2025年粵教版七年級(jí)科學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線(xiàn)※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年粵教版七年級(jí)科學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷786考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共7題，共14分)1、月食一定發(fā)生在()A.朔B.望C.半個(gè)月亮的黃昏D.殘?jiān)碌脑绯?、“藕斷絲連”中的“絲”屬于()A.保護(hù)組織B.輸導(dǎo)組織C.分生組織D.營(yíng)養(yǎng)組織3、2013年12月；“玉兔號(hào)”月球車(chē)在月球上軟著陸成功，如圖所示，下列關(guān)于月球車(chē)在月球上的說(shuō)法正確的是（）

A.若車(chē)在運(yùn)動(dòng)中所受的一切外力都消失，車(chē)會(huì)立即停止運(yùn)動(dòng)B.靜止時(shí)車(chē)受到的重力與月球?qū)λ闹С至κ且粚?duì)平衡力C.以地球?yàn)閰⒄瘴?，停在月球表面的月球?chē)是靜止的D.車(chē)在月球上受到的重力發(fā)生變化，質(zhì)量也發(fā)生變化4、北回歸線(xiàn)的緯度是（）A.23.5°NB.23.5°SC.66.5°ND.66.5°S5、下列對(duì)五種陸地基本地形特征的敘述，正確的是（）。A.地面崎嶇不平的一定是山地B.地面廣闊平坦的一定是平原C.高原相對(duì)高度大，但海拔低D.盆地是四周高、中間低的地形6、一般說(shuō)來(lái)，生物種類(lèi)不會(huì)由于一個(gè)個(gè)體死亡而導(dǎo)致該物種的絕滅。這是因?yàn)樯矬w具有（）A.遺傳特性B.生殖作用C.生長(zhǎng)現(xiàn)象D.應(yīng)激性7、用量筒量取液體，仰視量筒內(nèi)液體的凹液面最低處，讀數(shù)為25毫升；倒出部分液體后，俯視凹液面的最低處，讀數(shù)為19毫升。則該學(xué)生實(shí)際倒出的溶液體積()A.大于6毫升B.小于6毫升C.等于6毫升D.無(wú)法確定范圍評(píng)卷人得分二、填空題(共6題，共12分)8、蝸牛的感覺(jué)：具有____、____、____、味覺(jué)四種感覺(jué)，但無(wú)聽(tīng)覺(jué)。9、單細(xì)胞生物體由____個(gè)細(xì)胞組成，這個(gè)細(xì)胞能夠完成生物體全部的____。10、營(yíng)養(yǎng)繁殖在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐中經(jīng)常用到。蘋(píng)果、桃、山楂、橘等果樹(shù)苗木的繁殖就經(jīng)常運(yùn)用營(yíng)養(yǎng)繁殖中的____方法進(jìn)行繁殖。11、遇到大風(fēng)天氣時(shí)，路旁架高的電線(xiàn)會(huì)發(fā)出嗡嗡的響聲，這種聲音是由于電線(xiàn)的____產(chǎn)生的。12、如圖是一足球離開(kāi)腳沿著客廳磚面水平向前滾動(dòng)的頻閃照片(俯視圖)，已知鋪客廳的正方形瓷磚邊長(zhǎng)為1m，A、B兩點(diǎn)為足球運(yùn)滾動(dòng)過(guò)程中經(jīng)過(guò)的兩個(gè)點(diǎn)，由圖可以判斷出：這兩點(diǎn)約為_(kāi)___m，且小球向____滾動(dòng)(選填“左”或“右”)。

