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文檔簡介

第第頁可編輯修改精選全文完整版幼兒園畫西瓜籽教案教案一:西瓜籽

活動目標(biāo)

1、喜愛手指點(diǎn)畫活動,學(xué)習(xí)用手指點(diǎn)畫西瓜籽

2、注意不把顏料弄到桌上和身上。

活動重難點(diǎn)

重點(diǎn):繼續(xù)學(xué)習(xí)手指點(diǎn)畫。

難點(diǎn):不在一處重疊點(diǎn)。

活動準(zhǔn)備

黑色顏料、畫好的西瓜圖片、抹布、塑料臺布。

活動過程

1、教師出示一張畫有西瓜片的紙,教師提問:這是什么?它上面少了什么?

2、教師示范。

3、小朋友操作,教師交代活動要求:卷起袖子,用食指少蘸一些顏料在西瓜圖片上點(diǎn),但是不要在一處重疊點(diǎn)。點(diǎn)完后在抹布上把手指抹干凈。

4、小朋友圖片展覽,讓小朋友體驗(yàn)成功的快樂。

5、收拾、結(jié)束。

教案二:西瓜籽

活動目標(biāo):

1、讓幼兒學(xué)習(xí)在西瓜瓤上點(diǎn)畫出西瓜籽,點(diǎn)畫時(shí)能夠找到空地方點(diǎn)畫,不重疊。

2、能大膽點(diǎn)畫,體驗(yàn)手指點(diǎn)畫的樂趣。

活動準(zhǔn)備:

黑色顏料、畫好的西瓜圖片、抹布、畫布,西瓜一個(gè)。

教材分析:

重點(diǎn):用食指點(diǎn)畫。

難點(diǎn):找空的地方點(diǎn)畫,不重疊。

主要流程:

一、欣賞,引起幼兒的興趣。

1、今天,張老師請來了一位小客人,你們認(rèn)識它嗎?(出示西瓜)

2、咦,西瓜長什么樣子的?(圓圓的,綠綠的,上面有一條條的線是花紋)

小結(jié):西瓜穿了一件圓圓的,綠綠的,有花紋的衣服。

3、那猜猜他肚子里有什么?我們切開來看看,好嗎?

4、西瓜的肚子里面有什么?

紅紅的是什么?(瓤,肉)一粒一粒黑黑的呢?(西瓜籽)

原來西瓜的肚子里有這么多的寶貝呀,我趕快把它拍下來,卡嚓卡嚓,拍了許多照片西瓜寶寶真開心呀!

二、學(xué)習(xí)點(diǎn)畫西瓜籽。

1、看!漂亮的照片出來了,(出示一張畫有西瓜片的紙)照片上面少了什么寶貝?(西瓜籽)呀!西瓜籽躲起來了我們把它找出來,好嗎?那今天我們請食指寶寶來幫幫忙。

2、教師示范。邊念兒歌邊操作:小手指,蘸一蘸,手指尖,點(diǎn)一點(diǎn),一點(diǎn)一顆西瓜籽。你不推我不擠,我們一起做朋友。畫好用抹布把手指抹干凈。

3、個(gè)別嘗試點(diǎn)畫,鼓勵幼兒大膽嘗試。

三、幼兒點(diǎn)畫,教師指導(dǎo)。

1、鼓勵幼兒大膽嘗試。

還有許多照片上的西瓜籽都躲起來了我們趕快把它找出來。找的時(shí)候呀,我們的小手點(diǎn)到空的地方。

2、幼兒繪畫,教師巡回指導(dǎo)。

四、評價(jià)交流。

1、展覽作品,請幼兒相互評價(jià)。

2、教師及時(shí)表揚(yáng)好的幼兒。

五、延伸活動:吃西瓜。

教案三:棉簽畫西瓜

活動目標(biāo):

1、初步了解有關(guān)西瓜的簡單知識。

2、學(xué)習(xí)用棉簽蘸顏料畫西瓜子。

3、喜歡參與美術(shù)活動,體驗(yàn)美術(shù)的快樂。

活動重難點(diǎn):

重點(diǎn):了解西瓜的簡單知識。

難點(diǎn):學(xué)習(xí)用棉簽蘸顏料畫西瓜子活動準(zhǔn)備:

實(shí)物西瓜、圖片。顏料、棉簽。

活動過程:

一、通過問答方式引入活動。

今天老師帶來了一個(gè)好朋友,請你們猜猜它是誰?(看部分西瓜的花紋圖片)二、感知西瓜的特征。

1、觀察實(shí)物西瓜。

這是什么水果呀?大不大?是什么形狀的?(整個(gè)西瓜是橢圓形的)什么顏色的?(外面的皮是綠色的,里面包著紅紅的果肉)西瓜的味道怎么樣?(甜甜的)2、切開西瓜,進(jìn)行觀察。

它里面是什么樣子的,我們來看看,西瓜切開后是什么顏色的?瓜瓤里還有什么呀?什么顏色的?什么形狀的?

3、請小朋友品嘗西瓜。

提醒吃完西瓜,垃圾入簍并擦手。

三、學(xué)習(xí)用棉簽蘸顏料畫西瓜子。

(1)兒歌:西瓜大,西瓜圓,西瓜甜,籽兒多,咦!西瓜子哪里去了?怎么辦?(邊說兒歌邊出示教師范畫)激發(fā)幼兒的繪畫意愿。

(2)學(xué)畫西瓜子,認(rèn)識繪畫工具-棉簽,然后示范拿棉簽及用棉簽畫西瓜子的方法,再請幼兒模仿教師進(jìn)行點(diǎn)畫。

這是什么?今天老師要用棉簽畫西瓜子,請注意看,先蘸點(diǎn)盤子里的黑色顏料,注意不要把顏料弄到小手上了,然后,拿著棉簽有順序的點(diǎn)一下、再點(diǎn)一下。請小朋友伸出你們的小手指學(xué)著老師的樣子點(diǎn)一點(diǎn)。

三、幼兒操作朋友回到座位上,給你們自己的西瓜畫上瓜子吧。畫完后把你的畫拿到老師這里來

四、評價(jià)請畫完的小朋友把畫拿到老師這里來,進(jìn)行評價(jià)。小朋友幫西瓜點(diǎn)好籽了,說說你的西瓜想給誰吃?

五、游戲:幸福列車(播放音樂:幸福拍手歌)玩法:幼兒排成一列,跟著音樂跑動起來。當(dāng)火車頭(老師扮演)提問時(shí),幼兒要跟著節(jié)奏輪流表述消氣的辦法。

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