2025年外研銜接版九年級生物下冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年外研銜接版九年級生物下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、與種子萌發(fā)無關(guān)的條件是（）A.適量的水分B.充足的陽光C.充足的氧氣D.適宜的溫度2、有的科學(xué)家根據(jù)一些證據(jù)提出：恐龍是逐漸消亡的，滅絕原因是不能適應(yīng)當(dāng)時(shí)的環(huán)境變化，以下不支持該假說的證據(jù)有（）A.恐龍的化石常常是集中出現(xiàn)，表明它們可能是同時(shí)大批量地死亡的B.在造成墨西哥的大坑的小行星撞擊地球事件之后，恐龍還生存了幾十萬年C.恐龍數(shù)量減少的同一時(shí)期，氣候變得干燥而寒冷，植物種類和數(shù)量減少D.有人發(fā)現(xiàn)，在某一批70個(gè)恐龍蛋的化石中，只有1個(gè)有胚胎，這表明恐龍蛋的受精率比較低3、下列是植物根部特有的結(jié)構(gòu)的是（）A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞膜C.葉綠體D.液泡4、大力消滅蒼蠅；不吃腐敗變質(zhì)食物，公共餐具嚴(yán)格消毒等措施是為了（）

A.控制傳染源。

B.切斷傳播途徑。

C.保護(hù)易感者。

D.衛(wèi)生檢查。

5、下列關(guān)于真菌的敘述中，正確的是A.細(xì)胞內(nèi)有葉綠體B.營養(yǎng)方式為異養(yǎng)C.細(xì)胞內(nèi)沒有成形的細(xì)胞核D.通過分裂的方式繁殖后代評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)6、如圖是植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖；請據(jù)圖回答下列問題：

（1）表示人體口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖的是____（選填“A”或“B”）．

（2）“龍生龍，鳳生鳳”描述的是生物遺傳現(xiàn)象．細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)主要存在于結(jié)構(gòu)[____]____，該結(jié)構(gòu)的功能是____．

（3）在A、B細(xì)胞中都具有的能量轉(zhuǎn)換器是____，它能使有機(jī)物質(zhì)儲存的____釋放出來．

（4）切洋蔥時(shí)聞到一種辣味，該物質(zhì)存在于[____]____中．7、如圖裝置；瓶內(nèi)裝有萌發(fā)的種子．過一段時(shí)間后，往瓶子里注入清水，請分析回答下列問題．

（1）澄清的石灰水變____，這是因?yàn)閺拿劝l(fā)的種子里放出了____．

（2）如果把萌發(fā)的種子換成煮熟的種子，上述現(xiàn)象能否發(fā)生？____．為什么？____．

（3）該實(shí)驗(yàn)證明了____．8、某同學(xué)為了探究魚的呼吸需要氧氣；設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)，甲金魚缸中放有水草（水草在光照下能產(chǎn)生氧氣），乙金魚缸中沒放水草，把兩個(gè)魚缸均置于有陽光的地方，不換水，每天給予相同的魚料．請問：

（1）該同學(xué)在甲、乙兩個(gè)金魚缸中，只設(shè)計(jì)了一個(gè)變量不同，這個(gè)變量是____．這種實(shí)驗(yàn)方法稱為____實(shí)驗(yàn)．

（2）該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)假說應(yīng)該是____．

（3）如果實(shí)驗(yàn)證實(shí)了該同學(xué)的假說，你能得出什么結(jié)論﹖9、如圖是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)簡圖；據(jù)圖回答：

（1）寫出圖中字母代表的生態(tài)系統(tǒng)組成成分名稱：

A____，B____，C____，D____．

（2）用字母代號寫出圖中包含的一條食物鏈____．

（3）圖中畫出的生態(tài)系統(tǒng)的非生物部分是____．

（4）D所示的成分主要指自然界中的____和____等微生物。

（5）如果人們大量捕殺鳥，使鳥的數(shù)量減少，則蟲的數(shù)量會____；如果A被噴過農(nóng)藥，則A、B、C三者中，體內(nèi)農(nóng)藥含量最高的是____．10、現(xiàn)在生存的每一種生物；都有與其生活環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)；而生物的結(jié)構(gòu)與其功能又是相統(tǒng)一的．請據(jù)圖回答：

（1）A、D與B、C、E分屬于不同的生物類群主要原因是體內(nèi)是否有____．

（2）A的體表有堅(jiān)韌的____既能保護(hù)和支持內(nèi)部結(jié)構(gòu)；又能有效防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)，這是它適應(yīng)陸地生活的重要原因．

