2025年西師新版七年級(jí)科學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年西師新版七年級(jí)科學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷746考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共6題，共12分)1、某同學(xué)建立了一個(gè)關(guān)于藻類植物；苔蘚植物、蕨類植物特點(diǎn)的分類圖（如圖）．請(qǐng)指出甲、乙、丙依次代表哪類植物（）

A.藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物B.苔蘚植物、藻類植物、蕨類植物C.蕨類植物、藻類植物、苔蘚植物D.藻類植物、蕨類植物、苔蘚植物2、關(guān)于彈力，下列說法錯(cuò)誤的是（）A.彈力是指彈簧形變時(shí)對(duì)其他物體的作用B.壓力、支持力、拉力都屬于彈力C.在彈性限度內(nèi)，同一彈簧受到的拉力越大伸長(zhǎng)越長(zhǎng)D.彈力是指發(fā)生彈性形變的物體，由于要恢復(fù)原狀，對(duì)接觸它的物體產(chǎn)生的力3、下列動(dòng)物中不是用鰓呼吸的是（）A.河蚌B.白鰭豚C.大白鯊D.蝌蚪4、如圖是童謠“數(shù)鴨子”的樂譜及歌詞，當(dāng)菲菲同學(xué)唱到“真呀真多呀”期間，音調(diào)逐漸變高，關(guān)于音調(diào)變高，下列說法正確的是（）A.聲音的振幅逐漸變大B.菲菲聲帶每秒鐘振動(dòng)的次數(shù)逐漸變多C.菲菲聲帶每振動(dòng)一次所用的時(shí)間逐漸變大D.聲音的頻率逐漸變低5、彈簧測(cè)力計(jì)分別受到水平向左的F1和水平向右的F2的拉力作用，F(xiàn)1、F2均為3N，靜止時(shí)如圖所示，下列說法正確的是（）A.彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為0NB.彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為6NC.F1、F2是一對(duì)相互作用力D.彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為3N6、化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，實(shí)驗(yàn)必須按照一定規(guī)則進(jìn)行．下列實(shí)驗(yàn)的操作先后順序不正確的是（）A.點(diǎn)燃可燃性氣體前，應(yīng)先檢驗(yàn)氣體的純度，后點(diǎn)燃B.實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，應(yīng)先熄滅酒精燈，后將導(dǎo)管移出水面C.實(shí)驗(yàn)室制取O2、H2、CO2等氣體時(shí)，應(yīng)先檢查裝置氣密性，再向容器中裝藥品D.做鐵絲在氧氣瓶中的燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)先在瓶底放些水或鋪一層沙，再引燃鐵絲評(píng)卷人得分二、填空題(共6題，共12分)7、質(zhì)量的單位：國際單位：____（Kg)常用單位：____（t）、____（g）、____（mg）。

單位換算：1噸=____千克；1千克=____克；1克=____毫克。8、中午陽光燦爛，當(dāng)你從教室內(nèi)走向操場(chǎng)時(shí)，你的瞳孔變化情況是瞳孔____。(填“放大”、“縮小”或“不變”)9、在圖所示的斜面上測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)的平均速度，讓小車從斜面的A點(diǎn)由靜止開始下滑，分別測(cè)出小車到達(dá)B點(diǎn)和C點(diǎn)的時(shí)間，即可測(cè)出不同階段的平均速度，如果測(cè)得小車到達(dá)B點(diǎn)所用的時(shí)間為2s，則AB段的平均速度vAB=____m/s；若在測(cè)量過程中小車過了A點(diǎn)才開始計(jì)時(shí)，則測(cè)得小車在AC段的平均速度vAC會(huì)偏____（選填“大”或“小”）．

10、如圖甲、乙、丙所示的圖片中，請(qǐng)仔細(xì)觀察，圖____是自制氣壓計(jì)，圖____是自制溫度計(jì)；請(qǐng)任意選擇其中的兩幅圖說明原理．

