2025年冀教版必修2生物下冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年冀教版必修2生物下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、大豆的白花和紫花為一對相對性狀。下列四種雜交實驗中；能判定性狀顯隱性關(guān)系的是（）

①紫花×紫花→紫花②紫花×紫花→301紫花+110白花。

③紫花×白花→紫花④紫花×白花→98紫花+107白花A.①和②B.②和③C.③和④D.④和①2、家族性遺傳性視神經(jīng)萎縮是伴X隱性遺傳病。下圖是一患者家族遺傳系譜圖，據(jù)此判斷Ⅲ－1的致病基因來自（）

A.Ⅰ—1B.Ⅰ—2C.Ⅰ—3D.Ⅰ—43、現(xiàn)有數(shù)量足夠多、比例如下的兩組球：①紅球∶黃球=1∶1，②藍球∶綠球=1∶1，甲、乙、丙、丁四個大小相同的不透光桶，用以上材料迸行實驗。下列有關(guān)說法錯誤的是（）A.甲小桶中放入①組球可迸行Dd減數(shù)分裂產(chǎn)生配子的模擬實驗B.甲、乙小桶中分別放入①組球可模擬Dd自交后代的性狀分離比實驗C.四個小桶中分別放入等量的四種顏色小球，可迸行YyRr自交后代的性狀分離比模擬實驗D.甲、乙兩個小桶中分別放入等量的①②組球，可迸行YyRr減數(shù)分裂產(chǎn)生配子的模擬實驗4、油菜物種甲（2n＝20）與乙（2n＝16）通過人工授粉雜交，獲得的幼胚經(jīng)離體培養(yǎng)形成幼苗丙，用秋水仙素處理丙的頂芽形成幼苗丁，待丁開花后自交獲得后代戊若干。下列敘述正確的是A.秋水仙素通過促進著絲點分裂，使染色體數(shù)目加倍B.幼苗丁細胞分裂后期，可觀察到36或72條染色體C.丙到丁發(fā)生的染色體變化，決定生物的進化方向D.形成戊的過程未經(jīng)過地理隔離，因而戊不是新物種5、下列關(guān)于生物進化的敘述，錯誤的是()A.物種間的共同進化都是通過物種間的生存斗爭實現(xiàn)的B.亞洲人與澳洲人之間并沒有生殖隔離C.進化的實質(zhì)種群基因頻率的定向改變D.地球上最早出現(xiàn)的生物是進行無氧呼吸的單細胞生物評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)6、孟德爾第二定律也叫做____，控制不同性狀的遺傳因子的_____和_____是互不干擾的，在形成配子時，決定_____的遺傳因子彼此分離，決定_____的遺傳因子自由結(jié)合。7、研究生物進化歷程的主要依據(jù)：_______________。8、轉(zhuǎn)錄和翻譯的比較。

。遺傳信息的轉(zhuǎn)錄遺傳信息的翻譯概念以_____為模板通過堿基互補配對原則形成_____的過程。

游離在細胞質(zhì)中的各種______，以_____為模板，合成具有_____的過程場所__________模板_________原料_________酶__________堿基互補配對原則____________產(chǎn)物__________9、位于_____染色體上的基因控制的性狀在遺傳中總是與____相關(guān)聯(lián)，這種現(xiàn)象叫伴性遺傳。10、可遺傳的變異提供了生物進化的_______?？蛇z傳的變異來源于________、_________和____________，其中___________和______________統(tǒng)稱為_______。11、染色體組是指細胞中的一組_____染色體，在形態(tài)和功能上各不相同，攜帶著控制生物生長發(fā)育的全部遺傳信息。12、物種指能夠在自然狀態(tài)下__________并且產(chǎn)生_____________的一群生物。13、細胞______的本質(zhì)就是______的選擇性表達。______的選擇性表達與_________的調(diào)控有關(guān)。評卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)14、適應(yīng)是自然選擇的結(jié)果，具有普遍性和相對性（______）A.正確B.錯誤15、人類基因組測序是測定人的23條染色體的堿基序列。（______）A.正確B.錯誤16、白化病是常染色體隱性遺傳病，21三體綜合征是染色體異常遺傳?。╛_____）A.正確B.錯誤17、人類的大多數(shù)疾病與基因有關(guān)，也與生活方式和環(huán)境有關(guān)。______A.正確B.錯誤18、性染色體上的基因都隨性染色體傳遞()A.正確B.錯誤19、減數(shù)分裂和受精作用可保持該物種生物染色體數(shù)目的恒定。()A.正確B.錯誤20、非等位基因都位于非同源染色體上。()A.正確B.錯誤評卷人得分四、非選擇題(共2題，共20分)21、下圖是DNA片段的結(jié)構(gòu)圖；圖甲表示DNA片段的平面結(jié)構(gòu)，圖乙表示DNA片段的空間結(jié)構(gòu)。請據(jù)圖回答問題：

