2025年西師新版八年級(jí)科學(xué)上冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年西師新版八年級(jí)科學(xué)上冊(cè)月考試卷48考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共9題，共18分)1、2016年“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題是“落實(shí)五大發(fā)展理念，推進(jìn)最嚴(yán)格水資源管理”。水是生命之源，與生物生存、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等息息相關(guān)。下列有關(guān)水的說(shuō)法不正確的是()A.為節(jié)約用水農(nóng)業(yè)園林澆灌、漫灌改為噴灌、滴灌B.淡水資源是取之不盡，用之不竭的C.長(zhǎng)江、黃河發(fā)源地的水循環(huán)比森林覆蓋良好的水庫(kù)區(qū)水循環(huán)要不活躍D.用沉淀法、過(guò)濾法和蒸餾法凈化水效果最好的應(yīng)該是蒸餾法2、溶質(zhì)（）A.只能是固體B.只能是氣體C.只能是液體D.可能是固體、氣體或液體3、下列化學(xué)用語(yǔ)表示正確的是（）

?A.兩個(gè)氫原子：2HB.碳酸鈉：NaCO3C.鎂離子：Mg+2?D.氧元素顯﹣2價(jià)：4、做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，要先點(diǎn)燃鐵絲上系著的火柴，再伸入集滿氧氣的集氣瓶中，火柴燃燒所起的作用是（）A.升高鐵絲的著火點(diǎn)B.升高鐵絲的溫度C.增加可燃物D.增大與氧氣的接觸面積5、有關(guān)壓強(qiáng)知識(shí)的應(yīng)用，下列說(shuō)法正確的是（）A.飛機(jī)的機(jī)翼能獲得升力，是應(yīng)用了流體中流速越大的地方壓強(qiáng)越大的原理B.人用吸管吸食飲料是靠液體壓強(qiáng)把飲料“壓”進(jìn)了嘴里C.大型的載重汽車(chē)裝有許多車(chē)輪是為了減小車(chē)對(duì)路面的壓強(qiáng)D.潛水員在水中下潛時(shí)穿潛水服，是因?yàn)橐后w壓強(qiáng)隨液體深度的增加而減小6、菜青蟲(chóng)喜歡取食卷心菜或油菜的葉片，這是一種什么行為（）A.先天性行為B.后天學(xué)習(xí)行為C.先天和后天的共同行為D.先天學(xué)習(xí)行為7、如圖各電路中，正確的是（）A.B.C.D.8、下列敘述不正確的是（）A.木本植物的莖從外到內(nèi)一般由樹(shù)皮、形成層、木質(zhì)部和髓四部分構(gòu)成B.植物根尖的結(jié)構(gòu)從尖端向上依次包括成熟區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)、分生區(qū)和根冠C.植物枝芽由位于頂端的分生組織、幼葉、芽軸和芽原基等部分構(gòu)成D.綠色植物的葉片一般包括表皮、葉肉和葉脈三部分組成9、液晶是一類(lèi)新型材料，其化學(xué)式是C18H21NO，從這個(gè)化學(xué)式中得出的結(jié)論中正確的是（）A.該材料是由H、O三種元素組成的有機(jī)物B.C18H21NO的相對(duì)分子質(zhì)量為267C.該材料中一共有41個(gè)原子D.該材料中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小評(píng)卷人得分二、填空題(共6題，共12分)10、交流發(fā)電機(jī)與直流電動(dòng)機(jī)的主要不同之處是，交流發(fā)電機(jī)沒(méi)有____，而有____．我國(guó)在生產(chǎn)和生活中所用的交流電的周期是____，頻率為_(kāi)___．11、A﹣D是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)；其中A為黑色固體，D為藍(lán)色沉淀，它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，其中部分生成物和反應(yīng)條件已省略．

（1）A物質(zhì)的化學(xué)式為：____；A物質(zhì)還可以與____（寫(xiě)一種）反應(yīng)生成B物質(zhì)．

（2）反應(yīng)④的化學(xué)方程式為：____；在①﹣④的反應(yīng)中屬于置換反應(yīng)類(lèi)型的有____（填寫(xiě)序號(hào)）．

12、根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖；回答問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出圖中儀器①的名稱(chēng)____．

（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w，在加入藥品前必須進(jìn)行的一步操作是____，選用的氣體發(fā)生裝置是____．

