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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年外研版2024九年級生物下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、石巖家住六樓,室內(nèi)非常干燥,他的媽媽為了防止養(yǎng)的花干死,每天早晚都要給花澆水,使花土總是含有大量的水分,結(jié)果不久后還是死了,請你找出其中的原因()A.水分過多,根毛無法吸收B.水分過多,根毛無法呼吸,導(dǎo)致根爛掉C.根吸收的水分過多而死亡D.水分過多,使細(xì)菌能大量繁殖,導(dǎo)致根爛掉2、下列有關(guān)人體生命活動調(diào)節(jié)的敘述中,正確的是()A.在人眼球的視網(wǎng)膜和內(nèi)耳的耳蝸處,分別能形成聽覺和視覺B.神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射是通過反射弧這種神經(jīng)結(jié)構(gòu)來完成的C.內(nèi)分泌腺分泌的激素由導(dǎo)管運(yùn)送到毛細(xì)血管,并隨著血液循環(huán)送到全身各處D.侏儒癥患者是因?yàn)轶w內(nèi)胰島素分泌不足3、下列各項(xiàng)中;屬于生物特有的反應(yīng)的有()

①人出汗,樹落葉②雄獅發(fā)現(xiàn)獵物迅速追擊③玉米種子變成玉米植株④推動小車,小車向前滑動.A.①②B.③④C.②③④D.①②③4、板藍(lán)根顆粒外包裝盒上的“OTC”含義是()A.處方藥B.西藥C.中藥D.非處方藥5、人體完成一個動作不僅依靠運(yùn)動系統(tǒng);還需要神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié).完成一個動作的正常生理活動順序是()

①骨骼肌收縮②肌肉附著的骨受到牽引③骨骼肌接受神經(jīng)傳來的興奮④骨繞關(guān)節(jié)轉(zhuǎn)動.A.①②③④B.②①③④C.③①②④D.④①②③6、人在打籃球時,呼吸深度和呼吸頻率都會發(fā)生變化,主要是為了滿足體內(nèi)所需的()A.氧氣B.二氧化碳C.水和無機(jī)鹽D.有機(jī)物7、人的卵細(xì)胞受精后,從受精卵開始到出生之前的這段時間稱()A.卵的發(fā)育B.胎兒發(fā)育C.胚胎發(fā)育D.受精卵發(fā)育8、我們知道嫁接和扦插屬于無性生殖,而卵生和胎生屬于有性生殖.無性生殖和有性生殖的本質(zhì)區(qū)別是()A.能否由母體直接產(chǎn)生新個體B.能否進(jìn)行細(xì)胞分裂C.能否形成生殖細(xì)胞D.有無兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合9、圖一是一株植物示意圖;圖二是①結(jié)構(gòu)中一個細(xì)胞的放大圖,圖三是煙草花葉病毒,下列描述不正確的是()

A.圖一中的①、③、④所示結(jié)構(gòu)是構(gòu)成植物體的器官,②是貫穿植物全身的輸導(dǎo)組織,它具有輸導(dǎo)功能B.栽培于土壤中的農(nóng)作物,能吸收土壤中的氮、磷、鉀等營養(yǎng)物質(zhì),而又能抑制有害物質(zhì)進(jìn)入植物體,主要與圖二中的B有關(guān)C.圖三與圖二以及細(xì)菌、真菌的最大區(qū)別是圖三中沒有葉綠體、液泡、細(xì)胞壁等結(jié)構(gòu)D.被子植物有根、莖、葉、花、果實(shí)、種子等不同的器官是由于細(xì)胞分裂和分化的結(jié)果評卷人得分二、填空題(共6題,共12分)10、觀察下面菜豆種子(圖甲)和幼苗模式圖(圖乙);據(jù)圖回答下列問題.

(1)菜豆種子的主要部分是[____]____,它由____(填代號)構(gòu)成.

(2)菜豆種子中含有的營養(yǎng)物質(zhì)儲存在[____]____中.

(3)②將來發(fā)育成幼苗的[____]____,B是由種子的[____]____發(fā)育而成的,C是由[____]____直接發(fā)育而成的.

(4)枝條是由____發(fā)育成的.11、(2015?福建模擬)生態(tài)學(xué)家對某草原生態(tài)系統(tǒng)中的植物;鼠類和食鼠動物的生物數(shù)量進(jìn)行較長時間的跟蹤調(diào)查后;得到如下圖所示的生物數(shù)量變化曲線,請回答下列問題:

(1)從生態(tài)系統(tǒng)的成分看,植物屬于____,鼠類屬于____.除了圖中表示出來的成分外,該草原生態(tài)系統(tǒng)的成分還應(yīng)有____和非生物環(huán)境.

(2)圖中不同生物之間由于食物關(guān)系而形成的鏈條式聯(lián)系,叫做____,它們相互交錯形成的網(wǎng)狀聯(lián)系稱為____.

(3)該草原生態(tài)系統(tǒng)中,當(dāng)草原鼠類數(shù)量由A發(fā)展到B時,植物數(shù)量會____,從而限制鼠群數(shù)量的繼續(xù)增長;同時,食鼠動物的數(shù)量會____,使鼠群數(shù)量由B變化到C,從而使草原植被逐漸得到恢復(fù).這說明,生態(tài)系統(tǒng)具有一定的____能力.

(4)請寫出圖中的食物鏈____.若此生態(tài)系統(tǒng)受到某種有害物質(zhì)污染,一段時間后,體內(nèi)有害物質(zhì)含量最高的生物是____.12、貧血分為兩種:缺____和缺____.貧血時應(yīng)該補(bǔ)充含____、____豐富的食物.