11、面對(duì)地圖，通常是“____，____”。在這個(gè)基礎(chǔ)上，還可以再確定出東北、西北、東南和西南的方向。在有指向標(biāo)的地圖上，要按照____判斷方向。在有經(jīng)緯網(wǎng)的地圖上，要根據(jù)____確定方向。12、要想利用凸透鏡使小燈泡發(fā)出的光變成平行光，應(yīng)該把小燈泡放在凸透鏡的____處．評(píng)卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)13、人體有八大系統(tǒng)，這些系統(tǒng)獨(dú)立工作，互不相干。（）14、草履蟲在適宜的環(huán)境中通過細(xì)胞分裂進(jìn)行生殖。（判斷對(duì)錯(cuò)）15、所有植物細(xì)胞中都含有葉綠體。16、制作臨時(shí)裝片時(shí)，實(shí)驗(yàn)材料越大越有利于觀察細(xì)胞。17、將取下的口腔上皮細(xì)胞放在載玻片的清水中，要涂抹幾下，以便細(xì)胞分散。18、在種子萌發(fā)形成幼苗的最初階段（指幼葉變綠前），幼苗干重有可能大于種子干重。19、能夠運(yùn)動(dòng)的物體就一定是生物。20、植物細(xì)胞都含有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、葉綠體、細(xì)胞核等結(jié)構(gòu)。評(píng)卷人得分四、作圖題(共1題，共3分)21、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上，受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。請(qǐng)?jiān)趫D中畫出這三個(gè)力的示意圖。評(píng)卷人得分五、其他(共4題，共8分)22、如圖所示，畫出光線ab和Oc通過透鏡前后的完整光路．

23、如圖所示；一正方體物塊在光滑斜面上下滑，作出物塊的受力示意圖．

24、如圖所示；一小車水平向右勻速運(yùn)動(dòng)，在車廂頂部用細(xì)繩豎直懸掛一個(gè)小球，小球與豎直車廂壁剛好接觸．作出小車向右勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)小球受力的示意圖．

25、物體A靜止在水平面上；請(qǐng)畫出物體A所受力的示意圖．

評(píng)卷人得分六、解答題(共2題，共14分)26、如圖所示；是三個(gè)相同的燒杯，甲杯放鹽水，乙杯放煤油，丙杯放水，當(dāng)杯底受到液體壓強(qiáng)相等時(shí)，畫出杯內(nèi)液面的大概位置．

27、在物理課上；同學(xué)們?cè)谔骄慷ζ胶獾臈l件．小剛想：既然影響力的作用效果的是力的三要素——大??；方向和作用點(diǎn)，那么，應(yīng)該從兩個(gè)力的三要素來考慮．于是，他根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)和感覺作出猜想：二力平衡時(shí)，兩個(gè)力的大小相等，方向相反而且會(huì)在一條直線上，他們的作用點(diǎn)應(yīng)該在同一個(gè)物體上。

現(xiàn)在；請(qǐng)你幫他設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證他關(guān)于力的大小的猜想。寫出需要的實(shí)驗(yàn)器材，說明實(shí)驗(yàn)的做法及觀察哪些現(xiàn)象；搜集記錄哪些數(shù)據(jù)，最后說明如何驗(yàn)證小剛的猜想是否正確。

友情提示：可以采用畫圖、列表、文字或其他各種你需要的方式來表達(dá)你的設(shè)計(jì)參考答案一、單選題(共6題，共12分)1、D【分析】【解答】由所學(xué)知識(shí)可知；藻類植物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，無根；莖、葉的分化，是最低等的一個(gè)植物類群；

苔蘚植物沒有真正的根；因此無法支持很高的地上部分，雖然有了莖和葉，但莖；葉內(nèi)無輸導(dǎo)組織，不能為植株輸送大量的營養(yǎng)物質(zhì)供其利用，所以苔蘚植物比較矮小；

蕨類植物有了根；莖、葉的分化；根能吸收大量的水和無機(jī)鹽，并且體內(nèi)有輸導(dǎo)組織，能為植株輸送大量的營養(yǎng)物質(zhì)供植物生長(zhǎng)利用，因此蕨類植物一般長(zhǎng)的比較高大．

