13人物描寫一組 課件【高效課堂精研】五年級(jí)語文下冊(cè)統(tǒng)編版

許多人各有不同的表現(xiàn)，每個(gè)人都與眾不同文章的思想感情沒有直接說出，而是通過文字表露出來，習(xí)作單元學(xué)習(xí)描寫人物的基本方法。初步運(yùn)用描寫人物的基本方法,具體地表現(xiàn)一個(gè)人的特點(diǎn)。語文要素~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~習(xí)作要求在燦爛的文學(xué)寶庫里，作家用他們的妙筆，為我們塑造了眾多栩栩如生的人物形象。比如，神通廣大的孫悟空，顧全大局的藺相如，知錯(cuò)能改的廉頗，勇武過人的武松......在作家的筆下，這些人物特點(diǎn)鮮明，讓我們印象深刻，久久難忘。今天，我們要走進(jìn)一組新的課文，繼續(xù)認(rèn)識(shí)和親近作家為我們塑造的人物形象，感受這些人物的特點(diǎn)，并在學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)和應(yīng)用。小嘎子祥子嚴(yán)監(jiān)生小學(xué)部編版五年級(jí)下冊(cè)第五單元13人物描寫一組1.默讀課文，說一說三個(gè)片段主要寫了哪幾個(gè)人物？分別選自哪本小說？作者是誰？2.說一說三個(gè)片段分別描寫了什么？片段主要人物選自作者《摔跤》駱駝祥子徐光耀《小兵張嘎》小嘎子吳敬梓《儒林外史》嚴(yán)監(jiān)生《兩莖燈草》《他像一棵挺脫的樹》老舍《駱駝祥子》說一說三個(gè)片段分別描寫了什么？片段主要內(nèi)容《摔跤》《他像一棵挺脫的樹》《兩莖燈草》課文主要描寫了小嘎子和胖堆兒比賽摔跤的情景。在摔跤的過程中，嘎子時(shí)時(shí)處處想使奇招，結(jié)果反被胖墩兒摔了個(gè)仰面朝天。主要描寫了祥子的身體健壯、挺拔，充滿生機(jī)。主要記敘了嚴(yán)監(jiān)生臨終前因燈盞點(diǎn)了兩莖燈草不肯斷氣，直到趙氏挑掉了一莖才咽氣的故事。小嘎子和胖墩兒

摔跤《小兵張嘎》故事梗概一九四三年時(shí)，正是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的關(guān)鍵時(shí)刻。一天深夜，一位正在執(zhí)行任務(wù)的偵察員被日本鬼子發(fā)現(xiàn)了。敵人立即對(duì)他進(jìn)行了追捕。在逃跑過程中，一枚子彈打中了偵察員的肩膀，他不幸受傷了。偵察員跳進(jìn)身旁的一條小河里，甩掉了敵人，逃走了。次日，偵察員隱居在張嘎的家里養(yǎng)傷。突然，敵人闖進(jìn)了村子。張嘎的奶奶急中生智，讓張嘎和他妹妹帶著偵察員從暗道逃走，可她自己卻被鬼子抓走了。正當(dāng)鬼子在盤問奶奶時(shí)，張嘎挺身而出，去救他奶奶?？墒?，他和奶奶一起被抓走了。敵人軟硬兼施審問嘎子，但嘎子軟硬不吃。偵察員不忍心看嘎子挨打，主動(dòng)跟鬼子走了。鬼子想槍斃嘎子，就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，奶奶保護(hù)了嘎子，自己卻中彈身亡了！安葬了奶奶后，嘎子收拾行李，流浪到另一個(gè)村子。在那里，嘎子碰巧遇到了八路軍的羅金保，并加入了八路軍，成為一名夢(mèng)為以求的小偵察員。后來，嘎子被兩個(gè)鬼子盯上了，躲進(jìn)了伙伴胖墩兒的家中。他和胖墩兒藏在床底下，可胖墩的爸爸為了掩護(hù)他們，被鬼子抓走了。強(qiáng)烈的責(zé)任感驅(qū)使嘎子登上了押送軍火和人質(zhì)的火車，救人質(zhì)。同時(shí)，八路軍也在火車要經(jīng)過的橋上安放了炸彈。當(dāng)他們得知這一消息后，趕往火車。終于，在眾人的努力下，解救了人質(zhì)，并踏上了新的征途……

