2025年人教新起點七年級物理上冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教新起點七年級物理上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、張家口最低氣溫大約是鈭?18隆忙

讀作()A.零下18

攝氏度B.負零下18

攝氏度C.負攝氏18

度D.零下18

度2、下列實驗與實例，能說明聲音產(chǎn)生條件的是(

)

A.往鼓面上撒一些泡沫屑B.美妙的歌聲使人心情愉快，發(fā)動機的噪聲使人心煩C.郵局電話亭用玻璃制成，隔音效果比較好D.月球上沒有空氣，宇航員只能通過無線電交談3、2.

下列三幅圖分別是音叉；鋼琴、長笛發(fā)出的聲音在示波器上顯示的波形.

下面關于三者發(fā)出聲音的特性描述正確的是(

)

A.音調不同B.響度不同C.音色不同D.都不相同4、將敲響的鑼面用手一按，響聲馬上消失，這是因為(

)

A.聲波全部傳入人體B.聲音的音調變低了C.聲音的音調變高了D.鑼面停止了振動5、如圖所示，物體AB

高1.6m

平面鏡CD

高0.6m

物體到平面鏡的距離為2m

下列關于物、像、鏡的說法中，正確的是

A.物體通過該平面鏡不能成完整的像B.像高與平面鏡的高相同，為0.6m

C.物體與像的距離為2m

D.像高與物體的高相同，為1.6m

6、下列各圖中，有錯誤的是(

)

A.

條形磁鐵周圍的磁感線及小磁針的指向B.

條形磁鐵周圍的磁感線及小磁針的指向C.

同名磁極周圍的磁感線D.

通電螺線管對小磁針的作用評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)7、（2013?牡丹江）在信息量猛增的今天；手機是信息交流的必備工具，它在使用過程中有許多的物理知識，請?zhí)岢鰞蓚€與手機相關的物理問題，并針對問題做出回答：（知識點不能重復）

例如：問：手機來電話時；聲音是如何產(chǎn)生的？

答：聲音是由于發(fā)聲體振動產(chǎn)生的．

（1）問：____答：____

（2）問：____答：____．8、英國物理學家法拉第經(jīng)長達10年的科學探索，發(fā)現(xiàn)了電磁感應現(xiàn)象，開辟了電氣化時代．圖中的____圖（選填“甲”或“乙”）就是研究該現(xiàn)象的實驗情形．根據(jù)該現(xiàn)象，人們制成了____（選填“電動機”或“發(fā)電機”）．

9、閱讀短文；回答問題：如圖所示，幾只鳥在樹上“歌唱”，一個聽覺良好的女孩在一間門窗緊閉的甲房間內(nèi)，靠近單層玻璃她能聽到室外鳥的“歌聲”；她到另一門窗緊閉的乙房間內(nèi)，靠近雙層玻璃(

雙層玻璃夾層內(nèi)抽成真空)

她卻幾乎聽不到室外鳥的“歌聲”．

(1)

女孩在甲房間內(nèi)聽到的聲音是通過玻璃再傳到耳朵的；說明了______能傳播聲音；在乙房間內(nèi)聽不到聲音，是因為真空______．

(2)

女孩在兩個房間里都能看到外面的小鳥，說明______．10、改變內(nèi)能有不同的方式，圖甲是在一個配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小團蘸了乙醚的棉花，當迅速壓下活塞時，可看見筒內(nèi)棉花燃燒起來.

這是通過______方式使玻璃筒內(nèi)的空氣______增加，溫度升高，達到棉花的燃點，使棉花燃燒.

圖乙是通過______方式把試管里的水加熱至沸騰.

水沸騰后，水蒸氣推倒活塞迅速沖出管口，水蒸氣的內(nèi)能______，在活塞被推出的過程中，能量的轉化和內(nèi)燃機的______沖程相同，同時管口出現(xiàn)了白霧，這是______(

填物態(tài)變化)

現(xiàn)象．11、如下圖所示；變阻器的電阻線______部分接入電路中(

填AP

或PB)

當滑片P

向右移動時，電流表的示數(shù)將_________，燈泡的亮度將__________。

12、一個箱子重為100N，放在水平面上，受6N的水平推力，箱子未動，這時箱子受到的摩擦力應____（選填“大于”、“等于”或“小于”）6N．當水平推力增大到10N時，箱子恰好做勻速運動．當水平推力增大到20N時，箱子受到的摩擦力為____N．13、如圖是小明同學用溫度計測小燒杯中水的初溫時的操作圖。請指出錯誤(1)A

