《五人制足球》課程教學(xué)大綱

《五人制足球》教學(xué)大綱課程編號(hào)：17220126英文名稱：Futsal學(xué)分：1學(xué)時(shí)：總學(xué)時(shí)32學(xué)時(shí)先修課程：基礎(chǔ)體能、足球課程類別：專業(yè)拓展課程授課對(duì)象：體育教育專業(yè)學(xué)生教學(xué)單位：教師教育學(xué)院修讀學(xué)期：第2-6學(xué)期一、課程描述和目標(biāo)《五人制足球》是體育教育專業(yè)的拓展模塊課程，修讀性質(zhì)為選修。通過五人制足球基礎(chǔ)理論知識(shí)、基本技能、戰(zhàn)術(shù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，拓展對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí)，提升足球技、戰(zhàn)術(shù)教學(xué)指導(dǎo)能力，具備五人制足球課堂教學(xué)、課余訓(xùn)練的綜合能力，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神。本課程教學(xué)目標(biāo)如下：課程目標(biāo)1：扎實(shí)掌握五人制足球基本技能，并能在足球比賽中合理運(yùn)用。課程目標(biāo)2：扎實(shí)掌握五人制足球運(yùn)動(dòng)的基本知識(shí)、技術(shù)原理，熟練掌握足球基本技術(shù)的主要示范方法，熟悉基本技術(shù)教學(xué)過程中常用的練習(xí)手段和糾錯(cuò)方法。課程目標(biāo)3：有效挖掘足球運(yùn)動(dòng)的育人元素，能夠在足球教學(xué)、訓(xùn)練和競賽等活動(dòng)中進(jìn)行育人。培養(yǎng)學(xué)生通過參加足球課程，在教學(xué)、比賽中培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)良品質(zhì)。二、課程目標(biāo)對(duì)畢業(yè)要求的支撐關(guān)系畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)課程目標(biāo)權(quán)重指標(biāo)點(diǎn)3－1[運(yùn)動(dòng)技能]牢固掌握“義務(wù)教育階段體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)”所涵蓋的運(yùn)動(dòng)技能，基礎(chǔ)項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)技能所實(shí)，特長項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)技能突出。課程目標(biāo)1H指標(biāo)點(diǎn)4-2[運(yùn)動(dòng)技能指導(dǎo)能力]扎實(shí)掌握相關(guān)技術(shù)的基本知識(shí)和基本原理，熟練掌握相關(guān)技能的示范方法，熟悉主要練習(xí)手段和糾錯(cuò)方法。課程目標(biāo)2H指標(biāo)點(diǎn)6-2[活動(dòng)育人]理解活動(dòng)育人的價(jià)值，能夠靈活通過各類活動(dòng)，尤其是體育活動(dòng)（體育比賽、課外體育鍛煉、體育課堂教學(xué)）進(jìn)行有效育人。課程目標(biāo)3M（注：要求課程目標(biāo)與畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)應(yīng)是一一對(duì)應(yīng)支撐）三、教學(xué)內(nèi)容、基本要求與學(xué)時(shí)分配序號(hào)教學(xué)內(nèi)容基本要求及重、難點(diǎn)（含德育要求）學(xué)時(shí)教學(xué)方式對(duì)應(yīng)課程目標(biāo)1五人制足球技戰(zhàn)術(shù)分析（1）五人制足球發(fā)展概述與技戰(zhàn)術(shù)特征；（2）五人制基本動(dòng)作技戰(zhàn)術(shù)分析及教學(xué)與訓(xùn)練；（3）五人制足球?qū)崙?zhàn)技戰(zhàn)術(shù)分析及訓(xùn)練；（4）五人制足球技戰(zhàn)術(shù)教法要點(diǎn)。1．基本要求（1）了解五人制足球技戰(zhàn)術(shù)特征；（2）基本掌握五人制足球技術(shù)教學(xué)步驟與方法；（3）熟練掌握五人制足球基本技戰(zhàn)術(shù)特點(diǎn)。2．教學(xué)重點(diǎn)五人制足球基本動(dòng)作技術(shù)分析及教學(xué)與訓(xùn)練。教學(xué)難點(diǎn)足球技術(shù)分析與教法要點(diǎn)。2課堂教學(xué)教學(xué)目標(biāo)1*教學(xué)目標(biāo)2教學(xué)目標(biāo)3*2五人制足球競賽規(guī)則足球競賽規(guī)則1-17章。1．