2025年華師大版七年級生物上冊階段測試試卷

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年華師大版七年級生物上冊階段測試試卷447考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、【題文】小青的妹妹得了白血病，在沒有找到匹配的骨髓之前，只能靠輸血維持生命，如果小青妹妹的血型是AB型，最應該輸?shù)难褪茿.A型B.B型C.AB型D.O型2、某校生物實驗室中的顯微鏡有如下一些鏡頭，要使被觀察的物體放大250倍，應選擇哪組鏡頭（）A.④和⑤B.⑤和⑥C.④和⑥D.②和④3、原始的生命具有了葉綠素就標志著原始生命具有了（）。A.自養(yǎng)能力B.異養(yǎng)能力C.同化能力D.異化能力4、下列腺體中；都能產生激素的是。

①睪丸②垂體③腸腺④胰腺⑤乳腺⑥腎上腺⑦卵巢⑧胰島A.①②⑥⑦⑧B.①②③④⑤C.②④⑤⑦⑧D.④⑤⑥⑦⑧5、人在吸氣時；身體的變化是（）

①膈肌舒張②肋骨間肌肉舒張③膈肌收縮④肋骨間肌肉收縮⑤胸腔變小。

⑥胸腔擴大⑦肺內氣壓高于外界氣壓⑧肺內氣壓小于外界氣壓．A.①②⑤⑧B.①②⑤⑦C.③④⑥⑦D.③④⑥⑧評卷人得分二、多選題(共5題，共10分)6、下列有關人類生殖與發(fā)育的敘述，正確的是（）A.卵黃為受精卵分裂和胚胎發(fā)育初期提供養(yǎng)料B.受精卵植入子宮內膜開始進行細胞分裂C.胎兒通過胎盤和臍帶與母體完成物質交換D.嬰兒的出生是人類個體發(fā)育的起點7、歐洲西部畜牧業(yè)發(fā)達，其有利的位置、氣候條件有（）A.草場廣布B.牧草多汁C.地處中緯度大陸西岸D.溫帶海洋性氣候廣布8、下列敘述與圖中的實驗裝置相符合的是（）A.-驗證水和空氣是種子萌發(fā)的條件B.-驗證蒸騰作用散失水分C.--驗證水是光合作用必要的原料之一D.--驗證呼吸作用釋放二氧化碳9、在干燥多風的沙漠地區(qū)進行綠化，選擇的最理想的植物應該具備以下哪些特質（）A.根系發(fā)達B.根系淺小C.矮小叢生的灌木D.生長快速的大葉植物10、下列屬于供能物質的是()A.水B.維生素C.糖類D.蛋白質評卷人得分三、填空題(共9題，共18分)11、如圖中的B、b表示體細胞內一對____位于____上．

12、如圖表示做“用顯微鏡觀察小魚尾鰭內血液流動”實驗時，所觀察到的三種血管內血液流動的情況（圖中箭頭表示血流方向）．

（1）____是毛細血管，判斷活魚尾鰭內毛細血管的依據(jù)是____．

（2）毛細血管與其作為物質交換場所功能相適應的結構特點是____．13、當心房和心室都舒張時，房室瓣呈開放狀態(tài)，動脈瓣為關閉狀態(tài)．____．14、綠色開花植物由根、莖、葉、花、（）、（）六種器官組成。15、如圖是植物細胞的吸水和失水的模式圖；請據(jù)圖回答有關問題：

（1）圖A表示植物細胞的____，圖B表示植物細胞的____．

（2）糖拌番茄時，我們會發(fā)現(xiàn)盤中滲出很多汁液，這是由于糖溶液濃度____（填“大于”或“小于”）番茄細胞液濃度；細胞發(fā)生了如圖B的變化．

（3）菜農賣菜時，經常會遇到青菜萎蔫的問題，請你利用圖中原理幫他想個保持青菜新鮮的辦法．16、氣孔既能____，又能____．氣孔的張開使空氣進入，為光合作用提供____．17、某?？萍蓟顒有〗M利用學?？盏亟⒘艘粋€小型農業(yè)生態(tài)園．在園內；同學們開展了一系列植物栽培和探究活動．請分析回答：