圖中操作錯誤是：______________________(2)B

圖中操作錯誤是：_______________________評卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)14、形“影”不離中的“影”屬于光的折射現(xiàn)象．______（判斷對錯）15、迎著月光走時亮處是積水，背著月光走時暗處是積水．______（判斷對錯）16、俗話說：“一個巴掌拍不響”．這是因為力的作用是相互的．______（判斷對錯）17、“坐地日行八萬里”屬于地球自轉現(xiàn)象．______（判斷對錯）18、迎著月光走時亮處是積水，背著月光走時暗處是積水．______(

判斷對錯)

評卷人得分四、作圖題(共1題，共9分)19、如圖，重4N的小球浮在水面上，請畫出小球受到的力的示意圖。評卷人得分五、簡答題(共4題，共12分)20、在站臺等候火車時，乘客為什么要站在一米線外？21、填上適當?shù)馁|量單位：中學生的質量是50

__________，一張郵票的質量是50

_________．22、某報訊：有一母親突然病危；一家人急急忙忙驅車趕回老家，不料車沖下高速路，釀成兩人當場身亡，另有4

人受傷的慘?。?/p>

請你結合所學的物理知識，給駕車司機們開車提一條建議.

并簡要說明理由．23、在北京奧運會的圣火傳遞活動中，記者現(xiàn)場同時拍下了固定在地面上隨風飄動的旗幟和附近的火炬照片，如圖所示。根據(jù)他們的飄動方向，判斷出火炬的運動情況評卷人得分六、綜合題(共4題，共12分)24、小明家購買新房后；進行了裝修．

（1）為了起居方便，臥室的照明燈用兩個開關進行控制，開關S1安裝在進門處，開關S2安裝在床頭旁，按下其中任意一個開關都可以控制這盞燈．圖中S1、S2均為單刀雙擲開關，可分別與上下兩根導線連接（如：）．在如圖1所示的電路中，既能滿足上述要求，又符合安全用電原則的是____．

（2）人們常用綠色植物清除新房中的有害氣體．為防止植物放在干燥的新房中因缺水而枯死；爸爸將花盆放在裝有水的盆中，并用塑料薄膜把葉子以下的部位連同水盆一起罩?。雮€月后，小明再次來到新房，驚喜地發(fā)現(xiàn)植物長得很好，盆里還剩有一些水，而且可以看到塑料薄膜的內(nèi)壁上有很多細小的水珠，如圖2所示．請結合物理知識回答：

①在盆上罩塑料薄膜的好處：____．

②水珠的形成經(jīng)由的兩種物態(tài)變化：____．

（3）爸爸想在客廳的豎直墻壁上懸掛一幅全家福相框；相框的上端有兩個掛鉤．小明在墻上釘了第一根釘子A，確定了左側掛鉤懸掛的位置，如圖3所示．之后他們發(fā)現(xiàn)若想把相框懸掛端正，確定第二根釘子B（右側掛鉤）的位置比較困難，為此爸爸和小明各自提出了一種解決方案，請你把方案中的空白處補充完整．

【爸爸的方案】利用重力的方向總是豎直向下的知識．他將一塊橡皮掛在細線的一端；做成一個簡易的鉛垂線．

步驟1：手拿鉛垂線靠近相框的一側；

步驟2：調整相框的位置，直至____；此時右側掛鉤處即為釘子B的位置．

【小明的方案】利用連通器原理．他找來一根透明的長軟管；注入適量的水，做成一個連通器．

步驟1：讓連通器軟管一側的水面____；

步驟2：調整相框的位置，____，此時右側掛鉤處即為釘子B的位置．25、用焦距10cm的凸透鏡做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗；如圖所示．（凸透鏡的位置固定不動）

（1）為了便于觀察實驗現(xiàn)象，實驗環(huán)境應該____（選填“較亮”或“較暗”）一些，此實驗過程中蠟燭燃燒后逐漸變短，則光屏上燭焰的像也將逐漸向____移動．