(1)填出圖中部分結(jié)構(gòu)的名稱：[2]__________________，[5]________________。

(2)從圖中可以看出，DNA分子的兩條鏈是由________和________交替連接形成的。

(3)從圖甲中可以看出組成DNA分子的兩條鏈的方向是________的，從圖乙可以看出組成DNA分子的兩條鏈相互纏繞成規(guī)則的________結(jié)構(gòu)。

(4)含有200個堿基的某DNA片段中堿基間的氫鍵共有260個。則該DNA片段中共有腺嘌呤____________個，C和G構(gòu)成的堿基對共________對。22、逆轉(zhuǎn)錄病毒HIV是艾滋病的病原體；研究發(fā)現(xiàn)HIV攜帶的RNA在宿主細胞內(nèi)不能直接作為合成蛋白質(zhì)的模板。依據(jù)中心法則（如圖），回答有關(guān)問題：

（1）合成子代病毒蛋白質(zhì)外殼的完整過程至少要經(jīng)過____________環(huán)節(jié)。

（2）HIV攜帶的RNA有兩方面的功能是____________；____________。

（3）HIV識別并侵染宿主細胞時；與細胞膜組成物質(zhì)____________有關(guān)，若病毒RM某段堿基序列為AACCGU，經(jīng)逆轉(zhuǎn)錄形成DNA對應(yīng)片段含胸腺嘧啶脫氧核苷酸____________個，含嘌呤堿基____________個。

（4）用基因工程方法制備HIV的某蛋白（目的基因）時，可先提取HIV中的____________，以其作為模板合成DNA（含目的基因）。獲得目的基因需要用____________切割后連接成重組載體，隨后導(dǎo)入受體細胞。評卷人得分五、實驗題(共1題，共10分)23、某閉花傳粉植物的高莖；矮莖（D、d）和紅花、白花（F、f）為相對性狀；各由一對等位基因控制，且獨立遺傳?，F(xiàn)用三種不同基因型的個體（高莖白花A、矮莖紅花B、矮莖紅花C）進行相互雜交，實驗結(jié)果如下：

。第1組第2組第3組高莖白花A×矮莖紅花B↓矮莖紅花B×矮莖紅花C↓高莖白花A×矮莖紅花C↓高莖紅花：高莖白1：1全部為矮莖紅花全部為高莖紅花請回答下列問題：

（1）該植物的紅花和白花這對相對性狀中；顯性性狀為____________，判斷依據(jù)是____________。

（2）若該植物同時含有D和F的配子致死；則第3組子代個體自交后代的表現(xiàn)型及比例是____________。

（3）欲驗證2組的子代中某一株植株的基因型；請設(shè)計最簡單的實驗加以驗證：

實驗設(shè)計思路：

第一步：__________________。

第二步：將得到的種子在適宜條件下培養(yǎng)。

第三步：觀察統(tǒng)計后代表現(xiàn)型及比例。

若要得出該植株基因型為雜合子的結(jié)論，支持該結(jié)論的證據(jù)（實驗現(xiàn)象）是___________。評卷人得分六、綜合題(共2題，共10分)24、Ⅰ研究人員以某綠色植物為材料；利用多套圖甲裝置，對影響光合作用的環(huán)境因素進行研究。

（1）為了探究溫度對光合作用的影響；首先應(yīng)在圖甲裝置的燒杯內(nèi)加入二氧化碳緩沖液，然后再打開該裝置的活塞開關(guān)，使U型管兩側(cè)的液面如圖甲所示，關(guān)閉活塞。實驗的觀察指標是U型管A側(cè)液面的變化值。在每一給定溫度，其他條件均相同且適宜的情況下光照1小時，實驗數(shù)據(jù)如下表：

