2025年人教版九年級歷史下冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教版九年級歷史下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、下列不是20世紀90年代發(fā)生的事件是（）A.歐洲聯(lián)盟的成立B.科索沃戰(zhàn)爭C.非洲獨立年D.納米比亞的獨立2、7、人類形成距今約三四百萬年前，如果你想探索人類的祖先，最遠我們可以追溯到（）A.亞洲元謀人B.美洲印第安人C.歐洲原始人D.非洲南方古猿3、歷史學家懷特在為《紐約時報雜志》撰寫紀念美國建國日的文章中說，“到杰斐遜起草宣言時，人們已在戰(zhàn)場上為那些新學到的自由而戰(zhàn)”．美國人新學到的“自由”來自（）A.杰斐遜B.馬克思C.華盛頓D.伏爾泰4、明治維新使日本成為亞洲強國，改革內(nèi)容中最具有前瞻性和戰(zhàn)略眼光的措施是（）A.“廢藩置縣”B.加強中央集權(quán)C.努力發(fā)展教育D.允許土地買賣5、下列活動與孫中山無關的是（）A.成立興中會B.創(chuàng)立同盟會C.創(chuàng)辦黃埔軍校D.開國大典6、19世紀，擁有“日不落帝國”稱號的國家是A.英國B.法國C.西班牙D.日本7、至2012年已87歲高齡的英國女王伊麗莎白二世，作為英國的國家象征已60年，但國家最髙權(quán)力卻始終掌握在議會手中。這種政治體制的法律依據(jù)是（）A.《民法大全》B.《權(quán)利法案》C.《人權(quán)宣言》D.《獨立宣言》評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)8、在人類歷史的長河中；曾涌現(xiàn)出一大批具有時代象征意義的歷史人物，在歷史上留下了難以磨滅的印跡．請你參與到某校九年級舉行的“走進歷史名人”的知識競賽活動中，回答下列問題．

活動一：識別歷史名人．

（1）他是我國古代著名的思想家、教育家，創(chuàng)立了儒家學派，對中國傳統(tǒng)文化的形成、發(fā)展產(chǎn)生了至關重要的影響．他是____．

（2）她是唐代詩人，出生于成都，創(chuàng)作了許多優(yōu)美的詩篇，生動形象地表達了女性的情感世界，至今，成都的望江公園里還有她的塑像．她是____．

（3）他是著名的農(nóng)業(yè)科學家，在20世紀70年代初，成功培育出秈形雜交水稻，為中國和世界的糧食增產(chǎn)做出了重大貢獻，被國內(nèi)外譽為“雜交水稻之父”．他是____．

（4）他是意大利的卓越畫家，他創(chuàng)作的名畫《蒙娜麗莎》享譽世界．他是____．

（5）他是法國著名的啟蒙思想家，敢于將教皇比作“兩只腳的禽獸”，大膽抨擊天主都會的野蠻與黑暗，倡導自由、平等．他是____．

（6）他是美國科學家，發(fā)明了很多電器產(chǎn)品，正式注冊的發(fā)明就有一千三百種之多．被譽為“發(fā)明大王”．他是____．

活動二：感悟歷史名人（如圖）

（7）一個偉人就是人類歷史的一座豐碑．我們可以從圖10和圖11所示的這兩位歷史偉人身上；汲取哪些精神財富？

活動三：評價歷史名人．

（8）學會學習是新課程改革的重要理念之一．請你根據(jù)自己的學習經(jīng)驗，總結(jié)出評價歷史人物的基本原則和方法．9、無產(chǎn)階級建立政權(quán)的第一次偉大嘗試______；《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)布，標志著______。10、1859年，英國生物學家達爾文出版了《______》，提出了“進化論”的觀點。19世紀法國最偉大的作家之一巴爾扎克，將所見所聞融入小說寫作中，完成了一套名為《______》的系列小說。11、科學家身上那種探索精神；自強不息的精神；至今仍是我們寶貴的精神財富。