（2）記錄實驗數(shù)據(jù)如下表；請將所缺的實驗數(shù)據(jù)和像的性質補充完整．

。實驗序號物距u/cm像距v/cm像的性質13015①22020倒立、等大的實像315②倒立、放大的實像46無正立、放大的虛像請根據(jù)實驗序號4的成像規(guī)律，寫出在生活中的一個應用③____．

（3）若已在光屏上成清晰的像，此時用遮光布遮住凸透鏡的下小半部分，則所成的燭焰的像為____（選填“不完整的像”；“亮度相同的完整像”或“亮度稍暗的完整的像”）．

（4）曉紅在早上9：00利用太陽光進行觀察凸透鏡焦點的活動，她將凸透鏡與水平地面平行放置，調節(jié)凸透鏡到地面的距離，直至地面上出現(xiàn)一個最小的亮點，她認為此點就是凸透鏡的焦點．你認為她這種活動過程存在的問題是：____．26、我市泰順盛產(chǎn)板栗，板栗加工廠通常采用“低壓法”去殼：在2千帕低壓條件下，將板栗加熱到一定溫度，板栗內(nèi)的水分汽化，短時間內(nèi)無法逸出，致使殼內(nèi)外存在很大的氣壓差，使外殼爆裂實現(xiàn)去殼．某科研小組想研究板栗用“低壓法”爆殼時，爆殼率與溫度的關系．圖甲是實驗裝置示意圖，實驗過程如下：

①準備實驗板栗若干份；每份2千克．

②設置爆殼箱內(nèi)氣壓恒為2千帕；分別在60℃；65℃、70℃、75℃和80℃的溫度下對5份實驗板栗進行爆殼，每次爆殼時間均為60分鐘，記錄爆殼數(shù)并計算爆殼率．

③重復步驟②進行多次實驗；并計算各溫度下爆殼率平均值，實驗結果如圖乙所示．

（1）實驗板栗除了品種相同外，還需控制哪些因素相同？____（寫出2點）．

（2）分析圖乙可以得出的結論是____．

（3）查閱資料得知：板栗殼內(nèi)外氣壓差越大爆殼率越高，同時殼內(nèi)氣體更容易逸出，科研小組又進行如下實驗：取2千克實驗板栗，先在氣壓恒為101千帕、溫度恒為80℃的條件下預熱30分鐘，然后立刻放入氣壓恒為2千帕、溫度恒為80℃的爆殼箱中進行30分鐘爆殼，多次實驗發(fā)現(xiàn)平均爆殼率上升為90%，請解釋其原因：____．27、小明按如圖所示的電路進行試驗，已知電源電壓不變，閉合開關，改變a、b之間的電阻箱R的阻值；得到一組電壓表的示數(shù)U-R的圖象如圖乙所示．

（1）隨著電阻箱接入電路中的阻值增大，定值電阻R0兩端的電壓____（選填“增大”；“減小”或“不變”）．

（2）將a、b間的電阻箱換成未知電阻Rx，讀得電壓表示數(shù)為4.5V，則Rx=____Ω，此時電路中電流為____A．

（3）取下Rx，分別將電阻RA和RB接入a、b之間，讀得對應的電壓表示數(shù)為1V和3V在這兩種情況下，RO上消耗的電功率變化了多少？參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、A【分析】【分析】溫度的常用單位是攝氏度；用隆忙

表示，在讀的時候不要受生活習慣的影響，不能分開讀；漏掉攝氏。

本題考查了同學們對攝氏溫度單位讀法的了解與掌握，屬于基礎題目。【解答】

鈭?18隆忙

讀作零下18

攝氏度或負18

攝氏度，不能分開讀；漏掉攝氏，故A正確、BCD

錯。

故選A?！窘馕觥緼

2、A【分析】解：A

往鼓面上撒一些泡沫屑；敲鼓使泡沫屑會不停地跳動，說明鼓面振動發(fā)聲，故A正確．

B；美妙的歌聲使人心情愉快；發(fā)動機的噪聲使人心煩，這是樂音和噪聲，不是聲產(chǎn)生的條件，故B錯誤．

C；郵局電話亭用玻璃制成；隔音效果比較好，這是減弱噪聲的傳播，不是聲產(chǎn)生的條件.

故C錯誤．

D；月球上沒有空氣；宇航員只能通過無線電交談，說明真空不能傳聲.

