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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年蘇科版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)階段測試試卷268考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、下列滅火方法不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.酒精燈不慎打翻起火,立即用濕抹布撲滅B.電視機(jī)短路著火,立即用水澆滅C.油鍋中的油著火,可用鍋蓋蓋滅D.圖書檔案起火,可用二氧化碳滅火器滅火2、在日常生活中,下列做法正確的是()A.為了防止溫室效應(yīng)的發(fā)生,哈市公交車使用的燃料由柴油改成壓縮天然氣B.黑龍江省圖書館為了預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,配備了大量水基型滅火器C.生活中人們常通過蒸餾的方法降低水的硬度D.人們從石油、煤中提取物質(zhì)制成合成材料3、(2011?東莞一模)蛋白質(zhì)是人體必須的重要營養(yǎng)成分之一.下列菜肴中,主要成分是蛋白質(zhì)的是()A.麻辣豆腐B.涼拌黃瓜C.炒青菜D.紅燒粉絲4、(2008?泰州)為解決日益加劇的溫室效應(yīng)等問題;科學(xué)家正在研究建立如下圖所示的二氧化碳新循環(huán)體系:
上述關(guān)系圖能反映的化學(xué)觀點(diǎn)或化學(xué)思想有()
①化學(xué)變化中元素種類是守恒的;
②燃燒時(shí)化學(xué)能可以轉(zhuǎn)化為熱能和光能;
③化學(xué)能可以轉(zhuǎn)化為機(jī)械能;
④光能或電能可以轉(zhuǎn)化為化學(xué)能;
⑤無機(jī)物和有機(jī)物可以相互轉(zhuǎn)化;
⑥二氧化碳也是一種重要的資源.A.①②③B.①②③④⑤C.①④⑤⑥D(zhuǎn).①②③④⑤⑥5、下列各組物質(zhì)的化學(xué)名稱、俗名、化學(xué)式,表示同一種物質(zhì)的是A.氫氧化鈣、生石灰、Ca(OH)2B.二氧化碳、冰、CO2C.甲烷、沼氣、C2H6D.乙醇、酒精、C2H5OH6、以下有關(guān)分子的說法正確的是()
A.氫分子保持氫氣的化學(xué)性質(zhì)。
B.分子是化學(xué)變化中的最小微粒。
C.硫酸中含有氫分子。
D.物質(zhì)參加化學(xué)反應(yīng)前后分子總數(shù)保持不變。
評(píng)卷人得分二、多選題(共7題,共14分)7、下列物質(zhì)屬于純凈物的是()A.純凈的空氣B.稀硫酸C.銅綠D.氬氣8、如圖所示的裝置是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的裝置,有關(guān)此裝置的說法正確的是()A.可用于實(shí)驗(yàn)室制取CO2、H2等氣體B.氣體導(dǎo)出過程中容器內(nèi)外氣壓相等C.長頸漏斗和錐形瓶組成了連通器D.長頸漏斗伸到液面以下,主要原因是防止添加液體時(shí)液體飛濺9、下列化學(xué)用語與所表述的意義不相符合的是()A.Al2O3--氧化鋁中鋁顯+3價(jià)B.K+--1個(gè)鉀離子C.3Fe3+--3個(gè)鐵離子帶3個(gè)正電荷D.2H--2個(gè)氫原子10、(2009?鼓樓區(qū)一模)翡翠是人們喜愛的一種裝飾品,翡翠的主要成份是硬玉[化學(xué)式為NaAl(Si2O6)].下列有關(guān)說法正確的是()A.翡翠是一種混合物B.硅元素的化合價(jià)為0價(jià)C.硬玉含有10個(gè)原子D.硬玉是由鈉、鋁、硅、氧四種元素組成的11、現(xiàn)有鐵和另一種金屬組成的混合物,在rm{5.6g}該混合物中加入rm{100g}一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸,兩者恰好完全反應(yīng),產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為rm{m.}下列說法正確的是rm{(}rm{)}A.若混合物為rm{Fe}rm{Cu}rm{m}一定小于rm{0.2g}B.若混合物為rm{Fe}rm{A1}rm{m}可能是rm{0.2g}C.若混合物為rm{Fe}rm{Cu}則稀鹽酸中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定小于rm{7.3%}D.若混合物為rm{Fe}rm{A1}則稀鹽酸中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能是rm{7.3%}12、下表是小明同學(xué)用多種方法來鑒別物質(zhì)的情況;其中完全正確的是()
。需鑒別物質(zhì)所加試劑或方法方法1方法2方法1方法2A氧氣和二氧化碳觀察顏色燃著的木條BNaCl溶液和Na2CO3溶液稀HCl澄清石灰水CNH4HCO3氮肥和K2SO4鉀肥加Ca(OH)2研磨并聞氣味稀H2SO4D稀HCl和KCl溶液Fe2O3無色酚酞A.AB.BC.CD.D13、下列有關(guān)溶液的敘述正確的是()A.洗滌劑能除去油污,是因?yàn)樗哂腥榛饔肂.8gCaO溶于92g水中,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%C.喝下汽水后,常會(huì)打嗝,說明氣體的溶解度隨溫度的升高而減小D.配制100g10%的氯化鈉溶液的主要步驟是:計(jì)算、溶解、裝瓶、貼標(biāo)簽評(píng)卷人得分三、填空題(共5題,共10分)14、加酶洗衣粉是在合成洗衣粉中加入0.2%-0.5%的酶制劑制成的.某興趣小組的同學(xué)對(duì)某種加酶洗衣粉的洗滌效果與水溫之間的關(guān)系進(jìn)行研究.每次實(shí)驗(yàn)所選的衣料;奶漬的量、洗衣粉的用量和用水量均相同;測量這種加酶洗衣粉在不同水溫條件下除去衣服上的奶漬所需的時(shí)間,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表:
。水溫30℃40℃50℃60℃70℃80℃除去奶漬所需時(shí)間28秒12秒6秒4秒12秒17秒(1)根據(jù)表中有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析,用這種加酶洗衣粉除去奶漬效果最好的水溫條件可能是____.