徐光耀生于1925年8月，河北雄縣人，中共黨員，中國(guó)當(dāng)代作家、電影編劇家，筆名越風(fēng)。1947年畢業(yè)于華北聯(lián)合大學(xué)文學(xué)系，1953年又畢業(yè)于中央文學(xué)講習(xí)所。早在1938年參加八路軍，歷任120師特務(wù)營(yíng)戰(zhàn)士，冀中軍區(qū)警備旅政治部除奸科干事、技術(shù)書記，解放軍第20兵團(tuán)野戰(zhàn)新華分社記者，中央文學(xué)研究所第一期研究生，華北軍區(qū)文化部文藝科、總政文化部創(chuàng)作室專業(yè)作家，保定市文聯(lián)編輯，河北省文聯(lián)、作協(xié)副主席，省文聯(lián)黨組書記、主席。中國(guó)作協(xié)第三、四屆理事，第五、六、七屆名譽(yù)委員，全國(guó)文聯(lián)第五屆委員，河北省第六、七屆人大常委，省作協(xié)第三屆名譽(yù)主席。1947年開始發(fā)表作品。1953年加入中國(guó)作家協(xié)會(huì)。著有長(zhǎng)篇小說《平原烈火》，中篇小說《少小災(zāi)星》《四百生靈》，電影文學(xué)劇本《望日蓮》《鄉(xiāng)親們吶……》《小兵張嘎》，短篇小說集《望日蓮》《徐光耀小說選》，散文集《昨夜西風(fēng)凋碧樹》《忘不死的河》等。最為突出的代表作是《小兵張嘎》。

作者簡(jiǎn)介小嘎子冷絆子揪住扳倒腳腕

鑄成顴骨疤痕監(jiān)生侄子吐痰

揩揩眼淚ɡǎ字詞識(shí)記bànjiūbānwànzhùquánbājiànzhítánkāijiān監(jiān)獄、監(jiān)督摔跤跌跤摟住摟抱仗著打仗鞭炮鞭子欺負(fù)欺騙撓頭阻撓扳倒扳平剃發(fā)剃頭腮紅腮腺疤痕傷疤太監(jiān)監(jiān)生侄子侄女喉嚨咽喉喉嚨手腕腳腕邊讀邊想，畫出描寫人物動(dòng)作、語言、神態(tài)的詞句，反復(fù)讀，用“”劃出描寫小嘎子的動(dòng)作詞，用“”劃出描寫胖墩兒的動(dòng)作詞，說說小嘎子是一個(gè)什么樣的人？作者運(yùn)用了哪些方法來描寫人物？“要不——摔跤?！薄笆菃?”小胖墩兒跳起來，立刻退后兩步,一閃身脫了單褂兒，叉著腰說，“來吧，是一叉一摟的，還是隨便摔?”

語言描寫，摔跤是小嘎子提出來的，他認(rèn)為能勝過胖墩兒。~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

語言、動(dòng)作描寫，以問作答，看出小嘎子的選擇出乎胖墩兒的意料。一系列的動(dòng)作說明胖墩兒是經(jīng)常摔跤的，為下文戰(zhàn)勝小嘎子埋下伏筆。感受到小胖墩兒的什么特點(diǎn)？爽快、無所畏懼小嘎子在家里跟人摔跤，一向仗著手疾眼快，從不單憑力氣，自然不跟他一叉一摟。

那種活潑、可愛、淘氣、調(diào)皮、搗蛋，但又不讓人厭惡的小男孩，北方就叫小嘎子。從小嘎子摔跤方式是選擇可以看出什么？隨便摔小嘎子選擇哪種方式摔跤？

小嘎子清楚兩人在形體上的差距，認(rèn)識(shí)到“單憑力氣”是無法勝過“膀大腰粗，一身牛勁”的胖墩兒的。于是小嘎子選擇了“隨便摔”，表現(xiàn)了小嘎子聰明而富有心計(jì)的性格特點(diǎn)。

