2025版高考政治一輪復(fù)習(xí)第一單元文化與生活2文化對(duì)人的影響講練含解析新人教版必修3

PAGE5-文化對(duì)人的影響【突破點(diǎn)1】有人認(rèn)為文化對(duì)人的影響是通過人的舉止行為表現(xiàn)出來的，這種觀點(diǎn)正確嗎？(1)文化影響人們的交往行為和交往方式(2)文化影響人們的實(shí)踐活動(dòng)、相識(shí)活動(dòng)和思維方式①不同的文化環(huán)境、不同的學(xué)問素養(yǎng)、不同的價(jià)值觀念，都會(huì)影響人們相識(shí)事物的角度以及相識(shí)的深度和廣度，影響人們?cè)趯?shí)踐中目標(biāo)的確定和行為的選擇。②思維方式是人們?cè)谙嘧R(shí)和實(shí)踐的過程中，在肯定學(xué)問、觀念、情感和習(xí)慣的共同作用下形成的。③體現(xiàn)各種文化影響的思維方式，具有相對(duì)的穩(wěn)定性，反過來又影響人們的相識(shí)和實(shí)踐活動(dòng)?！靖呖季尽空`認(rèn)為文化確定人的交往行為、相識(shí)活動(dòng)、實(shí)踐活動(dòng)和思維方式等(2024·全國卷Ⅰ·T20題肢②)文化確定人們的思維方式和價(jià)值觀念文化影響、但不能確定人們的思維方式和價(jià)值觀念。1.(2024·全國卷Ⅰ·T20)在中國傳統(tǒng)文化中，丹頂鶴象征著圣潔、名貴，多數(shù)文人雅士以鶴自喻，折射出人們對(duì)它的寵愛。現(xiàn)在，“人與自然是生命共同體”的理念成為社會(huì)共識(shí)，人們從人與自然環(huán)境和諧相處的高度來觀賞鶴、寵愛鶴、愛護(hù)鶴。鶴的寓意的變更表明 ()①人們的審美觀念深受價(jià)值觀念的影響②文化確定人們的思維方式和價(jià)值觀念③社會(huì)實(shí)踐是文化變更發(fā)展的動(dòng)力和源泉④每個(gè)時(shí)代人們的審美觀念會(huì)趨于一樣A.①② B.①③ C.②④ D.③④【解析】選B。本題考查文化影響人、文化創(chuàng)新的學(xué)問。文化影響人們的實(shí)踐活動(dòng)、相識(shí)活動(dòng)和思維方式，鶴的寓意的變更表明人們的審美觀念深受價(jià)值觀念的影響，①符合題意；人們?cè)谌伺c自然環(huán)境和諧相處的實(shí)踐中推動(dòng)鶴的寓意的變更，表明社會(huì)實(shí)踐是文化發(fā)展的動(dòng)力和源泉，③符合題意；文化影響、但不能確定人們的思維方式和價(jià)值觀念，②錯(cuò)誤；肯定的文化由肯定經(jīng)濟(jì)、政治所確定，并反映肯定時(shí)代的經(jīng)濟(jì)、政治，每個(gè)時(shí)代人們的審美觀念不會(huì)趨于一樣，④錯(cuò)誤?！就黄泣c(diǎn)2】文化對(duì)人影響的特點(diǎn)既有潛移默化的，也有深遠(yuǎn)長久的，如何區(qū)分這兩種特點(diǎn)？(1)兩大特點(diǎn)對(duì)比潛移默化深遠(yuǎn)長久含義是指每時(shí)每刻、不知不覺地受到文化的影響是指經(jīng)年累月、難以抹去的文化影響角度側(cè)重影響的過程和無形性側(cè)重影響的效果和長久性特點(diǎn)一般不是有形的、強(qiáng)制的具有相對(duì)穩(wěn)定性，短期內(nèi)一般不會(huì)變更留意文化對(duì)人潛移默化的影響，并不是一個(gè)消極被動(dòng)的過程，而是一個(gè)自覺學(xué)習(xí)、主動(dòng)接受文化熏陶的過程文化對(duì)人的影響是深遠(yuǎn)長久的，但并不是一成不變的要求啟示我們要自覺學(xué)習(xí)、主動(dòng)接受健康向上的文化影響，提高自身素養(yǎng)啟示我們應(yīng)樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，促進(jìn)自身的全面發(fā)展(2)潛移默化和深遠(yuǎn)長久特點(diǎn)深層剖析①潛移默化：是指因受到外來影響而不知不覺中發(fā)生變更，在此處是指人的交往方式和思維方式因受文化的影響在不知不覺中發(fā)生變更。文化對(duì)人的影響具有潛移默化的特點(diǎn)，但并不是說“只要處于一個(gè)良好的文化環(huán)境中，就肯定能形成良好的文化素養(yǎng)”。②深遠(yuǎn)長久：所謂“深”，主要是指文化對(duì)人們交往方式和對(duì)人們的影響程度而言；所謂“遠(yuǎn)”，主要從文化影響的空間范圍而言；所謂“長久”，則主要從文化對(duì)人們的影響在時(shí)間上具有的持續(xù)性而言，但不能理解為“永恒不變”?！皾撘颇奶攸c(diǎn)”是從文化對(duì)人影響的過程來看的，是從方式上講的；“深遠(yuǎn)長久的特點(diǎn)”是從文化對(duì)人影響的結(jié)果來看的，從效果上講的?！