2025年魯教新版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年魯教新版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、在反應(yīng)2A+B═3C+D中，A和B的相對(duì)分子質(zhì)量之比為5：1，已知20gA與一定量B恰好完全反應(yīng)，生成8gD，則在此反應(yīng)中B和C的質(zhì)量比為（）A.4：19B.3：5C.1：3D.1：72、元素周期表中；同周期元素的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)呈現(xiàn)一定的規(guī)律性變化．下表列出的是第三周期元素的原子半徑及主要化合價(jià)（部分信息未列出）．下列有關(guān)說法不正確的是（）

。元素NaMg①SiP②Cl原子的最外層電子數(shù)1234567原子半徑（10-10m）1.861.601.43③1.101.020.994最高正價(jià)。

最低負(fù)價(jià)+1+2④+4

-4+5

-3⑤+7

-1A.⑤處的最高正價(jià)是+6，最低負(fù)價(jià)是-2B.③處的數(shù)值介于1.10-1.43之間C.第三周期元素（Na-Cl）的最高正價(jià)數(shù)等于其原子的最外層電子數(shù)D.元素①的原子序數(shù)是13，①和②形成的化合物的化學(xué)式為AlS3、下列溶液中，能使紫色石蕊試液變紅的是（）A.氫氧化鈉溶液B.稀鹽酸C.食鹽水D.石灰水4、不用其它任何試劑鑒別①H2SO4②FeCl3③NaOH④NaCl四種溶液，則鑒別出來(lái)的先后順序?yàn)椋ǎ〢.①②③④B.④③②①C.④②③①D.②③①④5、小強(qiáng)同學(xué)為了區(qū)別氫氧化鈉溶液和澄清石灰水，設(shè)計(jì)了如圖所示的四組實(shí)驗(yàn)方案，其中能達(dá)到目的是（）A.B.C.D.6、鋁、銅、鐵、金四種金屬具有相似的性質(zhì)是（）A.都是銀白色的固體B.有導(dǎo)電性C.能和稀硫酸反應(yīng)D.通常狀況下能與氧氣反應(yīng)7、rm{2017}年濟(jì)南市將改善環(huán)境質(zhì)量作為核心工作，倡導(dǎo)全民參與，捍衛(wèi)濟(jì)南的每一寸碧水藍(lán)天rm{.}下列做法中與此倡導(dǎo)不相符的是rm{(}rm{)}A.方便市民生活，發(fā)展沿街露天燒烤B.發(fā)展快速公交，減少私家車出行C.加強(qiáng)環(huán)境管理，工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放D.減少方便袋使用，用可降解塑料袋代替普通塑料袋8、已知反應(yīng)化學(xué)方程式為：x+5O2═3CO2+4H2O，則x的化學(xué)式為（）A.CH4OB.C2H5OHC.C3H8D.C3H10O9、除去CO中混有的少量CO2；應(yīng)把混合氣體通過（）

A.少量的水。

B.灼熱的氧化銅。

C.澄清的石灰水。

D.點(diǎn)燃。

評(píng)卷人得分二、填空題(共8題，共16分)10、在托盤天平上稱取固態(tài)氫氧化鈉的操作步驟與方法是（根據(jù)本實(shí)驗(yàn)要求填寫）：

（1）氫氧化鈉有腐蝕性，不能直接放在托盤上，應(yīng)放在____里稱量；

（2）先稱取____的質(zhì)量。

（3）在上述器皿中加入____進(jìn)行稱量。

上述試驗(yàn)中，三種物質(zhì)在溶解過程中都發(fā)生了哪些變化？11、物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途；請(qǐng)根據(jù)下列物質(zhì)的自述用序號(hào)填空．

（1）我是氧化物，人們常叫我去人工降雨：____

（2）我是最輕的氣體，我也是最清潔的燃料：____

（3）我能做裝飾品，我也敢裁玻璃：____

（4）我的大名叫乙醇，我渾身散發(fā)著芳香的氣味：____

（5）我屬于空氣大家族，我能做霓虹燈：____．12、人們使用的燃料大多來(lái)自化石燃料；天然氣是化石燃料之一，其主要成分是甲烷．根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答：