（3）實(shí)驗(yàn)室有用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為_(kāi)___．若用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取干燥的氧氣，所選氣體發(fā)生、干燥和收集裝置的接口連接順序是____（用接口字母和“→”表示）．13、如圖所示，將一個(gè)雞蛋放入水中，雞蛋下沉，則雞蛋的密度____（選填“大于”、“小于”或“等于”）水的密度．在雞蛋完全浸沒(méi)水中后的下沉過(guò)程中，雞蛋受到的壓強(qiáng)____，所受浮力的大小____（均選填“變大”；“變小”或“不變”）

14、有CO2、N2、O2三種氣體，能讓燃著的木條燃燒更旺的是____。小柯將二氧化碳?xì)怏w通入滴有紫色石蕊試液的水中，他可能要探究的問(wèn)題是____15、如圖所示，一小車(chē)內(nèi)有一小氣泡，當(dāng)小車(chē)向前開(kāi)動(dòng)時(shí)，氣泡將向____運(yùn)動(dòng)；當(dāng)小車(chē)剎車(chē)時(shí)，氣泡將向____運(yùn)動(dòng)。評(píng)卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)16、水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。17、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。18、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后，保溫瓶中的溫度較原來(lái)降低了19、柳樹(shù)重量增加的主要原因是柳樹(shù)從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。20、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。評(píng)卷人得分四、其他(共1題，共5分)21、在如圖的虛線框中；畫(huà)出盧瑟福建立的原子結(jié)構(gòu)模型．

?參考答案一、單選題(共9題，共18分)1、B【分析】【分析】A；根據(jù)農(nóng)業(yè)上改漫灌為滴灌可節(jié)約用水進(jìn)行解答；B、根據(jù)淡水資源的狀況分析判斷；C、地球表面各種形式的水體是不斷相互轉(zhuǎn)化的；水以氣態(tài)、液態(tài)、固態(tài)的形式在陸地、海洋和大氣間不斷循環(huán)的過(guò)程就是水循環(huán)；D、根據(jù)常見(jiàn)的凈化水的方法分析判斷。

【解答】A、農(nóng)業(yè)上改漫灌為滴灌可節(jié)約用水，故A正確；

B、地球上的總水量很大，但淡水很少、分布不均，故B錯(cuò)誤；

C、長(zhǎng)江黃河發(fā)源地區(qū)是在青藏高原上，降水稀少，只有在夏季融水量才會(huì)增多，因此長(zhǎng)江、黃河發(fā)源地的水循環(huán)比森林覆蓋良好的水庫(kù)區(qū)水循環(huán)要不活躍，故C正確；

D、常用吸附、沉淀、過(guò)濾和蒸餾等方法凈化水，故D正確。2、D【分析】【解答】溶質(zhì)可以是固體例如：氯化鈉溶于水中；溶質(zhì)是氯化鈉；溶質(zhì)可以是液體例如：酒精的水溶液，溶質(zhì)是酒精；溶質(zhì)可以是氣體例如：汽水中二氧化碳是溶質(zhì)；水是最常用的溶劑，但并不是說(shuō)溶劑都是水，例如碘酒中溶劑是酒精。

所以選D。

【分析】通過(guò)回答本題知道了溶液的組成，知道了溶質(zhì)可以是氣、液、固體。3、A【分析】【解答】A；由原子的表示方法；用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，兩個(gè)氫原子表示為：2H，故選項(xiàng)化學(xué)用語(yǔ)表示正確；

B、鈉元素顯+1價(jià)，碳酸根顯﹣2價(jià)，其化學(xué)式為：Na2CO3；故選項(xiàng)化學(xué)用語(yǔ)表示錯(cuò)誤；

C、離子的表示方法，在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略；鎂離子可表示為：Mg2+；故選項(xiàng)化學(xué)用語(yǔ)表示錯(cuò)誤；

D；由化合價(jià)的表示方法；在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示，正負(fù)號(hào)在前，數(shù)字在后，故選項(xiàng)化學(xué)用語(yǔ)表示錯(cuò)誤；

故選：A．

【分析】A；原子的表示方法；用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字；

B；鈉元素顯+1價(jià)；碳酸根顯﹣2價(jià)，寫(xiě)出其化學(xué)式判斷判斷即可；

C；離子的表示方法；在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略；

D、化合價(jià)的表示方法，在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示，正負(fù)號(hào)在前，數(shù)字在后．4、B【分析】【解答】A；鐵絲的著火點(diǎn)是鐵的屬性；一般不能改變．故錯(cuò)誤；