皾撘颇睆?qiáng)調(diào)每時(shí)每刻、不知不覺，而“深遠(yuǎn)長久”強(qiáng)調(diào)經(jīng)年累月、難以抹去?！靖呖季尽空`認(rèn)為文化環(huán)境、文化溝通、傳播都與文化影響人的特點(diǎn)相關(guān)聯(lián)(2024·江蘇單科T20·題肢①)(在“讀首詩再睡覺”的微信公眾號(hào)上，常有幾萬人一起讀詩，這體現(xiàn)了)文化具有深遠(yuǎn)長久的特點(diǎn)材料說明通過大眾傳媒來進(jìn)行文化傳播，并未體現(xiàn)文化具有深遠(yuǎn)長久的特點(diǎn)。2.幾百年來中國人始終持續(xù)的“年廿八，洗邋遢”的習(xí)俗，寄予著人們破舊立新的愿望。這反映了文化對(duì)人的影響 ()A.深遠(yuǎn)長久 B.源遠(yuǎn)流長C.潛移默化 D.博大精深【解析】選A。幾百年來中國人始終持續(xù)的“年廿八，洗邋遢”的習(xí)俗，材料中的“幾百年來”，表明的是文化對(duì)人的影響具有深遠(yuǎn)長久的特點(diǎn)，A當(dāng)選；B、C、D與題意無關(guān)，均解除?！就黄泣c(diǎn)3】有一些同學(xué)，過著衣來伸手、飯來張口、嬌生慣養(yǎng)的生活，加上社會(huì)負(fù)面影響的作用，從小驕橫自私，意志薄弱，經(jīng)不起挫折，如何解決這類問題？1.豐富精神世界(1)作用：人創(chuàng)建了文化，文化也在塑造著人。優(yōu)秀文化能夠豐富人的精神世界。(2)要求：主動(dòng)參與健康有益的文化活動(dòng)，不斷豐富自身的精神世界，是培育健全人格的重要途徑。2.增加精神力氣文化對(duì)人的塑造，還表現(xiàn)在優(yōu)秀文化能夠增加人的精神力氣。優(yōu)秀文化作品總能以其特有的感染力和號(hào)召力，使人深受震撼、力氣倍增，成為照亮人們心靈的火炬、引領(lǐng)人們前進(jìn)的旗幟。3.“豐富人的精神世界”與“增加人的精神力氣”的區(qū)分豐富人的精神世界增加人的精神力氣主要內(nèi)涵強(qiáng)調(diào)優(yōu)秀文化通過特定的文化環(huán)境或者肯定形式的文化活動(dòng)，使人的學(xué)問領(lǐng)域不斷拓寬，思想水平不斷提高強(qiáng)調(diào)優(yōu)秀文化作品以其特有的感染力和感召力，使人深受震撼、力氣倍增，并在這一精神的作用下產(chǎn)生長久的行為表現(xiàn)，主要表現(xiàn)為改造世界的精神狀態(tài)側(cè)重點(diǎn)側(cè)重人的主觀領(lǐng)域，強(qiáng)調(diào)人的主觀精神感受側(cè)重詳細(xì)行動(dòng)中文化轉(zhuǎn)化為人們行動(dòng)的動(dòng)力，推動(dòng)社會(huì)實(shí)踐的發(fā)展獲得途徑主動(dòng)參與健康有益的文化活動(dòng)，培育健全的人格學(xué)習(xí)優(yōu)秀文化產(chǎn)品，學(xué)習(xí)先進(jìn)的文化舉例常用觀賞到、感受到、享受到、體驗(yàn)到、體會(huì)到、領(lǐng)會(huì)到、修養(yǎng)、境界等詞語常用增加、鼓舞、激勵(lì)、激昂、促進(jìn)等詞語相同點(diǎn)二者都離不開特定的文化環(huán)境和各種形式的文化活動(dòng)，都改造和影響人們的精神世界，有利于人的健康成長。豐富的精神世界有利于激發(fā)強(qiáng)大的精神力氣，強(qiáng)大的精神力氣有利于激發(fā)人們更加自覺地接受健康向上的優(yōu)秀文化，從而豐富精神世界，二者具有統(tǒng)一性4.促進(jìn)人的全面發(fā)展(1)社會(huì)發(fā)展與人的發(fā)展的關(guān)系：社會(huì)發(fā)展和人的發(fā)展相互結(jié)合、相互促進(jìn)。社會(huì)生產(chǎn)力和經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展是逐步提高、永無休止的歷史過程，人的全面發(fā)展也是逐步提高、永無休止的過程。(2)人的全面發(fā)展：表現(xiàn)在人的思想道德素養(yǎng)、科學(xué)文化素養(yǎng)和健康素養(yǎng)等各方面得到全面提高。優(yōu)秀文化對(duì)促進(jìn)人的全面發(fā)展起著不行替代的作用。(3)人的全面發(fā)展與社會(huì)發(fā)展的關(guān)系【高考警示】不能正確區(qū)分豐富精神世界和增加精神力氣(2024·浙江文綜·T34①)文化車間建設(shè)體現(xiàn)了優(yōu)秀文化增加精神力氣文化車間的建設(shè)，豐富了企業(yè)員工的精神世界，而非增加精神力氣。3.關(guān)于讀書，有一幅漫畫被許多人轉(zhuǎn)發(fā)：站在不同高度的書籍上，人們看到的風(fēng)景各異。從低處的一葉障目到高處的霞光萬丈，閱讀的厚度，確定了人生格局與眼界心胸