（3）B適宜生活在____環(huán)境．

（4）C特殊的呼吸方式____；與其飛翔生活相適應(yīng)．

（5）E特有的生殖發(fā)育特點(diǎn)____，大大提高了后代的成活率，適宜生活在復(fù)雜多變的陸地環(huán)境中．11、某歐洲國家首次從我國引進(jìn)一株銀杏（白果），長成后它能結(jié)出白果嗎？為什么？____．評卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)12、血紅蛋白的特性是：在氧含量高的地方容易與氧分離，在氧含量低的地方容易與氧結(jié)合．____．（判斷對錯(cuò)）13、動(dòng)物只能有簡單的反射，而不能像人一樣形成復(fù)雜的反射____．（判斷對錯(cuò)）14、池塘里的水生植物大量死亡后，池塘中首先減少的物質(zhì)是二氧化碳．____．（判斷對錯(cuò)）15、人體作為一個(gè)個(gè)體，都是從一個(gè)受精卵發(fā)育而成的．____．（判斷對錯(cuò)）16、“有心栽花花不活，無心插柳柳成蔭”，表明柳樹極易無性生殖．____（判斷對錯(cuò)）17、松樹種子沒有果皮包被，裸露在外面，屬于裸子植物____（判斷對錯(cuò)）．18、細(xì)胞分裂的結(jié)果是使細(xì)胞的體積增大．____．（判斷對錯(cuò)）評卷人得分四、實(shí)驗(yàn)探究題(共3題，共21分)19、近年以來；整治酒后駕車行為在全國進(jìn)行。林子的爸爸對此卻不以為然，為了說服爸爸，林子和爸爸一起做了一個(gè)“測定反應(yīng)速度”的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)操作如圖，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表：

。飲酒量測定次數(shù)A不飲酒B飲一杯啤酒C飲二瓶啤酒第一次24.432.248.7第二次25.534.2①第三次25.135.051.3說明：表中測量值為林子松開直尺后；爸爸盡快用拇指和食指夾住直尺時(shí)手指所在位置的刻度值，單位為厘米（cm）請分析回答：

（1）請幫林子將表中C組第二次測量數(shù)據(jù)填上；①______。

（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明：飲酒會影響人的反應(yīng)速度；且飲酒越多，測量值越______，人的反應(yīng)速度越______。

（3）小林還可以通過增加______方法來改進(jìn)實(shí)驗(yàn)；增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)的說服力。讓更多的人認(rèn)識酒駕的危害。

（4）不僅酒駕危險(xiǎn)，長期過量喝酒會抑制呼吸中樞的活動(dòng)，嚴(yán)重者會導(dǎo)致呼吸停止。呼吸中樞位于______。20、科學(xué)探究是學(xué)生應(yīng)具備的生物學(xué)科核心素養(yǎng)之一。某科普小組利用蝌蚪探究“甲狀腺激素是否具有促進(jìn)生長發(fā)育的作用”；實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如下表所示，請分析回答問題：

。組別實(shí)驗(yàn)對象實(shí)驗(yàn)條件實(shí)驗(yàn)條件預(yù)期現(xiàn)象甲同期孵化、生長發(fā)育相似的蝌蚪各10只不做處理1000ml

池塘水等量食物、適量甲狀腺激素其他條件相同且適宜提早發(fā)育成小青蛙乙切除甲狀腺1000ml

自來水等量食物發(fā)育停止發(fā)育停止丙不做處理1000ml

池塘水等量食物發(fā)育正常發(fā)育正常（1）你認(rèn)為乙；丙能否構(gòu)成一組對照實(shí)驗(yàn)并闡明理由______。

（2）某山區(qū)水塘里出現(xiàn)類似乙裝置的預(yù)期實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象--巨型蝌蚪；科普小組根據(jù)所學(xué)的生物學(xué)知識推測，該地區(qū)嬰幼兒易患______。

（3）若甲；丙構(gòu)成一組對照實(shí)驗(yàn)；變量是______?？破招〗M通過分析甲、丙兩組實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可以得出的結(jié)論是______。

（4）科普小組通過觀察記錄單；向同學(xué)們展示了青蛙______發(fā)育的過程，春末夏初的雄蛙發(fā)出悅耳的鳴叫，根據(jù)行為獲得的途徑，試分析青蛙此行為屬于______，該行為是由______決定的。

（5）科普小組想進(jìn)一步探究“胰島素對小狗生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)作用”，如果采用飼喂胰島素的方法，能否取得理想的實(shí)驗(yàn)效果？______。21、日常生活中，生物制品“酶”應(yīng)用非常廣泛，加酶洗衣粉就和我們每個(gè)人的生活有關(guān)，請你探究加酶洗衣粉和普通洗衣粉去污能力有無差別，完成下列問題。（1）提出問題。（2）作出假設(shè)。（3）實(shí)驗(yàn)：①材料用具：普通洗衣粉、加酶洗衣粉，布等②探究方案：A.。B.。C.。③預(yù)期結(jié)果及結(jié)論：A.。B.。C.。評卷人得分五、其他(共1題，共5分)22、如圖為五種生物的簡圖；據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖④屬于動(dòng)物，它在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上與①②③三種生物的區(qū)別是____（填字母）．

A．無細(xì)胞壁B．無細(xì)胞膜C．無細(xì)胞核D．無葉綠素。

（2）圖⑤表示細(xì)菌病毒，結(jié)構(gòu)非常簡單，只有蛋白質(zhì)外殼和____組成的核心兩個(gè)。

部分．

（3）釀造“雪津”啤酒需要上述哪種生物？____（填序號）．

（4）上述五種生物中屬于原核生物的有____（填序號）．評卷人得分六、綜合題(共4題，共36分)23、通過對光合作用的探索；你對植物的光合作用應(yīng)該有了一定的認(rèn)識，請回答下列問題：