倆人把“槍”和“鞭”放在門墩上，各自虎勢(shì)兒一站，公雞鹐架似的對(duì)起陣來。從這句話可以感受到小嘎子和小胖墩兒的什么特點(diǎn)？有氣勢(shì)，誰也不服誰，誰也不怕誰動(dòng)作描寫

指公雞打架時(shí)彼此試著用尖嘴啄對(duì)方的架勢(shì)。本課指小嘎子和胖墩兒已做好摔跤的準(zhǔn)備，就像兩只即將爭(zhēng)斗在一起的公雞一樣。起初，小嘎子精神抖擻，欺負(fù)對(duì)手傻大黑粗，動(dòng)轉(zhuǎn)不靈，圍著他猴兒似的蹦來蹦去，總想使巧招，下冷絆子，仿佛很占了上風(fēng)。找出描寫小嘎子的神態(tài)、動(dòng)作和心理活動(dòng)的詞。神態(tài)描寫，抖擻：振作。指表現(xiàn)出來的旺盛的活力。動(dòng)作描寫心理描寫你從中感受到小嘎子的什么特點(diǎn)？神態(tài)、動(dòng)作、心理描寫，小嘎子利用對(duì)方的弱點(diǎn)“總想使巧招“，爭(zhēng)強(qiáng)好勝、機(jī)靈、富有心計(jì)的個(gè)性特點(diǎn)。俗語，指趁人不防備時(shí)，暗中耍弄手段陷害別人的行為?？墒切∨侄諆阂彩莻€(gè)摔跤的慣手，塌著腰，合了襠，鼓著眼珠子，不露一點(diǎn)兒破綻。找出描寫小胖墩兒的動(dòng)作和心理活動(dòng)的詞。動(dòng)作描寫感受到小胖墩兒的什么特點(diǎn)？動(dòng)作描寫，表現(xiàn)胖墩兒沉著穩(wěn)重和經(jīng)驗(yàn)豐富，絲毫不給小嘎子可乘之機(jī)，確實(shí)是摔跤的慣手，為后文戰(zhàn)勝小嘎子做了鋪墊。衣服上的裂口。比喻說話做事時(shí)露出的漏洞。指慣于做某事的人。兩人走馬燈似的轉(zhuǎn)了三四圈，終于三抓兩撓，揪在了一起。這一來，小嘎子可上了當(dāng)：小胖墩兒膀大腰粗，一身牛勁兒，任你怎樣推拉拽頂，硬是扳他不動(dòng)。小嘎子已有些沉不住氣，剛想用腳腕子去鉤他的腿，不料反給他把腳別住了。小胖墩兒趁勢(shì)往旁側(cè)里一推，咕咚一聲，小嘎子摔了個(gè)仰面朝天。找出描寫小嘎子和小胖墩兒的動(dòng)作和心理活動(dòng)的詞。動(dòng)作描寫你從中感受到小嘎子和小胖墩兒的什么特點(diǎn)？小嘎子：頑皮、機(jī)靈、敏截、富有心計(jì)、爭(zhēng)強(qiáng)好勝。小胖墩兒：沉穩(wěn)、憨厚老實(shí)。心理描寫

這一來，小嘎子可上了當(dāng)：小胖墩兒膀大腰粗，一身牛勁兒，任你怎樣推拉拽頂，硬是扳不動(dòng)他。這句話是對(duì)什么的描寫，“推拉拽頂”說明了什么？外貌描寫，小嘎子處于劣勢(shì)時(shí)“推拉拽頂”的表現(xiàn)，說明他愛動(dòng)腦筋，試著運(yùn)用各種方法。

小嘎子已有些沉不住氣，剛想用腳腕子去勾他的腿，不料反給他把腳別住了。胖墩兒趁勢(shì)往旁側(cè)里一推，咕咚一聲,小嘎子摔了個(gè)仰面朝天?！俺敛蛔狻闭f明了什么？