(2)要除去衣料、奶漬量相同的衣服上的污跡,在保證水量至少浸透衣服的前提下,你會(huì)選擇溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)稍____(填“大”或“小”)的洗衣粉溶液.15、說出下列符號(hào)中“2”的意義:
(1)Ca2+____(2)2NH4+____.16、用化學(xué)方程式表示下列變化:
(1)鐵絲在氧氣中燃燒____,屬于____反應(yīng)類型;
(2)實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣____,屬于____反應(yīng)類型,其中二氧化錳的作用____;
(3)澄清石灰水變渾濁____.17、化學(xué)研究的對(duì)象是____.化學(xué)就是在____和____水平上研究物質(zhì)及其____的一門自然科學(xué).化學(xué)能創(chuàng)造出我們所需要的物質(zhì),也能____,還能實(shí)現(xiàn)物質(zhì)與能量的轉(zhuǎn)化.綠色植物光合作用就是將____能轉(zhuǎn)化成____能;給鉛蓄電池充電是將____能轉(zhuǎn)化為____能.18、著名的科學(xué)家諾貝爾經(jīng)過長期的試驗(yàn),研制出安全炸藥.炸藥三硝酸甘油酯(C3H5N3O9)發(fā)生爆炸的化學(xué)方程式:
4C3H5N3O912CO2↑+10H2O↑+6X↑+O2↑
(1)推斷X的化學(xué)式為____,推斷的理論依據(jù)為____.
(2)若生成13.2g二氧化碳,則同時(shí)生成氧氣的質(zhì)量是多少?則同時(shí)需要這種炸藥質(zhì)量是多少?(請(qǐng)寫出解題過程)評(píng)卷人得分四、判斷題(共1題,共5分)19、實(shí)驗(yàn)中用剩的藥品可以放回原瓶中,也可以拿出實(shí)驗(yàn)室____.評(píng)卷人得分五、簡答題(共4題,共24分)20、寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式;并注明反應(yīng)的基本類型:
(1)鐵絲在氧氣中燃燒____;____
(2)硫在氧氣中燃燒____;____
(3)紅磷在空氣中燃燒____;____.21、以下實(shí)驗(yàn)制取氣體的裝置;請(qǐng)根據(jù)如圖回答問題.
(1)圖中儀器a的名稱是______.能用E裝置收集的氣體應(yīng)具有的性質(zhì)是______
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳應(yīng)選取的發(fā)生裝置是______(填字母,以下相同),收集裝置是______,反應(yīng)的化學(xué)方程式為______
(3)若將裝置B與裝置C相連,請(qǐng)你寫出用該組合裝置制取某氣體的一個(gè)化學(xué)反應(yīng)方程式______
(4)若用A裝置在實(shí)驗(yàn)室來制取氧氣,則選用的藥品為______;寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式______;若要檢驗(yàn)裝置A的氣密性,請(qǐng)你簡述其方法______.22、從rm{C}rm{H}rm{O}rm{Na}rm{Cl}五種元素中,選擇適當(dāng)?shù)脑?,組成符合下列要求的化合物rm{(}各寫一個(gè)化學(xué)式rm{)}。物質(zhì)類別氧化物酸堿鹽化學(xué)式23、(2011秋?南京期末)化學(xué)與生活密切相關(guān);學(xué)好化學(xué)可以幫助我們分析;解決生產(chǎn)生活中的問題,請(qǐng)按要求回答下列問題:
(1)校園內(nèi)鐵制車棚易生銹的原因是____;寫出一種防止其生銹的方法____.
(2)某小型木材加工車間內(nèi),不慎著火,工人立即使用他們自制的簡易滅火器(碳酸鈉和鹽酸)滅火,用化學(xué)方程式表示該滅火器滅火的反應(yīng)原理____.
(3)如圖所示的“火立熄”是一種新型的家用滅火用品.“火立熄”接觸到火焰3-5秒后炸開,釋放的粉末覆蓋在燃燒物上,同時(shí)放出不可燃燒氣體,使火焰熄滅.“火立熄”的滅火原理是____.(填標(biāo)號(hào))
A.清除可燃物B.使燃燒物與氧氣隔絕C.降低燃燒物的著火點(diǎn)。
(4)澄清石灰水敞口放置在空氣中會(huì)變渾濁.寫出化學(xué)方程式:____.評(píng)卷人得分六、探究題(共3題,共27分)24、小明買了一種“汽泡爽”的沖調(diào)飲料?!撅嬃险f明】rm{壟脵}主要原料:檸檬酸rm{(C_{6}H_{8}O_{7})}和小蘇打rm{(NaHCO_{3})}rm{壟脷}使用說明:將一包“汽泡爽”粉末倒入玻璃杯中,加入rm{200mL}冷水;看到有大量氣泡快速生成,待粉末完全溶解,就得到一杯果味飲料。