13、某溶液含有Cu（N03）2、AgN03、Ba（N03）2三種溶質(zhì)，為使上述物質(zhì)陽(yáng)離子分步沉淀出來(lái)，現(xiàn)有①Na2C03溶液、②稀鹽酸、③NaOH溶液三種試劑．若要求每次只加一種試劑，濾出一種沉淀，你認(rèn)為加入試劑的正確順序?yàn)椋ㄌ钚蛱?hào)）____評(píng)卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)14、草履蟲(chóng)在適宜的環(huán)境中通過(guò)細(xì)胞分裂進(jìn)行生殖。（判斷對(duì)錯(cuò)）15、用鋼筆畫(huà)細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖時(shí)，要注意用粗線(xiàn)表示圖中較暗的地方。16、制作臨時(shí)裝片時(shí)，實(shí)驗(yàn)材料越大越有利于觀(guān)察細(xì)胞。17、取口腔上皮細(xì)胞前要先漱口，因?yàn)槭诤罂谇簧掀ぜ?xì)胞易脫落。18、并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過(guò)細(xì)胞膜。19、在種子萌發(fā)形成幼苗的最初階段（指幼葉變綠前），幼苗干重有可能大于種子干重。20、能夠運(yùn)動(dòng)的物體就一定是生物。評(píng)卷人得分四、作圖題(共1題，共7分)21、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上，受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出這三個(gè)力的示意圖。評(píng)卷人得分五、其他(共2題，共8分)22、如圖所示；小麗站在機(jī)場(chǎng)內(nèi)水平勻速向右運(yùn)動(dòng)的自動(dòng)運(yùn)送帶上，并與運(yùn)送帶保持相對(duì)靜止，請(qǐng)?jiān)趫D中作出小麗所受力的示意圖（O點(diǎn)為小麗的重心）．

23、物體A隨傳送帶一起水平向右勻速運(yùn)動(dòng)；請(qǐng)畫(huà)出物體A的受力示意圖．

評(píng)卷人得分六、解答題(共1題，共6分)24、以下是“用天平測(cè)水的質(zhì)量”的實(shí)驗(yàn)步驟，合理的步驟順序?yàn)開(kāi)___。

A．把天平放在水平臺(tái)上。

B．調(diào)節(jié)橫梁的螺母；使橫梁平衡。

C．在右盤(pán)中加減砝碼；并移動(dòng)游碼位置使天平再次平衡。

D．將空杯放在左盤(pán)里。

E．右盤(pán)中砝碼總質(zhì)量與游碼在標(biāo)尺上的讀數(shù)之和就是燒杯的質(zhì)量。

F．把游碼放在標(biāo)尺的零刻線(xiàn)處。

G．把燒杯中裝水后放在天平左盤(pán)中；稱(chēng)出燒杯和水的總質(zhì)量。

H．燒杯與水的總質(zhì)量與燒杯質(zhì)量之差就是燒杯中水的質(zhì)量。參考答案一、單選題(共7題，共14分)1、B【分析】【分析】解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握月相的成因規(guī)律；月食；日食對(duì)應(yīng)的日、地、月的位置關(guān)系，黃赤交角等。

【解答】月食是因?yàn)榈厍驌踝×颂?yáng)光；所以形成了月食，而月食的產(chǎn)生只有在月滿(mǎn)的時(shí)候才可能發(fā)生。

故答案為：B2、B【分析】【分析】植物的主要組織有分生組織、保護(hù)組織、輸導(dǎo)組織、營(yíng)養(yǎng)組織等，各具有不同的功能：。組織名稱(chēng)主要結(jié)構(gòu)特征或功能分生組織細(xì)胞小，細(xì)胞壁薄細(xì)胞核大，細(xì)胞質(zhì)濃，具有很強(qiáng)的分裂能力，不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞保護(hù)組織具有保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分的功能輸導(dǎo)組織有運(yùn)輸物質(zhì)的作用，植物體內(nèi)的導(dǎo)管能運(yùn)送水和無(wú)機(jī)鹽，篩管能運(yùn)送有機(jī)物營(yíng)養(yǎng)組織細(xì)胞壁薄，液泡大，有儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的功能，含有葉綠體的營(yíng)養(yǎng)組織還能進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物【解答】A；保護(hù)組織一般由植物根、莖、葉表面的表皮細(xì)胞構(gòu)成；具有保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分的功能，A不符合題意；

B、輸導(dǎo)組織有運(yùn)輸物質(zhì)的作用，植物體內(nèi)的導(dǎo)管能運(yùn)送水和無(wú)機(jī)鹽，篩管能運(yùn)送有機(jī)物，屬于輸導(dǎo)組織，“藕斷絲連”中的絲就是輸導(dǎo)組織。B符合題意；

C、分生組織的細(xì)胞小，細(xì)胞壁薄細(xì)胞核大，細(xì)胞質(zhì)濃，具有很強(qiáng)的分裂能力，不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞形成其它組織。如根尖的分生區(qū)、莖的形成層等屬于分生組織，C不符合題意；