（1）古希臘杰出的科學家____以發(fā)現(xiàn)杠桿定律和浮力定律而聞名。

（2）美國科學家____歷經(jīng)數(shù)百次失?。挥?879年研制成功耐用碳絲燈泡。

（3）美籍德國科學家____提出相對論，推動了整個物理學理論的革命。12、歷史上一些重大會議的召開對世界局勢產(chǎn)生了一定的影響。如2012年美國總統(tǒng)奧巴馬宣布將美國軍事重心轉(zhuǎn)向亞太地區(qū)，第一次世界大戰(zhàn)后，為“安排”這一地區(qū)，美國曾倡議召開了____：蘇聯(lián)承諾在德國投降后三個月內(nèi)對日作戰(zhàn)的會議____。13、有國才有家；家是最小國，國是最大家。

（1）夏朝建立標志著我國早期國家的產(chǎn)生，禹的兒子____繼承王位；形成“家天下”的局面。

（2）古代雅典，家庭中的成年男性公民可以參加最高權(quán)力機構(gòu)____；參與解決國家的內(nèi)政；外交等重大問題。

（3）____革命結(jié)束了封建帝制；建立了中華民國，是民主共和的觀念深入人心。

（4）1949年10月1日，____成立，中國人民從此站起來了，成為國家的主人。評卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)14、數(shù)軸記憶是學習歷史的方法之一．下面是一位同學在復習中國古代某一歷史時期政權(quán)更迭時制作的年代標尺；其中④處應該是東周建立．

____（判斷對錯）15、端午節(jié)是漢族的傳統(tǒng)節(jié)日，“趕年”是我省土家族的傳統(tǒng)節(jié)日．____（判斷對錯）16、1960年非洲有17個國家取得獨立，這一年被稱為“非洲獨立年”．____（判斷對錯）17、南北朝時期，山西大同的龍門石窟和河南洛陽的云岡石窟繼承了秦漢以來的雕塑藝術(shù)的優(yōu)良傳統(tǒng)，也吸收了外來佛教造型藝術(shù)的特點，堪稱宏偉精巧的雕刻藝術(shù)品。____（判斷對錯）18、英國資產(chǎn)階級通過革命推翻了封建君主專制，確立了自己的統(tǒng)治地位，為發(fā)展資本主義掃清了道路，推動了世界歷史進程。____（判斷對錯）19、孫立樣在《日本三次社會轉(zhuǎn)型及其歷史啟示》中指出：日本通過三次“開國”成功實現(xiàn)了社會的全面轉(zhuǎn)型。日本完成從奴隸社會向封建社會轉(zhuǎn)型的歷史事件是明治維新。______（判斷對錯）20、西安事變以和平方式解決標志著十年內(nèi)戰(zhàn)基本結(jié)束，抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線最終形成評卷人得分四、列舉題(共1題，共3分)21、請根據(jù)下列提示的內(nèi)容寫出相對應的歷史事件。

（1）開辟了中國歷史的新紀元：____

（2）祖國大陸獲得了統(tǒng)一，各族人民實現(xiàn)了大團結(jié)：____

（3）為國家的工業(yè)化建設準備了條件：____。評卷人得分五、辨析題(共1題，共3分)22、下面是編輯中的關于“無產(chǎn)階級革命斗爭和無產(chǎn)階級革命政權(quán)建立”的三張學習資料卡片。請你參照范例；分別在“科學理論”和“政權(quán)建立”中填寫一個19世紀30-70年代發(fā)生在歐洲的歷史事件，條目自定，簡介限100字。