小明觀察了飲料說明后,他借助化學(xué)實(shí)驗(yàn)的方法,探究“汽泡爽”產(chǎn)生氣體的成分,以及加水溫度對(duì)產(chǎn)生氣體量的影響?!緦?shí)驗(yàn)一】探究“汽泡爽”產(chǎn)生氣體的成分。rm{(1)}小明閱讀資料發(fā)現(xiàn):“汽泡爽”原料中的檸檬酸rm{(C_{6}H_{8}O_{7})}和小蘇打rm{(NaHCO_{3})}粉末混合后加水,可以發(fā)生以下反應(yīng),填寫生成氣體的化學(xué)式。rm{3NaHCO_{3}+C_{6}H_{8}O_{7}簍T簍T簍TC_{6}H_{5}O_{7}Na_{3}+3H_{2}O+3}________rm{隆眉}rm{(2)}為了檢驗(yàn)該氣體,小明選擇的試劑是________?!緦?shí)驗(yàn)二】探究加水溫度對(duì)產(chǎn)生氣體量的影響。rm{(1)}小明先用冷水和熱水各沖了一杯飲料,品嘗時(shí)發(fā)現(xiàn)冷水沖的飲料中氣泡較多,熱水沖的飲料中氣泡較少。當(dāng)他搖動(dòng)杯子時(shí),發(fā)現(xiàn)有大量氣泡從水中逸出。他查閱資料發(fā)現(xiàn):隨著溫度升高,氣體在一定量的水中溶解的量會(huì)迅速降低。于是小明設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案,請(qǐng)?zhí)顚懕碇锌瞻?。。?shí)驗(yàn)序號(hào)加入水的體積加入水的溫度收集到的氣體的體積rm{1}rm{200mL}rm{15隆忙}rm{a(}待記錄rm{)}rm{2}________rm{50隆忙}rm{b(}待記錄rm{)}rm{(2)}在老師的幫助下,小明采用相同的兩套實(shí)驗(yàn)裝置rm{(}如下圖rm{)}分別完成上述實(shí)驗(yàn),在rm{A}中加入水,再加入一袋“汽泡爽”,迅速塞緊膠塞。量筒rm{C}用于收集rm{A}中產(chǎn)生的氣體所排出的液體,冷卻至室溫后讀取數(shù)據(jù)。rm{B}中油層的作用是___________________________。
rm{(3)}通過實(shí)驗(yàn),小明測得:rm{a=64mL}rm{b=132mL}由此獲得結(jié)論:“汽泡爽”產(chǎn)生氣體的量與加水溫度有關(guān)系。但是老師看到小明的實(shí)驗(yàn)報(bào)告后卻指出:兩套裝置中,“汽泡爽”產(chǎn)生氣體的總量應(yīng)該近似相等,與溫度關(guān)系不大,其本質(zhì)原因是_____________________。rm{(4)}通過反思,為了證明老師的觀點(diǎn),小明繼續(xù)利用rm{(3)}中已反應(yīng)完的兩套裝置,又做了一步實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)兩套裝置最終收集到的氣體的總量確實(shí)相近,他的實(shí)驗(yàn)操作是________________________________________。25、實(shí)驗(yàn)室中有甲、乙兩瓶過氧化氫溶液,均標(biāo)有“rm{10%}”字樣rm{.}相同條件下,用這兩瓶過氧化氫溶液制取rm{150mL}氧氣,所用時(shí)間明顯不同rm{.}對(duì)此;同學(xué)們進(jìn)行如下探究.
【猜想】兩瓶過氧化氫溶液濃度不同。
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
。序號(hào)實(shí)驗(yàn)裝置主要實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)。
驗(yàn)。
rm{1}向兩支試管中分別加入等量的甲、乙兩瓶中的過氧化氫溶液,對(duì)比觀察兩支試管中均有細(xì)微的氣泡產(chǎn)生實(shí)。
驗(yàn)。
rm{2}將兩個(gè)相同的蠟燭分別點(diǎn)燃后放入兩個(gè)燒杯中,然后分別向兩個(gè)燒杯中加入等量的甲、乙兩瓶中的過氧化氫溶液,再向過氧化氫溶液中加入等量的二氧化錳固體兩燒杯內(nèi)液體中均產(chǎn)生氣泡、有白霧,兩燒杯內(nèi)蠟燭均繼續(xù)燃燒,但加入甲瓶溶液的燒杯中,蠟燭燃燒得更明亮實(shí)。
驗(yàn)。
rm{3}向裝有等量二氧化錳的兩個(gè)錐形瓶中分別加入等量的甲、乙兩瓶中的過氧化氫溶液兩錐形瓶內(nèi)液體中均產(chǎn)生氣泡、有白霧,同時(shí)有現(xiàn)象rm{壟脵}出現(xiàn)【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】
甲瓶溶液濃度大于乙瓶溶液濃度.
【分析與解釋】
rm{(1)}實(shí)驗(yàn)rm{2}和實(shí)驗(yàn)rm{3}中,均發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式rm{(}或符號(hào)表達(dá)式rm{)}為______.
rm{(2)}實(shí)驗(yàn)rm{2}中;影響蠟燭燃燒明亮程度的因素是______.
rm{(3)}實(shí)驗(yàn)rm{3}中,現(xiàn)象rm{壟脵}為______.
【反思與評(píng)價(jià)】
rm{(1)}實(shí)驗(yàn)rm{1}未觀察到現(xiàn)象明顯不同的主要原因是______.
rm{(2)}通過以上實(shí)驗(yàn)得到如下啟示:影響反應(yīng)速率的因素有______;欲使燃著的物質(zhì)燃燒更旺,可采用的方法是______.26、甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)小組利用如圖裝置rm{(}其中夾持裝置已略去rm{)}探究二氧化碳與氫氧化鈉溶液的反應(yīng)rm{.}他們的實(shí)驗(yàn)步驟如下:
rm{壟脵}在玻璃管中加入石灰石和稀鹽酸;在氣球中收集二氧化碳?xì)怏w;
rm{壟脷}使玻璃管中的液體流入燒杯;并用清水沖洗玻璃管;
rm{壟脹}向玻璃管中加入氫氧化鈉溶液;使它與氣球中的二氧化碳反應(yīng);
rm{壟脺}使玻璃管中的液體流入燒杯.