基本要求（1）了解五人制足球運(yùn)動(dòng)競賽組織工作；（2）熟悉裁判法知識(shí)，基本掌握裁判的職責(zé)、判罰的手勢哨音等；（3）熟練掌握足球競賽規(guī)則，尤其是競賽規(guī)則十二章犯規(guī)與不正當(dāng)行為。2．教學(xué)重點(diǎn)犯規(guī)與不正當(dāng)行為、任意球。3．教學(xué)難點(diǎn)犯規(guī)與不正當(dāng)行為判罰。2課堂教學(xué)教學(xué)目標(biāo)1*教學(xué)目標(biāo)2教學(xué)目標(biāo)3*3五人制足球?qū)ｍ?xiàng)控球技術(shù)（1）腳掌及腳背內(nèi)側(cè)、外側(cè)等部位的推、撥、扣、拉球動(dòng)作；（2）拖拉球技術(shù)1．基本要求（1）熟練掌握原地控球技術(shù)，重點(diǎn)是腳的各個(gè)部位的推、撥、扣、拉球動(dòng)作。（2）正確掌握原地和運(yùn)動(dòng)中的拖拉球技術(shù)。2．教學(xué)重點(diǎn)原地控球與拖拉球技術(shù)。3．教學(xué)難點(diǎn)運(yùn)動(dòng)中的拖拉球技術(shù)。4課堂教學(xué)教學(xué)目標(biāo)1*教學(xué)目標(biāo)24五人制足球踢球與接球技術(shù)（1）踢球：腳內(nèi)側(cè)踢球，腳背內(nèi)側(cè)踢球，腳背正面踢球；（2）接球：胸部接球，大腿接球，腳內(nèi)側(cè)接球，腳背接球。1．基本要求（1）熟練掌握腳內(nèi)側(cè)踢球、正腳背踢球與腳背內(nèi)側(cè)踢球，觸球部位準(zhǔn)確，傳球準(zhǔn)確動(dòng)作協(xié)調(diào)；（2）熟練掌握腳內(nèi)側(cè)接球，掌握身體其他部位的接球技術(shù)。2．教學(xué)重點(diǎn)腳內(nèi)側(cè)踢球，腳背內(nèi)側(cè)踢球，腳內(nèi)側(cè)傳接球。教學(xué)難點(diǎn)接空中球。4課堂教學(xué)教學(xué)目標(biāo)1*教學(xué)目標(biāo)25五人制足球運(yùn)球及假動(dòng)作（1）腳背內(nèi)側(cè)運(yùn)球，腳背外側(cè)運(yùn)球，腳背正面運(yùn)球，腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球；（2）運(yùn)球變向；（3）假動(dòng)作及運(yùn)球過人。1．基本要求（1）初步掌握足球假動(dòng)作與運(yùn)球過人技術(shù)，能在比賽中積極利用假動(dòng)作；（2）掌握運(yùn)球變向技術(shù)并能在比賽中合理運(yùn)用；（3）.熟練掌握腳背外側(cè)與腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球技術(shù)。2．教學(xué)重點(diǎn)腳各部位運(yùn)球與運(yùn)球變向。3．教學(xué)難點(diǎn)假動(dòng)作及運(yùn)球過人。4課堂教學(xué)教學(xué)目標(biāo)1*教學(xué)目標(biāo)26五人制足球射門技術(shù)（1）腳背內(nèi)側(cè)射門，腳背外側(cè)射門，腳背正面射門，腳內(nèi)側(cè)射門；腳尖射門。（2）運(yùn)動(dòng)中腳各部位射門技術(shù)。1．基本要求（1）初步掌握腳背內(nèi)側(cè)射門技術(shù)，能在比賽中運(yùn)用合理腳法完成射門；（2）掌握腳尖射門技術(shù)并能在比賽中合理運(yùn)用；（3）.熟練掌握正腳背和腳內(nèi)側(cè)射門技術(shù)，并在比賽中靈活合理運(yùn)用。2．教學(xué)重點(diǎn)正腳背和腳內(nèi)側(cè)射門技術(shù)。3．教學(xué)難點(diǎn)腳尖射門技術(shù)。2課堂教學(xué)教學(xué)目標(biāo)1*教學(xué)目標(biāo)27五人制足球基本戰(zhàn)術(shù)進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)：傳切、二過一；（2）防守戰(zhàn)術(shù)：盯人、保護(hù)。1．基本要求（1）學(xué)會(huì)盯人與保護(hù)，并能掌握區(qū)域防守戰(zhàn)術(shù)，在比賽中能合理采用；（2）熟練掌握二過一基本戰(zhàn)術(shù)并能在比賽中合理利用。2．教學(xué)重點(diǎn)二過一、盯人與保護(hù)。教學(xué)難點(diǎn)二過一時(shí)傳球的時(shí)機(jī)，盯人與保護(hù)的選位。4課堂教學(xué)教學(xué)目標(biāo)1教學(xué)目標(biāo)2*8五人制足球陣型戰(zhàn)術(shù)（1）2-2陣型；（2）1-2-1陣型；（3）3-1陣型；（4）5-0陣型。基本要求了解各種足球比賽陣型優(yōu)劣勢；熟悉掌握1-2種比賽陣型。教學(xué)重點(diǎn)比賽陣型的合理選擇。教學(xué)難點(diǎn)比賽陣型的保持與靈活變化。