸過量則pH小于7。
【解答】圖象中的pH值的起點(diǎn)在大于7以上;說明原來的溶液顯堿性,隨著加入的B的量的增加,pH值在逐漸的減小,說明B呈酸性,與7相交的地方的pH值為7,表示此時(shí)酸堿巧好完全反應(yīng)。
故答案為:(1)NaOH溶液;
(2)鹽酸;
(3)兩種溶液恰好中和10、化學(xué)能【分析】【分析】自然界中各種形式的能量都不是孤立的;不同形式的能量之間會(huì)發(fā)生相互轉(zhuǎn)化,能量也會(huì)在不同的物體間相互轉(zhuǎn)移。
【解答】水電解的過程中消耗了電能;生成了兩種新的化學(xué)物質(zhì)氫氣和氧氣,蘊(yùn)藏在氫氣和氧氣這兩種化學(xué)物質(zhì)中的能量是化學(xué)能。
故答案為:化學(xué)能11、電流所做的功電能其他形式能【分析】【分析】結(jié)合電功的概念進(jìn)行分析解答。
【解答】電能轉(zhuǎn)化為其他形式能量的過程就是電流做功的過程。電流所做的功叫做電功(electricwork)。電能轉(zhuǎn)化為其他形式能量的多少可以用電功來度量。電流做了多少功;就有多少電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能。
故答案為:電流所做的功;電能;其他形式能12、短路2【分析】【分析】根據(jù)電路圖分析電路結(jié)構(gòu);求出燈泡兩端的實(shí)際電壓之比,根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)得出功率之比,即可根據(jù)燈泡實(shí)際功率求出R上的功率。分析清楚電路結(jié)構(gòu);知道燈泡的功率與兩端的電壓的關(guān)系是正確解題的關(guān)鍵。
【解答】當(dāng)閉合開關(guān)S1、S2時(shí);電阻R2與一段導(dǎo)線并聯(lián),它被短路。只有L單獨(dú)接入電路,燈泡兩端電壓等于電源電壓,此時(shí)消耗的電功率為9W。
則根據(jù)P=得RL=
S1閉合S2斷開時(shí);由電路圖可知,,燈泡和電阻串聯(lián)接入電路,燈泡消耗的電功率為1W。
則根據(jù)P=得RL=
∴=
∴===3
∵串聯(lián)電路的電壓等于各分電壓之和;
∴UR:UL=2:1;
∵串聯(lián)電路的電流處處相等;
∴由P=UI可知:PR:PL=UR:UL=2:1;
∴PR=2PL=2×1W=2W
故答案為:短路;213、CAEB【分析】【解答】解:(1)改良酸性土壤常用弱堿性的物質(zhì);最常用的就是熟石灰;故答案為C;
(2)氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定;用作袋裝食品保護(hù)氣;故答案為A;
(3)尿素含有氮元素;可用作化學(xué)肥料;故答案為E;
(4)濃硫酸具有吸水性;可以作某些氣體干燥劑;故答案為B.
答案:(1)C;(2)A;(3)E;(4)B.
【分析】(1)根據(jù)改良酸性土壤常用弱堿性的物質(zhì);最常用的就是熟石灰解答;
(2)根據(jù)氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定解答;
C;根據(jù)尿素含有氮元素;可用作化學(xué)肥料解答;
D、根據(jù)濃硫酸具有吸水性,可以作某些氣體干燥劑解答.14、吸煙酗酒吸毒【分析】【分析】被譽(yù)為危害健康的“三大公害”是吸煙、酗酒、吸毒。三、判斷題(共1題,共2分)15、A【分析】【解答】呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水;同時(shí)釋放能量;供生物生命活動(dòng)的需要的過程,呼吸作用進(jìn)行的場(chǎng)所為線粒體,表達(dá)式為:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。因此呼吸作用的實(shí)質(zhì)都是有機(jī)物分解,釋放能量。故答案為:正確。
【分析】線粒體能將細(xì)胞中的有機(jī)物在氧的參與下分解為二氧化碳和水,同時(shí)將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來,供細(xì)胞利用。四、其他(共1題,共7分)16、【分析】【分析】(1)首先分析吊燈受到哪些力的作用;然后根據(jù)吊燈的狀態(tài)畫出吊燈受力的示意圖.
(2)從電路圖可知,兩只燈泡串聯(lián),受一個(gè)開關(guān)控制.五、解答題(共4題,共16分)17、【分析】【分析】根據(jù)杠桿的固定點(diǎn)確定杠桿的支點(diǎn);又已知拉力的方向,根據(jù)力臂的定義過支點(diǎn)作力的作用線的垂線段。
【解答】支點(diǎn)為桿的固定點(diǎn);過支點(diǎn)作F作用線的垂線段(即力臂L)。如圖所示。
18、(1)放熱(2)SO2(3)①c→d②反應(yīng)前錐形瓶中含有空氣【分析】【分析】拿掉玻璃棒后;反應(yīng)繼續(xù)劇烈進(jìn)行,說明硫和鐵反應(yīng)時(shí)放出熱
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