（1）寫出光合作用的原料和產(chǎn)物：____．

（2）生命活動(dòng)都需要?jiǎng)恿Γ瑸楣夂献饔锰峁﹦?dòng)力的是____．24、豚鼠的毛色有棕色和黑色之分，現(xiàn)有一棕色雄性豚鼠與黑色雌性豚鼠交配，產(chǎn)生的子一代都是黑色豚鼠（如下圖）。請據(jù)圖分析回答下列問題（用T、t表示控制毛色的顯、隱性基因）：(1)根據(jù)圖中所示遺傳結(jié)果，從理論上可推斷出在豚鼠的毛色這一對性狀中色是顯性性狀。（2）試寫出圖中相應(yīng)豚鼠的最可能的基因組成：黑毛親本豚鼠：；子一代豚鼠：。（3）某同學(xué)家里買了一只黑色雌性豚鼠，不知其基因組成如何，請選用最簡便的方法幫助鑒定：①選用毛色為色的雄豚鼠與這只黑色雌豚鼠交配，根據(jù)所生后代的毛色即可鑒定；②若所生后代中既有黑色毛個(gè)體又有棕色毛個(gè)體，被鑒定的黑色豚鼠的基因組成為；③若多次交配后，所生豚鼠全是黑色毛，被鑒定的黑色豚鼠的基因組成可能為。25、生物實(shí)驗(yàn)課上，林老師布置了兩個(gè)制作并觀察臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)，請根據(jù)下面提供的器材，作出選擇。（1）制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，載玻片中央應(yīng)滴加的是；而制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),應(yīng)滴加的是。（2）對標(biāo)本進(jìn)行染色時(shí),應(yīng)滴加的是。（3）若想看到最大的物像,則應(yīng)選擇的目鏡和物鏡組合是。（填序號）26、請閱讀以下資料；回答問題：

資料一：近年來；受煤煙和機(jī)動(dòng)車尾氣復(fù)合污染，部分城市被濃密的霧霾籠罩，霧霾成了2016年世界環(huán)境日所受關(guān)注的焦點(diǎn)之一，在霧霾密布的空氣中，存在著各種微生物，如結(jié)核桿菌等．

資料二：“二手煙”威脅健康；而“三手煙”更是難以遠(yuǎn)離的“傷”，2014年5月31日是第27個(gè)世界無煙日，相關(guān)部門再次提醒人們關(guān)注“三手煙”，“三手煙”是指吸煙后煙霧有的有害物質(zhì)長時(shí)間滯留在衣服；沙發(fā)、墻壁、窗簾等處，通過實(shí)驗(yàn)檢測，吸完一支煙后滯留在毛衣上的尼古丁含量有16微克，足以使小白鼠致死，另有研究表明，尼古丁遇到亞硝酸會形成亞硝胺（強(qiáng)烈致癌物）．

（1）從傳染病流行的基本環(huán)節(jié)看，霧霾屬于肺結(jié)核流行中的____，為預(yù)防結(jié)核病，醫(yī)生給剛出生的嬰兒接種卡介苗屬于____（填“非特異性”或“特異性”）免疫；

（2）煙霧中的尼古丁易與泡菜等腌制食品中的亞硝酸結(jié)合形成的致癌物質(zhì)是____；

（3）請你結(jié)合資料和所學(xué)知識；談?wù)勎鼰煂θ梭w健康的危害，并提出解決煙害的合理建議．（要求至少各答出出兩點(diǎn)）

危害：____；建議____．參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、B【分析】【分析】種子萌發(fā)必須同時(shí)滿足外界條件和自身?xiàng)l件，外界條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身?xiàng)l件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)．【解析】【解答】解：ACD；“適量的水分”、“充足的氧氣”、“適宜的溫度”；都是種子萌發(fā)必須具備的外界條件；

B；種子有無陽光都能萌發(fā)；因此“充足的陽光”是與種子萌發(fā)無關(guān)的條件．

故選：B．2、A【分析】【分析】在自然條件下，任何一個(gè)物種的出現(xiàn)或消失，都不是在短時(shí)間內(nèi)完成的，而是經(jīng)歷一個(gè)漫長的時(shí)期．恐龍如果是不能適應(yīng)當(dāng)時(shí)的環(huán)境變化而逐漸消亡的，則其消亡需要一個(gè)相對較長的時(shí)間．【解析】【解答】解：A；恐龍的化石常常是集中出現(xiàn)；說明恐龍大量滅絕的時(shí)間相對較短，可能是環(huán)境的突然改變引起的滅絕，如海嘯和火山爆發(fā)，A錯(cuò)誤．

B；在造成墨西哥的大坑的小行星撞擊地球事件后；恐龍還生存了幾十萬年，可以看出恐龍?jiān)谠馐芰司薮鬄?zāi)難后還生存了很久，說明恐龍的消亡是緩慢進(jìn)行的，B正確．

C；恐龍數(shù)量減少的同一時(shí)期；氣候變得干燥而寒冷，植物種類和數(shù)量減少，不能適應(yīng)當(dāng)時(shí)的環(huán)境變化，可以得出恐龍由于食物不足而逐漸消亡，這個(gè)過程依舊很長，C正確．

D；有人發(fā)現(xiàn)；在某一批70個(gè)恐龍蛋的化石中，只有1個(gè)有胚胎，這表明恐龍蛋的受精率低，可以得出的結(jié)論是恐龍的生殖能力差導(dǎo)致其滅亡，這個(gè)過程也應(yīng)是漫長的，D正確．