（1）科技小組的同學在園內移栽花卉時，采取了①帶土移栽和②剪掉移栽植物的部分葉片兩項措施．其中措施①能____；措施②能____；因而保證了移栽植物的正常水代謝，提高了移栽的成活率．

（2）在園內植物生長過程中，同學們還采取了治蟲、除草、經常松土等措施．其中，經常給植物松土的目的是____．

（3）為探究無機鹽對植物的影響，同學們在園內選取了發(fā)育情況相同的兩株健壯天竺葵幼苗，分別放在甲、乙兩瓶不同的培養(yǎng)液中培養(yǎng)，并觀察、測量其發(fā)生的變化．具體情況如表．該實驗中的變量是____；通過比較甲、乙兩瓶中植株的變化，可以說明：____．。

植株。

培養(yǎng)液（500升）植株的重量（克）

生長情況實驗前試驗后。

甲蒸餾水92145矮小、纖細、葉色變黃乙土壤浸出液91378莖粗、枝多、葉色濃綠18、【題文】探究口腔內的化學性消化實驗：口腔中有____，分泌唾液，唾液中含有____，能促進____的消化，可以看出在口腔中發(fā)生了____性消化。面粉的主要成分是淀粉，通常用碘液檢驗淀粉，淀粉遇碘變____。唾液淀粉酶發(fā)揮高效的催化能力需要____。唾液對淀粉有消化作用。19、細胞是構成生物體____和____基本單位。細胞的體積一般很小，這是因為較小細胞其____相對較大，更易于____，從而保證細胞正常的____。評卷人得分四、判斷題(共2題，共6分)20、生物體受到刺激一定能產生運動．______（判斷對錯）21、溫室效應的形成是由于人類大量使用含有氟利昂的冰箱．評卷人得分五、簡答題(共1題，共10分)22、如表中列出了A；B、C、D四種食物（各100克）中部分主要成分；請分析表中數(shù)據(jù)，按要求回答問題：

。食物糖類（克）蛋白質（克）脂肪（克）維生素C（毫克）維生素B1（毫克）鈣（毫克）鐵（毫克）A71.511.21.500.28313.5B3.71.40.3620.03150.7C5.019.33.5200.21622.6D18.635.116.000.411918.2（1）根據(jù)上表可以知道；佝僂病患者應適當多吃食物______（填序號）和含維生素D豐富的食物；食物______（填序號）適合壞血病患者食用。

（2）小明沒吃早餐；跑操時出現(xiàn)了頭暈惡心；心悸乏力等癥狀。如果從上表中選擇食物，他應該盡快補充的食物是______（填序號），原因是這種食物含______（填物質）量多。

（3）在上表列出的四種食物中，______（填物質）是建造和修復人體組織的重要原料。而______（填物質）是人體的重要備用能源物質。評卷人得分六、連線題(共2題，共10分)23、連線題（1分×4=4分）蛇吃老鼠合作關系螞蟻一起搬東西競爭關系田里的水稻和雜草寄生關系蛔蟲在人的小腸里捕食關系24、【題文】將耳各部分結構與其功能連起來：

1.外耳a．產生；傳導振動。

2.中耳b．收集；傳導聲波。

3.內耳c．把聲音刺激轉變成神經沖動參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、C【分析】【解析】輸血的原則是同型輸血，因為不同血型之間輸血，可能發(fā)生紅細胞凝集現(xiàn)象，堵塞毛細血管?！窘馕觥俊敬鸢浮緾2、B【分析】解：顯微鏡的鏡頭有目鏡和物鏡兩種；物鏡是安裝在轉換器上的，因此物鏡有螺絲紋．目鏡是直接放在鏡筒里的，因此目鏡無螺紋．所以圖中的③④⑥是目鏡，①②⑤是物鏡．顯微鏡的放大倍數(shù)等于目鏡和物鏡放大倍數(shù)的乘積，據(jù)此，要使被觀察的物體放大250倍，應選擇的是鏡頭⑤和⑥．

