建設類職業(yè)資格培訓機構認定申請表

建設類職業(yè)資格培訓機構認定申請表申請單位：申請日期：中國建設教育協(xié)會制基本情況表一單位名稱詳細地址成立時間批準文號電話郵政編碼主管部門辦學許可證號注冊資金培訓范圍教學管理人員一覽表表四姓名性別出生年月文化程度專業(yè)職務職稱工作年限教育管理年限專兼職教師一覽表表五姓名性別出生年月文化程度畢業(yè)院校專業(yè)職稱建設管理年限教學辦公場地、設備一覽表表六數(shù)量場地名稱間數(shù)建筑面積備注設備名稱規(guī)格型號數(shù)量設備凈值培訓業(yè)績表七培訓項目名稱培訓類型培訓時間培訓人數(shù)負責人申請審批情況表八申請單位公章主管部門意見公章評審部門意見公章批準文號批準日期附件二培訓機構認定表一級指標二級指標認定要求標

準

分

值自

評

分

值專家分值評定分值依法辦學（15）章程證件（4）1、依照國家及地方教育行政管理部門的法律法規(guī)文件，制定《學校章程》，按《學校章程》合法辦學。4收費廣告（5）2、執(zhí)行收費備案、公示規(guī)定；按文件要求退費，使用規(guī)定的票據(jù)。33、廣告宣傳實事求是，沒有虛假不實的承諾，并按規(guī)定到有關管理部門備案。24、重視精神文明建設，3組織活動（3）5、積極參加行業(yè)的各項活動和有關會議，行業(yè)教育培訓有貢獻建樹。3辦學條件（28）經費（5）6、經費來源明確、合法；渠道暢通、穩(wěn)定，有不少于10萬的流動資金。27、辦學投入和流動資金能保證培訓機構正常運轉。3校址校舍（10）8、有固定的辦學場所（租賃的要有合同），布局合理，沒有安全隱患。教學用房不少于300平方米，辦公用房不少于40平方米。10儀器報刊（5）9、教學儀器設備不少于5萬元。310、報刊雜志不少于5種，有適應教學需要的圖書和參考資料不少于1萬元（過期、過時的參考資料不在此列）。2人員配備（8）11、分管職業(yè)資格培訓和各類建設管理人員繼續(xù)教育的校長或副校長具備大學以上文化程度或高級以上專業(yè)技術職稱，獲得有關部門頒發(fā)的培訓合格證書。4112、培訓機構專職管理人員不少于3人、專職教師教師不少于3人，對固定的兼職教師不少于8人。教師應具備教師資格和任職條件。4培訓機構管理（41）辦學方向（4）13、培訓機構有正確的辦學理念、宗旨、目標。214、培訓機構有發(fā)展規(guī)劃和年度計劃，目的明確，措施得力，特色鮮明并在工作中執(zhí)行。2決策機構（2）15、決策機構（理事會或董事會）健全；1/3以上的董（理）事具有五年以上教育教學經驗，董事會能依法履行職責。2規(guī)章制度（10）16、建立教學管理制度、教學質量評估制度、教師培訓制度，行文制度、財務會計制度，資產管理制度等各項規(guī)章制度并執(zhí)行417、培訓機構內各部門、各管理崗位職責明確并落實。318、培訓機構各類檔案資料齊全。3隊伍建設（8）19、培訓機構教師和管理人員能依法簽訂并履行聘任合同，教師隊伍基本穩(wěn)定。320、重視教師的繼續(xù)教育；重視教師的督導評估和學員的反饋意見。專兼職教師管理工作有制度，有措施，效果好。321、重視領導層的繼續(xù)教育，按要求參加繼續(xù)教育培訓。2教學工作（12）22、有專職教學管理人員；有教學計劃、工作計劃和總結，建立學生學籍檔案。323、能按要求進行培訓。繼續(xù)教育的課程設置、課程標準、課時計劃、使用教材、師資配備等能體現(xiàn)出本培訓機構的特色。324、注重運用現(xiàn)代化教育技術和手段進行課堂教學。325、有教師考核評估標準；有教學質量評估及信息反饋機制。3資產財務管理（5）26、有健全的財務制度，實行預算管理，經費使用合理。227、用于改善辦學條件和繼續(xù)教育更新知識的經費有保障。3辦學效益（16）評價（8）28、過去兩年中，達到辦學標準，符合教育主管部門和行業(yè)協(xié)會的督導評估要求。329、考試合格率高于行業(yè)平均水平，學員對學校管理和教師教學水平的總體滿意度比較高，社會影響較好。330、受到行業(yè)和企業(yè)的普遍好評，有一定的行業(yè)知名度和影響力。2成果（8）31、學校公共積累不斷擴大，辦學條件不斷改