請(qǐng)回答下列問題:
rm{(1)}寫出步驟rm{壟脵}中反應(yīng)的化學(xué)方程式______.
rm{(2)}在步驟rm{壟脵}的操作中,先在玻璃管中加入石灰石,關(guān)閉rm{K_{2}}打開rm{K_{1}}和rm{K_{3}}從分液漏斗中加入稀鹽酸,然后的操作是______.
rm{(3)}在步驟rm{壟脺}中,甲乙兩組觀察到了不同的現(xiàn)象rm{.}甲組發(fā)現(xiàn)燒杯中液體變渾濁;乙組發(fā)現(xiàn)燒杯中產(chǎn)生了大量氣泡rm{.}兩組產(chǎn)生不同現(xiàn)象的化學(xué)方程式分別是______;______.
rm{(4)}實(shí)驗(yàn)過程中,同時(shí)打開rm{K_{1}}rm{K_{2}}才可以使玻璃管中的液體流出rm{.}若關(guān)閉rm{K_{1}}rm{K_{3}}只打開rm{K_{2}}一段時(shí)間后液體不再流下rm{.}其原因是______.參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、B【分析】解:A;酒精燈不慎打翻起火;用濕抹布撲蓋,采用隔離氧氣的方法進(jìn)行滅火;故做法正確;
B;向著火的電視機(jī)上澆水;可能會(huì)因水的導(dǎo)電性而使撲火者觸電,或引發(fā)電路短路布引起更大面積的燃燒.此滅火方法錯(cuò)誤;
C;用鍋蓋蓋住著火的油鍋隔絕氧氣;會(huì)使油因不能與氧氣接觸而熄滅.此方法正確;
D;二氧化碳既不能燃燒也不能支持燃燒;且密度大于空氣,這就可以使二氧化碳?xì)怏w覆蓋在燃燒物上方,隔絕燃燒物與空氣的接觸,隔絕氧氣而熄滅.是正確的方法.
故選B
根據(jù)燃燒需要同時(shí)滿足的三個(gè)條件;則滅火的原理有三種:撤離可燃物;隔絕氧氣和降低溫度至著火點(diǎn)以下.根據(jù)燃燒的具體情況,選擇恰當(dāng)?shù)臏缁鸱椒▽?duì)才能更好地減少損失.
本題考查學(xué)生對(duì)滅火原理知識(shí)的理解,并靈活應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)生活中以及實(shí)際解題當(dāng)中.【解析】【答案】B2、D【分析】【分析】A;根據(jù)天然氣燃燒的產(chǎn)物分析;
B;從保護(hù)圖書的角度分析;
C;生活中常用煮沸的方法降低水的硬度;
D、從石油、煤中提取物質(zhì)制成合成材料.【解析】【解答】解:A;天然氣燃燒的產(chǎn)物是二氧化碳;二氧化碳是造成溫室效應(yīng)的主要物質(zhì),故錯(cuò)誤;
B;從保護(hù)圖書的角度來說;不能用水基型滅火器,故錯(cuò)誤;
C;生活中常用煮沸的方法降低水的硬度;
D;從石油、煤中提取物質(zhì)制成合成材料;如導(dǎo)線外皮是用塑料制成的,塑料是三大合成材料之一,故正確.
故選D.3、A【分析】
豆腐中含有豐富的蛋白質(zhì);黃瓜中含有豐富的維生素;青菜中含有豐富的維生素;粉絲中含有豐富的淀粉.
故選A.
【解析】【答案】人類需要的營養(yǎng)物質(zhì)有糖類;油脂、蛋白質(zhì)、維生素、水和無機(jī)鹽.
4、D【分析】
從圖示中可以看出;二氧化碳的轉(zhuǎn)化過程是化學(xué)變化所以符合質(zhì)量守恒定律,液化石油氣;汽油、甲醇轉(zhuǎn)化為二氧化碳是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能和光能,同時(shí)將有機(jī)物轉(zhuǎn)化為無機(jī)物.二氧化碳在很多工業(yè)和農(nóng)業(yè)中有大量的應(yīng)用,所以二氧化碳也是一種重要的資源.
故選D.
【解析】【答案】二氧化碳的轉(zhuǎn)化過程是一個(gè)復(fù)雜的過程;這一過程中發(fā)生的變化都是化學(xué)變化,所以滿足質(zhì)量守恒定律.同時(shí)在這些變化中化學(xué)能和動(dòng)能;勢能之間相互轉(zhuǎn)化,有機(jī)物和無機(jī)物之間也能相互轉(zhuǎn)化.
5、D【分析】【解析】試題分析:根據(jù)所學(xué)知識(shí)對(duì)物質(zhì)的名稱、俗稱、化學(xué)式進(jìn)行分析、判斷。A、氫氧化鈣俗稱消石灰、熟石灰,化學(xué)式是Ca(OH)2,錯(cuò)誤;B、固體二氧化碳俗稱干冰,化學(xué)式是CO2,錯(cuò)誤;C、甲烷俗稱沼氣、天然氣,化學(xué)式是CH4,錯(cuò)誤;D、乙醇俗稱酒精,化學(xué)式為C2H5OH,正確。故選D考點(diǎn):化學(xué)式的書寫及意義【解析】【答案】D6、A【分析】
A;分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子;所以氫分子保持氫氣的化學(xué)性質(zhì),故A正確;
B;在化學(xué)變化中分子分成原子;原子再重新組合成新的分子,所以原子是化學(xué)變化中的最小粒子,故B錯(cuò);
C;硫酸中含有氫元素;不含有氫分子,故C錯(cuò);
D;物質(zhì)參加化學(xué)反應(yīng)前后分子總數(shù)可能變;可能不變,原子總數(shù)不變,故D錯(cuò).
故選A.
【解析】【答案】A;根據(jù)分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子考慮;B、根據(jù)在化學(xué)變化中分子和原子的變化考慮;C、根據(jù)硫酸屬于化合物考慮;D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律回答.
二、多選題(共7題,共14分)7、CD【分析】【分析】純凈物是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì),混合物是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì);據(jù)此結(jié)合常見物質(zhì)的組成成分逐項(xiàng)分析即可.【解析】【解答】解:A;純凈的空氣中含有氮?dú)?、氧氣、二氧化碳等多種物質(zhì);屬于混合物.
B;稀硫酸中含有水和硫酸;屬于混合物.
C;銅綠中只含有一種物質(zhì);屬于純凈物.
D;氬氣中只含有一種物質(zhì);屬于純凈物.