故選：A．3、A【分析】【分析】植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)都包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核，但所不同的是植物細(xì)胞還有液泡和細(xì)胞壁．【解析】【解答】解：植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)都包括細(xì)胞膜；細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核；但所不同的是植物細(xì)胞還有液泡和細(xì)胞壁．但根尖的結(jié)構(gòu)一般可以劃分為四個(gè)部分：根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)和成熟區(qū)．分生區(qū)，是具有強(qiáng)烈分裂能力的、典型的頂端分生組織．個(gè)體小、排列緊密、細(xì)胞壁薄、細(xì)胞核較大、擁有密度大的細(xì)胞質(zhì)（沒有液泡），外觀不透明．植物細(xì)胞中的葉綠體是光合作用的場所，其內(nèi)有葉綠素，葉綠素只有在光下才能形成，因此只有見光部分的植物細(xì)胞中才能產(chǎn)生葉綠素，形成葉綠體．不見光部分的植物細(xì)胞是不含葉綠體的，如蔥白的細(xì)胞中就沒有葉綠體．液泡是植物細(xì)胞質(zhì)中的泡狀結(jié)構(gòu)．幼小的植物細(xì)胞（分生組織細(xì)胞），具有許多小而分散的液泡，在電子顯微鏡下才能看到．以后隨著細(xì)胞的生長，液泡也長大，互相并合，液泡數(shù)目越來越少，最后在成熟的細(xì)胞中央形成一個(gè)大的中央液泡，它可占據(jù)細(xì)胞體積的90%以上．因此只有成熟的植物細(xì)胞才具有中央大液泡．

據(jù)以上分析可知：

A；細(xì)胞壁正確；

B；細(xì)胞膜錯(cuò)誤；

C；葉綠體錯(cuò)誤；

D；液泡錯(cuò)誤．

故選：A．4、B【分析】

傳染病的流行必須同時(shí)具備三個(gè)環(huán)節(jié)：傳染源（能夠散播病原體的人或動(dòng)物）；傳播途徑（病原體離開傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過的途徑）、易感人群（對某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群）；傳染病流行的時(shí)候；只要切斷傳染病流行的三個(gè)環(huán)節(jié)中的任何一個(gè)環(huán)節(jié)，傳染病就流行不起來；因此預(yù)防傳染病的一般措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群；大力消滅蒼蠅，不吃腐敗變質(zhì)食物，公共餐具嚴(yán)格消毒等措施都是為了切斷傳播途徑．

故選：B

【解析】【答案】傳染病是指由病原體引起的；能夠在人與人之間；人與動(dòng)物之間傳播的疾病，具有傳染性和流行性的特點(diǎn)；該題要從預(yù)防傳染病的一般措施考慮解答．

5、B【分析】【解析】試題分析：真菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核，沒有葉綠體．真菌中酵母菌是單細(xì)胞的，霉菌和大型真菌都是多細(xì)胞的，真菌的細(xì)胞既不含葉綠體，也沒有質(zhì)體，是典型異養(yǎng)生物，它們從動(dòng)物、植物的活體、死體和它們的排泄物，以及斷枝、落葉和土壤腐殖質(zhì)中、來吸收和分解其中的有機(jī)物，作為自己的營養(yǎng)，真菌的異養(yǎng)方式有寄生和腐生，孢子生殖，孢子落到適宜的環(huán)境就會萌發(fā)生出菌絲，形成新個(gè)體，大多數(shù)真菌用孢子繁殖后代?？键c(diǎn)：本題考查的是真菌的特征。【解析】【答案】B二、填空題(共6題，共12分)6、B4細(xì)胞核細(xì)胞核是遺傳的控制中心線粒體能量5液泡【分析】【分析】1細(xì)胞壁是植物細(xì)胞最外層透明的薄壁；具有保護(hù)和支持細(xì)胞的作用；2細(xì)胞膜，緊貼細(xì)胞壁內(nèi)側(cè)，非常薄，在光學(xué)顯微鏡下不容易看清楚，起保護(hù)作用并控制物質(zhì)進(jìn)出的作用；近似球形的4細(xì)胞核，含有遺傳物質(zhì)DNA，是細(xì)胞的控制中心；6細(xì)胞質(zhì)，細(xì)胞膜以內(nèi)，細(xì)胞核以外的結(jié)構(gòu)，內(nèi)有5液泡，綠色部分有3葉綠體，細(xì)胞質(zhì)具有流動(dòng)性，能加速細(xì)胞內(nèi)；外的物質(zhì)交換；葉綠體是光合作用的場所，通過光合作用，把細(xì)胞內(nèi)的二氧化碳和水合成有機(jī)物，并產(chǎn)生氧，將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能貯存在有機(jī)物中；液泡內(nèi)的細(xì)胞液中溶解著多種物質(zhì)．

動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞的相同點(diǎn)：都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體；植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的不同點(diǎn)：植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡，動(dòng)物細(xì)胞不具有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體．．【解析】【解答】解：（1）表示人體口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖的是B．因?yàn)锽不具有細(xì)胞壁；液泡、葉綠體．

（2）“龍生龍；鳳生鳳”描述的是生物的遺傳現(xiàn)象．細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)主要存在于4細(xì)胞核．細(xì)胞核是遺傳的控制中心．