（1）點(diǎn)燃甲烷前一定要驗(yàn)純．驗(yàn)純方法是：____，如果聽到____；證明甲烷不純．

（2）若甲烷中含有少量的二氧化碳，除去二氧化碳的反應(yīng)方程式是____．

（3）甲烷和甲醇燃燒的產(chǎn)物都是二氧化碳和水，由此可以確定兩種物質(zhì)中含有的元素是____，除此之外甲醇組成中可能含有的元素是____．13、在如圖所示裝置的試管中，加入氫氧化鈉固體，片刻后，U型管中左側(cè)液面將____（填“上升”、“下降”或“不變”），產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是____．若用硝酸銨代替氫氧化鈉固體，U型管中出現(xiàn)的現(xiàn)象是____．14、在3Fe+2O2═Fe3O4反應(yīng)中，____份質(zhì)量的鐵跟____份質(zhì)量的氧氣反應(yīng)，生成____份質(zhì)量的四氧化三鐵．15、請(qǐng)運(yùn)用你在初中學(xué)過的化學(xué)知識(shí)和技能；解決下列生活中的實(shí)際問題。

rm{壟脵}除去冰箱中的異味；可在冰箱中放入______；

rm{壟脷}海產(chǎn)品魚蝦中富含基本營(yíng)養(yǎng)素rm{(}糖類、油脂、蛋白質(zhì)rm{)}中的______rm{.}海產(chǎn)品容易腐爛變質(zhì)，______用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品防腐保鮮rm{(}填“能”或“不能”rm{)}．16、近幾年；我省大部分地區(qū)旱情嚴(yán)重，有些旱區(qū)村民靠打深井取用地下水．

（1）小敏家打了口深井，看到抽出的水，他急切地接了一杯，發(fā)現(xiàn)水有異味，小敏立刻想到可用木炭除去異味，這是利用了木炭的____作用．生活中可用____鑒別硬水和軟水，既能降低水的硬度，又能殺菌消毒的方法是____．

（2）身處旱區(qū)的我們?cè)撛鯓庸?jié)約用水？____（請(qǐng)舉一例）．17、下圖是甲；乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的曲線圖；回答下列問題

（1）30℃時(shí)，甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的關(guān)系____．

（2）40℃時(shí)，甲、乙、丙物質(zhì)的飽和溶液各50g，冷卻到10℃時(shí)，析出晶體最多的是____．

（3）欲使某溫度下接近飽和的丙溶液變成飽和溶液，可采用的方法是____．評(píng)卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)18、只有分子才能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)．____（判斷對(duì)錯(cuò)）19、在沒有試管等玻璃儀器時(shí)，可以用酸奶瓶代替試管做制取二氧化碳的反應(yīng)儀器．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）20、兩種粒子，核外電子排布相同則化學(xué)性質(zhì)相同．____（判斷對(duì)錯(cuò)）21、倡使用一次性用品，如一次性木筷、一次性塑料杯等____（判斷對(duì)錯(cuò)）．22、食鹽（主要含氯化鈉）中如果混有泥沙，可以先加水溶解，再通過過濾的方法去除泥沙．____．23、兩種粒子，核外電子排布相同則化學(xué)性質(zhì)相同．____（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分四、探究題(共3題，共12分)24、根據(jù)如圖裝置；結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問題。

rm{(1)}寫出標(biāo)號(hào)儀器rm{壟脵}的名稱：______。

rm{(2)}實(shí)驗(yàn)室選擇裝置rm{A}用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，你認(rèn)為rm{A}裝置存在的問題是______；該反應(yīng)的化學(xué)方程式是______，選擇收集裝置應(yīng)依據(jù)氧氣______；______的物理性質(zhì)以及不與水和空氣反應(yīng)的化學(xué)性質(zhì)。

rm{(3)}實(shí)驗(yàn)室可以選擇裝置______rm{(}填rm{A-E}中的字母rm{)}制取并收集rm{CO_{2}}氣體；該反應(yīng)的化學(xué)方程式是______，驗(yàn)滿的方法是______；

rm{(4)}通常情況下，rm{SO_{2}}是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣大，易溶于水且水溶液顯酸性。實(shí)驗(yàn)室里，用亞硫酸鈉固體和濃硫酸反應(yīng)制取rm{SO_{2}.}實(shí)驗(yàn)室制取rm{SO_{2}}選擇的發(fā)生裝置是______rm{(}填字母rm{)}若選擇rm{F}裝置收集rm{SO_{2}}氣體應(yīng)該從______口rm{(}填“rm{a}”或“rm”rm{)}進(jìn)入，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后剩余的rm{SO_{2}}氣體用氫氧化鈉溶液吸收，吸收的目的是______。25、同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室用rm{5%}的過氧化氫溶液制取氧氣并進(jìn)行氧氣性質(zhì)實(shí)驗(yàn)．

