2025年冀教版高一物理上冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年冀教版高一物理上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、如圖所示，細繩的一端固定，另一端系一小球，讓小球在豎直面內(nèi)做圓周運動，關于小球運動到P

點時的加速度方向，下列圖中可能的是(

)

A.B.C.D.2、一物體置于粗糙水平地面上，按圖所示不同的放法，在水平力F

的作用下運動，設地面與物體各接觸面的動摩擦因數(shù)相等，則木塊受到的摩擦力的大小關系是(

)

A.Ff錄脳>Ff脪脪>Ff鹵沒

B.Ff脪脪>Ff錄脳>Ff鹵沒

C.Ff鹵沒>Ff脪脪>Ff錄脳

D.Ff錄脳=Ff脪脪=Ff鹵沒

3、【題文】在同一點O拋出的三個物體，它們做平拋運動的軌跡如圖所示.則三者做平拋運動的初速度vA、vB、vC的關系和三者做平拋運動的時間tA、tB、tC的關系分別是（）

A.vA>vB>vC，tA>tB>tCB.vA=vB=vC，tA=tB=tCC.vABC，tA>tB>tCD.vA>vB>vC，tABC4、在下列幾種運動過程中，機械能不守恒的是()

A.雨點勻速下落B.物體在水平面勻速滑行C.物體做自由落體運動D.物體沿光滑斜面下滑5、一固定在地面上的光滑斜面的頂端固定有一輕彈簧，地面上質(zhì)量為m

的物塊(

可視為質(zhì)點)

向右滑行并沖上斜面。設物塊在斜面最低點A

的速率為v

壓縮彈簧至C

點時彈簧最短，C

點距地面高度為h

則物塊運動到C

點時彈簧的彈性勢能為()A.mgh

B.mgh+12mv2

C.mgh?12mv2

D.12mv2?mgh

評卷人得分二、多選題(共8題，共16分)6、下列各選項中，所有物理量都是矢量的是（）A.平均速度、速率、加速度B.瞬時速度、加速度、位移C.速率、路程、加速度D.平均速度、瞬時速度、加速度7、某人平伸手掌托起一蘋果，由靜止開始整直向上運動，直至將蘋果向上拋出，不計空氣阻力對此現(xiàn)象分析正確的是(

)

A.手托蘋果向上加速運動的過程中，手始終對蘋果做正功B.手托蘋果向上加速運動的過程中，蘋果始終處于超重狀態(tài)C.蘋果離開手的瞬間，蘋果的加速度大于重力加速度D.蘋果離開手之后在上升過程中，蘋果的機械能守恒8、如圖所示，在豎直平面內(nèi)固定兩個很靠近的同心圓軌道，外圓內(nèi)表面光滑，內(nèi)圓外表面粗糙，一質(zhì)量為m

的小球從軌道的最低點以初速度v0

向右運動。小球的直徑略小于兩圓間距，小球運動的軌道半徑為R

重力加速度為g

不計空氣阻力，下列說法正確的是A.若蠀0=4gR

則小球在整個運動過程中克服摩擦力做功等于mgR

B.若使小球在最低點的速度蠀0

大于5gR

則小球在整個運動過程中，機械能守恒C.若小球要做一個完整的圓周運動，小球在最低點的速度蠀0

必須大于等于5gR

D.若小球第一次運動到最高點，內(nèi)環(huán)對小球的支持力為0.5mg

則小球在最低點對外圓環(huán)的壓力為5.5mg

9、已知地球質(zhì)量為M

半徑為R

自轉(zhuǎn)周期為T

地球同步衛(wèi)星質(zhì)量為m

引力常量為G

有關同步衛(wèi)星，下列表述正確的是A.衛(wèi)星距離地面的高度為GMT24婁脨2

B.衛(wèi)星的運行速度小于第一宇宙速度C.衛(wèi)星運行時受到的向心力大小為GMmR2

D.衛(wèi)星運行的向心加速度小于地球表面的重力加速度10、如圖所示，AB為豎直放置的半圓環(huán)ACB的水平直徑，O為半圓環(huán)圓心，C為環(huán)上的最低點，環(huán)半徑為R，兩個質(zhì)量相同的小球分別從A點和B點以初速度v1和v2水平相向拋出，初速度為v1的小球落到a點所用時間為t1，初速度為v2的小球落到b點所用時間為t2，a點高度大于b點高度，不計空氣阻力。則下列判斷正確的是（）A.兩小球的初速度一定有v1＜v2B.兩小球落到圓環(huán)上所用的時間滿足t1＜t2C.不論v1和v2滿足什么關系，兩小球都不會垂直打在圓環(huán)上D.若兩小球同時水平拋出，不論v1和v2滿足什么關系，兩小球都能在空中相遇11、圖為P；Q兩物體沿同一直線作直線運動的s-t圖；下列說法中正確的有（）

A.t1前，P在Q的前面B.0～t1，Q的路程比P的大C.0～t1，P、Q的平均速度大小相等，方向相同D.P做勻變速直線運動，Q做非勻變速直線運動12、帶電微粒所帶的電荷量的值不可能的是(

)

A.2.4隆脕10鈭?19C

B.鈭?6.4隆脕10鈭?19C

C.鈭?1.6隆脕10鈭?19C

D.3隆脕10鈭?19C

13、汽車剎車時做的是加速度恒定的直線運動，某時刻的速度v

0

=

6m/s

加速度a=鈭?