。類型示意圖管壁彈性血液流速動脈厚大快靜脈薄小慢毛細(xì)血管極薄無極慢13、(2009春?廣南縣校級期中)青蛙是常見的兩棲動物.它的幼體生活在____,用____呼吸;成體生活在____,用____呼吸;皮膚裸露,具有____的作用.14、通過探究光對鼠婦分布的影響;體會環(huán)境因素對生物生命活動的影響,掌握探究問題的一般方法.

(一)提出問題:鼠婦通常生活在花盆下;石塊下等陰暗環(huán)境中;光對它們的分布有影響嗎?

(二)作出假設(shè):____;

(三)制定計(jì)劃:

(1)原理:鼠婦隨機(jī)分布在濕度;溫度等條件頭相同的環(huán)境中;一般有光照一邊處在黑暗中,光照側(cè)和黑暗機(jī)時即為對照,通過對照、看光是如何影響鼠婦分布的.

(2)材料用具:每個小組10只鼠婦;濕土;花鏟、自制紙盒、黑紙等。

(3)實(shí)驗(yàn)步驟:

A;在自制硬紙盒(長30厘米、寬15厘米、高5厘米)內(nèi)放上一層濕土;以中線為界,一側(cè)用黑紙包好,形成黑暗環(huán)境.

B;將10只鼠婦放入以上裝置;兩側(cè)的中央放同樣數(shù)目的鼠婦.(或?qū)?0只鼠婦全放于裝置的中央)靜置2分鐘.

C;每分鐘統(tǒng)計(jì)一次明亮處和陰暗處的鼠婦數(shù)目;統(tǒng)計(jì)10次.

(四)實(shí)施計(jì)劃:按照上述實(shí)驗(yàn)方案做實(shí)驗(yàn);實(shí)驗(yàn)過程中要仔細(xì)觀察,認(rèn)真記錄.

(五)得出結(jié)論:____.

(六)進(jìn)行交流。

思考與討論:

(1)這個實(shí)驗(yàn)中有哪些因素對鼠婦有影響?你如何保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果的不同只能是由你確定的變量(光)引起的?

(2)為什么要用10只鼠婦做實(shí)驗(yàn)?只用1只鼠婦做實(shí)驗(yàn)行嗎?

(3)為什么要計(jì)算各組的平均值?15、棲息地的____是威脅生物生存的關(guān)鍵因素.人類對自然資源的____及不合理利用,是破壞各種生物棲息地的重要因素之一.評卷人得分三、判斷題(共5題,共10分)16、營養(yǎng)器官只能貯存或提供營養(yǎng),不能生殖;生殖器官只能生殖不能貯存或提供營養(yǎng).____(判斷對錯)17、綠葉所以為綠色,是因?yàn)槿~片中所含的葉綠素多于其它色素.____(判斷對錯)18、動脈血都在動脈中流動.____(判斷對錯)19、現(xiàn)代生物技術(shù)的發(fā)展將引發(fā)新的技術(shù)革命.____.(判斷對錯)20、在生物體內(nèi),所有的活細(xì)胞一直都具有分裂能力____(判斷對錯)評卷人得分四、解答題(共4題,共40分)21、說出兩種處事的基本原則?22、小林和小李同學(xué)應(yīng)老師的要求在“釀制酒釀”的實(shí)驗(yàn)課上分別擔(dān)任A;B兩個小組組長;并允諾進(jìn)行比賽,看看哪個組的實(shí)驗(yàn)最成功?

他們的實(shí)驗(yàn)過程分別是:

A組:釀制酒釀的實(shí)驗(yàn)過程。

①先對各種器具進(jìn)行認(rèn)真情洗;

②用涼開水沖洗蒸熟的糯米;

③將酒曲碾碎;均勻地攪拌在糯米中;

④裝入飯盒中;并將蓋子蓋密實(shí);

⑤將飯盒放置在溫度30℃的恒溫箱中.

B組:釀制酒釀的實(shí)驗(yàn)過程。

①用自來水沖洗蒸熟的糯米;

②將酒曲碾碎;撒在糯米中;

③裝入飯盒中;

④將飯盒放置在電冰箱的冷藏室中.

(1)你來幫助預(yù)測一下;哪個小組的實(shí)驗(yàn)會獲得成功?

(2)你來幫助分析一下,實(shí)驗(yàn)失敗小組的失敗原因有哪些?23、有的同學(xué)說“動脈中流的是動脈血,靜脈中流的是靜脈血”,這種說法對嗎?為什么?24、如圖是反射弧模式圖;已知圖中A為人體某塊肌肉.請據(jù)圖回答:

(1)圖中五個結(jié)構(gòu)的名稱分別是:

A是效應(yīng)器B是傳出神經(jīng)元。

C是______D是傳入神經(jīng)元。

E是______

(2)當(dāng)受到刺激后;神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)方向是(用字母表示)______.