rm{(1)}溶液配制：用rm{50g30%}的過氧化氫溶液rm{(}密度為rm{1.13/cm^{3})}配制rm{5%}的過氧化氫溶液rm{(}密度約為rm{1g/cm^{3}).}該溶液配制的步驟是計(jì)算；______、溶解．

rm{(2)}氣體制備：用配制好的rm{5%}過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣rm{.}待反應(yīng)結(jié)束后；同學(xué)們回收了混合物中的二氧化錳，實(shí)驗(yàn)應(yīng)采取______操作．

rm{(3)}性質(zhì)實(shí)驗(yàn)：小明用收集好的氧氣；進(jìn)行了下面的實(shí)驗(yàn)：

rm{壟脵}把點(diǎn)燃的木炭伸入集氣瓶中；實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是劇烈燃燒，發(fā)出______光，放熱，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體；該反應(yīng)的化學(xué)方程式______；

rm{壟脷}用坩堝鉗夾持一團(tuán)鋼絲棉，在酒精燈上灼燒至紅熱，未風(fēng)鋼絲棉燃燒，然后將鋼絲棉迅速插入盛有氧氣的集氣瓶中，鋼絲棉在氧氣中劇烈燃燒rm{.}據(jù)此可分析得知，鋼絲棉能否燃燒與______有關(guān)rm{.}在集氣瓶底放少量水的目的是______．26、根據(jù)所給實(shí)驗(yàn)裝置回答下列問題：

（1）裝置a的名稱______；b的名稱______。

（2）用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為______；若用E裝置收集氧氣，導(dǎo)氣管下端要接近集氣瓶底，其目的是______。

（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w的化學(xué)方程式______，可選用（填序號(hào)）______組裝一套發(fā)生和收集裝置。評(píng)卷人得分五、推斷題(共2題，共4分)27、如圖所示的是四位同學(xué)替四種元素進(jìn)行的自我介紹，請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題．

（1）寫出上述四種元素的元素符號(hào)：甲______，乙______，丙______，丁______．

（2）上述四種元素的根本區(qū)別是______（選填“質(zhì)子數(shù)”或“中子數(shù)”）不同．28、有一包白色固體粉末，可能由Ca（OH）2、KNO3、Na2CO3、CuSO4、BaCl2中的一種獲幾種組成；現(xiàn)做實(shí)驗(yàn)得如下結(jié)果：

（1）將此固體粉末加入到水中；得到白色沉淀，上層清液呈藍(lán)色；

（2）該白色沉淀不溶于稀硝酸．從實(shí)驗(yàn)可知，該粉末一定含有____，可能含有：____，一定不含有____．參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、D【分析】【分析】根據(jù)“反應(yīng)2A+B═3C+D中，已知A和B的相對(duì)分子質(zhì)量之比為5：1”，因?yàn)?0gA與一定量B恰好完全反應(yīng)，則可求一定量B的質(zhì)量；根據(jù)質(zhì)量守恒定律的質(zhì)量守恒，可求C的質(zhì)量．【解析】【解答】解：根據(jù)“反應(yīng)2A+B═3C+D中；已知A和B的相對(duì)分子質(zhì)量之比為5：1”，設(shè)B的相對(duì)分子質(zhì)量為a，則A的相對(duì)分子質(zhì)量為5a

2A+B═3C+D

10aa

20g2g

根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以知道；生成C的質(zhì)量為：20g+2g-8g=14g

所以此反應(yīng)中B和C的質(zhì)量比為2g：14g=1：7

故選D2、D【分析】【分析】根據(jù)表格中各項(xiàng)的變化規(guī)律：第三周期元素從左至右依次為Na、Mg、Al、Si、P、S、Cl，原子的最外層電子數(shù)依次增大；原子半徑依次增大；最高正價(jià)從+1到+7，最低負(fù)價(jià)從-4到-1，解答下列各題．【解析】【解答】解：A；化合價(jià)從+1至+7依次增大；從Si開始有變價(jià)，負(fù)價(jià)逐漸減小，故④為+3，⑤為+6和-2，故A正確；