因此；分析上圖可知：甲無根；莖、葉的分化，是藻類植物；乙有根、莖、葉的分化，并且體內(nèi)有輸導(dǎo)組織，所以是蕨類植物；丙有莖和葉分化，但莖、葉內(nèi)無輸導(dǎo)組織，所以是苔蘚植物．

故選：D

【分析】根據(jù)綠色植物的繁殖方式的不同一般把綠色植物分為孢子植物和種子植物兩大類，其中孢子植物包括藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物．2、A【分析】【解答】解：

A；發(fā)生彈性形變的物體都會(huì)產(chǎn)生彈力；彈力不是僅彈簧具有的．此選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B；壓力、支持力、拉力都是按照作用效果命名的；都是彈力．此選項(xiàng)正確；

C；在彈性限度內(nèi)；同一彈簧的伸長(zhǎng)與受到的拉力成正比．此選項(xiàng)正確；

D；彈力是指物體發(fā)生彈性形變時(shí)；對(duì)跟它接觸的物體產(chǎn)生的力．此選項(xiàng)正確．

故選A．

【分析】①發(fā)生彈性形變的物體由于要恢復(fù)原狀；對(duì)與它接觸的物體產(chǎn)生力的作用，這種力叫做彈力；

②產(chǎn)生彈力的條件是：有彈性形變；相互接觸；

③彈簧形變量與彈力成正比．3、B【分析】解答河蚌是軟體動(dòng)物；生活在水中，身體柔軟，用鰓呼吸，A不符合題意；白鰭豚是哺乳動(dòng)物，生活在陸地上，用肺呼吸，B符合題意；大白鯊是魚類，生活在水中，有能在水中呼吸的器官鰓．C不符合題意；蝌蚪屬于兩棲動(dòng)物，兩棲動(dòng)物的幼體蝌蚪，生活在水中，用鰓呼吸，D不符合題意，故選：B。

【分析】本題主要考查水生動(dòng)物及其與環(huán)境相適應(yīng)的特征相關(guān)知識(shí)，意在考查考生能記住所學(xué)的知識(shí)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系。4、B【分析】【分析】（1）根據(jù)五線譜標(biāo)識(shí)可知；“大家一齊”的簡(jiǎn)譜應(yīng)為“1；2、3、4”，即音調(diào)逐漸在升高。

（2）音調(diào)的高低是由頻率決定的；頻率是發(fā)聲體在1s內(nèi)振動(dòng)的次數(shù)。

【解答】通過五線譜判斷出音調(diào)在逐漸升高；音調(diào)由頻率決定，所以其頻率在逐漸升高，頻率的定義是發(fā)聲體在1s內(nèi)振動(dòng)的次數(shù)，所以判斷出1s內(nèi)的振動(dòng)次數(shù)變多。

故答案為：B5、D【分析】【分析】因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ?；一個(gè)力不可能脫離開另一個(gè)力而單獨(dú)存在，兩個(gè)力分別向兩邊拉，與一端固定只拉另一端效果是相同的,根據(jù)力的作用的相互性我們要明確，從兩端拉測(cè)力計(jì)和一端固定拉另一端效果是相同的．

【解答】解：（1）用兩個(gè)方向相反的力向兩端拉彈簧測(cè)力計(jì)，與只拉一端效果是相同的；因?yàn)槲矬w間力的作用是相互的，拉一端時(shí)，另一端也必須有力的作用，因此，彈簧測(cè)力計(jì)不可能顯示兩邊的拉力之和，而只會(huì)顯示一個(gè)力的大小，即3N，故AB錯(cuò)誤，D正確；（2）因?yàn)镕1、F2方向相反，都作用在彈簧測(cè)力計(jì)上且均為3N，彈簧測(cè)力計(jì)靜止不動(dòng)，所以F1、F2是一對(duì)平衡力；故C錯(cuò)誤．

