2025年人教版八年級科學(xué)下冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教版八年級科學(xué)下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共7題，共14分)1、我國季風(fēng)區(qū)和非季風(fēng)區(qū)的分界線是()A.大興安嶺一陰山一賀蘭山一祁連山(東端)一200毫米等降水量線B.大興安嶺一陰山一賀蘭山一岡底斯山一線C.大興安嶺一太行山一巫山一雪峰山D.大興安嶺一北京西側(cè)一蘭州一昆明一西藏東南部2、下列植物屬于直根系的是（）A.水稻B.小麥C.菠菜D.玉米3、表示兩個亞鐵離子的符號是（）A.2FeB.2Fe2+C.2Fe3+D.4、如圖是A；B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線．下列敘述錯誤的是（）

A.t1℃時，三種物質(zhì)的溶解度大小順序為C＞B＞AB.當(dāng)A中混有少量B時，可用降溫結(jié)晶的方法提純AC.將C的飽和溶液從t3℃降溫到t2℃，溶液中均有固體析出D.若要將N點的A溶液轉(zhuǎn)變?yōu)镸點的A溶液，可在恒溫條件下采用蒸發(fā)溶劑法5、如圖所示，彈簧測力計下端懸掛一高度為l、質(zhì)量為m的圓柱體，它在水中受到最大浮力為圓柱體下表面剛剛與水面接觸到全部浸沒后，測力計示數(shù)F拉及圓柱體所受的浮力F浮分別與浸入水中深度h關(guān)系圖正確的是（）

A.B.C.D.6、下列詞語描述天氣的是（）A.四季分明B.暴雨如注C.冬暖夏涼D.四季如春7、現(xiàn)在航天飛機的座艙里面地方小，不允許你帶上許多土壤、肥料和水等物體。中國綠豆是一種容易生根、發(fā)芽和植物，所以被選中作為太空植物—“種子萌發(fā)實驗”的樣品。而實驗表明：到太空中生長的植物，其根的生長沒有方向性，這是由于（）A.缺少水分B.失重C.缺少陽光D.缺氧評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)8、某同學(xué)在家中一不小心將鹽灑落，請你設(shè)計一個實驗從地上得到含泥沙的食鹽中獲得純凈的食鹽，實驗的步驟①____；②____；③____．9、A；B、C、D、E均為初中化學(xué)常見物質(zhì)；A、C為組成元素相同的固體，A為黑色，C為紅棕色，它們相互間的關(guān)系如圖所示（“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，“﹣”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件已經(jīng)略去）．

請回答：

（1）寫出A、B的化學(xué)式：A____，B____；

（2）物質(zhì)E屬于____（填“氧化物”；“酸”、“堿”或“鹽”）；

（3）寫出C與D反應(yīng)的一個化學(xué)方程式____；

（4）圖中各物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化或反應(yīng)，未涉及到的基本反應(yīng)類型是____．

10、淮安市某鹽化廠生產(chǎn)的碳酸鈉粗產(chǎn)品中含有少量氯化鈉．碳酸鈉和氯化鈉的溶解度與溫度的關(guān)系如圖所示；回答下列問題：

（1）t1℃時碳酸鈉與氯化鈉中溶解度較大的物質(zhì)是____．

（2）t1℃時碳酸鈉溶液升溫至t2℃，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)____．（填“變大”；“變小”或“不變”）．

（3）除去碳酸鈉中混有少量氯化鈉的方法是____．

11、海水淡化可采用膜分離技術(shù)．如圖一所示；對淡化膜右側(cè)的海水加壓，在其左側(cè)得到淡水．其原理是海水中的水分子可以透過淡化膜，而其他各種離子不能透過．

請回答：

（1）采用膜分離技術(shù)淡化海水的原理，與化學(xué)實驗中常見的____操作相似．

（2）對淡化膜右側(cè)的海水加壓后，海水中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會____填“增大”；“減小”或“不變”）．