。溫度（℃）

5

10

15

20

25

30

35

水柱高度（mm/h）

1．0

1．7

2．5

3．2

3．7

3．5

3．0

請分析水柱的高度表示的是__________________（填總光合速率或凈光合速率）。

（2）夏季去除圖甲的水浴裝置和小燒杯后，置于自然環(huán)境條件下，假定玻璃罩內(nèi)植物的生理狀態(tài)和自然環(huán)境中相同，且空氣濕度對植物蒸騰作用的影響、微生物對CO2濃度的影響均忽略不計，利用CO2濃度測定儀測定了該玻璃罩內(nèi)一晝夜CO2濃度的變化情況；繪制成如圖乙曲線，請問一晝夜中植物體內(nèi)的有機物總量__________（能；不能）增加。

（3）若用甲裝置來探究溫度對綠色植物的呼吸速率的影響；首先燒杯中應(yīng)該加入試劑_________________，其次還要將甲裝置進行____________處理。

（4）圖乙中；光合作用速率等于呼吸作用速率的點是________。Ⅱ有絲分裂中存在如Ⅱ下圖所示的檢驗機制，SAC蛋白是該機制的重要蛋白質(zhì)。

（5）與有絲分裂相比；減數(shù)分裂中染色體特有的行為有________________。（寫出兩種）

（6）圖A細胞處于有絲分裂的________期；結(jié)構(gòu)①是_____________________。

（7）如圖所示，②表示染色體的_______________，一開始SAC蛋白位于②上，如果②___________________，SAC蛋白會很快失活并脫離②，當所有的SAC蛋白都脫離后，細胞進入圖D所示的時期，APC被激活。25、普通小麥為六倍體；兩性花，自花傳粉。小麥糯性對非糯性為隱性。我國科學(xué)家用兩種非糯性小麥（關(guān)東107和白火麥）培育穩(wěn)定遺傳的糯性小麥，過程如圖所示。

請回答問題：

（1）小麥與玉米不是同一物種，自然條件下這兩種生物__________________（填“能”或“不能”）雜交產(chǎn)生可育后代，存在____________________________。

（2）人工雜交時，需要在開花前，去除小麥花內(nèi)未成熟的_________并套袋；3～5天后授以玉米的花粉。

（3）單倍體小麥體細胞中有_____個染色體組，減數(shù)分裂過程中由于染色體_____________紊亂，導(dǎo)致配子異常。用秋水仙素處理單倍體幼苗后，產(chǎn)生六倍體小麥，這種變異屬于__________________參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、B【分析】【分析】

顯隱性的判斷方法：

①定義法（雜交法）不同性狀親本雜交→后代只出現(xiàn)一種性狀→具有這一性狀的親本為顯性純合子，F(xiàn)1為顯性雜合子。舉例：高莖×矮莖→高莖；則高莖對矮莖為顯性性狀，矮莖是隱性性狀。

②自交法相同性狀親本雜交→后代出現(xiàn)不同性狀→新出現(xiàn)的性狀為隱性性狀→親本都為雜合子。舉例：高莖×高莖→高莖；矮莖；則矮莖是隱性性狀，雙親表現(xiàn)型為顯性，基因型為Dd。

【詳解】

①紫花×紫花→紫花；親代子代性狀一致，可能是AA×AA→AA，也可能是aa×aa→aa，所以無法判斷顯隱性關(guān)系，①錯誤；

②紫花×紫花→301紫花+110白花；紫花與紫花雜交后代出現(xiàn)了白花，所以白花為隱性性狀，紫花為顯性性狀，②正確；

③紫花×白花→紫花；相對性狀的親本雜交，子代出現(xiàn)的是顯性性狀；沒有出現(xiàn)的性狀是隱性性狀，所以紫花為顯性性狀，白花為隱性性狀，③正確；

④紫花×白花→98紫花+107白花；可能是Aa（紫花）×aa（白花）→Aa（紫花）；aa（白花），也可能是aa（紫花）×Aa（白花）→aa（紫花）、Aa（白花），所以無法判斷顯隱性關(guān)系，④錯誤。

故選B。

【點睛】2、D【分析】【分析】

根據(jù)題意可知視神經(jīng)萎縮為伴X隱性遺傳病，并且Ⅲ—1為視神經(jīng)萎縮患者，可以用XbY表示，由此可以確定Ⅱ—1，Ⅱ—2基因型分別為：XBY、XBXb。