范例：

評卷人得分六、識圖題(共2題，共12分)23、中華文明上下五千年，歷史知識浩如煙海。某班級開展課外學史的活動，同學們采取了下面三種方式搜集了一些資料，邀你共同探究：圖一圖二（1）與圖一人物相關的對外活動是什么？唐文化對日本社會影響深遠，請舉一個例子（2）與圖二中人物相關的對外活動是什么？他的弟子把他的見聞記錄在一本什么書里？（3）圖一、圖二中兩人的對外活動反映了唐朝對外文化交流的什么特點？這段歷史對我國今天的經(jīng)濟建設有何啟示？24、觀察下面三幅圖片，回答問題。圖一印度獨立舉國歡騰圖二埃及收回蘇伊士運河圖三卡斯特羅領導起義軍圖一1947年6月，英國駐印度總督蒙巴頓提出“印巴分治”。8月，印度和巴基斯坦分別成為獨立國家，脫離了英國的殖民統(tǒng)治。圖二1952年，以納賽爾為首的革命力量在埃及發(fā)動武裝起義，贏得埃及真正獨立。1956年，埃及宣布從英法手中收回蘇伊士運河主權(quán)。圖三1959年初，以卡斯特羅為首的起義軍在工人、學生的支持下，推翻美國扶植的傀儡政權(quán)，建立革命政府，美國對古巴半個多世紀的殖民統(tǒng)治結(jié)束。（1）從以上圖片和文字說明中可以獲得哪些方面的信息點？信息點一：__________信息點二：__________信息點三：__________（2）寫出19世紀中期印度的一位民族英雄。（3）從上面的圖文資料中，你能得出怎樣的結(jié)論？參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、C【分析】【分析】本題考查學生對非洲獨立運動相關史實的掌握情況．【解析】【解答】根據(jù)所學可知；A發(fā)生在1993年；B發(fā)生在1999年；C發(fā)生在1960年；D發(fā)生在1990年．只有C發(fā)生在20世紀60年代．

故選C．2、D【分析】本題考查的是對南方古猿的認識。依據(jù)所學可知，大約生活在距今500萬年至150萬年之間。南方古猿的頭骨要比人類的短，其腦容量也要比人類的小，但腦結(jié)構(gòu)已與人類相近。他們已經(jīng)能夠直立行走并使用天然工具。研究南方古猿，對于探索人類的起源問題具有重要的意義。他們雖為林棲動物，但身體已成半直立狀態(tài)，手和腳已有某種分工，人類學上稱他們?yōu)椤罢谛纬傻娜恕保话阏J為是人類的祖先。據(jù)此，ABC不符題意，故選D?！窘馕觥俊敬鸢浮緿3、D【分析】據(jù)所學可知；啟蒙運動是一場空前的思想解放運動，它時一步解放了人們的思想，對歐美的資產(chǎn)階級革命起了巨大的推動作用．材料中“新學到的自由”指的是啟蒙思想所宣傳的自由平等思想．杰斐遜和華盛頓都是美國獨立戰(zhàn)爭的領導人，馬克思主義產(chǎn)生是1848年，故ABC可排除．

故選D．

本題主要考查了啟蒙運動的影響．

識記啟蒙運動的歷史影響．美國是一個典型的三權(quán)分立國家，其思想來源就是啟蒙思想家孟德斯鳩．【解析】D4、C【分析】本題主要考查日本明治維新的相關內(nèi)容。明治維新是指19世紀60年代日本在受到西方資本主義工業(yè)文明沖擊的背景下所進行的由上而下、具有資本主義性質(zhì)的全面西化與現(xiàn)代化改革運動。這次改革日本政府進行近代化政治改革，建立君主立憲政體；經(jīng)濟上推行“殖產(chǎn)興業(yè)”，學習歐美技術(shù)，進行工業(yè)化浪潮；并且提倡“文明開化”，社會生活歐洲化，大力發(fā)展教育等措施，其中為日本近現(xiàn)代經(jīng)濟發(fā)展儲備了近代化人才的是實行義務教育。?故選C。【解析】C5、D【分析】題干直接設問考查與孫中山無法的活動；偉大的民主革命先行者孫中山先后組織成立了興中會；中國同盟會，提出了“三民主義”，領導辛亥革命推翻了兩千多年的封建帝制，創(chuàng)辦黃埔軍校，但1949年10月1日的開國大典與他無關．

