【小學(xué)數(shù)學(xué)課件】乘法初步課件

乘法初步課程目標(biāo)了解乘法的概念掌握乘法計(jì)算的基本方法運(yùn)用乘法解決實(shí)際問題培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維和學(xué)習(xí)興趣什么是乘法重復(fù)加法乘法是相同的數(shù)加起來的簡便運(yùn)算方式符號乘法用“×”表示，讀作“乘”或“乘以”乘法的意義表示多個相同數(shù)量的總和例如，3個蘋果，每個蘋果2元，總共多少錢？簡化計(jì)算過程用乘法可以快速算出多個相同數(shù)量的總和乘法的性質(zhì)交換律兩個數(shù)相乘，交換位置積不變結(jié)合律三個數(shù)相乘，先乘前兩個數(shù)，再乘第三個數(shù)，或者先乘后兩個數(shù)，再乘第一個數(shù)，積不變分配律兩個數(shù)的和與一個數(shù)相乘，等于把這兩個數(shù)分別與這個數(shù)相乘，再把積加起來乘法的應(yīng)用1生活應(yīng)用計(jì)算物品的總價(jià)、計(jì)算時間的總長度2數(shù)學(xué)應(yīng)用解決面積、體積等問題3其他領(lǐng)域科學(xué)、工程、金融等乘法計(jì)算1一位數(shù)乘一位數(shù)2多位數(shù)乘一位數(shù)3多位數(shù)乘多位數(shù)一位數(shù)乘以一位數(shù)計(jì)數(shù)法用數(shù)手指或其他物品來計(jì)數(shù)乘法表背誦乘法口訣，快速算出結(jié)果練習(xí):一位數(shù)乘以一位數(shù)22×3=?44×5=?66×7=?88×9=?多位數(shù)乘以一位數(shù)1列豎式將多位數(shù)和一位數(shù)按位對齊，分別與一位數(shù)相乘2進(jìn)位如果乘積超過一位數(shù)，需要進(jìn)位到更高位3加法將各部分的積相加，得到最終結(jié)果練習(xí):多位數(shù)乘以一位數(shù)123×4=?245×3=?多位數(shù)乘以多位數(shù)練習(xí):多位數(shù)乘以多位數(shù)123×45=?234×56=?乘法估算四舍五入將多位數(shù)估算為最接近的整十、整百或整千數(shù)近似計(jì)算用近似數(shù)進(jìn)行計(jì)算，得到較為精確的結(jié)果乘法問題解決1理解問題仔細(xì)閱讀題目，弄清問題中包含的已知條件和未知量2建立模型根據(jù)問題，用乘法建立數(shù)學(xué)模型3解決問題運(yùn)用乘法知識和技巧，求出問題的答案4檢驗(yàn)答案驗(yàn)證答案是否符合題意，并進(jìn)行必要的解釋說明應(yīng)用:生活中的乘法購買水果計(jì)算購買多個水果的總價(jià)錢計(jì)算時間計(jì)算幾個小時的總時間長度應(yīng)用:數(shù)學(xué)中的乘法計(jì)算面積用長乘以寬計(jì)算長方形的面積計(jì)算體積用長乘以寬乘以高計(jì)算長方體的體積綜合練習(xí)15×6=?223×4=?3125×3=?4345×67=?總結(jié)與反思學(xué)習(xí)成果回顧學(xué)習(xí)內(nèi)容，總結(jié)所學(xué)知識反思不足找出學(xué)習(xí)過程中的不足之處，思考如何改進(jìn)思考題你能用不同的方法計(jì)算3×4嗎？你能舉出生活中使用乘法的例子嗎？你能用乘法計(jì)算出教室的面積嗎？思考題解析計(jì)數(shù)法用數(shù)手指或其他物品來計(jì)數(shù)乘法表背誦乘法口訣，快速算出結(jié)果列豎式將3和4按位對齊，分別與4相乘課堂互動小組討論學(xué)生之間進(jìn)行分組討論，分享想法和解題思路師生互動老師引導(dǎo)學(xué)生積極提問，解答學(xué)生提出的問題課堂質(zhì)疑與解答1問題1乘法的交換律是什么意思？2解答1乘法的交換律是指兩個數(shù)相乘，交換位置積不變，例如2×3=3×23問題2多位數(shù)乘以一位數(shù)如何進(jìn)位？4解答2如果乘積超過一位數(shù)，需要進(jìn)位到更高位，例如123×4，個位數(shù)3×4=12，進(jìn)位1到十位拓展探究乘法與除法探索乘法與除法的關(guān)系，理解它們之間的聯(lián)系乘法應(yīng)用研究乘法在生活中的應(yīng)用，例如計(jì)算面積、體積等知識延伸負(fù)數(shù)乘法了解負(fù)數(shù)乘法的規(guī)則，例如負(fù)數(shù)乘正數(shù)等于負(fù)數(shù)分?jǐn)?shù)乘法學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)乘法的運(yùn)算方法，例如分子相乘，分母相乘小數(shù)乘法學(xué)習(xí)小數(shù)乘法的運(yùn)算方法，例如將小數(shù)點(diǎn)向右移動家庭作業(yè)練習(xí)題完成課本上的練習(xí)題，鞏固所學(xué)知識思考題思考課本上的思考題，拓展思維家庭作業(yè)反饋及時反饋老師及時批改作業(yè)，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)錯誤針對性指導(dǎo)針對學(xué)生的錯誤，進(jìn)行個性化的指導(dǎo)和講解學(xué)習(xí)建議多做練習(xí)通過大量的練習(xí)，熟練掌握乘法運(yùn)算勤于思考積極思考問題，嘗試用不同的方法解決問題相關(guān)資源推薦數(shù)學(xué)網(wǎng)站推薦一些有趣的數(shù)學(xué)網(wǎng)站，提供豐富的學(xué)習(xí)資源數(shù)學(xué)書籍推薦一些適合小學(xué)生閱讀的數(shù)學(xué)書籍，拓展學(xué)習(xí)內(nèi)容課程評價(jià)課堂表現(xiàn)老師對學(xué)生的課堂表現(xiàn)進(jìn)行評價(jià)，鼓勵學(xué)生的積極參與學(xué)習(xí)態(tài)度老師對學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度進(jìn)行評價(jià)，