山西省臨汾市霍州市2024-2025學(xué)年三年級上學(xué)期素養(yǎng)形成期末測試語文試題_第1頁
山西省臨汾市霍州市2024-2025學(xué)年三年級上學(xué)期素養(yǎng)形成期末測試語文試題_第2頁
山西省臨汾市霍州市2024-2025學(xué)年三年級上學(xué)期素養(yǎng)形成期末測試語文試題_第3頁
山西省臨汾市霍州市2024-2025學(xué)年三年級上學(xué)期素養(yǎng)形成期末測試語文試題_第4頁
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第第頁2024-2025學(xué)年度第一學(xué)期素養(yǎng)形成期末測試三年級語文說明:本試卷考試時(shí)間為90分鐘,滿分100分題型交流·溝通積累·運(yùn)用閱讀·思考習(xí)作·表達(dá)總分得分一、交流·溝通(共6分)小華經(jīng)常寫錯(cuò)別字,他想請教小明改正的方法,請你幫忙將對話補(bǔ)充完整。小華(有禮貌地請教):小明,你好!小明:我認(rèn)為你應(yīng)該整理一個(gè)錯(cuò)字本。小華(繼續(xù)追問):小明:把平時(shí)容易寫錯(cuò)的字都收集起來,經(jīng)常讀一讀,就不會(huì)寫錯(cuò)了。小華(表示感謝):二、積累·運(yùn)用(共36分)1.讀句子,根據(jù)拼音寫詞語。(10分)大自然是一本畫冊。有人喜歡她chūxiàqīngchén的lùshuǐ,在朝陽的映襯下shǎnshǎnfāguāng;有人喜歡她深秋雨后的luòyè,píngzhǎn地鋪成了一張張金色的地毯;有人則喜歡她隆冬fēiwǔ的xuěhuā,紛紛揚(yáng)揚(yáng),從天而降,把大地裹得yányánshíshí,給人們帶來無限的lèqù。2.下列漢字,都和“叫喚”有關(guān)的一項(xiàng)是()(2分)A.咬叼咽 B.喊吼吵 C.啪嘩嗚 3.結(jié)合加點(diǎn)部分,續(xù)寫句子,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)()(2分)天空飄著朵朵的白云,朵朵的白云下邊是奔跑的馬兒,。A.馬兒在碧綠的草原上奔跑。B.奔跑的馬兒腳下是碧綠的草原。C.碧綠的草原上面是奔跑的馬兒。目錄1.《拇指姑娘》目錄1.《拇指姑娘》2.《海的女兒》3.《丑小鴨》4.《堅(jiān)定的錫兵》……A.《安徒生童話》 B.《稻草人》 C.《格林童話》 D.《白雪公主和七個(gè)小矮人》 5.下列句子標(biāo)點(diǎn)符號運(yùn)用正確的一項(xiàng)是()(2分)A.列寧問:“會(huì)飛回來?!盉.“小紅,別害怕?!毙←惔舐暤貙π〖t喊道:“我們是好朋友,我一定會(huì)幫你的。”C.“這真是太有趣了!”小男孩高興地又投出一個(gè)球。6.按要求完成練習(xí)。(6分)(1)照樣子把句子補(bǔ)充完整(2分)例:王老師急得直跺腳。得。(2)造紙術(shù)是我國的四大發(fā)明。(用修改符號在原句上修改)(2分)(3)讀到“懶洋洋”的時(shí)候,我眼前浮現(xiàn)了海參在海底慢慢蠕動(dòng)的樣子。讀到“亂糟糟”一詞,我眼前浮現(xiàn)出這樣的畫面:。(2分)7.我們在微信社交軟件上設(shè)定的微信名是我們在平臺(tái)上的身份標(biāo)識,便于他人識別記憶。微信名常體現(xiàn)個(gè)性、興趣等,能給人初步印象。請你為自己設(shè)計(jì)一個(gè)微信名,并將你的命名來歷或含義寫在下面。(4分)我的微信名:(1分)我的微信名的來歷或含義:。(3分)8.