故選D．

本題考查了孫中山的主要貢獻．

本題主要考查學生對基礎知識的識記能力，需要準確識記孫中山的主要貢獻．【解析】D6、A【分析】本題考查對“日不落帝國”識記的準確性。17世紀以后，英國走上了殖民爭奪的道路，相繼打敗競爭對手西班牙、荷蘭和法國。到18世紀后半期，英國已經(jīng)成為世界上最強大的殖民帝國，在世界范圍內(nèi)建立了廣闊的殖民地，號稱“日不落帝國”，所以B、C、D不符合題意，故選A?！窘馕觥緼7、B【分析】【分析】本題考查的是英國資產(chǎn)階級革命的知識點．【解析】【解答】為限制王權(quán)；1689年，英國議會通過了《權(quán)利法案》．確定議會為國家的最高權(quán)力機關．一個新的資產(chǎn)階級君主立憲制政權(quán)在英國建立起來．英國資產(chǎn)階級革命前是國王世襲制，君主立憲制的特點是保留統(tǒng)而不制的君主，國會擁有國家最高權(quán)力的政治制度．依據(jù)題干綜的關鍵信息“英國”“議會”判斷《權(quán)利法案》符合題意．

故選B．二、填空題(共6題，共12分)8、略

【分析】【分析】（1）本題考查孔子．

（2）本題考查薛濤．

（3）本題考查袁隆平．

（4）本題考查達?芬奇．

（5）本題考查伏爾泰．

（6）本題考查愛迪生．

（7）本題考查學生的歸納能力．

（8）本題考查學生的評價能力．【解析】【解答】（1）春秋時期；孔子提出了“仁”的思想，創(chuàng)立了儒家學派，后經(jīng)過戰(zhàn)國時期不斷發(fā)展．漢武帝接受董仲舒的建議“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”，將儒家思想確立為封建文化的正統(tǒng)思想．

（2）薛濤；字洪度，是一個帶有傳奇色彩的唐代女詩人．她自己制作桃紅色小箋用來寫詩，后人仿制，稱“薛濤箋”．成都望江樓公園有薛濤墓．與劉采春，魚玄機，李冶并稱唐朝四大女詩人．與卓文君；花蕊夫人、黃娥并稱蜀中四大才女．

（3）袁隆平成功培育秈型雜交水稻；極大提高了水稻產(chǎn)量，為解決我國和世界糧食問題做出了重要貢獻，被譽為“雜交水稻之父”．

（4）達?芬奇；歐洲文藝復興時期的天才科學家；發(fā)明家、畫家．他的杰作《蒙娜麗莎》《最后的晚餐》等作品，體現(xiàn)了他精湛的藝術(shù)造詣．他認為自然中最美的研究對象是人體，人體是大自然的奇妙之作品，體現(xiàn)了人文主義精神．

（5）伏爾泰；法國啟蒙思想家；文學家、哲學家、史學家．他是十八世紀法國資產(chǎn)階級啟蒙運動的旗手，被譽為“法蘭西思想之王”“法蘭西最優(yōu)秀的詩人”“歐洲的良心”．反對封建專制制度，主張由開明的君主執(zhí)政，強調(diào)資產(chǎn)階級的自由和平等，極力批判天主教會的黑暗和腐朽，甚至將教皇比作“兩只腳的禽獸”．

（6）愛迪生；發(fā)明家；物理學家、企業(yè)家．他擁有眾多知名重要的發(fā)明專利超過2000項，被譽為“發(fā)明大王”．其中他的四大發(fā)明留聲機、電燈、電力系統(tǒng)和有聲電影，豐富和改善了人類的文明生活．

（7）圖1和圖2中的歷史偉人分別是孫中山和華盛頓．孫中山是中國近代民主主義革命的開拓者；中國民主革命偉大先行者，中華民國和中國國民黨締造者，三民主義的倡導者．他首舉徹底反封建的旗幟，“起共和而終二千年帝制”．喬治?華盛頓，著名的政治家；資產(chǎn)階級革命家，曾擔任美國獨立戰(zhàn)爭大陸軍總司令，為獨立戰(zhàn)爭的勝利做出了巨大的貢獻．他還是美國首任總統(tǒng)，被稱為美國“國父”．他在兩屆的任期中設立了許多持續(xù)到今天的政策和傳統(tǒng)，并在兩屆任期結(jié)束后，自愿放棄權(quán)力不再謀求續(xù)任．從他們身上，我們可以看到開拓進取、勇于創(chuàng)新、不折不撓、淡泊名利等優(yōu)良品等，這都是值得后人學習的．