B；火柴燃燒的作用是升高細(xì)鐵絲的溫度；利于鐵絲燃燒，故正確；

C；增加可燃物；消耗了氧氣，不利于鐵絲的燃燒．故錯(cuò)誤；

D；火柴燃燒消耗了氧氣；不能補(bǔ)充氧氣．故錯(cuò)誤；

故選：B．

【分析】火柴燃燒時(shí)放出的熱量，給鐵絲預(yù)熱，提高鐵絲溫度，利于鐵絲燃燒，火柴桿起引燃作用．據(jù)此分析分析判斷．5、C【分析】【解答】解：A；機(jī)的機(jī)翼能獲得向上的升力；是應(yīng)用了流速越大流體的壓強(qiáng)越小的原理，故A錯(cuò)誤；

B；用吸管吸飲料時(shí)；是先把吸管內(nèi)的空氣吸走，管內(nèi)氣壓減小，在外界大氣壓的作用下，飲料被壓進(jìn)吸管里，利用大氣壓，故B錯(cuò)誤；

C；大型的載重汽車(chē)裝有許多車(chē)輪是為了增大受力面積；減小車(chē)對(duì)路面的壓強(qiáng)，故C正確；

D；液體壓強(qiáng)隨深度的增加而增大；所以潛水員在水中下潛時(shí)要穿潛水服，故D錯(cuò)誤．

故選C．

【分析】A；流體在流速大的地方壓強(qiáng)小、在流速小的地方壓強(qiáng)大；這是使飛機(jī)獲得升力的原因；

B；吸管吸飲料時(shí)；是先把吸管內(nèi)的空氣吸走，在外界大氣壓的作用下，飲料被壓進(jìn)吸管里；

C；在壓力一定時(shí)；增大受力面積可以減小壓強(qiáng)；

D、液體壓強(qiáng)隨深度的增加而增大，據(jù)此做出解答．6、A【分析】【解答】解：菜青蟲(chóng)喜歡取食卷心菜或油菜的葉片；是動(dòng)物生來(lái)就有的行為，是由遺傳物質(zhì)決定的行為，因此這是一種先天性行為；不是通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得的學(xué)習(xí)行為．

故選：A．

【分析】（1）先天性行為是動(dòng)物生來(lái)就有的；由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為，是動(dòng)物的一種本能，不會(huì)喪失．

（2）學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在動(dòng)物的成長(zhǎng)過(guò)程中，通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來(lái)的新的行為．7、C【分析】【分析】根據(jù)電路的組成和狀態(tài)分析回答：電路的組成包括電源；用電器，開(kāi)關(guān)，導(dǎo)線；電路的三種狀態(tài)：通路，開(kāi)路（斷路），短路．本題考查了電路的組成和狀態(tài)，注意短路分兩種情況：電源短路是指電源兩極不經(jīng)過(guò)用電器直接連通的電路，用電器短路是指用一根導(dǎo)線將某個(gè)用電器的兩端連接起來(lái)，如果只是用電器短路而電源并沒(méi)有短路，這時(shí)不會(huì)燒壞電源，只是被短路的用電器中無(wú)電流通過(guò)．

【解答】解：A；圖中無(wú)電源；故A錯(cuò)誤；

B；圖中開(kāi)關(guān)閉合后；電源短路，故B錯(cuò)誤；

C；圖中；閉合S后，兩燈正常工作，故C正確；

D；圖中開(kāi)關(guān)閉合后；電源短路，故D錯(cuò)誤．

故選C．8、B【分析】【分析】A；木質(zhì)莖的結(jié)構(gòu)由外向內(nèi)依次為樹(shù)皮（包括表皮和韌皮部）、形成層、木質(zhì)部和髓．

B；根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段；它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠、分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)、成熟區(qū)．

C；按照芽將來(lái)發(fā)育結(jié)果的不同可以把芽分為枝芽、花芽和混合芽；考查的是枝芽的結(jié)構(gòu)和發(fā)育．

D；如圖葉片的結(jié)構(gòu)：

葉片的結(jié)構(gòu)包括表皮；葉肉和葉脈；表皮包括上表皮和下表皮，葉肉包括柵欄組織和海綿組織．葉肉是光合作用的場(chǎng)所．

【解答】解：A；木質(zhì)莖結(jié)構(gòu)如圖：

表皮起保護(hù)作用．韌皮部包括篩管（運(yùn)輸有機(jī)物）和韌皮纖維（有韌性）．木質(zhì)部包括導(dǎo)管（運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽）和木纖維（堅(jiān)硬）．形成層的細(xì)胞能不斷地進(jìn)行分裂；向外形成韌皮部，向內(nèi)形成木質(zhì)部．A正確；