故選CD.8、AC【分析】【分析】A;該裝置適合于固液在常溫下反應(yīng)來制取氣體實(shí)驗(yàn);
B;由于產(chǎn)生了氣體;所以錐形瓶中的壓強(qiáng)明顯比外界要高;
C;長頸漏斗和錐形瓶組成的裝置符合連通器原理;
D、長頸漏斗下端管口伸到液面以下,主要是防止生成的氣體從漏斗逸出.【解析】【解答】解:A;實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳用固體碳酸鈣和液體稀鹽酸反應(yīng);制取氫氣用鋅粒和稀硫酸反應(yīng),因此此裝置可用于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳和氫氣;故說法正確;
B;由于裝置內(nèi)生成了氣體;壓強(qiáng)增大,因此氣體導(dǎo)出過程中容器內(nèi)外氣壓不相等;故說法錯(cuò)誤;
C;長頸漏斗和錐形瓶組成了連通器;故說法正確;
D;長頸漏斗下端管口伸到液面以下;主要是防止生成的氣體從漏斗逸出;故說法錯(cuò)誤.
故選AC.9、AC【分析】【分析】根據(jù)元素化合價(jià)的表示方法:確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià);然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后,進(jìn)行分析判斷.
根據(jù)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角;標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.若表示多個(gè)該離子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字;進(jìn)行分析判斷.
根據(jù)標(biāo)在元素符號(hào)前面的數(shù)字表示原子的個(gè)數(shù)進(jìn)行分析判斷.【解析】【解答】解:A、由化合價(jià)的表示方法,在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后,故Al2O3中鋁顯+3價(jià)可表示為2O3;故該化學(xué)用語與所表述的意義不相符合.
B、由離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略;1個(gè)鉀離子可表示為K+;故該化學(xué)用語與所表述的意義相符合.
C、由離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.若表示多個(gè)該離子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字;3Fe3+可表示3個(gè)鐵離子;故該化學(xué)用語與所表述的意義不相符合.
D;標(biāo)在元素符號(hào)前面的數(shù)字表示原子的個(gè)數(shù);2H可表示兩個(gè)氫原子,故該化學(xué)用語與所表述的意義相符合.
故選AC.10、AD【分析】
A;混合物是指由多種物質(zhì)組成的物質(zhì);翡翠的主要成份是硬玉,另外還含有其它雜質(zhì),為混合物,所以正確.
B、根據(jù)化合物中元素化合價(jià)的代數(shù)和為0,硬玉的化學(xué)式為NaAl(Si2O6);則硅的化合價(jià)為+4價(jià),所以錯(cuò)誤.
C;應(yīng)是一個(gè)硬玉分子中含有10個(gè)原子;硬玉是宏觀物質(zhì),不可能只含10個(gè)原子,所以錯(cuò)誤.
D、硬玉的化學(xué)式為NaAl(Si2O6);可見它是由鈉;鋁、硅、氧四種元素組成,所以正確.
故選AD.
【解析】【答案】A;根據(jù)混合物的定義判斷.
B;根據(jù)化合物中元素化合價(jià)的代數(shù)和為0判斷.
C;根據(jù)硬玉物質(zhì)和分子的結(jié)構(gòu)判斷.
D;根據(jù)硬玉的組成和化學(xué)式判斷.
11、AC【分析】解:假設(shè)合金中鐵的質(zhì)量為rm{5.6g}根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式:rm{Fe+2HCl=FeCl_{2}+H_{2}隆眉}可計(jì)算出此時(shí)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為rm{0.2g}同理可計(jì)算出rm{5.6g}鋁與足量鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量大于rm{0.2g}銅與酸不反應(yīng),不會(huì)放出氫氣。
A、若混合物為rm{Fe}rm{Cu}rm{m}一定小于rm{0.2g}故A正確;
B、若混合物為rm{Fe}rm{A1}rm{m}一定大于rm{0.2g}故B錯(cuò)誤;
C、rm{5.6g}鐵時(shí),消耗鹽酸的質(zhì)量為rm{7.3g}所以若混合物為rm{Fe}rm{Cu}則稀鹽酸中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定小于rm{7.3%}故C正確;
D、當(dāng)粉末為rm{Fe}rm{A1}混合物時(shí),因相同質(zhì)量的鋁消耗稀鹽酸的質(zhì)量比鐵消耗鹽酸的質(zhì)量大,而rm{5.6g}鐵時(shí),消耗鹽酸的質(zhì)量為rm{7.3g}所以若混合物為rm{Fe}rm{A1}時(shí),所需鹽酸溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定大于rm{7.3%}故D錯(cuò)誤。
故選AC。
因?yàn)榻饘倥c酸反應(yīng)時(shí)生成氫氣的質(zhì)量rm{=dfrac{{陸冒脢么碌脛祿爐潞脧錄脹}}{{陸冒脢么碌脛脧脿露脭脭顱脳脫脰脢脕驢}}隆脕}金屬的質(zhì)量;所以同質(zhì)量的鋁與酸反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量大于鐵,而銅與酸不反應(yīng),所以可以將銅的相對(duì)原子質(zhì)量看成無限大。據(jù)此分析解答即可。
相同質(zhì)量的金屬與酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量的多少與金屬的相對(duì)原子質(zhì)量有關(guān),若相對(duì)原子質(zhì)量越大,產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量越小,據(jù)此分析解答。rm{=dfrac
{{陸冒脢么碌脛祿爐潞脧錄脹}}{{陸冒脢么碌脛脧脿露脭脭顱脳脫脰脢脕驢}}隆脕}【解析】rm{AC}12、BC【分析】【分析】A;根據(jù)氧氣和二氧化碳都是無色無味的氣體進(jìn)行分析;