1m/s2

它表示(

)

A.再過1s

汽車的速度變?yōu)?m/s

B.再過1s

汽車的速度變?yōu)?m/s

C.汽車的加速度方向與速度方向相反，汽車做減速運動D.汽車的加速度方向與速度方向相反，汽車做加速運動評卷人得分三、填空題(共6題，共12分)14、利用研究彈力和彈簧伸長關系的實驗；測定彈簧的勁度系數(shù)．用一測力計水平拉一端固定的彈簧，測出的幾組彈力F與彈簧長度L對應的數(shù)據(jù)如表格所示：

。F/N1.101.502.002.803.404.00L/cm22.0022.3522.6023.2023.6024.00（1）在坐標圖中作出此彈簧的F-L圖線；

（2）F-L圖線與L軸的交點表示____，其值為____m；

（3）彈簧的勁度系數(shù)為____N/m．

15、如圖所示，在μ=0.1的水平面上向右運動的物體，質(zhì)量為m=20kg．在運動的過程中，還受一個水平向左的大小為10N的拉力的作用，則物體受到的滑動摩擦力大小為____N，方向是____．（g=10m/s2）

16、【題文】有質(zhì)量的物體周圍存在著引力場。萬有引力和庫侖力有類似的規(guī)律，因此我們可以用定義靜電場場強的方法來定義引力場的場強。由此可得，與質(zhì)量為M的質(zhì)點相距r處的引力場場強的表達式為EG=____)（萬有引力恒量用G表示）17、在“探究功與速度變化的關系”實驗中；某同學設計了如圖甲所示的實驗方案：使小物塊在橡皮筋的作用下沿水平桌面被彈出，第二次；第三次操作時分別改用2根、3根、同樣的橡皮筋將小物塊彈出，測出小物塊被彈出時速度，然后找到牽引力對小物塊做的功與小物塊速度的關系．

（1）要測得小物塊被彈出后的水平速度，需要測量哪些物理量：______（填正確答案標號；g已知）

A．小物塊的質(zhì)量mB．橡皮筋的原長x

C．橡皮筋的伸長量△xD．桌面到地面的高度h

E．小物塊拋出點到落地點的水平距離L

（2）用測量的物理量表示獲得速度大小的表達式______．

（3）能夠?qū)崿F(xiàn)橡皮筋對小物塊做功整數(shù)倍變化的是______．

A．增加相同橡皮盤的條數(shù)；使小物塊每次從同位置釋放。

B．橡皮筋兩端固定；使橡皮筋的伸長量依次加倍。

C．橡皮筋兩端固定；使橡皮筋的長度依次加倍。

D．釋放小物塊的位置等間距的變化。

（4）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)做出W-v2的圖象如圖乙所示，圖線不通過原點的原因是______．18、某同學和你一起探究彈簧的彈力和彈簧伸長量的關系，并測彈簧的勁度系數(shù)k．做法是先將待測彈簧的上端固定在鐵架臺上，然后將最小刻度為1mm的刻度尺豎直放在彈簧一側(cè)，并使彈簧下端的指針恰好落在刻度尺上，如圖所示．當彈簧自然下垂時，指針指示的刻度數(shù)值記作L；彈簧下端分別掛1個、2個、7個50g的鉤碼時，指針指示的刻度數(shù)值記作L1、L2、L7．

測量記錄表：

。代表符號LL1L2L3L4L5L6L7刻度數(shù)值/cm1.703.405.128.5210.2111.9213.60（1）實驗中，L3值還沒有測定；請你根據(jù)上圖將這個測量值填入記錄表中．

（2）畫出彈簧彈力F與其伸長量x間關系的F-x圖象。

（3）彈簧的勁度系數(shù)k=____N/m（g取10m/s2）

19、【題文】A球由塔頂自由落下，當落下a米時，B球自距塔頂b米處開始自由落下，兩球恰好同時落地，則A球下落的時間比B球下落的時間長____，塔高____。評卷人得分四、解答題(共1題，共10分)20、“神舟”六號載人飛船在空中環(huán)繞地球做勻速圓周運動，某次經(jīng)過赤道的正上空P點時，對應的經(jīng)線為西經(jīng)157.5°線，飛船繞地球轉(zhuǎn)一圈后，又經(jīng)過赤道的正上空P點，此時對應的經(jīng)線為經(jīng)度180°．已知地球半徑為R，地球表面的重力加速度為g，地球自轉(zhuǎn)的周期為T．