（8）本題為開放題；言之成理即可．如對歷史人物進行最基本的評價，首先要有客觀公正的態(tài)度，堅持“史由證來，論從史出”的原則，同時以辯證唯物主義和歷史唯物主義理論為指導．

故答案為：

（1）孔子．

（2）薛濤．

（3）袁隆平．

（4）達?芬奇．

（5）伏爾泰．

（6）愛迪生．

（7）開掘進取；勇于創(chuàng)新、不折不撓、淡泊名利等．

（8）以辯證唯物主義和歷史唯物主義理論為指導（用一分為二的觀點），客觀地進行評價；偉大復到“史由證來，論從史出”；把歷史人物放在當時特定的時代背景中去分析；看歷史人物的活動是否有利于生產(chǎn)力的發(fā)展和社會的進步、是否順應了歷史發(fā)展的潮流、是否條例人民的愿望等．9、略

【分析】1848年；受共產(chǎn)主義者同盟的委托，馬克思和恩格斯起草了《共產(chǎn)黨宣言》，它的發(fā)表標志著馬克思主義的誕生．這為世界無產(chǎn)階級提供了最銳利的思想武器，有力的推動了世界無產(chǎn)階級革命的發(fā)展．從此國際工人運動在馬克思主義的指導下，進入一個新的歷史時期．1871年3月，法國爆發(fā)了巴黎公社運動，在反動勢力的鎮(zhèn)壓下最終失敗了，巴黎公社雖然失敗了，但它是無產(chǎn)階級建立政權(quán)的第一次偉大嘗試，它的實踐，豐富了馬克思主義的學說，為國際社會主義運動提供了寶貴的經(jīng)驗和教訓．

故答案為：

巴黎公社；馬克思主義的誕生．

本題以填空題的形式；考查《共產(chǎn)黨宣言》和巴黎公社的相關知識．

注意識記《共產(chǎn)黨宣言》和巴黎公社的相關知識．【解析】巴黎公社；馬克思主義的誕生10、物種起源人間喜劇【分析】1859年；英國生物學家達爾文出版了《物種起源》，提出了“進化論”的觀點。19世紀法國最偉大的作家之一巴爾扎克，將所見所聞融入小說寫作中，完成了一套名為《人間喜劇》的系列小說。1859年，英國科學家達爾文在他的科學巨著《物種起源》一書中，提出了“進化論”思想，指出一切物種都在由低級到高級；由簡單到復雜的不斷變化之中，是按“物競天擇、適者生存、優(yōu)勝劣汰”的法則發(fā)展的。第一次把生物學建立在完全科學的基礎上，推翻了神創(chuàng)論和物種不變論，沉重打擊了神權(quán)統(tǒng)治的根基。巴爾扎克將所見所聞融入小說寫作中，完成了一套名為《人間喜劇》的系列小說。在小說中，他把觀察到的種種社會現(xiàn)象細致地描繪出來，塑造出許多栩栩如生、令人印象深刻的人物形象。

故答案為：

物種起源；人間喜劇。

本題考查了達爾文與巴爾扎克。達爾文指出一切物種都在由低級到高級；由簡單到復雜的不斷變化之中。

本題考查學生對基礎知識的識記能力，需要準確識記達爾文與巴爾扎克的主要成就?！窘馕觥课锓N起源人間喜劇11、阿基米德愛迪生愛因斯坦【分析】【分析】（1）本題考查阿基米德．

（2）本題考查愛迪生．

（3）本題考查愛因斯坦．【解析】【解答】（1）阿基米德是偉大的古希臘哲學家；百科式科學家、數(shù)學家、物理學家、力學家；靜態(tài)力學和流體靜力學的奠基人，并且享有“力學之父”的美稱，以發(fā)現(xiàn)杠桿定律和浮力定律而聞名．