故選：B

顯微鏡的鏡頭有目鏡和物鏡兩種；物鏡長的倍數(shù)大，目鏡短的倍數(shù)大，據(jù)此解答．

解答此題的關鍵是掌握目鏡和物鏡的特點，明確顯微鏡的放大倍數(shù)等于目鏡和物鏡放大倍數(shù)的乘積．要想做好此類題目，一定要多動手，多思考．【解析】B3、A【分析】【分析】本題考查生物的起源和進化，解題的關鍵是理解生物進化的歷程。【解答】葉綠體是光合作用的場所；在葉綠體里進行光合作用，把光能轉化成化學能儲存在其制造的有機物中，因為葉綠體內含葉綠素，葉綠素能吸收光能，葉綠素只有在有光的條件下才能形成，原始的生命具有了葉綠素就標志著原始生命具有了自養(yǎng)能力。

故選A?！窘馕觥緼4、A【分析】【分析】

本題主要考查人體的主要內分泌腺，難度一般，可結合概念來掌握。【解答】

人體內的腺體包括內分泌腺和外分泌腺。人體內有許多腺體；其中有些腺體沒有導管，它們的分泌物直接進入腺體內的毛細血管，并隨著血液循環(huán)輸送到全身各處，這類腺體叫做內分泌腺。如垂體；甲狀腺、胸腺、胰島、腎上腺、性腺（睪丸和卵巢）等；有些腺體如汗腺、唾液腺、肝臟、皮脂腺、胃腺等，它們的分泌物可以通過導管排出去，這類腺體叫做外分泌腺。內分泌腺分泌的對身體由特殊作用的化學物質叫做激素。

故選A?！窘馕觥緼5、D【分析】解：呼吸運動是指人體胸廓有節(jié)律的擴大和縮小的運動；包括吸氣過程和呼氣過程，呼吸運動主要與肋間肌和膈肌的運動有關．人在平靜狀態(tài)下，肋間肌收縮時，肋骨向上向外運動，使胸廓的前后徑和左右徑都增大，同時膈肌收縮，膈頂部下降，使胸廓的上下徑都增大這樣胸廓擴大，肺也隨著擴張，肺內氣壓低于外界氣壓，外界空氣通過呼吸道進入肺，完成吸氣的過程．相反呼氣與之過程大致相反．因此人體吸氣時：③膈肌收縮，④肋骨間肌肉收縮，⑥胸廓擴大；⑧肺內氣壓小于外界氣壓．

故選：D．

本題考查平靜吸氣時；胸廓容積的擴大和肺內氣壓的變化．可以從肋間外肌和膈肌的活動方面來解答：

解答此類題目的關鍵是理解吸氣時，胸廓容積的擴大和肺內氣壓的變化．【解析】D二、多選題(共5題，共10分)6、AC【分析】解：A；受精卵分裂和胚胎發(fā)育初期所需要的營養(yǎng)物質來自于卵黃；A正確．

B；受精卵在輸卵管內不斷進行細胞分裂；逐漸發(fā)育成胚泡．胚泡緩慢移動到子宮，最終植入子宮內膜，這是懷孕．B錯誤．

C；胎兒生活在子營內半透明液體羊水中；通過胎盤、臍帶從母體獲取所需營養(yǎng)物質和氧，并排出二氧化碳等廢物．C正確．

D；體的生殖細胞有精子和卵細胞；卵細胞和精子都不能進行細胞分裂、分化、發(fā)育等生命活動．只有精子與卵細胞結合形成受精卵時，才標志著新生命的起點．D錯誤．

故選：AC

卵巢產生卵細胞；分泌雌性激素；輸卵管輸送卵細胞，是受精的場所；子宮是胚胎；胎兒發(fā)育的場所；胎兒通過胎盤和臍帶從母體獲得營養(yǎng)物質和氧氣．胎盤是胎兒和母體交換物質的器官．

解題的關鍵是正確記憶人體生殖系統(tǒng)的結構和功能．【解析】AC7、CD【分析】略【解析】CD8、BC【分析】解：A；1與2種子唯一不同的變量是水分；因此是驗證水是種子萌發(fā)的條件，而不能證空氣是種子萌發(fā)的條件，錯誤；