B；由表中信息可知：元素原子的半徑逐漸增大；③處的數(shù)值介于1.10-1.43之間，故B正確；

C；第三周期元素（Na→Cl）的最高正價(jià)數(shù)等于其原子的最外層電子數(shù)；故C正確；

D、第三周期元素從左至右依次為Na、Mg、Al、Si、P、S、Cl，所以①是Al；②是S，①和②形成的化合物的化學(xué)式為Al2S3；故D錯(cuò)誤；

故選D．3、B【分析】【分析】根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析，紫色石蕊試液在酸性溶液中變紅，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：A；氫氧化鈉溶液呈堿性；能使石蕊試液變藍(lán)，故A錯(cuò)誤；

B；稀鹽酸呈酸性；能使石蕊試液變紅，故B正確；

C；食鹽水呈中性；不能使石蕊試液變色，故C錯(cuò)誤；

D；石灰水呈堿性；能使石蕊試液變藍(lán)，故D錯(cuò)誤；

故選B．4、D【分析】【分析】本題不加其他試劑鑒別，只能借助題內(nèi)物質(zhì)，需要先找?guī)幕蚱渌?dú)一無(wú)二的特點(diǎn)作為突破點(diǎn)．【解析】【解答】解：通過對(duì)本題四種物質(zhì)的綜合分析；氯化鐵是黃色的，可以首先鑒別；氯化鐵與氯化鈉和硫酸都不會(huì)反應(yīng)，氯化鐵會(huì)與氫氧化鈉反應(yīng)生成紅褐色的氫氧化鐵沉淀，將氯化鐵加入剩下的三種試劑中出現(xiàn)紅褐色沉淀的是氫氧化鈉，剩下的兩個(gè)無(wú)現(xiàn)象，再次區(qū)分出氫氧化鈉；氫氧化鐵會(huì)溶于硫酸而不會(huì)和氯化鈉反應(yīng)，將剩下的兩種溶液加入氫氧化鐵沉淀中，沉淀溶解的是硫酸，不溶的是氯化鈉，自此四種物質(zhì)的鑒別順序?yàn)棰冖邰佗埽?/p>

故選：D．5、D【分析】【分析】根據(jù)兩種物質(zhì)與同種試劑反應(yīng)產(chǎn)生的不同現(xiàn)象來(lái)鑒別它們，若兩種物質(zhì)與同種物質(zhì)反應(yīng)的現(xiàn)象相同，則無(wú)法鑒別它們．【解析】【解答】解：A；氫氧化鈉溶液和澄清石灰水均能與稀鹽酸發(fā)生中和反應(yīng)；分別生成氯化鈉和水、氯化鈣和水，但均無(wú)明顯變化，不能出現(xiàn)兩種明顯不同的現(xiàn)象，故不能鑒別．

B；氫氧化鈉溶液和澄清石灰水均能與氯化銅溶液反應(yīng)生成氫氧化銅藍(lán)色沉淀；不能出現(xiàn)兩種明顯不同的現(xiàn)象，故不能鑒別．

C；紫色石蕊溶液遇酸性溶液變紅；遇堿性溶液變藍(lán)，氫氧化鈉溶液和澄清石灰水均顯堿性，遇石蕊溶液均顯藍(lán)色，不能出現(xiàn)兩種明顯不同的現(xiàn)象，故不能鑒別．

D；二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁；與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水，但無(wú)明顯變化，能出現(xiàn)兩種明顯不同的現(xiàn)象，故可以鑒別．

故選：D．6、B【分析】【分析】多數(shù)金屬都能夠?qū)щ?；只是電阻不同．因此B符合要求．純凈的鋁；鐵是銀白色的，銅是紫紅色的，金是黃色的，故A錯(cuò)誤．鋁、鐵的活動(dòng)性在氫前，能夠與稀硫酸反應(yīng)，銅、金在氫后，不能與稀硫酸反應(yīng)，故C錯(cuò)誤．金的活動(dòng)性最弱，即使在高溫下也不與空氣中的氧氣反應(yīng)，故D錯(cuò)誤．

