2025年華東師大版七年級(jí)科學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年華東師大版七年級(jí)科學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷51考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共7題，共14分)1、對(duì)物理量的估測(cè)，是一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，也是學(xué)好物理的基本功之一．下列估測(cè)的數(shù)據(jù)中最接近事實(shí)的是（）A.教室門的高度約為50cmB.家用空調(diào)正常工作時(shí)的電流約為50AC.某女生脈搏跳動(dòng)10次用時(shí)約為30sD.某男生質(zhì)量約為50kg2、如圖所示；物體A的質(zhì)量m=12kg，在拉力F的作用下，物體A以0.1m/s的速度在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為12N，忽略滑輪與繩子的摩擦力以及滑輪；彈簧測(cè)力計(jì)和繩子所受的重力，并且繩子足夠長(zhǎng)，則（）

A.物體A與水平面間摩擦力f的大小為24NB.拉力F的大小為12NC.物體A運(yùn)動(dòng)10s的過程中，拉力F所做的功為12JD.拉力做功的功率是12W3、下列常見圖例和表示的地理事物對(duì)應(yīng)不正確的是（）A.﹣﹣首都B.﹣﹣主要城市C.﹣﹣山峰D.﹣﹣長(zhǎng)城4、在野外晴朗的夜晚，確定正北方向的最準(zhǔn)確的依據(jù)是（）A.北極星B.月亮C.手表D.河流流向5、物體放在凸透鏡前12cm處，在光屏上得到了縮小的像．則這個(gè)凸透鏡的焦距可能是（）A.4cmB.6cmC.8cmD.12cm6、香菇是一種可食用的真菌，它味道鮮美，營(yíng)養(yǎng)豐富，是人們十分喜愛的美味佳肴。下列有關(guān)香菇的說法正確的是（）A.屬單細(xì)胞生物B.細(xì)胞中有成形的細(xì)胞核C.能進(jìn)行光合作用D.不屬于微生物7、（2013·衢州）地理知識(shí)是我們中學(xué)生學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。下列說法錯(cuò)誤的是()A.太陽系中太陽的質(zhì)量最大B.地球斜著身子繞日公轉(zhuǎn)導(dǎo)致四季更替現(xiàn)象C.正月初一這天晚上，可以看到圓圓的月亮D.如果月球有大氣層，月球上的環(huán)形山會(huì)減少評(píng)卷人得分二、填空題(共7題，共14分)8、試按照實(shí)驗(yàn)室用溫度計(jì)測(cè)量液體溫度的方法；在下列敘述的步驟中，選擇正確的步驟，并把它的編號(hào)依次排列：

A．選用測(cè)量范圍合適的溫度計(jì)；B．估計(jì)被測(cè)液體的溫度；C．讀出溫度計(jì)的示數(shù)；D．把溫度計(jì)的玻璃泡跟被測(cè)的液體充分接觸；E．取出溫度計(jì)；F．讓溫度計(jì)與被測(cè)的液體接觸一段時(shí)間，直至溫度計(jì)內(nèi)液面穩(wěn)定。正確步驟：____．9、軟體動(dòng)物的主要特征是：柔軟的身體表面有____，大多具有____，運(yùn)動(dòng)器官是____。10、扁形動(dòng)物主要特征，身體呈____、____、____。11、青蛙從____到____的發(fā)育過程中，在____和____上有顯著的變化，因此青蛙的發(fā)育是____。12、同學(xué)們都有這樣的體驗(yàn)：如圖，將一支圓珠筆摁在桌面上，松手后圓珠筆會(huì)在筆內(nèi)彈簧的作用下豎直向上跳起，在這個(gè)過程中，____能轉(zhuǎn)化為____能。在向上運(yùn)動(dòng)的過程中，重力勢(shì)能____。