評卷人得分五、簡答題(共3題,共6分)25、桃子味美,是人們喜愛的水果.甲和乙分別是桃樹的葉片;果實(shí)示意圖,其中A、B、C表示植物的生理過程、請據(jù)圖填空。

(1)桃子可食用部分“果肉”的生物學(xué)名稱叫果皮,由此得出桃樹屬于__________植物.(2)桃樹葉片、果實(shí)雖然在形態(tài)結(jié)構(gòu)上差異很大,但它們在生物結(jié)構(gòu)層次上都屬于__________.(3)果農(nóng)在種植桃樹時要合理密植,主要是為了提高_(dá)______(填甲圖中的字母)的效率.(4)植物在A、B、C三種生理活動時,氣體進(jìn)出葉片的門戶是_______________.(5)乙圖中種子要萌發(fā)需具備①適宜的溫度、②_________________、一定的水分三個外界條件.26、如圖為心臟結(jié)構(gòu)圖;據(jù)圖回答:

(1)寫出下列結(jié)構(gòu)名稱:

A.______B.______C.______D.______

(2)血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán);體循環(huán)開始于______,終止于______;肺循環(huán)開始于______,終止于______(填符號)。經(jīng)過體循環(huán)將______血轉(zhuǎn)變成______血,經(jīng)肺循環(huán)將______血轉(zhuǎn)變成______血。

(3)與B相連的血管是______,與D相連的血管是______。(填名稱)27、某生物興趣小組在探究植物光合作用需要某種原料這一實(shí)驗(yàn)時,準(zhǔn)備了實(shí)驗(yàn)所需的材料用具:生長狀況一致的天竺葵、氫氧化鈉溶液、清水、小燒杯、碘液、透明的鐘罩等。并設(shè)計(jì)了如下圖中甲乙兩組裝置,請回答:

(1)實(shí)驗(yàn)前;應(yīng)將甲乙裝置中的天竺葵在黑暗處放置一晝夜,目的是______,以免影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的科學(xué)性。

(2)本實(shí)驗(yàn)探究的變量是______。

(3)將甲乙裝置在陽光下光照一段時間;然后從甲乙裝置的天竺葵上,各取一片葉,放入______中隔水加熱,取出后用清水沖洗再滴碘液,觀察葉色的變化。

(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:變藍(lán)的是______裝置內(nèi)的葉片。實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是______。

(5)若把乙裝置內(nèi)的清水換成澄清的石灰水,并將乙裝置放在黑暗處,如果石灰水又變渾濁,則可以證明:______。評卷人得分六、綜合題(共2題,共20分)28、目前我國糖尿病患者已超4000萬人,位居世界第三。其中,肥胖與Ⅱ型糖尿病合稱為“姊妹病”,肥胖越嚴(yán)重,Ⅱ型糖尿病的發(fā)病率越高。請思考回答:(1)長期攝取過多能量會導(dǎo)致肥胖,食物中最主要的供能物質(zhì)是____________。(2)正常人體吸收的葡萄糖進(jìn)入血液后其含量相對穩(wěn)定,這與________的調(diào)節(jié)作用有直接關(guān)系。但Ⅱ型糖尿病人該激素分泌不足,通常的治療措施為_______________。(3)上海農(nóng)科院培育出的水稻新品種——“優(yōu)糖米”,口感與普通大米無異,但其中的淀粉難以在消化道內(nèi)分解為葡萄糖,餐后不僅血糖穩(wěn)定,還能增加飽腹感,為糖尿病患者帶來了福音。為探究“優(yōu)糖米”是否具有維持血糖的功能,某科技小組設(shè)計(jì)了如下探究方案:。步驟甲鼠乙鼠a選取身體和生理狀況相同的患有糖尿病的大鼠兩只b飼喂“優(yōu)糖米”飼喂等量的普通大米c重復(fù)b步驟幾天后,測量兩鼠的血糖含量①上述方案中,起對照作用的大鼠是_______________。②若實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示甲鼠的血糖含量低于乙鼠,你可以得出結(jié)論:_______________________。③為避免偶然性,應(yīng)重復(fù)多次實(shí)驗(yàn)并求_____________值。29、13.(4分)下圖是呼吸、消化、循環(huán)、泌尿系統(tǒng)的功能聯(lián)系示意圖,①~⑥表示生理過程或物質(zhì),請據(jù)圖回答下列問題:(1)①②表示肺泡與血液之間的氣體交換,①所指的氣體名稱是。(2)③表示營養(yǎng)物質(zhì)經(jīng)消化系統(tǒng)消化后吸收進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)。消化主要是通過多種____的作用,把大分子營養(yǎng)物質(zhì)分解為小分子營養(yǎng)物質(zhì)。(3)經(jīng)過④⑤的氣體交換后,血液變化是。(提示:動脈血與靜脈血的轉(zhuǎn)變)(4)⑥是指通過泌尿系統(tǒng)把體內(nèi)代謝廢物以及多余的水和無機(jī)鹽排出體外,這一生理過程叫____。參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、B【分析】【分析】此題考查的知識點(diǎn)是植物的呼吸作用在生產(chǎn)上的應(yīng)用.解答時可以從根的呼吸特點(diǎn)方面來切入.【解析】【解答】解:植物的根呼吸的是空氣中的氧氣.土壤疏松;土壤縫隙中的空氣增多,有利于根的呼吸,促進(jìn)根的生長.花土總是含有大量的水分,水把土壤縫隙中的空氣排擠出來了,使土壤的氧氣過少,根毛無法呼吸,導(dǎo)致根爛掉.