根據(jù)自己的理解與積累填空(8分)(1)中國自古以來就是一個(gè)講理的國家,正所謂“有理,無理”。中國傳統(tǒng)文化中,禮儀之道一直被視為民族精神重要的組成部分,仁者,敬人。正如“與人善言,;傷人以言?!彼硎龅哪前?,言語的力量不容小覷,我們要用善言溫暖他人,這是我們應(yīng)遵循的基本準(zhǔn)則。(6分)(2)《司馬光》一文中,“光持石擊甕破之”的“之”指的是從句子中可以看出司馬光的品質(zhì)。(2分)三、閱讀·思考(共28分)(一)大自然的聲音(節(jié)選)(14分)風(fēng),是大自然的音樂家。他會(huì)在森林里演奏他的手風(fēng)琴。當(dāng)他翻動(dòng)樹葉,樹葉便像歌手一樣,唱出各種不同的歌曲。不一樣的樹葉,有不一樣的聲音;不一樣的季節(jié),有不一樣的音樂。當(dāng)微風(fēng)拂過,那聲音輕輕柔柔的,好像呢喃細(xì)語,讓人感受到大自然的溫柔;當(dāng)狂風(fēng)吹起,整座森林都激動(dòng)起來,合奏出一首雄偉的樂曲,那聲音充滿力量,令人感受到大自然的威力。1.請你根據(jù)選文內(nèi)容,完成下面的思維導(dǎo)圖。(3分)2.觀察生活中的場景,當(dāng)你讀到“那聲音輕輕柔柔的,好像呢喃細(xì)語”,你會(huì)聯(lián)想到的畫面;當(dāng)你讀到“合奏出一首雄偉的樂曲,那聲音充滿力量”,你會(huì)聯(lián)想到的畫面(填序號)。(2分)AB3.根據(jù)選文內(nèi)容,將摘抄卡補(bǔ)充完整。(4分)摘抄卡佳句:(2分) 感受:(2分) 4.選文中把風(fēng)當(dāng)作來寫,把風(fēng)發(fā)出聲音說成是(2分)5.除了選文的介紹,你還發(fā)現(xiàn)了大自然中的哪些聲音?(3分)(二)香港,璀(cuǐ)璨(càn)的明珠(14分)①香港位于中國南部,南海之濱,雖然面積不大,卻是享譽(yù)世界的金融、航運(yùn)和貿(mào)易中心,還是購物、品嘗美食和旅游的好去處。②香港有著繁榮的貿(mào)易活動(dòng),是一座位舉世聞名的貿(mào)易港城市。世界各地的商人都樂意來這里做生意。來自不同國家和地區(qū)的商品,琳(lín)瑯(láng)滿目,應(yīng)有盡有,“萬國市場”市場的名號當(dāng)之無愧。③人們愛把香港稱作“美食天堂”。內(nèi)地名滿天下的粵(yuè)萊、川菜,東南亞各地的飲食,德、法、意等國的佳肴,一應(yīng)俱全,游客不僅能大飽口福。還可以在享受美食盛宴的同時(shí),體驗(yàn)香港的多元文化。④香港還是一個(gè)旅游勝地。美不勝收的維多利亞港,讓人流連忘返。位于國際會(huì)議展覽中心海邊的金紫荊雕塑,是中外游客的必到之處,這是1997年香港回歸祖國時(shí)中央政府贈(zèng)送的禮物。每當(dāng)夜幕降臨,香港便成了燈的海洋。大型燈光音樂匯演“幻彩詠香江”將聲和光交織在一起,把香港的夜景映照得絢麗多姿。港灣里閃爍的燈光,像五顏六色的焰火灑落人間。馬路上一串串明亮的車燈,如同閃光的長河,奔流不息。高樓大廈的霓虹燈流光溢彩,熱情歡迎來自五洲四海的游客。⑤未來,在共建“一帶一路”和粵港澳大灣區(qū)建設(shè)中,香港將扮演重要角色,祖國南海之濱的這顆明珠必定更加璀璨奪目。1.選文分別從貿(mào)易、、方面具體介紹了香港的繁華和美麗。(2分)2.在橫線里填上合適的詞語。(2分)的燈光 的港口 3.文中形容東西很多的四字詞語是:(2分)4.第④自然段是圍繞哪句話寫的,請用波浪線畫下來。(2分)5.從文中畫線的句子可以感受到。(3分)6.讀了這篇文章,你覺得選文表達(dá)了作者怎樣的情感?(3分)

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