13、書包用寬的背帶，是為了在壓力一定時(shí)，通過____受力面積來____壓強(qiáng)．（以上兩空選填“增大”或“減小”）14、靜止在水平桌面上的物理課本受到重力的作用，施力物體是____；課本對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)課本的支持力是一對(duì)____．（選填“平衡力”或“相互作用力”）評(píng)卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)15、人體有八大系統(tǒng)，這些系統(tǒng)獨(dú)立工作，互不相干。（）16、草履蟲在適宜的環(huán)境中通過細(xì)胞分裂進(jìn)行生殖。（判斷對(duì)錯(cuò)）17、要想觀察血液中的紅細(xì)胞，可以將實(shí)驗(yàn)材料制成切片進(jìn)行觀察。18、制作臨時(shí)裝片時(shí)，實(shí)驗(yàn)材料越大越有利于觀察細(xì)胞。19、取口腔上皮細(xì)胞前要先漱口，因?yàn)槭诤罂谇簧掀ぜ?xì)胞易脫落。20、并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過細(xì)胞膜。21、能夠運(yùn)動(dòng)的物體就一定是生物。評(píng)卷人得分四、作圖題(共1題，共9分)22、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上，受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。請(qǐng)?jiān)趫D中畫出這三個(gè)力的示意圖。評(píng)卷人得分五、解答題(共3題，共21分)23、在高速公路上，坐在車窗旁的小雨感覺道路兩旁的樹木疾速后退，當(dāng)她打開車窗玻璃時(shí)，長(zhǎng)發(fā)被“吸”到了窗外。請(qǐng)你用所學(xué)的物理知識(shí)解釋其中一種現(xiàn)象。24、如圖所示；在豎直的擋板甲；乙中間夾著一個(gè)物體A，當(dāng)擋板給A的壓力為100N時(shí)，物體A在豎直向上200N的拉力作用下勻速上升，要使物體A勻速下降，A有多重？

25、縮小的像和像變小含義相同嗎？參考答案一、單選題(共7題，共14分)1、D【分析】【解答】解：

A；中學(xué)生的身高在1.7m左右；門的高度比中學(xué)生身高大一些，在2m=200cm左右．不符合實(shí)際；

B、家用空調(diào)的額定功率在2000W左右，正常工作的電流在I==≈9A左右．不符合實(shí)際；

C；正常情況下；人的脈搏1min跳動(dòng)75次，跳動(dòng)10次的時(shí)間大約10s．不符合實(shí)際；

D；成年人的質(zhì)量在70kg左右；中學(xué)生的質(zhì)量比成年人小一些，在50kg左右．符合實(shí)際．

故選D．

【分析】首先對(duì)題目中涉及的物理量有個(gè)初步的了解，對(duì)于選項(xiàng)中的單位，可根據(jù)需要進(jìn)行相應(yīng)的換算或轉(zhuǎn)換，排除與生活實(shí)際相差較遠(yuǎn)的選項(xiàng)，找出符合生活實(shí)際的答案．2、C【分析】【解答】解：因做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則：f=F示=12N；

作用在動(dòng)滑輪軸上的拉力：F=2f=2×12N=24N；

拉力F所做的功：W=Fs=24N×0.1m/s×10s×=12J；

拉力F所做功的功率：P=Fv=24N×0.1m/s×=1.2W．

故選：C．

【分析】要解答本題需掌握：①動(dòng)滑輪相當(dāng)于動(dòng)力臂是阻力臂2倍的杠桿；

②物體A勻速運(yùn)動(dòng)；受到的合力為零，故A物體所受拉力和摩擦力相等；

③功的計(jì)算公式：W=Fs．3、A【分析】【分析】圖例是地圖上所用符號(hào)和色彩所表示特征的釋義和說明．注記是在地圖上表示地理事物的名稱和山高水深等的數(shù)字．此題考查了常見圖例和注記；結(jié)合教材識(shí)記即可，屬于基礎(chǔ)題．