（3）線粒體是廣泛存在于動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞中的細(xì)胞器；是細(xì)胞呼吸產(chǎn)生能量的主要場所．因此，線粒體被稱為能量轉(zhuǎn)換器和細(xì)胞內(nèi)能量供應(yīng)的“動(dòng)力工廠”．線粒體能將細(xì)胞中的有機(jī)物在氧的參與下分解為二氧化碳和水，同時(shí)將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來，供細(xì)胞利用．

（4）切洋蔥時(shí)聞到一種辣味；主要是因?yàn)?液泡內(nèi)的細(xì)胞液中溶解著多種物質(zhì)，如糖分．

故答案為：（1）B；

（2）4；細(xì)胞核；細(xì)胞核是遺傳的控制中心；

（3）線粒體；能量。

（4）5液泡．7、略

【分析】【分析】萌發(fā)的種子進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物，產(chǎn)生二氧化碳；如果換成煮熟的種子，澄清的石灰水不會變渾濁，因?yàn)橹笫斓姆N子不能進(jìn)行呼吸作用．【解析】【解答】解：（1）瓶中是萌發(fā)的種子；萌發(fā)的種子進(jìn)行呼吸作用，消耗瓶中的氧氣，釋放二氧化碳，過一段時(shí)間后，往瓶子里注入清水，打開閥門，是瓶子內(nèi)的二氧化碳會進(jìn)入試管使澄清的石灰水變得渾濁．二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，這是二氧化碳的特性，該實(shí)驗(yàn)說明：種子萌發(fā)時(shí)進(jìn)行呼吸作用，放出了二氧化碳．

（2）呼吸作用只能在生物體活細(xì)胞中進(jìn)行．煮熟的種子已經(jīng)死亡；不能進(jìn)行呼吸作用．無二氧化碳放出，因此不會使澄清的石灰水變渾濁．

（3）該實(shí)驗(yàn)證明了植物體進(jìn)行呼吸作用可以產(chǎn)生二氧化碳；二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁．

故答案為：

（1）渾濁；二氧化碳。

（2）不能；因?yàn)榉N子煮熟后；不能進(jìn)行呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳。

（3）種子萌發(fā)時(shí)釋放出了二氧化碳8、略

【分析】【分析】綠色植物通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水，轉(zhuǎn)變成儲存能量的有機(jī)物并釋放氧氣的過程，叫光合作用．光合作用與生物圈中的碳-氧平衡，從而維持大氣中的氧氣和二氧化碳的含量相對穩(wěn)定．【解析】【解答】解：（1）對照實(shí)驗(yàn)是唯一變量實(shí)驗(yàn)；從圖中看出甲乙唯一不同的是甲玻璃罩內(nèi)有植物，而乙玻璃罩內(nèi)沒有有綠色植物，這個(gè)變量是水草．這種實(shí)驗(yàn)方法稱為對照實(shí)驗(yàn)．

（2）該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)假設(shè)應(yīng)該是動(dòng)物的呼吸需要氧氣。

（3）通過對照；發(fā)現(xiàn)沒有水草的乙先死亡，說明植物的光和作用為動(dòng)物的呼吸提供氧氣，從而得出結(jié)論動(dòng)物的呼吸需要氧氣．

故答案為：（1）水草對照．

（2）動(dòng)物的呼吸需要氧氣．

（3）動(dòng)物的呼吸需要氧氣．9、略

【分析】【分析】（1）一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分；非生物部分包括陽光；空氣、水、溫度等，生物部分由生產(chǎn)者（植物）、消費(fèi)者（動(dòng)物）和分解者（細(xì)菌、真菌）組成．

（2）食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系；所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分．食物鏈的正確寫法是：生產(chǎn)者→初級消費(fèi)者→次級消費(fèi)者注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者．

（3）生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力；但這種自動(dòng)調(diào)節(jié)能力有一定限度，如果外界干擾超過了這個(gè)限度，生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞．

（4）在生態(tài)系統(tǒng)中，有害物質(zhì)可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累，其濃度隨著營養(yǎng)級別的升高而逐步增加，這種現(xiàn)象叫生物富集．【解析】【解答】解：（1）A綠色植物能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物；因此，A代表生產(chǎn)者．B蟲；C食蟲鳥等動(dòng)物不能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物，必須直接或間接以草為食，因此B、C代表消費(fèi)者．D細(xì)菌、真菌等靠分解動(dòng)植物遺體、遺物中的有機(jī)物維持生活，因此D代表分解者．

（2）食物鏈?zhǔn)巧a(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系形成的鏈狀結(jié)構(gòu)；圖中包含的一條食物鏈?zhǔn)牵篈→B→C．

（3）圖中畫出的生態(tài)系統(tǒng)的非生物部分是陽光．

（4）D所示的成分主要指自然界中的細(xì)菌和真菌等微生物。

（5）如果人們大量捕殺鳥；使鳥的數(shù)量減少，則蟲因捕食者減少而數(shù)量會增多；

有毒物質(zhì)會沿著食物鏈流動(dòng)并逐級積累；營養(yǎng)級越低有毒物質(zhì)積累越少，營養(yǎng)級越高有毒物質(zhì)積累越多．在A；B、C三者中營養(yǎng)級最高的生物是C．所以如果A被噴過農(nóng)藥，則A、B、C三者中，體內(nèi)農(nóng)藥含量最高的是C．