（1）求載人飛船的運動周期；

（2）求飛船運行的圓周軌道離地面高度h的表達式．（用T；g和R表示）．

評卷人得分五、實驗探究題(共4題，共28分)21、“探究加速度與物體質(zhì)量、物體受力的關系”的實驗裝置如圖1

所示(1)

若取小車的質(zhì)量為0.4kg

改變砝碼和砝碼盤的質(zhì)量m

進行多次實驗，以下m

的取值不合適的一個是______A.m1=20gB.m2=30gC.m3=40gD.m4=300g

(2)

下列說法正確的是______A.通過作v鈭?t

圖象求a

可以更好地減小誤差B.在平衡摩擦力時，需要拿走小盤，紙帶穿過打點計時器，并固定在小車的尾端，然后調(diào)節(jié)斜面傾角，輕推小車，使小車在斜面上勻速下滑C.每改變一次小車的質(zhì)量，需要重新平衡一次摩擦力D.打點計時器應用低壓直流電源(3)

某同學平衡摩擦力后，保持小車質(zhì)量不變，改變砝碼盤中砝碼的質(zhì)量，測得小車加速度a

與砝碼盤中砝碼總重力F

的實驗數(shù)據(jù)如下表，圖2

是由實驗數(shù)據(jù)作出的a鈭?F

圖象，分析圖線不通過原點的原因_________．。砝碼盤中砝碼總重力F(N)

0.196

0.392

0.588

0.784

0.980

加速度a(m?s鈭?2)

0.69

1.18

1.66

2.18

2.70

(4)

某同學設計了如圖3

所示的實驗裝置，若輕小滑輪與繩之間摩擦可以忽略不計，下列正確的是_____A.小車仍需平衡摩擦B.

鉤碼質(zhì)量m

仍需遠小于小車質(zhì)量M

C.彈簧秤讀數(shù)F=mg/2D.

以上都不正確．22、在用打點計時器驗證機械能守恒定律的實驗中；質(zhì)量m=1.00kg

重物自由下落，打點計時器在紙帶上打出一系列點.

如圖所示為選取的一條符合實驗要求的紙帶，O

為第一個點，ABC

為從合適位置開始選取的三個連續(xù)點(

其他點未畫出).

已知打點計時器每隔0.02s

打一次點，當?shù)氐闹亓铀俣萭=9.80m/s2.

那么：

(1)

紙帶的______端(

選填“左”或“右隆爐)

與重物相連；

(2)

根據(jù)圖上所得的數(shù)據(jù)；應取圖中O

點和______點來驗證機械能守恒定律；

(3)

從O

點到所取點，重物的重力勢能減少量鈻?Ep=

______J

動能增加量鈻?Ek=

______J(

結果均取3

位有效數(shù)字)

23、某同學做“測勻變速直線運動的加速度”的實驗裝置如圖1

所示.

一小車放在水平長木板上；左側(cè)拴有一細軟線，跨過固定在木板邊緣的滑輪與一重物相連，小車右側(cè)與穿過打點計時器的紙帶相連，在重物牽引下，小車在木板上向左運動.

圖2

給出了打點計時器在紙帶上打出的一些計數(shù)點，相鄰的兩個計數(shù)點間還有4

個點沒畫出．

(1)

打點計時器是一種能夠按照相同的時間間隔；在紙帶上連續(xù)打點的儀器，它使用______(

填“交流”或“直流”)

電源．

(2)

該同學進行了以下實驗操作步驟；其中錯誤的步驟是______

A.將打點計時器固定在長木板的一端；并接好電路。

B.將紙帶固定在小車尾部；并穿過打點計時器的限位孔。

C.把一條細繩拴在小車上；細繩跨過定滑輪，下面吊著適當重的鉤碼。

D.拉住紙帶；將小車移到靠近打點計時器的一端后，放開紙帶，再接通電源。

(3)

根據(jù)紙帶可以計算各點的瞬時速度；現(xiàn)計算第2

點的瞬時速度：v2=

______m/s(

結果取三位有效數(shù)字)

(4)

求出小車的加速度a=

______m/s2.(

結果取三位有效數(shù)字)

24、某學習小組的同學想要驗證“動能定理”；他們在實驗室組裝了一套如圖裝置，另外還有交流電源；導線、復寫紙、細沙以及天平都沒畫出來.

當滑塊連接上紙帶，用細線通過滑輪掛上空的小沙桶時，釋放小桶，滑塊處于靜止狀態(tài).

如果要完成該項實驗，則：

(1)

還需要的實驗器材是______

A.秒表B.

刻度尺C.

彈簧秤D.

重錘。

(2)

某同學用天平稱出滑塊的質(zhì)量M.

往沙桶中裝入適量的細沙，并稱出此時沙和沙桶的總質(zhì)量m.