B;根據(jù)碳酸根離子會(huì)與氫離子和鈣離子反應(yīng)進(jìn)行分析;
C;根據(jù)銨根離子和堿會(huì)產(chǎn)生氨氣進(jìn)行分析;
D、根據(jù)酚酞遇到酸和中性的鹽都不變色進(jìn)行分析.【解析】【解答】解:A;燃著的木條在氧氣中燃燒更旺;在二氧化碳中熄滅,現(xiàn)象不同,可以鑒別;但是二氧化碳和氧氣都是無色無味的氣體,不能鑒別,故A錯(cuò)誤;
B;鹽酸和碳酸鈉會(huì)生成二氧化碳?xì)怏w;和氯化鈉不會(huì)反應(yīng),現(xiàn)象不同,可以鑒別;澄清石灰水和氯化鈉不會(huì)反應(yīng),和碳酸鈉會(huì)生成白色沉淀,現(xiàn)象不同,可以鑒別,故B正確;
C;碳酸氫銨和氫氧化鈣研磨會(huì)生成氨氣;硫酸鉀不會(huì),可以鑒別;硫酸和碳酸氫銨會(huì)生成二氧化碳?xì)怏w,和硫酸鉀不會(huì)反應(yīng),現(xiàn)象不同,可以鑒別,故C正確;
D;鹽酸會(huì)將氧化鐵溶解;氯化鉀不會(huì),可以鑒別;但是鹽酸和氯化鉀都不會(huì)使酚酞變色,不能鑒別,故D錯(cuò)誤;
故選BC.13、AC【分析】【分析】溶液是均一、穩(wěn)定的混合物,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)鍵是判斷溶質(zhì)的質(zhì)量和溶液質(zhì)量,溶液的配制主要步驟為:計(jì)算、稱量、溶解、冷卻、轉(zhuǎn)移、定容、搖勻、裝瓶、貼標(biāo)簽.【解析】【解答】解:A;乳化作用是利用洗滌劑與油污結(jié)合;使油污與餐具分離,說法正確,故A正確;
B、溶液質(zhì)量為100g,但溶質(zhì)不是CaO,是Ca(OH)2;則溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于8%,故B錯(cuò)誤;
C;因汽水是碳酸飲料;喝下汽水后,汽水中的二氧化碳因溫度升高溶解度變小而逸出,則會(huì)打嗝,說法正確,故C正確;
D;配制100g10%的氯化鈉溶液的主要步驟中計(jì)算后需要稱量氯化鈉固體的質(zhì)量;故D錯(cuò)誤;
故選AC.三、填空題(共5題,共10分)14、略
【分析】【分析】(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù)記錄的除去奶漬所需時(shí)間的多少來確定最好的水溫條件進(jìn)行解答;
(2)根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)稍大的洗衣粉溶液會(huì)對(duì)除去衣料、奶漬量相同的衣服上的污跡效果好進(jìn)行解答.【解析】【解答】解:(1)除去奶漬所需時(shí)間越少;說明水溫條件越好,從表中數(shù)據(jù)可知在60℃的水溫時(shí),去污時(shí)間最短;故填:60℃;
(2)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)稍大的洗衣粉溶液會(huì)對(duì)除去衣料、奶漬量相同的衣服上的污跡效果好,所以要除去衣料、奶漬量相同的衣服上的污跡,在保證水量至少浸透衣服的前提下,你會(huì)選擇溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)稍大的洗衣粉溶液.故填:大.15、略
【分析】【分析】(1)標(biāo)在元素符號(hào)右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù).
(2)標(biāo)在離子符號(hào)前面的數(shù)字表示離子的個(gè)數(shù).【解析】【解答】解:(1)標(biāo)在元素符號(hào)右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù),Ca2+中的“2”表示一個(gè)鈣離子帶有兩個(gè)單位的正電荷.
(2)標(biāo)在離子符號(hào)前面的數(shù)字表示離子的個(gè)數(shù),2NH4+中的“2”表示2個(gè)銨根離子.
故答案為:(1)一個(gè)鈣離子帶有兩個(gè)單位的正電荷;(2)2個(gè)銨根離子.16、略
【分析】
(1)鐵在氧氣中燃燒,反應(yīng)物為鐵和氧氣、生成物為黑色固體四氧化三鐵、反應(yīng)條件為點(diǎn)燃,故3Fe+2O2Fe3O4;此反應(yīng)符合“多變一”的特征,為化合反應(yīng);故答案為:3Fe+2O2Fe3O4化合
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室通常采用加熱氯酸鉀與二氧化錳的混合物制取氧氣;遵守質(zhì)量守恒定律寫出該化學(xué)反應(yīng)方程式:
2KClO32KCl+3O2↑,反應(yīng)符合“一變多”的特征,為分解反應(yīng);在上述兩個(gè)反應(yīng)中二氧化錳加快了反應(yīng)速率,且反應(yīng)前后其質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒有改變,是催化劑;故答案為:2KClO32KCl+3O2↑;分解、催化劑。
(3)二氧化碳使澄清石灰水變渾濁,是因?yàn)榉磻?yīng)生成了碳酸鈣的白色沉淀,方程式為:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;故答案為:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
【解析】【答案】根據(jù)反應(yīng)物;生成物和反應(yīng)條件及質(zhì)量守恒定律的兩個(gè)原則;寫出正確的化學(xué)方程式.
17、略
【分析】【分析】根據(jù)化學(xué)研究的范疇,化學(xué)的作用,物質(zhì)變化中伴隨的能量轉(zhuǎn)化來分析.【解析】【解答】解:化學(xué)研究的對(duì)象是物質(zhì);化學(xué)就是在分子和原子的水平上研究物質(zhì)的及其變化規(guī)律的一門自然科學(xué),化學(xué)能創(chuàng)造出我們所需要的物質(zhì),也能實(shí)現(xiàn)能量的轉(zhuǎn)化,還能實(shí)現(xiàn)物質(zhì)與能量的轉(zhuǎn)化.綠色植物光合作用就是將光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能;給鉛蓄電池充電是將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能.
故填:物質(zhì);分子;原子;變化規(guī)律;實(shí)現(xiàn)能量轉(zhuǎn)化;光;化學(xué);電;化學(xué).18、略
【分析】【分析】(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律中的元素種類不變;原子個(gè)數(shù)不變的規(guī)律可以得出X的化學(xué)式.