B；塑料袋內壁上有水珠產生．表明植物蒸騰作用是通過氣孔散失水分．因此可以驗證蒸騰作用散失水分；正確；

C；水是光合作用的必須原料；水由導管運輸．將葉片的主葉脈切斷，則葉脈中的導管被切斷，這樣葉片A區(qū)就得不到從根運輸來的水分了，因此在葉片的A區(qū)和B區(qū)就形成以水為惟一變量的對照實驗組．因此驗證水是光合作用必要的原料之一，正確；

D；呼吸作用消耗氧氣；氧氣有助燃作用，燃燒的蠟燭熄滅表明氧氣被萌發(fā)的種子吸收了，因此可以驗證呼吸作用消耗氧氣，而不是釋放二氧化碳，錯誤．

故選：B丶C

（1）種子的萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分；適宜的溫度和充足的空氣；自身條件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質．

（2）對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時；對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗．

（3）光合作用是綠色植物通過葉綠體；利用光能，把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物，并且釋放出氧氣的過程．

（4）呼吸作用是指細胞內的有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水；同時釋放出能量的過程．

（5）植物的蒸騰作用是指植物體內的水通過氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的過程．

（6）導管是植物體內把根部吸收的水和無機鹽由上而下輸送到植株身體各處的管狀結構．葉脈內有導管；導管運輸水和無機鹽．

明確實驗目的，確定實驗原理，遵循實驗原則，選擇實驗材料，設計實驗步驟，預測實驗結果，是解答此類題目的關鍵．【解析】BC9、AC【分析】解：生物必須適應環(huán)境才能生存；如沙漠上的植物必須耐旱才能生存．沙漠干旱缺水，溫度較高，植物的蒸騰作用非常旺盛．因此沙漠植物必須根系發(fā)達，可以吸收到沙漠深處的水分，提高吸水能力；矮小叢生的灌木，一方面可以降低蒸騰作用，減少水分的散失，另一方面矮小叢生的灌木可以適應多風的環(huán)境．

故選A；C．

不同生物適應環(huán)境的方式不同；生物都有與其環(huán)境相適應的形態(tài)結構．解答時可以從生物適應環(huán)境的表現(xiàn)方面來切入．

解答此類題目的關鍵是理解不同生物適應環(huán)境的方式不同．【解析】AC10、CD【分析】試題分析：食物中的六大類營養(yǎng)物質，它們各具有一定的作用。糖類、脂肪、蛋白質都是組成細胞的主要物質，并能為生命活動提供能量。糖類是主要的供能物質，能為人體的生命活動提供能量人體進行生命活動所需要的能量70%都來自于糖類的分解；蛋白質是構成人體細胞的基本物質，與人體的生長發(fā)育以及細胞的修復和更新有重要關系，也能提供少量的能量；脂肪是備用能源，一般存儲在皮下備用。水、無機鹽、維生素不能提供能量。故選：CD考點：此題考查的是人體需要的主要營養(yǎng)物質?！窘馕觥俊敬鸢浮緾D三、填空題(共9題，共18分)11、基因（成對的）染色體【分析】【解答】在生物的體細胞中，染色體是成對存在的，基因也是成對存在的，分別位于成對的染色體上；在形成生殖細胞的過程中，成對的染色體分開，每對染色體中的一條進入精子或卵細胞中，基因也隨著染色體的分離而進入不同的生殖細胞中；在形成受精卵的過程中，受精卵中的一對染色體一條來自父方，一條來自母方．顯性基因通常用大寫字母表示，隱性基因用小寫字母表示．故圖中的B、b表示體細胞內一對基因位于（成對的）染色體上．

【分析】此題考查的是基因位于染色體上，體細胞中染色體是成對存在的，因而基因也是成對存在的，據(jù)此回答．12、略

【分析】

用顯微鏡觀察小魚尾鰭時；判斷動脈；靜脈和毛細血管的依據(jù)是：從主干流向分支的血管是動脈，由分支匯集而成的血管是靜脈，紅細胞單行通過的是毛細血管．其中毛細血管的特點是：管腔最細，只允許紅細胞單行通過；管壁最薄，只有一層上皮細胞構成；血流速度最慢；這些特點都有利于血液與組織細胞間進行物質交換．