為了保證滑塊受到的合力與沙和沙桶的總重力大小基本相等，沙和沙桶的總質(zhì)量m

應滿足的實驗條件是______.

實驗時釋放滑塊讓沙桶帶著滑塊加速運動，用打點計時器(

打相鄰兩個點的時間間隔為T)

記錄其運動情況如紙帶所示，紙帶上開始的一些點較模糊未畫出，其他的每兩點間還有4

個點也未畫出，現(xiàn)測得O

到E

點間的長為LD

到F

點間的長為S

則E

點速度大小為______.

若取O

點的速度為v1E

點速度為v2

那么本實驗最終要驗證的數(shù)學表達式為______．評卷人得分六、綜合題(共3題，共27分)25、

26、【題文】一位汽車旅游愛好者打算到某風景區(qū)去觀光，出發(fā)地與目的地之間是一條近似于直線的公路，他原計劃全程平均速度要達到40km/h，可是開出一半路程之后發(fā)現(xiàn)前半段路程他的平均速度僅有20km/h，如果他仍然打算將全程的平均速度提高到原計劃水平，那么在后半段路程里他開車的平均速度應達到多少？27、【題文】有一種“傻瓜”相機的曝光時間（快門打開到關閉的時間）是固定不變的。為了估測相機的曝光時間；有位同學提出了下述實驗方案：他從墻面上A點的正上方與A相距H=1.5m處，使一個小石子自由落下，在小石子下落通過A點后，立即按動快門，對小石子照相，得到如圖所示的照片，由于石子的運動，它在照片上留下一條模糊的徑跡CD。已知每塊磚的平均厚度是6cm。請從上述信息和照片上選取估算相機曝光時間必要的物理量，用符號表示，如H等，推出計算曝光時間的關系式，并估算出這個“傻瓜”相機的曝光時間。要求1位有效數(shù)字。

參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、D【分析】解：小球在豎直面內(nèi)做圓周運動；運動到圖示的P

點時，所受的合力可分解為向心力和切向方向的力，即P

點的加速度應可分解為沿PO

方向的向心加速度和垂直于PO

的切向加速度，故D選項正確．

故選D

小球在豎直平面內(nèi)做圓周運動；運動到圖示的P

點時，速度大小和方向都在改變，即P

點的加速度應可分解為沿PO

方向的向心加速度和垂直于PO

的切向加速度．

本題要注意該小球在豎直平面內(nèi)做的不是勻速圓周運動，加速度方向不指向圓心，難度不大，屬于基礎題．【解析】D

2、D【分析】解：根據(jù)滑動摩擦力公式：f=婁脤FN

其中FN

為物體與接觸面間的正壓力，由題意知正壓力相等，所以木塊受的滑動摩擦力都相等．

故選：D

根據(jù)滑動摩擦力的公式f=婁脤FN

判斷摩擦力的大?。?/p>

解決本題的關鍵掌握滑動摩擦力的公式f=婁脤FN

知道FN

為物體與接觸面間的正壓力，與接觸面積無關．【解析】D

3、C【分析】【解析】平拋運動中運動時間由豎直高度決定，所以tA>tB>tC，水平位移所以vA【解析】【答案】C4、A【分析】【分析】物體機械能守恒的條件是：只有重力做功；機械能是動能和勢能之和。根據(jù)機械能守恒的條件和機械能的定義，即可判斷物體是否是機械能守恒。

本題根據(jù)機械能守恒條件和機械能的定義；能量如何轉(zhuǎn)化三種方法；進行判斷，要多掌握幾種思路進行分析。

【解答】

A.雨點勻速下落；其動能不變，而重力勢能減小，則其機械能減小，故A符合題意；

B.汽車在水平路面上勻速滑行；動能和重力勢能均不變，故機械能守恒，故B不符合題意；

C.物體做自由落體運動；只受重力，機械能守恒，故C不符合題意；

D.物體沿光滑斜面下滑；只有重力做功，機械能守恒，D

不符合題意。

故選A?！窘馕觥緼

5、D【分析】解：彈簧被壓縮至最短時；物體速度為0

．

物體沿斜面向上到彈簧被壓縮至最短時；物體和彈簧構成的系統(tǒng)機械能守恒．

物體的動能減小，轉(zhuǎn)化成物體的重力勢能和彈簧的彈性勢能.

則有：mgh+Ep=12mv2

則物塊運動到C

點時彈簧的彈性勢能為：Ep=12mv2鈭?mgh

故選：D

．

利用物塊與彈簧組成的系統(tǒng)機械能守恒；得到彈簧具有的彈性勢能.