D、營(yíng)養(yǎng)組織的細(xì)胞壁薄，液泡大，有儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的功能，含有葉綠體的營(yíng)養(yǎng)組織還能進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物。因此營(yíng)養(yǎng)組織有制造和儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)的功能。植物的果肉、葉肉、莖中央的髓等大多屬于營(yíng)養(yǎng)組織，D不符合題意。

故答案為B

3、B【分析】【解答】解：A；若車(chē)在運(yùn)動(dòng)中所受的一切外力都消失；車(chē)會(huì)做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，故A錯(cuò)誤；

B；靜止時(shí)車(chē)受到的重力和月球?qū)λ闹С至Ψ隙ζ胶鈼l件；是一對(duì)平衡力，故B正確．

C；以地球?yàn)閰⒄瘴?；停在月球表面的月球?chē)相對(duì)地球是運(yùn)動(dòng)的，故C錯(cuò)誤；

D；車(chē)在月球上受到的重力發(fā)生變化；質(zhì)量不變，故D錯(cuò)誤．

故選B．

【分析】（1）若物體所受的一切外力都消失；物體將處于靜止或勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；

（2）平衡力必須滿(mǎn)足同物；等大、反向、共線(xiàn)；四個(gè)條件都滿(mǎn)足才成立．

（3）以地球?yàn)閰⒄瘴铮辉铝潦沁\(yùn)動(dòng)的；

（4）質(zhì)量是物體本身的一種性質(zhì)，與物質(zhì)無(wú)關(guān)．4、A【分析】【解答】】地球儀上有無(wú)數(shù)條緯線(xiàn)；其中特別重要的緯線(xiàn)有赤道（0°）；南回歸線(xiàn)（23.5°S）、北回歸線(xiàn)（23.5°N）、南極圈（66.5°S）、北極圈（66.5°N）．依據(jù)題意．

故選：A．

【分析】緯線(xiàn)是在地球儀上，順著東西方向，環(huán)繞地球儀一周的圓圈．所有的緯線(xiàn)都相互平行，并與經(jīng)線(xiàn)垂直，緯線(xiàn)指示東西方向．緯線(xiàn)圈的大小不等，赤道為最大的緯線(xiàn)圈，從赤道向兩極緯線(xiàn)圈逐漸縮小，到南、北兩極縮小為點(diǎn)．緯度的劃分是以赤道（0°緯線(xiàn)）為起始線(xiàn)，向北向南各分了90°．赤道以北是北緯，用“N”表示，赤道以南是南緯，用“S”表示．0°緯線(xiàn)即赤道．5、D【分析】【解答】人們通常把陸地地形分為平原；高原、山地、丘陵和盆地五種基本類(lèi)型。陸地五種基本地形的形態(tài)各具特色；但也有共同點(diǎn)。地面崎嶇不平的是山地和丘陵，不只是山地。地面起伏小、廣闊平坦的是平原和高原，不只是平原。高原相對(duì)高度小，盆地四周高、中間低。故選D。

【分析】此題主要考查的是地形類(lèi)型判斷的知識(shí)；在做此題時(shí)要注意緊緊結(jié)合所學(xué)知識(shí)，細(xì)心對(duì)每個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行分析，特別要明確五種地形各自的特征及它們的不同之處，并進(jìn)行對(duì)比。

人們通常把陸地地形分為平原、高原、山地、丘陵和盆地五種基本類(lèi)型。6、B【分析】【解答】生物的特征有①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸，③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物，④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)，⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖，⑥生物都有遺傳和變異的特性，⑦除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。生物能生長(zhǎng)和繁殖是生物的特征之一，生物能夠通過(guò)繁殖產(chǎn)生后代，生物的種類(lèi)不會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)個(gè)體的死亡而導(dǎo)致該物種的滅絕。

【分析】本題考察生物的特征，解題的關(guān)鍵是理解生物的特征。7、A【分析】【分析】用量筒量取液體時(shí)；接近刻度后要改用膠頭滴管，讀數(shù)時(shí)不能仰視或俯視，視線(xiàn)要與凹液面最低處保持水平；如果仰視或俯視讀數(shù)時(shí)利用假設(shè)數(shù)值的方法進(jìn)行解答．根據(jù)量筒的使用方法和仰視和俯視產(chǎn)生誤差的具體情況進(jìn)行解題，俯視讀數(shù)偏高，仰視讀數(shù)偏低．