神態(tài)描寫，說明小嘎子對(duì)半天不能取勝極不耐煩。表現(xiàn)了他急躁、爭(zhēng)強(qiáng)好勝的性格特點(diǎn)。也預(yù)示著他的失敗。鉤別在你們的心目中，小嘎子和小胖墩兒分別是怎樣的人呢？_____________________________________________的小嘎子

____________________________________________的小胖墩兒頑皮、機(jī)敏、富于心計(jì)、爭(zhēng)強(qiáng)好勝沉穩(wěn)、憨厚想一想：作者是用什么方法來刻畫人物？這樣的方法有什么作用？

這些描寫豐富了人物性格，讓讀好像看到了人物的動(dòng)作。一個(gè)頑皮、機(jī)敏、爭(zhēng)強(qiáng)好勝、富于心計(jì)的小嘎子仿佛就站在我們眼前，栩栩如生。作者主要抓住了人物的動(dòng)作、神態(tài)、語言進(jìn)行刻畫?？偨Y(jié)：1.通過本文的學(xué)習(xí)，我知道了描寫人物的方法有：2.《小嘎子和胖墩兒比賽摔跤》片段，主要是通過

和

的描寫，突出了小嘎子

性格特點(diǎn)。頑皮、機(jī)敏、爭(zhēng)強(qiáng)好勝、富于心計(jì)語言、動(dòng)作、神態(tài)、外貌描寫語言動(dòng)作《摔跤》這一片段，作者重點(diǎn)抓住了人物的動(dòng)作和心理進(jìn)行描寫，以此來表現(xiàn)人物的特征。請(qǐng)你仿照這種寫法，寫一個(gè)片段。（可以是一次比賽，也可以是一次體育活動(dòng)）寫一寫作業(yè)：

今天我們學(xué)習(xí)的這篇課文節(jié)選自中國(guó)當(dāng)代著名作家、電影編劇家徐光耀先生的小說《小兵張嘎》。這部小說在20世紀(jì)60年代曾被改編成同名電影，影響了幾代人。同學(xué)們課下可以閱讀小說《小兵張嘎》，也可以觀看相關(guān)影視作品。摔跤小嘎子頑皮機(jī)敏富有心計(jì)蹦來蹦去占上風(fēng)推拉拽頂處下風(fēng)仰面朝天失敗胖墩兒塌腰合襠不露破綻一身牛勁兒趁勢(shì)一推不愧慣手結(jié)構(gòu)梳理板書設(shè)計(jì)：他像一棵挺脫的樹小學(xué)部編版五年級(jí)下冊(cè)第五單元

老舍（1899—1966），滿族，原名舒慶春，字舍予，老舍，是筆名。生于北京，中國(guó)現(xiàn)代小說家、著名作家，杰出的語言大師、人民藝術(shù)家，新中國(guó)第一位獲得“人民藝術(shù)家”稱號(hào)的作家。著有長(zhǎng)篇小說《小坡的生日》、《貓城記》、《牛天賜傳》、《駱駝祥子》，《四世同堂》，劇本《龍須溝》《茶館》等。等，短篇小說《趕集》等。老舍的文學(xué)語言通俗簡(jiǎn)易，樸實(shí)無華，幽默詼諧，具有較強(qiáng)的北京韻味。1966年8月24日，中國(guó)作家老舍因不堪忍受紅衛(wèi)兵的暴力批斗，在北京太平湖投湖自盡。1978年初，老舍得到平反，恢復(fù)了“人民藝術(shù)家”的稱號(hào)。作者簡(jiǎn)介《駱駝祥子》是老舍先生所寫的一篇長(zhǎng)篇小說，小說中的人物是一名車夫，他是舊社會(huì)勞苦大眾的代表人物，老舍用細(xì)膩的文筆描寫出了祥子的悲慘命運(yùn)?！恶橊勏樽印分械谋尘笆澜缡呛诎档闹袊?guó)舊社會(huì)，人民過著貧苦的生活，祥子只是其中一個(gè)代表。老舍的朋友是故事的原型，老舍便將駱駝與車夫結(jié)合在一起，用駱駝引出主人公祥子的出，從而創(chuàng)作出《駱駝祥子》這本小說。駱駝祥子主要內(nèi)容概括《駱駝祥子》簡(jiǎn)介：