故D錯誤．

故選A．

(1)

物體發(fā)聲的條件：聲是由物體振動產(chǎn)生的．

(2)

在物理學上；有規(guī)則的振動是樂音，無規(guī)則的振動的噪聲；在日常生活中，凡是妨礙人們工作；學習和生活的聲音都屬于噪聲．

(3)

減弱噪聲的途徑：在聲源處減弱；在傳播過程中減弱；在入耳處減弱．

(4)

聲的傳播需要介質；真空不能傳聲．

針對一些實例，要明白其反映的是聲的產(chǎn)生，還是聲的傳播、傳播介質等．【解析】A

3、C【分析】解析：(1)

頻率是1s

物體振動的次數(shù)，相同時間內(nèi)振動越快，頻率越大.

音調跟頻率有關，頻率越大，音調越高．(2)

振幅是物體振動時偏離原位置的大小；偏離原位置越大，振幅越大.

響度跟振幅有關，振幅越大，響度越大．

(3)

音色反映聲音的品質，與發(fā)生體的結構、材料有關．如圖可知，三幅圖中音叉、鋼琴、長笛振動的快慢相同，因此音調相同；偏離原位置相同，因此響度相同；它們的波形不同，所以發(fā)生體不同，故音色不同.

故選C．掌握聲音的三個特征：音調、響度、音色.

音調跟頻率有關；響度跟振幅有關；音色跟材料和結構有關．【解析】C

4、D【分析】解：響聲消失是振動停止的結果；手一按，使鑼面的振動停止了，所以發(fā)聲就停止了．

故選D．

一切正在發(fā)聲的物體都在振動；振動停止，發(fā)聲也停止．

聲音是由振動產(chǎn)生的，發(fā)聲停止的原因是振動停止．【解析】D

5、D【分析】【分析】物體在平面鏡成像時，物像等大、到平面鏡等距、連線與鏡面垂直、成虛像.

像的大小與物體大小有關，與平面鏡大小無關。本題容易混淆的地方是像和物體的大小相同，和平面鏡大小無關.

這是解決本題的關鍵?！窘獯稹緼.無論平面鏡大小如何；一定能成完整的像，只是有時我們看不到完整的像，不符合題意；

B.像和物體的大小相同；像高1.6m

不符合題意；

C.根據(jù)物像到平面鏡等距；物體與像的距離為4m

不符合題意；

D.像和物體的大小相同；像高1.6m

符合題意。

故選D。【解析】D

6、C【分析】解：由于磁體周圍的磁感線總是從磁體的北極出發(fā)回到磁體的南極.

顯然AB

都符合要求；C

選項有誤；

D；由右手螺旋定則知：螺線管的左側是N

極、右端是S

極；結合右邊小磁針的指向，符合磁極間的相互作用，故D正確；

故選C．

前三個選項考查的是磁感線的方向；要注意在磁體外部，磁感線總是從N

極出發(fā)，返回到S

極．

D

選項中；要結合右手螺旋定則和磁極間的相互作用進行判斷．

此題考查的是磁感線的特點、磁極間的相互作用以及右手螺旋定則的應用.

右手螺旋定則(

即安培定則)

既能判斷通電直導線的磁場方向又能判斷通電螺線管的磁極，是需要掌握的重要內(nèi)容．【解析】C

二、填空題(共7題，共14分)7、略

【分析】【分析】根據(jù)聲音的傳播以及我們能辨別熟人的聲音進行提出問題．【解析】【解答】解：（1）問：我們聽到手機發(fā)出的聲音；是通過什么進入耳朵的？

答：是通過空氣傳入耳朵的；

（2）我們?yōu)槭裁纯梢酝ㄟ^聲音辨別打電話的人？

答：因為每個人的音色不同；因此我們是通過音色辨別的．

故答案為：（1）我們聽到手機發(fā)出的聲音；是通過什么進入耳朵的？是通過空氣傳入耳朵的；

（2）我們?yōu)槭裁纯梢酝ㄟ^聲音辨別打電話的人？因為每個人的音色不同，因此我們是通過音色辨別的．8、略

【分析】

在甲圖中，閉合開關后，導體ab運動起來；說明通電導體在磁場中受到力的作用．

在乙圖中，導體ab在磁場做切割磁感線運動時；電流表的指針偏轉，說明電流中產(chǎn)生了電流，這是電磁感應現(xiàn)象．利用電磁感應現(xiàn)象制成了發(fā)電機．

故答案為：乙；發(fā)電機．

【解析】【答案】根據(jù)電磁感應的實質；磁生電，結合兩個實驗裝置進行分析，從而可以得到答案．

9、略

【分析】解：(1)

女孩在甲房間內(nèi)聽到的聲音是通過空氣鈭?