整個過程中，物塊的動能減小，轉(zhuǎn)化成物體的重力勢能和彈簧的彈性勢能．

本題只要熟悉物塊運動的過程中機械能守恒，知道能量如何轉(zhuǎn)化，運用能量守恒即可輕松解決．【解析】D

二、多選題(共8題，共16分)6、BD【分析】解：A；平均速度和加速度是矢量；速率是速度的大小，是標量，故A錯誤．

B；瞬時速度、加速度、位移都是矢量；故B正確．

C；速率和路程是標量；加速度是矢量，故C錯誤．

D；平均速度、瞬時速度、加速度都是矢量；故D正確．

故選：BD

矢量是既有大小又有方向的物理量；標量是只有大小沒有方向的物理量．

矢量與標量有兩大區(qū)別：一是矢量有方向，標量沒有方向；二是運算法則不同，矢量運算遵守平行四邊形定則，標量運算遵守代數(shù)加減法則．【解析】【答案】BD7、ABD【分析】解：A

手托蘋果向上加速運動的過程中；手對蘋果的作用力向上，則手始終對蘋果做正功，選項A正確；

B；手托蘋果向上加速運動的過程中；蘋果始終處于超重狀態(tài)，選項B正確；

C；蘋果離開手的瞬間；蘋果的加速度等于重力加速度，選項C錯誤；

D；蘋果離開手之后在上升過程中；蘋果只受重力作用，則機械能守恒，選項D正確；

故選：ABD

手托蘋果向上加速運動的過程中手對蘋果的作用力向上；位移向上，加速度向上，根據(jù)W=Fx

求得做功和超重，當蘋果離開手后，只受到重力，加速度為g

即可判斷。

重和失重僅僅指的是一種現(xiàn)象，但物體本身的重力是不變的，這一點必須明確。當只受到重力時機械能守恒【解析】ABD

8、AB【分析】【分析】本題考查圓周運動和機械能守恒，動能定理。若小球在最高點時，內(nèi)外軌道的壓力均為零，故v=gR

若是外軌道和球接觸，根據(jù)機械能守恒求出在最低點的速度，再根據(jù)牛頓第二定律和能量關系綜合求解；內(nèi)軌道表面粗糙，運動時當與內(nèi)軌道接觸時有摩擦，機械能不守恒，根據(jù)動能定理分析運動過程。本題是圓周運動和牛頓第二定律能量的綜合題目，關鍵是理清運動過程，抓住臨界狀態(tài)，明確最高點的臨界條件，運用機械能守恒定律和向心力知識結合進行研究?！窘獯稹咳粜∏蛟谧罡唿c時，內(nèi)外軌道的壓力均為零，故v=gR

根據(jù)機械能守恒定律得出，此時在最低點的速度為：12mv02=mg隆隴2R+12mv2

代入數(shù)據(jù)得出：v0=5gR

若內(nèi)軌道也沒有摩擦，根據(jù)機械能守恒得出在最低點的最小速度為：v0=4gR

A.若v0=4gR

則小球到達不了最高點，最終要在軌道下半部分做往復運動，設做往復運動過程中到達最低點的速度為v1

根據(jù)機械能守恒定理：鈭?mgR=12mv12

小球到達不了最高點，但在軌道上半部分運動時與內(nèi)軌道有摩擦，整個過程中有重力和摩擦力做功，根據(jù)動能定理：鈭?Wf=12mv12鈭?12mv02

聯(lián)立解得：Wf=mgR

故攏脕

正確；B.若使小球在最低點的速度v0

大于5gR

小球始終和外軌道接觸，則小球在整個運動過程中機械能守恒，故B正確；C.若小球要做一個完整的圓周運動，小球在最低點的速度v0必須大于4gR

故C錯誤；D.若小球第一次運動到最高點，內(nèi)環(huán)對小球的支持力為0.5mg0.5mg則mg鈭?0.5mg=mv2Rmg-0.5mg=mdfrac{{v}^{2}}{R}得出：v=0.5gRv=sqrt{0.5gR}小球在最低點對外圓環(huán)的壓力為5.5mg5.5mg5.5mg鈭?mg=mv02R

得出：v0=4.5gR

根據(jù)上面的分析此時，機械能不守恒，而12mv2+mg2R=12mv02

矛盾，故D錯誤。故選AB。【解析】AB

9、BD【分析】【分析】同步衛(wèi)星與地球相對靜止；因而與地球自轉(zhuǎn)同步，根據(jù)萬有引力提供向心力，即可求出相關的量。

本題關鍵抓住萬有引力等于向心力，衛(wèi)星轉(zhuǎn)動周期與地球自轉(zhuǎn)同步?！窘獯稹緼、由萬有引力提供向心力：GMmr2=mr4婁脨2T2

，又r=R+h

解得衛(wèi)星距離地面的高度為：h=GMT24婁脨23鈭?R

故A錯誤；

B、第一宇宙速度為v1=GMR

由于同步衛(wèi)星的半徑大于R

故衛(wèi)星的運行速度小于第一宇宙速度，故B正確；

C、衛(wèi)星運行時受到的向心力大小是F=GMm(R+h)2

故C錯誤；

D、地表重力加速度為g=GMR2

衛(wèi)星運行的向心加速度小于地球表面的重力加速度，故D正確。

故選BD。

【解析】BD

10、BC【分析】解：A、根據(jù)t=因為b下落高度大，所以b平拋運動的時間長，水平位移x=t，由圖b的水平位移小，所以b球的初速度小于a球的初速度，即＜故A錯誤；