祥子來自農(nóng)村，他老實(shí)善良、健壯、堅(jiān)忍，來到北平后，選擇拉車謀生，他最大的愿望就是買一輛屬于自己的車。但他的希望一次又一次的破滅，他與命運(yùn)的抗?fàn)幾罱K以慘敗告終。最后祥子淪落成了一個(gè)不折不扣的酒鬼，整日混沌度日。祥子簡(jiǎn)介認(rèn)真讀課文，思考：祥子究竟是一個(gè)什么樣的人呢？作者是通過什么方法來描寫祥子這一人物形象的？祥子強(qiáng)勁結(jié)實(shí)外貌描寫

外貌描寫也叫肖像描寫，是對(duì)人物特征的外貌特征進(jìn)行準(zhǔn)確、生動(dòng)、形象的描繪，它包括人物的容貌、衣著、體型、體態(tài)等。外貌描寫能夠刻畫人物的性格特征，反應(yīng)人物的內(nèi)心世界。他的身量與筋肉都發(fā)展到年歲前邊去了。二十來歲，他已經(jīng)很大很高，雖然肢體還沒被年月鑄成一定的格局，可是已經(jīng)像個(gè)成人了——一個(gè)臉上身上都帶出天真淘氣的樣子的大人。你看到一個(gè)怎樣的祥子，這兩句話說明了什么？（1）身材默讀課文，思考作者從哪些方面具體的描寫祥子的外貌？高大、健壯這句話表明祥子年齡小，身體卻很結(jié)實(shí)，儼然一個(gè)大人的樣子。作者是怎樣具體刻畫出祥子的健壯的？從這幾句話說明了什么？看著那高等的車夫，他計(jì)劃著怎樣殺進(jìn)他的腰去，好更顯出他的鐵扇面似的胸與直硬的背；扭頭看看自己的肩，多么寬，多么威嚴(yán)!殺好了腰，再穿上肥腿的白褲，褲腳用雞腸子帶兒系住，露出那對(duì)“出號(hào)”的大腳!是的，他無疑的可以成為最出色的車夫，傻子似的他自己笑了。說明祥子體格健壯的特點(diǎn)，他很能吃苦，因?yàn)橹挥谐钥嗖拍茏屜樽拥纳砹亢眠€和筋肉發(fā)展到年歲前面去。從側(cè)面寫出祥子的吃苦耐勞，對(duì)未來充滿自信。（2）體態(tài)（3）衣著扭頭看看自己的肩，多么寬，多么威嚴(yán)！穿上肥腿的白褲，褲腳用雞腸子帶兒系住。明確寫法：鐵扇面似的胸直硬的背寬而威嚴(yán)的肩出號(hào)的大腳自上而下祥子結(jié)實(shí)健美，生命力旺盛