玻璃鈭?

空氣傳到耳朵的；說明了固體；氣體能傳播聲音；

因為乙房的雙層玻璃內(nèi)抽成真空；幾乎無聲音傳播的介質，另外其他門窗緊閉，所以女孩在乙房內(nèi)幾乎聽不到室外樹上鳥兒的歌聲.

由此可見，真空不能傳聲；

(2)

女孩在兩個房間都能看見室外樹上的鳥；說明真空也能傳光．

故答案為：(1)

固體和氣體；不能傳播聲音；(2)

光能在真空中傳播．

(1)

聲音的傳播是需要介質的；它既可以在氣體中傳播，也可以在固體和液體中傳播，但不能在真空中傳播；

(2)

光的傳播不需要介質；光可以在真空中傳播．

本題考查了聲音和光的傳播條件，屬于對基礎知識的考查，比較簡單．【解析】固體和氣體；不能傳播聲音；光能在真空中傳播10、做功；內(nèi)能；熱傳遞；減少；做功；液化【分析】解：圖甲中；當迅速壓下活塞時，可看見筒內(nèi)棉花燃燒起來.

這是通過做功的方式使玻璃筒內(nèi)的空氣內(nèi)能增加，溫度升高，達到棉花的燃點，使棉花燃燒．

圖乙是通過熱傳遞的方式把試管里的水加熱至沸騰；水蒸氣的內(nèi)能增加；軟木塞被沖開，是水蒸氣對活塞做功，水蒸氣的內(nèi)能轉化為塞子的機械能，水蒸氣的內(nèi)能減少，溫度降低，發(fā)生液化現(xiàn)象，所以管口看到出現(xiàn)了白霧；內(nèi)燃機的做功沖程中，高溫高壓的燃氣推動活塞做功，能量轉化關系是內(nèi)能轉化為機械能，所以二者的能量轉化形式相同．

故答案為：做功；內(nèi)能；熱傳遞；減少；做功；液化．

壟脵

改變物體內(nèi)能的方式有兩種：做功和熱傳遞；熱傳遞過程是能量的轉移過程，而做功過程是能量的轉化過程；

壟脷

物質由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)是液化；液化放熱；

壟脹

內(nèi)燃機的做功沖程中能量轉化是內(nèi)能轉化為機械能.

此題是考查做功和熱傳遞改變物體內(nèi)能，液化現(xiàn)象、內(nèi)燃機的能量轉化等知識，屬于常見題型．【解析】做功；內(nèi)能；熱傳遞；減少；做功；液化11、AP;變小;變暗【分析】解：由圖中可知：變阻器接入電路中的是AP

段；當滑片P

向右移動時，連入電路中的電阻變大，根據(jù)歐姆定律可知，電流表的示數(shù)將變小，燈泡的亮度變暗，因為燈泡的電阻不變，電流變小，根據(jù)P=I2R

可知燈泡變暗．

故本題答案為：AP

變小，變暗．【解析】AP;

變小;

變暗12、略

【分析】【分析】（1）掌握二力平衡條件；知道一對平衡力的大小相等；方向相反、作用在同一直線上；

（2）掌握影響摩擦力大小的因素：壓力和接觸面的粗糙程度．【解析】【解答】解：箱子受6N的水平推力；箱子未動，說明箱子處于靜止狀態(tài)，則在水平方向上所受的推力與摩擦力相互平衡，摩擦力等于推力等于6N；

當水平推力增大到10N時；箱子恰好做勻速運動，所以此時摩擦力與推力是一對平衡力，大小等于10N，當水平推力增大到20N時，箱子對地面的壓力和接觸面的粗糙程度不變，所以摩擦力不變，仍為10N．

故答案為：等于；10．13、（1）溫度計的玻璃泡接觸容器底

（2）讀數(shù)時溫度計的玻璃泡離開水【分析】【分析】溫度計的正確使用方法：使用前，觀察溫度計的量程和分度值；溫度計的玻璃泡要全部浸入被測液體中，不要碰到容器底和容器壁；溫度計浸入被測液體中要稍后一會兒，待示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)；讀書時視線要與液柱的上表面相平。本題主要考查學生對：溫度計的使用方法，以及讀數(shù)方法的了解和掌握。【解答】(1)(2)