故選：B7、A【分析】解：rm{A}沿街露天燒烤；不但影響市容，而且煤炭或木炭燃燒會(huì)污染空氣，故錯(cuò)誤；

B；發(fā)展快速公交、減少私家車出行；故有利于環(huán)境的保護(hù)，故正確；

C；加強(qiáng)污水處理可以防止水污染；故有利于環(huán)境的保護(hù)，故正確；

D；塑料方便袋的使用；會(huì)加重白色污染，用可降解塑料袋代替普通塑料袋，故有利于環(huán)境的保護(hù)，故正確。

故選：rm{A}

A；煤炭或木炭燃燒會(huì)污染空氣；

B；發(fā)展快速公交、減少私家車出行；可以保護(hù)環(huán)境；

C；根據(jù)加強(qiáng)污水處理可以防止水污染進(jìn)行解答；

D；方便袋使用；會(huì)加重白色污染．

通過回答本題知道了哪些做法有利于環(huán)境保護(hù)，我們應(yīng)該如何去做，要知道垃圾的一般處理方法，不要亂扔垃圾，要進(jìn)行集中處理，要考慮廢物的回收再利用，節(jié)約資源．【解析】rm{A}8、C【分析】【分析】由質(zhì)量守恒定律：反應(yīng)前后，原子種類、數(shù)目均不變，據(jù)此由反應(yīng)的化學(xué)方程式推斷反應(yīng)物x的化學(xué)式．【解析】【解答】解：由質(zhì)量守恒定律：反應(yīng)前后，原子種類、數(shù)目均不變，由反應(yīng)的化學(xué)方程式x+5O2═3CO2+4H2O，反應(yīng)前氧原子個(gè)數(shù)為10，反應(yīng)后的生成物中碳、氫、氧原子個(gè)數(shù)分別為3、8、10，根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變，則每個(gè)x分子是由3碳原子、8個(gè)氫原子構(gòu)成，則物質(zhì)x的化學(xué)式為C3H8．

故選：C．9、C【分析】

A；盡管二氧化碳能溶于水；但只能一體積水溶解一體積的二氧化碳，所以少量的水只能溶解少量的二氧化碳，故A錯(cuò)誤；

B；一氧化碳和氧化銅反應(yīng)生成二氧化碳；會(huì)除去原有的物質(zhì)，故B錯(cuò)誤；

C；石灰水能吸收二氧化碳；不能吸收一氧化碳，故C正確；

D；一氧化碳燃燒能生成二氧化碳；會(huì)除去原有的物質(zhì)，故D錯(cuò)誤；

故選C．

【解析】【答案】可以根據(jù)一氧化碳和二氧化碳的性質(zhì)方面進(jìn)行分析；判斷；從而得出正確的結(jié)論．

二、填空題(共8題，共16分)10、略

【分析】【分析】（1）腐蝕性藥品放在玻璃器皿中；（2）先稱取玻璃器皿的質(zhì)量；（3）在玻璃器皿中加入氫氧化鈉后再稱量質(zhì)量．【解析】【解答】解：（1）腐蝕性藥品放在玻璃器皿中；

（2）先稱取玻璃器皿的質(zhì)量；

（3）在玻璃器皿中加入氫氧化鈉后再稱量質(zhì)量；后者與前者的差就是氫氧化鈉的質(zhì)量．

故答案為：（1）玻璃器皿；（2）玻璃器皿；（3）氫氧化鈉．11、略

【分析】【分析】根據(jù)二氧化碳、金剛石、稀有氣體的用途分析；根據(jù)氫氣、酒精的性質(zhì)分析；【解析】【解答】解：（1）干冰可用于人工降雨；

（2）氫氣是密度最小的氣體；燃燒后的產(chǎn)物是水，不污染環(huán)境；

（3）金剛石是天然最硬的物質(zhì)；可以切割大理石，裁玻璃；

（4）酒精能夠散發(fā)氣味；

（5）稀有氣體充入燈具中可以產(chǎn)生各種顏色的光；可以做霓虹燈；

故答案為：③；①；⑤；②；④．12、略

【分析】

（1）甲烷是可燃性氣體；檢驗(yàn)純度時(shí)可以使用排水法收集一小試管，然后用拇指堵住試管口，移近酒精燈火焰點(diǎn)火，如果聽到尖銳的爆鳴聲，表明氣體不純，故填：收集一試管甲烷氣體，用拇指堵住試管口，移近酒精燈火焰，移開拇指點(diǎn)火，尖銳的爆鳴聲；

（2）甲烷中含有少量的二氧化碳，可以將混合氣體通過足量的氫氧化鈉溶液，使氫氧化鈉溶液與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水而除去，故填：CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O；

（3）甲烷和甲醇燃燒都是與氧氣反應(yīng)；都能生成二氧化碳和水，故確定這兩種物質(zhì)中都含有碳元素和氫元素，可能含有氧元素，故填：C；H，O．

【解析】【答案】根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析；具有可燃性的氣體點(diǎn)燃或加熱前需要檢驗(yàn)純度，否則會(huì)發(fā)生爆炸，要除去二氧化碳，可以使二氧化碳發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變即可推得物質(zhì)中元素的組成．