細(xì)節(jié)描寫，寫出了祥子身體的結(jié)實(shí)，說明祥子年輕、充滿朝氣、淳樸、健壯。（4）外貌他沒有什么模樣，使他可愛的是臉上的精神。頭不很大，圓眼，肉鼻子，兩條眉很短很粗，頭上永遠(yuǎn)剃得發(fā)亮；腮上沒有多余的肉，脖子可是幾乎與頭一邊兒粗；臉上永遠(yuǎn)紅撲撲的，特別亮的是顴骨與右耳之間一塊不小的疤——小時(shí)候在樹下睡覺，被驢啃了一口。漂亮的外貌外貌描寫作者如何描寫祥子的外貌，這是一個(gè)怎樣的祥子？他不甚注意他的模樣，他愛自己的臉正如同他愛自己的身體，都那么結(jié)實(shí)硬棒，他把臉仿佛算在四肢之內(nèi)，只要硬棒就好。是的,到城里以后，他還能頭朝下，倒著立半天。這樣立著，他覺得，他就很像一棵樹，上下沒有一個(gè)地方不挺脫的。一棵樹頭朝下倒立的祥子比喻：挺拔而又健壯，堅(jiān)韌而富有生機(jī)。身材衣著體態(tài)外貌作者從哪些方面具體的描寫祥子的樣子？祥子給你留下了怎樣的印象？身材高大、性格堅(jiān)韌、吃苦耐勞、朝氣蓬勃、充滿自信、體格健壯，表現(xiàn)了車夫祥子旺盛的生命力。結(jié)實(shí)健美生氣勃勃性格堅(jiān)韌吃苦耐勞身材：很大很高衣著：肥腿的白褲外貌：圓眼、肉鼻子、眉毛粗短體態(tài)：威嚴(yán)板書設(shè)計(jì)兩莖燈草部編版五年級(jí)語文下冊(cè)第五單元《儒林外史》是清代吳敬梓創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說，成書于乾隆十四年（1749年）或稍前，現(xiàn)以抄本傳世，初刻于嘉慶八年（1803年）?！度辶滞馐贰肥且徊恐S刺小說，書中作者對(duì)當(dāng)時(shí)的讀書人和其他各色人等進(jìn)行了生動(dòng)的刻畫，活靈活現(xiàn)，有血有肉。其中對(duì)一個(gè)有錢人嚴(yán)監(jiān)生臨死前的描寫，成為“千古絕唱”，被人們津津樂道?！度辶滞馐贰分凶骷矣弥S刺的手法，描寫了封建社會(huì)讀書人對(duì)功名的追求，以及他們的生活狀況。全書五十六回，以寫實(shí)主義描繪各類人士對(duì)于“功名富貴”的不同表現(xiàn)，一方面真實(shí)的揭示人性被腐蝕的過程和原因，從而對(duì)當(dāng)時(shí)吏治的腐敗、科舉的弊端禮教的虛偽等進(jìn)行了深刻的批判和嘲諷；一方面熱情地歌頌了少數(shù)人物以堅(jiān)持自我的方式所作的對(duì)于人性的守護(hù)，從而寄寓了作者的理想。小說白話的運(yùn)用已趨純熟自如，人物性格的刻畫也頗為深入細(xì)膩，尤其是采用高超的諷刺手法，使該書成為中國(guó)古典諷刺文學(xué)的佳作?！度辶滞馐贰反碇袊?guó)古代諷刺小說的高峰，它開創(chuàng)了以小說直接評(píng)價(jià)現(xiàn)實(shí)生活的范例?！度辶滞馐贰访摳搴蠹从惺殖緜魇?，后人評(píng)價(jià)甚高，魯迅認(rèn)為該書思想內(nèi)容“秉持公心，指摘時(shí)弊”，胡適認(rèn)為其藝術(shù)特色堪稱“精工提煉”。在國(guó)際漢學(xué)界，該書更是影響頗大，早有英、法、德、俄、日、西班牙等多種文字傳世，并獲漢學(xué)界盛贊，有認(rèn)為《儒林外史》足堪躋身于世界文學(xué)杰作之林，可與薄伽丘、塞萬提斯、巴爾扎克或狄更斯等人的作品相提并論，是對(duì)世界文學(xué)的卓越貢獻(xiàn)。

吳敬梓（1701—1754），字敏軒，號(hào)粒民，晚號(hào)文木老人，清代安徽全椒人。清代小說家，出身于仕宦名門，小時(shí)候受到良好教育。吳敬梓一生創(chuàng)作了大量的詩歌、散文和史學(xué)研究著作。長(zhǎng)篇諷刺小說《儒林外史》確立了他在中國(guó)文學(xué)史上的杰出地位，這部小說大約用了他近20年時(shí)間，直到49歲時(shí)才完成。

主要作品：《儒林外史》《文木山房詩文集》等。作者簡(jiǎn)介瀏覽課文，想一想《兩莖燈草》主要寫了什么？《兩莖燈草》主要記敘了

臨終前因燈盞點(diǎn)了

，伸著兩根指頭不肯斷氣，直到

挑掉了

才咽氣的故事，刻畫了一個(gè)