故選B.2、B【分析】【分析】形成聽覺和視覺的部位是大腦皮層的聽覺中樞和視覺中樞,神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射是通過反射弧這種神經(jīng)結(jié)構(gòu)來完成的.【解析】【解答】解:A.視覺形成的過程是:外界物體反射來的光線;經(jīng)過角膜;房水,由瞳孔進(jìn)入眼球內(nèi)部,再經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用,在視網(wǎng)膜上能形成清晰的物像,物像刺激了視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞,這些感光細(xì)胞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動,沿著視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞,就形成視覺.聽覺的形成:外界聲波通過介質(zhì)傳到外耳道,再傳到鼓膜.鼓膜振動,通過聽小骨傳到內(nèi)耳,刺激耳蝸內(nèi)的聽覺感受器而產(chǎn)生神經(jīng)沖動.神經(jīng)沖動沿著聽神經(jīng)傳到大腦皮層的聽覺中樞,形成聽覺.故該選項(xiàng)不符合題意;

B.神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射;反射是通過反射弧這種神經(jīng)結(jié)構(gòu)來完成的,反射弧必須完整才能完成反射,故該選項(xiàng)符合題意;

C.內(nèi)分泌腺的分泌物是激素.即激素是由內(nèi)分泌腺的腺細(xì)胞所分泌的;對人體有特殊作用的化學(xué)物質(zhì);它在血液中含量極少,但是對人體的新陳代謝、生長發(fā)育和生殖等生理活動,卻起著重要的調(diào)節(jié)作用.激素直接進(jìn)入腺體內(nèi)的毛細(xì)血管,并隨著血液循環(huán)送到全身各處;故該選項(xiàng)不符合題意;

D.侏儒癥是幼年時期生長激素分泌不足引起的;患者身材矮小,智力正常,不符合題意.

故選:B3、D【分析】【分析】此題考查的知識點(diǎn)是生物的特征.解答時可以從生物的特征方面來切入.【解析】【解答】解:生物的特征:1;生物的生活需要營養(yǎng).2、生物能夠進(jìn)行呼吸.3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物.4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng).5、生物能夠生長和繁殖.6、除病毒外;生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的.7.生物都能遺傳和變異的特征.人出汗,樹落葉,體現(xiàn)了生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;雄獅發(fā)現(xiàn)獵物迅速追擊,體現(xiàn)了生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng);玉米種子變成玉米植株,體現(xiàn)了生物能夠生長和繁殖.

故選:D.4、D【分析】【分析】【解析】【答案】D5、C【分析】【分析】人體的任何一個動作,都是在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下,由于骨骼肌收縮,并且牽引了所附著的骨,繞著關(guān)節(jié)活動而完成的.【解析】【解答】解:骨骼肌有受刺激而收縮的特性;當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時,就會牽動著它所附著的骨,繞著關(guān)節(jié)活動,于是軀體就產(chǎn)生了運(yùn)動.因此,完成一個動作的正常生理活動順序是:③骨骼肌接受神經(jīng)傳來的興奮;①骨骼肌收縮、②肌肉附著的骨受到牽引、④骨繞關(guān)節(jié)轉(zhuǎn)動.

故選:C.6、A【分析】【分析】呼吸作用就是在氧的作用下將體內(nèi)的有機(jī)物分解成二氧化碳和水;釋放出能量,供人體生命活動所需.

生物進(jìn)行呼吸作用分解有機(jī)物消耗氧,有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量,呼吸作用的部位是組織細(xì)胞內(nèi)的線粒體.【解析】【解答】解:我們在進(jìn)行體育鍛煉或運(yùn)動時;消耗的能量增多;呼吸作用消耗氧氣,氧化分解有機(jī)物,釋放能量,因此運(yùn)動需要大量的氧氣,運(yùn)動時為獲得足夠的能量,人要加快呼吸而為有機(jī)物的分解提供氧氣.因此運(yùn)動會導(dǎo)致呼吸頻率和呼吸深度的增加.

故選:A7、C【分析】【分析】在動物個體發(fā)育過程中,從卵孵化后,或從母體出生后,經(jīng)過幼蟲或幼體至成蟲、或成體達(dá)到性成熟時的發(fā)育過程,稱為胚后發(fā)育.【解析】【解答】解:胚胎是由受精卵發(fā)育而成的初期發(fā)育的動植物雛形個體.由受精卵發(fā)育成長為胚胎的過程;稱為胚胎發(fā)育.卵生動物胚胎依靠卵黃提供營養(yǎng).人和絕大多數(shù)哺乳動物胚胎期較長,胚胎僅指初期發(fā)育階段,即從卵裂開始到各主要器官形成時為止,以后胚胎開始呈現(xiàn)成體的形態(tài),特稱胎兒.如人,受精卵發(fā)育二個月內(nèi)為胚胎,以后為胎兒.胚胎與胎兒均在子宮內(nèi)發(fā)育,通過臍帶和胎盤獲得營養(yǎng).胎兒產(chǎn)出后,與母體中斷物質(zhì)交換,稱為新生兒.新生兒除部分器官(如生殖器官)尚未成熟,體形較小外,與成體基本相似.但許多動物自卵中孵出時其形態(tài)構(gòu)造;生活習(xí)性方面均與成體有明顯的不同,特稱幼蟲.幼蟲需經(jīng)變態(tài)才能發(fā)育為成體.這一發(fā)育過程稱為胚后發(fā)育.研究發(fā)育過程常需追溯到受精前的精子和卵的發(fā)生過程,因此也有人將這些過程合稱胚前發(fā)育.

卵細(xì)胞受精后;從受精卵分裂開始到出生之前的持續(xù)時間叫胚胎發(fā)育.

故選:C.8、D【分析】【分析】(1)無性生殖的關(guān)鍵在于沒有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合;由母體直接產(chǎn)生新個體的方式.

(2)有性生殖是指經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞(例如精子和卵細(xì)胞)的結(jié)合的生殖方式.【解析】【解答】解:有性生殖指的是兩性生殖細(xì)胞精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵;由受精卵發(fā)育成新個體的過程.無性生殖指的是不需要經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個體的過程.

所以有無兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合是無性生殖與有性生殖的本質(zhì)區(qū)別.

故選:D.9、C【分析】【分析】圖一中的①是葉;②是維管束,③是莖,④是根,植物的根;莖、葉是營養(yǎng)器官,花、果實(shí)、種子是生殖器官.