【解答】解：在地圖上；一般來說，只有我國(guó)的首都用五角星表示．

故選：A．4、A【分析】【分析】地圖上的方向有不同的表示方式．在有指向標(biāo)的地圖上；用指向標(biāo)指示方向，指向標(biāo)箭頭的指向一般為北方；在有經(jīng)緯網(wǎng)的地圖上，用經(jīng)緯網(wǎng)定向，緯線指示東西方向，經(jīng)線指示南北方向；沒有指向標(biāo)與經(jīng)緯網(wǎng)的地圖，通常采用“上北下南，左西右東”的規(guī)定確定方向．本題主要考查在野外辨別方向的方法．

【解答】解：在野外晴朗的夜晚；確定正北方向的最準(zhǔn)確的依據(jù)是北極星．

故選：A．5、A【分析】【分析】根據(jù)凸透鏡成像的規(guī)律：物距大于二倍焦距成倒立；縮小的實(shí)像．求出焦距范圍與選項(xiàng)逐一對(duì)照即可．

【解答】解：

因?yàn)楫?dāng)u＞2f時(shí)；成倒立；縮小的實(shí)像；所以12cm＞2f，則f＜6cm．故A符合題意．

故選A．6、B【分析】【分析】本題考查蘑菇菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)；分析作答，香菇屬于多細(xì)胞真菌，由大量的菌絲構(gòu)成的，每個(gè)細(xì)胞結(jié)構(gòu)為：細(xì)胞壁；細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞膜和液泡等，體內(nèi)不含葉綠體，營(yíng)養(yǎng)方式為異養(yǎng)，必須以現(xiàn)成的有機(jī)物為食，從中獲得生命活動(dòng)所需的物質(zhì)和能量，都能產(chǎn)生大量的孢子，靠孢子來繁殖新個(gè)體。

【解答】香菇為蘑菇菌的一種；蘑菇菌屬于多細(xì)胞真菌，由大量的菌絲構(gòu)成的，每個(gè)細(xì)胞結(jié)構(gòu)為：細(xì)胞壁；細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞膜和液泡等，體內(nèi)不含葉綠體，不能進(jìn)行光合作用，營(yíng)養(yǎng)方式為異養(yǎng)，必須以現(xiàn)成的有機(jī)物為食，從中獲得生命活動(dòng)所需的物質(zhì)和能量，都能產(chǎn)生大量的孢子，靠孢子來繁殖新個(gè)體。

故選：B7、C【分析】【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的運(yùn)用能力；地理知識(shí)是我們中學(xué)生學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，學(xué)習(xí)地理也會(huì)給我們帶來很多益處。

【解答】

太陽系的中心是太陽；它每隔2.3億年繞銀河系中心轉(zhuǎn)一圈，雖然它只是一顆中小型的恒星，但它的質(zhì)量已經(jīng)占據(jù)了整個(gè)太陽系總質(zhì)量的99.85%；故A正確。

四季的更替是由于地球斜著公轉(zhuǎn)產(chǎn)生的；故B正確。

圓圓的月亮應(yīng)該是在農(nóng)歷十五；故C錯(cuò)誤。

由于月球不像地球一樣有大氣的保護(hù)；小行星落到月球上時(shí)，不能燃燒這些隕石，因此在月球表面上撞出很大的洞，就形成了這些的環(huán)形山了；所以如果月球有大氣層，月球上的環(huán)形山會(huì)減少；故D正確。

故選：C。二、填空題(共7題，共14分)8、BADFCE【分析】【解答】溫度計(jì)測(cè)液體溫度先估測(cè)液體溫度；再選擇量程合適的溫度計(jì)，將溫度計(jì)玻璃泡放入液體中充分接觸，等示數(shù)穩(wěn)定后讀出溫度值，最后取出溫度計(jì)；故順序?yàn)椋築ADFCE

【分析】溫度計(jì)測(cè)液體的溫度時(shí)步驟簡(jiǎn)化為：估測(cè)、選擇、接觸、穩(wěn)定、讀數(shù)、取出。9、外套膜貝殼足【分析】【解答】軟體動(dòng)物的身體柔軟；身體外面包著外套膜，一般具有貝殼，有的貝殼退化，身體不分節(jié)，可區(qū)分為頭；足、內(nèi)臟團(tuán)三部分，體外有外套膜，足的形狀各具特色，如河蚌的斧足，蝸牛的腹足，烏賊的腕足等。