13、下降向水中加入的氫氧化鈉溶于水時(shí)放熱，使瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)增大左側(cè)液面將升高【分析】【分析】根據(jù)物質(zhì)溶解時(shí)的吸熱和放熱現(xiàn)象，結(jié)合熱漲冷縮現(xiàn)象、導(dǎo)致的壓強(qiáng)變化，進(jìn)行分析判斷．【解析】【解答】解：解：加入氫氧化鈉固體；片刻后U型管中左側(cè)液面將下降，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是向水中加入的氫氧化鈉溶于水時(shí)放熱，使瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)增大．若用硝酸銨代替氫氧化鈉固體，U型管中液面會(huì)出現(xiàn)相反的現(xiàn)象；

故答案為：下降；向水中加入的氫氧化鈉溶于水時(shí)放熱，使瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)增大；左側(cè)液面將升高14、16864232【分析】【解答】解：物質(zhì)的質(zhì)量比等于相對(duì)分子質(zhì)量和的比．

3Fe+2O2═Fe3O4

16864232

則三者的質(zhì)量比是168：64：232

故答案為：168；64；232

【分析】根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量及化學(xué)式前的化學(xué)計(jì)量數(shù)即可得出答案．15、略

【分析】解：

rm{壟脵}活性炭能夠吸附水中的色素和異味rm{.}故填：活性炭．

rm{壟脷}魚蝦中富含蛋白質(zhì)；甲醛對(duì)人體有害；不能用于浸泡海產(chǎn)品，故填：蛋白質(zhì)；不能；

答案：

rm{壟脵}活性炭；rm{壟脷}蛋白質(zhì)；不能；

rm{壟脵}根據(jù)活性炭具有吸附作用；可以除去水中的色素和異味解答；

rm{壟脷}根據(jù)魚蝦中富含蛋白質(zhì)；甲醛對(duì)人體有害解答．

解答本題要掌握凈化水的方法和微觀粒子的特征，只有這樣才能對(duì)問題做出正確的判斷．【解析】活性炭；蛋白質(zhì)；不能16、略

【分析】【分析】根據(jù)已有的水的凈化的方法、硬水和軟水的鑒別、節(jié)約用水的措施進(jìn)行分析解答即可．【解析】【解答】解：（1）利用木炭除去異味；利用的是木炭的吸附性，使用肥皂水能鑒別硬水和軟水，既能降低水的硬度，又能殺菌消毒的方法是煮沸，故填：吸附，肥皂水，煮沸；

（2）使用洗衣水拖地能節(jié)約用水，故填：洗衣水拖地．17、略

【分析】【分析】（1）利用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%；根據(jù)物質(zhì)溶解度的大小可比較一定溫度下飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小；

（2）溶解度隨溫度升高而增大的物質(zhì)的飽和溶液降溫時(shí)會(huì)析出晶體；析出晶體的多少可利用溶解度的差進(jìn)行計(jì)算，溶解度差越大析出晶體量越多；

（3）溶解度隨溫度升高而減小的物質(zhì)，可使用增加溶質(zhì)、蒸發(fā)溶劑或升高溫度的方法使其不飽和溶液變成飽和溶液．【解析】【解答】解：（1）根據(jù)溶解度曲線；30℃時(shí)，甲；乙、丙三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系為甲=乙＞丙，利用飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與溶解度的關(guān)系可判斷，此時(shí)三種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系為甲=乙＞丙；

故答案為：甲=乙＞丙；

（2）從40℃降溫至10℃時(shí)；丙的溶解度增大，丙溶液由飽和溶液變成不飽和溶液，不會(huì)析出晶體；而甲物質(zhì)的溶解度差值大于乙物質(zhì)的溶解度差，可判斷各50g甲；乙物質(zhì)的飽和溶液析出晶體多的是甲；

故答案為：甲；

（3）根據(jù)丙物質(zhì)的溶解度曲線可知；溶解度隨溫度升高而減小的物質(zhì)，要使不飽和溶液變成飽和溶液可采取增加溶質(zhì)；蒸發(fā)溶劑或升高溫度的方法；