圖中B是從主干流向分支的血管的動脈；C是只允許紅細胞單行通過的毛細血管，A是由分支匯集而成的靜脈血管．同時要了解只有C是與組織細胞之間進行物質交換的血管．

故答案為：（1）C；紅細胞單行通過；管壁薄、管腔小；

（2）血流速度慢。

【解析】【答案】此題主要考查的是觀察小魚尾鰭內血液流動實驗的注意事項以及識別動脈；靜脈、毛細血管等知識；分析解答．

13、略

【分析】

當房室瓣處于開放狀態(tài)；動脈瓣處于關閉狀態(tài)；說明心房收縮將血液射入心室，此時心室是舒張的，以便血液流入心室．

故答案為：√

【解析】【答案】本題考查的是心臟的結構；心臟內有防止血液倒流的結構：房室瓣和動脈瓣．在心房與心室之間有房室瓣，在心室與動脈之間有動脈瓣．房室瓣只能朝向心室開，動脈瓣只能朝向動脈開，這樣就保證血液只能按一定方向流動：血液只能從心房流向心室，從心室流向動脈．

14、略

【分析】試題分析：綠色開花植物包括根、莖、葉、花、果實、種子六大器官，其中根、莖、葉和營養(yǎng)有關，是營養(yǎng)器；花、果實、種子和繁殖有關，是生殖器官?？键c：綠色開花植物的器官【解析】【答案】果實種子15、略

【分析】

（1）當植物細胞內外液體有濃度差時；植物細胞就會吸水或失水．細胞外部溶液的濃度大于細胞內部濃度時細胞失水，細胞外部溶液的濃度小于細胞內部濃度時細胞吸水．圖A水流向細胞內，表明植物細胞吸水；圖B水流向細胞外，表明細胞外的濃度大，植物細胞失水．

（2）用糖拌西紅柿；則細胞外的糖分多，液體的濃度大于細胞內部濃度，則西紅柿細胞就會失水．因此一段時間后，盤中會出現(xiàn)一些液體．通過比較圖甲和圖乙可看出，乙細胞的液泡明顯縮小，說明細胞已失水，故細胞發(fā)生如圖乙所示的變化．

（3）植物細胞既可以吸收水分也可以失去水分；主要取決于植物細胞周圍水溶液的濃度和細胞液濃度的大?。斨車芤旱臐舛刃∮诩毎旱臐舛葧r，植物細胞會吸收水分．所以把青菜放到清水中，清水的濃度小于青菜細胞液的濃度，所以植物細胞會吸收水分而脹大，萎蔫的青菜變得硬挺了．

（1）吸水失水（2）大于（3）撒清水。

【解析】【答案】此題主要考查植物細胞的吸水和失水的知識進行實際問題的解答的一道綜合題．解答此題的關鍵是：一要學會識圖；二明確植物細胞各結構名稱及功能以及細胞的吸水和失水的原理據(jù)此作答．

16、略

【分析】

氣孔是由保衛(wèi)細胞之間形成的小孔．被稱為植物蒸騰失水的“門戶”；也是氣體交換的“窗口”．保衛(wèi)細胞壁因外側較薄而內側較厚，保衛(wèi)細胞吸水時，細胞膨脹，細胞厚度增加，兩細胞分離，氣孔張開；保衛(wèi)細胞失水時，細胞收縮，細胞厚度減小，兩細胞合并，氣孔閉合．所以氣孔既能張開，又能閉合．氣孔是植物體蒸騰失水的“門戶”，在進行光合作用和呼吸作用時，氧氣和二氧化碳的進出也經過氣孔，氣孔的張開使空氣進入，為光合作用提供二氧化碳．