（3）海水中含有大量的氯化鈉，圖二是氯化鈉的溶解度曲線，據(jù)此可知鹽場從海水中得到食鹽晶體利用的方法是____結(jié)晶（填“降溫”或“蒸發(fā)”）．12、將進(jìn)行饑餓處理的一葉片切斷葉脈放在陽光下照射4個小時，然后取下該葉片脫色，加碘處理。結(jié)果，葉片的上半部分沒有變藍(lán)，下半部分變藍(lán)。這一實驗結(jié)果表明，光合作用需要____。13、由于人類大量使用含有____的冰箱和空調(diào)等原因，臭氧層遭到嚴(yán)重破壞．評卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)14、水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。15、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。16、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后，保溫瓶中的溫度較原來降低了17、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機物。18、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。19、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、其他(共3題，共21分)20、按照題目要求作圖：

21、電冰箱是現(xiàn)代家庭中常用的家用電器，它內(nèi)部的電路中主要包括壓縮機（其主要部件是電動機）和冷藏室內(nèi)的照明燈．壓縮機和照明燈能各自獨立工作、互不影響；溫控開關(guān)S1控制壓縮機，與冰箱門聯(lián)動的開關(guān)S2控制照明燈．請完成電冰箱內(nèi)部的電路圖．22、如圖所示；請你根據(jù)通電螺線管的N；S極，標(biāo)出小磁針的N極、通電螺線管的磁感線方向以及電源的正負(fù)極．

評卷人得分五、解答題(共2題，共14分)23、一支溫度計刻度均勻但示數(shù)不準(zhǔn)，在一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，把它放入沸水中，示數(shù)為95℃，放在冰水混合物中示數(shù)為5℃，現(xiàn)把該溫度計懸掛在教室的墻上，其示數(shù)為32℃，教室內(nèi)的實際溫度是多少℃？24、如圖所示，虛線框內(nèi)有兩個阻值相同的定值電阻和一個開關(guān)S1當(dāng)開關(guān)S1閉合時；電流表的示數(shù)增加0。2A，電路的總功率增加1。6W。請畫出兩種可能的連接電路圖，并分別計算電源電壓和定值電阻的阻值。

參考答案一、單選題(共7題，共14分)1、B【分析】【分析】該題考查了我國季風(fēng)區(qū)和非季風(fēng)區(qū)的分界線；根據(jù)課本知識的理解即可作答。

【解答】我國季風(fēng)區(qū)和非季風(fēng)區(qū)的分界線，由東北向西南大致為大興安嶺——陰山——賀蘭山——岡底斯山一線。此線以東以南為季風(fēng)區(qū)，以西以北為非季風(fēng)區(qū)。故答案為：B2、C【分析】【分析】根系是一株植物上所有根的總和；由種子的胚根發(fā)育而成的根叫主根，主根向土壤深處生長，從主根上生出的根叫側(cè)根，主根與側(cè)根相連，向土壤四周生長；從莖；葉上生出的根叫不定根。

【解答】主要由主根和側(cè)根組成的根系叫直根系；直根系主根發(fā)達(dá)，長而粗，側(cè)根短而細(xì)，如菠菜的根系；主要由不定根組成的根系叫須根系，須根系主根不發(fā)達(dá)，不定根多而發(fā)達(dá)，如玉米；小麥、水稻的根系等。

故選：C3、B【分析】【分析】根據(jù)離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個電荷時，1要省略．若表示多個該離子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字進(jìn)行解答．【解答】解：根據(jù)離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個電荷時，1要省略．若表示多個該離子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字；因此兩個亞鐵離子表示為：2Fe2+．

故選：B．4、C【分析】【解答】A；根據(jù)三種物質(zhì)的溶解度曲線可知；在t1℃時，三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系是C＞B＞A，故A說法正確；

B；A的溶解度受溫度影響變化較大；當(dāng)A中混有少量的B時，可以采用降溫結(jié)晶的方法提純A，故B說法正確；

C、由于C的溶解度隨溫度的降低而增大，因此將t3時C的飽和溶液降溫到t2時；溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?，不會有晶體析出，故C說法錯誤；

D；由于N點在A溶解度曲線下方；代表的是A的不飽和溶液，當(dāng)恒溫蒸發(fā)水分時，不飽和溶液就會變成飽和溶液，N點就會變成M點，故D說法正確．

故選：C．

【分析】根據(jù)固體的溶解度曲線可知：

①比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大??；

②判斷出物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況；從而確定通過降溫還是升溫的方法使飽和溶液轉(zhuǎn)化成不飽和溶液；