B、由A分析知故B正確。

C；設速度與水平方向的夾角α；位移與水平方向的夾角β嗎，有：

tanα==

tanβ===

tanα=2tanβ；可以證明速度反向延長線交水平位移的中點，該選項中假設小球垂直打在圓環(huán)上，則速度反向延長線交點在圓心，但不是水平位移的中點，故C正確。

D；如果兩球的初速度非常??；兩球不能在空中相遇，如圖所示，故D錯誤。

故選：BC。

平拋運動在水平方向做勻速直線運動；豎直方向做自由落體運動，時間由豎直高度決定，根據(jù)平拋運動的規(guī)律逐項分析即可。

本題考查平拋運動的性質(zhì)，物體在空中的運動時間取決于豎直高度，水平位移取決于初速度及豎直高度，注意記住一些有用的推論：速度反向延長線交水平位移的中點。【解析】BC11、AC【分析】解：

A、由圖象知，在t1時刻之前；P的位移大于Q的位移，而位移-時間圖象表示物體的位置隨時間的變化，t=0時刻兩物體在同一位置，則知P在Q的前面．故A正確．

B、根據(jù)圖象的斜率表示該時刻的速度可知，兩物體都做單向直線運動，路程等于位移大小，由圖看出，在0～t1時間內(nèi)；兩物體的位移大小相等，則路程相等．故B錯誤．

C、在0～t1時間內(nèi)；P；Q的位移相等，所用時間相等，則平均速度大小相等，方向相同．故C正確．

D；根據(jù)圖象的斜率等于物體的速度；則知P做勻速直線運動，Q做加速運動，但不能判斷加速度是否變化，故Q不一定做變加速直線運動．故D錯誤．

故選：AC．

解答本題可根據(jù)；位移-時間圖象表示物體的位置隨時間的變化；圖象上的任意一點表示該時刻的位置，圖象的斜率表示該時刻的速度，斜率的正負表示速度的方向．

理解位移-時間圖象點和斜率的物理意義的同時，還要理解好好速度-時間圖象的點、線、面的物理意義．【解析】【答案】AC12、AD【分析】解：最小的電荷量是1.6隆脕10鈭?19C

我們把這個最小的電荷量叫做元電荷，任何物體的帶電量都是元電荷或是元電荷的整數(shù)倍，由于2.4隆脕10鈭?19C

不是1.6隆脕10鈭?19C

的整數(shù)倍，所以D

是不可能的.

由于3.0隆脕10鈭?19C

不是1.6隆脕10鈭?19C

的整數(shù)倍，所以D

是不可能的．

故選：AD

元電荷是指最小的電荷量；任何物體的帶電量都是元電荷或是元電荷的整數(shù)倍．

本題就是對元電荷概念的考查，知道任何物體的帶電量都是元電荷或是元電荷的整數(shù)倍即可解決本題【解析】AD

13、AC【分析】速度與加速度都是矢量，其正負表示速度與加速度的方向。速度與加速度方向相反，汽車做減速運動;