故答案為：張開；閉合；二氧化碳．

【解析】【答案】本題考查氣孔的功能結構及開閉原理．可結合氣孔的結構圖與保衛(wèi)細胞的特點進行記憶．

17、略

【分析】

（1）蒸騰作用是水分從活的植物體表面（主要是葉子）以水蒸汽狀態(tài)散失到大氣中的過程；蒸騰作用的主要器官是葉片．剛移栽的植物，根的吸水能力較弱，而蒸騰作用散失大量的水分．其中措施①帶土移栽為了保護幼根和根毛，提高根的吸水能力，提高成活率；措施②剪掉移栽植物的部分葉片可以降低蒸騰作用，減少水分的散失，因而保證了移栽植物的正常水代謝，提高了移栽的成活率．

（2）植物的根呼吸的是空氣中的氧氣．經常松土；可以使土壤疏松，土壤縫隙中的空氣增多，有利于根的呼吸，促進根的生長．因此經常給植物松土的目的是為根的呼吸提供充足的氧氣．

（3）對照實驗只有一個變量；這就是所要探究的問題．為探究無機鹽對植物的影響，因此該實驗中的變量是無機鹽；甲瓶蒸餾水（沒有無機鹽）植株矮?。焕w細、葉色變黃增重53克；乙瓶土壤浸出液植株莖粗、枝多、葉色濃綠，增重287克，通過比較甲、乙兩瓶中植株的變化，可以說明：植物的生活需要無機鹽（或無機鹽對植物的生長有影響，其它合理說法也可）

故答案為：

（1）保護移栽植物的幼根和根毛；降低植物的蒸騰作用；

（2）為根的呼吸提供充足的氧氣；

（3）無機鹽；植物的生活需要無機鹽．

【解析】【答案】此題考查的知識點是蒸騰作用的意義；帶土移栽、根的呼吸作用、探究無機鹽的作用．可以從蒸騰作用的意義、帶土移栽的目的、根的呼吸作用需要氧氣、無機鹽的作用方面來切入．

18、略

【分析】【解析】

試題分析：本題考查唾液淀粉酶對淀粉的消化作用。溫度對酶的影響；溫度過高過低都會降低酶的生物活性。

考點：唾液淀粉酶實驗。

點評：唾液對淀粉的消化作用，本題難度適中，也是屬于重點考點，學生要掌握。【解析】【答案】唾液腺；唾液淀粉酶；淀粉；化學；藍；適宜的溫度19、結構功能表面積物質交換生命活動【分析】【解答】如用較大的正方體模型代替細胞；棱長分別為1厘米；2厘米、3厘米、4厘米的正方體，先計算各正方體的表面積和體積，可以看出四個正方體從小到大，其表面積和體積的比分別為6、3、2、1.5；細胞個體微小，相對來說其表面積就大，這樣與外界的接觸面積就大，利于與外界的物質交換，從而有利于細胞生命活動的進行。

【分析】此題較新穎，解答此題的關鍵是能夠計算出立方體的表面積和體積之比。四、判斷題(共2題，共6分)20、×【分析】解：生物具有一下特征：1；生物的生活需要營養(yǎng)．2、生物能夠進行呼吸．3、生物能排出體內產生的廢物．4、生物能夠對外界刺激作出反應．5、生物能夠生長和繁殖．6、除病毒外；生物都是由細胞構成的．可見，生物體受到刺激后，能夠運動不是生物的特征，因此題干說法錯誤．

故答案為：×

生物具有一下特征：1；生物的生活需要營養(yǎng)．2、生物能夠進行呼吸．3、生物能排出體內產生的廢物．4、生物能夠對外界刺激作出反應．5、生物能夠生長和繁殖．6、除病毒外；生物都是由細胞構成的．

解答此類題目的關鍵是運用生物的特征來判斷一個物體是不是生物．【解析】×21、×【分析】【解答】溫室效應主要是由于現(xiàn)代化工業(yè)社會過多燃燒煤炭；石油和天然氣；大量排放尾氣，這些燃料燃燒后放出大量的二氧化碳氣體進入大氣造成的．二氧化碳氣體具有吸熱和隔熱的功能．它在大氣中增多的結果是形成一種無形的玻璃罩，使太陽輻射到地球上的熱量無法向外層空間發(fā)散，其結果是地球表面變熱起來．因此，二氧化碳也被稱為溫室氣體．氟利昂揮發(fā)到大氣中，不會產生二氧化碳．

故答案為：×

【分析】二氧化碳的增