A是細(xì)胞核、B是細(xì)胞壁、C是液泡.【解析】【解答】解:A;圖一中的①是葉;③是莖,④是根,植物的根、莖、葉是營養(yǎng)器官,花、果實(shí)、種子是生殖器官.②是維管束,其內(nèi)的導(dǎo)管能運(yùn)送水和無機(jī)鹽,篩管運(yùn)送有機(jī)物,因此有輸導(dǎo)功能,屬于輸導(dǎo)組織.A正確.

B;D、圖二中A是細(xì)胞核;內(nèi)有遺傳物質(zhì),是遺傳信息庫,B是細(xì)胞壁,C是液泡,液泡內(nèi)含細(xì)胞液,里面有各種有味道的物質(zhì)和營養(yǎng)物質(zhì).B、D正確.

C;病毒、細(xì)菌、真菌的最大區(qū)別是病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu);C錯誤.

故選:C二、填空題(共6題,共12分)10、略

【分析】【分析】圖甲為菜豆種子結(jié)構(gòu)示意圖,圖中1是胚軸,2是胚芽,3是胚根,4是子葉,6是胚,5是種皮.圖乙中A是葉,B是莖,C是根.【解析】【解答】解:(1)大豆種子由5種皮和6胚組成;胚由2胚芽(發(fā)育成莖和葉);1胚軸(發(fā)育成連接莖和根的部分)、3胚根(發(fā)育成根)、4子葉(儲藏營養(yǎng)物質(zhì))四個部分組成,故胚是種子的主要部分.

(2)菜豆種子中含有的營養(yǎng)物質(zhì)儲存在4子葉內(nèi).

(3)種子萌發(fā)時;吸水膨脹,種皮變軟,呼吸作用增強(qiáng),將儲存在子葉內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)逐步分解,轉(zhuǎn)化為可以被細(xì)胞吸收利用的物質(zhì),輸送到胚的胚軸;胚根和胚芽.萌發(fā)時,胚根生長最快,首先突破種皮向地生長,并發(fā)育成根,隨后胚軸伸長,胚芽突破種子背地生長,發(fā)育成莖和葉.

(4)一棵大樹的枝條是由是芽發(fā)育而來.

故答案為:(1)6;胚;1;2、3、4;

(2)4;子葉;

(3)AB;莖和葉;1;胚軸;3;胚根;

(4)芽.11、略

【分析】【分析】在一定的空間范圍內(nèi),生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體叫做生態(tài)系統(tǒng),生態(tài)系統(tǒng)由生物部分和非生物部分組成,生態(tài)系統(tǒng)中各種生物之間存在著吃與被吃的關(guān)系.分析圖示可知:在該生態(tài)系統(tǒng)中,A的數(shù)量最多,B次之,C最少,由此可判斷:A是植物,B是鼠,C是食鼠動物.【解析】【解答】解:(1)生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分.非生物成分包括陽光;空氣、水、土壤等;生物成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者.圖中的植物是生產(chǎn)者,能夠通過光合作用制造有機(jī)物,為自身和生物圈中的其他生物提供物質(zhì)和能量;圖中的食鼠動物和鼠類是消費(fèi)者,直接或間接的以植物為食物,在促進(jìn)生物圈中的物質(zhì)循環(huán)起重要作用;分解者是指細(xì)菌和真菌等營腐生生活的微生物,它們能將動植物殘體中的有機(jī)物分解成無機(jī)物歸還無機(jī)環(huán)境,促進(jìn)了物質(zhì)的循環(huán).此圖中沒有分解者細(xì)菌和真菌等生物成分和非生物成分.

(2)食物鏈的起點(diǎn)是生產(chǎn)者;終點(diǎn)是消費(fèi)者,它們之間存有吃與被吃的關(guān)系,食物網(wǎng)是由許多條食物鏈交織在一起而形成的.

(3)這個生態(tài)系統(tǒng)中生物數(shù)量會在一定范圍內(nèi)變化;維持相對穩(wěn)定和平衡的狀態(tài),鼠類取食草,而鼠被食鼠動物吃,所以影響鼠生活的生物因素有草和食鼠動物,如果大量;持續(xù)捕殺食鼠動物,短期內(nèi)鼠因天敵減少而數(shù)量會增加,草的數(shù)量會減少;所以要保持該生態(tài)系統(tǒng)的生態(tài)平衡,生態(tài)系統(tǒng)具有自動調(diào)節(jié)能力,而這種調(diào)節(jié)能力是有限的,與生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類和數(shù)量有關(guān),生物的數(shù)量和種類越多,生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力越強(qiáng).

(4)在該生態(tài)系統(tǒng)中;A的數(shù)量最多,B次之,C最少,由此可判斷:A是植物,B是鼠,C是食鼠動物.因此,圖中的食物鏈:A→B→C.

生物富集作用是指環(huán)境中一些有害物質(zhì)(如重金屬;化學(xué)農(nóng)藥等);通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累的過程.因?yàn)檫@些有害物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,在生物體內(nèi)是難以分解、無法排出的,所以隨著營養(yǎng)級的升高而不斷積累,危害最大的是這一食物鏈的營養(yǎng)級最高的消費(fèi)者.該食物鏈“A→B→C”中的C的營養(yǎng)級最高,體內(nèi)有害物質(zhì)聚集最多.