根據(jù)溫度計的正確使用方法；可知A

圖中的錯誤是：溫度計的玻璃泡接觸容器底，B

圖中的錯誤是：讀數(shù)時溫度計的玻璃泡離開水。

故答案為：(1)

溫度計的玻璃泡接觸容器底；(2)(2)讀數(shù)時溫度計的玻璃泡離開水?！窘馕觥?1)(1)溫度計的玻璃泡接觸容器底(2)(2)讀數(shù)時溫度計的玻璃泡離開水三、判斷題(共5題，共10分)14、×【分析】解：形“影”不離中的“影”是由于身體遮住光線后；在地面形成了自己的影子，屬于光沿直線傳播現(xiàn)象．

故答案為：×．

“影”的形成有三種不同的情況：

（1）由于光的直線傳播形成的“影”；沿直線傳播的光被不透明的物體擋住，在不透明物體的后面光照不到的黑暗區(qū)域形成物體的“影子”；

（2）由于光的反射形成的“影”；如平面鏡成像；湖光倒影等；

（3）由于光的折射形成的“影”；如凸透鏡成像所成的“影”，如畢業(yè)合“影”．

本題考查光的折射現(xiàn)象、光的反射現(xiàn)象以及光沿直線傳播現(xiàn)象，會根據(jù)其原理的不同，對光現(xiàn)象進行分類．【解析】×15、√【分析】解：（1）平靜的水面；能發(fā)生鏡面反射，地面凹凸不平，地面發(fā)生漫反射．

（2）如圖；迎著月光走，月光經(jīng)水面發(fā)生鏡面反射，進入人的眼睛反射光線多，人感覺水面亮；地面發(fā)生漫反射，有很少的光線進入人的眼睛，人感覺地面黑．

（3）如圖；背著月光走，月光經(jīng)水面發(fā)生鏡面反射，沒有反射光線進入人的眼睛，人感覺水面暗；地面發(fā)生漫反射，有少量的光線反射進入人的眼睛，人感覺地面亮．

故題干說法正確．

故答案為：√．

（1）人看物體的條件：物體發(fā)光或反射光；物體發(fā)的光或反射的光線能進入人的眼睛．

（2）平行光射向平而光滑的反射面；反射光線平行射出，這種反射是鏡面反射；平行光射向凹凸不平的反射面，反射光線射向四面八方，這種反射是漫反射．

掌握無論是鏡面反射還是漫反射都遵循光的反射定律，正確區(qū)分鏡面反射和漫反射．不要誤以為鏡面反射就一定亮，漫反射就一定暗，感覺亮暗關鍵是看進入眼睛的光的多少．【解析】√16、√【分析】解：力是物體對物體的作用；一個物體是不會有力的作用的；“一個巴掌拍不響”說明了物體間力的作用是相互的．

故答案為：√．

根據(jù)力是物體對物體的作用知；出現(xiàn)力必然出現(xiàn)施力物體和受力物體．

本題考查了力的概念：力是物體對物體的作用，一個物體在施力時，同時也是受力物體．【解析】√17、√【分析】解：赤道的周長是40000千米；合計八萬里，由于地球的自轉，它的周期是一天24小時，即坐地日行八萬里．

故答案為：√．

地球繞地軸不停轉動；叫地球自轉．地球自轉的方向是自西向東，自轉的周期是一天．地球自轉產(chǎn)生的現(xiàn)象是晝夜交替；日月星辰東升西落和時間差異．

本題考查了地球自轉的概況，屬于基礎題．【解析】√18、√【分析】解：(1)

平靜的水面；能發(fā)生鏡面反射，地面凹凸不平，地面發(fā)生漫反射．

(2)

如圖；迎著月光走，月光經(jīng)水面發(fā)生鏡面反射，進入人的眼睛反射光線多，人感覺水面亮；地面發(fā)生漫反射，有很少的光線進入人的眼睛，人感覺地面黑．

(3)

如圖；背著月光走，月光經(jīng)水面發(fā)生鏡面反射，沒有反射光線進入人的眼睛，人感覺水面暗；地面發(fā)生漫反射，有少量的光線反射進入人的眼睛，人感覺地面亮．

故題干說法正確．

故答案為：隆脤

．

(1)

人看物體的條件：物體發(fā)光或反射光；物體發(fā)的光或反射的光線能進入人的眼睛．

(2)

平行光射向平而光滑的反射面；反射光線平行射出，這種反射是鏡面反射；平行光射向凹凸不平的反射面，反射光線射向四面八方，這種反射是漫反射．

掌握無論是鏡面反射還是漫反射都遵循光的反射定律，正確區(qū)分鏡面反射和漫反射.