（2）美國科學家愛迪生歷經(jīng)數(shù)百次失?。挥?879年研制成功耐用碳絲燈泡，給世界帶來了光明，愛迪生是把“電”的福音傳播到人間的天使．

（3）美籍德國科學家愛因斯坦提出相對論；這一理論的創(chuàng)立推動了整個物理學理論的革命，為原子彈的發(fā)明和原子能的應用提供了理論基礎．

故答案為：

（1）阿基米德．

（2）愛迪生．

（3）愛因斯坦．12、華盛頓會議雅爾塔會議【分析】【分析】本題考查華盛頓會議與雅爾塔會議．【解析】【解答】美國在巴黎和會上未獲實利；隨即將目光轉(zhuǎn)向了東方，加快了同日本爭奪遠東和太平洋的步伐．在美國的發(fā)起下，1921年-1922年間，美；英、法、日等九國在華盛頓舉行國際會議．1945年2月，蘇、美、英三國首腦斯大林、羅斯福、丘吉爾在克里木半島雅爾塔舉行會議．會議通過了一系列重大決議，包括蘇聯(lián)在歐戰(zhàn)的三個月內(nèi)參加對日作戰(zhàn)等．

故答案為：

華盛頓會議；雅爾塔會議．13、啟公民大會辛亥中華人民共和國【分析】【分析】（1）本題考查中國的王位世襲制代替禪讓制的史實；結(jié)合所學基礎知識即可解答．

（2）本題考查古代雅典的民族政治情況；解題的關鍵是對基礎知識的掌握．

（3）本題考查辛亥革命的歷史意義；需要掌握識記相關知識點．

（4）本題考查新中國的成立，結(jié)合所學即可解答．【解析】【解答】（1）結(jié)合所學可知；夏朝建立標志著我國早期國家的產(chǎn)生，禹的兒子啟繼承王位，從此，王位世襲制代替了禪讓制，形成“家天下”的局面．

（2）古代雅典；民主政治發(fā)展到頂峰．在雅典，除十將軍外，所有官職向所有公民開放，并以抽簽的方式產(chǎn)生．公民大會；五百人會議和由公民組成的陪審法庭擁有最充分的權(quán)力，公民大會是最高的權(quán)力機構(gòu)．所以家庭中的成年男性公民都可以參加公民大會，參與解決國家的內(nèi)政、外交等重大問題．

（3）結(jié)合所學可知；辛亥革命結(jié)束了在中國存在了兩千多年的封建帝制，建立了中華民國，使民主共和的觀念深入人心．

（4）1949年10月1日；中華人民共和國成立，標志著中國的新民主主義革命已經(jīng)取得偉大勝利，標志著中國人民受奴役；受壓迫的半殖民地半封建時代已經(jīng)過去．中國人民從此站起來了，成為新國家、新社會的主人．中國歷史從此揭開了新的篇章．

故答案為：

（1）啟．

（2）公民大會．

（3）辛亥革命．

（4）中華人民共和國．三、判斷題(共7題，共14分)14、√【分析】【分析】本題考查了東周建立時間．【解析】【解答】公元前770年；周平王遷洛，史稱“東周”．東周分春秋和戰(zhàn)國兩個時期．春秋，因魯國編年史《春秋》而得名，春秋時期從公元前770年至公元前476年．戰(zhàn)國，因各諸侯國連年相互爭戰(zhàn)而得名，戰(zhàn)國時期從公元前475年至公元前221年．

故答案為：

√．15、√【分析】【分析】本題考查的是歷史文化常識的知識點，應把握“趕年”的有關知識．【解析】【解答】根據(jù)所學知識可知：趕年是土家人對參預在固定時間；固定場所進行的貿(mào)易活動的俗稱；是土家人最為隆重的節(jié)日，即按農(nóng)歷比漢人提前一天過年，月大的臘月二十九晚上過年，月小在臘月二十八．

故答案為：√．16、√【分析】【分析】本題考查學生對非洲獨立運動相關史實的掌握情況．【解析】【解答】根據(jù)所學可知；20世紀五六十年代，非洲先后有三十多個國家取得獨立．其中，僅1960年一年就出現(xiàn)了17個獨立國家，因此這一年被稱為“非洲獨立年”．