故答案為:(1)生產(chǎn)者;消費(fèi)者;分解者;

(2)食物鏈;食物網(wǎng);

(3)減少;增加;自動調(diào)節(jié);

(4)A→B→C;C.12、略

【分析】【分析】此題可以從貧血的原因以及預(yù)防方面來分析解答.【解析】【解答】解:在紅細(xì)胞中;富含血紅蛋白.血紅蛋白是一種紅色含鐵的蛋白質(zhì),它在氧氣含量高的地方容易與氧結(jié)合,在氧氣含量低的地方容易與氧分離,因此,紅細(xì)胞的功能是運(yùn)輸氧.當(dāng)血液中紅細(xì)胞的數(shù)量過少,或是紅細(xì)胞中血紅蛋白的含量過低時,就會出現(xiàn)貧血的癥狀.所以貧血的病人應(yīng)多吃一些含鐵和蛋白質(zhì)豐富的食物.

故答案為:紅細(xì)胞;血紅蛋白;鐵;蛋白質(zhì).13、略

【分析】【分析】此題考查兩棲動物的主要特征,根據(jù)兩棲動物的定義進(jìn)行分析回答.【解析】【解答】解:青蛙的幼體生活在水中;用鰓呼吸,用鰭游泳,心臟一心房一心室;成體生活既能在陸地上,也能生活在水中,用肺呼吸,皮膚裸露,能分泌粘液,輔助肺進(jìn)行呼吸,幼體和成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差別大,四肢游泳或跳躍,心臟二心房一心室,屬于變態(tài)發(fā)育.

故答案為:水中;鰓;潮濕的陸地上;肺;輔助呼吸14、光對鼠婦的分布有影響光對鼠婦的分布有影響【分析】【分析】(1)科學(xué)探究的一般過程:提出問題;作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流.

(2)對照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn).根據(jù)變量設(shè)置一組對照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力.一般來說,對實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組.沒有處理是的就是對照組.【解析】【解答】解:(二)根據(jù)鼠婦的生活環(huán)境;提出的問題是:鼠婦通常生活在花盆下;石塊下等陰暗環(huán)境中,光對它們的分布有影響嗎?作出假設(shè):應(yīng)用已有知識,對問題的答案提出可能的設(shè)想,因此此題作出的假設(shè)是:光對鼠婦的分布有影響.

(五)得出結(jié)論:按照上述實(shí)驗(yàn)方案做實(shí)驗(yàn);實(shí)驗(yàn)過程中要仔細(xì)觀察,認(rèn)真記錄.通過實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論:光對鼠婦的分布有影響.

(六)進(jìn)行交流:

(1)這個實(shí)驗(yàn)中有光照;濕度、溫度等因素對鼠婦有影響.在研究一種條件對研究對象的影響時;所進(jìn)行的除了這種條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)叫對照實(shí)驗(yàn).題目中提出的是“光對鼠婦生活的影響”,那么設(shè)計(jì)對照實(shí)驗(yàn)中除了光照以外,其他條件如營養(yǎng)、濕度、溫度等都應(yīng)當(dāng)相同.也就是說只有光照是不同的,光照就是這個對照實(shí)驗(yàn)的惟一變量.

(2)只用1只鼠婦做實(shí)驗(yàn)不行.所用鼠婦的數(shù)量要多;因?yàn)檫@樣可以減少其他因素的影響而導(dǎo)致的誤差.如果采集的鼠婦生?。换蚴芷渌巧镆蛩氐挠绊?、處于特殊生長時期等都會導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)論出錯,所以要用10只鼠婦做實(shí)驗(yàn)是為了避免出現(xiàn)偶然性,減小誤差.只用1只鼠婦做實(shí)驗(yàn)不行.

(3)因?yàn)橐淮螌?shí)驗(yàn)存在一定的偶然性和誤差;取全班各組多次的實(shí)驗(yàn)的平均值,這樣多次實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,可以減小誤差,提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性.

故答案為:(二)光對鼠婦的分布有影響;

(五)光對鼠婦的生活有影響;

(六)(1)光照;濕度、溫度;實(shí)驗(yàn)中只設(shè)定光照這一變量;

(2)要用10只鼠婦做實(shí)驗(yàn)是為了避免出現(xiàn)偶然性;減小誤差,只用1只鼠婦做實(shí)驗(yàn)不行;

(3)減小誤差,提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性.15、破壞或喪失掠奪式開發(fā)【分析】【分析】生物棲息地被破壞的主要原因有:亂砍濫伐、不合理的墾荒種田、圍湖造田、過度放牧,環(huán)境污染等.【解析】【解答】解:威脅生物生存的原因有棲息地被破壞;偷獵、外來物種入侵、環(huán)境污染、其他原因等;而動物生存的基本條件:足夠的食物、水分和隱蔽地都是棲息地提供的.因此威脅生物生存的關(guān)鍵因素是棲息地的破壞或喪失.人口眾多是造成生態(tài)環(huán)境破壞的主要原因.隨著我國人口增長和經(jīng)濟(jì)發(fā)展,對自然資源的需求不斷增大,亂砍濫伐,過度放牧,不合理的圍湖造田,沼澤開墾,過度利用土地和水資源,都導(dǎo)致了生物棲息地的破壞甚至消失.人類對自然資源的掠奪式開發(fā)及不合理利用,也是破壞各種生物棲息地的重要因素之一.

故答案為:破壞或喪失;掠奪式開發(fā).三、判斷題(共5題,共10分)16、×【分析】【分析】綠色開花植物體由根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官構(gòu)成,據(jù)此答題.【解析】【解答】解:一株完整的綠色開花植物體由根;莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官構(gòu)成;其中根吸收來的水和無機(jī)鹽由莖運(yùn)到葉等地方供植物體利用,在葉里還能進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物,可見植物的根、莖、葉與營養(yǎng)物質(zhì)有關(guān),所以屬于營養(yǎng)器官.花開放之后,經(jīng)過傳粉和受精結(jié)出果實(shí)和種子,再用種子繁殖后代,因此花、果實(shí)和種子屬于生殖器官.不過營養(yǎng)器官也能生殖,如用葡萄紙條壓條繁殖后代,生殖器官也能貯存或提供營養(yǎng),如蘋果果實(shí)內(nèi)儲存營養(yǎng)物質(zhì).