不要誤以為鏡面反射就一定亮，漫反射就一定暗，感覺亮暗關鍵是看進入眼睛的光的多少．【解析】隆脤

四、作圖題(共1題，共9分)19、解：小球在水中處于漂浮狀態(tài)，受平衡力，平衡力大小相等，方向相反，浮力等于重力，即F浮=G=4N；重力方向豎直向下，浮力的方向豎直向上，示意圖如下：

【分析】

小球在水中受到重力和浮力的作用；由于處于漂浮狀態(tài)，并且靜止，浮力等于重力，二者是一對平衡力。

畫力的示意圖，就是用一條帶箭頭線段表示出力的三要素，所以要先正確分析力的大小、方向和作用點，再根據(jù)力的示意圖的要求作出力的示意圖?！窘馕觥拷猓盒∏蛟谒刑幱谄顟B(tài)，受平衡力，平衡力大小相等，方向相反，浮力等于重力，即F浮=G=4N；重力方向豎直向下，浮力的方向豎直向上，示意圖如下：

五、簡答題(共4題，共12分)20、解：人若離列車太近時，列車高速行駛過程中，使人和列車之間的空氣流動速度很大，壓強很小，人外側的壓強不變，人在內(nèi)外壓強差的作用下，被壓向列車容易出現(xiàn)事故，因此在站臺等候火車時，乘客要站在一米線外．【分析】

根據(jù)流體壓強和流速的關系：流速大；壓強?。涣魉傩?，壓強大來解答此題．

本題利用生活中某一實例，較全面地考查了物理知識的應用，要求學生對物理知識有一個全面的了解并能學以致用.

揭示了物理來源于生活又應用于生活的物理意識，是中考的常見題型【解析】解：人若離列車太近時，列車高速行駛過程中，使人和列車之間的空氣流動速度很大，壓強很小，人外側的壓強不變，人在內(nèi)外壓強差的作用下，被壓向列車容易出現(xiàn)事故，因此在站臺等候火車時，乘客要站在一米線外．21、千克;kg;克;毫克;噸【分析】解：質量的單位是千克，符號是kg

較小的單位有克，毫克，較大的單位有噸.

故答案為：千克，kg

克，毫克，噸．【解析】千克;kg;

克;

毫克;

噸22、答：嚴禁超速超載；超載時，車輛的慣性增大，當車輛超速超載時，車輛很難停下來，容易造成交通事故．

建議：小心慢行；請勿超載；

理由：車具有慣性，剎車后會繼續(xù)滑行；質量大，慣性大．【分析】

慣性是物質保持原有運動狀態(tài)不變的特性；它的大小與質量有關，質量越大慣性越大，運動狀態(tài)越難改變．

本題主要考查學生對物理知識在交通方面的應用的理解和掌握；解決此類生活中的實際問題，要結合相關的物理知識進行分析解答．【解析】答：嚴禁超速超載；超載時，車輛的慣性增大，當車輛超速超載時，車輛很難停下來，容易造成交通事故．

建議：小心慢行；請勿超載；

理由：車具有慣性，剎車后會繼續(xù)滑行；質量大，慣性大．23、①靜止②向右運動③向左運動，運動速度小于風速【分析】【分析】研究物體的運動情況時，首先要選取一個物體作為標準，這個被選作標準的物體叫做參照物。研究對象的運動情況是怎樣的，就看它與參照物的相對位置是否變化。由此來突破此題，圖中的旗桿相對于地面是靜止的，國旗向左飄，說明此時有向左吹的風。本題考查運動和靜是相對的，一個物體的運動狀態(tài)的確定，關鍵取決于所選取的參照物。所選取的參照物不同，得到的結論也不一定相同.