(2)由生成二氧化碳的質(zhì)量根據(jù)三硝酸甘油酯分解的化學(xué)方程式可以計(jì)算出生成氧氣的質(zhì)量.【解析】【解答】解:(1)由4C3H5N3O912CO2↑+10H2O↑+6X↑+O2↑可知:
反應(yīng)物中有12個(gè)碳原子;20個(gè)氫原子、12個(gè)氮原子和36個(gè)氧原子;
生成物中有12個(gè)碳原子;20個(gè)氫原子和36個(gè)氧原子;另外有6個(gè)X分子;
根據(jù)質(zhì)量守恒定律中元素種類不變;原子個(gè)數(shù)不變的規(guī)律可知:
反應(yīng)物中的12個(gè)氮原子全部進(jìn)入了6個(gè)X分子中;每個(gè)X分子中含有2個(gè)氮原子;
根據(jù)氣體單質(zhì)化學(xué)式的書寫方法可知X的化學(xué)式為N2;
答案:N2;質(zhì)量守恒定律;
(2)設(shè)生成氧氣的質(zhì)量為x
4C3H5N3O912CO2↑+10H2O↑+6X↑+O2↑
52832
13.2gx
;x=0.8g
答:生成氧氣的質(zhì)量為0.8g.四、判斷題(共1題,共5分)19、×【分析】【分析】根據(jù)剩余藥品的處理原則進(jìn)行分析判斷.【解析】【解答】解:用剩的藥品要做到“三不一要”:不放回原瓶;不隨丟棄;不拿出實(shí)驗(yàn)室;要放入指定容器.所以實(shí)驗(yàn)室用剩的藥品不能放回原瓶;要放到指定的容器中.
故答案為:×.五、簡答題(共4題,共24分)20、略
【分析】【分析】首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)文字表達(dá)式的書寫方法、步驟進(jìn)行書寫;再根據(jù)反應(yīng)特征確定反應(yīng)類型.【解析】【解答】解:(1)鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:鐵+氧氣四氧化三鐵;該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng).故填:鐵+氧氣四氧化三鐵;化合反應(yīng);
(2)硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫,符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng);故答案為:硫+氧氣二氧化硫;化合反應(yīng);
(3)紅磷燃燒時(shí)會(huì)冒出大量的白煙,可用于制造煙霧彈,磷與氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成五氧化二磷;符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng);故答案為:磷+氧氣五氧化二磷;化合反應(yīng).21、略
【分析】解:(1)酒精燈是常用的加熱儀器;能用E裝置收集的氣體應(yīng)具有的性質(zhì)是:氣體的密度比空氣的密度?。还蚀鸢笧椋壕凭珶?;氣體的密度比空氣的密度??;
(2)實(shí)驗(yàn)室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱.二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集;故答案為:A;D;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
(3)如果用氯酸鉀制氧氣就需要加熱,氯酸鉀在二氧化錳做催化劑和加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣,配平即可;氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集;故答案為:2KClO32KCl+3O2↑;
(4)如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣,要注意配平;若要檢驗(yàn)裝置A的氣密性,請(qǐng)你簡述其方法:加水形成液封,先把導(dǎo)管的一端放入水中,然后兩手緊握錐形瓶的外壁,觀察導(dǎo)管口是否有氣泡冒出;故答案為:過氧化氫溶液;2H2O22H2O+O2↑;加水形成液封;先把導(dǎo)管的一端放入水中,然后兩手緊握錐形瓶的外壁,觀察導(dǎo)管口是否有氣泡冒出;
酒精燈是常用的加熱儀器,制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱.氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集.實(shí)驗(yàn)室制取CO2;是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱.二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集.若要檢驗(yàn)裝置A的氣密性,請(qǐng)你簡述其方法:加水形成液封,先把導(dǎo)管的一端放入水中,然后兩手緊握錐形瓶的外壁,觀察導(dǎo)管口是否有氣泡冒出.
本考點(diǎn)主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時(shí)也考查了化學(xué)方程式的書寫和檢查裝置的氣密性等,綜合性比較強(qiáng).氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān).本考點(diǎn)是中考的重要考點(diǎn)之一,主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中.【解析】酒精燈;氣體的密度比空氣的密度?。籄;D;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;2KClO32KCl+3O2↑;過氧化氫溶液;2H2O22H2O+O2↑;加水形成液封,先把導(dǎo)管的一端放入水中,然后兩手緊握錐形瓶的外壁,觀察導(dǎo)管口是否有氣泡冒出22、H2O或CO2或COHCl或H2CO3NaOHNaCl或Na2CO3或NaHCO3
【分析】【分析】本題難度較小,主要要能正確根據(jù)物質(zhì)分類寫出符合要求物質(zhì)的化學(xué)式。【解答】氧化物是兩種元素組成的化合物,其中有一種元素為氧元素,符合要求的氧化物有:rm{H}rm{2}rm{2}或rm{O}rm{CO}或rm{2}或rm{2}等。酸有鹽酸、碳酸或乙酸等,化學(xué)式為:rm{CO}或rm{Na_{2}O}rm{HCl}rm{H}rm{2}或rm{2}等。堿有氫氧化鈉,化學(xué)式為:rm{CO}鹽有氯化鈉、碳酸鈉或碳酸氫鈉,化學(xué)式為:rm{{,!}_{3}}或rm{CH_{3}COOH}等。堿有氫氧化鈉,化學(xué)式為:或rm{{,!}_{3}}rm{CH_{3}COOH}rm{NaOH}rm{NaCl}或rm{Na}rm{2}故答案為:rm{2}rm{CO}rm{3}或rm{3}rm{NaHCO}或rm{{,!}_{3}}故答案為:rm{{,!}_{3}}或rm{H}rm{2}rm{2}rm{O};rm{CO}rm{2}或rm{2}rm{CO}rm{HCl}rm{H}或rm{2}rm{2}rm{CO}【解析】rm{H_{2}O}或rm{CO_{2}}或rm{CO}rm{HCl}或rm{H_{2}CO_{3}}rm{NaOH}rm{NaCl}或rm{Na_{2}CO_{3}}或rm{NaHCO_{3}}