B；：根尖的結(jié)構(gòu)；如圖：

在根尖的結(jié)構(gòu)中；從尖端向上的結(jié)構(gòu)依次為是根冠；分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)、成熟區(qū)．B錯(cuò)誤；

C；枝芽的結(jié)構(gòu)和作用如圖所示：

由圖可知：枝芽可以發(fā)育成莖和葉；芽軸將來(lái)發(fā)育成莖．芽原基能夠發(fā)育成側(cè)芽，葉原基逐漸發(fā)育成幼葉，生長(zhǎng)點(diǎn)細(xì)胞的分裂和分化產(chǎn)生新的芽結(jié)構(gòu)．生長(zhǎng)點(diǎn)和葉原基屬于分生組織．C正確；

D；葉片包括表皮、葉肉、葉脈三部分．表皮上有氣孔；是氣體交換的窗口和水分散失的門(mén)戶(hù)，蒸騰作用散失的水分主要通過(guò)氣孔以氣體狀態(tài)散失到大氣中．葉肉內(nèi)含有大量的葉綠體，光合作用主要就是通過(guò)葉肉細(xì)胞中的葉綠體制造有機(jī)物（儲(chǔ)存能量），產(chǎn)生氧氣，所以葉肉是葉片的主要部分．

故選：B．9、B【分析】【分析】本題難度不大；考查同學(xué)們結(jié)合新信息；靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力；A．根據(jù)物質(zhì)的組成來(lái)分析；B．根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量的計(jì)算方法來(lái)分析；C．根據(jù)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)來(lái)分析；D．根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量比來(lái)分析。

【解答】A．由化學(xué)式可知；該物質(zhì)是由碳；氫、氧、氮四種元素組成的化合物，屬于有機(jī)物，故錯(cuò)誤；

B．根據(jù)化學(xué)式C18H21NO可知；相對(duì)分子質(zhì)量為：12×18+1×21+14+16=267，故正確；

C．該物質(zhì)是由分子構(gòu)成的；而不是由原子直接構(gòu)成的，故錯(cuò)誤；

D．C18H21NO中C；H、O、N元素質(zhì)量比為12×18：1×21：16：14=216：21：16：14；可見(jiàn)其中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小，故錯(cuò)誤。

故選B二、填空題(共6題，共12分)10、換向器滑環(huán)0.02s50Hz.【分析】【解答】直流電機(jī)為了使線圈受力一致；故在轉(zhuǎn)半周時(shí)要改變電流方向，故有換向器，而交流電的方向發(fā)生了變化，力也正好能同運(yùn)動(dòng)方向一致，故不用換向器．但為了轉(zhuǎn)動(dòng)中不扭動(dòng)導(dǎo)線，故有滑環(huán)；

我國(guó)的生產(chǎn)生活用電均采用0.02交流電；其頻率為50Hz．

故答案為：換向器；滑環(huán)；0.02s；50Hz.

【分析】由交流電和直流電的特點(diǎn)可知前兩空，我國(guó)交流電的周期都為0.02s，則可求得周期．11、CuOCO或CCuSO4+2NaOH=Cu（OH）2↓+Na2SO4①③【分析】【解答】（1）A﹣D是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)；其中A為黑色固體，D為藍(lán)色沉淀，所以D是氫氧化銅沉淀，黑色固體A和硫酸反應(yīng)生成C，所以C是硫酸銅，A是氧化銅，氧化銅和氫氣反應(yīng)生成銅和水，硫酸銅和鐵反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，所以B是銅，經(jīng)過(guò)驗(yàn)證，推導(dǎo)正確，所以A是CuO，氧化銅還可以與一氧化碳或木炭反應(yīng)；

（2）反應(yīng)④是氫氧化鈉和硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉，化學(xué)方程式為：CuSO4+2NaOH=Cu（OH）2↓+Na2SO4；屬于復(fù)分解反應(yīng)，反應(yīng)①是氧化銅和氫氣的反應(yīng)，屬于置換反應(yīng)，反應(yīng)②是氧化銅和硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水，屬于復(fù)分解反應(yīng)，反應(yīng)③是鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，屬于置換反應(yīng)，所以在①﹣④的反應(yīng)中屬于置換反應(yīng)類(lèi)型的有①③．