故選D．6、B【分析】【分析】A；可燃性氣體燃燒時(shí)；如果不檢驗(yàn)氣體的純度，便點(diǎn)燃，可能會(huì)發(fā)生爆炸．

B；用高錳酸鉀制氧氣時(shí)；步驟：“查裝定點(diǎn)收移熄”（諧音：茶莊定點(diǎn)收利息），所以先移導(dǎo)管，后熄燈．

C；裝置氣密性如果不好；必須修整合適，才能進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

D；做鐵絲在氧氣瓶中的燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)；應(yīng)先在瓶底放些水或鋪一層沙，防止熱的濺落物炸裂瓶底．

【解答】解：A；點(diǎn)燃可燃性氣體前；應(yīng)先檢驗(yàn)氣體的純度，后點(diǎn)燃，操作正確．

B；實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)；應(yīng)先熄滅酒精燈，后將導(dǎo)管移出水面，可能引起水倒流炸裂試管．操作錯(cuò)誤．

C、實(shí)驗(yàn)室制取O2、H2、CO2等氣體時(shí)；應(yīng)先檢查裝置氣密性，再向容器中裝藥品，操作正確．

D；做鐵絲在氧氣瓶中的燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)；應(yīng)先在瓶底放些水或鋪一層沙，再引燃鐵絲，操作正確．

故選B．二、填空題(共6題，共12分)7、千克噸克毫克100010001000【分析】【分析】物體含有物質(zhì)的多少用質(zhì)量表示。

【解答】質(zhì)量的常用單位是千克（符號(hào)為kg）。物體的質(zhì)量較小時(shí)；可以用克（符號(hào)為g）或毫克（符號(hào)為mg）作單位。物體的質(zhì)量很大時(shí)，可以用噸（符號(hào)為t）作單位。1噸=1000千克，1千克=1000克，1克=1000毫克。

故答案為：千克；噸；克；毫克；毫克；1000；1000；10008、縮小【分析】【分析】瞳孔能調(diào)節(jié)進(jìn)入眼內(nèi)的光量；控制瞳孔擴(kuò)大和縮小的是虹膜內(nèi)的平滑肌，強(qiáng)光下瞳孔縮小，弱光下瞳孔擴(kuò)大。

【解答】瞳孔能夠變化大小以控制進(jìn)入眼睛的光線多少；當(dāng)光線強(qiáng)度大時(shí)，瞳孔會(huì)變小，當(dāng)光線強(qiáng)度小時(shí)，瞳孔會(huì)變大。當(dāng)從教室走向操場(chǎng)時(shí)，光線強(qiáng)度變大，則瞳孔要縮小以減少進(jìn)入眼睛的光線。

故答案為：縮小9、0.2大【分析】【解答】（1）已知小車到達(dá)B點(diǎn)所用的時(shí)間為2s；

由圖sAB=80.0cm﹣40.0cm=40.0cm=0.400m；

所以AB段的平均速度vAB===0.2m/s；

（2）測(cè)量過程中小車過了A點(diǎn)才開始計(jì)時(shí)，這樣測(cè)出通過AC段的時(shí)間偏小，根據(jù)v=可知AC段的平均速度偏大．

故答案為：0.2；大．

【分析】（1）從圖上讀出AB間距離，根據(jù)v=計(jì)算AB段的平均速度；

（2）測(cè)量過程中小車過了A點(diǎn)才開始計(jì)時(shí)，這樣測(cè)出通過AC段的時(shí)間偏小，由此分析平均速度．10、乙甲【分析】【解答】解：選擇甲；乙兩幅圖；

甲圖中觀察細(xì)管中水柱的變化則可以測(cè)量液體的溫度；當(dāng)將此裝置放在空氣里就可以測(cè)室溫；溫度計(jì)是利用液體的熱脹冷縮制成的．故甲是溫度計(jì)；

氣壓計(jì)中的水倒入大半瓶；水上方有空氣．當(dāng)瓶子內(nèi)外氣壓不同時(shí)，帶色的水在瓶?jī)?nèi)外氣壓的作用下，上升或下降．故乙是氣壓計(jì)．

