河北省滄州市(2024年-2025年小學六年級語文)部編版隨堂測試（下學期）試卷及答案

河北省滄州市(2024年-2025年小學六年級語文)部編版隨堂測試（下學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.下面是六（1）班杜牧新同學的書法作品，還在廣水市小學生書法比賽中榮獲過一等獎呢。你跟他比一比吧，看誰的字更漂亮！

無情未必真豪杰，憐子如何不丈夫。

______________________________評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.讀拼音寫詞語。

qīngcuì_______的鈴聲讓我心緒fèiténg_______，它在提醒我“畢業(yè)了”。我不禁mǐngǎn_______地以為這大好的時光是否曾被我dānge_______，但這并非yòuzhì_______，只是希望我的人生能活得更有意義罷了。2）.書寫

讀拼音，寫詞語。爺爺一直有在huāpǔ(

)旁晨練的xíguàn(

)。一天，剛下過雨，huāruǐ(

)上還帶著晶瑩的水珠，他只顧著看花，不小心踩到了táijiē

(

)

上的水，水jiàndào(

)了地爺?shù)皖^一看，還有兒條小qiūyīn(

)跑到地面上來透氣。3）.根據(jù)拼音寫詞語。

fènzhàn(

)

sǎtuō(

)

bènzhuō(

)

yōuyǎ(

)

píjuàn(

)

páoxiào(

)4）.古詩詞默寫。

（1）?？智锕?jié)至，_______。

（2）_______，相去復幾許。

（3）千磨萬擊還堅勁，______。

（4）中國古時候有個文學家叫做司馬遷的說過：“人固有一死，或____，或_________?！?/p>

（5）中華古詩詞瑰麗無比，詩詞中有美妙的比喻，如“________，草色遙看近卻無?！痹娫~中有柳絮飛舞的迷人春景，如“春城無處不飛花，_____?！痹娫~中有托物言志，如“______，要留清白在人間?！痹娫~中還有對時光流逝的感慨，如“門前流水尚能西！_______?！?/p>

（6）請寫出這學期語文書中積累的一句名人名言。_______5）.日積月累。

（1）__________，山是眉峰聚。欲問行人去那邊？__________。

（2）《表里的生物》中小時候的“我”認為能發(fā)出聲音的都是_________，所以對父親的_____極為好奇，并相信了父親說的_____里有個________。

（3）“日暮漢宮傳蠟燭，____________?！薄敖褚乖旅魅吮M望，____________?！边@兩首詩分別與我國的兩個傳統(tǒng)節(jié)日________、________有關，請你也寫出兩句與我國傳統(tǒng)節(jié)日有關的詩句：____________，____________。

（4）在學過的外國名著中，你最喜歡的是《_____________》，作者是_____國的__________，書里你最喜歡的人物是__________。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列詩詞句有錯別字的一項是（

)A．一聲梧葉一聲秋，一點芭蕉一點愁。B．草樹知春不久歸，百般紅紫都芳菲。C．今夜偏知春氣暖，蟲聲新透綠窗紗。D．山重水復疑無路，柳暗花明又一村。2）.下列字音、字形完全正確的一項是（）A．嫻（xián）熟

機杼（yǔ）

通霄

萬不得已B．唾（tuò）沫

柵（zà）欄

晏會

不可思議C．僻（pì）靜

追悼（dào）

驚惶

翻箱倒柜D．誕（dàng）生

弓繳（zhuó）

唯恐

濤濤不絕3）.7.下面句中，分號的用法有錯誤的一項是（）A．我飲著朝露釀成的瓊漿，聽著小鳥的鳴囀、歌唱；我婆娑起舞，芳草為我鼓掌。B．一條通往主力轉移的方向，走這條路可以很快追上連隊，可是敵人緊跟在身后；另一條通向狼牙山的頂峰棋盤陀，那兒三面都是懸崖絕壁。C．開頭是海軍兩個排，雪白的帽子，跟海洋一個顏色的藍制服；接著是步兵一個師，以連為單位，列成方陣，齊步行進。評卷人得分4、句子訓練（每題10分共1題）1）.花之歌。

在紀伯倫眼中我是諸元素之女：冬將我孕育，春使我開放，夏讓我成長，秋令我昏昏睡去。

在朱自清眼中：紅的像火，粉的像霞，白的像雪。

在我眼中：________________________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.把左右兩邊有聯(lián)系的內容用線連起來。

毛澤東

《商山早行》

青鳥

溫庭筠

《菩薩蠻·大柏地》

枳花

杜甫

《無題》

彈洞

辛棄疾

《登高》

溪橋

李商隱

《西江月·夜行黃沙道中》

落木2）.京劇中馬鞭的顏色是比較多的，有白色、黑色、黃色等，馬鞭的顏色一般表示馬的顏色，比如白馬鞭代表白龍馬，黑馬鞭代表烏騅馬，黃馬鞭代表黃驟馬。紅色的馬鞭，代表赤兔馬；白色的馬鞭，代表的盧馬。請你猜一猜，下面這些人物分別會使用什么顏色的馬鞭，連一連。猜不出的人物可以查一查資料。