23、略
【分析】【分析】根據(jù)已有的鐵的銹蝕的條件分析解答,防銹就是破壞鐵生銹的條件,根據(jù)鹽酸與碳酸鈉的反應(yīng)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式,根據(jù)滅火的原理解答,氫氧化鈣能與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,據(jù)此解答.【解析】【解答】解:(1)鐵在與水和氧氣并存時(shí)易生銹;要防銹可以在鐵的表面刷漆,故填:鐵與空氣中的氧氣;水蒸氣發(fā)生反應(yīng);刷漆;
(2)鹽酸與碳酸鈉的反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,故填:2HCl+Na2CO3=2NaCl+H2O+CO2↑;
(3)釋放的粉末覆蓋在燃燒物上;同時(shí)放出不可燃燒氣體,能使可燃物于氧氣隔絕達(dá)到滅火的目的,故填:B;
(4)氫氧化鈣能與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,故填:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.六、探究題(共3題,共27分)24、【實(shí)驗(yàn)一】(1)CO2
(2)澄清石灰水
【實(shí)驗(yàn)二】(1)200mL
(2)防止二氧化碳溶解在B裝置的水中
(3)依據(jù)反應(yīng)原理(化學(xué)方程式),一包“汽泡爽”產(chǎn)生氣體的量與反應(yīng)物(檸檬酸和小蘇打)的量有關(guān),與溫度無關(guān)
(4)不斷搖動(dòng)兩套裝置中的錐形瓶A,繼續(xù)收集氣體并測量體積【分析】【分析】本題是與二氧化碳性質(zhì)有關(guān)的綜合性的實(shí)驗(yàn)探究題,既有實(shí)驗(yàn)操作的考查又有對(duì)化學(xué)方程式,還有化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量守恒定律的考查;注重知識(shí)的考查更有對(duì)能力的考查?!窘獯稹俊緦?shí)驗(yàn)一】rm{(1)}反應(yīng)前后原子的數(shù)量、種類和質(zhì)量都不改變,所以根據(jù)題中所給的化學(xué)方程式rm{3NaHCO_{3}+C_{6}H_{8}O_{7}簍TC_{6}H_{5}O_{7}Na_{3}+3H_{2}O+3}____rm{隆眉},反應(yīng)前含有rm{隆眉}個(gè)rm{3}原子,rm{Na}個(gè)rm{11}原子,rm{H}個(gè)rm{9}原子,rm{C}個(gè)rm{16}原子,反應(yīng)后含有rm{O}個(gè)rm{6}原子,rm{C}個(gè)rm{11}原子,rm{H}個(gè)rm{10}原子,rm{O}個(gè)rm{3}原子,故rm{Na}個(gè)該物質(zhì)的分子中含有rm{3}個(gè)rm{3}原子和rm{C}個(gè)rm{6}原子,故是二氧化碳;故填:rm{O}rm{CO_{2}}二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁;所以檢驗(yàn)二氧化碳常用澄清石灰水;故填:澄清石灰水;
【實(shí)驗(yàn)二】rm{(2)}實(shí)驗(yàn)二是為了探究加水溫度對(duì)產(chǎn)生氣體量的影響,加水的體積兩次實(shí)驗(yàn)使加水的量相同;故填:rm{(1)}
rm{200mL}二氧化碳溶于水但不溶于植物油,所以植物油的作用是為了防止二氧化碳溶解在rm{(2)}裝置的水中;故填:防止二氧化碳溶解在rm{B}裝置的水中;
rm{B}依據(jù)化學(xué)方程式,一包“汽泡爽”產(chǎn)生氣體的量與反應(yīng)物rm{(3)}檸檬酸和小蘇打rm{(}的量有關(guān),與溫度無關(guān);故填:依據(jù)反應(yīng)原理rm{)}化學(xué)方程式rm{(}一包“汽泡爽”產(chǎn)生氣體的量與反應(yīng)物rm{)}檸檬酸和小蘇打rm{(}的量有關(guān);與溫度無關(guān);
rm{)}為使rm{(4)}中的氣體進(jìn)入rm{A}裝置,要不斷搖動(dòng)rm{C}故不斷搖動(dòng)兩套裝置中的錐形瓶rm{A}是為了繼續(xù)收集氣體并測量體積;故填:不斷搖動(dòng)兩套裝置中的錐形瓶rm{A}繼續(xù)收集氣體并測量體積。rm{A}【解析】【實(shí)驗(yàn)一】rm{(1)CO_{2}}rm{(2)}澄清石灰水【實(shí)驗(yàn)二】rm{(1)200mL}rm{(2)}防止二氧化碳溶解在rm{B}裝置的水中rm{(3)}依據(jù)反應(yīng)原理rm{(}化學(xué)方程式rm{)}一包“汽泡爽”產(chǎn)生氣體的量與反應(yīng)物rm{(}檸檬酸和小蘇打rm{)}的量有關(guān),與溫度無關(guān)rm{(4)}不斷搖動(dòng)兩套裝置中的錐形瓶rm{A}繼續(xù)收集氣體并測量體積25、略
【分析】解:【分析與解釋】
rm{(1)}過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解為水和氧氣,發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式rm{(}或符號(hào)表達(dá)式rm{)}為過氧化氫rm{overset{{露鎂脩玫祿爐脙脤}}{}}水rm{+}氧氣rm{(}或rm{2H_{2}O_{2}dfrac{overset{;MnO_{2};}{.}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉)}故填:過氧化氫rm{2H_{2}O_{2}dfrac{
overset{;MnO_{2};}{.}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉)}水rm{overset{{露鎂脩玫祿爐脙脤}}{}}氧氣rm{+}或rm{2H_{2}O_{2}dfrac{overset{;MnO_{2};}{.}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉)}
rm{(}兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不同,產(chǎn)生的氧氣速率不同,產(chǎn)生氧氣速率大的,蠟燭燃燒就旺盛;故填:過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不同,產(chǎn)生氧氣的量rm{2H_{2}O_{2}dfrac{
overset{;MnO_{2};}{.}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉)}或速率rm{(2)}不同;故填:過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不同,產(chǎn)生氧氣的量rm{(}或速率rm{)}不同;
rm{(}因?yàn)榧灼?/p>
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