③在溶解度曲線上及上方的點表示的都是飽和溶液，而在曲線下方的點表示的是不飽和溶液，由于可以通過蒸發(fā)溶劑的方法使不飽和溶液變成飽和溶液，從而確定是否可以使溶解度曲線下方的點轉(zhuǎn)變成溶解度曲線上的點．5、A【分析】【解答】解：①圓柱體下表面剛剛與水面接觸；沒有受到浮力；

然后隨著浸入水中深度的逐漸增大到全部浸沒時物體排開水的體積逐漸變大，根據(jù)F浮=ρ液V排g可知受到的浮力逐漸變大；

當(dāng)浸沒時，物體排開液體的體積最大，受到浮力最大為然后浮力保持不變，故CD錯誤．

②由上可知；金屬塊逐漸浸入水中的過程中，浮力是先變大后不變的．

彈簧測力計的示數(shù)F示=G﹣F?。恢亓κ且欢ǖ?，所以浮力變大時，彈簧測力計的示數(shù)變小；

當(dāng)受到浮力最大時；則彈簧測力計的示數(shù)為，然后示數(shù)不變．故A正確，B錯誤．

故選A．

【分析】①根據(jù)F浮=ρ液V排g可知影響浮力大小的因素是液體的密度和物體排開液體的體積．圓柱體下表面剛剛與水面接觸；沒有受到浮力；

然后隨著浸入水中深度的逐漸增大到全部浸沒時物體排開液體的體積逐漸變大；受到的浮力逐漸變大；

當(dāng)浸沒后時；物體排開液體的體積不變，則受到浮力不變．

②由上可知；金屬塊逐漸浸入水中的過程中，浮力是先變大后不變的．

彈簧測力計的示數(shù)F示=G﹣F浮，重力是一定的，浮力變大，彈簧測力計的示數(shù)變小，浮力不變，彈簧測力計的示數(shù)不變6、B【分析】【分析】天氣是指某個地方距離地表較近的大氣層在短時間內(nèi)的具體狀態(tài)；氣候是指一個地方多年的天氣平均狀況．此題考查的是天氣與氣候的區(qū)別．只有真正了解才能靈活運用解答問題．

【解答】解：四季如春；冬暖夏涼、四季分明都是說的氣候；指一個地方多年的天氣平均狀況；故ACD不符合題意；

暴雨如注指的是天氣；指某個地方距離地表較近的大氣層在短時間內(nèi)的具體狀態(tài)．

故選：B．7、B【分析】【分析】植物的根和莖在地球表面上生長的方向性,是由地球的重力引起的.地球的引力使得生長素在植物根莖的近地側(cè)分布相對多一些,在背地側(cè)分布相對少一些.由于莖對生長素最適濃度的要求較高,近地側(cè)多一些促進(jìn)了近地側(cè)細(xì)胞的伸長,使近地側(cè)細(xì)胞伸長得快一些,從而使莖背地生長.對根來說,根對生長素最適濃度的要求很低,近地側(cè)多了一些,對細(xì)胞的伸長起抑制作用,從而使得近地側(cè)細(xì)胞生長得比背地側(cè)慢,使根表現(xiàn)出背地生長的特性.但在太空失重的條件下,生長素在根和莖中的分布已失去重力的影響,所以根和莖的生長不再表現(xiàn)出向地生長和背地生長的特性.