【解答】仰視凹液面的最低處；看到的讀數(shù)偏?。?/p>

由凹液面的最低處讀數(shù)為25mL；實(shí)際比25mL大，假設(shè)26mL；俯視凹液面的最低處時(shí)，看到的讀數(shù)偏大，如果讀數(shù)為19mL，實(shí)際小于19mL，假設(shè)為18mL；

所以?xún)A出液體的體積是26mL-19mL=7mL；大于6mL．

故選：A．二、填空題(共6題，共12分)8、視覺(jué)觸覺(jué)嗅覺(jué)【分析】【分析】主要考察學(xué)生對(duì)蝸牛感覺(jué)功能的認(rèn)識(shí)和了解。

【解答】蝸牛具有視覺(jué),觸覺(jué),嗅覺(jué),味覺(jué)這些感覺(jué)功能。9、一生命活動(dòng)【分析】【分析】生物可以根據(jù)構(gòu)成的細(xì)胞數(shù)目分為單細(xì)胞生物和多細(xì)胞生物。單細(xì)胞生物只由單個(gè)細(xì)胞組成；而且經(jīng)常會(huì)聚集成為細(xì)胞集落。單細(xì)胞生物個(gè)體微小，全部生命活動(dòng)在一個(gè)細(xì)胞內(nèi)完成，一般生活在水中。

【解答】單細(xì)胞生物雖然只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成；但也能完成營(yíng)養(yǎng)；呼吸、排泄、運(yùn)動(dòng)、生殖和調(diào)節(jié)等生命活動(dòng)。

故答案為：一生命活動(dòng)10、嫁接【分析】【分析】嫁接是直接把一種植物的枝條或芽；接在另一個(gè)植物體上，使接在一起的兩部分長(zhǎng)成完整的植物體。

【解答】沒(méi)有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過(guò)程；屬于無(wú)性繁殖。嫁接的后代一般不會(huì)出現(xiàn)變異，能保持母體的優(yōu)良性狀的穩(wěn)定，使果樹(shù)提早結(jié)果，增強(qiáng)抵抗力，因此，蘋(píng)果；桃、山楂、橘等果樹(shù)苗木的繁殖就經(jīng)常運(yùn)用這種繁殖方式。

故答案為：嫁接11、振動(dòng)【分析】【分析】聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的，振動(dòng)停止，發(fā)聲也會(huì)停止?！窘獯稹吭肼暿怯砂l(fā)聲體無(wú)規(guī)則振動(dòng)產(chǎn)生的；遇到大風(fēng)的天氣，路旁架設(shè)的電線(xiàn)會(huì)嗡嗡地響，這種聲音是由于電線(xiàn)的振動(dòng)而產(chǎn)生的。

故答案為：振動(dòng)12、3.8左【分析】【解答】因?yàn)橐桓翊u的邊長(zhǎng)為1m；因此A；B兩點(diǎn)間的距離越3.8m；因?yàn)樾∏蛟綕L越慢，所以在相同時(shí)間內(nèi)小球之間的距離越來(lái)越小，故小球向左運(yùn)動(dòng)。

【分析】掌握長(zhǎng)度的測(cè)量、理解機(jī)械運(yùn)動(dòng)13、②③①【分析】【分析】先分析Cu（N03）2、AgN03、Ba（N03）2三種物質(zhì)與①Na2C03溶液、②稀鹽酸、③NaOH溶液三種試劑的反應(yīng)情況，再據(jù)使Cu（N03）2、AgN03、Ba（N03）2三種溶質(zhì)中的陽(yáng)離子分步沉淀出來(lái)；分析第一種物質(zhì)必須只沉淀一種陽(yáng)離子，第二種物質(zhì)只能與剩余的兩種物質(zhì)中的一種陽(yáng)離子反應(yīng)生成沉淀．