故答案為：（1）CuO，CO或C；（2）CuSO4+2NaOH=Cu（OH）2↓+Na2SO4；①③．

【分析】根據(jù)A﹣D是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，其中A為黑色固體，D為藍(lán)色沉淀，所以D是氫氧化銅沉淀，黑色固體A和硫酸反應(yīng)生成C，所以C是硫酸銅，A是氧化銅，氧化銅和氫氣反應(yīng)生成銅和水，硫酸銅和鐵反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，所以B是銅，然后將推出的物質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證即可．12、鐵架臺(tái)檢查裝置的氣密性B2KClO32KCl+3O2↑b→f→g→e【分析】【解答】（1）圖中儀器①的名稱(chēng)是鐵架臺(tái)；故填：鐵架臺(tái)；

（2）裝入藥品前必須進(jìn)行的一步操作是檢查裝置的氣密性；以防生成的氣體外逸；實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳不需加熱，故填：檢查裝置的氣密性；B；

（3）如果用氯酸鉀制氧氣就需要加熱；氯酸鉀在二氧化錳做催化劑和加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣，配平即可．

所選裝置的連接順序是：通過(guò)B裝置制取氧氣，再通過(guò)E裝置干燥氧氣，最后通過(guò)D裝置收集氧氣．干燥氧氣是長(zhǎng)管進(jìn)氣，短管出氣，收集氧氣時(shí)，因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝獯?，所以要由長(zhǎng)管進(jìn)入氧氣，故填：2KClO32KCl+3O2↑；b→f→g→e．

【分析】（1）認(rèn)識(shí)常用儀器的名稱(chēng)；

（2）實(shí)驗(yàn)室制取氣體加入藥品前要檢查裝置的氣密性；據(jù)此分析解答；據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置；

（3）氯酸鉀在二氧化錳做催化劑和加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣，配平即可．濃硫酸具有吸水性，可以干燥氧氣、二氧化碳、氫氣等氣體．13、大于變大不變【分析】【解答】解：由于雞蛋放入水中；雞蛋下沉，根據(jù)浮沉可知：雞蛋的密度大于水的密度．

在雞蛋完全浸沒(méi)水中后的下沉過(guò)程中；所處的深度h變大，根據(jù)p=ρgh可知：受到水的壓強(qiáng)將變大．

而雞蛋排開(kāi)水的體積不變，根據(jù)F浮=ρ水gV排可知：所受浮力的大小不變．

故答案為：大于；變大；不變。

【分析】物體浸沒(méi)在液體中；如果物體的密度大于液體的密度，物體將下沉；物體的密度小于液體的密度，物體將上?。晃矬w的密度等于液體的密度，物體將懸??；

在下沉的過(guò)程中所處的深度變大；根據(jù)液體壓強(qiáng)的公式得出小球受到水的壓強(qiáng)將變大；

由阿基米德原理知道，物體受到的浮力與排開(kāi)液體的體積和液體的密度有關(guān)，而與物體在液體中浸沒(méi)的深度無(wú)關(guān)14、O2二氧化碳是否能與水反應(yīng)【分析】【分析】根據(jù)常見(jiàn)氣體的性質(zhì)；實(shí)驗(yàn)的過(guò)程、碳酸顯酸性分析回答．

【解答】在CO2、N2、O2三種氣體中；由于氧氣有助燃性，能讓燃著的木條燃燒更旺；由于二氧化碳與水反應(yīng)生成了碳酸，所得溶液的顯酸性，能使紫色石蕊試液變紅，所以小柯將二氧化碳?xì)怏w通入滴有紫色石蕊試液的水中，他可能要探究的問(wèn)題是：二氧化碳是否能與水反應(yīng)。

故答案為：O2；二氧化碳是否能與水反應(yīng)15、前|后【分析】【分析】這題是考查慣性應(yīng)用題，應(yīng)結(jié)合題目具體分析．如果引入慣性力的概念的話，還能推出氣泡受到了水的慣性力，從而解釋這個(gè)問(wèn)題，這個(gè)不要求掌握．【解答】解：因?yàn)槲矬w的質(zhì)量越大，慣性也就越大，由于水的密度比空氣大，因此同體積下水的質(zhì)量大，慣性就大，因此在開(kāi)動(dòng)的時(shí)候質(zhì)量大的液體往小車(chē)后部移動(dòng)，氣泡就被擠向前了，反之，剎車(chē)時(shí)，液體向前運(yùn)動(dòng)，氣泡向后．三、判斷題(共5題，共10分)16、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣，分解有機(jī)物，釋放能量。水果存久了，水果進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物，導(dǎo)致重量會(huì)減輕。因此水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說(shuō)法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過(guò)程，同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。17、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)，要消耗氧氣，釋放二氧化碳18、B