【解答】地球上的植物由于植物體的根能感受到重力，所以根能向地生長；太空中植物處于失重狀態(tài)，植物的根的生長沒有方向性。二、填空題(共6題，共12分)8、溶解過濾蒸發(fā)【分析】【解答】要想從混合物中獲得純凈物；這就要考慮混合物中各物質(zhì)的性質(zhì)，其中食鹽易溶于水，而泥沙不溶于水，所以可以用過濾的方法分離，第一步溶解，第二步過濾，第三步將得到的濾液蒸發(fā)，即可得到純凈的食鹽．

【分析】解答本題關(guān)鍵是熟記粗鹽提純的步驟：溶解、過濾、蒸發(fā)．9、Fe3O4Fe鹽Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O分解反應(yīng)【分析】【解答】根據(jù)A；B、C、D、E均為初中化學(xué)常見物質(zhì)；A、C為組成元素相同的固體，A為黑色，C為紅棕色”，結(jié)合圖框推測可知：A為四氧化三鐵，B為鐵，C為紅棕色氧化鐵，D為可能為稀鹽酸，E可能為氯化銅，代入檢驗，符合題意．

（1）根據(jù)分析A為四氧化三鐵，B為鐵，故A、B的化學(xué)式分別為：Fe3O4；Fe；

（2）根據(jù)分析；物質(zhì)E可能為氯化銅，故屬于鹽；

（3）根據(jù)分析，C為紅棕色氧化鐵，D為可能為稀鹽酸，故C與D反應(yīng)的一個化學(xué)方程式Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O；

（4）圖中各物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化或反應(yīng)：四氧化三鐵或氧化鐵可與碳反應(yīng)生成鐵；為置換反應(yīng)；而鐵與氧氣反應(yīng)可生成四氧化三鐵，為化合反應(yīng)；氧化鐵與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水，為復(fù)分解反應(yīng)；氯化銅溶液與鐵反應(yīng)生成銅與氯化亞鐵，為置換反應(yīng)；故圖中未涉及到的基本反應(yīng)類型是分解反應(yīng)．

故答案為：

（1）Fe3O4；Fe；（2）鹽；（3）Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O[或Fe2O3+3H2SO4=2Fe2（SO4）3+3H2O]；（4）分解反應(yīng)．

【分析】根據(jù)A、B、C、D、E均為初中化學(xué)常見物質(zhì)，A、C為組成元素相同的固體，A為黑色，C為紅棕色，結(jié)合圖框推測可知：A為四氧化三鐵，B為鐵，C為紅棕色氧化鐵，D為可能為稀鹽酸，E可能為氯化銅，代入檢驗．10、氯化鈉不變降溫結(jié)晶【分析】【解答】（1）據(jù)圖可以看出，在t1℃時碳酸鈉與氯化鈉中溶解度較大的物質(zhì)是氯化鈉；故填：氯化鈉；

（2）t1℃時碳酸鈉溶液升溫至t2℃；溶解度隨溫度的升高而增大，溶液組成不變，故所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，故填：不變；

（3）碳酸鈉的溶解度受溫度變化明顯；故碳酸鈉中含有氯化鈉，除去碳酸鈉中混有少量氯化鈉可以采用降溫結(jié)晶的方法，故填：降溫結(jié)晶．

【分析】根據(jù)溶解度曲線的意義進(jìn)行分析解答，據(jù)圖可以知道碳酸鈉和氯化鈉在t1℃時的溶解度大小，根據(jù)溶解度隨溫度的升高判斷溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的改變，根據(jù)溶解度隨溫度的變化特點確定析出晶體的方法，據(jù)此解答．11、過濾增大蒸發(fā)【分析】【解答】（1）采用膜分離技術(shù)淡化海水的原理；即海水中的水分子可以透過淡化膜，而其他各種離子不能透過，與化學(xué)實驗中常見的過濾操作（不溶于液體的固體與液體分離）相似；

（2）對淡化膜右側(cè)的海水加壓后；海水中的水分子可以透過淡化摸，而其他各種離子不能透過，即溶質(zhì)不能通過淡化膜，加壓后的右側(cè)海水中溶質(zhì)不變，溶劑質(zhì)量減少，海水中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會增大；

（3）由圖二是氯化鈉的溶解度曲線；氯化鈉的溶解度受溫度的影響變化不大，鹽場從海水中得到食鹽晶體利用的方法是蒸發(fā)結(jié)晶，利用陽光和風(fēng)蒸發(fā)水分，使海水中的水分蒸發(fā)掉，使氯化鈉結(jié)晶出來．