故答案為：增加溶質(zhì)（或恒溫蒸發(fā)溶劑或升高溫度）．三、判斷題(共6題，共12分)18、×【分析】【分析】分子和原子都能夠保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)．【解析】【解答】解：由分子構(gòu)成的物質(zhì)；保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的微粒是分子；

由原子構(gòu)成的物質(zhì)；保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的微粒是原子．

故填：×．19、√【分析】【分析】根據(jù)制取二氧化碳需要固體石灰石和稀鹽酸反應(yīng)，不需要加熱分析解答．【解析】【解答】解：制取二氧化碳需要固體石灰石和稀鹽酸反應(yīng)；不需要加熱，所以可以用酸奶瓶代替試管做制取二氧化碳的反應(yīng)儀器．

故答案為：√．20、×【分析】【分析】根據(jù)兩種粒子，核外電子排布相同，則最外層電子數(shù)相等，它們的化學(xué)性質(zhì)相似，不能說相同解答判斷．【解析】【解答】解：兩種粒子，核外電子排布相同，則最外層電子數(shù)相等，它們的化學(xué)性質(zhì)相似，故答案：×．21、×【分析】【分析】根據(jù)使用一次性用品，如一次性木筷、一次性塑料杯等會(huì)增大消耗增大能源消耗，加重環(huán)境污染分析．【解析】【解答】解：一次性用品；如一次性木筷；塑料杯等，制作過程消耗能源和資源，多作用一次性用品，能增大消耗的能量、二氧化碳的排放等，所有錯(cuò)誤．

故答案為：×．22、√【分析】【分析】過濾是把不溶于液體的固體與液體分離的一種方法，必須需要滿足兩種固體物質(zhì)的溶解性不同，必須具備：一種不能溶于水，另一種物質(zhì)能溶于水．【解析】【解答】解：食鹽能溶于水；泥沙不能溶于水，所以食鹽（主要含氯化鈉）中如果混有泥沙，可以先加水溶解，再通過過濾的方法去除泥沙．

故答案為：√．23、×【分析】【分析】根據(jù)兩種粒子，核外電子排布相同，則最外層電子數(shù)相等，它們的化學(xué)性質(zhì)相似，不能說相同解答判斷．【解析】【解答】解：兩種粒子，核外電子排布相同，則最外層電子數(shù)相等，它們的化學(xué)性質(zhì)相似，故答案：×．四、探究題(共3題，共12分)24、略

【分析】解：rm{(1)}據(jù)圖可以看出，儀器rm{壟脵}是錐形瓶；故填：錐形瓶。

rm{(2)}實(shí)驗(yàn)室選擇裝置rm{A}用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，試管口無(wú)棉花團(tuán)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是rm{2KMnO_{4}dfrac{overset{;;triangle;;}{}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}選擇收集裝置應(yīng)依據(jù)氧氣密度、溶解性，故填：試管口無(wú)棉花團(tuán)；rm{2KMnO_{4}dfrac{overset{;;triangle;;}{}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}密度；溶解性。

rm{2KMnO_{4}dfrac{

overset{;;triangle

;;}{}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳是固液常溫型反應(yīng)，發(fā)生裝置為rm{2KMnO_{4}dfrac{

overset{;;triangle

;;}{}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}二氧化碳能溶于水，密度大于空氣，可以使用向上排空氣法收集，故可以選擇裝置rm{(3)}或rm{B}制取并收集rm{BC}氣體，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是rm{BF}驗(yàn)滿的方法是用燃著的木條放在瓶口，如果木條熄滅則說明瓶?jī)?nèi)已收集滿二氧化碳；故填：rm{CO_{2}}或rm{CaCO_{3}+2HCl=CaCl_{2}+CO_{2}隆眉+H_{2}O}rm{BC}用燃著的木條放在瓶口；如果木條熄滅則說明瓶?jī)?nèi)已收集滿二氧化碳；

rm{BF}通常情況下，rm{CaCO_{3}+2HCl=CaCl_{2}+CO_{2}隆眉+H_{2}O}是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣大，易溶于水且水溶液顯酸性。實(shí)驗(yàn)室里，用亞硫酸鈉固體和濃硫酸反應(yīng)制取rm{(4)}實(shí)驗(yàn)室制取rm{SO_{2}}是固液常溫型反應(yīng)，故發(fā)生裝置是rm{SO_{2}.}二氧化硫的密度大于空氣，故選擇rm{SO_{2}}裝置收集rm{B}氣體應(yīng)該從rm{F}口進(jìn)入，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后剩余的rm{SO_{2}}氣體用氫氧化鈉溶液吸收，是為了防止二氧化硫污染空氣，故填：rm{a}rm{SO_{2}}防止二氧化硫污染空氣。