【解答】解：Na2C03溶液能將Cu（N03）2、AgN03、Ba（N03）2三種溶質(zhì)中的陽(yáng)離子全部沉淀依次生成碳酸銅沉淀、碳酸銀沉淀、碳酸鋇沉淀，又因要將Cu（N03）2、AgN03、Ba（N03）2三種溶質(zhì)中的陽(yáng)離子分步沉淀出來(lái)，故①Na2C03溶液只能放在最后，②稀鹽酸只與硝酸銀反應(yīng)產(chǎn)生氯化銀白色沉淀，故先選用②稀鹽酸，③NaOH溶液能與Cu（N03）2、Ba（N03）2中的硝酸銅反應(yīng)生成藍(lán)色氫氧化銅沉淀，然后再用碳酸鈉沉淀鋇離子，故答案：②③①三、判斷題(共7題，共14分)14、A【分析】【解答】草履蟲(chóng)屬于動(dòng)物界中最原始；最低等的原生動(dòng)物，草履蟲(chóng)在適宜的環(huán)境中主要靠分裂進(jìn)行繁殖。故答案為：正確。

【分析】解答本題的關(guān)鍵是明確草履蟲(chóng)屬于單細(xì)胞動(dòng)物，主要靠分裂進(jìn)行繁殖。15、B【分析】【解答】在畫(huà)生物圖時(shí)；一般用3H的繪圖鉛筆，根據(jù)觀(guān)察到的物像，輕輕畫(huà)出輪廓，經(jīng)過(guò)修改，再正式畫(huà)好。圖中比較暗的地方，要用鉛筆細(xì)點(diǎn)表示，而不能涂陰影。較暗的地方，細(xì)點(diǎn)應(yīng)越多。故錯(cuò)誤。

【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)生物圖畫(huà)法的注意事項(xiàng)是否了解，生物圖與其它圖的畫(huà)法稍有差別，應(yīng)予以特別注意。16、B【分析】【解答】在制作臨時(shí)裝片時(shí)；因?yàn)橐陲@微鏡下觀(guān)察物體，需要讓可見(jiàn)光穿過(guò)被觀(guān)察的物體，這樣才能看清物像。因此，被觀(guān)察的材料一定要“薄而透明”，而非是越大越有利于觀(guān)察細(xì)胞。故錯(cuò)誤。

【分析】本題考查制作臨時(shí)裝片時(shí)的注意事項(xiàng)，與顯微鏡的知識(shí)相結(jié)合，難度較大。17、B【分析】【解答】漱口的作用是將口腔的飯粒清除；以保證所取的細(xì)胞純度。而不是因?yàn)槭诤罂谇簧掀ひ酌撀?，因此這句話(huà)是錯(cuò)的。

【分析】本題主要考查實(shí)驗(yàn)中漱口的原因，關(guān)注于實(shí)驗(yàn)的細(xì)節(jié)。18、A【分析】【解答】細(xì)胞膜有適于運(yùn)輸物質(zhì)的結(jié)構(gòu)；能夠讓細(xì)胞生活需要的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞，而把有些物質(zhì)擋在外面。因此，并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過(guò)細(xì)胞膜。

【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)細(xì)胞膜功能的理解。19、B【分析】【解答】在種子萌發(fā)形成幼苗的過(guò)程中；胚根發(fā)育成根，胚軸伸長(zhǎng)，胚芽發(fā)育成莖和葉，植物的根不斷的吸收水和無(wú)機(jī)鹽，使植株葉內(nèi)的水不斷增多，而種子里面的有機(jī)物不斷的被分解，所以使幼葉鮮重大于種子干重。故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物20、B【分析】【解答】能夠運(yùn)動(dòng)的物體不一定就是生物。機(jī)械也是可以運(yùn)動(dòng)的；都算是運(yùn)動(dòng)的物體，但是機(jī)械不是生物，如太陽(yáng)是運(yùn)動(dòng)的物體，但太陽(yáng)不是生物。

【分析】本題考查生物的特征。四、作圖題(共1題，共7分)21、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線(xiàn)段來(lái)表示力，在線(xiàn)段的末端內(nèi)畫(huà)一個(gè)箭頭表示力的方向，線(xiàn)段的起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn)；箭頭的末端標(biāo)上力的大小。這種方法就是力的示意圖。

其中：重力的大小為80牛；方向是豎直向下（試卷上應(yīng)該是垂直紙的邊緣向下）

支持力的大小為60牛；方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小為40牛；方向是沿著斜面（與斜面平行）向上。

【解答】如下圖。

五、其他(共2題，共8分)22、解：

【分析】【解答】解：已知O點(diǎn)為小麗的重心；過(guò)重心作豎直向下的力（即重力）和豎直向上的力（即支持力）；因?yàn)檫@