【分析】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握軟體動(dòng)物的特征。10、兩側(cè)對(duì)稱背腹扁平有口無肛【分析】【解答】扁形動(dòng)物的主要特征：身體背腹扁平；左右對(duì)稱（兩側(cè)對(duì)稱）、體壁具有三胚層、有梯狀神經(jīng)系統(tǒng)（在前端有發(fā)達(dá)的腦；自腦向后并有若干縱行的神經(jīng)索，各神經(jīng)索之間尚有橫神經(jīng)相聯(lián)，形成了梯狀結(jié)構(gòu)）、無體腔，有口無肛門。由于扁形動(dòng)物出現(xiàn)了中胚層，中胚層可以分化形成的肌肉層。故答案為：兩側(cè)對(duì)稱；背腹扁平；有口無肛。

【分析】解答此類題目的關(guān)鍵是明確扁形動(dòng)物的特征。11、幼體成體外形內(nèi)部結(jié)構(gòu)變態(tài)發(fā)育【分析】【解答】青蛙的發(fā)育是從受精卵到蝌蚪；再到幼蛙；成蛙。這個(gè)過程也是一種變態(tài)發(fā)育。

【分析】?jī)蓷珓?dòng)物的生殖和幼體的發(fā)育必須在水中進(jìn)行，幼體要經(jīng)過變態(tài)發(fā)育才能上陸地生活。由受精卵發(fā)育成的蝌蚪，無論是外部形態(tài)還是內(nèi)部結(jié)構(gòu)都像魚，有尾、用鰓呼吸，只能生活在水中。慢慢地，蝌蚪先長(zhǎng)出后肢，再長(zhǎng)出前肢，尾、鰓都逐漸萎縮消失，還形成了能與空氣進(jìn)行氣體交換的肺，發(fā)育為能上陸地生活的成蛙。本題考查兩棲動(dòng)物的發(fā)育。12、彈性勢(shì)動(dòng)增加【分析】【解答】將一支圓珠筆摁在桌面上；圓珠筆里面的彈簧被壓縮，具有彈性勢(shì)能，松手后圓珠筆會(huì)在筆內(nèi)彈簧的作用下豎直向上跳起，在這個(gè)過程中彈簧的彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為圓珠筆的動(dòng)能；圓珠筆向上運(yùn)動(dòng)過程中，高度增加，故重力勢(shì)能增大。

【分析】先判斷哪種能量減少；哪種能量增加，減少的哪種能量轉(zhuǎn)化為增加的哪種能量。

重力勢(shì)能的影響因素是物體質(zhì)量和高度，可根據(jù)物體質(zhì)量和高度變化來判斷物體重力勢(shì)能的大小變化，質(zhì)量越大，高度越大，重力勢(shì)能越大。13、增大減小【分析】【解答】解：書包用寬的背帶；做的寬大，是在壓力一定時(shí)，通過增大受力面積來減小壓強(qiáng)的．

故答案為：增大；減?。?/p>

【分析】減小壓強(qiáng)的方法：在壓力一定時(shí)，增大受力面積來減小壓強(qiáng)；在受力面積一定時(shí)，減小壓力來減小壓強(qiáng)14、地球相互作用力【分析】【解答】解：重力的施力物體是地球；

課本對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)課本的支持力大小相等；方向相反、在同一直線上；但作用于兩個(gè)不同的物體上，所以，是一對(duì)相互作用力．

故答案為：地球；相互作用力．

【分析】（1）根據(jù)力是物體對(duì)物體的作用判斷施力物體．

（1）二力平衡的條件：大小相等；方向相反、在同一直線上、作用于同一物體上．缺一不可．

力的作用是相互的，兩個(gè)相互的作用力大小相等、方向相反、在同一直線上、作用于兩個(gè)不同的物體上．三、判斷題(共7題，共14分)15、B【分析】【解答】人體有消化系統(tǒng)；呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)；它們并不是相互孤立的，而是相互聯(lián)系在一起的，在神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)下，八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合，使人體內(nèi)各種復(fù)雜的生命活動(dòng)能夠正常進(jìn)行。