氣壓計(jì)是根據(jù)托里拆利實(shí)驗(yàn)制成的．

故答案為：乙；甲；甲是溫度計(jì)；是利用液體的熱脹冷縮制成的．乙是氣壓計(jì)，是根據(jù)托里拆利實(shí)驗(yàn)制成的．

【分析】要解答此題需掌握自制氣壓計(jì)和溫度計(jì)的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)．氣壓計(jì)和溫度計(jì)都是用一些帶色的水裝入瓶子中，來測(cè)量氣壓和溫度．11、上北下南左西右東指向標(biāo)經(jīng)緯網(wǎng)【分析】【解答】主要考查方向的判定；一般“上北下南，左西右東”，在有指向標(biāo)的地圖上，要按照指向標(biāo)判斷方向。在有經(jīng)緯網(wǎng)的地圖上，要根據(jù)經(jīng)緯網(wǎng)確定方向。

【分析】本題主要考查地圖的閱讀這節(jié)的基本知識(shí)，較為簡(jiǎn)單，需要學(xué)生稍加記憶。12、焦點(diǎn)【分析】【分析】平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后會(huì)聚到主光軸上一點(diǎn)；這點(diǎn)是凸透鏡的焦點(diǎn)，根據(jù)光路是可逆的進(jìn)行判斷．

【解答】解：根據(jù)光路是可逆的；把光源放在焦點(diǎn)上，光線經(jīng)凸透鏡折射后會(huì)平行射出．

故答案為：焦點(diǎn)．三、判斷題(共8題，共16分)13、B【分析】【解答】人體有消化系統(tǒng)；呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)；它們并不是相互孤立的，而是相互聯(lián)系在一起的，在神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)下，八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合，使人體內(nèi)各種復(fù)雜的生命活動(dòng)能夠正常進(jìn)行。

【分析】本題考查的是人體的結(jié)構(gòu)層次，人體有八大系統(tǒng)，這八大系統(tǒng)是相互聯(lián)系在一起的，在神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)下，八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合，使人體內(nèi)各種復(fù)雜的生命活動(dòng)能夠正常進(jìn)行。14、A【分析】【解答】草履蟲屬于動(dòng)物界中最原始；最低等的原生動(dòng)物，草履蟲在適宜的環(huán)境中主要靠分裂進(jìn)行繁殖。故答案為：正確。

【分析】解答本題的關(guān)鍵是明確草履蟲屬于單細(xì)胞動(dòng)物，主要靠分裂進(jìn)行繁殖。15、B【分析】【解答】只有在植物體綠色部分的細(xì)胞中；才有葉綠體的存在，比如葉肉細(xì)胞。而在非綠色部分的細(xì)胞中，是沒有葉綠體的，比如根部的細(xì)胞。

【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)植物細(xì)胞和葉綠體關(guān)系的理解，極易犯錯(cuò)。16、B【分析】【解答】在制作臨時(shí)裝片時(shí)；因?yàn)橐陲@微鏡下觀察物體，需要讓可見光穿過被觀察的物體，這樣才能看清物像。因此，被觀察的材料一定要“薄而透明”，而非是越大越有利于觀察細(xì)胞。故錯(cuò)誤。

【分析】本題考查制作臨時(shí)裝片時(shí)的注意事項(xiàng)，與顯微鏡的知識(shí)相結(jié)合，難度較大。17、B【分析】【解答】將取下的口腔上皮細(xì)胞要放在載玻片的生理鹽水中；而不是清水中。放入生理鹽水的目的是為了讓細(xì)胞所處的環(huán)境和它們所生活的環(huán)境相同，不至于脹破或變形，使細(xì)胞保持原狀。