故答案為：（1）生產(chǎn)者；消費(fèi)者；消費(fèi)者；分解者。

（2）A→B→C

（3）陽光。

（4）細(xì)菌；真菌。

（5）增多；C10、略

【分析】【分析】此題考查的是圖中動(dòng)物的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特征以及根據(jù)結(jié)構(gòu)進(jìn)行分類，圖中A是蝗蟲，B是青蛙，C是鴿子，D是蚯蚓，E是貓．據(jù)此解答：【解析】【解答】解：（1）根據(jù)動(dòng)物體內(nèi)是否有脊椎骨組成的脊柱；把動(dòng)物分為脊椎動(dòng)物和無脊椎動(dòng)物，圖中蝗蟲和蚯蚓體內(nèi)無脊柱，是無脊椎動(dòng)物，青蛙；鴿子、貓?bào)w內(nèi)有脊椎動(dòng)物．

（2）圖A蝗蟲是節(jié)肢動(dòng)物；體表有外骨骼，保護(hù)和支持體內(nèi)柔軟的器官，防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)，是對陸地生活的適應(yīng)．

（3）圖B青蛙是兩棲動(dòng)物；成體用肺呼吸，單靠肺的呼吸不能滿足身體的需要，皮膚裸露，有輔助呼吸的作用，必須生活在陰濕的環(huán)境．

（4）圖C鴿子是鳥類；肺的后面有氣囊，有輔助呼吸的作用，每呼吸一次空氣兩次經(jīng)過肺，在肺內(nèi)進(jìn)行兩次氣體交換，叫雙呼吸，是鳥類特有的呼吸方式，是與飛翔生活相適應(yīng)的．

（5）圖E貓是哺乳動(dòng)物；特有的生殖發(fā)育特點(diǎn)是胎生哺乳，大大提高后代的成活率，適應(yīng)了多變的陸地環(huán)境．故答案為：（1）脊柱．

（2）外骨骼．

（3）陰濕．

（4）雙重呼吸．

（5）胎生哺乳．11、略

【分析】【分析】本題考查的是花的類型，首先了解不同的分類方法具有不同的類型．【解析】【解答】解：根據(jù)雌蕊和雄蕊的有無；花可以分為兩性花和單性花．一朵花中既有雄蕊又有雌蕊，叫做兩性花，如桃花；水稻、小麥、蘋果等；一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊，叫做單性花，如絲瓜、南瓜、楊、柳、菠菜、玉米等，而銀杏是雌雄異株的植物，因此不能結(jié)出白果．

故答案為：不能，銀杏是雌雄異株的植物三、判斷題(共7題，共14分)12、×【分析】【分析】血紅蛋白的特性：在氧含量高的地方，與氧容易結(jié)合；在氧含量低的地方，又與氧容易分離．【解析】【解答】解：血細(xì)胞包括紅細(xì)胞；白細(xì)胞和血小板．在紅細(xì)胞內(nèi)；有一種紅色含鐵的蛋白質(zhì)叫血紅蛋白，紅細(xì)胞之所以呈紅色，就是因?yàn)楹醒t蛋白．血紅蛋白在氧含量高的地方，與氧容易結(jié)合；在氧含量低的地方，又與氧容易分離．血紅蛋白的這一特性，使紅細(xì)胞具有運(yùn)輸氧的功能．因此題干的說法不正確．

故答案為：?13、×【分析】【分析】反射可分兩類：簡單反射和復(fù)雜反射，生來就有的是簡單反射，需要經(jīng)驗(yàn)積累才能形成的是復(fù)雜反射，分析作答．【解析】【解答】解：簡單反射是指生來就有的先天性反射．是一種比較低級的神經(jīng)活動(dòng)；由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞（如腦干；脊髓）參與即可完成．

復(fù)雜反射是出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射；是在非條件反射的基礎(chǔ)上，經(jīng)過一定的過程，在大腦皮層參與下完成的，是一種高級的神經(jīng)活動(dòng)，是高級神經(jīng)活動(dòng)的基本方式．高等動(dòng)物也能形成復(fù)雜的反射．如鸚鵡學(xué)舌．

故答案為：×14、×【分析】【分析】生態(tài)系統(tǒng)是由生物部分和非生物部分組成的．生態(tài)系統(tǒng)中的綠色植物在維持生態(tài)系統(tǒng)的碳氧平衡有重要作用，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：生態(tài)系統(tǒng)是由生物部分和非生物部分組成的．生物部分包括生產(chǎn)者；消費(fèi)者和分解者．生產(chǎn)者（綠色植物）通過光合作用；吸收空氣中的二氧化碳，釋放氧氣，維持著生態(tài)系統(tǒng)中的碳氧平衡．在一個(gè)穩(wěn)定的池塘生態(tài)系統(tǒng)中，一種突發(fā)的污染使所有的植物死亡，不能進(jìn)行光合作用，不能釋放氧氣，故在池塘里的水生植物大量死亡后，池塘中首先降低濃度的是氧氣而不是二氧化碳，故題干說法錯(cuò)誤．