形象。嚴(yán)監(jiān)生兩莖燈草趙氏一莖愛財(cái)勝過生命的守財(cái)奴快速讀課文找出文中描寫嚴(yán)監(jiān)生病情嚴(yán)重的句子。你能用一個(gè)什么詞來形容他的病情?無藥可救奄奄一息病入膏肓氣若游絲自此，嚴(yán)監(jiān)生的病，一日重似一日，再不回頭。諸親六眷都來問候。五個(gè)侄子穿梭的過來陪郎中弄藥。到中秋已后，醫(yī)家都不下藥了。把管莊的家人都從鄉(xiāng)里叫了上來。病重得一連三天不能說話。晚間擠了一屋的人，桌上點(diǎn)著一盞燈。說明嚴(yán)監(jiān)生的病很重，沒有好轉(zhuǎn)的跡象。屋子里很昏暗，只點(diǎn)了一盞燈，盡管這樣，馬上要死的嚴(yán)監(jiān)生竟然為了這盞燈里的兩根燈草而不得斷氣，過分地愛惜財(cái)產(chǎn)，這是多么的吝嗇。

病得沒辦法治了~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~通假字，相當(dāng)于以。在現(xiàn)代就成了錯(cuò)別字。嚴(yán)監(jiān)生喉嚨里痰響得一進(jìn)一出，一聲不倒一聲的，總不得斷氣，還把手從被單里拿出來，伸著兩個(gè)指頭。這句話是對(duì)嚴(yán)監(jiān)生的什么描寫，從中你體會(huì)到了什么？動(dòng)作描寫從這句話中體會(huì)到嚴(yán)監(jiān)生是個(gè)吝嗇鬼。他都要死了，這么有錢，還要挑掉一莖燈草，如果不挑掉一根燈草的話，他就死不瞑目。嚴(yán)監(jiān)生已經(jīng)氣若游絲，瀕臨死的邊緣了，可他卻“總不得斷氣”，從這個(gè)“總”字，你體會(huì)到什么?嚴(yán)監(jiān)生喉嚨里痰響得一進(jìn)一出，一聲不倒一聲的，真難受啊，真痛苦啊，可他在難受中總不得斷氣，在痛苦中掙扎著伸出兩個(gè)指頭，到底嚴(yán)監(jiān)生有什么放心不下，有什么牽掛呢？他還有什么大事兒沒說出來，還有什么大事兒沒有交代，所以，他不能死去。人物猜測(cè)內(nèi)容嚴(yán)監(jiān)生表現(xiàn)閱讀課文，完成下列表格,說說作者運(yùn)用了什么來描寫嚴(yán)監(jiān)生。大侄子走上前來問道:“二叔，你莫不是還有兩個(gè)親人不曾見面?”他就把頭搖了兩三搖。二侄子走上前來問道:“二叔，莫不是還有兩筆銀子在那里，不曾吩咐明白?”他把兩眼睜的的溜圓”，把頭又狠狠搖了幾搖，越發(fā)指得緊了。奶媽抱著哥子插口道:“老爺想是因兩位舅爺不在跟前，故此記念?！彼犃诉@話，把眼閉著搖頭，那手只是指著不動(dòng)。~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~動(dòng)作描寫~~~~通假字，相當(dāng)于哪。在現(xiàn)代就成了錯(cuò)別字。動(dòng)作、神態(tài)描寫更加~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~從中品讀出嚴(yán)監(jiān)生看到兩莖燈草很著急、很心疼，表現(xiàn)出他的吝嗇。從大侄子、二侄子、奶媽的回答中你讀出了什么？動(dòng)作描寫趙氏慌忙揩揩眼淚，走近上前道:“爺，別人都說的不相干，只有我曉得你的意思!你是為那燈盞里點(diǎn)的是兩莖燈草，不放心，恐費(fèi)了油。我如今挑掉一莖就是了?！闭f罷，忙走去挑掉一莖。眾人看嚴(yán)監(jiān)生時(shí)，點(diǎn)一點(diǎn)頭，把手垂下，登時(shí)就沒了氣。你體會(huì)到了什么？?jī)蓚€(gè)手指頭兩莖燈草作者筆法犀利，令人發(fā)笑，