【分析】本題主要考查實(shí)驗(yàn)操作細(xì)節(jié)，信息量較大，容易出錯(cuò)。18、B【分析】【解答】在種子萌發(fā)形成幼苗的過程中；胚根發(fā)育成根，胚軸伸長(zhǎng)，胚芽發(fā)育成莖和葉，植物的根不斷的吸收水和無機(jī)鹽，使植株葉內(nèi)的水不斷增多，而種子里面的有機(jī)物不斷的被分解，所以使幼葉鮮重大于種子干重。故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物19、B【分析】【解答】能夠運(yùn)動(dòng)的物體不一定就是生物。機(jī)械也是可以運(yùn)動(dòng)的；都算是運(yùn)動(dòng)的物體，但是機(jī)械不是生物，如太陽是運(yùn)動(dòng)的物體，但太陽不是生物。

【分析】本題考查生物的特征。20、B【分析】【解答】不是所有植物細(xì)胞都含有葉綠體。只有葉片；莖的表面等呈綠色的部分；細(xì)胞中才含有葉綠體，因此本題錯(cuò)誤。

【分析】解答本題的關(guān)鍵在于了解葉綠體在植物體中的分布。四、作圖題(共1題，共3分)21、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來表示力，在線段的末端內(nèi)畫一個(gè)箭頭表示力的方向，線段的起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn)；箭頭的末端標(biāo)上力的大小。這種方法就是力的示意圖。

其中：重力的大小為80牛；方向是豎直向下（試卷上應(yīng)該是垂直紙的邊緣向下）

支持力的大小為60牛；方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小為40牛；方向是沿著斜面（與斜面平行）向上。

【解答】如下圖。

五、其他(共4題，共8分)22、解：由圖可知；入射光線平行于主光軸，則其折射光線的反向延長(zhǎng)線過焦點(diǎn)；過光心的光線經(jīng)凹透鏡折射后傳播方向不改變．如圖所示：

【分析】【解答】凹透鏡三條特殊光線的作圖：①延長(zhǎng)線過另一側(cè)焦點(diǎn)的光線經(jīng)凹透鏡折射后將平行于主光軸．②平行于主光軸的光線經(jīng)凹透鏡折射后；其折射光線的反向延長(zhǎng)線過焦點(diǎn)．③過光心的光線經(jīng)凹透鏡折射后傳播方向不改變．

【分析】在作凹透鏡的光路圖時(shí)，先確定所給光線的特點(diǎn)再根據(jù)透鏡的三條特殊光線來作圖．23、解：物體在斜面上受到的重力方向豎直向下；作用點(diǎn)（重心）在其幾何中心上；斜面對(duì)物體的支持力方向垂直斜面向上，作用點(diǎn)也在物體的幾何中心上，與重力畫出共點(diǎn)力．如圖所示：

【分析】【解答】首先對(duì)物體的受力情況進(jìn)行分析；可知，它受到重力；斜面對(duì)它的支持力，因?yàn)樾泵媸枪饣?，不受摩擦力的作用，再再按照力的示意圖的畫法法將這兩個(gè)力表示出來．

【分析】在畫力的示意圖時(shí)，若需要畫出物體受到的多個(gè)力的示意圖時(shí)，要將這幾個(gè)力畫成共點(diǎn)力．判斷此種狀態(tài)下的物體受力情況，關(guān)鍵是要看是不是有摩擦力，如果說斜面光滑，一般認(rèn)為是沒有摩擦力的．24、解：小車水平向右勻速運(yùn)動(dòng)；小球與豎直車廂壁剛好接觸，只是接觸不擠壓，沒有力的作用，因此小球受到兩個(gè)力的作用：豎直向下的重力，豎直向上的拉力，根據(jù)力的示意圖的做法，如下圖所示：

【分析】【解答】小車水平向右勻速運(yùn)動(dòng)；小球在豎直方向上受到重力和繩子的拉力兩個(gè)力的作用，重力的方向豎直向下，拉力的方向豎直向上．

【分析】本題考查了力的示意圖的畫法，注意力的作用點(diǎn)和方向，是中考作圖題?？嫉膬?nèi)容．25、解：（1）物體靜止；則受平衡力，這兩個(gè)力是豎直向下的重力G和豎直向上的支持力F，大小相等，方向相反，且作用在同一直線上，作用點(diǎn)在物體的重心．

（2）重力從重心豎