故答案為：×15、√【分析】【分析】此題考查人體是由受精卵發(fā)育而成的，據(jù)此答題．【解析】【解答】解：人體是由受精卵發(fā)育而成的．受精卵經(jīng)過細(xì)胞分裂；分化；形成組織、器官、系統(tǒng)，進(jìn)而形成人體．

故答案為：√16、√【分析】【分析】（1）有性生殖是指經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞（例如精子和卵細(xì)胞）的結(jié)合成為受精卵；再由受精卵發(fā)育成為新的個(gè)體的生殖方式．

（2）無性生殖的關(guān)鍵在于沒有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的方式，如嫁接、扦插、壓條、克隆、組織培養(yǎng)等．【解析】【解答】解：“有心栽花花不活；無心插柳柳成蔭”，說明柳樹的生殖過程中沒有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過程，因此“有心栽花花不活，無心插柳柳成蔭”，表明柳樹極易無性生殖，所以題干的說法正確．

故答案為：√17、√【分析】【分析】裸子植物沒有果實(shí)，它的種子裸露，僅僅被一鱗片覆蓋起來，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：被子植物和裸子植物都結(jié)種子；但這兩類植物又有重要區(qū)別，其中最主要的區(qū)別是裸子植物它沒有果實(shí)，只有種子，它的種子裸露，沒有果皮包被，僅僅被一鱗片覆蓋起來，如松類；杉類、柏類等．被子植物有真正的果實(shí)和種子，種子外面有果皮包被著，構(gòu)成果實(shí)，如小麥、大豆等，題干說法正確．

故答案為：√18、×【分析】【分析】細(xì)胞分裂是活細(xì)胞繁殖其種類的過程，是一個(gè)細(xì)胞分裂為兩個(gè)細(xì)胞的過程．【解析】【解答】解：細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞．分裂時(shí)；細(xì)胞核先由一個(gè)分成兩個(gè)，隨后，細(xì)胞質(zhì)分成兩份，每份各含有一個(gè)細(xì)胞核．最后，在原來的細(xì)胞的中央，形成新的細(xì)胞膜，植物細(xì)胞還形成新的細(xì)胞壁．于是，一個(gè)細(xì)胞就分裂成為兩個(gè)細(xì)胞．分裂的結(jié)果是細(xì)胞數(shù)目增多；細(xì)胞體積增大是細(xì)胞生長的結(jié)果，細(xì)胞分化形成組織．

故答案為：×四、實(shí)驗(yàn)探究題(共3題，共21分)19、51大慢測量對象、飲酒量和測量次數(shù)腦干【分析】解：（1）據(jù)主張圖可見：C組的平均值是51；即（48.7+①+51.3）÷3═51，所以表中的①是53。

（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明：飲酒會影響人的反應(yīng)速度；且飲酒越多，測量值越大，人的反應(yīng)速度越慢；

（3）實(shí)驗(yàn)中只對爸爸一人進(jìn)行了測量；實(shí)驗(yàn)誤差太大，具有偶然性。測量數(shù)據(jù)還缺乏足夠的說服力，可以通過增加測量對象；飲酒量和測量次數(shù)來改進(jìn)實(shí)驗(yàn)，增強(qiáng)可信度，讓更多的人認(rèn)識；

（4）腦干具有調(diào)節(jié)心跳；呼吸、血壓等人體基本的生命活動(dòng)中樞。

故答案為：（1）53；（2）大；慢；（3）測量對象；飲酒量和測量次數(shù)；（4）腦干。

人飲酒后；酒精麻醉大腦，引起人神志不清。從表格中看出喝酒后，測量值明顯增大。因此，實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明：飲酒會影響人的反應(yīng)速度，且飲酒越多，測量值越大，人的反應(yīng)速度越慢，據(jù)此解答。

解答此類題目的關(guān)鍵是提高學(xué)生接受圖表信息、分析處理信息的能力?！窘馕觥?1大慢測量對象、飲酒量和測量次數(shù)腦干20、不能，乙與丙有甲狀腺和水質(zhì)兩個(gè)變量，不符合變量唯一原則呆小癥甲狀腺激素甲狀腺激素具有促進(jìn)動(dòng)物生長發(fā)育的作用變態(tài)先天性行為遺傳物質(zhì)不能【分析】解：（1）表中乙與丙有甲狀腺和水質(zhì)兩個(gè)變量；不符合變量唯一原則，不能形成對照實(shí)驗(yàn)。

（2）如果成人由于缺碘；會導(dǎo)致甲狀腺激素合成不足，容易引起甲狀腺增生腫大，從而導(dǎo)致其后代從幼年時(shí)期甲狀腺激素分泌過少會患呆小癥。患者身材矮??；智力低下、生殖器官發(fā)育不全，也就有了一些缺碘地區(qū)流傳的“一代腫，二代傻，三代、四代斷根芽”之說。

（3）甲與丙的變量是甲狀腺激素。通過分析以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果；可以得出甲狀腺激素具有促進(jìn)動(dòng)物生長發(fā)育的作用。

（4）青蛙的發(fā)育經(jīng)歷受精卵；蝌蚪、幼蛙、成蛙四個(gè)主要時(shí)期；幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體生活在潮濕的陸地上用肺呼吸，皮膚輔助呼吸，幼體和成體在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上有很大差別，屬于變態(tài)發(fā)育。青蛙的生殖在春末夏初，由雄蛙發(fā)出鳴叫，這是青蛙的求偶行為，是由遺傳物質(zhì)決定的，屬于先天性行為。