故答案為：√．17、×【分析】【分析】本題考查魏晉南北朝的石窟藝術(shù)．【解析】【解答】南北朝時期；山西大同的云岡石窟和河南洛陽的龍門石窟，繼承了秦漢以來的雕塑藝術(shù)的優(yōu)良傳統(tǒng)，也吸收了外來佛教造型藝術(shù)的特點，堪稱宏偉精巧的雕刻藝術(shù)品，不是山西大同的龍門石窟和河南洛陽的云岡石窟．

故答案為：

×．18、√【分析】【分析】本題考查英國資產(chǎn)階級革命．【解析】【解答】英國資產(chǎn)階級通過革命推翻了封建君主專制；確立了自己的統(tǒng)治地位，為發(fā)展資本主義掃清了道路，推動了世界歷史進程．說法符合史實，正確．

故答案為：√．19、×【分析】根據(jù)所學知識可知；六七世紀的日本非?；靵y，7世紀中期，孝德天皇頒布改新詔書，進行大化改新，通過改革，使日本從奴隸制社會向封建社會轉(zhuǎn)變。故日本完成從奴隸社會向封建社會轉(zhuǎn)型的歷史事件是大化改新。

故答案為：

×。

本題以“從奴隸社會向封建社會轉(zhuǎn)型”為切入點；考查了大化改新的相關內(nèi)容。

本題考查學生的識記能力，注意準確識記大化改新的影響?！窘馕觥俊?0、×【分析】本題考查的是西安事變。西安事變以和平方式解決標志著十年內(nèi)戰(zhàn)基本結(jié)束，抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線是在七七事變后正式形成?！窘馕觥俊敬鸢浮垮e四、列舉題(共1題，共3分)21、新中國的成立西藏和平解放土地改革的完成【分析】【分析】（1）本題考查了新中國成立的歷史意義．

（2）本題考查了西藏和平解放的意義．

（3）本題考查了土地改革的完成的意義．【解析】【解答】（1）據(jù)所學知；1949年10月1日新中國成立，新中國的成立，開辟了中國歷史的新紀元，結(jié)束了中國一百多年來被壓迫被奴役的命運，中國人民從此站起來了，成為國家的主人．

（2）據(jù)所學知；1951年，中央人民政府與西藏地方政府經(jīng)過談判，達成了和平解放西藏的協(xié)議，西藏獲得了和平解放，至此，祖國大陸獲得了統(tǒng)一，各族人民實現(xiàn)了大團結(jié)．

（3）據(jù)所學知；1950年，中央人民政府頒布《中華人民共和國土地改革法》，中國進行了土地改革，到1952年底，土地改革基本完成．土地改革使農(nóng)民翻了身成為了土地的主人，大大解放了農(nóng)村生產(chǎn)力，為國家的工業(yè)化建設準備了條件．

故答案為：

（1）新中國的成立．

（2）西藏和平解放．

（3）土地改革的完成．五、辨析題(共1題，共3分)22、科學理論。條目：馬克思主義。簡介：1848年《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表是其誕生的標志。該理論由馬克思、恩格斯共同創(chuàng)立，主要包括馬克思主義哲學、政治經(jīng)濟學和科學社會主義三部分。在這一理論的指導下，國際工人運動進入一個新的歷史時期。政權(quán)建立。條目：巴黎公社。簡介：成立于1871年，最終以失敗告終。巴黎公社是無產(chǎn)階級建立政權(quán)的第一次偉大嘗試，公社戰(zhàn)士的大無畏精神永遠激勵著后人【分析】【分析】本題考查學生的理解分析和概括歸納能力。結(jié)合題干中的信息“19世紀30-70年代”及本課所學知識可知：科學理論及政權(quán)建立分別為馬克思主義及巴黎公社。填寫簡介時語言要簡潔，將主干內(nèi)容予以呈現(xiàn)即可。六、識圖題(共2題，共12分)23、略

【分析】（1）本題考查鑒真東渡的相關知識。認真閱讀圖一可知，圖一是鑒真像，聯(lián)系所學知識可知，唐玄宗時，鑒真應日本僧人邀請，東渡日本，由于受航