據(jù)圖即可知道有關(guān)儀器的名稱；根據(jù)氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)進(jìn)行分析解答即可。

本考點(diǎn)主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇，同時(shí)也考查了化學(xué)方程式的書寫、氣體的性質(zhì)等，綜合性比較強(qiáng)。氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。rm{B}【解析】錐形瓶；試管口無(wú)棉花團(tuán)；rm{2KMnO_{4}dfrac{overset{;;triangle;;}{}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}密度；溶解性；rm{2KMnO_{4}dfrac{

overset{;;triangle

;;}{}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}或rm{BC}rm{BF}用燃著的木條放在瓶口，如果木條熄滅則說明瓶?jī)?nèi)已收集滿二氧化碳；rm{CaCO_{3}+2HCl=CaCl_{2}+CO_{2}隆眉+H_{2}O}rm{B}防止二氧化硫污染空氣rm{a}25、略

【分析】解：rm{(1)}用rm{50g30%}的過氧化氫溶液rm{(}密度為rm{1.13/cm^{3})}配制rm{5%}的過氧化氫溶液rm{(}密度約為rm{1g/cm^{3}).}該溶液配制的步驟是計(jì)算；量取、溶解；

rm{(2)}因?yàn)槎趸i難溶于水；故采用過濾；洗滌、干燥進(jìn)行回收；

rm{(3)壟脵}把點(diǎn)燃的木炭伸入集氣瓶中，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是劇烈燃燒，發(fā)出白光，放出熱量，木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：rm{C+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{-}}{;}CO_{2}}

rm{C+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{

-}}{;}CO_{2}}用坩堝鉗夾持一團(tuán)鋼絲棉；在酒精燈火焰上灼燒至紅熱，未見鋼絲棉燃燒，然后將鋼絲棉迅速插入盛有氧氣的集氣瓶中，鋼絲棉在氧氣中劇烈燃燒，分析影響這個(gè)化學(xué)反應(yīng)的劇烈程度的因素是氧氣的含量不同，反應(yīng)的劇烈程度就不同；集氣瓶里放入少量水的作用是防止生成物熔化濺落下來(lái)，炸裂瓶底；．

故答案為：rm{壟脷}量?。籸m{(1)}過濾、洗滌、干燥；rm{(2)}白；rm{C+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{-}}{;}CO_{2}}rm{(3)壟脵}氧氣的含量；防止生成物熔化濺落下來(lái)；炸裂瓶底．

rm{C+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{

-}}{;}CO_{2}}根據(jù)配制溶液的步驟分析回答；

rm{壟脷}根據(jù)二氧化錳難溶于水進(jìn)行分離；

rm{(1)}根據(jù)木炭在純凈的氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行分析；根據(jù)木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳進(jìn)行分析；

rm{(2)}根據(jù)用坩堝鉗夾持一團(tuán)鋼絲棉；在酒精燈火焰上灼燒至紅熱，未見鋼絲棉燃燒，然后將鋼絲棉迅速插入盛有氧氣的集氣瓶中，鋼絲棉在氧氣中劇烈燃燒，分析影響這個(gè)化學(xué)反應(yīng)的劇烈程度的因素；根據(jù)防止生成物熔化濺落下來(lái)，炸裂瓶底進(jìn)行分析解答．

本題考查了溶液的配制、氣體的制取、混合物的分離及氧氣性質(zhì)的探究，綜合性較強(qiáng)，根據(jù)氧氣相關(guān)的性質(zhì)逐一分析即可．rm{(3)壟脷}【解析】量取；過濾、洗滌、干燥；白；rm{C+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{-}}{;}CO_{2}}氧氣的含量；防止生成物熔化濺落下來(lái)，炸裂瓶底26、長(zhǎng)頸漏斗水槽2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑排凈空氣使收集的氧氣更純CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑CE【分析】解：（1）裝置a的名稱長(zhǎng)頸漏斗，b的名稱是水槽。

（2）A裝置制取氧氣，由于試管口塞一團(tuán)棉花，應(yīng)該是利用高錳酸鉀制取，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；

若用E裝置收集氧氣；導(dǎo)氣管下端要接近集氣瓶底，其目的是排凈空氣使收集的氧氣更純