【詳解】

該病為伴X隱性遺傳??；所以正常男性都沒有致病基因，所以Ⅲ—1的致病基因來自Ⅱ—2，Ⅱ—2的致病基因來自Ⅰ—4。

故選D。3、C【分析】【分析】

根據(jù)題意分析可知：兩組球：①紅球：黃球=1：1；②藍球：綠球=1：1，符合在減數(shù)第一次分裂后期，等位基因的分離。

【詳解】

A；一個小桶中同時放人數(shù)量相同的兩種顏色的球可以模擬一對基因雜合的個體減數(shù)分裂產(chǎn)生配子的情況；A項正確；

B；兩個小桶中分別放入兩種顏色的球；無論兩個小桶中小球的數(shù)量是否相同，均可模擬一對相對性狀的性狀分離比實驗，B項正確；

CD；兩個小桶中分別加入①組合小球、②組合小球；可進行兩對基因雜合的個體產(chǎn)生配子的模擬實驗，C項錯誤，D項正確。

故選C。4、B【分析】【分析】

【詳解】

秋水仙素通過抑制紡錘體的形成；使染色體數(shù)目加倍，A錯誤。

幼苗丙是雜種植株；其體內(nèi)含有10+8=18條染色體，秋水仙素處理后的丁細胞中染色體數(shù)目加倍（36條），丁細胞有絲分裂后期，著絲點分裂染色體數(shù)目加倍，故可觀察到72條染色體，B正確。

突變和基因重組為生物進化提供原材料；而自然選擇決定生物的進化方向，C錯誤。

戊是人工誘導(dǎo)形成的多倍體，與丁已經(jīng)產(chǎn)生了生殖隔離，是一個新物種，該新物種的形成不需要經(jīng)過長期的地理隔離，D錯誤。5、A【分析】【分析】

1；生物進化過程實際上是生物與生物、生物與無機環(huán)境共同進化的過程；進化導(dǎo)致生物多樣性；

2；生物多樣性主要包括：基因的多樣性、物種的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性；

3；生物進化是生物多樣性的基礎(chǔ)；生物多樣性是生物進化的必然結(jié)果。

【詳解】

A；物種之間的共同進化除了通過物種之間的生存斗爭來實現(xiàn)；還可以通過物種之間的互助來實現(xiàn)，A錯誤；

B；生殖隔離是兩種群之間不能相互交配或交配后不能產(chǎn)生可以后代；所以亞洲人與澳洲人之間并沒有生殖隔離，B正確；

C；生物進化的實質(zhì)在于種群基因頻率的改變；C正確；

D；地球早期大氣中沒有氧氣；所以最早出現(xiàn)的生物是進行無氧呼吸的單細胞生物，D正確。

故選A。

【點睛】

本題考查生物進化與生物多樣性的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生能理解所學(xué)知識的要點，難點是地球的進化史是容易忽略的知識。二、填空題(共8題，共16分)6、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】自由組合定律分離組合同一性狀的成對不同性狀7、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】化石8、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】DNA的一條鏈RNA的過程氨基酸mRNA一定氨基酸順序的蛋白質(zhì)主要在細胞核核糖體DNA的一條鏈mRNA4種游離的核糖核苷酸20種氨基酸RNA聚合酶多種酶A-UT-AG-CC-GA-UU-AG-CC-GRNA蛋白質(zhì)（多肽）9、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】性性別10、略

【解析】①.原材料②.基因突變③.基因重組④.染色體變異⑤.基因突變⑥.染色體變異⑦.突變11、略

【解析】非同源12、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】相互交配可育后代13、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】分化基因基因基因表達三、判斷題(共7題，共14分)14、A【分析】【詳解】