經(jīng)1s

速度減小婁隴

v=a

婁隴

t=

1m/s

所以再過1s

汽車的速度變?yōu)?m/s

故選項A、C正確?！窘馕觥緼C

三、填空題(共6題，共12分)14、略

【分析】

（1）利用描點法得出圖象如下所示：

（2）根據(jù)胡克定律得：F=k（l-l），可知F-L圖線與L軸的交點表，即橫軸截距表示彈簧原長的大小，故由圖象可求出．

故答案為：彈簧原長，21.2×10-2．

（3）根據(jù)胡克定律得：F=k（l-l）；可知F-L圖線的斜率大小等于彈簧的勁度系數(shù)大小，故由圖解得：k=143N/m．

故答案為：143．

【解析】【答案】（1）根據(jù)所提供數(shù)據(jù)采用描點法可畫出圖象．

（2）寫出兩坐標表物理量的函數(shù)關系方程；根據(jù)橫軸截距的物理意義可正確求解。

（3）圖象的斜率大小等于勁度系數(shù)的大?。粨?jù)此可正確解答．

15、略

【分析】

f=μFN=0.1×200N=20N；方向與相對運動方向相反，所以為水平向左．

故本題答案為：20N；水平向左。

【解析】【答案】滑動摩擦力的大小可以根據(jù)f=μFN去求；方向與相對運動方向相反．

16、略

【分析】【解析】

試題分析：由庫侖定律與電場強度的關系可知，萬有引力為則引力場場強為

考點：考查類比法的應用。

點評：本題難度較小，點電荷的場強公式是根據(jù)庫侖力推導出的，同理應用這種方法可以推導出引力場場強公式【解析】【答案】17、略

【分析】解：（1）（2）物塊離開桌面后做平拋運動；

豎直方向：h=gt2；水平方向：L=vt；

解得：v=L要測物被彈出時的速度；

需要測量：桌面到地面的高度h；小物塊拋出點到落地點的水平距離L，故選DE；

（3）實驗時；選擇相同的橡皮筋，使橡皮筋的形變量相同，通過改變橡皮筋的條數(shù)改變橡皮筋對小車所做的功，故A正確，BCD錯誤；

故選：A

（4）物塊在桌面上運動時；彈力對物塊做整個，摩擦力對物塊做負功，由于物塊要克服摩擦力做功，則圖象不過原點．

故答案為：（1）DE；（2）v=L（3）A；（4）物體在桌面上運動時要克服摩擦力做功。

（1；2）物塊離開桌面后做平拋運動；應用平拋運動規(guī)律可以求出物塊的水平速度．

（3）根據(jù)實驗裝置與實驗原理分析答題．

（4）對物體受力分析；根據(jù)物體的受力情況分析答題。

明確實驗原理，根據(jù)相應規(guī)律得出表達式，然后討論．還要知道系統(tǒng)誤差和偶然誤差的區(qū)別，系統(tǒng)誤差是由于儀器的某些不完善、測量技術上受到限制或?qū)嶒灧椒ú粔蛲晟茮]有保證正確的實驗條件等原因產(chǎn)生，如停表測時間時，停表不準確，慢了，測的時間間隔總是偏?。既徽`差的特點是它的隨機性．如果我們對一些物理量只進行一次測量，其值可能比真值大也可能比真值小，這完全是偶然的，產(chǎn)生偶然誤差的原因無法控制，所以偶然誤差總是存在，通過多次測量取平均值可以減小偶然誤差，但無法消除．既然是誤差就不可消除，只能是改進方法，多次做試驗，以減小誤差【解析】DE；v=LA；物體在桌面上運動時要克服摩擦力做功18、略

【分析】

（1）根據(jù)胡克定律在彈簧的彈性限度內(nèi)；彈力的大小與彈簧的形變量成正比，所以每掛一個鉤碼拉力增加量相同，彈簧的增加的長度也相同；

由圖表可以看出每掛一個鉤碼拉力彈簧的增加的長度為1.7cm，所以L3=L2+1.7cm=6.82cm

（2）彈簧彈力F與其伸長量x間關系的F-x圖象．

（3）由胡克定律：F=kx可知圖象的斜率表示勁度系數(shù)，所以由圖象可以解出斜率k==N/m=3.0N/m

故答案為：6.82；如圖，3.0

【解析】【答案】（1）根據(jù)胡克定律在彈簧的彈性限度內(nèi)；彈力的大小與彈簧的形變量成正比，所以每掛一個鉤碼拉力增加量相同，彈簧的增加的長度也相同；（2）作圖過程中根據(jù)胡克定律在彈簧的彈性限度內(nèi)，彈力的大小與彈簧的形變量成正比，可知畫出彈簧彈力F與其伸長量x間關系的F-x圖象應為一條傾斜直線．（3）根據(jù)F-x圖象解斜率即可得到勁度系數(shù)．

19、略

【分析】【解析】自由落體運動專題．A球下落高度a的時間即為A球下落的時間比B球下落的時間長的時間；分別對AB兩球運用自有落體位移時間公式即可解題．

根據(jù)得：

設塔高h，則b球下落的時間為：①對a球有：②

由①②解得：【解析】【答案】四、解答題(共1題，共10分)20、略

【分析】

（1）飛船轉(zhuǎn)一周；地球轉(zhuǎn)動△θ=180°-157.5°

知飛船運動周期為

（2）用r表示飛船圓軌道半徑；M表示地球質(zhì)量，m表示飛船質(zhì)量，T表示飛船運行的周期，由萬有引力定律和牛頓定律得。

①

對地球表面上的物體m；有。

②

其中r=R+h

由①②解得軌道高度h=

即飛船運行的圓軌道離地高度為h=

【解析】【答案】因題目中是將神舟”六號載人飛船與地球自轉(zhuǎn)周期相比較；有時間和角度的關系求出飛船的周期；根據(jù)萬有引力定律分別對地球表面物體和飛船列出方程進行求解即可．

五、實驗探究題(共4題，共28分)21、（1）D（2）AB（3）未計入砝碼盤的質(zhì)量（4）A

【分析】解：(1)

在“驗證牛頓第二定律”的實驗用控制變量法；本實驗在滿足小車質(zhì)量遠大于砝碼及砝碼盤的總質(zhì)量的條件下，才能用砝碼及砝碼盤的重力代替小車所受的合力，D

答案不能滿足此條件．

本題選不合適的；故選：D

(2)A

若通過作v鈭?t

圖象求a

可以減小由于測量所造成的偶然誤差，可以篩選出測量錯誤的數(shù)據(jù)，故A正確；

B；平衡摩擦力時；應將繩從小車上拿去，輕輕推動小車，是小車沿木板運動，通過打點計時器打出來的紙帶判斷小車是否勻速運動，故B正確；

C；次改變小車的質(zhì)量時；小車的重力沿斜面分力和摩擦力仍能抵消，不需要重新平衡摩擦力.