這是一道非常典型的題目，要仔細揣摩?！窘獯稹炕鹁婊鹧嫦蜃?；有三種可能：一是火炬不動，風把火焰刮向左；二是火炬向右運動，風相對于火炬向左，把火焰刮向左；三是火炬向左運動但運動的速度小于風速，此時風仍能把火焰刮向左。

故答案為：壟脵

靜止壟脷

向右運動壟脹

向左運動，運動速度小于風速?！窘馕觥繅琶檳琶欖o止壟脷壟脷向右運動壟脹壟脹向左運動，運動速度小于風速六、綜合題(共4題，共12分)24、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)安全用電原則；找出最佳方案，即開關應控制火線．

（2）①從影響蒸發(fā)的因素上分析罩塑料薄膜的好處；

②物質從液態(tài)變成氣態(tài)叫汽化；從氣態(tài)變成液態(tài)叫液化；

（3）重力的方向總是豎直向下；連通器中放同一種液體，液體靜止時液面是相平的．由此分析解答．【解析】【解答】解：

（1）由圖三個電路圖中；A圖中兩關都接下時會造成短路；

B；C能滿足撥動其中任意一個開關；都能改變電燈原來發(fā)光或熄滅的狀態(tài)．從安全用電的角度看，開關應控制火線，所以C電路圖在實際應用中為最佳方案．

（2））①影響蒸發(fā)的因素有：液體溫度；液體表面積大小、液體周圍空氣流速．在盆上罩塑料薄膜這樣做可以減慢水上方空氣的流速；減慢蒸發(fā)；

②塑料薄膜的內(nèi)壁上水珠的形成：盆中水汽化為水蒸氣；然后在氣溫降低時這些水蒸氣又液體成小水滴附著在塑料薄膜的內(nèi)壁上．

（3）【爸爸的方案】：因為重力方向豎直向下，鉛垂線靠近相框的一側（ab或cd邊），當ab或cd邊與鉛垂線平行表明相框懸掛是端正的；

【小明的方案】：因為連通器中放同一種液體；液體靜止時液面是相平的．若相框左右兩側的掛鉤都與連通器中水面重合，說明相框是端正的．

故答案為：（1）C；

（2）①減慢水的蒸發(fā)；②汽化；液化；

（3）[爸爸的方案]步驟2：相框ab邊（或cd邊）與鉛垂線平行（或重合）；

[小明的方案]步驟1：與釘子A的位置重合（相平）；步驟2：使相框右側掛鉤與連通器軟管另一側水面重合（相平）．25、略

【分析】【分析】（1）凸透鏡成像時；前后光線相差越大，實驗效果越明顯，蠟燭的像越明顯；理解倒立實像的含義，在凸透鏡成實像時，物體相對于凸透鏡向下運動，則像向上運動；

（2）當物距大于像距；物體通過凸透鏡成倒立；縮小的實像；

當物距小于像距時；物體通過凸透鏡成倒立；放大的實像；

物體在焦點以內(nèi)時；通過凸透鏡成正立；放大的虛像．放大鏡是利用這一原理工作的；

在光的折射現(xiàn)象中；光路是可逆的；

（3）若將凸透鏡的一部分遮??；凸透鏡其他部分仍能折射光線，所以仍能成物體完整的像，只是折射的光線數(shù)量減少，所以像比原來變暗；

（4）平行于主光軸的光線會聚于一點，此點為凸透鏡的焦點．由焦點到凸透鏡光心的距離叫做焦距，粗略測量薄透鏡的焦距時，可以測出從焦點到凸透鏡的距離即可．【解析】【解答】解：

（1）為使實驗現(xiàn)象更加明顯；實驗環(huán)境應該比較暗，這樣成的蠟燭的像更加清晰；由于成的實像是倒立的，所以蠟燭越燒越短，光屏上燭焰的像就應該越向上移動；

（2）①由數(shù)據(jù)知；當物距為30cm時像距為15cm，此時物距大于像距，物體成倒立；縮小的實像；

②當物距為15cm時；根據(jù)光路的可逆性可知，像距為30cm，此時物體成倒立；放大的實像；

③當物體在一倍焦距以內(nèi)時；成正立；放大的虛像，其實際應用是放大鏡；

（3）若遮住凸透鏡的下半部分；則凸透鏡的上半部分仍能折射光線，成燭焰完整的像；由于凸透鏡折射光線的數(shù)量比原來減