4課堂教學(xué)教學(xué)目標(biāo)1教學(xué)目標(biāo)2*9五人制足球教學(xué)比賽與裁判實(shí)踐（1）足球犯規(guī)與不正當(dāng)行為判罰；（2）裁判的判罰手勢與哨音；（3）足球比賽的組織；（4）教學(xué)比賽中基本技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用。1．基本要求（1）基本掌握裁判員的判罰手勢與哨音，在裁判實(shí)踐中達(dá)到能適度控制把握比賽，判罰準(zhǔn)確及時(shí)，哨音響亮、明確；（2）熟練掌握足球犯規(guī)與不正當(dāng)行為的判罰，能在足球比賽中清晰的識(shí)別、判斷。2．教學(xué)重點(diǎn)足球技術(shù)在比賽中的合理運(yùn)用，足球犯規(guī)與不正當(dāng)行為判罰。3．教學(xué)難點(diǎn)比賽中合理應(yīng)用技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)，犯規(guī)動(dòng)作的正確識(shí)別，裁判判罰與跑位。4課堂教學(xué)教學(xué)目標(biāo)1教學(xué)目標(biāo)2*合計(jì)32四、課程教學(xué)方法根據(jù)課程特點(diǎn)、教學(xué)條件和學(xué)生的實(shí)際情況，本課程主要采用課堂教學(xué)指導(dǎo)、課后作業(yè)、過程考核、課后自主練習(xí)、集體討論分析等形式進(jìn)行教學(xué)。（一）課堂教學(xué)主要以講授、技術(shù)動(dòng)作指導(dǎo)和糾錯(cuò)等形式為主。（二）課后理論作業(yè)主要以“比賽總結(jié)”“技術(shù)分析”為內(nèi)容，以課程小論文為形式，以小組或個(gè)人為單位，培養(yǎng)提升學(xué)生知識(shí)的運(yùn)用能力，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神和善于反思的意識(shí)。（三）過程考核主要依據(jù)運(yùn)動(dòng)技能形成規(guī)律和學(xué)生特點(diǎn)，根據(jù)教學(xué)進(jìn)度對(duì)重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行考試，并將成績納入課程成績，督促學(xué)生進(jìn)行課后練習(xí)。（四）通過比賽、教學(xué)實(shí)踐和裁判實(shí)踐等途徑，提高學(xué)生技能指導(dǎo)、教學(xué)和裁判執(zhí)法能力。在賽后總結(jié)中，進(jìn)行討論分析，提高反思總結(jié)能力，在糾錯(cuò)與改進(jìn)中進(jìn)步。五、學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)和課程考核（一）考核方式及具體要求1.課程成績構(gòu)成與要求課程考核注重形成性和終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合，考核內(nèi)容主要由平時(shí)考核、理論作業(yè)、比賽與裁判能力考核和期末考試等四個(gè)方面組成，其中平時(shí)考核占10%、理論作業(yè)占30%、比賽與裁判能力考核占20%、期末考試占40%。2.課程目標(biāo)達(dá)成考核與評(píng)價(jià)序號(hào)教學(xué)環(huán)節(jié)課程目標(biāo)1（分值）課程目標(biāo)2（分值）課程目標(biāo)3（分值）合計(jì)1平時(shí)考核0010102理論作業(yè)101010303比賽與裁判能力考核10010204期末考試（術(shù)科）2020040課程目標(biāo)對(duì)應(yīng)分值403030100（二）考核與評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)1.平時(shí)成績考核與評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)分值觀測點(diǎn)90-100分70-89分60-69分0-59分課堂表現(xiàn)與考勤基本技術(shù)掌握扎實(shí)，課堂活躍，能與教師和同學(xué)積極互動(dòng)，合作意識(shí)強(qiáng)，在技能練習(xí)時(shí)熱心幫助其他同學(xué)。基本技術(shù)掌握較為扎實(shí)，課堂較為活躍，能與同學(xué)較為積極的互動(dòng)，積極參與合作，技能練習(xí)時(shí)能意識(shí)地幫助其他同學(xué)?；炯夹g(shù)掌握一般，課堂活躍程度一般，師生課堂互動(dòng)一般。比較積極地參與合作，對(duì)于其他同學(xué)提出問題能夠予以幫助?；炯夹g(shù)掌握不扎實(shí)，基本不參與課堂互動(dòng)，態(tài)度不認(rèn)真、不端正。參與合作熱情不高，合作意識(shí)較為欠缺。2.