【分析】本題考查的是人體的結(jié)構(gòu)層次，人體有八大系統(tǒng)，這八大系統(tǒng)是相互聯(lián)系在一起的，在神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)下，八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合，使人體內(nèi)各種復(fù)雜的生命活動(dòng)能夠正常進(jìn)行。16、A【分析】【解答】草履蟲屬于動(dòng)物界中最原始；最低等的原生動(dòng)物，草履蟲在適宜的環(huán)境中主要靠分裂進(jìn)行繁殖。故答案為：正確。

【分析】解答本題的關(guān)鍵是明確草履蟲屬于單細(xì)胞動(dòng)物，主要靠分裂進(jìn)行繁殖。17、B【分析】【解答】要想觀察血液中的紅細(xì)胞；因?yàn)檠撼室簯B(tài)，因此只能制成涂片來進(jìn)行觀察，而不能制成切片進(jìn)行觀察，故錯(cuò)誤。

【分析】本題考查學(xué)生對(duì)三種常用的玻片標(biāo)本――切片、涂片和裝片的理解。18、B【分析】【解答】在制作臨時(shí)裝片時(shí)；因?yàn)橐陲@微鏡下觀察物體，需要讓可見光穿過被觀察的物體，這樣才能看清物像。因此，被觀察的材料一定要“薄而透明”，而非是越大越有利于觀察細(xì)胞。故錯(cuò)誤。

【分析】本題考查制作臨時(shí)裝片時(shí)的注意事項(xiàng)，與顯微鏡的知識(shí)相結(jié)合，難度較大。19、B【分析】【解答】漱口的作用是將口腔的飯粒清除；以保證所取的細(xì)胞純度。而不是因?yàn)槭诤罂谇簧掀ひ酌撀?，因此這句話是錯(cuò)的。

【分析】本題主要考查實(shí)驗(yàn)中漱口的原因，關(guān)注于實(shí)驗(yàn)的細(xì)節(jié)。20、A【分析】【解答】細(xì)胞膜有適于運(yùn)輸物質(zhì)的結(jié)構(gòu)；能夠讓細(xì)胞生活需要的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞，而把有些物質(zhì)擋在外面。因此，并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過細(xì)胞膜。

【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)細(xì)胞膜功能的理解。21、B【分析】【解答】能夠運(yùn)動(dòng)的物體不一定就是生物。機(jī)械也是可以運(yùn)動(dòng)的；都算是運(yùn)動(dòng)的物體，但是機(jī)械不是生物，如太陽是運(yùn)動(dòng)的物體，但太陽不是生物。

【分析】本題考查生物的特征。四、作圖題(共1題，共9分)22、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來表示力，在線段的末端內(nèi)畫一個(gè)箭頭表示力的方向，線段的起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn)；箭頭的末端標(biāo)上力的大小。這種方法就是力的示意圖。

其中：重力的大小為80牛；方向是豎直向下（試卷上應(yīng)該是垂直紙的邊緣向下）

支持力的大小為60牛；方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小為40牛；方向是沿著斜面（與斜面平行）向上。

【解答】如下圖。

五、解答題(共3題，共21分)23、根據(jù)分析可以有著兩種現(xiàn)象：（1）現(xiàn)象：小雨感覺道路兩旁的樹木疾速后退；解釋：因?yàn)樾∮晔且宰约核俗能?車內(nèi)的乘客、司機(jī)、坐椅等)為參照物，道路兩旁的樹木相對(duì)所乘坐的客車(參照物)的位置發(fā)生了變化，所以感覺到道路兩旁的樹木在向后運(yùn)動(dòng)。（2）現(xiàn)象：長(zhǎng)發(fā)被“吸”到了窗外；【分析】【解答】