生物對環(huán)境的適應(yīng)是普遍的；但這種適應(yīng)性是相對的，不是絕對的，生物的適應(yīng)性是自然選擇的結(jié)果。

故正確。15、B【分析】【詳解】

人類基因組測序是測定人的24條染色體（22條常染色體+X+Y）的堿基序列；

故錯誤。16、A【分析】【詳解】

白化病是常染色體隱性遺傳?。?1三體綜合征是21號染色體多了一條，屬于染色體異常遺傳病。

故正確。17、A【分析】【詳解】

人類大多數(shù)疾病與基因有關(guān)；也與生活方式和環(huán)境有關(guān)，性狀是基因型與環(huán)境共同作用的結(jié)果；

故正確。18、A【分析】略19、A【分析】略20、B【分析】【詳解】

同源染色體相同位置上的基因為等位基因或相同基因；而不同位置上的基因為非等位基因，故非等位基因也可能位于同源染色體上不同的位置，而不是非等位基因都位于非同源染色體上。

故錯誤。四、非選擇題(共2題，共20分)21、略

【分析】【分析】

分析題圖：圖示為DNA片段的結(jié)構(gòu)圖；其中1是堿基對，2是脫氧核糖核苷酸鏈，3是脫氧核糖，4是磷酸，5是腺嘌呤脫氧核糖核苷酸，6是腺嘌呤堿基，7是氫鍵。

【詳解】

（1）分析題圖可知；2是DNA分子的一條脫氧核糖核苷酸鏈，5由脫氧核糖；腺嘌呤堿基和磷酸組成，是腺嘌呤脫氧核糖核苷酸。

（2）DNA分子的兩條鏈的磷酸和脫氧核糖交替連接排列在外側(cè)；構(gòu)成基本骨架。

（3）圖甲可以看出組成DNA分子的兩條鏈是反向平行的；DNA分子的空間結(jié)構(gòu)是規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu)。

（4）設(shè)該DNA片段中有腺嘌呤x個；有鳥嘌呤y個，則有2x＋2y＝200，由該DNA片段中含有260個氫鍵可得出，2x＋3y＝260，因此可計算出該DNA片段中有腺嘌呤40個，C和G構(gòu)成的堿基對共60對。

【點睛】

本題結(jié)合DNA片段的結(jié)構(gòu)圖，考查DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點，要求考生識記DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點，能準確判斷圖中各結(jié)構(gòu)的名稱，再結(jié)合所學(xué)的知識準確答題。【解析】一條脫氧核苷酸單鏈片段腺嘌呤脫氧核苷酸脫氧核糖磷酸相反雙螺旋406022、略

【分析】試題分析：圖中①表示DNA的復(fù)制過程；②表示轉(zhuǎn)錄過程；③表示翻譯過程；④表示逆轉(zhuǎn)錄過程；⑤表示RNA的復(fù)制過程，其中逆轉(zhuǎn)錄和RNA的復(fù)制只發(fā)生在并某些病毒侵染的細胞中．

（1）艾滋病病毒屬于逆轉(zhuǎn)錄病毒；其合成子代病毒蛋白質(zhì)外殼的完整過程至少要經(jīng)過④逆轉(zhuǎn)錄；②轉(zhuǎn)錄和③翻譯環(huán)節(jié)．④為逆轉(zhuǎn)錄過程，該過程必須有逆轉(zhuǎn)錄酶參與．

（2）HIV屬于逆轉(zhuǎn)錄病毒；其攜帶的RNA有兩方面的功能，分別是逆轉(zhuǎn)錄的模板；病毒的重要組成成分．

（3）HIV識別并侵染宿主細胞時；與細胞膜上的蛋白質(zhì)有關(guān)。堿基序列為AACCGU的RNA逆轉(zhuǎn)錄后，由于DNA含有兩條鏈（分別是AACCGT,TTGGCA），故經(jīng)逆轉(zhuǎn)錄形成的DNA對應(yīng)片段應(yīng)含胸腺嘧啶脫氧核苷酸有3個，含嘌呤堿基有6個．

（4）用基因工程方法制備HIV的某蛋白（目的蛋白）時，可先提取HIV中的RNA，以其作為模板，通過逆轉(zhuǎn)錄合成DNA（含目的基因）．獲取的目的基因，需要用限制酶切割后連接成重組載體，隨后導(dǎo)入受體細胞．【解析】④②③逆轉(zhuǎn)錄模板病毒的重要組成成分（病毒的遺傳物質(zhì)）蛋白質(zhì)36RNA限制性核酸內(nèi)切酶（限制酶）五、實驗題(共1題，共10分)23、略