故C錯誤．

D；打點計時器應用低壓交流電源；故D錯誤．

故選：AB

(3)

從圖中圖線可發(fā)現(xiàn)當拉力F

等于0

時；加速度大于0

所以實驗中存在的問題可能是：未計入砝碼盤的質(zhì)量．

(4)A

該實驗首先必須要平衡摩擦力；長木板必須傾斜，故A正確；

B；由于該實驗的連接方式；重物和小車不具有共同的加速度，小車是在繩的拉力下加速運動，此拉力可由測力計示數(shù)獲得，不需要用重物的重力來代替，故不要求重物質(zhì)量遠小于小車質(zhì)量，故B錯誤；

C；由于重物向下加速度運動；由牛頓第二定律：m2g鈭?2F=m2a

解得：F=m2g鈭?m2a2

故C錯誤；

D；由上述分析可知D錯誤；

故選：A

．

故答案為：(1)D(2)AB(3)

未計入砝碼盤的質(zhì)量；(4)A

(1)

在實驗中；認為m

的重力等于滑塊所受的合力，所以m

的質(zhì)量應遠小于M

的質(zhì)量；

(2)

在“驗證牛頓第二定律”的實驗中；實驗中用勾碼的重力代替小車的合力，故要通過將長木板左端墊高來平衡摩擦力和使小車質(zhì)量遠大于小盤(

包括盤中的砝碼)

質(zhì)量來減小實驗的誤差，只需要平衡一次，打點計時器應用交流電源；

(3)

應該畫出砝碼盤中砝碼和砝碼盤總重力與加速度的關系圖象；

(4)

該實驗必須要平衡摩擦；由于該實驗的連接方式；小車是在繩的拉力下加速運動，故不要求重物質(zhì)量遠小于小車質(zhì)量；由牛頓第二定律可求解測力計的讀數(shù)．

(1)

解決本題的關鍵理解實驗的原理；知道當m

的質(zhì)量遠小于M

的質(zhì)量，m

的重力可以認為等于M

所受的合力．

(2)

解決本題的關鍵掌握勻變速直線運動推論的運用；會運用逐差法求解加速度；

(3)

解決實驗問題首先要掌握該實驗原理，了解實驗的操作步驟和數(shù)據(jù)處理以及注意事項，尤其是理解平衡摩擦力和M>>m

的操作和要求的含義.

只要掌握了實驗原理就能順利解決此類題目，就能舉一反三，所以要注意基本原理的學習．【解析】(1)D(2)AB(3)

未計入砝碼盤的質(zhì)量(4)A

22、左；B1.881.84【分析】解：(1)

重物下落時做勻加速運動；故紙帶上的點應越來越遠，故應該是左端連接重物．

(2)

驗證機械能守恒時，我們驗證的是減少的重力勢能鈻?Ep=mgh

和增加的動能鈻?Ek=12mv2

之間的關系；所以我們要選擇能夠測h

和v

的數(shù)據(jù).

故選B點．

(3)

減少的重力勢能鈻?Ep=mgh=1隆脕9.8隆脕19.2隆脕10鈭?2=1.88J

vB=(23.28鈭?15.55)隆脕0.012隆脕0.02=1.9325m/s

所以：增加的動能鈻?Ek=12mv2=12隆脕1隆脕(1.9325)2=1.84J

故答案為：(1)

左；(2)B(3)1.881.84

(1)

重物下落時做勻加速運動；故紙帶上的點應越來越遠，根據(jù)這個關系判斷那一端連接重物．

(2)

驗證機械能守恒時，我們驗證的是減少的重力勢能鈻?Ep=mgh

和增加的動能鈻?Ek=12mv2

之間的關系；所以我們要選擇能夠測h

和v

的數(shù)據(jù)．

(3)

減少的重力勢能鈻?Ep=mgh

增加的動能鈻?Ek=12mv2v

可由從紙帶上計算出來．

正確解答實驗問題的前提是明確實驗原理，從實驗原理出發(fā)進行分析所測數(shù)據(jù)，如何測量計算，會起到事半功倍的效果．【解析】左；B1.881.84

23、略

【分析】解：(1)

打點計時器使用交流電源．

(2)A

將打點計時器固定在長木板不帶滑輪的一端；并接好電路，故A錯誤．

B；將紙帶固定在小車尾部；并穿過打點計時器的限位孔，故B正確．

C；把一條細繩拴在小車上；細繩跨過定滑輪，下面吊著適當重的鉤碼，故C正確．