故答案為:×17、√【分析】【分析】葉片的表皮包括上表皮和下表皮,無色透明,不含葉綠體;葉肉包括柵欄組織和海綿組織,內(nèi)含有大量的葉綠體,葉綠體內(nèi)含有葉綠素、葉黃素、胡蘿卜素等色素.【解析】【解答】解:葉片的葉肉包括柵欄組織和海綿組織;內(nèi)含有大量的葉綠體,含有葉綠素;葉黃素、胡蘿卜素等色素,葉綠體內(nèi)的葉綠素能吸收太陽能,使得葉呈現(xiàn)綠色.

故答案為:√18、×【分析】【分析】區(qū)分動脈血和靜脈血主要看血液中氧的含量和顏色.據(jù)此解答.【解析】【解答】解:動脈血是氧氣與血紅蛋白結(jié)合后;含氧氣較多,含二氧化碳較少,顏色鮮紅的血液;靜脈血是氧氣與血紅蛋白分離,含氧氣較少,顏色暗紅的血液.動脈血;靜脈血的區(qū)別主要是含氧量的高低以及顏色是鮮紅還是暗紅,而不是在什么血管中流動,如肺靜脈中流的就是動脈血.

故答案為:×19、√【分析】【分析】生物技術(shù)是人們利用生命科學(xué)的研究成果,對生物或生物的成分進(jìn)行改造和利用的技術(shù).現(xiàn)代生物技術(shù)綜合了分子生物學(xué)、生物化學(xué)、遺傳學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、胚胎學(xué)、免疫學(xué)、化學(xué)、物理學(xué)、信息學(xué)、計(jì)算機(jī)等多學(xué)科技術(shù).因此,生物技術(shù)是一門新興的,綜合性的學(xué)科.【解析】【解答】解:生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)是新經(jīng)濟(jì)的主要推動力.生物技術(shù)包括基因工程;細(xì)胞工程、發(fā)酵工程和酶工程.近些年來;以基因工程、細(xì)胞工程、酶工程、發(fā)酵工程為代表的現(xiàn)代生物技術(shù)發(fā)展迅猛,并日益影響和改變著人們的生產(chǎn)和生活方式.科學(xué)家們公認(rèn),當(dāng)前生物技術(shù)正在引發(fā)新的技術(shù)革命.

故答案為:√20、×【分析】【分析】植物的組織是按功能來劃分的有保護(hù)作用的保護(hù)組織、有分裂作用的分生組織、有營養(yǎng)作用的營養(yǎng)組織、有輸導(dǎo)作用的輸導(dǎo)組織,有支撐、保護(hù)功能,分布在莖等處是機(jī)械組織.【解析】【解答】解:細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞中除一小部分保持分裂能力;大部分喪失了分裂能力,在生長過程中形態(tài);結(jié)構(gòu)、功能發(fā)生了不同的變化,出現(xiàn)了差異,這就是細(xì)胞的分化.經(jīng)過細(xì)胞的分化,可以形成不同組織,只有分生組織的細(xì)胞繼續(xù)保持分裂能力.

故答案為:×.四、解答題(共4題,共40分)21、略

【分析】【分析】調(diào)節(jié)自己的情緒可概括為:一、轉(zhuǎn)移注意力.二、宣泄.三、自我安慰,據(jù)此答題.【解析】【解答】解:心情愉快是兒童青少年心理健康的核心.良好的情緒和適度的情緒反應(yīng);表示青少年的身心處于積極的健康狀態(tài).但是,在日常生活中,遇到不順心的事,每個人都會或多或少地出現(xiàn)一些情緒問題,如緊張;生氣、煩惱等.當(dāng)出現(xiàn)這些問題時,我們可以試著用以下三種方法來調(diào)節(jié)自己的情緒.方法一:當(dāng)情緒不好時,有意識地轉(zhuǎn)移話題,或者做點(diǎn)別的事情,如聽音樂、看電視、打球、下棋、外出跑步等,來分散自己的注意力,這樣可以使情緒得到緩解.方法二:把自己心中的煩惱向親人或知心的朋友訴說甚至大哭一場,把積壓在內(nèi)心的煩惱宣泄出來,這樣也會有利于身心健康.但是,要注意宣泄的對象、地點(diǎn)和場合;方法也要適當(dāng),避免傷害別人.方法三:當(dāng)你想得到一件東西,或者想做某件事而未能成功時,為了減少內(nèi)心的失望,可以找一個適當(dāng)?shù)睦碛蓙戆参孔约?,這樣可以幫助你在挫折面前接受現(xiàn)實(shí),保持較為樂觀的態(tài)度.

故答案為:一、轉(zhuǎn)移注意力.二、宣泄.三、自我安慰.22、略

【分析】【分析】此題考查的是發(fā)酵技術(shù)在甜酒制作中的作用,注意實(shí)驗(yàn)的正確步驟,據(jù)此答題.【解析】【解答】解:(1);(2)、A組成功;B組失敗,因?yàn)锽組在器具使用前沒有進(jìn)行清洗,有其他雜菌的干擾;用自來水沖洗蒸熟的糯米不符合衛(wèi)生,會摻入其他雜菌;酒曲沒有攪拌均勻,不利于充分混合、充分發(fā)酵;飯盒沒有加蓋,會有雜菌,影響發(fā)酵;溫度過低不利于酵母菌發(fā)酵.