【分析】【分析】

依據(jù)題意；從第3組實驗可知，高莖和紅花為顯性性狀，則對應(yīng)的基因關(guān)系：高莖（D）；矮莖（d）、紅花（F）、白花（f）。根據(jù)表現(xiàn)型和子代的性狀分離情況可以推知，高莖白花A基因型為DDff，矮莖紅花B基因型為ddFf，矮莖紅花C基因型為ddFF。

【詳解】

（1）該植物的紅花和白花這對相對性狀中；顯性性狀為紅花，判斷依據(jù)是第3組中白花和紅花雜交，子代全為紅花。

（2）根據(jù)分析；第3組子代個體基因型為DdFf，若該植物同時含有D和F的配子致死，只能產(chǎn)生三種比例相等的基因型配子：Df；dF和df，自交后代的表現(xiàn)型及比例如下面棋盤法所示。

。

Df

dF

df

Df

DDff高莖白花。

DdFf高莖紅花。

Ddff高莖白花。

dF

DdFf高莖紅花。

ddFF矮莖紅花。

ddFf矮莖紅花。

df

Ddff高莖白花。

ddFf矮莖紅花。

ddfff矮莖白花。

高莖紅花：高莖白花：矮莖紅花：矮莖白花=2：3：3：1。

（3）欲驗證2組的子代中某一株植株的基因型；最簡單的實驗是用自交方法，若后代出現(xiàn)性狀分離則為雜合子，若后代不出現(xiàn)性狀分離則為純合子。

實驗設(shè)計思路：

第一步：讓該植株自花傳粉。

第二步：將得到的種子在適宜條件下培養(yǎng)。

第三步：觀察統(tǒng)計后代表現(xiàn)型及比例。

結(jié)果與結(jié)論：

①如果后代全是矮莖紅花；則該植株的基因型是ddFF。

②如果后代矮莖紅花：矮莖白花=3：1；則該植株的基因型是ddFf，該植株基因型為雜合子。

故若要得出該植株基因型為雜合子的結(jié)論；支持該結(jié)論的證據(jù)（實驗現(xiàn)象）是矮莖紅花：矮莖白花=3：1（自交后代出現(xiàn)白花）。

【點睛】

本題主要考查基因的自由組合定律的應(yīng)用，要求考生掌握兩對基因的獨立遺傳分解為兩個分離定律，從而化繁為簡，同時若出現(xiàn)某配子致死的情況，則根據(jù)題意調(diào)整配子種類和比例，然后用棋盤法去分析題目就會變得容易。【解析】紅花第3組中白花和紅花雜交，子代全為紅花高莖紅花：高莖白花：矮莖紅花：矮莖白花=2：3：3：1讓該植株自花傳粉矮莖紅花：矮莖白花=3：1（自交后代出現(xiàn)白花）六、綜合題(共2題，共10分)24、略

【分析】【分析】

Ⅰ分析圖解：圖甲實驗裝置中；如果燒杯中放置二氧化碳緩沖液，并且提供光照，該緩沖液可以為光合作用提供穩(wěn)定的二氧化碳來源，此時裝置中變化的氣體是氧氣，因此左側(cè)的水柱高度能夠表示凈光合速率強度；如果燒杯中放置NaOH溶液，并且提供黑暗條件，由于該溶液可以吸收裝置中的二氧化碳，因此變化的氣體量仍為氧氣量，此時該值可以表示呼吸速率。

圖乙中，AC段植物只進行呼吸作用，CO2含量上升；CD段，光合作用速率小于呼吸作用速率，CO2濃度上升；D點時，光合作用速率等于呼吸作用速率；DG段，光合作用速率大于呼吸作用速率，CO2含量減少；G點時，光合作用速率等于呼吸作用速率；GH段，光合作用速率小于呼吸作用速率，CO2含量上升。

Ⅱ分析題圖：有絲分裂前期開始；SAC蛋白位于染色體的著絲點，當染色體與紡錘體連接并排列在赤道板上的時候，SAC蛋白會很快失活并脫離著絲點，當所有的SAC蛋白都脫離后，APC被激活，細胞進入后期。該機制能保證復(fù)制的染色體都能平均進入子細胞，維持子代細胞遺傳性狀的穩(wěn)定性。

【詳解】

Ⅰ（1）圖甲實驗裝置中；如果燒杯中放置二氧化碳緩沖液，并且提供光照，該緩沖液可以為光合作用提供穩(wěn)定的