皇帝

紅色

西楚霸王

粉色

呂布

黃色

劉備

白色

穆桂英

黑色評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.把下面錯亂的句子整理成一段通順的話。

(

)可是，有些人自以為才華超群，忽視了勤奮努力，結果他們的“天才”一天天暗淡下去，落得一事無成。

(

)這些事例說明一個共同的道理：“天才”并不可靠，只有勤奮才靠得住。

(

)聰明反被聰明誤。

(

)我在少年時代，曾看見過不少天資聰明、敏銳過人的學生。

(

)這就應驗了中國的一句古話。

(

)而相反的例子也不少見，有的人并無“天才”，但很有自知之明，終日勤奮不懈，遇事尋根究底，終于在攀登科學高峰的道路上做出了優(yōu)異的成績。2）.按一定順序把下列詞語重新排列。

微波粼粼

驚濤駭浪

水平如鏡

波濤滾滾

重新排列：______________________評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷題。（對的打“√”，錯的打“×”）

1．《西江月·夜行黃沙道中》是宋代詞人辛棄疾的作品，寫出了江南夏夜的場景，表達了詞人對莊稼豐收的喜悅和贊美之情。()

2．在《草原》這篇課文中，老舍不僅描寫了自己的所見所聞，還融入了自己的感受，這種情景交融的寫法更加讓人身臨其境。()

3．《橋》一文為了突出老漢這一共產黨員的光輝形象，注重人物動作、神態(tài)、語言等的描寫，不進行環(huán)境描寫。()

4．《狼牙山五壯士》一文，作者運用個體描寫和點面描寫相結合的方法，來展現(xiàn)人物的品質。()評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀詩歌，完成練習。七律·長征紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。1．下面朗讀節(jié)奏劃分不正確的一項是()。A．五嶺/逶迤/騰/細浪B．烏蒙/磅礴/走/泥丸C．金沙水/拍云/崖暖D．大渡/橋橫/鐵索/寒2．“萬水千山只等閑”具體表現(xiàn)在中間四句上，其中_____和_____是“千山”的代表，______和_____是“萬水”的代表。

3．詩的最后兩句表達了怎樣的思想感情？

_________________________________________評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.暢想與表達。

照片會因時間的流逝而泛黃，信件會因歲月的腳步而丟失，只有珍藏于心頭的記憶會像美酒，愈久愈醇。有那么幸福的一刻，一直藏在我們的心中。如果說，歲月是繁星，那么那一刻就是天空中的明月。請以“那一刻，我真幸福”為題目，寫一篇作文，與大家分享你的幸福。

要求：①內容具體，感情真實，分段表述；②語句通順，行款正確，書寫規(guī)范、整潔，正確使用常用的標點符號；③不得抄襲、套作，文中不得出現(xiàn)真實的人名、地名等相關信息，字數(shù)不少于450字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.主題閱讀：閱讀下面文章，按要求回答下題。灑滿汗水的“路口”①發(fā)明大王愛迪生有句名言：“天才就是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。”這句話是對成功之路的高度概括。然而，這么多的汗水，都灑在了攀登“頂峰”的路上嗎？不盡然，事實上，所有成功都在尋找“路口”的過程中同樣灑下了大量汗水。②大物理學家愛因斯坦年輕的時候，有一次從梯子上掉下來，人們驚慌失措地跑向愛因斯坦，可誰想到，愛因斯坦已經完全忘記了身體上的疼痛，正思考著另一個問題：“我為什么會筆直地摔下來？哦，看來物體總是沿著阻力最小的方向運動。”這一個小小的事故給他研究“廣義相對論”帶來了很大啟發(fā)。③也許你同時想起了牛頓與蘋果落地的故事、瓦特與蒸汽頂壺蓋的故事吧？這三個故事有個共同點，就是有人能對日常生活中常見的事進行思考，從而得到了重大發(fā)現(xiàn)或產生了重要發(fā)明。這三個故事的主人公被后人稱為“科學巨匠”，他們是否是天生運氣好呢？④一個一心想當飛行員的男孩來找空軍上將，問他怎樣才能成為一名飛行員。上將沒有回答他，而是帶他一起郊游?；貋砗笏麑δ泻⒄f：“我發(fā)現(xiàn)四件小事會妨礙你成為飛行員□一是你只知道敲門□沒發(fā)現(xiàn)有門鈴□二是你在車站忘記了車票擱在哪里□三是由你做記錄時□你不確定是否帶了鉛筆□四是你把我的住所門牌號記錯了。你說，人們會把一架飛機交給一個這樣的‘細心人’嗎？”⑤事實證明，從偶然中發(fā)現(xiàn)真理的科學家們并不是運氣好。只有付出辛勤的汗水，養(yǎng)成留心觀察、用心研究的習慣的人才能夠發(fā)現(xiàn)成功的“路口”，從而踏上成功之路。(1)文章題目中“路口”的意思_______________首段中的“頂峰”的意思是_______________

(2)在短文方框處填上合適的標點，正確的一項是A．，，。。。。B．：，；；，；C．，，；；；；D．；，，，，，

(3)文章的主要觀點是什么？

__________________________

(4)為了說明觀點，文章選擇了哪些事例？請簡要列舉在下面。

①____________________

②____________________

③____________________

④____________________

(5)身邊常常有人抱怨是因為自己運氣不好，才導致一事無成。你同意他這個觀點嗎？請結合閱讀材料說說你的看法。

__________________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選擇正確的詞語填空。因為……所以……只要……就……不管……都……如果……就……

（1）_______我們是為人民服務的，_______我們_______有缺點，_____不怕別人批評指出。

（2）_______是什么人，誰向我們指出_____行。_______你說得對，我們_____改正。2）.下面的句子是怎么抒發(fā)感情的？選一選。

A．把心里想說的話直接寫出來。B．把感情融人景物之