22.1比例線段基礎(chǔ)練習(xí)2023-2024學(xué)年滬科版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)_第1頁(yè)
22.1比例線段基礎(chǔ)練習(xí)2023-2024學(xué)年滬科版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)_第2頁(yè)
22.1比例線段基礎(chǔ)練習(xí)2023-2024學(xué)年滬科版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)_第3頁(yè)
22.1比例線段基礎(chǔ)練習(xí)2023-2024學(xué)年滬科版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)_第4頁(yè)
22.1比例線段基礎(chǔ)練習(xí)2023-2024學(xué)年滬科版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

22.1比例線段基礎(chǔ)練習(xí)-滬科版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)學(xué)校:___________姓名:___________班級(jí):___________考號(hào):___________一、單選題1.如圖,直線l1∥l2∥l3,直線AC分別交,l1,l2,l3于點(diǎn)A,B,C,直線DF分別交,l1,l2,l3于點(diǎn)D,E,F(xiàn),若DE=3,EF=6,AB=4,則AC的長(zhǎng)是(

)A.6 B.8 C.9 D.122.如圖,若,則等于(

)A. B. C. D.3.位于大明湖畔的超然樓是一座擁有幾百年歷史的名樓,并在年入選“中國(guó)名樓”.超然樓與著名的黃鶴樓相距約千米,畫(huà)在一副圖上是6厘米,這幅圖的比例尺是(

)A. B. C. D.4.如圖,舞臺(tái)縱深為6米,要想獲得最佳音響效果,主持人應(yīng)站在舞臺(tái)縱深所在線段的離舞臺(tái)前沿較近的黃金分割點(diǎn)處,那么主持人站立的位置離舞臺(tái)前沿較近的距離約為(

)A.1.1米 B.1.5米 C.1.9米 D.2.3米5.如圖,在中,點(diǎn)、分別在、邊上,,若,,則等于(

A.10 B.12 C.16 D.206.已知,則的值為()A. B. C. D.7.已知線段,線段b是、的比例中項(xiàng),則線段c的長(zhǎng)為(

)A.2 B.4 C.6 D.128.已知(),則下列比例式成立的是()A. B. C. D.9.若P、Q是線段的兩個(gè)黃金分割點(diǎn),且,則線段的長(zhǎng)為(

)A.2 B.4 C.6 D.810.若,則下列各式一定成立的是(

)A. B. C. D.二、填空題11.如圖所示,某地三條互相平行的街道a,b,c與兩條公路相交,有六個(gè)路口分別為A,B,C,D,E,F(xiàn).路段EF正在封閉施工.若已知路段AB約為270.1米,路段BC約為539.8米,路段DE約為282.0米,則封閉施工的路段EF的長(zhǎng)約為米.12.假期,爸爸帶小明去A地旅游,小明想知道A地與他所居住的城市的距離,他在比例尺為1:500000的地圖上測(cè)得所居住的城市距A地10cm,則小明所居住的城市與A地的實(shí)際距離為km.13.已知線段AB長(zhǎng)是2,P是線段AB上的一點(diǎn),且滿足AP2=AB?BP,則AP長(zhǎng)為.14.已知a,b,c,d四條線段成比例,其中a=3cm,b=(x-1)cm,c=5

cm,d=(x+1)cm,則x=.15.如圖,在平行四邊形ABCD中,,,,分別以A,C為圓心,大于的長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧,兩弧相交于點(diǎn)M,N,過(guò)M,N兩點(diǎn)作直線,與BC交于點(diǎn)E,與AD交于點(diǎn)F,連接AE,CF,則四邊形AECF的周長(zhǎng)為.16.如圖,已知直線,直線m、n分別與直線、、分別交于點(diǎn)A、B、C、D、E、F,若,,則的值為.17.若,則的值為.18.在中,若AD交BC于D,BE交AC于E,CF交BA于F,AD,BE,CF相交于一點(diǎn),,,則.19.如圖,在中,是中線,是重心,過(guò)點(diǎn)作,分別交、于點(diǎn)、,若,則.20.已知,則.三、解答題21.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線AB與x軸,y軸分別交于點(diǎn)A(6,0),B(0,8),動(dòng)點(diǎn)C從點(diǎn)B出發(fā),沿射線BO方向以每秒1個(gè)單位的速度運(yùn)動(dòng),同時(shí)動(dòng)點(diǎn)D從點(diǎn)A出發(fā),沿x軸正方向以每秒1個(gè)單位的速度運(yùn)動(dòng),連結(jié)CD交直線AB于點(diǎn)E,設(shè)點(diǎn)C運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t秒.(1)當(dāng)點(diǎn)C在線段BO上時(shí),①當(dāng)OC=5時(shí),求點(diǎn)D的坐標(biāo);②問(wèn):在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,的值是否為一個(gè)不變的值?若是,請(qǐng)求出的值,若不是,請(qǐng)說(shuō)明理由?(2)是否存在t的值,使得△BCE與△DAE全等?若存在,請(qǐng)求出所有滿足條件的t的值;不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.(3)過(guò)點(diǎn)E作AB的垂線交x軸于點(diǎn)H,交y軸于點(diǎn)G(如圖),當(dāng)以點(diǎn)C為圓心,CE長(zhǎng)為半徑的⊙C經(jīng)過(guò)點(diǎn)G或點(diǎn)H時(shí),請(qǐng)直接寫(xiě)出所有滿足條件的t的值.22.圖①、圖②、圖③均是4×4的正方形網(wǎng)格,每個(gè)小正方形的頂點(diǎn)稱為格點(diǎn),線段AB的端點(diǎn)均在格點(diǎn)上,在圖②、圖③中仿照?qǐng)D①,只用無(wú)刻度的直尺,各畫(huà)出一條線段CD,將線段AB分為2:3兩部分.要求:所畫(huà)線段CD的位置不同,點(diǎn)C、D均在格點(diǎn)上23.如圖1,在中,為的中點(diǎn),是邊上一動(dòng)點(diǎn),連接.若設(shè)(當(dāng)點(diǎn)與點(diǎn)重合時(shí),的值為),.小明根據(jù)學(xué)習(xí)函數(shù)的經(jīng)驗(yàn),對(duì)函數(shù)隨自變量的變化而變化的規(guī)律進(jìn)行了探究.下面是小明的探究過(guò)程,請(qǐng)補(bǔ)充完整.

通過(guò)取點(diǎn)、畫(huà)圖、計(jì)算,得到了與的幾組值,如下表:說(shuō)明:補(bǔ)全表格時(shí),相關(guān)數(shù)值保留一位小數(shù).(參考數(shù)據(jù):).如圖2,描出剩余的點(diǎn),并用光滑的曲線畫(huà)出該函數(shù)的圖象.

觀察圖象,下列結(jié)論正確的有_.①函數(shù)有最小值,沒(méi)有最大值②函數(shù)有最小值,也有最大值③當(dāng)時(shí),隨著的增大而增大④當(dāng)時(shí),隨著的增大而減小24.如圖,過(guò)線段AB的兩個(gè)端點(diǎn)作射線AM、BN,使AM∥BN,作∠MAB、∠NBA的平分線交于點(diǎn)E,(1)求∠AEB的度數(shù).(2)過(guò)點(diǎn)E任意作一條直線交AM于D,交BN于C,求證:DE=CE.(3)若線段DC的兩個(gè)端點(diǎn)在AM、BN上移動(dòng),且DC總是經(jīng)過(guò)點(diǎn)E,請(qǐng)寫(xiě)出線段AB、BC、AD滿足的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由.25.已知拋物線與x軸交于和B兩點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)B右側(cè)),且.與y軸交于C

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論