2025版高考政治二輪復習專題10中華文化與文化建設(shè)4高考典題訓練含解析_第1頁
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PAGE2-專題10中華文化與文化建設(shè)1.(2024年高考·課標全國卷Ⅱ)2024年3月,中國自主原創(chuàng)、主導制定的手機(移動終端)動漫標準由國際電信聯(lián)盟正式發(fā)布。這是我國文化領(lǐng)域的首個國際技術(shù)標準,在“互聯(lián)網(wǎng)+文化”領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)了我國手機動漫由跟跑、并跑向領(lǐng)跑的跨越。這一成就()①表明文化的當代價值和生命力取決于同科技的融合②有利于擴大中國文化的影響力,增加文化自信③標記我國文化和科技的融合發(fā)展取得了重要突破④確立了我國在國際“互聯(lián)網(wǎng)+文化”領(lǐng)域的話語主導權(quán)A.①② B.①④C.②③ D.③④解析:②入選:題干強調(diào)我國文化領(lǐng)域首個國際技術(shù)標準的成就,這有利于增加文化自信。③入選:“互聯(lián)網(wǎng)+文化”實現(xiàn)了我國手機動漫的跨越式發(fā)展,這體現(xiàn)了科技與文化的融合發(fā)展。①錯誤:“取決于”表述確定。④錯誤:“主導權(quán)”的表述與事實不符。答案:C2.(2024年高考·課標全國卷Ⅰ)黨的十八大以來,我國大力推動科技創(chuàng)新,世界一流科技成果不斷涌現(xiàn)。世界第一顆量子通信衛(wèi)星“墨子號”遨游太空,500米口徑球面射電望遠鏡世界領(lǐng)先,“蛟龍”號創(chuàng)建了作業(yè)類載人潛水器下潛深度新的世界紀錄,超級計算機排名穩(wěn)居世界第一……大力推動科技創(chuàng)新的文化意義在于()①凸顯了科學素養(yǎng)在文化素養(yǎng)中的核心地位②為文化發(fā)展供應強大的物質(zhì)技術(shù)手段③強化文化的統(tǒng)一性、縮小文化的差異性④增加對中國特色社會主義的文化自信A.①② B.①③C.②④ D.③④解析:大力推動科技創(chuàng)新,能為文化發(fā)展供應強大的物質(zhì)技術(shù)手段,有利于增加對中國特色社會主義的文化自信,②④正確且符合題意;世界觀、人生觀、價值觀是文化素養(yǎng)的核心和標記,①說法錯誤;應敬重文化的多樣性,不能強化文化的統(tǒng)一性、縮小文化的差異性,③說法錯誤;故本題答案選C。答案:C3.(2024年高考·課標全國卷Ⅱ)閱讀材料,完成下列要求。以袁隆平為代表的我國雜交水稻研發(fā)團隊長期不懈奮斗,持續(xù)創(chuàng)建,不斷挖掘水稻高產(chǎn)的潛力,取得了舉世矚目的成就,為“確保國家糧食平安,把中國人的飯碗牢牢端在自己手中”和世界糧食生產(chǎn)發(fā)展作出了卓越貢獻。幾十年來,研發(fā)團隊奔跑在試驗田和試驗室,解決了雜交水稻育種的一系列關(guān)鍵性難題。1973年,實現(xiàn)了不育系、保持系和復原系的“三系”配套育種;1989年,兩系法雜交水稻育種獲得勝利;1997年,開啟了第三代超級雜交稻育種探討,兼顧了三系法和兩系法育種的優(yōu)點;2024年,創(chuàng)建了畝產(chǎn)1149.02公斤世界水稻單產(chǎn)的最高紀錄。為助力國家水稻產(chǎn)業(yè)升級,滿意人們對高品質(zhì)稻米的需求,團隊進一步確立了培育“量質(zhì)齊升”稻種的攻關(guān)目標并取得了新的突破,培育的相宜鹽堿地種植的“海水稻”試驗品種已經(jīng)適應了5‰鹽度的海水澆灌。作為水稻育種專家的杰出代表,袁隆平院士將全部精力傾注在雜交水稻事業(yè)上,他主持舉辦國際雜交水稻技術(shù)培訓班50多期,培訓來自亞、非、拉美30多個國家的2000多名學員,并多次到國外指導雜交水稻探討與生產(chǎn)。(1)運用文化生活的學問,說明我國雜交水稻研發(fā)推廣是如何增加我們的文化自信的。(2)班級實行“學習袁隆平,放飛青春幻想”主題班會,請列舉兩個發(fā)言要點。解析:第(1)問要求“運用文化生活的學問,說明我國雜交水稻研發(fā)推廣是如何增加我們的文化自信的?!睂儆诖胧╊愒囶}??忌诮獯鸫祟}時,首先要明確此題的學問范圍是“文化生活”的學問,屬宏觀考查。然后結(jié)合材料相關(guān)信息“研發(fā)團隊奔跑在試驗田和試驗室,解決了雜交水稻育種的一系列關(guān)鍵性難題”“為助力國家水稻產(chǎn)業(yè)升級,滿意人們對高品質(zhì)水稻的需求”“作為水稻育種專家的杰出代表,袁隆平院士將全部精力傾注在雜交水稻事業(yè)上”“舉辦國際雜交水稻技術(shù)培訓班50多期,培訓來自亞、非、拉美30多個國家的2000多名學員,并多次到國外指導雜交水稻探討與生產(chǎn)”分別從增加對自身文化價值及生命力的充分確定、立足宏大的中國特色社會主義實踐、弘揚中華民族精神、促進文化溝通與傳播等方面詳細分析即可。第(2)問要求“班級實行‘學習袁隆平,放飛青春幻想’主題班會,請列舉兩個發(fā)言要點?!睂儆陂_放類試題。此類試題答案不具有唯一性,考生只需圍繞主題和相關(guān)要求隨意列舉兩個發(fā)言要點即可。答案:(1)文化自信來自對時代發(fā)展趨勢、中國特色社會主義實踐的深刻把握,對自身文化價值的充分確定,對自身文化生命力的堅決信念。研發(fā)團隊創(chuàng)新創(chuàng)建、不懈奮斗,領(lǐng)跑優(yōu)質(zhì)雜交水稻品種培育,創(chuàng)立了雜交水稻的中國科技文化品牌,充分體現(xiàn)了宏大民族精神的時代價值和強大生命力

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