理論作業(yè)考核與評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)分值觀測點(diǎn)90-100分70-89分60-69分0-59分理論作業(yè)(技術(shù)分析、戰(zhàn)術(shù)分析、比賽分析與總結(jié))作業(yè)整體完成質(zhì)量高，格式規(guī)范，符合課程作業(yè)寫作要求；內(nèi)容主題明確，符合課程教學(xué)內(nèi)容，有明確的綜合分析論點(diǎn)。參考文獻(xiàn)充分全面，能恰當(dāng)運(yùn)用自己的語言組織素材，論點(diǎn)正確。作業(yè)整體完成質(zhì)量良好，格式符合課程作業(yè)要求；主題明確，符合課程教學(xué)內(nèi)容，具較好的綜合分析論點(diǎn)。參考文獻(xiàn)充分，大部分運(yùn)用自己的語言組織素材，論點(diǎn)正確。作業(yè)整體完成質(zhì)量基本合格，格式符合課程作業(yè)要求；主題基本明確，較符合課程教學(xué)內(nèi)容，具較好的綜合分析論點(diǎn)。參考文獻(xiàn)有，論點(diǎn)分析較清晰。作業(yè)整體完成質(zhì)量不佳，作業(yè)格式不符合課程論文要求，能反映部分主題內(nèi)容，結(jié)構(gòu)不完整，論點(diǎn)分析不清晰，參考文獻(xiàn)少，格式完全不符合標(biāo)準(zhǔn)。3.比賽與裁判能力考核與評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)（1）比賽能力考核比賽能力考核方法：根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行分組比賽，根據(jù)比賽結(jié)果和比賽過程中技戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用能力由教師和2-3名學(xué)生代表共同完成成績評(píng)定工作；比賽能力評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：優(yōu)秀：8.5～10分。注意力集中，技術(shù)運(yùn)用合理，失誤少，一對(duì)一及搶點(diǎn)成功率高，較好的完成傳球與射門，能融入團(tuán)隊(duì)。良好：7～8.4分。注意力較集中，合理運(yùn)用技術(shù)，失誤較少，能完成傳球與射門，具有團(tuán)隊(duì)精神。及格：6～6.9分。注意力一般，基本能運(yùn)用技術(shù)，失誤一般，基本能完成傳球配合，具有一定的團(tuán)隊(duì)精神。不及格：0～5.9分。注意力不集中，失誤較多，無法完成基本簡單的傳球配合，沒有團(tuán)隊(duì)精神。（2）裁判能力考核裁判能力考核方法：根據(jù)對(duì)教學(xué)比賽的組織與裁判能力進(jìn)行評(píng)分。裁判能力評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)秀：8.5～10分。判罰準(zhǔn)確及時(shí)，能控制比賽場面，手勢正確，哨音響亮。良好：7～8.4分。判罰基本準(zhǔn)確，基本能控制比賽場面，手勢基本正確，哨音較響亮。及格：6～6.9分。判罰基本及時(shí)到位，手勢基本正確，哨音一般。不及格：0～5.9分。判罰不能及時(shí)，不能控制比賽場面，手勢錯(cuò)誤較多，哨音不響。4.期末考試（術(shù)科）考核與評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)（1）腳內(nèi)側(cè)傳球（10分）測試方法：在長6米，寬2.5米范圍內(nèi)，兩人一組，相距6米傳球，計(jì)時(shí)1分鐘腳內(nèi)側(cè)傳球累積次數(shù)。傳出范圍不計(jì)次，腳踏入限制距離范圍內(nèi)第一次黃牌警告，第二次停止測試。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下表：腳內(nèi)側(cè)傳球評(píng)分表分值次數(shù)66.577.588.599.510腳內(nèi)側(cè)傳球（男、女）505152535556575860（2）運(yùn)球繞桿射門（10分）測試方法：從五人制足球場對(duì)面第二罰球點(diǎn)開始，每間隔2米擺一桿，共9個(gè)桿。學(xué)生從最后一桿處作為起點(diǎn)，運(yùn)球繞桿最后射入球門，球動(dòng)表開，球入門表停，漏繞桿成績無效。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下表：分值成績109.598.587.576.56成績男8＂8＂38＂58＂79＂9＂39＂59＂710＂女9＂9＂39＂59＂710＂10＂310＂510＂711＂（3）踢準(zhǔn)(20分)測試方法與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：男生在距離五人制球門25米點(diǎn)的橫向延長線上（女生距離20米），向球門踢準(zhǔn)，腳法運(yùn)用內(nèi)腳背或正腳背，球第一落點(diǎn)在球門內(nèi)，