2009年河北省中考滿分作文《說墻》5

PAGE2009年河北省中考滿分作文24.閱讀下面的文字，根據要求作文。（50分）

請以“說墻”或“墻的故事”為題目，寫一篇文章。

要求：①題目自選；②文體自定；⑧有真情實感，力求有創(chuàng)意，不得套寫抄襲；④不

少于600字（寫成詩歌不少于20行）；⑤文章中不要出現真實的地名、校名和人名。說墻說起墻，恐怕大家都再熟悉不過了吧？在我家后院里就有堵非常厚實的墻。那可是我兒時的樂園。一年四季，都是它陪我一起度過，我們真可謂是“知心朋友”??！春篇一陣溫暖的春風拂過，墻上的小草，墻邊的柳樹都抽出了新芽，生意盎然，傍晚，我坐在墻邊，傾聽著墻的訴說，不知不覺中在故事的海洋里睡去——墻告訴我：“在很久很久以前，有一位叫女媧的巨人，她美麗極了，那時候還沒有人催在，女媧獨自欣賞著美麗的大自然。夏篇一場暴風雨剛剛過去，我收到了這次期末考試的成績單，雙眼迷惘，大有“落榜舉人”的悲涼氛圍，回到家中，“風雨再起”“你還敢回來見我？上次不是要你考第一嗎？”媽媽嚴厲的說道。我眼含熱淚，走向了它，在墻的溫和安慰下，我進入了夢鄉(xiāng)……秋篇墻邊的樹們、草們全都變黃了，墻自然也留有些凄涼，我就要離開它，清晨，我走到它面前，同它握手告別，同時流下離別的眼淚……冬篇我又回到我熱愛的這一方土地。冬天的白雪都仿佛在歡迎我的到來，我自然沒有忘記我的老朋友——那堵墻，和它再次見面。我們都顯得有些激動。我清理干凈它偉岸的身軀，它還是依然那么健壯，黃昏，我再次來到它的身旁，回憶我們共同走過的美好時光。“那時，你……”那時，真好！直到現在，那堵墻依然存在。我堅信，在前世，我們就已結下不解之緣。它不僅僅是我的知心好友，更是我的心靈寄托，我愛它——那堵墻！【試題分析】與2008年中考作文相比，2009年的河北省中考作文切入點更具體，有一定的選拔性，有利于好作文的脫穎而出。形式上由前幾年的材料作文，話題作文，2008年的半命題作文、命題作文，過渡為全命題作文。命題作文的優(yōu)勢是沒有審題障礙，寫得精彩與否就看臨場發(fā)揮了。內容上貼近社會，關注生活，使學生有事可寫。本次作文題目為《說墻》、《墻的故事》（二選一），第一篇在選擇文體上應以議論文或說理性散文為主，第二篇應以記敘文為主，從文題的內涵看，側重考查學生對生活、對身邊事物的觀察、感悟能力，應將目光投向生活的各個層面。可以以小見大，從現實生活中的墻寫起，再到生活中抽象的墻，寫到人與人之間的關系等。

【思維拓展】

中國似乎是一個與墻有緣的國家，中華民族引以為自豪的萬里長城就是一段很長的城墻。墻存在于世界上任何一個角落，是人類所不可缺少的東西，有人的地方，必定有墻。因而墻是一種有形體的實物，我們隨時建筑，又可以隨時拆毀。然而，世界上還有許許多多無形的墻，它建筑在人類的心里。這些墻．隔絕了人與人之間的相處，截開了原該吻合的心靈。有些人把墻作為一種庇護物，為了一份莫名其妙的安全感，常常在心中建起了一堵不必要的墻．又不愿意在墻上開一個窗，窺視一下外面的世界，只在墻內猜測墻外的變化．在墻內估計別人的用心。這樣，人與人之間怎會不發(fā)生誤解、紛爭?人與人之間的距離，怎不拉得更長、更遠?

事實上，每個民族也都有屬于自己的“墻”，或將自身分割，或與其他民族隔開。上個世紀，德國人為我們做出了表率，他們推倒了東德和西德之間的柏林墻，組成了統(tǒng)一的德國。然而，當今世界上還存在許多沒有被推倒的“墻”，比如巴勒斯坦與以色列之間的“墻”，中國同日本、美國之間的“墻”。