故答案為:(1)A組。

(2)失敗原因有:在器具使用前沒有進(jìn)行清洗;用自來水沖洗蒸熟的糯米不符合衛(wèi)生;酒曲沒有攪拌均勻;飯盒沒有加蓋,會有雜菌影響發(fā)酵;溫度過低不利于酵母菌發(fā)酵.23、略

【分析】【分析】回答此題的關(guān)鍵是要明確動脈血和靜脈血的概念.【解析】【解答】解:區(qū)分動脈血和靜脈血主要看血液中氧的含量和顏色.動脈血含氧豐富;顏色鮮紅;而靜脈血含氧量少,顏色暗紅.

題中“動脈里流動的是動脈血;靜脈里流動的是靜脈血.”這句話是錯誤的,因?yàn)榉蝿用}流的是靜脈血,而經(jīng)過肺的氣體交換后,含氧量增加,顏色變得鮮紅,成為動脈血流入肺靜脈.

故答案為:這種說法不對,肺動脈中流的是靜脈血,肺靜脈中流的是動脈血.24、略

【分析】

(1);(2)、神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射;反射活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧,如圖是反射弧的結(jié)構(gòu)圖,包括E感受器、D傳入神經(jīng)、C神經(jīng)中樞、B傳出神經(jīng)和A效應(yīng)器.反射必須通過反射弧來完成:E感受器接受刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動,神經(jīng)沖動沿著D傳入神經(jīng)傳導(dǎo)到C神經(jīng)中樞,C神經(jīng)中樞的神經(jīng)元接受沖動信號,并將沖動傳到B傳出神經(jīng),神經(jīng)沖動沿著B傳出神經(jīng)傳到A效應(yīng)器,A效應(yīng)器接收到指令做出反應(yīng).即完成反射活動的正確傳導(dǎo)路線是E→D→C→B→A.

故答案為:(1)神經(jīng)中樞;感受器。

(2)E→D→C→B→A

【解析】【答案】此題考查的知識點(diǎn)是反射?。獯饡r可以從反射弧的概念;組成、神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)方向等方面來分析.

五、簡答題(共3題,共6分)25、(1)被子

(2)器官

(3)B

(4)氣孔

(5)充足的空氣【分析】【分析】本題考查種子和果實(shí)、植物的結(jié)構(gòu)層次、光合作用在生產(chǎn)中的應(yīng)用、氣孔的功能、種子萌發(fā)的條件。解題的關(guān)鍵是理解相關(guān)概念以及生物學(xué)知識再實(shí)際中的應(yīng)用?!窘獯稹浚?)桃子的可食用部分叫果皮;是由子房壁發(fā)育而成的,被子植物的種子外有果皮包被,因此桃樹屬于被子植物;

(2)器官是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的。根;莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官構(gòu)成綠色開花植物體;

(3)合理密植是指在單位面積上;栽種作物或樹木時密度要適當(dāng),行株距要合理,合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施.通過調(diào)節(jié)植物單位面積內(nèi)個體與群體之間的關(guān)系,使個體發(fā)育健壯,群體生長協(xié)調(diào),達(dá)到高產(chǎn)的目的。合理密植,有利于充分利用光能,提高B光合作用的效率;

(4)當(dāng)氣孔張開時;葉片內(nèi)的水分吸收熱量變成水蒸氣,經(jīng)氣孔擴(kuò)散到外界空氣中.因此,氣孔是植物體蒸騰失水的“門戶”,也是植物體與外界進(jìn)行氣體交換的“窗口”,植物體進(jìn)行A;B、C三種生理活動時,氣體進(jìn)出葉片的門戶是“氣孔”;

(5)種子萌發(fā)必須同時滿足外界條件和自身?xiàng)l件,外界條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身?xiàng)l件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)?!窘馕觥浚?)被子(2)器官(3)B(4)氣孔(5)充足的空氣26、左心房左心室右心房右心室BCDA動脈靜脈靜脈動脈主動脈肺動脈【分析】解:(1)心臟有四個腔:左心房;右心房、左心室、右心室。只有心房與心室是相通的;心臟的左右是不相通的,左心房連通肺靜脈,右心房連通上下腔靜脈,左心室連通主動脈,右心室連通肺動脈。A是左心房、B是左心室、C是右心房、D是右心室。

(2)血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán);血液由左心室流入主動脈,流經(jīng)組織細(xì)胞的毛細(xì)血管網(wǎng),再由上下腔靜脈流回右心房的循環(huán)叫做體循環(huán),在體循環(huán)中,從左心室射入主動脈的動脈血,流經(jīng)組織細(xì)胞毛細(xì)血管時,血液中的氧氣進(jìn)入組織細(xì)胞,組織細(xì)胞中的二氧化碳進(jìn)入血液,這樣,經(jīng)過體循環(huán),血液由動脈血變成了靜脈血。即開始于圖中B,終止于圖中C.肺循環(huán)是指血液由右心室流入肺動脈,流經(jīng)肺部的毛細(xì)血管網(wǎng),再由肺靜脈流回左心房的循環(huán),經(jīng)過肺循環(huán)使靜脈血變成了動脈血;即開始于圖中D,終止于圖中A。

(3)心臟的四個腔各連著血管;心房連靜脈,心室連動脈,即左心室連主動脈,右心室連肺動脈。

故答案為:

(1)左心房;左心室;右心房;右心室。

(2)B;C;D;A;動脈血;靜脈血;靜脈血;動脈血。

(3)主動脈;肺動脈。

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