（5）胰島素是一種蛋白質(zhì)；用飼喂的方法探究胰島素的作用，不會取得理想的實(shí)驗(yàn)效果，原因是胰島素在胃中被消化。

故答案為：（1）不能；乙與丙有甲狀腺和水質(zhì)兩個(gè)變量，不符合變量唯一原則。

（2）呆小癥。

（3）甲狀腺激素；甲狀腺激素具有促進(jìn)動(dòng)物生長發(fā)育的作用。

（4）變態(tài)；先天性行為；遺傳物質(zhì)。

（6）不能。

甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的；它的主要作用是促進(jìn)新陳代謝；促進(jìn)生長發(fā)育、提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性。據(jù)此解答。

關(guān)鍵：注意實(shí)驗(yàn)變量的唯一?！窘馕觥坎荒?，乙與丙有甲狀腺和水質(zhì)兩個(gè)變量，不符合變量唯一原則呆小癥甲狀腺激素甲狀腺激素具有促進(jìn)動(dòng)物生長發(fā)育的作用變態(tài)先天性行為遺傳物質(zhì)不能21、略

【分析】試題分析：（1）提出問題：普通洗衣粉粉和加酶洗衣粉的去污能力有差別嗎？（2）做出假設(shè)是指對可能的方案做出的假設(shè)或猜想，本題的假設(shè)是加酶洗衣粉的去污能力要強(qiáng)。（3）②探究方案：對照實(shí)驗(yàn)是指在研究一種條件對研究對象的影響時(shí)，所進(jìn)行的除了這種條件不同之外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)．其中這種不同的條件就是實(shí)驗(yàn)變量，對照實(shí)驗(yàn)包括實(shí)驗(yàn)組和對照組a、由于對照試驗(yàn)只能有一個(gè)變量，因此取等量的普通洗衣粉和加酶洗衣粉分別放入盛有等量、相同溫度的水的兩個(gè)盆中，配制好洗衣粉水，b、取兩塊同樣大小、相同性質(zhì)的布料，在上面點(diǎn)上相同性質(zhì)的，大小相同的污點(diǎn)，并放入上述兩個(gè)盆中浸泡相同的時(shí)間，c、取出布料，觀察兩塊布料上的污點(diǎn)消除的情況。③通過現(xiàn)象預(yù)期結(jié)果及結(jié)論：a、若兩塊布料上的消除的污點(diǎn)一樣，說明這兩種洗衣粉的去污能力一樣，b、若浸泡在普通洗衣粉中的布料上去除的污點(diǎn)多，則說明普通洗衣粉去污能力強(qiáng)，c、若浸泡在加酶洗衣粉中的布料上去除的污點(diǎn)多，則說明加酶洗衣粉去污能力強(qiáng)?？键c(diǎn)：本題考查的是科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)，解此題的關(guān)鍵是確定、控制實(shí)驗(yàn)變量，設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)?！窘馕觥俊敬鸢浮浚?）普通洗衣粉和加酶洗衣粉的去污能力有差別嗎？（2）加酶洗衣粉的去污能力要強(qiáng)（3）②a取等量的普通洗衣和加酶洗衣分別放入盛有等量，相同溫度的水的兩個(gè)盆中b取兩塊同樣大小、相同性質(zhì)的布料，在上面點(diǎn)上相同性質(zhì)的，大小相同的污點(diǎn)，并放入上述兩個(gè)盆中浸泡相同的時(shí)間c取出布料，觀察兩塊布料上的污點(diǎn)消除的情況a若兩塊布料上的消除的污點(diǎn)一樣，說明這兩種洗衣粉的去污能力一樣b若浸泡在普通洗衣粉中的布料上去除的污點(diǎn)多，則說明普通洗衣粉去污能力強(qiáng)c若浸泡在加酶洗衣粉中的布料上去除的污點(diǎn)多，則說明加酶洗衣粉去污能力強(qiáng)五、其他(共1題，共5分)22、略

【分析】【分析】細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁；細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域；沒有成形的細(xì)胞核，沒有葉綠體；

真菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁；細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核；沒有葉綠體；

病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)．【解析】【解答】解：（1）④草履蟲是單細(xì)胞動(dòng)物；細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞膜，細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核．沒有細(xì)胞壁；葉綠體、液泡．

（2）病毒不能獨(dú)立生存；只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動(dòng)；主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成；病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)．

（3）蒸饅頭；面包、釀酒要用到②酵母菌．

（4）原核生物沒有真正的細(xì)胞核；真核生物有真正的細(xì)胞核．細(xì)菌沒有真正的細(xì)胞核，屬于原核生物．酵母菌屬于真菌，有真正的細(xì)胞核．屬于真核生物．衣澡是植物，有真正的細(xì)胞核，屬于真核生物．草履蟲屬于單細(xì)胞動(dòng)物，有真正的細(xì)胞核．病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)．

故答案為：（1）A

（2）遺傳物質(zhì)。

（3）②

（4）A六、綜合題(共4題，共36分)23、略

【分析】【分析】綠色植物通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物，并儲存能量，同時(shí)釋放出氧氣的過程叫光合作