故答案為：（1）過濾；（2）增大；（3）蒸發(fā)．

【分析】根據(jù)題意，膜分離技術(shù)的原理：對淡化膜右側(cè)的海水加壓，海水中的水分子可以透過淡化膜，而其他各種離子不能透過，據(jù)此分析加壓后右側(cè)海水中溶質(zhì)、溶劑、溶液的改變；結(jié)合氯化鈉的溶解度受溫度的影響變化不大，進(jìn)行分析解答．12、水【分析】【解答】淀粉遇碘變藍(lán)色。一葉片切斷葉脈；不能將吸收到的水分運送到上半部分，處理后葉片的上半部分沒有變藍(lán)，說明光合作用時不能合成淀粉。同時說明植物的光合作用需要水的參與。

【分析】考查植物光合作用的條件13、氟利昂【分析】【分析】氟利昂易揮發(fā)；進(jìn)入大氣層的平流層后，能破壞臭氧層．【解答】解：臭氧有吸收紫外線中能量較大的短波輻射的能力．如果沒有臭氧層，強烈的陽光早已使整個大地化為焦土．臭氧還具有強氧化能力，所以空氣中的微量臭氧能消毒殺茵，能刺激人的中樞神經(jīng)并加速血液循環(huán)．因此臭氧是一名“人類生命的衛(wèi)士”．但過量的紫外線能傷害人的眼睛和皮膚．但是，近年來發(fā)現(xiàn)臭氧層對生物的保護(hù)機能正在減弱．原因是制冷劑中的氟利昂；超音速飛機排放的尾氣及工廠排放的廢氣都會破壞臭氧層，所以不用氟利昂（或氟里昂）作制冷劑或使用無氟冰箱、飛機使用清潔能源或飛機尾氣經(jīng)處理后排放、工廠廢氣處理后排放，都可保護(hù)臭氧層．

故答案為：氟利昂三、判斷題(共6題，共12分)14、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣，分解有機物，釋放能量。水果存久了，水果進(jìn)行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物，導(dǎo)致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程，同時產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。15、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時，要消耗氧氣，釋放二氧化碳16、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用；將儲存在有機物中的能量釋放出來，同時一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內(nèi)的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為：錯誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。17、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進(jìn)行呼吸作用，分解有機物的，會使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進(jìn)行光合作用，合成淀粉等有機物，積累在柳樹的體內(nèi)，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲存在有機物中的過程，稱為光合作用；18、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強度，光合作用制造的有機物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。19、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費，會減產(chǎn)；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進(jìn)行光合作用，也會減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時密度要適當(dāng)，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為：錯誤。四、其他(共3題，共21分)20、解：（1）浮力的示意圖畫法和重力相同，只是浮力的方向是沿豎直向上的，作用點都可以畫在重心，如圖所示：

（2）分別作出物體AB端點A；B關(guān)于平面鏡的對稱點A′、B′；用虛線連接A′、B′即為AB在平面鏡中的像．如圖所示：

（3）小磁針靜止時N極所指示的方向﹣﹣向右；為該點磁場的方向．在磁體外部，磁感線從N極指向S極，所以螺線管的左端為N極，右端為S極．

根據(jù)安培定則；伸出右手使大拇指指向通電螺線管的N極，即螺線管的左端，則四指彎曲的方向為電流的方向，如圖所示：

【分析】【分析】（1）由圖可知“浮沉子”A懸?。惶幱谄胶鉅顟B(tài)，受到重力和浮力的作用為一對平衡力，根據(jù)力的示意圖的畫法作圖．

（2）平面鏡成像的特點是：像物大小相等；到平面鏡的距離相等、連線與鏡面垂直、左右相反；即像物關(guān)于平面鏡對稱，利用這一對稱性作出AB的像．

（3）根據(jù)小磁針的指向判斷出通電螺線管磁場的方向及磁極．根據(jù)安培定則再判斷螺線管的繞線方法．21、解：由題意知；冷藏室內(nèi)的照明燈和壓縮機是并聯(lián)關(guān)系；

且一條支路是溫控開關(guān)S1控制壓縮機；

另一條支路是與冰箱門聯(lián)動的開關(guān)S2控制照明燈．如圖所示．

【分析】【解答】解：由題意知；冷藏室內(nèi)的照明燈和壓縮機